教育局

課程發展處

應用學習組

2014年12月16日

課程設計 - 照顧學生的不同需要

著重發展知識、技能和態度。

內容實用與理論並重，與寬廣的專業和職業領域緊密連繫，配合核心科目、選修科目及其他學習經歷，構成靈活的科目組合。

培養共通能力和促進未來升學及就業的入門技能、幫助學生探索及了解就業及終身學習的路向。

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共40個課程(部分課程設有選科限制)

總課時為180小時，在一般情況下，課程的修讀期橫跨中五及中六兩個學年

其中2個為應用學習中文（非華語學生適用）課程

總課時為270小時，修讀期橫跨中四至中六三個學年

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創意學習

媒體及傳意

商業、管理及法律

服務

應用科學

工程及生產

就業 毅進文憑課程

在香港開辦的 非本地課程或遙距課程

副學士學位課程 高級文憑課程

職業教育及

培訓課程 (例如：職業訓練局文憑及 證書課程）

內地 或海外升學 學士學位課程

香港中學文憑

學生的多元出路

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公務員事務局已宣布在聘任公務員時，將會接受應用學習

科目在香港中學文憑的成績（最多計算兩科）

香港中學文憑試任何五個科目成績，包括：

• 新高中科目第2級成績；或

• 應用學習科目「達標」成績；或

• 其他語言科目E級成績。

香港中學會考五科及格

• 新高中科目第3級成績；或

• 應用學習科目「達標並表現優異」

成績；或

• 其他語言科目C級成績。

香港高級程度會考兩科及格和香港中學會考三科良 （一般稱為「2A3O」）

公務員事務局網頁 www.csb.gov.hk/tc_chi/info/2170.html

http://www.edb.gov.hk/nashttp://www.edb.gov.hk/nas

根據香港考試及評核局公布2014年香港中學文憑考試的資料，應用學習的總科次為4,337，當中

約九成(90%)科次的成績被評為「達標」或以上；

兩成多(23%)獲評為「達標並表現優異」

學生於應用學習的表現令人鼓舞。

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應用學習畢業生的表現

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• 大部分（約八成) 應用學習畢業生在完成中六後選擇繼續升學（本地大專院校、內地大學、台灣大學及海外大學）：

學士學位課程、副學士學位課程及

高級文憑課程等

• 其餘畢業生則選擇全職及兼職工作等。

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星島日報 25/8/2014

成功故事

http://std.stheadline.com/yesterday/edu/0825go02.html

星島日報 25/8/2014

成功故事

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http://std.stheadline.com/yesterday/edu/0825go01.html

「應用學習能開拓視野，認識到自己的興趣，認定銜接升學的路向。」

「應用學習有助認識專業範疇的知識，擴闊了我的眼界，幫助我升學和日後就業。」

「應用學習有助開展生涯規劃，確立事業發展的方向。」

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2015-17學年高中應用學習課程

時裝及形象 Fashion and Image Design

由戲開始．劇藝縱橫 The Essentials of Dramatic Arts

雜誌編輯與製作 Magazine Editing and Production

新媒體傳播策略 New Media Communication Strategies

中小企創業實務 Entrepreneurship for SME

市場營銷及網上推廣 Marketing and Online Promotion

電機及能源工程 Electrical and Energy Engineering

電腦鑑證科 Computer Forensic Technology

服務業中文# Chinese for the Service Industry#

款待實務中文# Practical Chinese in Hospitality# #應用學習中文（非華語學生適用）

Applied Learning Chinese （for non-Chinese speaking students）

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由2014/15學年開始分階段實施，協助符合特定情況的非華語學生獲取另一中文資歷，提高日後升學及就業的能力。

課程的總課時為270小時，修讀期橫跨高中三個學年。

「特定情況」指學生在接受中小學教育期間學習中國語文少於六年時間；或學生在學校學習中國語文已有六年或以上時間，但期間是按一個經調適並較淺易的課程學習，而有關課程一般並不適用於其他大部分在本地學校就讀的學生。

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課程設計

課程是從第二語言學習者的角度設計，提供模擬的應用學習語境，讓學生透過不同的活動學習中文。

學習內容包括： 口語溝通（粵語） 閱讀 寫作

你好

Hello

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首階段會以「服務」範疇為學習情境，學習活動以實踐為主，例如：進行日常口語溝通、角色扮演、小組討論、實地參觀及讀寫實務文書等活動，促進語文學習。

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香港中學文憑中國語文科

職業中文計劃

就業

國際普通中學教育

文憑考試 (IGCSE)

普通中學教育文憑

考試 (GCSE)

普通教育文憑考試

(GCE)

香港中學文憑 應用學習中文

（非華語學生適用）

除香港中學文憑資歷外，課程與資歷架構第一級至第三級掛鈎，學生達到不同級別的評核及出席率要求，會獲課程提供機構頒發相應級別的資歷架構證書。

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大學教育資助委員會(教資會)資助院校及絕大部分專上院校接納應用學習中文（非華語學生適用）的「達標」成績為非華語學生報讀課程所需的其他中國語文科資歷的基本等級要求。

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明愛白英奇專業學校

明愛專上學院

明愛社區書院

明德學院

珠海學院

香港城巿大學專上學院

香港城市大學專業進修學院

恒生管理學院

香港大學專業進修學院保良局社區書院

香港大學附屬學院

香港藝術學院

香港專業進修學校

港專學院

香港科技專上書院

香港能仁專上學院

嶺南大學社區學院

嶺南大學持續進修學院

香港理工大學香港專上學院

香港中文大學專業進修學院

東華學院

職業訓練局

耀中社區書院

青年會專業書院

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公務員事務局接納應用學習中文（非華語學生適用）的「達標」和「達標並表現優異」成績為符合有關公務員職級的中文語文能力要求。

得到主要僱主及專業團體認可

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以下五個應用學習課程已與資歷架構第三級掛鈎： ◦ 「珠寶藝術與設計」

◦ 「商業漫畫設計」

◦ 「西式食品製作」

◦ 「美容學基礎」

◦ 「基礎健康護理」

促進學生銜接未來升學及就業的出路

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謝謝！

查詢： 3698 3186

網址：www.edb.gov.hk/apl

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