„Bewährte,  überprü.e  und  ausgezeichnete  Fördermaterialien  für  diplomierte  Legasthenie-­‐  und  DyskalkulietrainerInnen“  

Dyslexia  Quality  Award    

 •   Besondere  InformaHonsverarbeitung  –  besondere  Lernfähigkeit  

•   Schreib-­‐,  Lese-­‐  oder  Rechenprobleme  -­‐  Relevanz  der  pädagogisch-­‐didakHschen  IntervenHon    

•   Pädagogische  Forschung  und  pädagogischer  FortschriN  hängen  eng  zusammen  

•   Wissenscha.liche  Erkenntnisse  in  Methodik  und  DidakHk  für  die  Förderung  nutzen      

•  Förderung  muss  den  emoHonalen,  sozialen  und  leistungsmäßigen  Bedürfnissen  entsprechen  

•  Das  Kind  als  ganzheitliche  Persönlichkeit  erfassen  

•  AFS-­‐Methode  umfassend  und  offen    

Offene  Methode    Jeder  bewährte  Ansatz  kann  integriert  werden    

•  In  der  prakHschen  Arbeit  werden  Fördermaterialien  benöHgt    

•  Umfassende  und  abwechslungsreiche  Auswahl  von  bewährten  Arbeitsmaterialien    

     

•  Das  erwerbliche  Angebot  ist  extrem  umfassend  

•  Für  den  einzelnen  Spezialisten  nicht  mehr  überschaubar  

•  Große  Mühe  sich  einen  Überblick  zu  verschaffen  

•  Erste  Österreichische  Dachverband  Legasthenie    •  Berufsverband  der  Legasthenie-­‐  und  DyskalkulietrainerInnen  •  In  Zusammenarbeit  mit  internaHonal  täHgen  

Legasthenieverbänden  •  Dyslexia  Quality  Award  

•  Sicherheit  durch  Netzwerk  von  Spezialisten  

•  Bewährt    •  Überprü.  •  Ausgezeichnet    

Schließlich  zählt    nur  der  Erfolg!