上水東莞學校

五年級 常識科

停課自學材料（3 月 31 日至 4 月 6日）

學習內容 學習活動 補充材料

課本第 5

冊第 4 課

–中國古

代大事

1. 進行預習活動：

1) 試說出中國中國歷代的朝代名稱。

2) 試說出你認識的中國歷史人物。

3) 試說出你認識的中國歷史事件。

2. 認識中國歷史上主要的朝代及時序：

1) 閱讀課本 P.22 的時間線，認識中國各個

歷代的名稱。

2) 你認為把這些朝代按順序記出來容易

嗎？

3) 試利用不同的方法協助自己記上容易記

上朝代名稱。（如利用補充資料朝代順

序歌）

4) 觀察課本 P.22 的圖片，你知道以下的名

勝古蹟跟哪些朝代有關，你能說出當中

事件嗎？

3. 認識秦始皇所推出的政策及其對後世的影

響：

1) 你認識秦始皇嗎？你能說一些關於他的

事情嗎？

2) 為什麼秦始皇在中國歷史中佔有如此重

要的位置？

3) 閱讀課本 P.23，認識秦始皇在位時所推

行的政策。

《中國通史》系列： https://www.youtube.com/watch?v=CTRvs6bW6CQ&list=PLOrf2h5ONlwUTW9etWK4b3xQiz8LdgkKS

9個版本歷史朝代順序歌: https://kknews.cc/zh-hk/history/9m38a55.html

秦始皇的故事： https://www.youtube.com/watch?v=VYZJJXJc9-k

《從秦始皇到漢武帝》： https://www.youtube.com/watch?v=aBvrrwC0mJY

香港教育大學「看動畫．學歷史」： https://www.youtube.com/watch?v=Z9uLtaoQaE4

4) 你認為秦始皇推行的政策對中國帶來什

麼的影響？

5) 完成課本 P.23「小總結」。

6) 閱讀課本 P.24 了解秦始皇為鞏固政權而

執行的措施。

7) 你認為秦始皇為了防禦外敵，徵召了大

量人民修築長城，你認為是一件好事還

是一件壞事？

8) 你會認為秦始皇是一位賢能的君主，還

是一位残暴不仁的暴君？

9) 廷伸思考：你能從秦始皇中汲取甚麼的

教訓？

10) 完成課本 P.24「小總結」。

4. 認識漢朝張騫通西域的事件及了此事對中西

文化交流的影響：

1) 你有聽過「絲綢之路」嗎？

2) 你知道「絲綢之路」是甚麼嗎？

3) 觀看「看動畫．學歷史」影片，認識漢

朝張騫通西域的原因及打通「絲綢之

路」的過程。

4) 完成課堂工作紙。

5) 閱讀課本 P.25，你認為「絲綢之路」如

何促進當時的中西文化交流？

6) 完成課本 P.25「小總結」。

5. 認識唐太宗的政績令中國強大的原因：

1) 唐太宗被認為是中國歷史中其中一位最賢

能的君主，你知道當中的原因嗎？

2) 閱讀課本 P.26，了解唐太宗令唐朝興盛的

《絲路，從歷史中走來》： https://www.youtube.com/watch?v=Niq1OCX9LSw

唐太宗李世民： https://www.youtube.com/watch?v=GSUEYiL4Gls&t=26s

文成公主(0:00-10:06)： https://www.youtube.com/watch?v=rMjuYQLLv5c

追尋玄奘大師足跡： https://www.youtube.com/watch?v=QHl7O7L_VQA

馬可波羅與中國： https://www.youtube.com/watch?v=1vDBzyjB6Q0

原因。

3) 觀看文成公主的故事，你認為兩國和親對

雙方帶來甚麼的好處？

4) 延伸思考：你認為和親對文成公主公平

嗎？為甚麼？

5) 延伸思考：你認為你能從唐太宗身上學到

甚麼？

6. 認識玄奘對促進中國和印度文化的貢獻：

1) 你有閱讀過《西遊記》嗎？你對書中主

角玄奘(唐三藏)有多少的認識？

2) 閱讀課本 P.27，並思考以下問題：

a. 你認為玄奘取西經後如何促進中國和

印度的文化交流？

b. 玄奘的故事激發了其他僧人前往印

度，他們還把哪些關於印度的文化帶

回中國。

3) 完成課本 P.27「小總結」。

7. 認識蒙古帝國的版圖及如何促進中西文化交

流：

1) 你有聽過成吉思汗這個人物嗎？你又知

不知道成吉思汗這個名字是什麼意思？

2) 閱讀課本 P.28 的地圖，試指出元朝的領

土橫跨哪兩個大洲。

3) 試估計哪些是由中國傳往西方的事物，

哪些是由西方傳來中國的的事物，並完

成課本 P.28。(提示：哪些是中國四大發

明？)

4) 完成課本 P.28「小總結」。

鄭和下西洋： https://www.youtube.com/watch?v=HX8oInOBUvw

8. 認識鄭和下西洋所帶來的影響：

1) 你有聽過鄭和這個人物嗎？你知道他是中

國最早的探索家嗎？

2) 閱讀課本 P.29《鄭和下西洋的主要路段圖》，試

找出鄭和在七次下西洋中曾經到訪過哪些地方？

3) 閱讀課本 P.29 的圖片，你認為鄭和下西洋

事件如何促進中國和各國的交流。

4) 延伸思考：你認為鄭和下西洋的主要目的

是甚麼？每次下西洋耗費巨大，對國家財

政的影響大嗎？你認為值得嗎？

5) 完成 P.29「小總結」。

6) 完成思維訓練工作紙(附件 3)。

9. 閱讀及朗讀課本 P.30「本課總結」。

10. 完成作業 P.8-9(附件 2)。

11. 到網上平台完成功課(E-smart 2.0 - 功課測

驗)

附件 1：課本 P.22-30

附件 2：作業 P.8-9

附件 3: 思維訓練工作紙

東莞學校

2019-2020 常識科五年級思維訓練工作紙

姓名: ______________ 班別: ( ) 日期: ______________

蒙古西征和鄭和下西洋

蒙古西征和鄭和下西洋有哪些相似和不同的地方？完成以下圖表。

鄭和下西洋，動用大量的人力物力，你認為值得嗎？為甚麼?

1. 對中西方交通的影響：

2. 對中西方文化及經濟的影響：

相似的地方

蒙古西征

鄭和下西洋

不同的地方

朝代

領導者

次數

到達地方

交通方法

主要目的