dse nyt april 2010

4
8. APRIL 2010 ÅRGANG 2, NR. 9 DSE NYT ET NYT ÅR STÅR FOR DØREN Afslutningen på dette DSE år nærmer sig og et nyt står for døren. Årets generalforsamling afholdes i Horsens fra 23. til 25. april og allerede nu er der over 200 tilmeldte. Det tegner til at blive det største stormøde i DSEs historie, så skynd dig ind på www.skoleelever.dk/GF10 og tilmeld dig en fantastisk weekend i selskab med masser af engagerede elevrådsaktive. Generalforsamlingen er dog ikke det eneste vi har på programmet op mod afslutningen på DSE året. De seneste uger har der været masser af aktiviteter i DSEs regioner og arbejdet i forbindelse med regeringens eftersyn af folke- skolen fortsætter. Vi kan desuden fortælle om muligheden for at bruge et år som sekretariats- frivillig for DSE og om et nyt spændende samarbejde mellem Læssøesgades Skole i Århus og Innovation Lab. RIGTIG GOD LÆSELYST » Afslutningen på dette DSE år nær- mer sig og et nyt står for døren « Hvis du stemte til ungevalgene i efteråret 2009, så gå ind på: www.duf.dk/survey og deltag i undersøgelsen. Der er et rejsegavekort på 10.000 kr. og flere iPods på højkant. Samtidig hjælper du os i arbejdet med at evaluere effekten af ungevalgene.

Upload: thomas-gloy

Post on 26-Mar-2016

221 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

DSE Nyt april 2010

TRANSCRIPT

Page 1: DSE Nyt april 2010

8. april 2010 Årgang 2, nr. 9DSE NYT

et nyt år står for døren

afslutningen på dette DSE år nærmer sig og et nyt står for døren. Årets generalforsamling afholdes i Horsens fra 23. til 25. april og allerede nu er der over 200 tilmeldte. Det tegner til at blive det største stormøde i DSEs historie, så skynd dig ind på www.skoleelever.dk/GF10 og tilmeld dig en fantastisk weekend i selskab med masser af engagerede elevrådsaktive.

generalforsamlingen er dog ikke det eneste vi har på programmet op mod afslutningen på DSE året. De seneste uger har der været masser af aktiviteter i DSEs regioner og arbejdet i forbindelse med regeringens eftersyn af folke-skolen fortsætter.

Vi kan desuden fortælle om muligheden for at bruge et år som sekretariats-frivillig for DSE og om et nyt spændende samarbejde mellem læssøesgades Skole i Århus og innovation lab.

Rigtig god læselyst

» Afslutningen på

dette dse år nær-

mer sig og et nyt

står for døren «

Hvis du stemte til ungevalgene i efteråret 2009, så gå ind på: www.duf.dk/survey og deltag i undersøgelsen.

der er et rejsegavekort på 10.000 kr. og flere iPods på højkant. samtidig hjælper du os i arbejdet med at evaluere effekten af ungevalgene.

Page 2: DSE Nyt april 2010

8. april 2010 Årgang 2, nr. 9DSE NYT

forMAndens KLUMMe

Danske Skoleelever har rettet vores fokus på integrationen i folkeskolen, der i de seneste par måneder er ble-vet et af de arbejdsområder som or-ganisationen arbejde med i det dag-lige.

Hvorfor? Fordi integrationen i folke-skolen er langt bagud. 50 % af alle ny-danske elever, der går i folkesko-len i dag, er simpelthen ikke klar til at tage en ungdomsuddannelse, når de er færdige med 9. klasse. Der-for har DSE igangsat vores projekt ’rollemodeller’, hvor en masse ny-danske unge, der er i gang med en

uddannelse, tager ud på en række folkeskoler og fortæller om deres liv og oplevelser. Det er med til at inspi-rere og forandre livet for elever, der måske er ved at gå død i skolen og forandre hverdagen på skoler, hvor integrationen sakker bagud.

Men hvis vi for alvor skal have alle ny-danske elever med på vognen, så skal der en langt større indsats til. Og den indsats har vi brug for. Vi har nemlig brug for hver og én af de ny-danske elever, der går i folkeskolen i dag. De skal have en uddannelse og har lige så meget ret til et godt

IntegrAtIon Integreret I foLKesKoLen – og Hos dse

liv, som alle os andre. Det kræver, at skolerne og politikerne tager proble-met alvorligt. især i kommuner som København går det ned af bakke. Her har politikerne ikke gjort nok for in-tegrationen. De har afvist problemet. politikerne skal tage et ansvar og gøre hvad der er nødvendigt, for at få alle med.

Vi tager i DSE det første spadestik til at forbedre integrationen i Dan-mark. Og mange er med os. Men hvis vi skal have alle med, så skal alle ar-bejde for den fælles sag.

troels Boldt Rømerformand for

Danske Skoleelever

Page 3: DSE Nyt april 2010

8. april 2010 Årgang 2, nr. 9DSE NYT

gennem foråret har aktivitetsniveau-et i DSEs regioner været meget højt. i januar og februar blev der afholdt aktivweekender i alle fem regioner og i marts har der været nye aktiviteter på programmet.

ViDEoDaG i REGioN NoRDjYllaND

region nordjylland har afholdt vi-deodag, hvor der blev diskuteret uddannelsespolitik og produceret videoer om besparelserne på skole-området og klassestørrelser. Du kan se en af videoerne ved at gå ind på www.skoleelever.dk/nordjylland og læse meget mere i facebookgrup-pen DSE nordjylland.

akTiVwEEkEND i SYDDaNmaRk

region Syddanmark afholdt i marts endnu en aktivweekend – denne gang som optakt til DSEs generalfor-samling. Weekenden bød på kurserne for de deltagende elever og diskus-sion og forberedelse til debatterne på generalforsamlingen. Se mere om re-gion Syddanmark i facebookgruppen DSE Syddanmark.

kREaDaG i REGioN SjællaND

region Sjælland inviterede til krea-dag i påsken. Dagen blev brugt på udvikling af regionens aktiviteter og ikke mindst forberedelsen af under-holdningen til generalforsamlingen. Der blev malet bannere og forberedt

regIonALe AKtIvIter

indslag til festen lørdag aften. Se mere om region Sjælland i facebook-gruppen DSE Sjælland.

Der sker masser af aktiviteter i DSEs regioner hele året og du kan også sagtens komme med til dem. på generalforsamlingen vil du kunne høre meget mere om aktiviteterne, men hvis du er forhindret i at delta-ge, kan du gå ind regionernes grup-per på facebook, eller ringe til DSE på 70 22 00 33

Hvis du er ved at gå ud af 9. eller 10. klasse har du mulighed for at få en unik oplevelse inden du starter på din ungdomsuddannelse. Du har nemlig mulighed for at blive sekre-tariatsfrivillig for DSE og bruge et år på at arbejde frivilligt for organisa-tionen. Det bliver et år med masser af udfordringer og gode erfaringer – og ikke mindst nogle oplevelser for livet.”Jeg havde lyst til at gøre en forskel og være en del af det daglige ar-bejde i DSE. Jeg ville være med til at ændre nogle ting og få gennemført en masse projekter,” fortæller Maria

Schytte om årsagen til, at hun har været sekretariatsfrivillig i DSE siden august 2009.

”i løbet af året er jeg blevet meget mere moden og har lært en masse om, hvordan en politisk organisation fungerer, og hvordan man kan lave interessante aktiviteter,” siger Martin Bach, da han bliver spurgt om, hvad man får ud af, at være sekretari-atsfrivillig i DSE. Maria og Martin er begge enige om at det har været et fantastisk år, som de ikke ville have undværet.

Hvis du synes det lyder spændende, at være med til at gøre en forskel og

få en masse nye erfaringer sammen med andre engagerede DSE aktive, så giver vi meget gerne en grundig introduktion til hvad arbejdet inde-bærer og hvordan det foregår. DSEs sekretariat sikrer, at der er nogle gode og stabile rammer for arbejdet og vi vil gerne give både dig og dine forældre alle de informationer i har behov for. i første omgang er du me-get velkommen til at kontakte DSEs næstformand phillip lerer, der også har været sekretariatsfrivillig siden august, på 27 90 98 96.der os fint på og spiser noget god mad. Så husk festtøj! Efterfølgende vil der være underholdning som vil være med til at sikre en rigtig god aften.Så klik ind på skoleelever.dk/gf10 og tilmeld jer årets fedeste weekend, som du helt sikkert ikke vil gå glip af!

seKretArIAtsfrIvILLIg I dse

Page 4: DSE Nyt april 2010

8. april 2010 Årgang 2, nr. 9DSE NYT

første freMtIdsLAborAtorIUMLæssøegAdes sKoLe bLIver årHUs’

læssøesgades Skole og innovation lab har netop indgået et nyt samar-bejde om at gøre læssøesgades sko-le til Århus’ første fremtidslaboratori-um. Skolen skal ikke bare undervise i computer og iT, men bruge den mest moderne kommunikationsteknologi i alle fag.

”Målet er at gøre computer- og kommunikationsteknologien til en al-mindelig del af den daglige undervis-ning,” siger Birthe aagesen leder af Fremtidslaboratoriet. ”i dag er sko-leelever vant til at chatte, blogge og twitte, og det kan lærerne udnytte til at åbne undervisningen mod om-verdenen og inddrage aktuelle og re-levante begivenheder i undervisnin-gen,” siger hun.

i det første år er to klasser med i samarbejdet med innovation lab, en 6. og en 8. klasse. Men med købet af 25 små 10” computere til børneha-veklassen og 1. klasse er indskolin-gen også med i læssøesgades Skoles it-satsning. ”ideen er, at computeren skal være lige så tilgængelig som en lineal. Den skal ligge i skuffen og ta-ges frem, når der brug for den. Og den skal med uden for klasseværel-set og uden for skolen,” siger pæda-gogisk leder Simon Fenger.

innovation lab er et internationalt videnscenter for ny teknologi og ser et stort potentiale i det nye samar-bejde. ”innovation lab ser mange fordele i at samarbejde med læssø-

esgades Skole. Vi får en lokal sam-arbejdspartner, som tør eksperimen-tere i spændingsfeltet mellem formel og uformel læring. på læssøesgades Skole oplever vi, at eleverne har mod på de nye udfordringer, og lærerne er villige til at dele viden og erfaringer,” siger Birthe aagesen.

DSE ser positivt på projektet og vil det kommende år følge med i udviklingen og de resultater det gi-ver. Vi vil også fremover tage fat i andre spændende udviklingsprojek-ter rundt omkring i landet, og for at følge skolerne resultater og give in-spiration til andre. Hvis du har kend-skab til projekter, der kunne have vores interesse, er du derfor meget velkommen til at sende en mail til [email protected]