교양 교직학부 / 기본구조 - uhs.ac.kr · 3 1 0 2 | g n u s p u y h y t i s r e v i n u...

2013

| HYUPSUNG UNIVERSITY제1장 교육과정

교양 ․ 교직학부 / 기본구조

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1. 교육과정 구조교육과정은 교양(교양필수, 교양선택), 전공(전공필수, 전공선택), 교직과목으로 구성, 운영된다.

2. 교육과정 이수원칙1) 최소 졸업학점 : 135학점

(1) 최소한 교양필수 14학점, 교양선택 17학점, 전공필수 18학점(단, 신학과 · 예술대학은 24학점),

전공선택 48학점을 포함하여 135학점을 이수

(2) 재학 중 6학기 동안(신학과는 8학기) 예배에 참여하여 Pass하여야 함

(3) 각 학과(전공)에서 요구하는 졸업시험(논문, 연주 및 작품활동 등)을 Pass 하여야 함

(4) 교양필수 및 교양 선택을 포함한 교양학점을 졸업할 때까지 50학점을 초과하여 이수 할 수 없다

2) 영역별 이수학점

(1) 교양교육과정

구분 교양필수 교양선택 계학점 14 17 31

※ 일반학과(부)의 신입생은 예배 6학기, 편입생은 2학기를 Pass하여야 함

※ 신학과의 신입생은 예배 8학기, 편입생은 4학기를 Pass하여야 함

(가) 교양필수 : 14학점

① 예배(Pass) ② 실용영어1(2학점) ③ 실용영어2(2학점), 실용영어3(2학점)

④ 실용영어4(2학점) ⑤ RWP(2학점) ⑥ 기독교의 이해(3학점)

⑦ 사회봉사(1학점)

※ 신학과는 기독교의 이해를 ‘목회와 소명’으로 대체하여 이수하여야 함

(나) 교양선택 : 17학점

① 교양선택은 전체 7개 영역으로 되어 있음

② 7개 영역 중 1~4영역에서 가능한 한과목 이상 이수하며, 5~7영역은 자유롭게 이수

③ 영역별 교과목은 교양선택 교과목 참조

(2)전공교과(가) 전공필수 : 18학점은 의무적으로 이수하여야 함(단, 신학과 · 예술대학은 24학점)

(나) 전공선택 : 48학점 이수

(다) 기타

① 복수전공자 : 제1전공의 48학점 및 제2전공의 36학점

※ 복수전공 이수 도중 취소할 경우 제1전공의 66학점을 이수해야 졸업가능

② 부전공자 : 제1전공의 66학점 및 부전공의 21학점

③ 교직이수자 : 표시과목별 기본이수과목 50학점 이상 및 교직과목 31학점 이상 이수

※ 복수전공 및 부전공 교과목은 학과에서 정한 기준에 따름

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2013 협성대학교 요람

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1. 교육목적 교양교육의 목적은 학생들이 전공분야의 학문 연구를 하기에 앞서 보다 폭넓은 교양과목을 이수함

으로써 “세계화에 기여할 전문성과 영성을 갖춘 리더”로서의 인재상을 지향하는 가운데 국가와 지역

사회의 발전에 이바지하는 인재를 양성함에 있다.

2. 교육목표 교양교육의 목표는 ‘영성을 갖춘 봉사인’, ‘인격을 갖춘 세계인’, ‘능력을 갖춘 전문인’이라는 본

대학교의 교육목표에 발맞추어 미래 사회와 국가, 그리고 세계가 요구하는 다음과 같은 여섯 가지

분야의 성품과 능력을 고루 갖춘 전인적인 인재의 양성을 지향함에 있다.

1) 기독교 정신을 바탕으로 사랑과 봉사를 실천하는 참 지성인

2) 리더십과 자신감을 겸비한 지역사회의 미래 지도자

3) 윤리적 소양과 인격을 갖춘 문화인

4) 국제적인 감각과 외국어로 무장한 세계 시민

5) I.T. 능력을 겸비하고 실무 능력을 갖춘 정보화 시민

6) 전공 분야에 대비한 기본 탐구력과 실력을 갖춘 전문 지성인

3. 교양 교육과정 개설 총괄표(1) 교양필수 교과목

구 분 학 년 학 기 과 목 학 점 시 간 비 고

교양필수과목

1 1, 2 예배 p 11 1or2 기독교의이해 3 31 1 실용영어1 2 21 2 실용영어2 2 22 1 실용영어3 2 22 2 실용영어4 2 21 1or2 사회봉사 1 2 평가

Pass/Fail1 1or2 RWP 2 2

※ 신학과는 목회화 소명으로 기독교의 이해 대체함

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1 학 기 (15과목) 2 학 기 (15과목)성서 고고학(3)성서의 이해(3)

세계종교의 이해(3)현대인의 마음의 안식(3)

기독교와 문화(3)철학과 삶(3)

논리와 사고(3)한국의 역사(3)

고대 오리엔트 문명(3)동양의 역사와 문화(3)

서양문학의 이해(3)문학과 젠더(3)

문학치료(3)현대인과 언어생활(3)

한국문화와 한류(韓流)(3)

성서 지리학(3)성서와 문학(3)

기독교 세계관(3)성서묵상과 내적 평안(3)

종교와 생태학(3)사상과 윤리(3)

서양사상의 이해(3)그리스 신화(3)

로마와 비잔틴 세계(3)고대 이집트 문명(3)

세계문학 감상(3)문학과 예술(3)문학과 영화(3)언어와 사회(3)

한국어와 대중문화(3)

(2) 교양선택 교과목

:: 제 1 영역 : 인간과 문화

30과목 (1학기 15과목, 2학기 15과목)

:: 제 2 영역 : 사회화 생활


1 학 기 (15과목) 2 학 기 (13과목)

인간관계론(3) 생활 속의 창의성(3)

심리학의 이해(3) 섬기는 리더십(3) 영화와 심리학(3) 예비 부모교육(3)

NGO와 시민운동(3) 매스컴과 현대사회(3) 사회봉사와 리더십(3) 사회봉사2(1) Pass/Fail

회계의 이해(3)개인자산관리(3)

합리적인 소비생활(3) 법의 이해(3)

현대 가족관계의 이해(3)

창의학의 이해(3) 청년기의 심리이해(3) 현대인의 정신건강(3)

리더십의 이해(3) 긍정심리학(3) 인간과 교육(3) 인간관계론0(3) 세계지리탐구(3)

영화와 사회복지(3) 사회봉사3(1) Pass/Fail현대인의 세무상식(3)

법과 생활(3) 결혼과 가족(3)

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:: 제 3 영역 : 자연과 과학


1 학 기 (13과목) 2 학 기 (13과목)과학과 종교(3)

자연과학의 이해(3)현대과학의 조류(3)생활 속의 화학(3)

생활과 건강(3)생활 속의 생물학(3)생명공학과 미래(3)

가족보건(3)식생활과 다이어트(3)

수의 세계(3)생활 속의 통계(3)에너지와 환경(3)기후와 생활(3)

과학의 역사(3)미래사회와 첨단기술(3)

과학기술과 윤리(3)현대사회와 정보(3)

생명의 신비(3)여성과 건강(3)생활과 안전(3)

생명의 다양성과 보존(3)인간과 식량(3)

우리 수학사와 현대수학(3)생활 속의 지구과학(3)

천체의 신비(3)인간과 환경(3)

:: 제 4 영역 : 예술과 스포츠

37과목(1학기 18과목, 2학기 19과목)

1 학 기 (18과목) 2 학 기 (19과목)

음악과 미술의 만남(3)미술이해와 감상(3)

미술로 보는 서양문화(3)생활과 실내 장식(3)

오페라의 세계(3)CCM과 교회음악(3)대중음악의 이해(3)

세계건축기행(3)댄스스포츠1(2)댄스스포츠2(2)

호신술1(2)호신술2(2)

실내스포츠(2)운동과 건강(2)재즈 댄스(2)

현대사회와 패션(3)커뮤니케이션 기법(2)*

세계의 음식문화(3)

세계미술감상(3)현대미술의 이해(3)예술과 사진(3)**공간과 인간(3)**

음악감상법(3)음악 위인과의 만남(3)

교양합창(2)아시아건축기행(3)댄스스포츠1(2)댄스스포츠2(2)

호신술1(2)호신술2(2)

구기스포츠(2)스포츠맛사지(2)레저스포츠(2)

예술과 창의적 경영(3)**문화행사 기획(2)*

연극과 영화(3)한국의 음식문화(3)

* 커뮤니케이션 기법(2)과 문화행사 기획(2)은 문화예술교육사 자격증 취득 과목임.

** 예술과 창의적 경영(3), 예술과 사진(3), 공간과 인간(3)은 예술대학 공통 트랙 과목임.

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1 학 기 (22과목) 2 학 기 (22과목)컴퓨터 이해(3)인터넷 활용(3)

홈페이지 제작과 활용(3)컴퓨터 활용(3)

신기술의 이해 및 응용(3)파워포인트(3)

엑셀(3)포토샵(3)

취업준비와 자기계발(2)취업전략과 경력관리(2)

취업컨설팅(2)CEO 특강1(1)

한국어교육의 이해(3)국가안보론(3)

전쟁사(3)해외어학연수1,2(2)글로벌인턴십1(2)해외봉사1,2(1,2)

취업아카데미1,2(3)

정보와 컴퓨터(3)소프트웨어 응용(3)

인터넷과 정보 활용(3)컴퓨터 활용(3)

컴퓨터와 IT기술의 이해(3)파워포인트(3)

엑셀(3)포토샵(3)

취업준비와 자기계발(2)취업전략과 경력관리(2)

창업사례분석(2)취업컨설팅(2)CEO 특강2(1)무기체계(3)

민군 관계론(3)해외어학연수1,2(2)글로벌인턴십2(2)해외봉사1,2(1,2)

취업아카데미1,2(3)

:: 제 5 영역 : 외국어와 외국문화


1 학 기 (18과목) 2 학 기 (18과목)생활영어회화1(2)생활영어회화2(2)비즈니스 영어(2)스크린영어1(3)시사영어1(2)

토플1(2)토익1(2)토익2(2)토익3(2)

기초중국어1(3)기초중국어2(3)생활중국어(3)기초 일본어(3)기초 독일어(3)

이스라엘 문화이해(3)라틴문화이해(3)중국문화이해(3)터키문화이해(3)

생활영어회화1(2)생활영어회화2(2)영어문서작성법(2)스크린영어2(3)시사영어2(2)

토플2(2)토익1(2)토익2(2)토익3(2)

기초중국어1(3)기초중국어2(3)생활중국어(3)생활 일본어(3)여행 독일어(3)독일문화이해(3)몽골문화이해(3)

이슬람문화이해(3)인도문화이해(3)

:: 제 6 영역 : 진로와 취업


* 군사학 과목은 군 장교 선발 시 가산점 부여 과목임

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1 학 기 (22과목) 2 학 기 (22과목)

수원지역학(3)* 화성지역학1(3)*

화성지역학2(3)음악으로 찾는 화성의 역사(3)

화성지역설화탐방(3)화성지역관광컨텐츠개발(3)

:: 제 7 영역 : 지역연계 R&D


* 수원지역학(3)과 화성지역학1(3)은 MOU 체결 과목임

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4. 교과목 개요(1) 교양필수 교과목

예배(Chapel)/Pass/1학점/1시간

예배는 협성대학교의 창학이념인 기독교정신과 존 웨슬리 신앙을 바탕으로 협성인의 신앙과 인격

을 함양시키기 위해 전통예배, 열린 예배, 특별강의 등 다양한 형태로 드리는 예배이다.

기독교의 이해(Understanding of Christianity)/3학점/3시간

기독교적 가치관을 확립하여 기독교인다운 생을 영위할 수 있도록 돕는 과목으로 기독교의 세계관,

인생관, 신론, 인간론, 죄론, 기독론(구주론), 구원론, 교회론, 종말론 등 기독교 사실 전반에 걸쳐서

개관하는 것을 목적으로 한다.

실용영어 1,2,3,4(Practical English 1,2,3,4)/2학점/2시간

영어의 발음체계, 발음규칙 및 억양을 지도하여 영어 청취력을 향상시키고 기본 문형과 어휘를

습득시켜 영어 의사소통 능력을 배양시킨다.

사회봉사(Social Service)/Pass/1학점/2시간

학생들의 자발적 봉사활동을 통한 기독교 인성교육을 추구하는 본 과목은 이론과 실습교육을

통하여 미래의 바른 기독교 봉사 지도자상을 확립한다.

RWP(Reading Writing Presentation)/2학점/2시간

본 과목 개설의 목적은 학부생의 읽기, 쓰기, 발표하기 능력을 함양함으로써 학업과 취업에 필요

한 이해능력과 표현능력을 향상시키는데 있다. 본 교과는 먼저 모든 글의 기초가 되는 한국어 쓰기

능력에 대해서 학습하고 다음으로는 양질의 도서를 읽고 이를 자기화하여 글을 써보고 마지막으로

발표하는 형식을 진행한다. 이때 다양한 방법의 첨삭방법과 피드백을 사용하여서 학부생의 RWP능력

을 종합적으로 발전시키고자한다.

(2) 교양선택 교과목:: 제 1 영역 : 인간과 문화

성서고고학(Biblical Archaeology)/3학점/3시간

이스라엘을 비롯한 중동과 지중해 고대 문명권에 위치한 ‘성서의 땅’ 12개국에 대한 포괄적인

고고학적 배경을 소개하는 과목이다. 성서고고학은 발굴 결과 들어난 유적과 유물의 분석을 통해서

성서시대 주인공들의 이상 생활을 재구성하는 학문이다. 따라서 성서고고학을 올바르게 이해하기 위해서

서기전 2000년부터 신약시대인 1세기까지 약 2000년의 기간 동안 성지의 역사적, 지리적, 문화적

배경 등을 종합적으로 다루게 된다.

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성서의 이해 (Understanding of the Scripture)/3학점/3시간

대학의 기존 기독학생들과 성경에 관해 관심을 가지고 있는 학생들을 위한 과정이며 기본적으로

성경의 중요한 가르침과 현시대에 적용점을 중심으로 진행하며 무엇보다 이 과정을 수강하는 학생들

은 성경 자체를 읽는 일이 선행되어야 한다.

기독교와 문화 (Christianity and Culture)/3학점/3시간

인류 역사 이래 세계사상과 문화의 가장 큰 구심과 영향력을 끼치고 있는 기독교사상을 현대사회

의 문화예술과 사회문제 전반을 인류문화사적으로 분석하여 기독교사상의 보편성과 객관성을 이해

하고 적용하는데 그 목적이 있다.

세계 종교의 이해 (Understanding of World Religions)/3학점/3시간

기독교, 불교, 유교, 마호메트교 등 세계의 주요 종교들을 비교, 연구함으로써 폭넓은 세계관을

함양하여 세계화 시대에 부응하는 기본적인 소양을 갖추도록 한다.

종교와 생태학 (Religion and Ecology)/3학점/3시간

현대인이 직면한 생태계의 위기는 매우 심각해지고 있어서 다방면에 걸친 타개책을 찾고 있다.

이러한 노력가운데 종교적 측면에서 찾아야 할 해결책이 무엇인지 알아보고자 한다. 이를 위해 생태

계의 위기의 진정한 문제점을 살펴보고, 주요 생태학자들의 연구와 업적 등을 개관해 살펴봄으로써,

자연과 종교 간의 관계 특히 기독교적 입장에서의 생태학의 견해 등을 통해 오늘날 지성인들이 감당

해야 할 책임을 인식하고, 이를 학문과 실생활에 적용하는 방법들을 찾고자 한다.

현대인과 마음의 안식 (Peace of Mind for Modern People)/3학점/3시간

마음의 안식을 갈망하는 현대인을 위한 다양한 마음 수련 방법들을 소개한다. 기독교적 방법과

타종교의 방법들을 소개하고 실천함을 통해 학생들이 장단점을 비교해보고 실제적인 유익을 얻도록

한다.

성서 지리학 (Biblical Geography)/3학점/3시간

성서의 사건들은 오늘날 확인할 수 있는 이스라엘을 비롯한 특정한 지리적 장소에서 발생했다.

따라서 성서를 제대로 이해하기 위해서는 그 지역의 다양한 지리적 배경을 알아야만 한다. 성서지리

학은 기본적인 자연지리 외에도 성서의 인구와 도시문제를 다루는 인문지리, 성서의 경제 및 산업을

분석하는 사회지리, 그리고 성서의 역사적 사건들을 그 지리적 배경에서 분석하는 역사지리학 등

으로 구분된다.

성서와 문학 (Bible and Literature)/3학점/3시간

기독교 내용을 담고 있는 문학작품들에 대한 연구와 더불어 성서의 문학적 가치를 조명하는 과정

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을 통하여 문학적인 유산에 대한 기독교의 공헌을 살펴보며, 이를 통하여 기독교를 폭넓게 이해하는

계기로 삼는다.

기독교 세계관 (Christian World View)/3학점/3시간

본 과목은 자신의 세계관과 좋은 세계관이 무엇인지 알아봄으로써 자신의 정체성과 삶과 학문의

진정한 목적이 무엇인지 알게 하는데 목적이 있다. 이를 위해 기독교 세계관의 구조, 내용 등을

살펴보고, 참된 세계관의 가치와 삶의 기준을 학생들이 관심을 가지고 있는 구체적인 주제와 삶의

영역에 적용해 보고자 한다.

성서 묵상과 내적 평안 (Meditation of the Bible for Inner Peace)/3학점/3시간

성서의 다양한 본문에 대한 묵상과 소그룹에서의 나눔을 통해 내적 평안을 경험하게 한다. 기독교

신자들은 더 깊은 신앙을 경험하게 되고 불신자들은 성서를 통해 기독교적 사랑을 접하게 될 것이다.

철학과 삶 (Philosophy and Life)/3학점/3시간

철학의 전통적인 기본 문제인 지식에 관한 문제, 존재 및 정신과 물질에 관한 문제, 가치에 관한

문제 등을 현대적 시각에서 다루고, 물질적 발전을 추구하는 현대사회에서 가지는 철학의 새로운

가치와 의미를 탐구한다.

논리와 사고 (Logic and Thinking)/3학점/3시간

다양한 사회적 사상 등을 체계적으로 인식하여 그 사상의 의미를 정확하게 인식하는 한편, 결론

에 자신의 논리로 도달할 수 있는 비평적 사고를 체계화 할 수 있도록 한다.

사상과 윤리 (Social Thought and Ethics)/3학점/3시간

학생들이 책임 있는 시민으로 성장하기 위해서는 자신들의 전공분야와 관계없이 공동체로부터

파생되는 일련의 중요한 윤리⋅정치적 쟁점들에 대하여 이해하고 평가할 수 있는 능력을 반드시

지녀야 한다. 이를 위하여 본 교과목은 인간과 사회에 대한 여러 가지 사상들을 비교⋅분석하면서

자유, 정의, 민주주의, 시민성 등의 문제에 대하여 논의하고자 한다. 특히 바람직한 공동체를 형성

하기 위해 요구되는 기본적 지식을 습득하는 데 중점이 있다.

서양 사상의 이해 (Understanding of Western Thoughts)/3학점/3시간

서양의 역사상에 나타난 주요 사상들의 배경, 내용 그리고 영향 등을 살펴봄으로써 동양에 살고

있는 우리에게 서양사상이 주는 의미가 무엇인지 어떠한 사상이 중요한지 살펴보고 이를 통해 세계

에 대한 이해를 깊게 하고자 한다.

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그리스 신화 (Greek Myths)/3학점/3시간

그리스 문명은 기독교와 함께 서양사상의 두 기둥을 이루고 있다. 신화가 문자 그대로, 신들의

이야기가 아니라 인간들의 관점을 신들의 이름을 빌어서 표현한 것에 불과하다는 사실은 신화를

통해서 얼마든지 주인공들의 역사적 배경을 찾아 볼 수 있다는 뜻이기도 하다. 따라서 그리스 신화

에는 이집트-메소포타미아의 영향을 받은 지리적, 역사적, 사상적 핵심이 들어있기 때문에 더 이상

신화와 역사를 단적으로 구분시킬 수 는 없다. 이 과목을 통해서 단순한 신화의 차원을 넘어선 고대

그리스 문명의 총체적인 기본 틀을 파악하는 계기를 만들 수 있을 것이다.

한국의 역사 (History of Korea)/3학점/3시간

본 교과는 한국의 역사를 고조선부터 근현대까지 개략적으로 살펴보는 데 목적이 있다. 고조선

부터 삼국시대에 걸친 사회변화에 주목하여 정치․경제․사회․문화의 상호 연관 속에서 발전의 양상을

파악한다. 또한 조선후기에 신분제가 동요하고 농업 및 상품화폐경제가 발전하는 양상에 주목하고

이를 임진․병자 양란의 수습과정과 관련하여 이해한다. 당면 과제를 둘러싼 정치세력의 분화 갈등,

주자학의 모순을 지주층 중심의 개량노선과 농민적 개혁노선의 갈등관계라는 틀에서 파악함으로써

구체제 극복을 위한 내재적․주체적 계기를 이해한다. 그리고 해방 이후 1990년대까지의 한국현대사

를 개괄한다. 해방 이후 통일국가 수립운동과 그 좌절과정, 6․25전쟁과 분단체제의 고착, 1950년대

이후 남북한의 이질적 발전과정과 사회변동, 사상동향과 민족민주운동 등을 세계사적 안목에서 살핌

으로써 현대 한국사회를 이해하고 향후 민족사적 과제를 전망한다.

고대 오리엔트 문명 (Ancient Oriental Civilization)/3학점/3시간

오리엔트는 서양인들의 관점에서 해가 뜨는 동쪽 지역, 즉 중동 지역을 의미한다. 고대 오리엔트

문명은 이집트와 함께 고대 양대 문명에 속하는 메소포타미아의 역사와 문화를 지칭한다. 신석기

농업혁명의 현장은 터키와 시리아 변방의 야산 지대이지만, 청동기 도시 문명은 대규모 곡물 농사가

가능했던 강 하류의 퇴적 평야인 수메르 지역이다. 따라서 유프라테스 강과 티그리스 강의 평야를

중심으로 시대별로 인류 최초의 문명인 수메르 문명을 비롯해서, 아카드, 바빌로니아, 아시리아 문명

들을 차례대로 발전되었다. 나아가 중심 문명인 메소포타미아의 영향을 받았던 동쪽의 이란 문명과

서쪽의 시리아 문명도 일종의 오리엔트 문명의 연장으로서 함께 탐구할 필요가 있다.

동양의 역사와 문화 (Oriental History and Culture)/3학점/3시간

우리나라의 역사와 깊은 관계를 가지고 있는 중국과 일본의 역사를 살펴본다. 특히 중국의 각

시대별 역사의 특징과 우리나라의 외교관계를 살펴보고 일본이 우리나라 역사에 미친 영향 등을

살펴봄으로서 삼국간의 올바른 역사적 조망을 해본다.

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로마와 비잔틴 세계 (The Roman & Byzantine World)/3학점/3시간

서양문화의 뿌리는 그리스이지만, 오늘날의 유럽이 공유하는 라틴 문화와 기독교의 역사적 배경

은 각각 로마 제국과 비잔틴 제국이다. 로마 시대는 크게 왕정기, 공화정기, 그리고 제정기로 삼분된

다. 서기전 27년 제정기, 즉 로마 제국 시대부터 강력한 군사력과 무역 체제를 바탕으로 로마 문명

이 세계화를 이룩할 수 있었다. 로마 제국의 연장으로서의 동로마 비잔틴 제국은 국가 이념으로

기독교를 수용함으로써 팔레스타인의 소종파가 오늘날 세계 종교로 발전될 수 있는 틀을 제공했다.

시대적 관점에서 로마는 고대 문명권에 그리고, 비잔틴은 중세 문명권에 속한다. 따라서 로마와

비잔틴 세계 탐구를 통해 어떻게 고대 문명이 중세로 전환, 발전되었는지 그 역사적 과정과 문화적

배경을 살펴 볼 것이다.

고대 이집트 문명 (Ancient Egyptian Civilization)/3학점/3시간

아프리카 북동부 지역에서 형성된 고대 이집트 문명은 메소포타미아와 함께 세계 최초의 양대

고등문명 중 하나이다. 사막 한 가운데 흐르는 나일 강 유역의 이집트 영토는 지정학적 관점에서 일종

의 고립된 섬 지역 같아서 3000년 역사 속에서 비교적 뚜렷한 색깔의 고유문화를 유지시켜 왔다.

이집트는 피라미드를 비롯하여 미라 매장, 상형문자, 채색 벽화, 대형 신전, 동물숭배, 신격화된

파라오 등 고유한 물질 및 정신문화를 이룩했다. 이집트 문명은 이미 서기전 1000년 이후부터는

쇠퇴기에 접어들어 주변의 누비아 및 리비아 정권이 세력을 구축했고, 서기전 7세기부터는 메소포타

미아의 아시리아의 속국이 되면서 외세에 휘둘리는 모습을 보여준다. 이때부터 이집트는 바빌로니아,

페르시아, 그리스, 로마 등 강대국의 식민지로 전락하여 이집트는 문화적 명맥만 유지하게 된다.

서양 문학의 이해 (Understanding of Western Literature)/3학점/3시간

고대 그리스 문학으로부터 현대의 포스트모더니즘 문학에 이르기까지 서양문학의 흐름을 개괄함

으로써 문학을 통해 서양의 역사와 문화를 이해하게 한다.

문학과 젠더 (Literature and Gender)/3학점/3시간

문학 작품에 나타난 성의 문제 및 여성의식을 집중적으로 표출하고 있는 여성 작가들의 작품을

분석하고 평가함으로서 여성성의 문학적 표현 형태와 그 문학적 의의를 점검할 수 있게 한다.

문학 치료 (Literary Therapy)/3학점/3시간

문학치료란 독서 치료와 글쓰기 치료가 결합된 개념으로, 문학 텍스트를 통해서 오는 반응을 수용

하고 이를 글쓰기를 통해 표현함으로써 감정의 표현과 분석 및 방출을 유도하며 이를 통해 참된

자아를 발견하고 개발하여 보다 창의적인 삶을 살게 하는 것을 목표로 한다. 본 과목에서는 이러한

문학치료의 개념과 이론에 대해 살펴보고 이를 실제로 체험함으로써 자아발견과 자기계발에 도움이

되게 하며, 이를 청소년 상담이나 노인 복지 등 다양한 분야에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.

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세계 문학 감상 (Appreciation of world-famous Literature Works)/3학점/3시간

세계적으로 널리 읽히고 명작으로 불리는 대표작들을 선정하여 그 작품의 세계, 문학적 가치와

특징 그리고 작가의 의도 등을 알아봄으로써 문학적 소양을 넓히고 다양한 인간의 삶을 반추하게 한다.

문학과 예술 (Literature and Art)/3학점/3시간

문학과 예술은 동일한 학문적 범주는 아니지만 하나의 문화를 이루어가는 중요한 축을 형성하며,

서로 간에 내적인 긴장관계를 형성하는 요소이다. 이 둘 사이의 관계를 규명하며 역사 속에서 어떻게

서로에게 영향을 끼쳐왔는지 분석한다.

문학과 영화 (Literature and Movie)/3학점/3시간

문학작품이 영화로 표현될 때 드러나는 문제점, 혹은 그러한 과정이 작품성에 미치는 여러 영향

들에 대하여 연구한다. 이러한 연구는 구체적인 사례분석을 통하여 실제적인 능력을 북돋우는 방향

으로 진행된다.

현대인과 언어생활 (Language and Life of Modern People)/3학점/3시간

언어와 인간 사회, 역사, 정신의 관계를 살펴봄으로써 언어의 본질을 이해하고, 올바른 언어생활

과 언어예절을 위한 여러 사항들을 검토하여 교양 있는 언어사용자가 되게 한다.

한국문화와 한류 (Korea Culture and Hallyu)/3학점/3시간

아시아의 다양한 지역에서의 한국 노래, 영화, 드라마의 급작스런 인기 상승은 현대 사회와 포스

트모던 사회에서의 대중문화의 원동력을 이해할 수 있는 특별한 기회를 제공한다. “한류”라고 일컬어

지는 이러한 현상은 진지하게 학문적인 주목을 끌만하다. 이 교과목은 이러한 현상 그 자체와 이론

적 토대를 살펴보고, 이러한 현상을 해석하기 위한 다양한 전략들을 분석한다.

언어와 사회 (Language and Society)/3학점/3시간

이 과목은 사회 및 문화의 시각 속에서 언어와 말을 바라보고 이해하려는 주요한 연구들을 학문

적으로 소개하는 내용이 될 것이다. 특히 근래에 발달한 사회언어학의 다양한 경험적 연구 결과와

한국 사회에서의 언어 사용의 주요한 특성들이 중점적으로 다루어질 것이다.

한국어와 대중문화 (Korean and Popular Culture)/3학점/3시간

한국어와 대중문화는 상호 영향을 주고받으며 발전한다. 우리가 사용하는 언어는 우리의 문화

전반에 지속적인 영향을 미치며, 그와 역으로 각종 문화 활동은 우리 언어의 모습에 커다란 영향력

을 행사하기 때문이다. 이 과목은 현대 대중문화 속에 나타나는 한국어의 다양한 양상을 살펴봄을

목적으로 한다. 강의는 시, 소설, 영화, 만화, 노래를 비롯하여 인터넷 등 다양한 대중문화 속의

언어를 관찰, 분석함으로써 언어를 통해 드러나는 현대 대중문화의 본질에 접근하고 그로부터 끊임

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없이 영향을 받는 한국어의 다양한 변화 양상을 파악하는 방식으로 진행된다. 이 과목을 통해 우리

는 언어를 통해 드러나는 대중문화의 흐름을 읽고 그 속에서 한국어가 어떠한 방식으로 구현되는 것

이 바람직한 것인가를 논의하며, 더 나아가 각 분야별 언어의 바른 위상 정립을 추구한다.

:: 제 2 영역 : 사회와 생활

인간관계론 (Introduction of Human Relationships)/3학점/3시간

사회적 존재로서의 인간이 마땅히 지녀야 할 덕성인 다른 사람들과의 바른 관계를 형성, 유지

하는 데 있어서 가장 필요한 기본적인 품성을 키운다. 또한 잘못된 관계에 대한 분석 및 그 개선

방향에 대한 구체적인 자기 검증을 병행한다.

생활 속의 창의성 (Creativity in Real Life)/3학점/3시간

창의성은 인류 생존을 위한 필수 조건이다. 본 강좌는 미래 사회를 주도해 나아갈 대학인으로

하여금 지식의 생산자로서의 역할을 할 수 있는 능력을 기르기 위해 개인의 창의력을 계발하는 것을

목적으로 한다. 이를 위해 창의성에 관한 이론적인 기본지식과 더불어 창의성을 증진시키기 위한

방법에 관해 학습하고, 다양한 활동을 통해 탁월한 창의성을 발휘하기 위한 기초를 다진다.

심리학의 이해 (Understanding of Psychology)/3학점/3시간

심리학의 역사와 접근방법, 인간 행동의 생물학적 기초, 동기와 정서, 학습, 기억, 발달, 인지,

성격, 지능, 심리검사, 정신건강과 스트레스, 사회적 행동, 이상행동과 치료 등의 주요 주제들에

관하여 과학적인 방법론을 통해 정리된 지식을 기반으로 하여 인간의 마음과 행동을 이해하는데

도움을 주는 학문이다.

섬기는 리더십 (Servant Leadership)/3학점/3시간

포스트모던 시대의 리더십의 특징은 섬기는 리더십이라고 할 수 있다. 이것은 기독교적 리더십의

전형일 뿐 아니라 요즘에는 사회 각 분야에서도 가장 중요하게 여기는 리더십의 분야인 섬기는 리더

십의 이론과 적용점에 관한 과정이다.

리더십의 이해 (Understanding of Leadership)/3학점/3시간

대학생활과 졸업 이후에 가지게 될 사회 속의 지도자의 바른 덕목은 무엇이며, 그 덕목을 닦기

위하여 구체적으로 수행하여야 할 과제는 무엇인지 알아본다. 동시에 바른 지도자가 되기 위한 구체

적인 덕목을 함양하는 훈련을 한다.

영화와 심리학 (Movies and Psychology)/3학점/3시간

영화는 문화적·사회적 틈을 넘어 심리치료에 접근하게 만드는 일종의 심리적 다리라 할 수 있다.

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또한 영화는 어린이와 여성, 가족과 부부의 상담 또는 정신과 환자의 재활과 중독 상담의 교육 도구

로도 효과적으로 활용될 수 있다.

사람들의 심리 기저에 존재하는 욕구나 욕망, 외상(trauma) 등으로 말미암은 성격 및 행동 장애

등이 영화 속에서 어떻게 표현되는지 심리학적 관점에서 분석하고, 설명한다. 또한 영화를 통해 인

간 심리의 이해 및 자기 성숙을 도모한다.

예비 부모교육 (Pre-Parent Education)/3학점/3시간

젊은이들이 결혼이나 사랑하는 사람을 만나기 전에 내 마음을 들여다볼 수 있고 어느 정도 자신

의 마음을 다스릴 수 있게 되면 두 사람이 합해 더 온전한 사람이 될 수 있고 자녀 양육도 축복으로

느끼게 될 것이다. 좋은 부모 되기를 위해 주요 이론을 학습한 후에는 더 깊고 넓게 생각해 보는

토의 시간을 통해 부모역할을 하는 것이 왜 중요한지, 어떻게 해야 자녀를 잘 기를 수 있는지, 실제

양육 현장에 어떻게 적용할 수 있는지를 익히게 한다.

창의학의 이해 (Understanding Creativity)/3학점/3시간

오늘날 창의성의 중요성이 더욱 강조되며 창의학이라는 새로운 학문영역으로 확장되었다. 인간의

삶과 창의성이 어떻게 관련되어있는지를 이해함으로써 창의성의 중요성을 깨닫고, 창의성 정복을

향한 토대를 다진다.

청년기의 심리 이해 (Understanding of Young People Psychology)/3학점/3시간

청년기에 접어든 학생들로 하여금 자신들의 심리적 상황과 정체성을 확립하도록 하게 한다. 이를

위해 심리학자들의 이론을 소개하고 학생들의 인지발달, 도덕발달, 성격발달 등에 관한 여러 학자들

의 견해를 논의하도록 한다. 지금의 학생들이 가진 갈등과 정신적 장애가 무엇이며, 이로 인해 야기

되는 문제들을 심리학적 측면에서 접근하고자 한다.

현대인의 정신 건강 (Mental Health for Modern People)/3학점/3시간

심리학의 본질과 인간의 행동을 이해함으로써 효율적인 생활 적응 능력을 함양한다.

긍정 심리학 (Positive Psychology)/3학점/3시간

다양한 긍정적 성품을 통합적으로 이해할 수 있는 이론적 체계를 탐색하고, 긍정적 성품을 함양

할 수 있는 방법들을 고찰하면서 대학생들이 사회를 향해 나갈 때 경쟁만이 아닌 긍정적 성품으로

이 사회를 변화시킬 수 있는 힘을 배양하고자 한다. 또한 스스로 자신의 갈등과 장애를 새로운 시각

에서 보게 함으로써, 확신과 안전감을 형성시켜 자조능력(self-help)을 도출할 수 있도록 한다.

인간과 교육 (Human and Education)/3학점/3시간

인간과 교육에 관한 철학적, 심리학적 논제들로 구성된 탐구주제를 다룸으로써 교육현상과 인간

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의 삶, 인간 형성이 서로 어떻게 관련되어 있는가에 관하여 이해한다.

NGO와 시민운동 (NGO and the Civil Movement)/3학점/3시간

오늘날 사회에서 중요한 역할을 수행하고 있는 NGO활동의 구체적인 사례들을 점검하고 이들

활동에서 시민들의 역할을 분석하며 이러한 과정을 통하여 NGO운동에 대한 정확하고 비판적인

안목을 기른다.

매스컴과 현대사회 (Mass Communication and Modern Society)/3학점/3시간

현대사회에 영향력을 확대하여 가는 매스컴의 중요성, 기능, 종류 등을 알아본다. 즉 사회제도

로서의 매스컴의 기능과 효율성을 알아봄으로서 매스컴이 사회에 미치는 영향, 역할, 기능 그리고

바람직한 매스컴의 활용방안 등을 인식하게 한다.

세계 지리 탐구 (Research of World Geography Features)/3학점/3시간

인간이 생활 하고 있는 세계의 지리적 공간에 대한 연구를 통하여 인류의 다양한 주거 및 생활환

경에 대한 이해를 높이며, 특히 오늘날 중요한 이슈가 되고 있는 인구문제, 환경문제 등에 대한

폭넓은 이해의 틀을 설정한다.

사회봉사와 리더십 (Social Service and Leadership)/3학점/3시간

오늘날 국제화 흐름과 국제사회에서의 국가 위상 강화로 인해 국제협력을 통한 글로벌 리더십이

강조되고 있다. 본 교과목은 국제협력을 위한 글로벌 관점과 국제협력사업의 동향과 현안에 대한

이해를 높이고, 글로벌 리더십을 함양 할 수 있는 기초 이론을 다룬다.

사회봉사2,3 (Social Service 2,3)/Pass/1학점/2시간

본 교과목의 목적은 학생들의 자발적 봉사활동 참여를 통해 자아실현과 리더십을 추구하는 것이

다. 본 교과목은 사회봉사활동에 대한 기본 교육을 이수한 후 한 학기 동안 일정 시간 사회봉사활동

에 참여하고 보고서를 제출함으로써 사회봉사 이론 학습과 실제로 구성된다.

영화와 사회 복지 (Movie and Social Welfare)/3학점/3시간

다양한 사회문제와 인권, 사회복지 주제를 다룬 영화를 통해 사회문제 예방 및 해결을 위한 사회

복지에 대한 새로운 시각과 관점을 배운다.

현대인의 세무상식 (Understanding of Taxation)/3학점/3시간

세법과 회계학에 대한 지식이 부족한 학생들에게 상식수준의 생활 세법을 학습하게 하여 세금에

대한 이해를 높이고 건전한 납세자로서의 소양을 함양케 한다.

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합리적인 소비생활 (Reasonable Consumption)/3학점/3시간

합리적인 가정 경제생활은 올바른 소비생활에 기초한다. 오늘을 살아가는 젊은이들에게 있어서

합리적인 소비생활을 영위하는 것은 선택이 아니라 필수이다. 이 과목은 복잡한 사회 변화와 경제적

인 불확실성에 노출되어 있는 학생들에게 바른 경제생활을 영위할 토대를 마련해 준다.

회계의 이해 (Understanding of Accounting)/3학점/3시간

본 강좌는 기업에 관심이 있는 비전공 학생들이 기업의 언어(business language)인 회계를 통해

기업을 이해하도록 도와주는데 목적이 있다. 본 강좌를 통해 학생들은 기업에서 일어나는 모든 일들

이 회계를 통해 기록, 정리되어 이해관계자들과의 의사소통수단으로 사용되는 과정을 배우게 된다.

개인 자산 관리 (Management of Personal Property)/3학점/3시간

본 강의에서는 현대를 살아가는 개인에게 점점 그 필요성을 더해 가는 금융자산관리를 중심으로

국민연금, 기업연금, 개인연금 등의 노후위험관리에 연관된 주제를 다루게 된다. 이를 위하여 주식,

채권, 선물, 부동산, 금융상품의 소개와 세금문제, 연금의 이해와 활용 등도 함께 강의에 포함된다.

법의 이해 (Understanding of Law)/3학점/3시간

기초적인 법적 체계의 바탕 하에서 헌법, 민법, 형법 등 기본 법률들이 우리 일상생활에서 어떻게

작용하며 그 과정에서 우리의 권리를 어떻게 보호할 것인가 하는 문제들을 고찰한다.

법과 생활 (The Law and Life)/3학점/3시간

이 강좌는 법률기본지식을 습득함으로써, 생활 속에서 발생하는 법률문제를 해결할 수 있는 능력

을 가진 민주시민의 기본자질을 갖추도록 한다.

현대 가족 관계의 이해 (Understanding of Modern Family Relationships)/3학점/3시간

현대사회에서 발생하고 있는 다양한 가족관계의 구조와 내용을 이해하고, 가족관계에서 발생하는

가족 문제를 이해하여 원만한 가족관계의 유지를 위한 기술과 방법에 대해 공부한다.

결혼과 가족 (Marriage and Family)/3학점/3시간

현대사회에서의 건강가정의 기능과 구조를 이해하고 건강가정의 완성을 위한 다양한 분야와 이론

에 대한 고찰을 통하여 건강가정의 문제점 해결을 공부한다.

:: 제 3 영역 : 자연과 과학

과학과 종교 (Science and Religion)/3학점/3시간

과학과 종교 간의 대립적 이해를 지양하고 진정한 과학과 종교 간의 양립적 이해를 모색하며,

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과학의 가치중립적이고 생명 파괴적인 성격을 윤리적이며 생명 존중적으로 변화시키고, 종교의 비객

관성을 친객관적으로 변화시키는 타협점을 모색한다.

과학의 역사 (History of Science)/3학점/3시간

고대로부터 현재까지의 과학이 걸어온 길을 알아보고 과학기술이 그 시대의 발전에 어떻게 기여

하였는가를 살펴본다. 그리하여 과학이 인류역사의 발전에 어떻게 작용하였는지 인식하게 한다.

자연과학의 이해 (Understanding of Natural Science)/3학점/3시간

과학의 학문적인 기초를 함양하게 하기 위한 과정으로 자연과학의 역사와 물리, 화학, 생물 그리

고 지구과학의 전반적인 내용을 소개한다. 특히 현대인이 필요로 하는 과학적 사고와 탐구를 위한

실제적인 내용을 다룬다.

현대과학의 조류 (Trend of Modern Science)/3학점/3시간

과학의 시대를 살아가는 현대의 지식인에게 있어서 현대과학의 조류에 대한 지식은 단순히 그

영역 전문가들의 일만은 아니다. 모두가 알아야 할 현대과학의 진로에 대한 분석과 판단이 본 강의

의 핵심이다.

생활 속의 화학 (Chemistry in Actual Life)/3학점/3시간

우리의 생활 속에 등장하는 화학적 원리의 기본적인 내용을 소개하는 데 목적이 있다. 고대,

근대, 현대의 물질의 변천을 알아보고 특히 원자, 화학결합, 현대 첨단 화학 그리고 신물질의 특징과

이로 인한 과학의 미래 등을 살펴본다.

미래사회와 첨단기술 (Future Society and High Technology)/3학점/3시간

미래에 직면하게 될 인류사회의 모습을 조망하고, 그에 따른 과학기술의 발달 가능성에 대하여

공부한다.

과학기술과 윤리 (Scientific Technology and Ethics)/3학점/3시간

과학 기술에서부터 과거에 초래된 문제들이나 현재 기술을 개발함에 따라 미래에 발생할 문제점

이나 논란들에 살펴보고, 지식과 이념의 체계인 과학기술로 인해 새롭게 대두된 군사무기, 환경오염

등의 문제들을 다루는데 필요한 기본 도덕적 관념을 다룬다.

현대사회와 정보 (Modern Society and Information)/3학점/3시간

현대 사회는 정보와 지식이 중요한 가치창출의 원천이 되고 있으며, 인터넷과 정보시스템 등을

통하여 정보화된 공간 속에서 다양한 의견과 지식들이 공유되고 있다. 정보가 정치, 경제, 사회,

문화적 측면에서 미치는 영향과 변화, 문제점 등을 연구하며 미래 도시정보사회의 발전을 다룬다.

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생활과 건강 (Life and Health)/3학점/3시간

건강의 개념과 결정요인 그리고 건강에 영향을 주는 보건형태(스트레스, 흡연, 음주, 약물, 영양)

를 비롯하여 전염성 질환과 비전염성 질환의 관리, 노화와 건강관리, 보건과 복지, 사고예방과 안전

관리, 환경과 건강 및 대체의료 등을 중심으로 건강한 삶을 누리기 위한 지식을 습득한다.

생활 속의 생물학 (Biology in Actual Life)/3학점/3시간

생물학적인 현상과 원리를 간단하고도 쉽게 강의하여 생명과학이 우리의 일상생활과 사고방식에

어떤 영향을 줄 수 있는지를 고찰하고자 한다.

생명의 신비 (Mystery of Life)/3학점/3시간

생명의 발생 및 진화현상에 대해 살펴보고, 생명현상의 기본이 되는 세포의 구조와 생명현상을

지배하는 유전정보의 흐름에 대해 공부한다.

생명공학과 미래 (Biotechnology and the Future)/3학점/3시간

자연과학의 본질적인 문제인 생명체의 화학적 구성, 현대의 과제인 자원, 에너지 공해, 질병 문제

등과 관여하는 생명과학, 자연과학의 이론을 다룬다. 특히 인간의 생물학적 기초와 환경 등의 주제

를 연구하고 실제적으로 현대인에게 당면한 미래 문제의 해결책을 강구하도록 한다.

가족보건 (Family and Health)/3학점/3시간

가족에 대한 이해를 높이고 인간발달 주기에 따른 발달단계별 특성과 개념을 파악한다. 가족의

건강을 유지, 증진시키기 위한 건강관리 방법을 습득하고 가족구성원들의 각종 사고 및 안전사고에

대비한 지식을 습득한다.

식생활과 다이어트 (Dietary Life and Diet)/3학점/3시간

건강의 기초가 되는 바른 식생활에 대하여 연구하고 현대인의 치명적 질병을 야기하는 비만으로

부터 벗어나기 위한 식생활 습관을 공부한다.

여성과 건강 (Woman and Health)/3학점/3시간

현대인에게 가장 중요한 건강에 대한 정보를 제공하는 교과목이라 할 수 있다. 특히 여학생들이

당면하고 있는 여성 질환에 대한 이해와 더불어, 여성신체와 건강에 대한 상식, 임신과 출산 그리고

부인질환의 문제와 치료법과 건강유지법을 소개한다. 이를 통해 학생들로 하여금 건강한 삶을 영위

하도록 돕기 위한 것이다.

생활과 안전 (Life and Safety)/3학점/3시간

사람들의 일상생활 주변에서 발생할 수 있는 안전사고와 위험에 대해 인지할 수 있도록 하는

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지식과 이를 예방하기 위한 안전관리 및 환경조성 등에 관한 방안을 모색한다.

생명의 다양성과 보존 (Diversity and Conservation of Life)/3학점/3시간

지구상에 얼마나 다양한 생명체들이 조화롭게 살고 있는지, 이러한 다양한 생명체들이 어떻게

만들어지고 유지되는지에 대해 살펴보고, 이러한 다양한 생명체들의 다양성을 보존해야할 필요성과

의미 및 방법에 대해 고찰해본다.

인간과 식량 (Human and Food)/3학점/3시간

지구생태계의 생물 생산원리를 이해하고 21세기의 한국 농업과 세계농업의 특성 및 세계 인구증

가와 식량부족의 동향에 대하여 개괄한다. 더불어 식량작물생산과 이용의 현황, 식품산업의 개념,

산업사회와 유통식품의 변천사, 식품의 기능과 건강 및 생물자원의 중요성 등을 다룬다.

수의 세계 (World of Numbers)/3학점/3시간

수 개념은 지능을 측정하는 척도가 될 정도로 중요하다. 이 강좌에서는 수 개념의 발전과정을

추적해보고 수 개념이 어떻게 함수, 연산 등의 개념으로 발전했는지 알아본다. 아울러 수학자들에

대한흥미 있는 일화, 수학을 연구하는 방법 등을 소개한다.

생활 속의 통계 (Statistics in Actual Life)/3학점/3시간

TV, 신문 등에서 쉽게 등장하는 여러 가지 통계자료를 이해하는 기본적인 지식을 습득한다. 동시

에 통계자료가 가지고 있는 허와 실을 분석하며, 이러한 과정을 통하여 통계자료를 바르게 파악하는

능력을 기른다.

우리 수학사와 현대수학 (History of Korean Mathematics and Modern Mathematics)/3학점/3시간

우리나라 수학의 역사를 알아보고 서양의 수학과 비교 하며 수학의 여러 양태를 알고 현대 수학

의 본질을 이해한다.

에너지와 환경 (Energy and Environment)/3학점/3시간

국내외의 당면한 에너지 및 환경문제를 소개하고 에너지 및 환경 분야 이해를 위한 과학적 원리

를 강의한다. 또한 에너지원별 기술 현황 및 환경오염물 절감 방법을 제시하고 인류가 당면한

에너지 및 환경 문제 해결을 위한 방안 및 대책들을 강의한다.

생활 속의 지구과학 (Earth Science in Actual Life)/3학점/3시간

인류의 생활터전인 지구에 대한 이해와 지식을 넓힘으로써 하나뿐인 지구를 보존하고 지속가능하

게 활용할 수 있는 방안을 모색한다. 구체적으로는, 지구의 생성과 진화, 고체지구의 구성과 진화,

토양권과 수권의 특성 및 질적 변화(오염), 범지구적 환경 위기 등에 대하여 학습한다.

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기후와 생활 (Climate and the Living)/3학점/3시간

최근 지구 온난화로 인한 기후의 변동으로 인하여 어느 때보다도 기후에 대한 관심이 많아지고

있다. 이러한 기후 변화의 요인이 무엇이며, 기후 시스템의 구성 등을 살펴보고자 한다. 특히 기후가

인간의 생활에 미치는 영향, 지역적 기후의 특징, 기후 모형 그리고 온난화 방지책 등을 알아본다.

천체의 신비 (Mystery of Astronomical Bodies)/3학점/3시간

미래의 무한경쟁의 우주에 대한 개발을 앞두고 천문학에 대한 기초를 닦게 한다. 천문학의 역사

를 배우고, 코페르니쿠스로부터 시작된 현대천문학의 변천과 우주의 법칙 등을 소개한다. 또한 우주

탐험의 역사와 발전의 모습을 살펴본다. 이를 통해 앞으로 우리나라의 천문학 발전방향을 모색해본다.

인간과 환경 (Human and Environment)/3학점/3시간

인간을 둘러싸고 있는 환경이 인간에게 미치는 영향을 살펴봄으로써 환경의 중요성을 인식하도록

한다. 이를 위해 여러 환경요인에 대해 개괄해보고 그 중에서 미래에 가장 중요시될 요인이 무엇

인지 알아본다. 또한 환경요인을 자연과학적 관점 뿐 아니라 역사적, 사회적, 경제적 관점에서 평가

하도록 한다.

:: 제 4 영역 : 예술과 스포츠

음악과 미술의 만남 (Encounter with Music and Arts)/3학점/3시간

음악과 미술의 공통적인 예술적 배경이 어떻게 이념과 양상으로 표출되었는지 살펴보고 그것이

현대예술에서 갖는 의의를 찾고자 한다.

미술 이해과 감상 (Theory of Arts and Appreciation)/3학점/3시간

미술작품을 바르게 감상하기 위한 이론적 토대 및 미술사에 대한 공부를 하고 이 바탕 위에서

미술작품을 감상하는 훈련을 한다.

미술로 보는 서양문화 (The Western Culture as Art)/3학점/3시간

문화적 측면에서 위대한 화가의 작품은 단순히 작가 개인의 창조적 행위를 넘어 조형 언어로서의

작품 속 형, 색, 구도, 질감, 물성 등 조형 요소들을 이용하여 시대의 저항과 변혁 그리고 시대정신

을 구현해냄으로써 그 위대함을 드러낸다. 이 과목은 미술사의 이론적 전개과정과 시대별 대표 작가

의 작품을 분석하고 연구함으로써 작품 속에 들어있는 조형 언어를 이해하고 조형언어가 함유하고

있는 문화적 코드를 찾아내어 미술과 서양문화의 관계를 드러내고 미술 작품 속에 함유되어 있는

서양문화를 이해하는 것을 목표로 한다.

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세계 미술 감상 (Appreciation of World Arts)/3학점/3시간

고대에서부터 현대에 이르기까지 동·서양의 미술 전개를 대표적 작품을 통하여 체험함으로써

문명의 발달 및 변천과정을 파악하여 인류의 문화적 가치를 인식하다. 나아가 세계인으로서의 보편

적 문화성을 획득하고 예술적 심미안을 갖춘 인성을 배양한다.

현대 미술의 이해 (Understanding of Contemporary Art)/3학점/3시간

이 과목은 현대미술과 학생들 간의 소통을 목적으로 현대미술의 이론적 이해(모더니즘과 포스트

모더니즘의 비교 분석)와 실험, 그리고 게임 등을 통하여 우리의 일상적인 사고와 사소한 행위가

현대 미술의 다양한 시도들과 어떻게 깊숙이 연관되어 있는지를 밝혀내고, 이미 부지불식간에 현대

미술의 현장 속에 살아가고 현대미술을 향유하고 있는 우리의 모습을 자각하게 하여 현대 미술의

사회적 기능과 역할을 이해하게 한다.

예술과 사진 (Art and Photograph)/3학점/3시간

사진기초 이론을 통해 사진에 대한 전반적인 이해를 하고 실제 생활현장을 촬영하는 기법 등을

익히며 사진을 통해 실생활에 미적 감각을 높이게 한다.

예술과 창의적 경영 (Art and Creative Management)/3학점/3시간

예술에 있어서 독창적 창의력을 개인 창업 및 취업 시 기업의 경영에 접목시킬 수 있는 능력을

배양하는 과목임.

공간과 인간 (Space and Human)/3학점/3시간

인간이 공간을 만들며, 만들어진 공간은 인간을 만든다고 한다. 이와 같은 인간의 생활환경은

인간, 도구, 공간, 문화가 조화를 이루고 있다. 공간의 사용자인 인간에 대한 이해와 함께 공간의

특성에 따른 기능적인 이해를 기반으로 인간의 행동과 심리, 그리고 공간에 대한 이론과 사례를

통하여 예술, 디자인의 이해를 넓힌다.

생활과 실내장식 (Life and Interior)/3학점/3시간

현대인의 다양한 생활욕구의 충족을 위해 실내장식에 대한 관심과 수요는 더욱더 점증하고 있다.

본 강좌는 건강한 인간생활 문화를 근거로 하는 최적의 생활환경 창조를 위해 필요한 다양한 디자인

이론을 소개하고 간단한 실습을 통해 실내장식에 대한 이해를 돕고자 한다.

오페라의 세계 (Opera Appreciation)/3학점/3시간

시대별로 선정한 주요 오페라의 감상을 통하여 스타일의 변화와 음악적 특징, 대본 등을 살펴

보며, 오페라 구성에 수반되는 제반 요소들을 검토·이해한다.

2013



교양 교육과정

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CCM과 교회음악 (Comtemporary Christian Music and Church Music)

현대 사회의 교회 예배와 기독교 문화사역에서 CCM의 역사, 의미, 필요성 등을 학습한다. 또한

현대 교회 예배 및 문화에 걸맞게 교회음악이 나아가 방향을 모색해보고 다양한 CCM을 감상하며

이해의 폭을 넓힌다.

대중음악의 이해 (Understanding of Popular Music)

대중음악의 역사와 장르를 이해하고 대중음악을 둘러싼 사회적 논점에 대해서 살펴본다. 특히,

우리나라 대중음악의 현실과 변화과정, 새로운 장르, 역사, 사회적 의미 등을 학습한다. 또한 한류

문화에서 한국 대중음악이 갖는 위치, 나아갈 방향, 역할 등을 모색해 본다.

음악 감상법 (Appreciation of Music)/3학점/3시간

여러 장르의 음악을 바르게 감상하는 자세와 이를 위한 음악적 소양, 음악 전통에 대한 공부 및

작곡가에 대한 일반적 지식 등을 쌓는다. 필요에 따라 음악 감상에 도움이 되는 음악이론도 배운다.

음악위인과의 만남 (Encounter with Great Musicians)/3학점/3시간

음악 위인들의 전기를 읽고 연구하여 음악의 이해를 돕고 더 깊이 있게 음악을 감상하고 즐길 수

있도록 지식을 넓힌다.

교양합창 (Performance Choir)/2학점/2시간

합창활동에 필요한 기본적인 올바른 합창 발성법을 개인 또는 그룹으로 집중 훈련하면서 벨칸토

창법에 기초한 소리의 공명, 음역, 호흡법, 정확한 리듬감을 습득하여 합창 음악을 보다 전문적으로

공부하며 음악적 소양을 계발하는 기회를 학생들에게 부여한다. 수강생들은 아주 약간의 가창 능력

을 필요로 하며, 매 학기말 수강생이 꾸미는 합창 연주회(채플 찬양)를 개최 한다.

세계 건축기행 (The Study of World Architecture)/3학점/3시간

건축에는 한 시대와 나라의 문화와 역사가 고스란히 반영되어 있다. 본 강좌는 인류최대 문화

유산인 세계 각국의 건축물을 통하여 인류문명의 발자취를 살펴보고 시대와 지역에 따른 건축양식의

특징과 변화를 이해한다.

아시아 건축기행 (The Study of Asian Architecture)/3학점/3시간

건축에는 한 시대와 나라의 문화와 역사가 고스란히 반영되어 있다. 본 강좌는 아시아 각국의

건축물을 통하여 아시아 문명의 발자취를 살펴보고 시대와 지역에 따른 건축양식의 특징과 변화를

이해한다.

댄스스포츠1,2 (Dance Sports1,2)/2학점/2시간

본 교과목은 최근 건전한 생활체육의 하나로 자리 잡아 가고 있는 댄스스포츠를 경험하기 위한

2013


교양 교육과정

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것이다. 댄스스포츠가 주는 생활의 활력은 무엇인지 알아보고 최근에 각광을 받고 있는 라틴댄스 등

여러 가지 댄스에 대해 소개하고, 그 중 학생들에게 가장 적합하다고 생각되는 종목을 선정하여

실습하도록 한다.

호신술1,2 (Art of Self-Defence1,2)/2학점/2시간

본 과목은 예측할 수 없는 많은 위험에 직면한 현대 사회에서 자신의 몸을 보호하기 위해 요구되

는 체력과 자기 방어술을 이론과 실습을 통해 배우도록 한다. 어떤 위급한 상황에서도 자신을 보호

할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 투기 종목의 기본 기술을 이용하여 다양한 기술을 습득한다.

실내스포츠 (Indoor Sports)/2학점/2시간

점차 증가하고 있는 실내스포츠에 대한 종목별 이론과 기초훈련을 시행함으로써 자유롭고 자발적

으로 즐겁게 참여하는 여러 형태의 신체활동 및 건강하고 행복한 삶을 영위토록 하며, 복지국가건설

의 바탕을 이루는 사회 교육적 활동으로서 지도한다.

운동과 건강 (Exercise and Body Care)/2학점/2시간

규칙적인 운동을 통한 몸 관리의 의미와 중요성을 논의하고 운동이 몸에 미치는 생리적, 심리적,

사회적 효과 등에 관해 강의한다. 주요내용으로는 체력의 진단, 운동의 효과, 운동처방의 절차, 운동

효과의 판정과 운동 재 처방, 건강과 체력 등이 포함된다. 특히 운동처방의 원칙과 운동방법 등에

대한고찰을 통해 스스로 장기적인 운동계획을 세워 규칙적으로 운동에 참여하는 태도를 기르도록 한다.

재즈댄스 (Jazz Dance)2학점/2시간

재즈댄스의 기초 동작들을 학습하여 학업에 지친 학생들의 심신을 회복시키며 즐거운 학교생활이

될 수 있도록 지도한다.

구기스포츠 (Ball Sports)/2학점/2시간

대학생들이 즐길 수 있는 구기 종목의 규칙과 매너를 익히고 각 운동의 기술을 몸에 익혀 개개인의

기능과 체력을 높이며, 이러한 활동을 통해 인간으로서의 성장에 의미 있는 각종 경험을 쌓게 한다.

스포츠마사지 (Sports Massage)/2학점/2시간

스포츠나 습관을 통해 잘못된 몸의 형태를 바로잡고자 하는 기술을 말하는 마사지의 원리는 근육

을 중심으로 자극을 가하는 것이다. 마사지를 함으로써 근육의 통증을 완화시키기도 한다. 이러한

마사지의 원리, 일반적인 방법 등을 터득하게 한다.

레저스포츠 (Leisure Sports)/2학점/2시간

현대인의 여가시간을 유익하고 재미있게 보낼 수 있게 하는 것이 레저스포츠이다. 본 과목은

2013



교양 교육과정

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해양, 항공, 지상 등 레저스포츠에 대한 이론을 배우고 교육여건에 따라 한 종목을 선정하여 실습

하는 과정을 갖는다. 이에는 배드민턴, 스쿼시, 볼링 등 각종 레저스포츠 종목이 해당된다.

현대사회와 패션 (Modern Society and Fashion)/3학점/3시간

현대사회에서 의복을 중심으로 한 패션과 사회 환경과의 상호관계를 파악함으로써 의복과 패션에

대한 기초 지식을 이해하고, 사회적 성공을 위한 효율적인 패션 코디네이트 방법과 합리적인 의생활

영위에 도움이 되는 과목이다.

커뮤니케이션 기법 (Communication Technique Principle)/2학점/2시간

문화예술교육에 중요한 의사전달 및 소통방식에 대한 학습을 추구한다. 또한 효과적 커뮤니

케이션과 이를 통한 설득 리더십 발휘를 위해 커뮤니케이션과 관련된 주요 사례 및 기법을 탐구한다.

문화행사기획 (Principle of Cultural Event Technique)/2학점/2시간

문화예술 분야에서 창작, 향유, 소통에 직접 참여하고 실행함으로써 학교 및 지역사회의 문화적

변화를 통한 문화공동체 실현에 이바지하는데 목적을 둔다.

연극과 영화 (Play and Movie)/3학점/3시간

연극과 영화의 발달사를 포함하여 제작배경과 장르별 특색 및 구성요소, 즉 화면구성, 조명,

음향, 편집, 동작 등을 분석해 보고 연극과 영화 감상의 태도를 함양하는 데 주안점을 둔다.

세계의 음식문화 (Food Culture of World)/3학점/3시간

음식은 인간의 건강에 매우 중요한 요소이다. 각 나라는 지리적 환경에 따라 건강을 위한 음식을

만들어왔고, 이에 따른 음식문화가 다양하게 형성되었다. 세계 곳곳의 음식문화의 특징을 알아봄으

로써 음식과 건강, 음식과 문화와의 관계 등을 알아보고자 한다.

한국의 음식문화 (Food Culture of Korea)/3학점/3시간

한류의 흐름과 함께 한국의 음식도 세계화되고 있다. 본 강의는 우리나라 고유의 음식문화의

특징과 역사, 전통 음식 등을 강의하여, 음식을 통해 우리나라 전통 문화에 대한 이해와 자긍심을

높이고자 한다.

:: 제 5 영역 : 외국어와 외국문화

생활영어회화1,2 (English Conversation1,2)/2학점/2시간

토의, 세미나, 무역실무 등 전문분야에서의 의사소통 능력을 기른다.

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교양 교육과정

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비즈니스영어 (Business English)/2학점/2시간

무역 및 실제 전문직 실무 영어 서신 및 일반 영문 서신 등 실용영어를 중심으로 비즈니스에

필요한 영어를 다양한 방법으로 습득하게 한다. 이를 통해 현장 업무에 대비하도록 한다.

스크린영어1, 2 (Screen English1, 2)/3학점/3시간

다양한 스크린 청취를 통해 듣기, 말하기 등 실용영어의 구사력을 갖추도록 한다. 이를 통해

청취능력과 회화능력을 향상시키고, 궁극적으로 영미문화의 이해를 돕는다.

영어문서작성법 (Writing English Documents)/2학점/2시간

기본적으로 실제 전문직에 필요한 다양한 문서 작성법을 익히고 실제로 문서를 작성하도록 함으

로써 취업에 적극적으로 대비하도록 한다.

토플1, 2 (TOEFL1, 2)/2학점/2시간

외국어로서의 영어능력 향상과 능력 측정을 위한 실용 강좌이다. 대학을 졸업한 후 대학원, 특히

외국의 대학원에서 수학하고자 하는 학생들을 위해 실전에 대비하도록 한다.

토익1, 2, 3 (TOEIC1, 2, 3)/2학점/2시간

최근 토익 출제 경향을 연구하고 이를 토대로 실제 테스트에 대비하는 실용영어강좌이다. 국제화

시대에 많이 요구되는 본 강좌를 통하여 학생들에게 취업에 적극 대비하도록 한다.

시사영어1, 2 (Current English 1, 2)/2학점/2시간

본 강좌는 급변하는 세계정세 속에서 정치, 경제, 사회, 문화, 과학 등의 최신 기사를 강독하고

분석하여 세계에 대한 이해의 폭을 넓히는데 그 목적이 있다.

기초중국어1, 2 (Elementary Chinese 1 ,2)/3학점/3시간

중국어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 기초 중국어의 능력을

다지고 일상회화를 구사할 수 있는 능력을 기른다.

생활중국어 (Colloquial Chinese)/3학점/3시간

중국여행 및 중국에서의 생활을 준비하는 학생들을 위하여 실생활에 필요한 중국어를 교육한다.

기초일본어 (Elementary Japanese)/3학점/3시간

일본어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 기초 일본어의 능력을 다지

고 일상회화를 구사할 수 있는 능력을 기른다.

2013



교양 교육과정

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생활 일본어 (Colloquial Japanese)/3학점/3시간

일본을 여행하면서 만나게 되는 여러 상황을 설정하여 상황에 맞는 언어를 구사하도록 연습한다.

그리고 일본인과의 기본적인 대화법, 여행할 때의 예절, 언어상의 주의점 등을 고려하면서 실제적인

일본어를 습득하게 된다.

기초 독일어 (Elementary German)/3학점/3시간

독일어를 처음 배우는 학생들을 대상으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 기초 독일어의 능력을

다지고 일상회화를 구사할 수 있는 능력을 기른다.

여행 독일어 (Travel German)/3학점/3시간

자기소개, 물건사기, 기차타기 등 여행할 때 필요한 상황별 회화를 연습하고 독일여행에 관한

정보와 관광명소들에 대해 살펴본다.

이스라엘문화이해 (Understanding of the Israelite Civilization)/3학점/3시간

유대 민족의 국가인 이스라엘은 유대교와 기독교의 고향으로서 오늘날 주변의 아랍 문명과는

뚜렷하게 구분되는 고유한 문화를 지니고 있다. 고대 이스라엘은 이집트나 메소포타미아 세력과 비교

해 볼 때 보잘 것 없는 소규모 문명이었지만 역사상 처음으로 윤리적인 유일신교를 확립하고 방대한

민족 고전을 후세에게 구약성서란 이름으로 전해주었기 때문에 약소민족의 살 길을 구체적으로 제시

했다는 점에서 독특한 문화로 평가된다. 본 과목을 통해 이러한 이스라엘의 역사와 문화를 이해한다.

라틴문화이해 (Understanding of Latin Culture)/3학점/3시간

세계문화의 중요한 한 부분을 차지하는 라틴문화에 대한 전반적 이해를 통하여, 라틴문화권에

속한 나라들의 공통적인 문화적 유산과 특성, 또한 다양한 개별성 등을 연구한다.

중국문화이해 (Understanding of Chinese Culture)/3학점/3시간

중국의 사회, 역사, 문화, 철학, 예술 등 다방면의 문화를 소개하고 이해하는 방식을 통하여 중국

에 대한 기본 지식을 습득한다. 아울러 동일한 한자문화권에 속하는 우리나라 문화와의 관련성에

대해서도 이해의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 갖는다.

독일문화이해 (Understanding of German Culture)/3학점/3시간

독일의 역사에 대한 개관에서부터 독일의 축제, 결혼식과 장례식, 음식, 관광명소, 영화와 예술에

이르기까지 독일인의 생활과 문화에 대한 전반적인 내용을 비디오와 슬라이드를 통해 살펴본다.

몽골문화이해 (Understanding of Mongolian Culture)/3학점/3시간

아시아문화의 이해를 위한 중요한 문화적 유산으로서 몽골의 문화를 탐구한다. 특별히 우리나라

2013


교양 교육과정

37

와 역사적으로 여러 관계를 맺었던 몽고문화에 대한 연구를 통하여 우리나라 문화에 대한 이해의

깊이를 더한다.

이슬람문화이해 (Understanding of Islamic Culture)/3학점/3시간

이슬람문화의 생성과 개념, 코란 및 이슬람의 종교전통이 문화에 끼치는 영향 등의 연구를 통하

여 오늘날 세계의 중요한 이슈가 되고 있는 이슬람 사회에 대한 이해를 높이고 국제질서에 대하여

올바른 시각을 기른다.

인도문화이해 (Understanding of Indian Culture)/3학점/3시간

인류문화의 발상지중 하나이며 고유한 종교성을 지니고 있는 인도의 문화를 역사적인 안목과

종교문화적인 접근방식을 통하여 이해한다. 다양한 계층적 질서를 가지고 있는 인도 특유의 문화적

인 성격을 종교적인 뿌리와 연관하여 고찰한다.

터키 문화 이해 (Understanding the Turkish Culture)/3학점/3시간

유럽과 아시아를 연결하는 교량 위치에 자리 잡은 터키는 반도 국가로서 역사적으로 수많은 동서

문화의 흐름이 교차되는 곳이었다. 땅이 넓고 비옥한 관계로 인류 최초의 농경문화가 탄생했고,

신석기 시대부터 체계적인 도시문명이 발달했으며 메소포타미아의 영향으로 서기전 2000년경부터

문자를 사용하는 고등문명을 이룩했다. 이집트와 대결했던 히타이트 제국을 비롯해서, 우라르투,

프리기아, 리디아 왕국 등이 번창했으며, 그리스 인들이 세운 항구 도시들은 국제무역의 원동력이

되었다. 로마 제국은 터키 서부 지역에 가장 부유한 아시아 속주를 건설했으며, 이를 계기로 동로마

비잔틴 제국은 콘스탄티노플을 중심으로 1200년 가까이 기독교 문화를 유지했다. 중앙 아시아 출신

의 투르크 계의 오스만 가문에 의해 450년 동안 오스만 투르크 제국이 번창했고, 1923년의 근대

개혁을 통해 중동 이슬람 국가 중 가장 진보적인 현대국가로 탄생했다.

:: 제 6 영역 : 진로와 취업

컴퓨터 이해 (Understanding of Computers)/3학점/3시간

컴퓨터 전공자들이 아닌 비전공자들도 이해할 수 있는 강의를 진행하고자 한다. 본 강의는 인간

과 컴퓨터 모델에 근간하여 인간학과 컴퓨터학에 대한 이해력을 증진 시키는데 목적을 두고 있으며,

컴퓨터 구조와 기초 이론을 소개한다. 이를 기반으로 엑셀, 파워포인트 실습을 통해 실사용 능력을

향상시키고자 한다.

인터넷 활용 (Introduction to Internet Applications)/3학점/3시간

인터넷의 사용도가 높아지고 있는 현대사회에서 기본적으로 인터넷을 잘 활용하기 위해 하드웨어

2013



교양 교육과정

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적이며 소프트웨어적인 지식을 갖추고, 실습을 통해 인터넷 활용 및 응용 능력을 습득하는데 목적을

두고 있다.

홈페이지 제작과 활용 (Web Design and Applications)/3학점/3시간

HTML 언어를 이용해 간단한 웹페이지를 작성할 수 있도록 하여 홈페이지 작성의 기초를 익히며,

나모 웹에디터 사용법을 배워서 웹페이지의 기본 디자인을 해보고, 이러한 이론과 실습 결과를 바탕

으로 개인 홈페이지를 직접 구축하게 한다.

컴퓨터 활용 (Computer Applications)/3학점/3시간

정보화 산업 사회에서 필수적인 컴퓨터 활용 능력 배양에 목적을 두고 있다. 본 강의는 실습을

통해 컴퓨터 작동 원리 및 기본조작 방법을 알아보고 엑셀, 파워포인트 사용 및 활용 방법을 습득하

여 실생활에서의 활용 능력을 향상시키고자 한다.

신기술의 이해 및 응용 (Introduction of New Technologies)/3학점/3시간

급속도로 성장하고 패러다임이 변화하고 있는 과학과 IT(Information Technology; 정보기술) 등

과 관련된 현대 사회의 이슈(Issue)를 주제별로 소개하고자 한다. 스마트 그리드(Smart Grid), 클라

우드 컴퓨팅(Cloud Computing), 그린 IT(Green IT), 신/재생 에너지 등과 관련된 새로운 기술의 흐름

을 알아보고자 한다. 이를 기반으로 간단한 실습을 통해 신기술에 대한 이해를 더욱 높이고자 한다.

파워포인트 (Powerpoint)/3학점/3시간

마이크로소프트 파워포인트는 학회 및 업무 발표, 세미나, 회의석상과 같은 장소에서 필요한 정

보를 주어진 시간에 정확하고 효과적으로 전달할 수 있는 프레젠테이션 소프트웨어이다. 슬라이드

제작에 필요한 그래픽/애니메이션/멀티미디어 기능 등 다양한 기능을 익혀서 독창적인 프레젠테이션

을 제작하도록 한다.

엑셀 (Excel)/3학점/3시간

사회 전반에 걸쳐 엑셀을 업무에 사용하는 비중이 높아지고 있다. 마이크로소프트 엑셀은

표 계산, 수식작성, 데이터분석 등의 기능을 활용하는 스프레드시트이다. 본 강의는 엑셀 프로그램의

기본 기능을 익혀 일상 업무에 활용할 수 있도록 하는데 목표를 둔다.

포토샵 (Photoshop)/3학점/3시간

포토샵은 이미지 합성, 문자디자인, 사진 Effect, 홈페이지 등 디자인의 기초가 되는 프로그램이

다. 포토샵의 기본 기능을 정확하게 익혀서 원하는 이미지 작업을 능률적으로 수행할 수 있도록

하고 웹디자인, 사진 합성, 기획서 작업 등 그림을 사용하는 문서에서 포토샵을 이용하여 이미지를

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교양 교육과정

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원하는 대로 변형하여 효과적으로 이미지를 사용할 수 있도록 한다.

정보와 컴퓨터 (Information and Computer Systems)/3학점/3시간

본 강의는 정보사회에서의 필수적 요소인 컴퓨터의 기능과 특징을 알아보는데 목적을 두고 있다.

이를 기반으로 엑셀, 파워포인트 실습을 통해 정보사회에서 중요시 되고 있는 데이터와 정보의 관리

능력을 향상시키고자 한다.

소프트웨어 응용 (Software Applications)/3학점/3시간

소프트웨어 및 정보 통신(정보공학)에 관한 기본 개념을 살펴보고 컴퓨터를 도구로 활용하는

교육, 즉 소프트웨어 활용 실습을 하고자 한다. 이를 통해 소프트웨어 응용 능력을 향상시키는데

목적을 두고 있다.

인터넷과 정보 활용 (Internet and Information Services)/3학점/3시간

인터넷에 관한 기초 지식이 미비한 수강생들을 대상으로 그 활용과 검색 방법 등을 학습한다.

특히 인터넷의 꽃은 정보 검색이라 할 만큼 급변하는 정보사회를 살아가기 위해서는 필요한 정보를

경쟁자들보다 한 발 앞서 획득하지 않으면 안 된다. 본 강의에서 구체적으로 다루게 될 분야는

TCP/IP, FTP, e-mail, HTML 검색엔진 등이며 실습을 통해 이에 대한 이해를 높이고자 한다.

컴퓨터와 IT 기술의 이해 (Understanding of Computer and IT(Information Technology))/

3학점/3시간

급변하는 IT기술의 발전을 이해하고 다양한 사회영역과 복합적으로 작용하는 패러다임의 변화를

수용하기 위해 과거와 다른 개념/방식에 기반을 두어 컴퓨터를 이해하고자 한다. 본 강의에서는 하드

웨어의 원리와 구성, 시스템 소프트웨어의 원리와 응용소프트웨어 등의 내용을 최소화 한다. 컴퓨터

와 IT 기술이 다른 기술 및 개념과 융합(Convergence)하여 이용되는 영역과 컴퓨터와 IT기술의 핵심

개념과 원리 등 컴퓨터의 기본적인 개념과 원리가 현실사회에서 어떠한 유기적인 관계를 가지고

실제 적용 및 활용되는지 이해하고자 한다. 이를 기반으로 간단한 실습을 통해 컴퓨터와 IT 기술에

대한 직접적 이해를 돕고자 한다.

취업준비와 자기계발 (Preparation for Employment and Self-Improvement)/2학점/2시간

취업을 앞두고 있는 학생들에게 취업에 관련된 정보와 지식을 습득하게 하기 위한 강좌이다.

취업을 희망하는 업종에 따른 취업지도와 취업을 하기 위한 준비사항 등을 제공한다. 즉 이력서,

자기소개서 등의 작성요령을 알게 한다. 그리고 면접할 때의 주의사항과 소홀히 하기 쉬운 점 등

면접요령을 익숙하게 한다.

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취업전략과 경력관리 (Employment Strategies and Career Management)/2학점/2시간

대학을 졸업한 후에 제일 먼저 닥치게 되는 환경이 취업이라고 하는 관문이다. 대학에서의 전공

교과목에 대한 공부와 능력만으로 해결되지 않는 취업 문제에 접근하기 위한 다양한 경력계발을

제시하고 그를 위하여 쏟아야 할 노력에 대해 공부한다.

취업컨설팅 (Job Consulting)/2학점/2시간

교육과정을 통하여 최신 취업 동향 및 글로벌인재의 조건 파악을 통한 Career & Job Mindship

형성, 자기분석-직무분석을 통한 직무목표 설정, 구직정보 분석-기업정보 분석 등을 통한 구직목표

수립, 구직 목표에 따른 취업역량 GAP 분석을 통한 경력관리 플랜 설정, 그리고 구체적인 개인역량

중심의 사회진출 전략 및 구직기술(입사서류 준비 및 취업 프로세스 대응 노하우)에 이르기까지, 수

강학생 개인별로 진로-취업 포트폴리오 작성을 기본으로 하여 교육과정을 실행함으로써 자기성찰과

성공적인 취업을 보다 효율적이고 체계적인 취업대비 전략의 방향을 제시하고자 한다.

CEO 특강 1,2 (Special Lecture by CEO 1,2)/1학점/1시간

각계각층의 다양한 분야에서 성공한 명사들을 초청하여 강의를 통해 올바른 인성과 창의력을

계발하고, 직업을 바르게 선택하기 위한 사전정보를 축적하여 미래를 준비하는 능력을 높인다.

한국어교육의 이해 (Understanding of Korea Foreign Language)/2학점/2시간

본 교과목은 외국인을 대상으로 한국어를 교수하는 방법에 대해서 학습한다. 전 세계적인 한류가

불고 있고 세계화를 맞이하고 있는 시대에 외국인에게 한국어를 가르칠 수 있는 소양을 기르는 것이

필요하다. 구체적으론 외국인 학습자의 특성에 맞는 언어교육에 대해서 학습하고 외국어로서의 한국

어교육에 필수적인 학습지식을 전수할 것이다.

창업사례분석 (Case Study on New Enterprise)/2학점/2시간

본 강좌에서는 가까운 장래 창업을 꿈꾸는 수강생들을 대상으로 실천적 지식과 경영 마인드를 고

취시켜 창업 시에 실제 응용 가능하도록 학습한다. 구체적으로는 국내외 창업 트렌드, 아이템 분석,

서비스 교육, 입지 분석, 간판 제작, 내외장 관리, POP 제작 등 창업(소자본)에 꼭 필요한 핵심 분야

를 다루게 된다.

국가안보론 (National Security)/3학점/3시간

국가 안보에 대한 일반적 개념을 이해함으로써 건전한 국가관 확립에 기여하기 위하여 안전보장

의 개념, 국가이익과 국가안보, 경제력, 군사력, 외교력과 국가안보, 국가위기 관리, 군사혁신, 군사

동맹과 공동안보, 안보 정책 등을 학습한다.

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전쟁사 (The History of War)/3학점/3시간

세계 및 한국의 주요 전쟁사와 장차전 양상을 학습함으로써 불변하는 전쟁의 원리를 이해하고

전쟁의 실체를 이해하여 장차전 관련 기획 잠재 능력을 개발함은 물론 투철한 호국의지를 배양한다.

무기체계 (Weapon Systems)/3학점/3시간

현대 무기체계의 개념과 운용 관련 기초지식을 학습함으로써 장차 무기체계의 기획, 계획, 관리,

운영, 연구개발 등 분야의 응용 능력을 구비하도록 주요 현대무기체계, 대량살상무기, C4ISR 체계,

무기체계 비용대 효과분석 등을 소개한다.

민군관계론 (Civil-Military Relations)/3학점/3시간

인류의 역사와 함께 변화, 발전해 온 군대와 전쟁에 대한 사회학적 이해를 증진시키고, 과학기술

의 발달과 정치사회적 환경변화에 따라 군대의 성격과 규모가 어떻게 변화되고 있는가를 교육하는

데 있다. 특히 역사적으로 전개되어 온 군대와 사회 간의 다양한 상호관계의 유형 및 내용을 파악하

게 하고, 자유 민주사회에서의 바람직한 민군관계의 옳은 이해를 통해 국가 발전과 국가안전보장에

기여하는 사회인으로서의 성장에 기여하도록 한다.

해외어학연수1,2 (Foreign Language Course)연수시/2학점

해외어학연수를 통하여 재학생들의 어학능력을 향상시키고 외국문화를 이해할 수 있는 기회를

제공함으로써 국제화 시대를 선도하는 것을 목적으로 한다.

글로벌 인턴십1,2 (Global Internship1,2)참여시/2학점

학생들에게 일정기간 동안 국내·외 유수의 기업에서 현장을 직접 체험하는 기회를 제공하여 기업

이 요구하는 현장의 전문지식을 습득 가능토록 하고 이를 학점으로 인정한다. 또한 하계 방학 중

인턴십에 참여한 경우 인정교과목의 2학기 학점으로, 동계 방학 중 인턴십에 참여한 경우에는 다음

학년도 1학기 학점으로 인정한다.

구분 및 영역 인정교과목 학점 기간 학점인정 평가자료

교양선택제6영역 진로와취업

글로벌인턴십 1글로벌인턴십 2 2 6주

이상 인턴십 레퍼런스, 인턴십 평가서,

보고서(소감문) 종합결과로 성적평가

해외봉사1,2 (Overseas Voluntary Service1,2)참여시/1,2학점

해외봉사를 통하여 재학생들의 봉사정신을 고양하고 글로벌 의식을 함양시킴으로써 나눔과 참여

의 실천문화를 정착시키는 것을 목적으로 한다. 해외봉사 학점인정은 총장이 인정하는 기관이 시행

2013



교양 교육과정

42

하는 해외봉사에 참여하여 취득한 학점에 한한다. 4주 미만 해외봉사 시 1학점, 4주 이상 해외봉사

시 2학점을 하계 및 동계 계절학기 학점으로 인정한다.

구분 및 영역 인정교과목 학점 기간 학점인정 평가자료

교양선택제6영역 진로와취업

해외봉사1 1 4주 미만 총장이 인정하는 기관이 시행하는 해외봉사에 참여하여 취득한 학점해외봉사2 2 4주 이상

취업아카데미1,2 (Career Development Academy1,2)참여시/3학점

대학 졸업예정자를 대상으로 실제 산업현장에서 요구하는 맞춤형 실무교육을 실시하여 취업으로

연계한다. 이론 및 실습의 융합과정을 통해 기본, 실무 역량을 학습하여 업계의 수요에 맞는 현장형

인재를 양성하는 교육을 한다.

:: 제 7 영역 : 지역연계 R&D

수원지역학 (Local Studies of Suwon)/3학점/3시간

본 교과목은 수원시 인문동시 건설 사업의 하나로 관‧학협동의 수원지역학 교육지원 사업으로

이루어지는 것으로 수원지역내 인물, 지리, 역사, 환경, 교육, 산업 및 시정책을 심도 있게 이해한다.

화성지역학 1, 2(Local Studies of Hwaseong1, 2)/3학점/3시간

본 대학이 위치하고 있는 화성시를 학생들에게 소개함으로서 전반적으로 이해를 돕는데 목적이

있다. 이를 위해 화성시의 역사, 민속, 문화, 인물, 예술, 산업 그리고 미래의 비전을 알아가면서 화

성시의 유적지와 명소들을 직접 현장 체험하는 시간을 가짐으로 화성시에 대한 폭넓은 관심과 애

정을 환기시키고자 한다.

음악으로 찾는 화성의 역사 (Musical Guide for History of Hwaseong)/3학점/3시간

화성의 음악인과 작품들을 감상하고 직접 연주하므로 그 지역의 역사적 중요성 알게 하고 작품에

나타난 지역들을 찾아가 연주하고 현장에서 느껴지는 생생한 체험으로 정신적 유산을 얻을 수 있다.

이 교과목을 통하여 화성주민들이 음악으로 소통하고 대단지 아파트의 형성으로 타 지역에서 온 이

주민들에게 화성의 역사를 알리고 충, 효, 예 정신을 간접적으로 홍보하는 데 큰 역할을 할 수 있다.

화성지역 설화탐방(Folktales exploration in Hwaseong)/3학점/3시간

우리 대학이 소재하고 있는 화성 지역의 설화 현장을 탐방하며 그 가치를 조사하고 문

학적 제재로 삼거나 기타 콘텐츠로 활용할 방안을 모색하기 위한 교과목이다. 탐방 기사

나 다양한 장르의 작품 기획안을 주요한 결과물로 내놓는다.

2013


교양 교육과정

43

화성지역 관광컨텐츠개발(Tourism contents development in the Hwaseong region)

/3학점/3시간

화성시의 전반적인 특성 및 지역 관광지와 연계된 축제, 먹거리, 숙박, 상품 등과 연관지어 화성

시의 다양한 영역의 컨텐츠를 개발하고, 관광 상품을 개발하여 화성시의 관광 사업에 입각하여 이론

과 현장실무를 함께 배울 수 있는 과목이다. 본 과목은 팀 프로젝트 체험학습으로 수업이 이루어지

며 지역 특화된 관광 상품을 개발하는데 주목적을 둔다.

2013



교양선택 교과목 수강제한(금지/복수전공 포함)학과

44

교과목명 개설학기 학점/시간 영역 수강금지학과 전공성서의 이해 1 3/3 인간과문화(제1영역) 신학과기독교와문화 1 3/3 인간과문화(제1영역) 신학과

매스컴과현대사회 1 3/3 사회와생활(제2영역) 미디어광고영상학부 미디어영상매스컴과현대사회 1 3/3 사회와생활(제2영역) 미디어광고영상학부 광고홍보

회계의이해 1 3/3 사회와생활(제2영역) 세무회계학과가족보건 1 3/3 자연과과학(제3영역) 보건관리학과

미술이해와감상 1 3/3 예술과스포츠(제4영역) 조형회화학과미술로보는서양문화 1 3/3 예술과스포츠(제4영역) 조형회화학과

생활영어회화1 1 2/2 외국어와외국문화(제5영역) 영어영문학과생활중국어 1 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과

생활영어회화2 1 2/2 외국어와외국문화(제5영역) 영어영문학과기초중국어1 1 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과기초중국어2 1 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과인터넷활용 1 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과컴퓨터활용 1 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과컴퓨터이해 1 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과

시각적발상과표형 1 3/3 전공선택 시각디자인학과드로잉을통한아이디어발상 1 3/3 전공선택 조형회화과

DIY가구 1 3/3 전공선택 가구디자인학과현대문화와디자인 1 3/3 전공선택 제품디자인학과

현대공간디자인의이해 1 3/3 전공선택 실내디자인학과성서와문학 2 3/3 인간과문화(제1영역) 신학과

현대인의세무상식 2 3/3 사회와생활(제2영역) 세무회계학과음악위인과의만남 2 3/3 예술과스포츠(제4영역) 피아노,관현악,성악․작곡과현대미술의이해 2 3/3 예술과스포츠(제4영역) 조형회화학과세계미술감상 2 3/3 예술과스포츠(제4영역) 조형회화학과음악감상법 2 3/3 예술과스포츠(제4영역) 피아노,관현악,성악․작곡과교양합창 2 2/2 예술과스포츠(제4영역) 성악․작곡과

기초중국어1 2 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과기초중국어2 2 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과생활중국어 2 3/3 외국어와외국문화(제5영역) 중어중문학과

생활영어회화1 2 2/2 외국어와외국문화(제5영역) 영어영문학과생활영어회화2 2 2/2 외국어와외국문화(제5영역) 영어영문학과정보와컴퓨터 2 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과

인터넷과정보활용 2 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과컴퓨터활용 2 3/3 진로와취업(제6영역) 컴퓨터공학과DIY가구 2 3/3 전공선택 가구디자인학과

현대문화와디자인 2 3/3 전공선택 제품디자인학과현대공간디자인의이해 2 3/3 전공선택 실내디자인학과

시각적발상과표현 2 3/3 전공선택 시각디자인학과드로잉을통한아이디어발상 2 3/3 전공선택 조형회화과

2013


교직 교육과정 | A Course of Study for the Teaching Profession

45

1. 교육목표 국제화, 정보화, 첨단 과학기술 사회에서 요구하는 전문화된 우수한 교원 양성을 위해 ‘종교, 유치

원, 중국어, 디자인·공예’ 등의 표시과목별 예비 교원양성과정을 운영하고 있다. 우리 대학의 교직

과정 운영 목적은 교육 이상향을 실현할 창의적인 교원양성에 있다.

2. 교직과정 설치학과대학명 학과 자격종별 표시과목

신학대학 신학과 중등학교 정교사(2급) 종교인문사회과학대학 중어중문학과 중등학교 정교사(2급) 중국어인문사회과학대학 아동보육학과 유치원 정교사(2급) 유치원

예술대학

실내디자인학과 중등학교 정교사(2급) 디자인․공예

제품디자인학과 중등학교 정교사(2급) 디자인․공예

시각디자인학과 중등학교 정교사(2급) 디자인․공예

가구디자인학과 중등학교 정교사(2급) 디자인․공예

3. 교육과정 교직이론 및 실습 과목의 개설 및 편성은 교육과학기술부에서 고시하는 ‘교원자격검정업무’의 지침

을 토대로 하며, 본교 교직과정 운영의 내실화와 특성화를 위해 다음의 표에 제시된 바와 같이 운영

하고 있다.

2013




46

① 2008학년도 입학자까지

영역 과목명 학점 2학년 3학년 4학년 비고1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기

교직필수(27학점)

교육학개론 3 3교육심리 3 3

교육철학 및 교육사 3 3교육사회 3 3

교육과정 및 교육평가 3 3교육방법 및 교육공학 3 3교육행정 및 교육경영 3 3

교육실습 2 2교과교육론 2 2 학과

별 개설교과교재연구 및 지도법 2 2

교직선택(9학점)

교사론 3 3교육사례 연구(실습) 3 3

학교상담 3 3

② 2009학년도 입학자부터

영역 구분 과목명 학점 2학년 3학년 4학년1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기

교직필수(29학점)

교직이론(7과목21학점이상)

교육학개론 3 3교육심리 3 3

교육철학 및 교육사 3 3교육사회 3 3

교육과정 및 교육평가 3 3교육방법 및 교육공학 3 3교육행정 및 교육경영 3 3

교직소양(4학점)

(*2013학년도 입학자부터는 6학점이상)

영재 및 특수아동의 이해 2 2교직실무 2 2

학교폭력의 예방 및 대책(*2013학년도 입학자부터) 2 2

교육실습(4학점)

교육실습 2 2교육봉사활동 2 2 2

2013



47

나. 교과교육영역의 과목2008학년도 입학자까지 2009학년도 입학자부터

이수구분 과목명학과별개설

이수구분 과목명

학과별개설

교직필수 교과교육론 전공선택 ○○교과교육론교직필수 교과교재연구 및 지도법 전공선택 ○○교과교재연구 및 연구법

- - - 전공선택 ○○논리 및 논술

다. 전공영역에서 이수해야할 기본이수과목은 각 교직과정 설치학과별 교육과정 참조4. 교직과정 이수자의 무시험 검정 합격기준

구분 2008학년도 입학자까지 2009학년도 입학자부터

전공 기본이수 과목

42학점 이상- 기본이수과목 14학점(5과목)이상 포함

50학점 이상- 기본이수과목 21학점(7과목)이상 포함- 교과교육영역 8학점(3과목)이상 포함

교직과목27학점이상- 교직이론 21학점(7과목)이상- 교과교육영역 4학점(2과목)이상 (2009학년도부터 전공 교직필수로 변경)- 교육실습 2학점 이상

- 교직이론 21학점(7과목)이상- 교직소양 4학점(2과목)이상 (*2013학년도 입학자부터는 6학점 이상)- 교육실습(교육봉사활동 포함)4학점이상

성적기준 전공과목과 교직과목의 평균성적각각 80점 이상

교직과목 성적평균 75/100점 이상(*2013학년도 입학자부터는 80/100점 이상)

기타(필수)

대학의 장이 별도로 정하는 기준교직 적성․인성검사

특성화 프로그램 : 예비교사를 위한 창의성

2013




48

5. 교직과정 이수 절차

1 교직과정 이수희망 신청 >

교직과정 이수희망자는 2학년 초에 이수신청서를 소속학부(과)장을

경유하여 교무

처 교직과에 제출하여야 함.(제출자격 : 1학년 전과목 성적의 평균

평점이 3.0 이상인자) 학칙에 의거 근신 이상의 징계처분을 받은

자와 편입생은 제외됨.

2 교직과정 이수 예정자의 선발 >

교직과정 이수희망자는 2학년 초에 이수신청서를 소속학부(과)장을

경유하여 교무

처 교직과에 제출하여야 함.(제출자격 : 1학년 전과목 성적의 평균

평점이 3.0 이상인자) 예정자의 선발 학칙에 의거 근신 이상의

징계처분을 받은 자와 편입생은 제외됨.

3 교직과정 이수자의 자격검정 합격기준 >

전공과목과 교직과목의 평균성적 각각 80점 이상 및 교직 적성․인성

검사(2008학년도 입학자까지)

교직과목 평균성적 75/100점 이상 및 교직 적성․인성검사(2009학년

도 입학자부터)

교직과목 평균성적 80/100점 이상 및 교직 적성․인성검사(2013학년

도 입학자부터)

4 자격증 발급 > 무시험 검정위원회 검정 결과 합격한 자에게 자격증을 발급

6. 교과목 개요교육학개론 (Introduction to Education)/3학점/3시간

교직 이수과정의 기초과목으로서, 예비교사로 하여금 교육현상의 이해 및 교육학 전반에 대한

기초 지식 습득과 교직에 관한 가치와 태도를 형성하도록 하는데 목적이 있다.

교육심리 (Educational Psychology)/3학점/3시간

학습자의 심리적 특성에 대한 이해 및 교수-학습상황에서 발생하는 심리적 측면에 관한 현상들

을 이론적, 실제적으로 탐구함으로써 예비교사들의 교수-학습활동에 도움이 될 수 있는 실천적 지식

을 제공하고자 한다.

2013



49

교육철학 및 교육사 (Philosophy and History of Education)/3학점/3시간

교육의 철학적 역사적 기초를 토대로 하여 교육사상의 역사적 변천과 교육이상에 따르는 실천을

연구하며, 그 영향을 한국적 입장에서 비판하여 교육관을 확립한다.

교육사회 (Sociology of Education)/3학점/3시간

교육제도와 제반 교육현상을 사회학적 관점에서 연구하는 분야로서, 교육의 사회적 기능, 사회적

현상과 교육 등의 문제에 관한 실천적 지식을 탐구하여 이를 교육현장에 적용할 수 있는 안목을

기르고자 한다.

교육과정 및 교육평가 (Curriculum and Educational Evaluation)/3학점/3시간

교사로서 수업을 운영하는데 필요한 실제적인 지식을 갖추기 위하여 교육내용의 선정, 조직의

원리, 교육과정 변천사, 그리고 교육성과에 대한 평가의 원리 및 방법 등에 관해 탐구한다.

교육행정 및 교육경영 (Educational Administration and Management)/3학점/3시간

교사로서의 역할을 수행하는데 필요한 교육행정과 교육경영의 기본적 개념들을 이해하고, 현재 교육

과정에서 적용되고 있거나 쟁점화 되고 있는 교육문제, 교육관련 법규 등과 관련된 사례를 분석한다.

영재 및 특수아동의 이해 (Understanding for the Gifted and Exceptional Children)

/2학점/2시간

영재아, 학습장애아, 행동 및 정서장애아 등의 특수아동의 개념과 원인, 인지적․ 사회-정서적

발달특성을 이해하고 그들을 위한 교육적 지원방안에 관한 안목을 기른다.

교직실무 (Practical Affairs of the Teaching Profession)/2학점/2시간

교직윤리, 사회변화와 교육, 학생문화, 학급관리와 학생지도 등 교사로서 학습지도 영역 이외의

직무 수행에 필요한 지식과 기술을 습득한다.

교육실습 (Student Teaching Practicum)/2학점/2시간

실제 교육현장에 대한 참관과 교과지도 실습을 통하여 교직이수과정을 통해 쌓은 교육학 전반에

관한 이론적 지식을 적용, 실천하고, 표시과목의 교수-학습에 관한 실제적 적용의 기회를 가진다.

교육봉사활동 (Educational Service Activity)/2학점/2시간

학교현장실습(교육실습) 실시 가능한 학교에서 대학생이 가진 지식을 유․초․중․고등학생을 대상으

로 교육적인 방법으로 봉사활동을 하는 것으로서, 총 봉사활동 시간은 1학점당 30시간이상으로 한다.

2013




50

교과교육론 (Introduction to Subject-Matter)/2학점/2시간/

(2009학년도 입학자부터 : 3학점/3시간)

각 전공별 교과의 이론적 근거와 원리를 탐구하고, 교과별 교육목표와 최적의 교수-학습 방법 등

을 연구한다.

교과교재연구 및 지도법 (Study of Subject-Matter and Instruction)/2학점/2시간

(*학과별 개설기준 참조할 것)

각 전공별 표시과목의 교과 교재에 관한 내용을 분석하고, 세부 단원이나 주제별 최적의 교수-

학습 방법을 활용하여 학습지도안을 작성한다. 또한 모의수업을 통해 교육현장에서 발생하게 될

교수-학습의 실제 상황에 대비한다.

논리 및 논술 (Logic and Logical Writing)/3학점/3시간

논리란 말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어가는 과정이나 원리이며, 논술이란

어떤 것에 관하여 의견을 논리적으로 서술하는 것을 의미한다. 논리적인 서술을 위해서는 논리적 사

고와 논리적 말하기가 선행되어야 한다. 이 강좌에서는 각 전공분야와 관련하여 일상적으로 접할 수

있는 다양한 문제들에 대해 논리적으로 접근할 수 있는 능력을 기른다.

교육방법 및 교육공학 (Teaching Methods and Educational Technology)/3학점/3시간

학습자의 특성에 적합하고 효율적인 교육방법을 적용할 수 있는 안목을 기르기 위하여, 교육방법

의 관련 변인들, 예컨대 교수-학습의 일반 원리, 교수이론 및 모형, 교수-학습 방법의 여러 유형과

효과적인 교수매체의 제작 및 활용에 관해 탐구한다.

교사론 (Theory of Teachers)/3학점/3시간

교육권의 개념과 교사 관련 법제를 이해하여 교사로서의 자질을 함양하고, 교사로서의 군리를

지키고 의무를 완수하도록 함과 아울러 교직 수행시 필요한 지식을 터득한다.

학교상담 (School Counseling)/3학점/3시간

상담의 기본 이론과 기법을 활용하여 교육현장에서 발생하는 학습자의 부적응 현상들을 이해하고

대처할 수 있는 능력을 기른다.

교육사례 연구 (Case Study of Education)/3학점/3시간

대안학교나 학교운영 우수사례를 탐색하여 새로운 교육에 대한 혁신적인 교육모델을 탐구한다.

2013


외국인 교양과목(외국인전용)

51

:: 전체 : 17과목 (1학기 12과목, 2학기 17과목)

학년 교과구분 1 학 기 (12과목) 2 학 기 (17과목)

1

교양필수 RWP RWP

교양선택

표준어 연습 3한국어 어휘 연습 3한국어 활용 연습 3

언어의 이해 4한국어의 이해 4

한국어 문법의 이해 4한국문화의 이해

TOPIK 중급

표준어 연습 3한국어 어휘 연습 3한국어 활용 연습 3

언어의 이해 4한국어의 이해 4

한국어 문법의 이해 4TOPIK 중급

2 교양선택현대인의 언어생활 5현대인의 의사소통 5현대인의 사회언어 5

현대인의 언어생활 5현대인의 의사소통 5현대인의 사회언어 5현대인의 글쓰기 2

학술적 글쓰기국제통상 한국어의 기초

리포트작성 및 발표

3 교양선택 - 한국문학의 이해한국사회의 이해

2013




52

:: 전체 : 29과목 (1학기 12과목, 2학기 17과목)

학년 학기 교과구분 교과목명 학점 시수 영역이론 실기

1

1

교양필수 RWP 2 2 0 -교양선택 표준어 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 한국어 어휘 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 한국어 활용 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 언어의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 한국어의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 한국어 문법의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 한국문화의 이해 3 3 0 제5영역교양선택 TOPIK 중급 3 3 0 제5영역

2

교양필수 RWP 2 2 0 -교양선택 표준어 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 한국어 어휘 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 한국어 활용 연습 3 3 0 3 제5영역교양선택 언어의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 한국어의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 한국어 문법의 이해 4 3 3 0 제5영역교양선택 TOPIK 중급 3 3 0 제5영역

2

1교양선택 현대인의 언어생활 5 3 3 0 제5영역교양선택 현대인의 의사소통 5 3 3 0 제5영역교양선택 현대인의 사회언어 5 3 3 0 제5영역

2

교양선택 현대인의 언어생활 5 3 3 0 제5영역교양선택 현대인의 의사소통 5 3 3 0 제5영역교양선택 현대인의 사회언어 5 3 3 0 제5영역교양선택 현대인의 글쓰기 2 3 3 0 제5영역교양선택 학술적 글쓰기 3 3 0 제5영역교양선택 국제통상 한국어의 기초 3 3 0 제5영역교양선택 리포트 작성 및 발표 3 3 0 제5영역

3,4 2 교양선택 한국문학의 이해 3 3 0 제5영역교양선택 한국사회의 이해 3 3 0 제5영역

2013



53

:: 교과목 개요

표준어 연습3 (Practice of Standard Korean 3)/2학점/2시간

본 교과목의 목적은 유학생에게 한국어의 표준 발음, 맞춤법, 혼동어, 외래어, 띄어쓰기에 대하여

교수함으로써 보편적인 한국어 대한 지식을 쌓게 하는 데 있다. 이 교과목을 이수한 후에는 한국어

표준어와 방언을 구별하고 한국어의 정서법에 맞추어 글을 작성할 수 있다.

한국어 어휘 연습3 (Practice of Korean Vocabulary 3)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 유학행에게 한국어의 다양한 어휘를 다양한 관점에서 경험하도록 돕는데

있다. 한국어의 어휘의 종류는 물론이고 관용어, 속담, 연어의 개념에 대해 소개하고 이에 대해 학습

하게 될 것이다.

한국어 활용 연습3 (Practice of Korean Language 3)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 유학생의 문식력 배양을 위한 기초를 쌓는 데 있다. 풍부하고 다양한 문법

연습, 어휘 연습, 담화 연습을 통하여 한국어 작문 능력의 기초를 함양할 것이다.

RWP (Reading Writing Presentation)/2학점/2시간

본 교과목의 목적은 유학생의 한국어 쓰기 기초 능력을 배양하는 데 있다. 고도의 복잡한 사고

내용을 의미화하고 이를 다시 한국어로 표현하는 데 필요한 기초적인 문법 능력과 문장 능력을 배양

하는 데 있다.

언어의 이해4 (Practice of Linguistic 4)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 한국어를 언어학적 시각에서 고찰하는 데 있다. 이러한 고찰을 통하여 한국

어의 언어학적 특성에 대해서 학습한다.

한국어의 이해4 (Practice of Korean Language 4)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 한국어가 세계 언어에서 차지하는 위치와 역할, 그리고 그 특질에 대한 지식

을 연마하는 데 목적이 있다. 언어 유형론적인 관점과 국어사적인 관점에서 한국어를 이해한다.

한국어문법의 이해4 (Practice of Korean Grammar 4)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 한국어의 구조를 설명하는 데 있다. 구체적으로 형태소, 단어, 구, 문장 등에

대해서 다룬다. 그 자체가 어떤 의미를 동반하고 있는 단위, 곧 문법 단위를 다룬다. 이 과목은 현대

한국어를 대상으로 다양한 문법 현상과 그 바탕에 깔려 있는 규칙들을 발견하고 이해해 시키고자 한다.

현대인의 언어생활5 (Modern Language of Life 5)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 현대인의 언어생활을 관찰하고자 하는 데 있다. 구체적으로 현대인의 자신의

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의사소통을 위하여 사용하는 관습적 언어에 대해서 살펴보고 사회적 위치와 관계에 따라 언어가

어떠한 모습을 띄게 되는지에 대해 살피고자 한다.

현대인의 의사소통5 (Modern Human Communication 5)/3학점/3시간

본 교과목의 목적은 현대인의 의사소통 방식을 고찰하는 데 있다. 현대인은 자신의 사회적 목적

을 이루기 위하여 어떠한 의사소통 도구와 어떤 말의 형식을 사용하는지에 대하여 다양한 관점에서

고찰하고자 한다.

현대인의 사회언어5 (Social Language of the Moderns 5)/3학점/3시간

본 교과는 언어를 사회적 상호작용의 매개로 본다. 언어를 통하여 사회를 이해하고자 하는 데 있

다. 이론적인 틀로는 사회언어학, 언어인류학적인 접근방법을 살펴보고, 다양한 민족지 사례를 통해,

다양하게 나타나는 언어와 정체성의 관계를 규명한다.

TOPIK 중급 (TOPIK Intermediate level)/3학점/3시간

본 교과목의 목표는 한국어능력시험 중급에 대비하기 위하여 만들어졌다. 최근 한국어능력시험의

출제 경향과 문항 유형을 숙지함으로써 중급 수준의 한국어능력 시험에 임하도록 한다.

한국문화의 이해 (Understanding of Korean Culture)/3학점/3시간

한국문화라는 주제는 유학생들에게 생소하면서도 흥미로운 주제가 된다. 본 교과에서는 타자적

관점에서 한국문화라는 문제에 대해서 심도 있게 접근할 수 있도록 돕고자 한다.

현대인의 글쓰기2 (Understanding of Composition 2)/2학점/2시간

이 강좌에서는 머릿속에서 생성된 발상이 어떻게 언어화되고 표현으로 연결되는가 하는 점을

고찰함으로써 글쓰기과정을 밝히고 글쓰기의 효과적인 교육방법에 대해 연구하고자 한다.

학술적 글쓰기 (Academic Purpose Composition)/3학점/3시간

인문과학에 대한 명확한 이해를 바탕으로 어떤 현상이나 가치를 연구하기 위해 분석적으로 독서

하고 정확하게 검증하며 논리적 주장을 전개함으로써 학술적 글쓰기를 익히는 것을 목표로 한다.

국제통상 한국어의 기초 (Basis of International Trade Korean)/3학점/3시간

본 교과는 세계화 시대의 흐름 속에서 국제통상의 압력이 거세지고 있는 시대를 맞이하여 한국어

로 국제통상의 기초를 다지게 하는 데 있다.

리포트작성 및 발표 (Report Writing and Presentation)/3학점/3시간

본 교과는 글쓰기 과목과 달리 장르 중심의 글쓰기를 지향한다. 리포트작성과 발표는 대학에서

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일상적으로 이루어지는 학문 훈련의 도구이다. 따라서 유학생에게 리포트를 작성하는 방법과 발표하

는 것을 체계적으로 훈련시키고자 한다.

한국문학의 이해 (Understanding of Korean Literature)/3학점/3시간

한국문학을 소개하는 것을 목표로 삼고 있다. 학기 전반에는 불교와 유교 사상에 주목하면서

소설, 수필, 시를 포함하는 현대 이전의 작품들을 다룰 예정이다. 학기 후반에는 일제 강점기와 한국

전쟁의 맥락에서 1920년대부터 1980년대까지의 단편소설과 시를 공부할 것이다.

한국사회의 이해 (Understanding of the Korean Society)/3학점/3시간

이 과목은 현대 한국의 주요한 사회집단, 사회제도, 사회질서의 성격과 변화를 사회학적 관점에서

종합적으로 다룬다. 구체적으로, 한국적 근대성(modernity)의 특성에 관한 이론적 검토를 바탕으로,

산업화, 민주화, 인구변화 등 주요한 사회변화의 본질을 분석하고, 기업가, 노동자, 농민, 여성 등

핵심적 사회집단의 특성을 고찰하고, 대중매체, 교육, 복지 등에 대해서도 살피고자 한다.

:: 융복합 부전공 : 자아실현과 창의성 트랙

본 전공의 궁극적인 목적은 개인으로 하여금 행복한 삶을 영위하는데 필요한 전문성(Professionalism)

계발을 향한 실천의지를 다지게 함으로써, 우리 협성대학교 학생들이 자아실현적 삶의 길을 찾는데

도움을 주어 세계화(Globalization)에 기여할 전문성(Professionalism)과 영성(Spirityality)을 갖춘

GPS형 인재로 성장하는데 도움을 주고자 하는 것이다.

• 이수학점 : 각단계별로 최소 1개 교과목을 선택하여 이수하여야 함(총 7과목 21학점)

• 중도탈락자의 학점처리 : 자유선택 [자선] 학점으로 처리한다.

※ 신청 : 매학기 1주차(수강신청변경기간에 교무처 학적과)에 한다.

※ 성적증명서 : 이수구분 [융합]

※ 졸업장 및 졸업증명서 표기 : [융복합부전공]

학년 학기 교과구분 단계 교과목명 학점 시수 비고이론 실기2 1

전공필수 입문 자아실현과 창의성 기초 3 3 0 필수전공선택 인과론적자기인식 현대 사회와 나 Ⅰ 3 3 0 선택1고전 인문학과 나 Ⅰ 3 3 0

2 2전공필수 입문 자아실현과 창의성 기초 3 3 0 필수전공선택 목적론적자기인식

현대 사회와 나 Ⅱ 3 3 0 선택1고전 인문학과 나 Ⅱ 3 3 03 1 전공선택 자기해방 현대 사회와 자기해방 3 3 0 선택1고전 인문학과 자기해방 3 3 03 2 전공선택 자기수용 현대 사회와 자기수용 3 3 0 선택1고전 인문학과 자기수용 3 3 04 1 전공선택 자기강화 자기강화의 실천 3 3 0 선택1창의적인 자기표현 3 3 04 2 전공선택 자아실현 자아실현의 이해 3 3 0 선택1창의성과 행복 3 3 0

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신학대학

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신학과는 학생들로 하여금 신구약 성서, 교회 역사, 철학적 신학, 기독교 윤리에 관한 깊은 연구를

통해 기독교 진리의 핵심에 도달하게 하여 이를 바탕으로 제 분야들의 학문들과 교류할 수 있는

기초를 함양하게 함으로써 통전적인 신앙과 신학 사상을 가지고 기독교 진리를 실천하는 목회자 및

기독교 지도자를 양성함을 그 목적으로 한다.

1) 목회자와 기독교 지성인으로서의 정체성 확립

2) 희생적 사랑과 창조적 공동체를 실현하는 교역자

3) 민족 복음화와 세계선교에 앞장서는 목회자

1. 교육목적 신학과는 학생들로 하여금 신구약 성서, 교회 역사, 철학적 신학, 기독교 윤리에 관한 깊은 연구를

통해 기독교 진리의 핵심에 도달하게 하여 이를 바탕으로 제 분야들의 학문들과 교류할 수 있는

기초를 함양하게 함으로써 통전적인 신앙과 신학 사상을 가지고 기독교 진리를 실천하는 목회자 및

기독교 지도자를 양성함을 그 목적으로 한다.

2. 교육목표1) 목회자와 기독교 지성인으로서의 정체성 확립

2) 희생적 사랑과 창조적 공동체를 실현하는 교역자

3) 민족 복음화와 세계선교에 앞장서는 목회자

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법1) 기초과목 : 전공 필수과목을 중심으로 선택한다.

2) 전공핵심과정 : 전공 선택과목을 중심으로 선택한다.

3) 전공심화과정 : 전공 선택과목 중 개론이 아닌 협의의 특수 분야 탐구과정을 선택한다.

4. 졸업 후 진로1) 각 지역 교회의 전임 교육사로 사역할 수 있다.

2) 기독교계 사립 중 고교의 교목으로 사역할 수 있다.

3) 기독교 대한감리회 교단에서 교육계발 및 행정담당관으로 사역할 수 있다.

신학과 | Department of Theology

교육목적

교육목표

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5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목중등2급 정교사 자격증(종교)

[ 중등2급 정교사 자격증 취득 인정 교과목 ]종교심리학, 종교학개론, 한국교회사, 한국종교, 종교철학, 기독교사회윤리,

종교사회학, 교육학개론, 교육심리, 교육철학및교육사, 교육사회, 교육과정및교육평가, 교육방법및교육공학, 교육행정및교육경영,

종교교과교육론, 종교교과교재연구및지도법, 종교교과논리논술학습법, 영재및특수아동의이해, 교직실무, 교육실습, 교육봉사활동

※ 관련근거 : 초중등교육법 제21조

6. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목- 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점

학 년 학 기 부전공 교과목 복수전공 교과목 비 고

21 목회와영성 목회와영성 1학년 교양필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

구약성서의이해 구약성서의이해 1학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.2 신약성서의이해 신약성서의이해 1학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

교회사 교회사

31 기독교교육개론 기독교교육개론 3학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

한국교회사 한국교회사2 목회상담학 목회상담학 3학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

조직신학 조직신학

41 기독교윤리 기독교윤리 4학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

설교학2 예배학 예배학 4학년 전공필수과목으로 반드시 이수해야 합니다.

선교학

7. 교직 교과목 이수학점학 년 학 기 교직교과목 비 고교과교육영역(3과목) 기본이수과목(7과목)

2 1 종교심리학종교학개론

2

3 1 종교교과교육론 현대신학기독교교육개론

2 종교교과교재연구및지도법 한국종교

4 1 종교교과논리및논술 종교철학2 종교사회학

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8. 전공 교육과정 개설 총괄표학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시수 비 고이론 실기

11

교필 예배 P/1 1교필 목회와 영성(기독교의이해 대체) 3/3 3 부/복수전필 구약성서의 이해 3/3 3 부/복수전선 신학영어 3/3 3

2 교필 예배 P/1 1전필 신약성서의 이해 3/3 3 부/복수

2

1

교필 예배 P/1 1전필 조직신학인문 3/3 3전선 이스라엘 역사 3/3 3전선 헬라어 3/3 3전선 종교심리학 3/3 3 교직전선 교수-학습방법론 3/3 3전선 예배와 문화 3/3 3전선 종교학개론 3/3 3 교직

2

교필 예배 P/1 1전필 교회사 3/3 3 부/복수전선 히브리어 3/3 3전선 신약신학 3/3 3전선 삼위일체론 3/3 3전선 사회문제와 윤리 3/3 3전선 기독교 영성의 이해 3/3 3

3 1

교필 예배 P/1 1전필 목회실습1 P/3 3전필 기독교교육개론 3/3 3 부/복수/교직전선 오경연구 3/3 3전선 복음서신학 3/3 3전선 신약주석방법론 3/3 3전선 현대신학 3/3 3 교직전선 한국교회사 3/3 3 부/복수전선 성서와 윤리 3/3 3전선 에큐메닉스 3/3 3전선 종교교과교육론 3/3 3 교직전선 상담과 심리 3/3 3

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수

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학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시수 비 고이론 실기

3 2

교필 예배 P/1 1전필 목회실습2 P/3 3전필 목회상담학 3/3 3 부/복수전선 예언서연구 3/3 3전선 구약주석방법론 3/3 3전선 바울신학 3/3 3전선 조직신학 3/3 3 부/복수전선 중세교회사 3/3 3전선 한국종교 3/3 3 교직전선 교육현장론 3/3 3전선 선교학 3/3 3 복수전선 종교교과교재연구및지도법 3/3 3 교직

4

1

교필 예배 P/1 1전필 목회실습3 P/3 3전필 기독교윤리 3/3 3 부/복수전선 구약신학 3/3 3전선 예수연구 3/3 3전선 종교철학 3/3 3 교직전선 종교개혁사 3/3 3전선 문화와윤리 3/3 3전선 설교학 3/3 3 복수전선 종교교과논리및논술 3/3 3 교직

전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 120시간240시간360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

교필 예배 P/1 1전필 목회실습4 P/3 3전필 예배학 3/3 3 부/복수전선 시가서연구 3/3 3전선 요한복음연구 3/3 3전선 교회론 3/3 3전선 근현대교회사 3/3 3전선 종교사회학 3/3 3 교직전선 목회학 3/3 3전선 교육신학 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 120시간240시간360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

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9. 교과목 개요입문과정

목회와 소명(Ministry and Calling)/3학점/3시간

예배(Student Chapel)/Pass/1시간

구약성서의 이해(Understanding the Old Testament)/3학점/3시간

신약성서의 이해(Understanding the New Testament)/3학점/3시간

어학신학영어(Theological Reading in English)/3학점/3시간

히브리어(Biblical Hebrew Grammar)/3학점/3시간

헬라어(New Testament Greek)/3학점/3시간

성서학이스라엘 역사(History of Israel in the O.T. Period)/3학점/3시간

구약신학(Old Testament Theology)/3학점/3시간

구약주석 방법론(Methodologies of Old Testament Exegesis)/3학점/3시간

오경연구(Studies in the Pentateuch)/3학점/3시간

시가서 연구(Study on the Poetical Books)/3학점/3시간

예언서 연구(Study on the prophets)/3학점/3시간

신약 신학(New Testament Theology)/3학점/3시간

요한복음 연구(The Gospel of John)/3학점/3시간

예수 연구(Study on Jesus)/3학점/3시간

바울 신학(Pauline Theology)/3학점/3시간

복음서 신학(Theologies of Gospels)/3학점/3시간

신약주석 방법론(Methodologies of the New Testament Exegesis)/3학점/3시간

역사와 사상한국종교(The Religious History in Korea)/3학점/3시간

교회사(Church History)/3학점/3시간

한국교회사(Church History of Korea)/3학점/3시간

중세교회사(Church History of Middle Ages)/3학점/3시간

종교개혁사(History of Reformation)/3학점/3시간

근현대교회사(Church History of Modern Times)/3학점/3시간

조직신학입문(Introduction to Systematic Theology)/3학점/3시간

삼위일체론(Trinity)/3학점/3시간

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현대신학(Contemporary Theology)/3학점/3시간

조직신학(Systematic Theology)/3학점/3시간

교회론(Ecclesiology)/3학점/3시간

종교철학(Philosophy of Religion)/3학점/3시간

사회문제와 윤리(Social Problems & Ethics)/3학점/3시간

성서와 윤리(Biblical and Ethics)/3학점/3시간

기독교 윤리(Christian Ethics)/3학점/3시간

문화와 윤리(Culture and Ethics)/3학점/3시간

종교사회학(Sociology of Religion)/3학점/3시간

목회와 실천목회실습(Supervising Ministry)/Pass/3시간

종교학개론(Introduction to Science of Religion)/3학점/3시간

종교심리학(Psychology of Religion)/3학점/3시간

교수 - 학습 방법론(Teaching-learning Theory)/3학점/3시간

기독교교육개론(Introduction to Christian Education)/3학점/3시간

에큐메닉스(Ecumenics)/3학점/3시간

상담과 심리(Counseling and Psychology)/3학점/3시간

목회상담학(Pastoral Counseling)/3학점/3시간

예배와 문화(Worship and Culture)/3학점/3시간

교육현장론(Context of Christian Education)/3학점/3시간

선교학(Missiology)/3학점/3시간

설교학(Preaching)/3학점/3시간

교육신학(A Theology of Education)/3학점/3시간

예배학(Study on Korean Methodist Book of Worship)/3학점/3시간

목회학(Pastoral Theology)/3학점/3시간

기독교 영성의 이해(Understanding of Christian Spirituality)/3학점/3시간

교직과정종교교과교육론(Theories of Subject of Religion)/3학점/3시간

종교교과논리및논술(Logic and Statement of Subject of Religion)/3학점/3시간

종교교과교재연구및지도법(Study of the Texts and the Teaching Method of Subject of

Religion) /3학점/3시간

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입문과정목회와 영성 (Ministry and Spirituality)/3학점/3시간

현대 목회에 있어 중요한 영성 신학 연구를 통해 영성적인 목회를 준비하고 학생들이 구체적으로

영성 함양을 경험하게 한다.

예배 (Student Chapel)/Pass/1시간

2001년 24회 총회입법의회에서 통과된 "기독교대한감리회 새 예배서" 의 예배문에 따라 감사와

찬양의 예배를 드림으로써 감리교 공동체의 역사적 신앙을 경험하며 그 안에서 자라날 수 있도록 한다.

구약성서의 이해 (Understanding the Old Testament)/3학점/3시간

구약성서의 형성과정과 구약성서 각 책들의 구조와 내용을 소개하고, 구약시대 이스라엘의 지리,

역사, 생활관습 등의 인식을 통한 구약성서의 전반적 이해를 도모한다.

신약성서의 이해 (Understanding the New Testament)/3학점/3시간

신약성서 각 책의 역사적 배경과 신학적 주제에 대하여 강의한다. 이 강의를 통하여 수강자들은

신약성서를 이해할 수 있는 기초적인 지식과 방법을 습득하게 된다. 강의 내용은 신약정경의 형성과

정, 각 책의 역사적 배경, 각 책의 신학적, 문학적 특징들을 포함한다. 수강자들은 신약성서 전체를

새롭게 읽어야 한다.

어학 신학영어 (Theological Reading in English)/3학점/3시간

신학영어는 신학 영어 원서를 강독하고 분석하는 교육을 통해 영어 독해 능력을 배양하고, 영어

로 신학적인 토론을 할 수 있도록 훈련한다. 또한 신학자들의 사상과 활동 및 신학적 내용을 개괄적

으로 공부하는 것을 목표로 한다.

히브리어 (Biblical Hebrew Grammar)/3학점/3시간

구약성서의 원어인 히브리어의 기초 문법을 음운론, 품사론, 구문론 등으로 나누어 배운다. 그리

고 구약 원전의 독해에 중점을 두어 그 기초적인 능력을 배양한다.

헬라어 (New Testament Greek)/3학점/3시간

신약성서의 원전을 읽기 위하여 신약성서 헬라어의 기초 문법을 배운다. 수강자들은 중요한 어휘

를 익히고 문법의 기초를 배우며 기초 문장을 번역하는 연습을 하게 된다.

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성서학이스라엘 역사 (History of Israel in the O.T. Period)/3학점/3시간

구약시대의 이스라엘 역사의 배경이 되는 서기전 2000년대의 고대 근동의 문화와 역사를 예배적

으로 고찰하고, 구약의 족장시대, 민족 형성기, 왕국의 수립과 분열기, 몰락기 등의 이스라엘 역사과

정 전반을 개관하여 구약성서의 역사적 이해를 도모한다.

구약신학 (Old Testament Theology)/3학점/3시간

구약성서의 신학사상과 그 전승을 중심으로 개관하고 정리하는 과목으로 그 중심요소인 하나님의

존재와 특성, 그 백성과의 관계, 세계이해 등을 주제별로 고찰한다. 아울러 구약신학의 역사적 전개

과정, 그 성격 및 방법론 등을 다룬다.

구약주석 방법론 (Methodologies of Old Testament Exegesis)/3학점/3시간

구약성서 본문의 바른 해석과 이해를 위한 성서언어, 성서해석의 역사 등을 살피고, 구약성서

주석의 제 방법들을 소개한다. 나아가 성서본문 주석의 실제 과정과 그 전반적 이해를 도모하며,

설교를 위한 기초적인 주석을 훈련한다.

오경연구 (Studies in the Pentateuch)/3학점/3시간

구구약성서의 가장 핵심부분인 오경의 연구 역사를 살피고, 그 전승을 중심으로 오경의 전반적

내용을 검토하고, 신학사상을 고찰한다.

시가서 연구 (Study on the Poetical Books)/3학점/3시간

전통적으로 성문서로 분류되던 부분 중에서 문체의 성격상 시 또는 시적인 문장으로 된 부분들,

즉 시편, 아가서, 욥기, 잠언, 전도서의 구조와 주제들을 살펴보고, 그 속에 내재되어 있는 중요한

신학적 전승과 사상들 그리고 사유세계를 파악하며, 구약의 다른 책들과의 상호관계를 탐구한다.

예언서 연구 (Study on the prophets)/3학점/3시간

구약의 예언현상을 전반적으로 살피고, 예언자들의 역할과 직분을 알아보며, 그들이 활동하던

당시의 역사적 상황과 관련하여 그들의 신학사상을 살펴본다.

신약 신학 (New Testament Theology)/3학점/3시간

신약성서 전반에 관한 신학과 역사적 예수와 선포된 그리스도에 관해 연구하며, 요한문헌과 바울

서신들에 관해 연구한다. 또한 신약성서 후기 문헌들에 관해서도 깊이 있는 신학을 연구한다.

요한복음 연구 (The Gospel of John)/3학점/3시간

요한복음을 문학적, 신학적으로 연구한다. 이 복음서의 역사적 배경, 문학적 특징, 신학적 특징 등

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을 분석함으로써 초대 교회의 신학의 한 흐름을 알아본다.

예수 연구 (Study on Jesus)/3학점/3시간

예수에 대한 역사적 탐구를 행한다. 예수 연구의 역사, 역사적 연구 방법론, 예수의 사역의 목적,

하나님 나라 사상, 윤리 사상, 죽음이해, 부활이해, 기독론의 발전 등을 차례로 연구함으로써 예수에

대한 역사적 이해를 증진시킨다.

바울 신학 (Pauline Theology)/3학점/3시간

바울의 편지들을 연구함으로써 바울의 신학 사상을 연구한다. 바울 신학의 역사적 배경을 살피고,

그의 신학적 특징을 연구한다. 이렇게 함으로써 중요한 신학적 주제에 대하여 바울이 무엇을 어떻게

말하고 있는지를 연구한다.

복음서 신학 (Theologies of Gospels)/3학점/3시간

네 복음서의 신학을 다룬다. 네 복음서를 각각 고유한 신학적 문서로 전제하고, 여러 가지의 신학

적 주제를 중심으로 분석한다.

신약주석 방법론 (Methodologies of the New Testament Exegesis)/3학점/3시간

신약성서를 해석하는 방법론을 소개하는 과목으로서, 성서해석 방법론의 역사와 그 내용을 학습

하여 올바르게 성서를 해석하고 이를 설교에 응용하도록 돕는 과목이다.

역사와 사상한국종교 (The Religious History in Korea)/3학점/3시간

한국 기독교의 전래, 조직과 발전의 연구를 통하여 한국 기독교의 역사와 성격을 포괄적으로

이해하고 아울러 한국 교회가 가지고 있는 문제점을 인식하며 21세기를 향한 한국 기독교의 새로운

방향을 모색하는데 그 목표가 있다.

교회사 (Church History)/3학점/3시간

고대교회시대에서 현재까지 있었던 사건들과 인물들을 일부 선정하여 살펴보며 현재 우리가 속해

있는 교회를 위해 그 의미를 발견하는 것이 목적이다.

한국교회사 (Church History of Korea)/3학점/3시간

한국기독교의 전래, 조직과 발전과정의 연구를 통하여 한국기독교의 역사와 성격을 포괄적으로,

이해하고 아울러 한국교회가 가지고 있는 문제점을 인식하며 21세기를 향한 한국기독교의 새로운

방향을 모색하는데 그 목표가 있다.

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중세교회사 (Church History of Middle Ages)/3학점/3시간

중세교회의 역사와 교리, 그리스도교 신학사상과 철학을 살펴봄으로써 오늘의 교회와 신학을

더 깊이 이해하고 분석하는 능력을 가지기 위함이다.

종교개혁사 (History of Reformation)/3학점/3시간

종교개혁시대의 사건 및 신앙 사상가들의 생애와 사상을 역사적 맥락과 시대적 배경을 기초로

살펴봄으로써 그들의 사고의 뿌리를 발견하며 현 시대를 위해 그 의미를 발견한다.

근현대교회사 (Church History of Modern Times)/3학점/3시간

근 · 현대 교회와 신앙사상가들의 생애 및 사상을 역사적 맥락 그리고 시대적 배경 위에서 살펴

보며 현 시대를 위해 분석하고 재해석한다.

조직신학입문 (Introduction to Systematic Theology)/3학점/3시간

신학개론에 해당하는 과목으로 신학의 제 영역의 기초적 지식을 습득시키는데 주목적을 둔다.

이를 위하여 신학의 정의, 신학과 철학과의 관계, 믿음, 성서, 계시, 하나님, 창조, 인간, 죄, 그리스

도, 구원, 교회, 종말 등에 대한 기독교의 교리를 개론식으로 다룬다.

삼위일체론 (Trinity)/3학점/3시간

삼위일체는 그리스도교 신학의 해석학이다. 하나님 자신이 성부 성자 성령의 상호 순환적인 관계

를 통해 역동적인 연합을 만들어내거니와 위격의 구분을 통해 삼위 하나님의 다양성을 포용한다.

삼위일체 하나님은 그리스도교 신앙의 대상이면서, 신앙의 기초 상징으로 신학의 해석학적 기초가

된다. 고대 교회에로부터 현대에 이르기까지 삼위일체 논의를 공부하고, 현대의 포스트모던과 과학

시대의 상황에서 어떻게 삼위일체 신학을 우리의 삶과 신앙에 적용할 것인지, 개인의 실존의 차원에

서 공동체의 차원에서 다뤄질 것이다.

현대신학 (Contemporary Theology)/3학점/3시간

현대신학은 전통신학과 단절을 의미하지 않는다. 오히려 현대신학은 현재의 상황에서 과거 신학

사상과 대화하려는 것이고 우리가 서있는 자리에서 신학적 정체성을 묻고 대답하는 데 그 의의가

있다. 이 과목은 19세기의 신학 사조, 특히 Schleiermacher, Hegel, Ritschl, Kahler, Harnack,

Troeltsh의 신학과 Barth, Bultmann, Tillich를 중심한 20세기 초반기의 신학 사조를 고찰한다.

조직신학 (Systematic Theology)/3학점/3시간

조직신학의 주제 전반을 비평적 책읽기를 통해 독서하고 발제를 통해 자신의 신학을 발전시키도

록 훈련받는다. 인간 실존이 질문하는 실존임을 전제로 신학 하는 주체로서 계시, 성서, 삼위일체

하나님, 창조, 악의 문제, 그리스도와 성령, 교회 공동체, 목회와 그리스도인의 희망 등을 다룬다.

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신학의 현장과 상황이해 그리고 방법론을 심도 있게 다루면서 신학적 주제들을 다루게 될 것이다.

아울러 감리교 신학의 전통에서 어떻게 신학 할 것인지를 묻게 될 것이다.

교회론 (Ecclesiology)/3학점/3시간

교회 역사와 신학에 나타난 다양한 교회들을 살펴봄으로써 오늘의 교회와 신학을 더 깊이 이해

하고 현대 목회와 선교에 적합한 교회 또는 참된 교회를 구상하고 고찰한다. 이를 통해 참된 신앙

공동체의 본질과 속성에 대한 연구는 물론 하나님의 백성으로써의 삶의 자리를 모색한다.

종교철학 (Philosophy of Religion)/3학점/3시간

세계 제 종교의 사상과 경전을 공부함으로써 세계 종교에 나타난 궁극적 실재, 악의 문제, 시간

관, 인간이해, 우주론 등을 다루는 과목으로 교직을 듣는 학생들은 필히 수강해야 한다. 이 과목을

통해 일치를 지향하는 신학의 비전을 보게 될 것이다.

사회문제와 윤리 (Social Problems and Ethics)/3학점/3시간

이 과목은 우리가 살고 있는 사회에서 일어나는 여러 가지 문제들을 검토하고, 또한 분석, 연구함

으로서 그 문제들을 사회윤리학과, 신학, 그리고 기독교 윤리학에 조명하고자 하는 것이다.

성서와 윤리 (Biblical and Ethics)/3학점/3시간

이 과목의 중요한 과제는 성서신학과 기독교윤리를 연결시키며, 성서에 조명된 윤리적 주제들과

성격을 연구함과 동시에 성서적 윤리를 인간사회 생활에 적용시키려고 한다.

기독교 윤리 (Christian Ethics)/3학점/3시간

이 과목은 윤리의 기본이론, 사회윤리 그리고 기독교 윤리를 기초적으로 다루는데 그 목적이

있다. 특히 기독교 윤리는 이 과목의 핵심적인 연구과제이다. 우리는 현 시대에서 대두되고 있는

사회문제들을 기독교 윤리적인 차원에서 살펴보며 인간인 우리가 하나님의 뜻을 어떻게 이해하며

또한 그것을 어떻게 우리의 실제 삶에 적용할 것인가를 생각한다.

문화와 윤리 (Culture and Ethics)/3학점/3시간

우리는 다양한 문화현상 속에서 살고 있다. 문화를 떠난 인간의 삶은 상상할 수 없기에, 문화는

인간의 삶의 기본 토대이자 조건이라 하겠다. 그러나 소위 세속문화 안에서 그리스도인은 무조건

수용자 또는 소비자의 위치에 머무를 수만은 없다. 그리스도인으로서 올바른 문화적 감각을 가지고

윤리적 삶을 사는 것이야 말로 우리에게 주어진 또 하나의 과제이기 때문이다. 그러므로 이 과목은

어떻게 하면 우리가 건전한 복음의 능력에 터하여 문화의 변혁자이자 생산자로 살아갈 수 있을 것인

지를 모색한다.

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종교사회학 (Sociology of Religion)/3학점/3시간

이 과목은 종교를 사회학적인 입장에서 해설하고 더 나아가서는 종교와 사회와의 관계를 검토하

려는 데에 그 목적이 있다. 종교사회학의 방법, 가정들 그리고 주요한 몇 가지 이론들과 선택 주제들을

연구하며, 그것이 종교적인 신앙체계, 의식 그리고 제도 속에서 어떻게 적용되는 지를 분석·평가한다.

목회와 실천목회와 실습 (Supervising Ministry)/Pass/3시간

3, 4학년 Pass 학점으로 전공필수로 개설된다. 교육내용은 목회실습과 영성훈련 그리고 채플

참석을 종합한 것으로 목회실습은 학교와 교회 그리고 담당 학생이 삼위일체가 되어 학교와 목회

현장을 연결하는 살아있는 교육의 과정이다.

종교학개론 (Introduction to Science of Religion)/3학점/3시간

제 종교들의 역사와 체계를 비교 이해함으로써 종교의 본질을 탐구하며 그리스도교 선교의 가능

성을 모색한다.

종교심리학 (Psychology of Religion)/3학점/3시간

돌봄의 대상이 되는 인간과 인간의 종교적 신념, 종교체험, 종교적 수행과 행동유형 등을 심리학

적 관점에서 살펴보고 참된 종교 현상과 병리적인 종교현상 등을 살펴본다. 특히 사람들의 종교적인

삶에서 가장 중요한 종교적 회심을 그 원인, 진행과정, 유형, 효과 등으로 나누어 깊이 있게 고찰하

며 신비주의, 기도, 헌신, 믿음의 심리학 등에 관해서 탐구하게 한다.

교수 - 학습 방법론 (Teaching-learning Theory)/3학점/3시간

학습은 삶의 변화를 요구한다. 이 변화를 위해 접근하는 교수-학습의 모형들을 이론적으로 분석

하고 이 이론에 따른 학습모형을 신앙교육에 적용하는 방법을 배운다.

기독교교육개론 (Introduction to Christian Education)/3학점/3시간

기독교 교육의 기초이론 및 전반에 걸친 개론을 공부하여 기독교 교육공부를 시작할 수 있는

기틀을 마련하고자 한다.

에큐메닉스 (Ecumenics)/3학점/3시간

현대 선교신학의 발전에서 빼 놓을 수 없는 에큐메니칼 운동(Ecumenical Movement)의 역사적,

성서적, 선교신학적 배경과 흐름을 연구하고, 19세기 이후 오늘날까지의 에큐메니칼 선교대회의

주요과제 및 세계교회 협의회의 사업과 활동들을 연구하므로 미래 세계교회의 일치와 연합에 공헌

할 수 있는 기독교 리더로서의 자질을 갖추도록 하는 것이 본 과목의 목적이다.

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상담과 심리 (Counseling and Psychology)/3학점/3시간

학생들이 심리 상담을 하는데 기반이 되는 인간의 심리에 관해서 살펴보려는 목적을 가진 본

강좌는 인간의 정신역동에 관해서 살펴보고, 몇 가지 중요한 현대 정신치료의 요법에 관해서 고찰

하여 실제 상담에 임하는데 도움을 주고자 한다.

목회상담학 (Pastoral Counseling)/3학점/3시간

매우 다양하게 발전하고 있는 현대 상담학의 여러 가지 접근법들을 살펴보고, 기독교 목회 상담

학의 정체성을 탐구하는 한편 상담의 실제에서 필요한 상담 대화의 기법과 여러 가지 상담 기술을

심층적으로 탐구한다. 이 과정에서 실제로 역할극도 해보고, 학생들 서로가 상담자 및 내담자가 되어

서 어떻게 내담자를 받아들이고, 라포를 형성할 것인가 등에 관해서 훈련토록 한다.

예배와 문화 (Worship and Culture)/3학점/3시간

시와 찬미는 감리교회 공동체의 주요 자기 표현 방식이다. 예배 내에서의 음악의 기능을 역사적,

예배학적 관점에서 살펴보며 특히 감리교 공동체의 예배 내 찬송 사용례들을 역사적으로 탐구하고

오늘의 과제를 제시한다.

교육현장론 (Context of Christian Education)/3학점/3시간

신앙과 삶을 일으키는 교육현장을 분석하고 새 시대에 따른 가정, 교회, 학교, 사회 교육 모델을

연구 제시한다.

선교학 (Missiology)/3학점/3시간

현대 상황이 제기하는 다양한 신학적 주제들을 선교학의 관점에서 다룬다.

설교학 (Preaching)/3학점/3시간

설교의 다양한 신학적 실천적 측면들을 소개하며 설교 실연을 통해 잠재적 스타일을 계발시키는

데 본 코스의 목적이 있다.

교육신학 (A Theology of Education)/3학점/3시간

기독교 신학의 역사와 그 유적의 재검토를 통하여 어떻게 기독교 교육의 목적, 학습자, 교육방법,

교육현장이 형성되었는가를 살피고, 오늘의 기독교 교육의 대안적 모델을 위하여 기독교 교육과

신학의 대화를 모색한다.

예배학 (Study on Korean Methodist Book of Worship)/3학점/3시간

2001년 제 24회 총회 입법의회에서 통과된 "기독교대한감리교 새 예배서”에 나와 있는 일반예배,

성례, 예식과 가정의례들을 역사적, 신학적, 목회적 그리고 실천적 차원에서 소개한다. 예식은 한

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공동체의 신앙과 실천의 반영이며 동시에 그러한 것들을 창조해내는 힘을 갖는다. 감리교 공동체의

봉사자로서 목회를 준비하는 자들에게 공동체의 지속적 자기표현과 갱신의 도구가 될 감리교회 기본

예식들을 소개하는데 본 코스의 목적이 있다.

목회학 (Pastoral Theology)/3학점/3시간

하나님이 모든 그리스도인들에게 부여한 목회(ministry)의 의미를 밝히고, 목회의 역사, 교회와

목회의 관계, 현대 사회와 목회, 한국 문화와 목회 등에 관해서 고찰함으로써 학생들이 졸업 후 실제

목회활동에 임하는데 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. 할 것인지를 묻게 될 것이다.

기독교 영성의 이해 (Understanding of Christian Spirituality)/3학점/3시간

기독교 영성에 대한 입문 과정으로 영성 신학의 개념과 역사적 형성과정을 이해하며 학업을 통해

학생들이 구체적으로 영적 성숙과 영성 형성을 경험하게 한다.

취업아카데미 3,4 (Career Development Academy3,4)/참여시/3학점




교직과정종교교과교육론 (Theories of Subject of Religion)/3학점/3시간

종교교과의 효과적인 지도를 위하여 다양한 방법론을 분석하고 종교교육 현실에 적합한 지도력을

함양한다.

종교교과논리 및 논술 (Logic and Statement of Subject of Religion)/3학점/3시간

종교교과의 인문학적 특성을 살려서 텍스트를 분석하고 비판하는 논리적 사고를 훈련한다.

종교교과교재연구 및 지도법 (Study of the Texts and the Teaching Method of

Subject of Religion)/3학점/3시간

다양한 종교교재를 비교 분석하여 효율적인 종교교육이 이루어질 수 있도록 텍스트와 환경을

조성하는 법을 연구한다.

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인문사회과학대학

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인문사회과학대학은 인간의 본성과 인간의 표현 능력을 탐구하고, 인간의 삶과 관련된 다양한

문제들을 분석하고 해결하는 전문적 능력과 자질을 갖춘 인재의 양성을 목적으로 한다.

미래 사회를 선도할 소양과 인격을 겸비한 문화인과 전문인의 양성.

1. 교육목적 영어영문학과에서는 국제화 시대에 세계 공용어인 영어를 능숙하게 구사할 수 있는 능력을 기반으

로 지구촌의 다양한 영역에서 활동할 인재를 교육한다. 영어라는 언어의 역사와 구조적 특성, 사유

방식 및 영미문화와의 연관성 등을 두루 포괄적으로 공부함으로써 다양한 전문가를 양성하는 데

교육의 목적이 있다.

2. 교육목표1) 영미문학 / 문화 및 영어학 지식을 갖춘 전문적 인재 양성

2) 영어구사능력을 갖춘 글로벌 인재 양성

영어영문학과 | Department of English Language & Literature

교육목적

교육목표

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3. 체계적인 전공 교과목 이수방법영미문학 / 문화 및 영어학 지식을 갖춘 전문적 인재 양성 영어구사능력을 갖춘 글로벌 인재 양성

구분 영미문학 / 문화 영어학 실용영어

기초과정 영문학 입문영미단편 영어학개론 1,2 영어와 문화 1,2,3,4

전공핵심과정

영문학의 이해영문학배경

미국문학의 이해영미희곡의 이해

영어통사론영어발음법과 음성학

전공심화과정

영미시의 이해Shakespeare의 이해

영국소설의 이해미국소설의 이해

신화와 고전현대영미시

영미아동문학

영문법 1,2응용언어학

제1,2 언어습득론연극을 통한 영어연습

전공응용과정

영어회화 1,2,3,4영작문

토플 및 토익 1,2영어스피치영어인터뷰영어강독시사영어

영문학번역과 활용

4. 졸업 후 진로 각자의 적성에 따라 교사, 통·번역사, 대학원 진학, 관광·호텔 관련직, 무역 관련직 등으로 다양한

진출이 가능하다.

5. 취득가능 자격증 / 자격증취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 통/번역사 자격증

대부분의 과목

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11 영어학개론 영어학개론

2 영문학입문 영문학입문

21 영문학의 이해

연극을 통한 영어연습영문학의 이해

영문법1연극을 통한 영어연습

2 영문학배경영미시의 이해

영문학배경영미시의 이해

3

1 영미희곡의 이해 영미아동문학영미희곡의 이해

2영어통사론

영어발음법과음성학미국문학의이해

4

1Shakespeare의 이해

제1,2언어습득론 현대영미시응용언어학

(전공시험 해당없음)

Shakespeare의 이해제1,2언어습득론

현대영미시응용언어학

(네 과목 모두 전공시험)

2

7. 교직 교과목 이수학점해당사항 없음

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학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시 수 비 고이론 실기

11

전선 영어학개론 1 3 3 부/복수전선 영어와문화 1 3 2 2전선 영미단편 3 3

2전선 영어학개론 2 3 3전선 영어와문화 2 3 2 2전선 영문학입문 3 3 부/복수

2

1전필 영문학의 이해 3 3 2 부/복수전선 연극을 통한 영어연습 3 2 부/복수전선 영문법 1 3 3 2 복수전선 영어와 문화 3 3 2 2전선 영어회화 1 3 2

2전필 영문학배경 3 3 부/복수전선 영미시의 이해 3 3 부/복수전선 영문법 2 3 3전선 영어와 문화 4 3 2 2전선 영어회화 2 3 2 2

3

1

전필 영미희곡의 이해 3 3 부/복수전선 영국소설의 이해 3 3전선 토플 및 토익 1 3 2 2전선 영어회화 3 3 2 2전선 영작문 3 3전선 영미아동문학 3 3 복수

2

전필 영어통사론 3 3 복수전필 미국문학의 이해 3 3 복수전필 영어발음법과 음성학 3 3 복수전선 신화와 고전 3 3전선 영어회화 4 3 2 2전선 미국소설의 이해 3 3

4

1

전선 영어스피치 3 2 2전선 제1,2 언어습득론 3 3 부/복수(전공시험)전선 응용언어학 3 3 부/복수(전공시험)전선 현대영미시 3 3 부/복수(전공시험)전선 Shakespeare의 이해 3 3 부/복수(전공시험)전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail 120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 토플 및 토익 2 3 2전선 영어강독 3 3전선 시사영어 3 3전선 영문학번역과 활용 3 3전선 영어인터뷰 3 2 2전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail 120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

8. 전공 교육과정 개설 총괄표

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공

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9. 교과목 개요영문학입문 (Introduction to English Literature)/3학점/3시간

영문학사에 있어서 중요한 문학사조를 개괄한다. 중요한 작가들의 작품을 시대별, 장르별로 선별

해 읽음으로써 영문학 전공과정에 대비한다.

영미아동 문학 (British and American Children's Literature)/3학점/3시간

영미 아동 문학 관련 작품들을 선별하여 강독하면서 각 작품의 주제와 기법 등을 연구한다.

영문학의 이해 (Understanding English Literature)/3학점/3시간

낭만주의 시대부터 현대에 이르기까지의 문학사조를 개괄한다. 시대별로 중요한 작가들의 작품들

을 선별해 읽음으로써 영문학 연구의 이해를 돕는다.

영미시의 이해 (Understanding British and American Poetry)/3학점/3시간

현대영미시를 문학사적으로 개괄하고 중요한 작품들을 읽음으로써 당시의 지적 배경과 문학사조

를 이해하도록 한다.

현대 영미시 (Modern British and American Poetry)/3학점/3시간

현대영미시를 문학사적으로 개괄하고 중요한 작품들을 읽음으로써 당시의 지적 배경과 문학사조

를 이해하도록 한다.

영문학 배경 (Backgrounds of English Literature)/3학점/3시간

중세부터 18세기에 이르기까지의 영국문학의 변천과정을 장르별로 개괄한다. 각 시대별로 중요한

작가들의 작품들을 선별해 읽음으로써 당시의 문화적 배경과 문학사의 이해를 돕는다.

미국문학의 이해 (Understanding American Literature)/3학점/3시간

식민지 시대 이후부터 현대에 이르기까지의 미국문학과 문화를 개괄한다. 시대별로 중요한 작가

들의 작품들을 선별해 읽음으로써 당시의 문화적 배경과 미국문학사 연구의 이해를 돕는다.

영어 발음법과 음성학 (English pronunciation and phonetics)/3학점/3시간

음성학에서 다루는 이론 학습과 실습을 통하여 과학적이고 체계적으로 영어 발음을 교정하고

영어구사력을 향상시킨다.

영미단편 (British and American Short Stories)/3학점/3시간

대표적인 영미문학 단편을 읽고 이를 통해 당시의 문학적 사조와 지적 배경을 이해하며 미려한

문장구조와 표현법을 익힌다.

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영어학개론 1,2 (Introduction to English Linguistics)/3학점/3시간

영어의 음운, 어휘, 구문, 의미조직과 영어발달의 역사적 배경을 고찰하고 현대 언어이론을 적용

한 영어기술 방법론을 소개한다.

영미희곡의 이해 (Understanding British and American Drama)/3학점/3시간

대표적인 영미희곡 작가들의 작품들을 선별해 읽음으로써 영미희곡의 다양한 주제와 사조를 소개

한다.

응용언어학 (Applied Linguistics)/3학점/3시간

언어학의 연구 성과를 영어교육에 응용할 수 있는 구체적인 방법을 지도한다.

Shakespeare의 이해 (Understanding Shakespeare)/3학점/3시간

Shakespeare의 4대 비극, 희극, 사극, Romance Plays 등의 학습을 통해 Shakespeare문학의

본질을 연구하는 교과과정이다. 각 Sub-Genre별로 한 작품씩 다루는 방법과, 특정Sub-Genre를

집중 연구하는 방법 중에서 상황과 형편에 맞추어 택할 수 있다.

영국소설의 이해 (Understanding British Novel)/3학점/3시간

영국소설의 역사적 배경을 고찰하고 대표적인 작가들의 작품을 강독하면서 각 작품의 주제와

기법 등을 연구한다.

미국소설의 이해 (Understanding American Novel)/3학점/3시간

미국소설의 역사적 배경을 고찰하고 대표적인 작가들의 작품을 강독하면서 각 작품의 주제와

기법 등을 연구한다.

영어와 문화 1,2,3,4 (English and Culture 1,2,3,4)/3학점/4시간

어학 연습을 통하여 언어학습의 중요한 기술인 청취력과 영어구사력을 향상시키는 것을 목표로

하며, 단계별 심화학습 한다.

연극을 통한 영어연습 (Practice in English through Plays)/3학점/3시간

중요한 영미희곡 작품들을 읽고, 실제로 연극을 함으로써 영미문학 전반에 대한 흥미를 유발하고

궁극적으로 영어구사력의 향상을 돕는다.

영작문 1, 2 (English Composition 1,2)/3학점/3시간

기본 문형을 집중적으로 연습함으로써 기본 문장 구조를 습득하게 하며, 기본 문형을 응용하여

다양한 문장 구성 방법을 익힌다. 또한 다양한 시사주제에 대한 작문과 보고서 작성법을 익힌다.

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제 1, 2 언어 습득론 (The first and second language acquisition)/3학점/3시간

제 1,2언어 습득론에서는 아이들이 모국어를 습득하는 과정을 학습하고 제2언어 습득에서는 외국

어를 습득하는 과정을 학습한다. 모국어와 외국어 습득의 과정과 차이점을 비교, 분석하고 인간의

언어 능력과 언어 발달 과정에 미치는 영향에 대해 살펴본다.

영문학 번역과 활용 (Translation of English Literature)/3학점/3시간

번역 전반에 관한 이론을 토대로 번역 워크샵을 함으로써 영문번역의 실제적인 활용에 기여하며,

번역사 등으로의 진출을 돕는다.

영어통사론 (English Syntax)/3학점/3시간

영어문장의 통사구조와 문법적 관계에 대한 전반적인 이해를 도모하며 생성문법 이론을 소개한다.

신화와 고전 (Myth Classicism)/3학점/3시간

영미문화의 비유를 이해하는데 가장 필요한 그리스, 로마 시대의 고전을 중심으로 개관한 후,

문학 작품 속에 등장하는 비유를 개관하는 시간을 갖는다.

영문법 1, 2 (English Grammar 1, 2)/3학점/3시간

영어의 품사, 어형변화, 통사구조와 규범적 용법에 관한 체계적인 지식을 습득케 하고 영어분석,

기술방법, 범주화 절차와 제 문법현상을 이해하도록 한다.

영어회화 1, 2, 3, 4 (English Conversation 1, 2, 3, 4)/3학점/4시간

영어의 기본적인 구문과 어휘를 사용하여 주로 일상생활에 관련되는 상황을 영어로 표현하는

능력을 기르며, 단계별로 심화 학습한다.

영어스피치 (English Speech)/3학점/3시간

다양한 영어 사용법을 익히면서 영어로 발표하는 능력을 향상시켜 능숙한 영어구사력과 전달력을

기르도록 한다.

토플 및 토익 1, 2 (TOEIC & TOEFL)/3학점/3시간

국제화 시대에 요구되는 TOEIC 강좌를 통하여 취업에 대비하고, TOEFL 강좌를 통하여 대학원

진학 준비를 돕는다.

시사영어 (Current English)/3학점/3시간

지구촌에서 일어나는 시사적인 문제들을 연구함으로써 국제화시대에 적극적으로 부응할 수 있는

능력을 갖추게 한다.

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영어강독 (English Reading)/3학점/3시간

다양한 영문자료 들을 읽음으로써 영문 독해능력을 향상시켜 대학원 진학 및 취업에 필요한 영어

실력을 갖추게 한다.

현장실습 1, 2, 3 (Field Training 1,2,3)/3,6,9학점/3,6,9시간

8학기 이상 재학생(직전학기까지 114학점 이상 이수 자) 최대신청학점 15학점, 학점당 근로시간

40시간을 기준으로 한다.(1일 8시간 * 1주(5일):40시간)

현장실습1 3학점 120시간 이상, 현장실습2 6학점 240시간 이상, 현장실습3 9학점 360시간 이상으로

한다. 전공관련 업체에 취업하기 전에 인턴으로 일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서

익히고 취업으로 연계될 수 있도록 하는 수업이다.

취업아카데미 3, 4 (Career Development Academy3,4)/참여시/3학점




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중어중문학과 | Department of Chinese Language & Literature

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1. 교육목적 중어중문학과에서는 중국어와 중국문학 및 문화에 대한 교육을 통해 중국 관련 분야의 전문가를

양성하고 있다. 세계화 시대 부상하는 국가인 중국에 대한 언어와 문화에 대한 이해를 통해 양국과

이와 관련된 세계적인 무대에서 소통과 교류의 역할을 다하는 국제적인 감각과 소명의식을 갖춘

인재를 배출하는데 교육의 목적이 있다. 내․외국인 교수가 중국어에 대한 체계적이고 전문적인 교육

을 전개하며 한중 양국이 공유하고 있는 문화에 대한 이해를 바탕으로 문화 및 경제영역에 대한

실무 능력을 함양시켜 국제화 시대에 어울리는 태도와 능력을 갖출 수 있도록 이끌어준다.

2. 교육목표1) 중국 문화에 대한 소양 및 중국 지역 연구 능력의 배양

2) 능숙한 중국어 구사 능력을 갖춘 인재의 배양

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법중국 문화에 대한 소양 및

중국 지역 연구 능력의 배양 중국어 구사능력을 갖춘 인재를 배양

중국고전문학개론▼

중국현대문학강독▼

한문강독▼

중국연극과 소설▼

중국문학특강▼

중국시가와 산문

중국지역과문화▼

현대중국의이해▼

미디어중국어▼

중국문화와영화▼

중국어통번역연습▼

중국어학개론

초급중국어1 ▼

초급중국어2▼

중급중국어1▼

중급중국어2

▼

고급중국어강독1▼

고급중국어강독2

중국어연습1▼

중국어연습2▼

중국어청취1▼

중국어청취2초급중국어회화

▼중급중국어회화관광실무중국어

▼비즈니스중국어회화1

▼비지니스중국어회화2

▼고급중국어회화

기초중국어문법▼ 중국어작문▼ HSK연습1▼ 실용중국어문법▼ HSK연습2▼ HSK연습3▼ BCT연습

4. 졸업 후 진로 각자의 적성에 따라 학계, 교육계, 외교관, 언론계, 무역회사, 중국어 교사 등으로의 다양한 진출

이 가능하며, 상당수가 중국계 은행 및 중국 현지 법인, 무역회사, 호텔, 면세점, 항공사 및 관광

안내 분야에서 활동을 하고 있다.

2013



79

자격증/시험의 명칭

주관기관

취득유형

취득/합격의난이도

자격증/시험의 과목

학과교과과정에반영되는 과목

학과교과과정에반영되지 않는 교과목 비고

정교사 2급 교직

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시수 비고이론 실기

11

전선 초급중국어1 3 3 복수/부전선 중국어연습1 3 3 3

2전필 초급중국어2 3 3전선 중국어연습2 3 3 3

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목

6. 복수전공 추천(권장) 교과목- 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점

• 부 전 공 : 초급중국어1, 중급중국어2 외 5과목 이수

• 복수전공 : 초급중국어1, 기초중국어문법 외 10과목 이수

7. 교직 교과목 이수학점학 년 학 기 교직 교과목 비 고교과교육영역(4과목) 기본이수과목(10과목)

21 중국고전문학개론

중국지역과문화

2 중국어교과교육론 초급중국어회화한문강독

31 중국어작문

2 중국어교과교재연구및지도법 실용중국어문법중국문화와영화

41 중국어교과논리및논술 중국어학개론

2 중국어평가방법론 중국어교육론고급중국어강독2


2013




80


2 1

전필 기초중국어문법 3 3 복수전선 중급중국어1 3 3전선 중국고전문학개론 3 3 교직전선 중국어청취1 3 3

전선 중국지역과 문화 3 3 교직

2 2

전필 중국현대문학강독 3 3전선 중급중국어2 3 3 부전선 초급중국어회화 3 2 2 교직전선 한문강독 3 3 교직전선 중국어청취2 3 3전선 현대중국의 이해 3 3전선 중국어교과교육론 3 3

3

1

전필 중급중국어회화 3 2 2전선 중국어작문 3 3 교직전선 중국연극과소설 3 3전선 미디어중국어 3 3전선 HSK연습1 3 3전선 관광실무중국어 3 3

2

전필 비즈니스중국어회화1 3 2 2전선 실용중국어문법 3 3 교직전선 중국문화와 영화 3 3 교직전선 HSK연습2 3 3전선 중국통번역연습 3 3전선 중국어교과교재연구및지도법 3 3 교직

2013



81


4

1

전필 고급중국어강독1 3 3전선 비지니스중국어회화2 3 3전선 중국어학개론 3 3 교직전선 HSK연습3 3 3전선 중국문학특강 3 3전선 중국어교과논리및논술 3 3 교직전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 고급중국어강독2 3 3 교직전선 고급중국어회화 3 3전선 중국시가와 산문 3 3전선 BCT연습 3 3전선 중국어교육론 3 3 교직전선 중국어평가방법론 3 3 교직전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

※ 복수 : 복수전공, 부 : 부전공, 교직 : 교직이수

9. 교과목 개요초급중국어 1,2 (Elementary Chinese 1,2)/3학점/3시간

중국어의 기본적인 어휘, 문형을 익혀 기초 독해력과 기본적인 표현력을 배양한다.

중국어연습 1,2 (Practice of Chinese Language 1,2)/3학점/6시간

기초적인 중국어를 발음에서부터 기본 문형의 숙지에 이르기까지 다양한 방법을 통해 반복 연습한다.

2013




82

기초중국어문법 (Elementary Chinese Grammar)/3학점/3시간

현대 중국 어문의 기본적인 문법을 살펴봄으로써 구문에 대한 이해력, 분석력 및 해석력을 향상

시킨다.

중급중국어 1,2 (Intermediate Chinese 1,2)/3학점/3시간

초급 수준의 중국어를 배운 학생들에게 비교적 평이한 문장을 교재로 하여 발음 교정, 문장 독해력,

어휘력을 증진시키고, 아울러 회화·작문 능력도 배양한다.

중국고전문학개론 (Introduction to Classical Chinese Literature)/3학점/3시간

先秦시대부터 淸末까지의 주요 작가, 작품 및 문학사조를 개관하여 중국 문학의 역사적 전개를

고찰한다.

중국어청취 1, 2 (Chinese Listening 1,2)/3학점/3시간

중국어의 기본적인 구문과 어휘를 사용하여 주로 일상생활과 관련되는 상황을 중국어로 듣고

이해하는 능력을 기른다.

중국지역과 문화 (Introduction to Chinese Region and Culture)/3학점/3시간

다양한 지역과 문화로 구성되어 있는 중국을 역사적, 현실적인 각도에서 접근하여 오늘날의 중국

을 이해하는 폭을 심화시키고 확장시킨다.

중국현대문학강독 (Readings in Modern Chinese Literature)/3학점/3시간

중국 현대문학의 흐름에 대한 배경과 성격을 개괄적으로 파악하고 각 장르에 따른 주요 작가와

작품을 검토·연구한다.

초급중국어회화 (Elementary Chinese Conversation)/3학점/4시간

일상생활에 쓰이는 중국어를 말하고 듣는 훈련을 반복 실시하여 중국어의 활용 및 표현력을 기른다.

한문강독 (Readings in Chinese Characters)/3학점/3시간

실생활에 필요한 기본적인 한자와 사자성어, 명문장 등을 공부함으로써 중국어의 바탕이 되는

한자에 대한 이해를 증진시킨다.

현대중국의 이해 (Understanding Contemporary China)/3학점/3시간

중국의 정치, 경제 및 사회에 대한 이해를 중점적으로 다루어 이를 바탕으로 중어중문학에 대한

폭넓고 깊이 있는 이해를 도모한다.

2013



83

중국어 교과교육론 (Theories of Teaching Chinese)/3학점/3시간

중국어 교과 교육의 목표, 교육과정, 교수법, 학습이론 등 교과교육의 전반에 대한 이론을 다룬다.

중급중국어회화 (Intermediate Chinese Conversation)/3학점/4시간

초급중국어회화의 기초 위에 사회 각 방면에 걸쳐 사용되는 중국어의 구사력을 증진시킨다.

중국어작문 (Chinese Composition)/3학점/3시간

방문, 통신, 구매 등의 일상생활에 필요한 중국어와 무역 및 외환 등 전문적인 업무에 필요한 중

국어 문장을 쓰는 법을 익혀서 중국에서의 실제적인 생활과 업무에 사용할 중국어 표현 능력을 기르

는데 중점을 둔다.

중국연극과 소설 (Chinese Play and Novel)/3학점/3시간

중국 연극과 소설의 역사를 시대적 배경과 더불어 학습하고 주요 작품에 대한 감상도 병행한다.

HSK연습1 (HSK Practice 1)/3학점/3시간

漢語水平考試 (HSK) 4급에 해당하는 내용을 학습하며, 듣기 · 독해 · 쓰기를 중점적으로 다룬다.

미디어중국어 (Understanding Chinese through Media)/3학점/3시간

중국어와 관련된 미디어의 활용능력을 높이고, 문자, 소리, 영상 등 여러 형태의 중국어자료에

대한 이해 능력을 키운다.

관광실무중국어 (Tour Chinese Practice)/3학점/3시간

관광에 필요한 어휘와 표현법을 익혀 중국인에게 한국의 모습을 소개시킬 수 있는 능력을 배양

하며, 더불어 중국을 여행하는데 필요한 일반지식과 유의사항 등 관광업무에 필요한 실무를 익히도록

한다.

비즈니스중국어회화1 (Business Chinese Conversation 1)/3학점/4시간

주문과 회의, 접대 등 무역 실무와 관련되는 중국어를 회화 중심으로 학습하여 실제 업무에서

발생할 수 있는 다양한 상황에 적절하게 대응할 수 있도록 한다.

실용중국어문법 (Practical Chinese Grammar)/3학점/3시간

漢語水平考試(HSK) 및 실무와 관련되는 중국어 문법을 중심으로 학습하여 실용적인 목적에서

이뤄지는 중국어를 원활하게 사용할 수 있도록 한다.

2013




84

중국문화와 영화 (Chinese Culture and Cinema)/3학점/3시간

영화를 통하여 중국 문화와 역사 및 현실에 대한 이해를 증진시킨다. 특히 중국 대륙 영화에 한정

짓지 않고 홍콩과 타이완 영화까지 아우르면서 중국 및 중국인에 대한 폭넓은 시야와 관점을 가져

중국에 대한 심도 있는 이해를 도모하도록 한다.



중국어통번역연습 (Practice of Chinese Interpretation and Translation)/3학점/3시간

그동안 학습한 중국어를 바탕으로 다양한 영역의 중국어를 통번역 하는 연습을 통해 중국어 통역

과 번역의 이론과 실제를 체험한다.

중국어교과교재연구 및 지도법 (Materials Research & Teaching Methods in Chinese)

/3학점/3시간

효과적인 중국어교수를 위해 교수법, 교재와 관련된 지식과 이론을 학습하고 시강을 통해 실제 현

장에서의 활용방법을 연구한다.

고급중국어강독1, 2 (Readings in Advanced Chinese 1, 2)/3학점/3시간

중급중국어를 이수한 바탕 위에서 수준 높은 문장을 다루면서 중국 어문의 구사력을 배양한다.

비즈니스중국어회화2 (Business Chinese Conversation 2)/3학점/3시간

무역 실무와 관련되는 고급 중국어를 회화 중심으로 학습하여 무역 현장에서 발생할 수 있는 전문

적인 상황에 적절하게 대응할 수 있도록 한다.

중국어학개론 (Introduction to Chinese Linguistics)/3학점/3시간

중국어의 계통, 발전, 역사, 특성 등을 살펴봄으로써, 현대 중국어의 활용성을 제고하고, 중국어학

연구의 기초 지식을 갖게 하며, 아울러 동아시아의 한자문화를 이해하도록 한다.



중국문학특강 (Topics in Chinese Literature)/3학점/3시간

중국문학 중 시대별, 장르별로 중요한 작가와 작품을 선정하여 문학의 산출배경이 되는 중국문화

와의 관련선상에서 조명함으로써 중국문학에 대한 상식을 넓힌다.

2013



85

중국어 교과논리 및 논술 (Logic and Writing in Teaching Chinese)/3학점/3시간

중국어 문장과 표현에 담겨있는 논리적인 전개에 대해 살펴보고, 간단한 텍스트를 읽고 내용을

논술 형태로 표현하는 방법을 익힌다.

고급중국어회화 (Advanced Chinese Conversation)/3학점/3시간

중국어 강의나 강연, 국제회의 등을 청취할 수 있는 능력을 배양하고, 아울러 표현력을 향상시키는

데 중점을 둔다.

중국시가와 산문 (Chinese Poetry and Prose)/3학점/3시간

고전과 현․당대를 아울려 중국의 대표적인 시인과 산문가의 작품을 통하여 작품의 예술적인 특징을

파악하고 이를 통해 중국 문학과 문화에 대한 이해의 폭을 넓히고 예술적인 감식력을 기른다.

BCT연습 (BCT Practice)/3학점/3시간

BCT(Business Chinese Test)에 대비할 수 있도록 기출문제를 중심으로 학습한다.

중국어교육론 (Principles in Teaching Chinese)/3학점/3시간

중국어의 교육 목적 및 목표와 내용 체계를 이해하고 이를 교육 현장에서 실현시키기 위해 교수

학습의 기본 개념 및 교수 이론, 교수 전략 등을 탐구한다.

중국어평가방법론 (Method on Chinese Testing)/3학점/3시간

중국어 평가의 중요성을 인식하고 평가의 일반원리를 고찰한다. 나아가 이를 중국어교육이론에

적용하여 학습자의 자기 주도적 학습을 가능케 하는 수행평가 등을 포함하는 효과적인 중국어 학습

평가 방법과 방향을 모색한다.

현장실습 1, 2, 3 (Field Training 1, 2, 3)/3,6,9학점/3,6,9시간

8학기 이상 재학생(직전학기까지 114학점 이상 이수 자) 최대신청학점 15학점, 학점당 근로시간 40

시간을 기준으로 한다.(1일 8시간 * 1주(5일):40시간) 현장실습1 3학점 120시간 이상, 현장실습2 6학점

240시간 이상, 현장실습3 9학점 360시간 이상으로 한다. 전공 관련 업체에 취업하기 전에 인턴으로

일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서 익히고 취업으로 연계될 수 있도록 하는 수업이다.





2013



문예창작학과 | Department of Creative Writing

86

1. 교육목적 세계문학과 한국문학을 넘나드는 문학 공부를 통하여 인간과 세계에 대한 탐구정신을 기르고

문화산업 시대에 요구되는 창의적 지식 및 실제적 기능을 체계적으로 습득하여 앞으로 문학 및 문화

전반에서 전문성을 갖춰 활약할 인재의 양성을 목적으로 한다.

2. 교육목표1) 세계문학에 도전하며 미래의 한국문학을 이끌어갈 문학인 양성

2) 창의적 기획력을 바탕으로 여러 문화산업 분야에서 전문성을 갖춰 활약할 인재 양성

3) 글쓰기와 책읽기 등 넓은 의미의 문학교육 분야에 필요한 전문 인재 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법구 분 세계문학에 도전하는 문학인 문화산업 분야 전문 인재 문학교육 분야 전문 인재

기초과정

문학의이해문학과언어

시적발상연습서사창작입문

문학의이해문학과언어영상문학론

서사창작입문

문학의이해문학과언어아동문학론

핵심과정

현대소설론소설창작기초

소설창작세미나시창작기초

시창작방법론시창작세미나현대시인연구

한국현대작가론비평론

시나리오작법전통서사와상상력문화콘텐츠개발론

방송구성론방송구성작법

출판기획워크숍출판제작워크숍

국어표현론문장론

문장연습수필창작론

아동문학창작세미나현대소설론

현대시인연구한국현대작가론

심화과정

시창작특강시작법분석

소설창작특강세계문학읽기

비평창작세미나희곡창작세미나

문학출판콘텐츠미디어글쓰기

세계문학읽기수필창작세미나비평창작세미나

4. 졸업 후 진로 시인, 소설가, 수필가, 비평가, 드라마작가, 시나리오작가, 희곡작가, 아동문학가, 방송구성작가,

문예교육지도교사, 한국어교원, 출판편집인, 문화콘텐츠기획자, 기자, 카피라이터, 자유기고가 등.

2013



87

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시수 비 고 이론 실기

1

1전필 문학의 이해 3 3 복수전선 시적발상연습 3 3전선 영상문학론 3 3

2전필 문학과 언어 3 3 복수전선 서사창작입문 3 3전선 아동문학론 3 3

2

1

전필 현대소설론 3 3 복수/부전선 시창작기초 3 3전선 시나리오작법 3 3전선 국어표현론 3 3전선 전통서사와 상상력 3 3

2

전필 시창작방법론 3 3 복수/부전선 소설창작기초 3 3전선 문장론 3 3전선 문화콘텐츠개발론 3 3전선 아동문학창작세미나 3 3


1) 부전공 - 시창작방법론, 현대소설론, 비평론, 수필창작론 외 3과목 이수

2) 복수전공 - 문학의 이해, 문학과 언어, 현대소설론, 시창작방법론, 비평론, 수필창작론 외 6과목 이수


11 문학의 이해2 문학과 언어

21 현대소설론 현대소설론2 시창작방법론 시창작방법론

31 비평론 비평론2 수필창작론 수필창작론


2013




88


3

1

전필 비평론 3 3 복수/부전선 시창작세미나 3 3전선 소설창작세미나 3 3전선 문장연습 3 3전선 방송구성론 3 2 1전선 출판기획워크숍 3 2 1

2

전필 수필창작론 3 3 복수/부전선 현대시인연구 3 3전선 소설창작특강 3 3전선 한국현대작가론 3 3전선 방송구성작법 3 2 1전선 출판제작워크숍 3 2 1

4

1

전선 시창작특강 3 3전선 문학출판콘텐츠 3 3전선 수필창작세미나 3 3전선 미디어글쓰기 3 2 1전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 시작법분석 3 3전선 세계문학읽기 3 3전선 비평창작세미나 3 3전선 희곡창작세미나 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


7. 교과목 개요문학의 이해 (Principles of Literature)/3학점/3시간

문학의 다양한 갈래에 대한 원리와 원론적 이해를 습득할 수 있도록 하는 과목으로, 이 강좌를

통하여 인문학적, 문학적 소양을 함양할 수 있도록 한다.

2013



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시적발상연습 (Practice of Poetic idea)/3학점/3시간

대상에 대한 기계적 사고와 인식에서 벗어나, 신선한 영감과 표현을 얻을 수 있는 연습을 통해

시의 기본적 발상을 경험할 수 있도록 한다.

영상문학론 (Theories of Screen Literature)/3학점/3시간

영화 시나리오와 방송 드라마 대본 등 카메라를 매개로 한 영상문학의 근원적인 체계와 원리를

이해하고 영상문학 창작을 위한 이론적인 토대를 구축한다.

문학과 언어 (Literature and Linguistics)/3학점/3시간

문학은 언어를 바탕으로 한다는 인식을 통해 언어에 관한 폭넓은 지식을 넓히고, 문학 작품에

나타난 언어를 분석하여 문학 언어의 기능을 파악하며, 사고한 내용을 자유롭게 표현할 수 있도록

언어 활용능력을 기른다.

서사창작입문 (Introduction of Narrative Writing)/3학점/3시간

서사(이야기)가 핵심이 되는 소설, 동화, 영화 등 서사작품 전반의 창작 입문 과정으로 활달한

상상력을 기르며 인문학의 다양한 지식을 창작의 기반과 배경으로 활용할 수 있도록 한다.

아동문학론 (Theories of Juvenile Literature)/3학점/3시간

동시, 동요, 동화 등 아동문학 장르의 기능과 본질을 익히고 그 이론적 토대를 살피는 한편 아동

을 대상으로 하는 독서지도의 방법론 등을 파악하고 이를 습득하도록 한다.

현대소설론 (Theories of Modern Novel)/3학점/3시간

소설 장르의 역사적 발생 및 변모과정을 살펴 현대소설의 장르적 특성을 파악하고 소설장르의 미

학적 구성 원리에 대해 총괄적으로 이해하여 작품 감상과 분석에 적용할 수 있도록 한다.

시창작기초 (Basics of Poetry Writing)/3학점/3시간

시창작의 바탕이 되는 이론과 기술을 구체적인 작품 창작과 토론을 통해 익히고 연습한다.

시나리오작법 (Composition of Scenario)/3학점/3시간

영화의 메커니즘과 특성을 이해하고, 이를 바탕으로 우수한 시나리오의 요소들을 분석하며 실제

시나리오를 창작 발표한다.

국어표현론 (Theories of Korean Orthography)/3학점/3시간

한글맞춤법, 표준어 규정, 외래어 표기법, 표준발음법 등의 이해를 바탕으로 국어의 올바른 사용

법을 익히며 우리 말글의 올바른 어법을 활용하여 창작기능을 높일 수 있는 표현력을 기른다.

2013




90

전통서사와 상상력 (Traditional Epic and Imagination)/3학점/3시간

전통 서사의 형태와 구조, 기능 등을 살피고 이러한 서사가 상상력과 어떠한 연관관계를 갖고

영향력을 발휘하는지를 분석하고 이해한다.

시창작방법론 (Methodology of Poetry Writing Poetry)/3학점/3시간

시에 대한 전반적 이론을 살펴보고 기성 시인들의 개별적 작품 탐구를 기반으로 시창작의 효율적

방법론을 살펴보도록 한다.

소설창작기초 (Basics of Novel Writing)/3학점/3시간

발상에서부터 탈고에 이르는 소설 창작의 전 과정을 이해하고 캐릭터 창조 및 서사와 묘사 등의

여러 표현 방식에 대한 기초적인 기교를 연습함으로써 소설 창작의 기반을 마련한다.

문장론 (Theories of Sentence)/3학점/3시간

좋은 작품을 많이 읽어 바른 문장에 대한 견문을 넓히고, 글을 바르게 쓰는 방법을 효과적으로

익혀, 표현하고 싶은 것을 정확하고 짜임새 있게 드러낼 수 있도록 문장력을 높인다.

문화콘텐츠개발론 (Principle of Cultural Contents)/3학점/3시간

드라마, 영화, 게임 등 다양한 문화콘텐츠의 특성과 장르적 성격을 이해하고 콘텐츠 개발의 전략

적 방법을 살펴본다.

아동문학창작세미나 (Seminar in Juvenile Literature Writing)/3학점/3시간

동시, 동요, 동화 등 아동문학 여러 장르의 글쓰기 기법과 특성을 실제 창작을 통해 터득하고

효율적인 방법론을 생산하도록 한다.

비평론 (Principles of Criticism)/3학점/3시간

문학작품을 분석하고 객관적으로 평가할 수 있도록 비평의 본질과 주요 비평이론을 이해하도록

한다.

시창작세미나 (Seminar in Poetry Writing)/3학점/3시간

착상에서 탈고에 이르는 시창작의 전 과정을 해명함으로써 시창작의 이론과 실제를 실습을 통하

여 체득하게 하여 다수의 시창작품을 완성할 수 있게 한다.

소설창작세미나 (Seminar in Novel Writing)/3학점/3시간

최근 소설의 경향을 이해하고 그것을 바탕으로 시대 변화에 조응할 수 있는 새로운 소설언어를

모색하며 한 편의 단편소설을 완성하여 토론 분석함으로써 소설창작 능력을 계발시킨다.

2013



91

문장연습 (Practice of Sentence)/3학점/3시간

문장을 통해 각자가 지니고 있는 사상과 감정을 독특한 문장력으로 표현할 수 있도록 정확한

단어, 올바른 문장, 다듬는 과정 등 글쓰기의 방식과 태도를 연습을 통해 익힌다.

방송구성론 (Broadcasting Composition)/3학점/3시간

방송 프로그램의 제작과정에 대한 기초적 이해를 돕고, 방송의 필수조건과 다양한 장르의 프로

그램 성격을 파악하여 대본의 구성에 이르기까지를 이론과 실기로 익힌다.

출판기획워크숍 (Workshop of Publishing Planning)/3학점/3시간

콘텐츠산업의 중심으로 타산업에 응용하여 부가가치를 창출할 수 있는 책을 생산하는 출판의

특성을 이해하고 구체적인 책을 기획하여 제작의 전 단계인 편집 과정까지 직접 체험하며 실무 지식

을 익힌다.

수필창작론 (Theories of Essay Writing)/3학점/3시간

모범적인 수필 작품을 감상하면서 수필 창작에 대한 욕구를 고취하고, 수필 창작에 대한 이론적

인 체계를 세워 수필의 질적 가치를 높인다.

현대시인연구 (Study of Modern Poet)/3학점/3시간

시문학사에서 중요한 위치를 점하고 있는 시인과 작품을 함께 분석하여 시인에 대한 포괄적 이해

를 통해 시창작의 동인을 확인한다.

소설창작특강 (Topics in Novel Writing)/3학점/3시간

몇 가지 주요한 경향의 작품들이 창작된 배경과 창작 과정을 집중적으로 탐구하고 그것을 참조

하며 한 편의 단편소설을 완성하여 토론 분석함으로써 소설 창작 능력을 향상시킨다.

한국현대작가론 (Theories of Korean Modern Writers)/3학점/3시간

문학사에서 중요한 위치를 점하고 있는 작가와 작품을 함께 검토하여 작가에 대한 포괄적 이해는

물론 특수한 서사전략을 습득하게 하여 작품의 창작의 동인으로 작용할 수 있도록 한다.

방송구성작법 (Manners of Broadcasting Composition)/3학점/3시간

구성작가로서 섭외 방법, 기획안 쓰기, 구성안 쓰기, 아이템 잡기 등의 기초 활동의 내용을 익히

고 이를 바탕으로 다양한 장르별 프로그램 구성 및 실제 대본 쓰기 등을 직접 익힌다.

출판제작워크숍 (Workshop of Publishing Edit)/3학점/3시간

출판현장의 구체적 생산물인 책을 제작하는 과정에서 기획의도를 살릴 수 있는 실무적 제반 지식

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과 현장 소통 방법을 익히고 나아가 웹을 통한 독자 커뮤니티 구축 등 홍보 마케팅 능력을 키운다.

시창작특강 (Topics in Poetry Writing)/3학점/3시간

현장에서 왕성하게 활동하고 있는 시인들과 그들의 작품을 통해 기성시인들의 고유한 창작기법을

살피고, 학생 개개인의 습작활동을 통해 시창작 능력을 향상시키도록 한다.

수필창작세미나 (Seminar in of Essay Writing)/3학점/3시간

수필 작품을 이론적인 체계에 맞춰 분석하여 감상하는 안목을 넓히고, 각자 수필 작품을 창작

하여 토론과 다듬기를 통해 수필 창작 기능을 높인다.

문학출판콘텐츠 (Contents of Literature Published)/3학점/3시간

출판콘텐츠로서 성공한 문학작품들의 사회문화적 배경과 출판 과정을 살펴 문학 관련 분야

글쓰기와 기획의 안목을 넓히고 문화산업현장에 대응할 수 있는 감각을 키울 수 있게 한다.

미디어글쓰기 (Writing on Media)/3학점/3시간

광고카피, 보도자료, 인터뷰기사, 취재문 등 미디어 매체에 적합한 글쓰기의 전략과 방법을 살피

고, 매체별 효율적인 글쓰기 능력을 계발시킨다.

시작법분석 (Analysis on Poetry Writing)/3학점/3시간

최근 발표된 기성 시인들의 작품과 새로 등단한 시인들의 작품들을 중심으로 그 기법을 살피고

표현의 효율성과 내용의 특성 등을 세밀하게 분석한다.

세계문학읽기 (Reading of World Masterpiece)/3학점/3시간

세계문학적 성취라 할 작품을 심층적으로 강독하고 배경세계를 탐구함으로써 문학의 양상과 위엄

을 확인하는 한편 세계화가 구체적으로 다가오는 앞으로의 상황에 대응할 새로운 문학의 길을 모색

한다.

비평창작세미나 (Seminar in Creative Criticism)/3학점/3시간

다양한 비평 이론을 실제 작품에 적용하여 비평문학 창작의 과정을 이해하고 이를 바탕으로

한 편의 비평을 완성하는 실제적 능력을 계발시킨다.

희곡창작세미나 (Seminar in Drama Writing)/3학점/3시간

희곡에 대한 이론을 바탕으로 실제 공연 가능한 희곡작품을 쓸 수 있도록 창작 실습을 하고 전체

가 토론한 뒤 분석 평가한다.

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한다. 전공 관련 업체에 취업하기 전에 인턴으로 일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서






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사회복지학과 | Department of Social Welfare

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1. 교육목적 사회복지학과는 국가의 사회복지를 증진시키기 위한 사회적 책임과 사명감을 가지고 학생들에게

사회복지와 관련된 과학적인 지식과 기술을 교육하는 것을 목적으로 한다. 즉 사회복지학과는 다양한

사회현상에서 발생하는 인간의 사회적 욕구를 충족시키고 사회문제를 예방·해결할 수 있으며, 국가의

사회복지정책의 개발과 개선에 공헌할 수 있는 사회복지전문가를 양성하는 것을 목적으로 하고 있다.

2. 교육목표1) 윤리적 실천 능력과 인격을 겸비하며 세계화 및 다문화사회에 대처할 수 있는 사회복지전문가 양성

2) 사회복지의 전문적 가치, 지식 및 기술을 통하여 다양한 클라이언트 체계의 욕구와 문제를 해결

할 수 있는 사회복지전문가 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법

교육목표

윤리적 실천 능력과 인격을 겸비하며 세계화 및 다문화사회에 대처할 수 있는

사회복지전문가 양성

사회복지의 전문적 가치, 지식 및 기술을 통하여 다양한 클라이언트 체계의 욕구와 문제를

해결할 수 있는 사회복지전문가 양성

기초과정

사회복지개론 사회문제론 인간행동과 사회환경 심리학과 사회복지자원봉사론 사회복지발달사 사회복지조사론 건강가정론

핵심과정

사회복지정책론다문화사회복지론 사회복지실천론 아동복지론다문화가족의 이해 사회복지실천기술론 노인복지론

사회복지행정론 사회보장론정신건강론 장애인복지론

사회복지현장실습Ⅰ 청소년복지론

심화과정

사회복지윤리와 철학 복지국가론사례관리론 가족복지론

사회복지자료분석론 지역사회복지론

사회서비스론 다문화정책론사회복지세미나 가족과 젠더

사회복지지도감독론 의료사회복지론

사회복지법제 다문화상담사회복지실무 학교사회복지론

사회복지현장실습Ⅱ 가족상담 및 치료

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4. 졸업 후 진로 졸업 후 사회복지사 2급 및 건강가정사 자격증을 취득하며, 사회복지사 1급 자격증을 취득할 수

있는 국가시험에 응시할 수 있음. 또한 졸업 후 사회복지직 공무원, 국민연금관리공단 등의 공공기

관, 각종 사회복지이용시설(사회복지관, 장애인복지관, 노인복지관), 사회복지생활시설, 상담기관, 병

원, 학교, 정신보건센터, 자원봉사센터, 지역아동센터에 사회복지사로 취업할 수 있음. 또 민간비영

리기관, 건강가정지원센터 및 다문화가족지원센터, 일반 기업체의 사회공헌 담당 실무전문가로 취업

하거나 대학원에 진학하여 사회복지연구기관의 연구원 및 교수로 진출할 수 있음.

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목1) 사회복지사

① 사회복지사 1급(사회복지사업법 11조 부칙 2, 시행령 2조 및 시행규칙 3-4조)

- 전공, 학과에 관계없이 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련

교과목(필수 10, 선택 4)을 이수하고 학사학위를 취득한 자로서 국가시험에 합격한 자.

② 사회복지사 2급(사회복지사업법 11조 부칙 2, 시행령 2조 및 시행규칙 3-4조)

- 전공, 학과에 관계없이 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련

교과목(필수 10, 선택 4)을 이수하고 학사학위를 취득한 자.

③ 사회복지사 자격증 취득 인정 교과목

필 수사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제,

사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습(이상 10과목)

선 택아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론,

산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와 철학

중 4과목 이상 선택

2) 건강가정사

① 건강가정사(건강가정기본법 35조 3항)

- 대학 또는 이와 동등 이상의 학교에서 사회복지학 · 가정학 · 여성학 등 여성가족부령이 정하는

관련교과목을 이수하고 졸업한 자.

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11

전필 사회복지개론 3 3전선 심리학과 사회복지 3 3전선 사회문제론 3 3

2전필 인간행동과 사회환경 3 3전선 사회복지발달사 3 3전선 다문화사회복지론 3 3

② 건강가정사 자격증 취득 인정교과목(본과 개설교과목)

구 분 교 과 목핵심과목(5) 건강가정론, 가족상담및 치료, 가족복지론, 가족과 젠더,

비영리기관 운영관리(사회복지행정론) 등 5과목 이상

관련과목(7)기초이론(4) 아동(청소년)복지론, 노인복지론, 인간행동과 사회환경, 정신건강

(정신보건사회복지)론, 장애인복지론, 자원봉사론, 사회복지(개)론 중 4과목 이상

상담 ․ 교육등실제(3)

프로그램 개발과 평가, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 연구(조사)방법론, 사회복지실천론 중 3과목 이상

6. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목 - 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점


21 사회복지실천론 사회복지실천론

사회복지조사론2 사회복지행정론 사회복지행정론

사회복지실천기술론

31 사회복지정책론 사회복지정책론2 사회복지현장실습Ⅰ

지역사회복지론

4 12

※ 부전공 : 사회복지실천론, 사회복지행정론, 사회복지정책론 외 4과목 이수

※ 복수전공 : 사회복지실천론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 사회복지실천기술론,

사회복지정책론, 사회복지현장실습 I, 지역사회복지론 외 6과목 이수


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2

1

전필 사회복지실천론 3 2 1 부/복수전선 사회복지조사론 3 2 1 복수전선 아동복지론 3 3전선 장애인복지론 3 3전선 사회복지윤리와 철학 3 2 1

2

전필 사회복지행정론 3 3 부/복수전선 사회복지실천기술론 3 2 1 복수전선 사회복지자료분석론 3 2 1전선 정신건강론 3 3전선 건강가정론 3 3

3

1

전필 사회복지정책론 3 3 부/복수전선 청소년복지론 3 3전선 가족과 젠더 3 3전선 프로그램개발과 평가 3 2 1전선 자원봉사론 3 2 1전선 노인복지론 3 3전선 다문화가족의 이해 3 3

2

전필 사회복지현장실습 Ⅰ 3 3 복수전선 사회보장론 3 3전선 지역사회복지론 3 2 1 복수전선 가족복지론 3 3전선 학교사회복지론 3 3전선 의료사회복지론 3 3전선 다문화상담 3 2 1

4

1

전선 사회복지법제 3 3전선 사회복지현장실습 Ⅱ 3 3전선 가족상담 및 치료 3 2 1전선 사례 관리론 3 2 1전선 다문화정책론 3 3전선 사회서비스론 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 사회복지지도감독론 3 3전선 사회복지세니마 3 3전선 복지국가론 3 3전선 사회복지실무 3 2 1전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


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8. 교과목 개요사회복지개론 (Introduction to Social Welfare)/3학점/3시간

사회복지에 대한 개괄적인 인식의 기초를 학습하는 교과목이다. 사회복지와 관련된 개념들에

대한 전반적인 이해를 바탕으로 하여 이념적 배경, 역사, 접근방법 그리고 사회복지의 방법, 정책 및

분야를 검토한 후 한국 사회복지의 과제와 전망을 논의한다.

심리학과 사회복지 (Psychology and Social Welfare)/3학점/3시간

심리학의 기초 개념과 연구방법 및 모든 영역을 전반적으로 소개하며, 특히 사회복지학에서 활용

하는 성격심리학, 사회심리학, 발달심리학 등과 관련된 분야에 대한 전반적인 이해를 돕도록 한다.

사회문제론 (Social Problems)/3학점/3시간

현대 산업사회에서 야기되는 사회변동과 관련된 사회문제의 원인을 발견하고 과정을 분석하여 문

제해결을 위한 전략을 인식하도록 한다. 이를 위하여 사회문제에 대한 역사적인 관점의 변화를 살펴

보고 개념과 접근방법을 고찰한 다음 사회문제의 형태를 일탈적인 문제, 구조적인 문제, 해체적인

문제로 나누어 각각에 따른 분야를 검토한다.

인간행동과 사회환경 (Human Behavior and Social Environment)/3학점/3시간

인간의 성장과 발달과정에 따른 신체적, 사회적, 심리적 및 인지적 특성을 이해하고 인간의 성격

형성에 영향을 주는 요소와 그 구조에 대하여 연구한다. 그리고 인간의 신체적, 심리적 및 사회적

문제에 대한 사회환경의 영향을 분석한다.

사회복지발달사 (History of Social Welfare)/3학점/3시간

사회복지의 발달과정을 영국을 비롯한 서구를 중심으로 고찰하며, 특히 엘리자베스 구빈법, 자선

조직협회 및 베버리지 보고서를 중심으로 시대적 배경과 함께 검토한다. 또한 한국의 사회복지의 역

사를 해방 전, 해방 후 및 1970년대 이후로 구분하여 역사적 배경과 결부시켜 고찰한다.

다문화사회복지론 (Multicultural Social Work Practice)/3학점/3시간

다문화사회의 개념과 관련이론을 학습한다. 또 다문화 사회에서 나타나는 다양한 현상을 이해하

고 사회복지의 관점에서 쟁점을 파악하여 접근할 수 있는 방법을 학습한다.

사회복지실천론 (Theories of Social Work Practice)/3학점/3시간

개인, 가족 및 집단을 대상으로 그들의 사회적 기능을 향상시키기 위한 사회복지실천의 이론을

고찰한다. 사회복지실천의 개념, 사회복지실천의 가치, 사회복지실천의 이론, 사회복지실천의 면접과

기록, 사회복지실천과정 등을 검토하며, 사회복지실천의 통합적 방법인 사례관리를 고찰한다.

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사회복지조사론 (Research Methods in Social Welfare)/3학점/3시간

사회현상과 인간행동을 파악하기 위해 수집된 자료를 정확히 분석하는데 필요한 통계방법 즉

가설설정 및 실증적인 자료의 수집과 분석 그리고 해석의 전 과정에 걸쳐 조사방법의 이론을 개관

하고 사회조사를 통한 실습을 실시한다.

아동복지론 (Child Welfare)/3학점/3시간

현대사회의 아동의 특성, 아동복지의 개념, 아동복지의 기본요소, 아동복지의 원칙, 아동과 사회

복지정책, 아동과 사회복지실천, 아동복지서비스, 한국아동복지의 과제와 전망 등에 관하여 고찰한다.

장애인복지론 (Social Welfare with People with Disabilities)/3학점/3시간

장애인의 개념과 장애의 종류, 장애인복지의 개념, 이념, 장애인복지정책, 장애인과 사회복지실천,

장애인복지서비스, 장애인 직업재활, 한국 장애인복지의 과제와 전망 등에 관하여 연구한다.

사회복지행정론 (Social Welfare Administration)/3학점/3시간

사회복지에 관한 국가행정의 결정, 기획, 예산편성, 전달체계 및 운영방법에 관한 이론과 실천을

연구하며, 사회복지기관의 관리에 관한 원칙과 과정은 물론 사회복지기관의 프로그램의 효과적인

관리에 관한 사항을 분석한다.

사회복지실천기술론 (Skills and Techniques of Social Work Practice)/3학점/3시간

개인, 가족 및 집단을 대상으로 그들의 사회적 기능을 향상시키기 위해 사회복지사가 숙지해야

할 다양한 실천기술을 고찰한다. 임상사회사업, 집단지도, 가족치료 등의 실천모델과 기술을 연구한다.

사회복지자료분석론 (Data Analysis for Social Welfare)/3학점/3시간

사회복지조사와 분석을 하기 위한 통계기법을 중심으로 고찰한다. 통계의 기초적인 이론에서부터

통계분석기법인 교차분석, t검증, 변량분석, 상관분석, 요인분석, 회귀분석 등에 관한 사항을 고찰하

며, 분석기법을 실습한다.

자원봉사론 (Volunteer Management)/3학점/3시간

자원봉사의 개념, 철학, 필요성, 발전과정, 분야, 자원봉사자의 자세와 교육훈련, 자원봉사활동의

관리, 자원봉사의 문제점과 개선방안, 자원봉사의 과제와 전망 등을 고찰하여 자원봉사에 대한 전반

적인 이해를 도모하며, 현장실습으로 이론과 실천의 접목을 통하여 자원봉사에 대한 보다 심층적 ·

실천적인 교육이 될 수 있도록 한다.

건강가정론 (Theories of Healthy Family)/3학점/3시간

산업화와 현대화 과정을 거치면서 새로운 가족 유형의 출현, 고령화, 저출산 등 사회 각계에서

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가족과 관련한 패러다임이 변화하고 있다. 이 교과목은 새로운 패러다임 속에 건강가정에 대한 이해

를 기초로 건강가정사업, 건강가정정책, 건강가정 전문 인력, 건강가정지원센터 등 관련된 내용을 인

지함으로써, 건강가정사의 전문성 향상을 위한 이론을 다룬다.

사회복지정책론 (Social Welfare Policy)/3학점/3시간

사회복지를 분석하고 평가하는데 필요한 개념, 분석틀, 가치 등을 학습하며, 사회적 욕구와 사회

문제를 해결하기 위한 정책개발과 계획수립의 능력을 배양하고, 사회복지 프로그램을 분석하고 평가

하는 방법을 모색한다.

청소년복지론 (Social Welfare with Youth)/3학점/3시간

청소년은 과거의 아동기나 성인기의 주변인으로서 위치에서 벗어나 사회의 일원으로서 이들의

복지에 대한 관심이 증대되고 있다. 이 과목은 청소년들을 위한 제도적인 개념에서의 청소년복지의

필요성을 인식하여 국가차원에서 청소년정책의 입안을 물론 청소년을 지도하는 차원에서 청소년지도

자의 개발, 육성을 통해 기존의 청소년복지서비스를 학습한다. 또한 청소년들이 겪고 있는 다양한

문제에 대한 접근을 통해 이들에게 요구되는 복지서비스를 파악 및 개선방안을 제시함으로써 궁극적

으로 청소년들의 행복과 건강한 성장을 돕고자 한다.

가족과 젠더 (Family and Gender)/3학점/3시간

가족을 젠더 측면에서 분석함으로써 새롭게 생겨나고 있는 다양한 가족에 대한 이해의 폭을 넓히

고자 한다. 또한 성과 섹슈얼리티를 둘러싼 가족연구와 논의를 검토함으로써 변화하는 가족형태와

가족관계에 대해 연구한다. 뿐만 아니라 외국와의 비교를 통해서 한국가족의 삶의 질 향상을 위한

양성평등한 가족정책을 모색한다.

프로그램개발과 평가 (Program Development and Evaluation)/3학점/3시간

사회복지사로서 전문가가 되기 위해서는 클라이언트의 욕구에 합당한 프로그램의 개발 및 계획서

작성은 물론 이를 실천하고 평가하는 전 과정을 보고서 형식으로 작성할 수 있어야 한다. 이 과목에

서는 구체적으로 프로그램의 대상 선정, 문제정의, 목표, 실시방법, 예산, 프로그램 과정 및 효과의

평가 과정을 학습하고 실제 작성해봄으로써 사회복지기관에서 실무자의 역할을 적절하게 수행하도록

준비시키고자 한다.

사회복지 윤리와 철학 (Social Work Ethics and Philosophy)/3학점/3시간

사회복지를 실천하는데 필요한 기본적인 가치, 윤리 및 철학에 관하여 고찰한다. 사회복지실천의

가치와 철학, 사회복지사 윤리강령, 사회복지 실천에서의 윤리적 갈등, 사회복지 실천에서의 윤리적

결정지침 등을 검토한다.

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사회복지 현장실습 I (Social Work Practicum I)/3학점/3시간

사회복지에 관하여 그 동안 학습한 제반 이론과 실천적 기술을 바탕으로 사회복지시설, 사회복지

기관 및 사회복지관련기관 등에 나아가 현장실습을 통하여 이론과 기술을 실제적으로 적용해 보고,

사회복지실무와 관련된 업무능력, 전문사회복지사가 지녀야 할 가치 및 전문적인 기술 등을 습득할

수 있도록 한다.

사회보장론 (Social Security)/3학점/3시간

사회보장의 개념과 원칙, 사회보험, 공공부조 및 사회복지서비스에 관하여 분석한다. 특히 연금보

험, 의료보험, 산재보험 및 고용보험의 사회보험과 국민기초생활보장제도를 중점적으로 다루며, 한국

사회보장의 과제와 전망을 고찰한다.

지역사회복지론 (Community Welfare and Practice)/3학점/3시간

지역사회에 개입하여 지역사회 주민들의 복지를 향상시키는데 목적을 두고 지역사회의 개념,

지역사회조직, 지역사회개발, 지역사회보호, 지역사회복지기관, 지역사회교육, 지역사회홍보 등에

관한 전반적인 지식을 습득하도록 한다.

노인복지론 (Social Work with the Aged)/3학점/3시간

현대사회의 노인의 특성, 노인문제의 발생원인, 노인복지정책, 노인과 사회복지실천, 노인복지

서비스, 노인과 건강, 노인과 여가, 노인과 교육, 노인과 종교, 노인과 죽음 등에 관하여 고찰한다.

가족복지론 (Social Work with Families)/3학점/3시간

개인의 문제를 가족이라는 역동적인 집단 또는 체계의 차원에서 분석하고 이해하는 방법을 모색

하는 가족치료와 가족의 기능을 강화하기 위한 가족정책을 중심으로 가족의 복지를 증진시킬 수

있는 접근방법을 모색한다.

복지국가론 (Theories of Welfare State)/3학점/3시간

현대 국가의 가장 두드러진 특성인 복지국가에 대한 이론, 역사, 현실, 최근의 쟁점들에 대한

체계적인 이해를 제공한다. 이를 통해 학생들이 우리나라를 넘어 범세계적인 사회복지현상에 대해

이해할 수 있도록 하며, 궁극적으로 우리나라 사회복지의 발전방향에 대한 성찰기회를 제공한다.

다문화가족의 이해 (Understanding of Multicultural Family)/3학점/3시간

문화적 배경과 가족 형태에 따른 다양한 다문화가족의 특성을 이해하고, 관련된 사회현상과 이들

의 복지 욕구를 학습한다. 이와 함께 다문화가족의 각 구성원별 특성에 기반한 사회복지적 접근

방법에 대한 학습과 발전방안을 모색한다.

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사회복지법제 (Social Welfare and Law)/3학점/3시간

사회복지법의 개념, 이념, 목적과 일반원리, 법원, 법적 지위, 체계, 입법사 등에 관한 사항을

고찰하며, 한국 사회복지 관련법 중에서 사회보험법, 국민기초생활보장법, 사회복지서비스법에 대한

내용을 중점적으로 연구한다.

정신건강론 (Mental Health)/3학점/3시간

정신장애인이 지역사회에 복귀하여 적응할 수 있도록 장애로 인해 상실한 일상생활 기능을 훈련

시키고 작업 및 직업재활 훈련을 통해 잔존능력을 최대화할 수 있도록 원조하기 위한 전문적인 지식

과 기술을 학습한다. 또한 정신장애인의 가족을 위해 교육과 정보의 제공 및 정신장애인 가족 간의

사회적 지지망을 형성하도록 함으로써 정신장애인과 가족의 삶의 질을 향상시킨다.

사회복지 현장실습 Ⅱ (Social Work Practicum Ⅱ)/3학점/3시간

사회복지현장실습 Ⅰ의 심화교육과정으로서, 사회복지에 관하여 그 동안 학습한 제반 이론과

실천적 기술을 바탕으로 사회복지시설, 사회복지기관 및 사회복지관련기관 등에 나아가 현장실습을

통하여 이론과 기술을 실제적으로 적용해 보고, 사회복지실무와 관련된 업무능력, 전문사회복지사가

지녀야 할 가치 및 전문적인 기술 등을 습득할 수 있도록 한다.

가족상담 및 치료 (Family Counseling and Family Therapy)/3학점/3시간

가족상담 및 치료는 치료의 단위를 가족이라는 집단으로 한정하는 상담 및 치료 접근법이다.

가족상담 및 치료에서는 가족의 정신건강을 위한 개인의 능력을 향상시키는 데 도움을 주며, 또한

가족과 가족 내 개인들, 그리고 가족구성원들과 사회와의 긍정적인 상호작용의 연계를 도와준다.

이에 가족상담 및 치료 이론 및 실습에서는 현대 가족상담의 주요 이론과 상담기술에 관한 지식을

학습하고, 이것을 토대로 가족에서 발생 가능한 제반 가족문제들에 이를 실제로 적용하여 효율적인

가족문제 해결방안을 모색하고자 한다.

사례관리론 (Case Management)/3학점/3시간

현대 사회에서 복합적인 문제를 가지고 있는 클라이언트를 지속적, 체계적으로 돕기 위해 필요한

지식과 기술을 학습한다. 클라이언트가 가지고 있으나 의식하지 못하고 있는 지식과 기술, 인적·물적

자원의 발견, 지역사회의 자원을 활용할 수 있는 능력을 배양한다.

사회서비스론 (Social Services)/3학점/3시간

사회서비스론은 재원조달방식(financing), 제공체계(provision), 관리(governance)를 중심으로

사회서비스의 현황과 쟁점을 이해하고, 복지서비스 생산과 제공에 관한 행정실무 및 사회서비스

프로그램 작성 등 실천학습을 통한 전문 사회복지사 양성을 목적으로 한다.

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다문화정책론 (Multicultural Policy)/3학점/3시간

다문화사회의 형성과 발전에 있어서 중요한 역할을 담당하게 되는 사회복지를 비롯한 사회 각

분야의 다문화 관련 정책과 제도의 형성 및 발전과정을 살펴본다. 또한 현행 다문화 관련 정책의

주요 내용과 외국의 다문화정책과의 비교를 통해 다문화정책의 발전방향을 모색한다.

학교사회복지론 (School Social Work)/3학점/3시간

학교사회복지는 학교청소년과 관련된 다양한 문제의 발생 및 심각성으로 인해 사회복지사의 개입

의 필요성에 대한 인식이 증대되고 있는 분야이다. 이 분야에서는 학생개인의 심리·정서적 문제의

해결은 물론 학생, 학교, 가정, 지역사회의 역기능적 상호작용으로 인하여 발생하는 다양한 학교

부적응 문제를 예방, 해결하고자 하며, 궁극적으로 교육목적을 저해하는 사회·경제·정치환경의 개선

에 적극적으로 개입하고자 노력하고 있다. 따라서 학교사회복지에 대한 이해를 돕는 관련이론부터

학교에서 나타나는 다양한 문제들에 대한 구체적인 기술을 습득한다.

사회복지지도감독론 (Social Work Supervision)/3학점/3시간

사회복지지도감독론은 사회복지기관의 실무 담당자가 되었을 때 실습학생이나 초임 사회복지사를

지도하는데 필요한 지식과 기술을 미리 습득하도록 하는 교과목이다. 이 과목에서는 수퍼비전의

개념과 기능의 이해, 수퍼비전의 기법, 형태, 그리고 대상에 따른 다양한 수퍼비전 방식들을 교육한다.

의료사회복지론 (Social Work in Health Care)/3학점/3시간

사회복지의 필수요건으로서 건강유지와 증진 및 질병이나 장애로부터의 회복에 있어서 의료복지

의 기능과 중요성을 학습하여 질병의 원인이 되거나 또는 질병으로부터 초래되는 심리사회적인 문제

를 찾아 이의 해결을 위한 개입방법 및 의료보장에 관한 관련지식을 학습한다.

사회복지세미나 (Social Welfare Seminar)/3학점/3시간

4년간의 학습과정을 통해 사회복지의 여러 영역 중 좀 더 수학하고 싶은 분야에 초점을 두고

학생들이 주체가 되어 발제와 토론으로 수업을 진행해보도록 하는 데 목적이 있다. 이 과정을 통해

졸업 이후 사회의 조직이나 기관에서 프로그램을 계획하고 진행하며, 발표할 수 있는 능력과 기술을

학습할 수 있다.

사회복지실무 (Preparation for Social Work Practice)/3학점/3시간

이 과목은 졸업 이후 사회복지조직이나 기관에 취업하여 사회복지사로 활동하기 위한 실무 지식

과 실습을 학습한다. 구체적으로 이 과목을 통하여 문서행정, 기획행정, 프레젠테이션, 회계실무,

사회조사기법 및 분석, 자원개발 및 동원 등에 대한 실무 이론을 배우고 실습을 통하여 사회복지

실무역량을 강화하도록 준비한다.

2013




104

다문화상담 (Multicultural Counseling)/3학점/3시간

다문화사회의 사회복지영역에서 필요로 되는 다문화적 관점에 기반한 상담의 주요 이론과 상담기

술을 학습하고, 문화적 자기인식을 위한 훈련이 이루어진다. 이를 통해 다문화사회에서 요구되어지

는 문화적 유능성을 갖춘 사회복지사로서의 역량을 강화한다.











2013


아동보육학과 | Department of Childhood Care & Education

105

보육을 이해하는 인재 양성 전문적이고 체계적인보육교사의 양성

보육현장 중심의보육교사의 양성

보육학개론↓

유아교육론↓

아동복지↓

가족복지론↓

보육교사론

보육기초

영유아 발달과 교육아동 발달

유아교육 과정가족 및 지역사회

부모교육지역사회복지론

자원봉사보육정책론

어린이집운영과 관리

발달과

지도

인간행동과사회환경생활지도아동발달

건강·영양및 안전

유아건강교육아동안전관리

정신건강아동영양학

교육

놀이지도유아언어교육유아사회교육아동수학지도아동과학지도

아동음악과동작피아노

아동예술

실습과정 보육실습

1. 교육목적 아동보육학과는 아동 보육 및 교육의 사회적 책임과 사명을 다할 수 있는 전문성을 갖춘 보육교사

를 양성하는데 교육목적이 있다. 이를 위해 영유아와 아동 및 가족에 대한 제반 지식을 습득하고,

아동 보육과 교육에 관련된 다양한 이론의 실제 적용 경험을 통해 아동 보육 및 교육자로서의 전문

성을 함양하도록 한다.

2. 교육목표1) 아동을 사랑하는 보육교사 양성

2) 책임감을 가진 보육교사 양성

3) 전문적인 보육교사 양성


4. 졸업 후 진로 국공립 ․ 직장 ․ 민간 ․ 가정 어린이집의 보육교사로 취업할 수 있으며, 아동관련 기관(각 시 ․ 도

보육정보센터, 방과 후 아동교육기관, 아동관련 연구소 등)에 취업할 수 있다. 그리고 유치원교사자

격증이나 사회복지사자격증을 취득할 경우 그와 관련된 기관에 취업할 수 있다. 그 밖에 각자의

적성에 따라 아동도서, 아동식품, 아동의류, 아동가구 등의 다양한 아동관련 산업체로 진출할 수 있다.

2013




106

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목자격증(시험)명칭 주관기관 취득유형 학과교과과정에

반영되는 교과목보육교사 2급 보건복지부 자격증에 필요한

과목이수 별도설명 참조

유치원 정교사 2급 교육인적자원부 교직과목 이수자 별도설명 참조

보육관련 교과목 및 학점(제12조 제 1항 관련)

1. 대학 등에서 이수하여야 할 교과목 및 학점 일반영 역 교과목명 학 점

보육기초 아동복지(론), 보육학개론, 아동발달(론),보육과정 4과목(12학점) 필수

발달 및 지도 인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구,아동생활지도, 아동상담(론), 특수아동지도 1과목(3학점)이상 선택

영유아교육놀이지도, 언어지도, 아동문학, 아동음악과 동작,

아동미술, 아동 수 · 과학지도,영유아프로그램 개발과 평가, 영유아교수방법(론)

3과목(9학점)이상 선택

건강․영양 및 안전 아동건강교육, 아동간호학, 아동안전관리,아동영양학, 정신건강(론) 2과목(6학점)이상 선택

가족 및 지역사회 협력 등

부모교육(론), 가족복지(론), 가족관계(론),지역사회복지(론), 자원봉사(론), 보육정책(론),

보육교사(론), 보육시설 운영과 관리1과목(3학점)이상 선택

보육실습 보육실습 1과목(2학점) 필수

전체 12과목(35학점)이상

※ 비 고

가. 교과목명이 상이하더라도 교과목의 내용이 유사하면 동일 교과목으로 인정하고, 보육실습의

경우 명칭과 무관하게 실습기관과 실습기간의 조건을 만족하는 경우 보육실습으로 인정한다.

나. 각 과목은 3학점을 기준으로 하며 최소 2학점 이상이어야 한다.

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2

1 보육학개론유아교육론

보육학개론유아교육론놀이지도

영유아 발달과 교육

2인간행동과 사회환경

아동발달유아교사론

아동복지인간행동과 사회환경

자원봉사아동발달

유아교사론

31 유아교육과정

정신건강유아교육과정

정신건강

2 아동생활지도유아사회교육

41 아동안전관리 아동안전관리

2 아동건강교육 보육실습아동연구법

7. 교직 교과목 이수학점학 년 학 기 교직 교과목 비 고 교과교육영역(3과목) 기본이수과목(8과목)

21 영유아발달과 교육 2-1 개설

2아동복지

유아교사론부모교육

1-2 개설

31 유아교과교육론 유아교육과정

유아언어교육2 유아교과교재연구및지도법 유아사회교육

41 유아창의성교육

2

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학년 학기 교과구분 교과목명 학점 시수 비 고이론 실기

11

전필 보육학개론 3 3 부/복수전필 유아교육론 3 3 복수/부/교직전선 가족복지론 3 3

2전필 아동복지 3 3 복수/부/교직전선 인간행동과 사회환경 3 3 부/복수전선 자원봉사 3 3 복수

21

전선 장애아보육 3 3전선 놀이지도 3 3 복수전선 영유아발달과 교육 3 3 복수/교직전선 아동미술 3 3전선 아동문학 3 3

2전필 아동발달 3 3 부/복수전선 부모교육 3 3 교직전선 유아교육철학 3 3 부/복수전선 유아교사론 3 3 부/복수/교직

3

1

전필 유아교육과정 3 3 부/복수/교직전선 유아언어교육 3 3 교직전선 피아노 3 3전선 정신건강 3 3 부/복수전선 유아교수매체 3 3전선 유아교과교육론 3 3 교직

2

전선 아동생활지도 3 3 복수전선 아동상담 3 3전선 유아관찰 및 실습 3 3전선 아동음악과 동작 3 3전선 보육정책론 3 3전선 유아사회교육 3 3 복수/교직전선 유아교과교재연구 및 지도법 3 3 교직

4

1

전선 아동안전관리 3 3 부/복수전선 영유아프로그램개발과 평가 3 3전선 영유아교수방법론 3 3전선 지역사회복지론 3 3전선 아동수․과학지도 3 3전선 유아창의성교육 3 3 교직전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail 120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전필 보육실습 3 3 복수전선 보육시설운영과관리 3 3전선 아동건강교육 3 3 부전선 방과후아동보육 3 3전선 아동연구법 3 3 복수전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail 120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


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9. 교과목 개요보육학개론 (Introduction to Child Daycare)/3학점/3시간

보육의 이론과 실천에 필요한 여러 학문 분야를 소개하는 과목으로서 보육교사가 전문인으로 갖

추어야 할 분야에 대하여 개괄적으로 학습한다.

유아교육론 (Introduction to Childhood Education)/3학점/3시간

유아교육의 관점, 제반원리, 유아교육기관의 종류와 기능, 교육방법, 교육평가 등 유아교육의

여러 영역들에 대하여 이해하고 분석, 평가하는 능력을 기른다.

가족복지론 (Social Work with Families)/3학점/3시간

개인의 문제를 가족이라는 역동적인 집단 또는 체계의 차원에서 분석하고 이해하는 가족치료와

가족의 기능을 강화하기 위한 가족정책을 중심으로 가족의 복지를 증진시킬 수 있는 접근방법을

모색한다.

아동복지 (Child Welfare)/3학점/3시간

아동이 지닌 잠재력을 최대한 실현하여 바람직한 사회구성원으로 성장하도록 돕기 위하여 아동에

관한 문제를 복지차원에서 해결책을 고려할 수 있도록 복지에 대한 기초지식과 관련영역을 학습한다.

인간행동과 사회환경 (Human Behavior and Social Environment)/3학점/3시간

인간성장의 발달에 대한 이론과 상호관계를 통하여 인간의 성격형성과 행동에 영향을 미치는

제반 사회환경 요인들에 대해 학습한다.

자원봉사 (Voluntary Service)/3학점/3시간

자원봉사의 이론적 기초, 자원봉사의 문제점과 개선방안, 자원봉사의 과제와 전망 등을 고찰하여

자원봉사에 대한 전반적인 이해를 도모한다. 또한 현장실습을 병행하여 자원봉사에 대한 실천적

교육이 되도록 한다.

장애아보육 (Child Care of the Disabled)/3학점/3시간

통합보육과 장애인보육에 필요한 지식과 기술을 습득하기 위하여 장애인의 신체적 정신적 특성을

이해하고 보육실천에 대한 지식을 학습한다.

놀이지도 (Children's Play)/3학점/3시간

놀이에 관한 여러 이론들을 아동의 발달과 관련하여 탐색하고, 놀이활동과 놀이자료를 계획하고

구성하며 지도하는 방안을 탐구한다.

2013




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영유아 발달과 교육 (Child Development and Education)/3학점/3시간

영유아 발달에 대한 전문적인 관점을 갖고 영유아에 대한 이해를 도모하기 위해 여러 발달이론과

각 단계의 특징을 학습하며 이를 토대로 한 교육방법을 모색한다.

아동미술 (Art for Children)/3학점/3시간

미술교육을 통한 유아의 발달을 이해하며, 탐색, 표현, 감상으로 이루어지는 유아 미술교육의 방

법과 교사의 역할에 대한 실제적인 실습을 경험한다.

아동문학 (Literature for Children)/3학점/3시간

아동문학을 통한 유아의 발달을 이해하며, 유아를 위한 좋은 책 선정의 기준, 유아문학의 다양한

교수-학습 방법과 매체 등에 대한 지식을 습득하고, 실제적인 문학지도 방법을 실습하는 경험을

갖는다.

아동발달 (Child Development)/3학점/3시간

아동발달을 전체적으로 접근해 봄으로써 초기 발달의 종단적인 효과를 인식하고 아동발달에 대한

이해를 도모한다.

부모교육 (Parent Education)/3학점/3시간

부모교육에 대한 전반적인 이해를 도모하여 현장에서 부모교육을 실시할 수 있는 능력을 배양

하도록 부모교육의 역사, 이론, 실행방법 및 평가법을 학습한다.

유아교육철학 (Philosophy in Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아교육에 필요한 철학적 기초를 학습함으로써 보육 윤리 및 보육교사로서 필요한 철학을 가질

수 있도록 한다.

유아교사론 (Theories in Teacher of Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아교사로서 필요한 자질과 전문성에 대하여 학습하고, 현대사회가 요구하는 유아교사의 역할과

기대를 알아본다.

유아교육과정 (Curriculum for Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아교육의 개념 및 목표, 유아교육의 철학적, 심리적, 사회적 기초에 대한 학습을 토대로 유아를

위한 교육방법, 교육내용, 교육평가 등 유아교육의 전반에 관한 기초이론을 학습한다.

유아언어교육 (Language Education for Children)/3학점/3시간

아동들에게 필요한 언어지도에 관한 이론과 실제를 학습한다.

2013



111

피아노 (Piano)/3학점/3시간

유아의 노래, 음악적 반응을 지도하는데 필요한 음악의 기본 이론 및 피아노 반주법을 실습한다.

정신건강 (Mental Health)/3학점/3시간

현대사회에서 많이 발생하고 있는 아동의 정신건강에 대한 원인과 치료방법에 대해 학습한다.

유아교수매체 (Instructional Materials for Children)/3학점/3시간

유아의 발달을 촉진하기 위한 다양한 교수매체의 제작과 활용방법에 대해 학습한다.

유아교과교육론 (Theoretical Foundation of Teaching in Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아교과의 역사적 배경과 이론적 근거를 탐구하고, 교과별 교육목표와 최적의 교수-학습방법을

탐구한다.

아동생활지도 (Guidance for Children)/3학점/3시간

아동들이 일상생활에서 필요한 여러 가지 생활방식에 대해 배우고 실질적으로 어떻게 대처하는지

에 대해 학습한다.

아동상담 (Counseling for Children)/3학점/3시간

아동상담의 기초가 되는 여러 학문분야에 대하여 고찰하고 아동상담의 이론과 실제를 탐구하고

적용해봄으로써 아동의 발달과 복지의 증진을 도울 수 있는 능력을 배양한다.

유아관찰 및 실습 (Study of Child Observation and Practice)/3학점/3시간

유아들의 행동을 관찰을 통해 연구하여 문제점을 살펴보고 해결방법을 제시한다.

아동음악과 동작 (Music and Rhythmical Movement for Children)/3학점/3시간

아동의 정서발달과 음악적인 재질을 향상시키는 방법을 학습하며, 아동의 노래지도, 음악감상,

악기놀이 및 동작 지도법의 이론과 실제를 연구한다.

보육정책론 (Child Care Policy)/3학점/3시간

보육 사업에 필요한 정책의 이론과 방법을 연구함으로써 보육교사가 갖추어야 할 행정적 업무

능력을 향상시키는 과목으로 다양한 정책분야에 대하여 학습한다.

유아사회교육 (Social Studies in Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아의 사회화 과정에 관한 이론들과 유아교육현장에서의 주요 사회교육 프로그램을 연구하며

유아의 사회성 지도 방안을 탐구한다.

2013




112

유아교과교재연구 및 지도법 (Material Development and Teaching Methods in Early

Childhood Education)/3학점/3시간

유아교육에서 이루어지는 다양한 교육활동을 수행하기 위해 필요한 교재교구를 탐구하고, 생활

주제에 따른 연간, 월간, 주간, 일일 교육활동계획안을 작성한다.

아동안전관리 (Safety Management for Children)/3학점/3시간

아동들의 안전관리에 필요한 지식과 응급조치 등을 학습한다.

영유아프로그램 개발과 평가 (Program Development and Evaluation for Children)/3학점/3시간

영유아를 위한 보육활동에 필요한 보육프로그램을 개발하여 적용해 본다.

영유아교수방법론 (Teaching Methods in Early Childhood Education)/3학점/3시간

유아교육현장에서 영유아를 교육하는 데 필요한 다양한 교수-학습방법을 학습하고, 실제적인

실습 기회를 갖는다.

지역사회복지론 (Community Welfare)/3학점/3시간

보육 사업에 필요한 지역사회조직과 지역사회개발의 방법과 기술에 대해 학습한다.

아동수·과학지도 (Mathematics and Science for Children)/3학점/3시간

아동의 수학적 개념발달에 대한 이론을 학습하고 아동에게 적합한 수학지도방법을 탐구하고,

아동의 과학적 개념발달에 대한 이론을 학습하고 과학지도방안을 탐색하며 이를 실제에 적용해 본다.

유아창의성교육 (Creativity Education for Children)/3학점/3시간

유아의 창의성 발달에 대한 이론을 고찰하고, 유아 창의성 교육의 내용과 방법을 학습하며, 실제

적인 창의성 지도방법을 모색하고 현장에 적용해 본다.

보육실습 (Child Care Practice)/3학점/3시간

보육시설에서 4주 동안 보육교사의 역할을 실습함으로써 보육이론과 실제를 통합하는 기회를

갖게 되며 보육현장에 대한 이해를 높인다.

보육시설 운영과 관리 (Management of Day Care Centers)/3학점/3시간

유아교육기관의 운영 및 관리에 필요한 제반 영역의 내용을 최근의 교육정책 변화를 중심으로

학습하여 유아교육기관을 운영할 수 있는 자질과 유아학급 운영자로서의 자질을 기른다.

2013



113

아동건강교육 (Health Education for Children)/3학점/3시간

아동의 신체적 정신적인 면에서 건강의 중요성 및 이를 증진시킬 수 있는 방안에 대하여 탐구한다.

방과 후 아동보육 (Guidance of After School Child Care)/3학점/3시간

방과 후 아동지도에 대한 프로그램과 지도방법에 대해 학습한다.

아동연구법 (Methods of Child Study)/3학점/3시간

아동에 대한 과학적인 연구방법에 대해 학습함으로써 다양한 아동연구물을 이해하고 실제로 연구

를 수행할 수 있는 능력을 기른다.





한다. 전공관련 업체에 취업하기 전에 인턴으로 일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서 익

히고 취업으로 연계될 수 있도록 하는 수업이다.





2013



지역개발학과 | Department of Regional Development

114

지역개발에 대한 기초소양 및 연구능력 배양 지역개발 전문가 양성

기초교육국토와 도시행정학 원론

법학개론경제학 원론

부동산부동산학 개론

부동산공법부동산중개실무부동산개발론

방법론사회조사방법론

계량분석컴퓨터 실습

지리정보체계론도시계획

국토 및 지역계획론도시 및 지역계획법규

도시설계 실습도시계획론

1. 교육목적 지역개발학과에서는 행정학․경제학․사회학․지리학 등 여러 학문분야와 연계된 다 학문적 접근을 통

해 습득되는 실용적이고 종합적인 지식을 바탕으로 인간의 삶의 터전인 지역의 새로운 가치를 창조

하는 전문 인력을 양성한다.

2. 교육목표1) 도시 및 지역계획 분야 전문가 양성

2) 지역 전문가 양성

3) 부동산 개발 분야 전문 인력 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법1) 단일전공 심화학습

- 이론과목과 방법론 관련 과목에 해당하는 과목들을 가능한 한 전부 이수함.

2) 자격증 취득 희망자

- 도시계획기사 및 부동산 공인중개사 등의 자격증 취득과 관련된 이론 및 실무 교과목을 선택

하고, 보완이 필요한 교과는 인접학과에서 개설된 과목을 수강함.

3) 연계전공 과정

- 도시공학과와 연계하여 개설되는 교과목(21학점)을 양 학과에서 이수하여 자신이 소속된 제

1 전공에 대한 졸업장 외에 연계전공 이수증을 발급받음.

2013



115

지역개발에 대한 기초소양 및 연구능력 배양 지역개발 전문가 양성

전문교육

경제학 강독경제개발론

도시 및 지역경제론지방재정론한국경제론지방행정론지역개발론공간구조론환경정책론

지역개발강독입지론

농촌계획 및 정책론지역사회학

지역사회개발론지역사회개발연습지역사회운동론국제농촌개발론

마을디자인

마을자원경영론리더십론

커뮤니티 비즈니스

4. 졸업 후 진로1) 공무원 임용 시험을 통해 지방행정 및 정책가

2) 국토개발, 지역개발, 도시계획 관련 연구기관 및 공공기관

3) 자격시험을 거쳐 부동산 공인중개사, 도시계획기사, 사회조사분석사 자격증 취득

4) 건설 분야를 포함한 각종 기업체의 투자 기획 및 사업관리 전문인력

5) 도시개발과 환경문제 관련 시민단체의 전문 인력

5. 취득가능 자격증 1) 도시계획기사

- 본과 개설과목 : 국토 및 지역계획, 도시계획론, 도시 및 지역계획 법규, 도시설계 실습, 공간구조론

- 시험과목

1차 : 국토 및 지역계획, 도시계획론, 도시계획관련법, 단지계획(도시계획공학과 개설과목), 도시개발론

2차 : 도시계획실무

2) 공인중개사

- 본과 개설과목 : 부동산학개론, 법학개론(민법포함), 부동산공법, 부동산중개실무

- 시험과목

1차 : 부동산학개론, 민법, 민사특별법(부동산중개 관련규정)

2차 : 부동산 공법(부동산중개 관련규정), 부동산공시에 관한 법규, 부동산세법, 부동산중개실무

2013




116

학년 학기 교과구분 과목명 학점 시간 비고이론 실습

11 전선 국토와 도시 3 3

전필 행정학 원론 3 3 복수 / 부

2 전선 법학개론 3 3전필 경제학 원론 3 3 복수 / 부

3) 사회조사분석사

- 본과 개설과목 : 사회조사방법론, 계량분석(사회통계에 해당)

- 시험과목

1차 : 조사방법론, 사회통계

2차 : 사회조사분석실무

6. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목학 년 학 기 부전공 교과목 복수전공 교과목 연계부전공 마을디자인트랙 교과목

1 1 행정학 원론 행정학 원론 -2 경제학 원론 경제학 원론 -

21 - 사회조사방법론 -

2지역개발론 지역개발론 -

- 공간구조론 -- 경제개발론 -

3 1 지역사회개발론 지역사회개발론 -도시 및 지역경제론 - 마을자원경영론

2 도시 및 지역계획 법규 도시 및 지역계획 법규 리더십론

41

입지론 지역사회개발연습 커뮤니티 비즈니스- - -- 입지론 -

2 - 농촌계획 및 정책론 -- - -

21학점 36학점지역개발학과 : 3과목 9학점도시공학과 : 2과목 6학점건축공학과 : 2과목 6학점

7. 전공교육과정 개설 총괄표※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 연계 : 연계부전공 마을디자인트랙

2013



117

학년 학기 교과구분 과목명 학점 시간 비고이론 실습

2

1

전선 부동산학개론 3 3전선 경제학 강독 3 3전선 컴퓨터 실습 3 1 2전선 사회조사방법론 3 3 복수 전선 지방행정론 3 3

2

전필 지역개발론 3 3 복수 / 부전필 공간구조론 3 3 복수전선 경제개발론 3 3 복수전선 계량분석 3 2 1전선 부동산공법 3 3

3

1

전필 지역사회개발론 3 3 복수 / 부전선 도시 및 지역경제론 3 3 부전선 지리정보체계론 3 2 1 복수전선 국토 및 지역계획론 3 3전선 지방재정론 3 3전선 마을자원경영론 3 3 연계

2

전선 도시 및 지역계획 법규 3 3 복수 / 부전선 지역개발강독 3 3전선 도시설계실습 3 1 2전선 환경정책론 3 3전선 리더십론 3 3 연계전선 도시계획론 3 3

4

1

전필 지역사회개발연습 3 2 1 복수전선 지역사회학 3 3 복수전선 입지론 3 3 복수 / 부전선 부동산중개실무 3 3전선 커뮤니티 비즈니스 3 3 연계전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 지역사회운동론 3 3전선 국제농촌개발론 3 3전선 농촌계획 및 정책론 3 3 복수전선 한국경제론 3 3전선 부동산개발론 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

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8. 교과목 개요국토와 도시 (The Geography of South Korea)/3학점/3시간

우리 국토와 도시의 실태, 문제점, 바람직한 모습 등을 다양한 측면에서 학습함으로써 학문적

연구 및 탐구 대상이 되는 국토 현실에 대한 기본적 이해력을 함양한다.

행정학 원론 (Principles of Public Adminstration)/3학점/3시간

지역사회개발의 기초학문인 행정학에 대한 개괄적인 소개를 목적으로 행정의 목표설정, 정책설정,

조직화, 동작화 및 신행정경향 등에 관하여 강의한다.

법학개론 (Introduction to Law)/3학점/3시간

법이론 및 주요 법규에 대하여 학습을 함으로써 법에 대한 학생들의 이해력을 함양하고, 전공

관련 법제도를 학습하기 위한 기초 지식을 배양한다.

경제학 원론 (Principles of Economics)/3학점/3시간

경제현상에 대한 올바른 이해와 분석능력의 함양을 목적으로 경제학의 대상, 방법, 및 경제의

각 분야에 대한 이론을 개론적으로 고찰한다.

부동산학개론 (Principles of Real Estate)/3학점/3시간

부동산학의 경제적 · 법률적 · 기술적 제 측면을 학습하며, 부동산에서 발생하는 제 현상을 고찰,

분석하는데 관련된 제 이론을 탐구한다.

경제학 강독 (Readings in Economics)/3학점/3시간

경제학 관련 문헌을 학습함으로써 학생들의 원문 이해 능력을 함양한다.

컴퓨터실습 (CAD/CAM)/3학점/3시간

각종 도면의 표현기법을 학습하고, 컴퓨터 그래픽의 기본 원리와 운용 방법을 습득한다.

사회조사방법론 (Principles of Social Research Methodology)/3학점/3시간

지역사회의 제 자료를 수집, 분석, 정리하는데 필요한 이론과 방법에 대한 이해와 실제 조사를

통해 지역사회의 제 문제를 분석할 수 있도록 능력을 함양한다.

지방행정론 (Principles of Local Government Administration)/3학점/3시간

국가의 공공행정 중 지방정부 행정의 차원에서 지방행정의 본질과 방식, 지방 정부 및 행정의

구조, 지방자치제의 운용, 중앙과 지방의 관계, 지방정부의 내부관리, 지방행정수요와 공급 등을

강의한다.

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지역개발론 (Principles of Regional Development)/3학점/3시간

지역개발의 역사적 배경과 개념을 이해하고 지역개발에 필요한 지역발전 이론, 지역개발 방법 및

개발전략 등과 국내의 주요 개발사례를 개괄적으로 살펴본다.

공간구조론 (Principles of Spatial Organization)/3학점/3시간

인간 정주체계의 질서를 이해하고, 그것을 바탕으로 바람직한 공간체계를 조성하기 위하여 공간

조직론의 주요개념, 모형, 이론 및 접근 방법을 학습한다.

경제개발론 (Principles of Development Economics)/3학점/3시간

후진국 및 낙후된 지역을 발전시키기 위한 각종 이론과 전략을 알아본다. 경제발전을 위한 정부

의 역할, 국민의 의지, 공업과 농업의 역할, 무역 및 외채 관리 등을 중점적으로 살펴본다.

계량분석 (Basics Statistics)/3학점/3시간

지역사회의 경제, 사회, 공간현상을 이해하는데 필요한 수리적 통계분석 기법을 학습함으로써

현실 문제를 체계적, 논리적으로 해결할 수 있는 능력을 함양한다.

부동산공법 (Introduction of Real Estate Laws)/3학점/3시간

국토계획, 부동산 개발과 거래에 관련된 각종 법규를 학습함으로써 관련 분야의 실무 능력을

함양한다.

지역사회개발론 (Principles of Community Development)/3학점/3시간

주민 주도적인 지역사회 발전을 위한 지역사회개발의 이념과 접근방법 및 사례분석을 통하여

지역사회개발 분야의 전문 인력에 필요한 자질과 능력을 함양한다.

도시 및 지역경제론 (Principles of Urban & Regional Economics)/3학점/3시간

지역 또는 공간상의 제반 활동에 대한 경제학적 이해를 도모하기 위하여 지역경제의 특성, 경제

단위의 최적입지, 재화와 용역의 이동, 도시이용, 지역경제 구조에 대한 이론 및 분석기법을 고찰한다.

지역사회학 (Introduction To Sociology Of Community)/3학점/3시간

지역사회 분석이론에 기초하여, 도시와 농촌사회의 구조와 현상의 공통점과 차이점을 이해할 수

있는 관점과 지역사회 분석에 대한 기본적 능력을 함양한다.

국토 및 지역계획론 (National and Regional Planning)/3학점/3시간

외국과 우리나라의 국토 및 지역계획 체계의 과거와 현재를 이해하여, 지역 공간 이용에 대한

종합적인 관점과 분석능력을 배양한다.

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지방재정론 (Principles of Local Public Finance)3학점/3시간

지방행정의 기능, 구조, 체계 그리고 문제점과 개선방향 등에 대한 강의를 통하여 지역재정현상

과 국민경제간의 기능상의 관련성을 인식하고 효과적인 지역개발의 재정적 수단을 강구한다.

마을자원경영론 (Community Resources Management)/3학점/3시간

지역사회 자원의 발굴, 가공, 활용 기법과 마을 알리기 등과 관련된 마케팅 능력을 학습하고,

마을자원 경영사례를 탐구하고, 분석하여 창의적 마을자원 활용능력을 배양한다.

도시 및 지역계획 법규 (Law System of Urban and Regional Development)/3학점/3시간

지역개발에 관계되는 실제상의 여러 법규를 국토계획, 지역사회 계획, 토지계획, 토지이용 및

개발과 보존 등의 측면에서 고찰한다.

지역개발강독 (Readings in Regional Studies)/3학점/3시간

지역연구 분야의 주요 영어 문헌을 학습함으로써 관련 분야의 원문 이해 능력 및 정보 습득 능력

을 함양한다.

도시설계실습 (Practice in Urban Design)/3학점/3시간

도시설계를 효과적으로 수행할 수 있는 이론과 실무적 기법을 학습하여 도시계획 전문가로서의

핵심 자질을 함양한다.

환경정책론 (Introduction of Environment policy)/3학점/3시간

생태계의 원리에 입각하여 인간환경의 개념, 인간환경의 속성과 원리, 환경계획의 접근방법, 환경

계획의 문제점과 해결전략 등을 강의한다.

리더십론 (Principles of Leadership)/3학점/3시간

마을단위 개발활동에서 나타나는 이해당사자간 갈등관리, 효과적인 커뮤니케이션, 인간관계 설정

등 지도자가 갖추어야 할 자질과 능력을 배양한다.

도시계획론 (Principles of Urban Planning)/3학점/3시간

지역계획의 개념적 기초, 지역분석, 계획과정, 계획기법 등을 이해하고 각국에 있어서의 지역계획

의 경험과 실례를 학습한다.

지역사회개발연습 (Practice in community Development)/3학점/3시간

지역사회개발 실천 프로그램의 계획, 실천, 평가의 과정에 대한 이론적 학습과 실습을 통해 마을

단위 발전 프로그램을 작성하는 능력을 배양한다.

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지리정보체계론 (Geographic Information System)/3학점/3시간

각종 사회경제현상의 공간적 분포 및 과정을 시각화하고 예측하는 지리정보체계론의 기초 개념을

학습하고 그 운용방법을 실습한다.

입지론 (Theory and Method of Commercial and Office Location)/3학점/3시간

지역개발 실천 수단 가운데 하나인 상업시설과 사무소 입지에 관한 이론 학습, 사례 분석 및

실습을 통해 실무 능력을 함양한다.

부동산중개실무 (Practice in Real Estate Brokerage)/3학점/3시간

부동산 중개와 관련된 각종 실무 능력에 대한 실습을 통해, 공인부동산중개인이 갖추어야 전문적

윤리와 실무능력을 함양한다.

커뮤니티 비즈니스 (Community Business)/3학점/3시간

사회적 기업, 마을기업, 협동조합 등 주민주도적인 지역사회 경제 활성화를 위한 제 접근과 원리

를 학습하고, 차별적이고 경쟁력을 갖춘 커뮤니티 비즈니스 사례를 분석하고 탐구한다.

지역사회운동론 (Principles of Community Movement)/3학점/3시간

집합행동 및 주민운동과 관련된 이론과 실천적 전략 및 사례분석을 통하여 지역사회 문제 해결과

발전 방향을 모색하는 능력을 배양한다.

국제농촌개발론 (International Rural Development)/3학점/3시간

외국의 농촌개발 정책과 국제협력 차원의 농촌개발 사업의 배경, 현황과 과제를 분석하여 해외농

촌개발 능력을 배양한다.

농촌계획 및 정책론 (Rural Planning and Policies)/3학점/3시간

우리나라 농촌개발 및 계획정책의 과거와 현재를 시대적 특성에 따라 조명하고, 개별 정책사례들

의 특성을 비교, 분석한다.

한국경제론 (Studies In Korean Economics)/3학점/3시간

우리나라 경제의 발전과정을 이해한다. 우리나라 경제발전의 특수성과 전략, 그리고 문제점을

파악하고 향후 발전전략을 모색한다.

부동산개발론 (Principles of Real Estate Development)/3학점/3시간

부동산개발 과정에 관련된 제 이론과 실무 지식을 학습함으로써 관련 분야의 실무 능력을 함양한다.




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연계부전공 설명연계부전공 명 : 마을디자인 트랙(영문명 : Community Design Track)

연계부전공 학과 : 지역개발학과, 도시공학과, 건축공학과

운영 방법 :

1) 3개 학과에서 개설된 과목 중 연계부 전공으로 지정된 과목 21학점을 이수한 3개 학과 졸업생

에 각자의 제 1전공 외 연계부전공 이수증 발급.

2) 과목 개설

- 지역개발학과는 정규 교과과정 내에 포함.

- 도시공학과 및 건축공학과의 과목은 별도로 개설

- 연계부전공 신청자가 타 학과 교과목을 들을 경우 전공선택으로 인정.

3) 이수 방법

- 학생들은 가급적 다음의 순서에 의해 교과목 이수를 권장함.

개설학기 (1) 개설학기 (2)마을 만들기와 건축 커뮤니티 비지니스

생태건축 리더십론마을자원경영론 마을디자인 Studio

마을 만들기 종합계획 4) 학기별로 지정된 교과목은 학생들의 수업 선택 기회를 부여하기 위해 가급적 한 요일에 집중 배치함.

5) 교과담당 교수는 양 학과에서 협의하여 결정하고, 운영책임자도 학과장이 순번제로 담당하도록 함.

지정 교과목(안) :

지역개발학과 도시공학과 건축공학과지정교과

마을자원경영론 마을 디자인 STUDIO 마을만들기와 건축리더십론 마을 만들기 종합계획 생태건축

커뮤니티비즈니스 - -계 9학점 6학점 6학점

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도시행정학과 | Department of Urban Administration

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1. 교육목적 도시행정학과에서는 도시 관련 전문지식과 실무능력을 갖춘 도시경영관리 전문가를 양성하고

있다. 오늘의 고도화된 사회는 도시행정이 현대 행정의 중요한 위치를 차지하고 있으며 행정의 수요

가 다양화되어 다원적이고 종합적인 행정이 요구 된다. 이러한 시대적 요구에 부응하여 도시행정학

과에서는 급속한 산업화와 도시화의 결과로 생겨난 주택․교통․복지․환경․안전․시민사회 등 각종 사회현

안의 원인과 성격을 이론적으로 규명하고, 정치․행정․사회적 측면에서 그 해결책을 모색하는 과정을

통해 학생들이 다양한 도시 관련 업무에 필요한 이론적인 지식과 실천적인 소양을 기르도록 한다.

2. 교육 목표 주택, 토지, 교통, 환경, 공공서비스 등 다양한 분야에서 제기되는 도시문제들이 날로 심화되고 있다.

도시행정학과 전공자로써 현대 도시사회의 특성과 도시정부의 공공활동에 대한 올바른 이해와 처방

능력 함양이 크게 요구되고 있다. 따라서 교육 목표는 지방자치 시대 도시정부 운영의 효율성을 제고

하기 위한 행정관리 및 도시계획 기법을 습득하고, 실제 도시문제( 주택, 토지, 환경, 교통, 방재, 도시

갈등문제 등)에 대한 이론적, 실천적 접근방법에 대한 이해와 해결능력을 갖추도록 하는데 두고 있다.

3. 체계적인 전공 교과목 이수 방법

기초교육과정 기초이론과정(1학년)

1학기 행정학원론, 국토와 도시2학기 경제학원론, 법학개론

일반이론 과정(2학년)

1학기도시학개론, 도시정책론

인사행정론, 헌법조사방법론

2학기 도시경제론, 지방자치론민법총칙

핵심과정(3학년)

1학기도시행정론, 도시계획론지역경제론, 재무행정론

도시재정론

전문교육과정 2학기도시환경론, 도시법규

행정법, 계량분석정치학, 지리정보체계론

심화과정(4학년)

1학기자원정책론, 정부혁신론도시사회학, 리더십론경제정책론, 현장실습

2학기지역개발론, 토지정책론도시구조론, 조직관리론주택정책론, 현장실습

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21 도시학개론 도시학개론

도시정책론 도시정책론2 도시경제론 도시경제론

지방자치론 지방자치론

31

도시행정론 도시행정론도시계획론 도시계획론

도시재정론2 도시환경론 도시환경론

행정법 행정법

41

정부혁신론 정부혁신론자원정책론리더십론

2도시행정연습 도시행정연습

토지정책론주택정책론

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시 수 비 고 이론 실기

11 전필 행정학원론 3 3

전선 국토와 도시 3 32 전필 경제학원론 3 3

전선 법학개론 3 3

2

1

전선 도시학개론 3 3 복수/부전선 도시정책론 3 3 복수/부전선 인사행정론 3 3전선 조사방법론 3 3전선 헌법 3 3

2

전필 도시경제론 3 3 복수/부전선 도시정책강독 3 3전선 컴퓨터실습 3 3전선 지방자치론 3 3 복수/부전선 민법총칙 3 3

4. 졸업 후 진로공무원, 도시개발 관련 연구소 및 용역회사, 기업체 등으로의 진출을 기대



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3

1

전필 도시행정론 3 3 복수/부전선 도시재정론 3 3 복수전선 도시계획론 3 3 복수/부전선 지역경제론 3 3전선 재무행정론 3 3전선 도시행정강독 3 3

2

전필 도시환경론 3 3 복수/부전선 도시법규 3 3전필 행정법 3 3 복수/부전선 계량분석 3 3전선 정치학 3 3전선 지리정보체계론 3 3

4

1

전선 자원정책론 3 3 복수전선 정부혁신론 3 3 복수/부전선 도시사회학 3 3전선 리더십론 3 3 복수전선 경제정책론 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3.6.9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 도시행정연습 복수/부전선 토지정책론 3 3 복수전선 도시구조론 3 3전선 주택정책론 3 3 복수전선 조직관리론 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


7. 교과목 개요행정학원론 (Introduction to Public Administration)/3학점/3시간

정부 활동의 민주성과 효율성을 달성하기 위한 다양한 행정관리 방법 및 시스템에 대한 기초적인

이론과 실천문제를 연구한다.

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국토와 도시 (Human Settlements & CITIES)/3학점/3시간

우리 국토와 도시의 실태, 문제점. 바람직한 모습 등을 다양한 측면에서 학습함으로써 학문적

연구 및 탐구 대상이 되는 국토 현실에 대한 기본적 이해력을 함양한다.

경제학원론 (Introduction to Economics)/3학점/3시간

소비자의 경제활동 원리와 생산자의 생산 활동 원리를 규명하고, 완전경쟁시장, 독점시장, 불완전

경쟁시장 등 여러 시장형태에 따른 가격결정 원리를 연구한다.

법학개론 (Introduction to Law)/3학점/3시간

법 이론의 학문적 발전과정과 법체계 및 이념에 대한 학습을 통해 법 원리에 대한 이해력을 증진

시키고, 전공 관련 법제도를 학습하기 위한 기초지식을 배양한다.

도시학개론 (Introduction to Urban Studies)/3학점/3시간

도시현상을 체계적으로 이해하고, 제반 도시문제의 발생원인과 그 영향을 개관함으로써 차후

도시정책 및 도시 관리에 관련된 전공과목을 학습하기 위한 기초지식을 제공한다. 도시발생과 성장,

도시공간구조 이론, 현대도시의 주요 정책적 이슈를 다룬다.

도시정책론 (Urban Public Policy)/3학점/3시간

정책의 개념과 본질, 그리고 가치를 기본으로 하여 도시정책 참여자의 정책결정 참여방법, 책임

과 도덕성, 정책집행방법 및 정책평가 원리 등을 연구한다.

인사행정론 (Public Personnel Administration)/3학점/3시간

인사행정의 역사적 발전과정과 현대 인사행정의 실제 및 기본적 이론을 고찰하고, 공무원의 충원,

능력발전, 리더십, 사기 등 공직자로서의 지위와 역할 등을 연구한다.

조사방법론 (Social Research Methods)/3학점/3시간

사회조사의 방법론적인 근본문제와 조사과정의 일반적 절차 및 주요 기술을 연구한다. 과학적 방법,

사회조사의 제 형태 및 절차, 자료처리방법 등을 다룬다.

헌법 (Constitutional Law)/3학점/3시간

헌법의 기본이론과 헌법의 역사 및 국가이론 등에 관한 일반원리를 소개한다.

도시경제론 (Urban Economics)/3학점/3시간

도시공간구조 및 도시 내 제반활동을 경제 이론적 관점에서 분석하고 설명하며, 산업입지, 주택,

토지, 교통 등 응용분야의 최근 연구경향을 소개한다.

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도시정책강독 (Readings in Urban Public Policy)/3학점/3시간

도시정책 관련 주요 영문 강독을 통해 도시정책의 개념과 본질, 정책과정에 관한 이해력과 함께

원서 독해능력을 향상시킨다.

컴퓨터실습 (Practices of Computer Programs for Communication)/3학점/3시간

도시행정 관련 컴퓨터 활용능력 함양에 필요한 제반 컴퓨터 프로그램들의 운용방법을 습득한다.

지방자치론 (Local Autonomy System)/3학점/3시간

다양한 지방자치 제도와 운영에 대한 내용을 소개하고, 우리 지방자치제도 발전을 위한 지방정부,

지방의회, 지역주민 등 자치제도 참여자의 바람직한 역할과 과제 등을 탐구한다.

민법총칙 (General Civil Law)/3학점/3시간

민법에 일반적으로 적용되는 법 원칙으로서 통칙, 자연인, 법인, 법률행위 등에 대한 법리를 탐구

한다.

도시행정론 (Urban Administration)/3학점/3시간

도시행정 주체인 도시정부의 조직과 도시 공공서비스 공급체계에 관한 이론 및 기법, 도시행정

수요의 변화 등 도시행정 전반에 대한 내용을 종합적으로 연구한다.

도시재정론 (Urban Public Finance)/3학점/3시간

현대 대도시의 성장과 그에 따른 도시정부의 재정확보를 위하여 도시주민의 공공욕구를 파악하고

재정지출과 국민경제와의 관련성에 대한 이해와 함께 도시재정 문제를 경제 분석적 접근방법에 중점

을 두고 논의한다.

도시계획론 (Urban Planning)/3학점/3시간

도시계획의 제반이론과 선진 외국의 경험을 소개하고, 도시토지이용규제 및 지역특성과의 관련성

속에서 전개되는 도시계획에 관한 실용적인 지식을 습득한다.

지역경제론 (Regional Economics)/3학점/3시간

지역경제의 개념, 구조 등을 기업과 가계의 입지원리와 관련지어 분석한다. 지역경제의 성장원리,

지역경제 분석관련 각종 기법, 지역경제와 관련된 성장격차 문제를 다룬다.

재무행정론 (Study of Financial Administration)/3학점/3시간

정부예산을 주요 연구대상으로 하여 그 편성과 배분, 지출에 관한 원리와 원칙, 기법 등에 관한

이론을 습득한다.

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도시행정강독 (Readings in Urban Administration)/3학점/3시간

도시행정 관련 주요 영미문헌 강독을 통해 도시행정의 개념과 본질, 도시행정 실무에 관한 이해

증진과 함께 원서 독해능력을 향상시킨다.

도시환경론 (Urban Environment Studies)/3학점/3시간

도시환경의 구성과 도시화에 따른 자연환경의 오염 및 파괴현상을 이해하고, 이러한 환경 문제를

해결할 수 있는 각종 제도적 장치에 대해 학습한다. 도시생태계의 구조와 원리, 각종 환경문제(대기,

수질, 소음, 폐기물, 녹지훼손 등)과 그 발생원인, 각종 환경정책(환경기준, 배출규제, 배출부과금)

및 환경관련 시민운동 등을 소개한다.

도시법규 (Introduction to Urban Laws)/3학점/3시간

도시와 관련되는 공법관계를 강의한다. 특히 국토 및 도시 공간구조를 계획하고, 규제하고 유도

하는 국토이용관리법, 도시계획법을 비롯하여 도시의 토지 및 주택정책과 관련한 법 제도를 강의한다.

행정법 (Administrative Law)/3학점/3시간

행정법의 기본이론과 역사적 배경 및 행정법의 일반원리를 소개한다.

계량분석 (Quantitative Analysis)/3학점/3시간

도시행정 분야에 응용되는 계량적 분석기법을 학습함으로써 현실 문제를 체계적으로 분석하고,

과학적이고 논리적인 사고력을 배양한다. 주요내용으로서는 확률분포, 통계적 가설 검정, 회귀분석,

분산분석 등을 다룬다.

정치학 (Politics)/3학점/3시간

정치 과정과 역할 및 기능에 대한 기본지식을 체계적으로 습득하여 현대사회 운영 체제의 근간을

이루는 정치 원리에 대한 이해력을 향상시킨다.

지리정보체계론 (Practice of Geographic Information System)/3학점/3시간

각종 사회경제 현상의 공간적 분포와 과정을 시각화하고 예측하는 지리정보시스템의 기초개념을

학습하고 그 운영방법을 실습한다.

자원정책론 (Resource Policy Studies)/3학점/3시간

환경 및 경제와 밀접한 관련을 맺고 있는 자연자원 및 에너지의 문명사적 특성을 이해하고 유한

한 자원을 대상으로 한 공공정책의 실제를 학습하며 타 부문과 연관 지어 도시사회의 지속가능성을

제고하는 이론적, 실천적 방안을 모색한다.

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정부혁신론 (Government Reform)/3학점/3시간

도시정부의 행정 효율성을 증진시키기 위한 관료제 내부 개혁과 행정관리의 혁신, 지방자치에

대응하는 도시행정 거버넌스 등 도시정부 경쟁력 강화를 위한 접근방법과 사례를 연구한다.

도시사회학 (Urban Sociology)/3학점/3시간

도시화의 추세와 현상, 도시의 생태, 도시화에 따른 사회, 정치, 경제 및 행정적 문제점 등을

사회학의 관점에서 다룬다.

리더십론(Theory of Leadership)/3학점/3시간

다양한 조직의 관리 실무와 이론을 소개하고, 성공적인 조직 관리를 위한 리더십과 관리 능력

함양을 위한 학습기회를 제공한다.

경제정책론 (Economic Policy)/3학점/3시간

경제학은 본래 경제적 후생을 증진시키기 위한 법칙과 원리를 연구하는 실천적 학문이다. 그러므

로 경제 정책론에서는 경제 이론과 경제 정책과의 관계, 특히 이론이 어떻게 정책과 연결되어지는

가를 이해하는데 초점을 맞추고 논의한다.

지역개발론 (Theory of Regional Development)/3학점/3시간

지역의 개념과 구조, 지역문제의 유형과 성격, 개발철학, 개발방식 등에 대한 지식을 체계적으로

습득하여 다양한 지역문제에 합리적으로 대응하는 전문가적 안목과 소양을 배양한다.

토지정책론 (Land Policy)/3학점/3시간

지대이론 등 토지관련 기초이론과 함께 토지문제와 토지사유권, 토지제도, 토지세, 토지경제,

토지재정과 토지금융 등 토지를 둘러싼 정책의 흐름과 과제를 다룬다.

도시구조론 (Urban Spatial Organization)/3학점/3시간

기능과 형태, 배치, 입지 등에서 다양하고 복잡한 모습을 띠는 도시구조에 관한 제반이론과 접근

방법 등에 대한 체계적인 이해를 도모한다.

주택정책론 (Housing Policy)/3학점/3시간

주택의 정치, 경제, 사회적 의미를 소개함으로써 물적 방법에서 오는 단편적 이해를 보완 하는

데 역점을 둔다. 특히 주택정책을 중심으로 주택수요, 공급, 금융, 택지, 서민주택 및 주택시장 등에

관해 소개한다.

2013




130

조직관리론 (Organization and Management)/3학점/3시간

지방자치 시대의 도시정부혁신과 주민복지 거버넌스를 위한 효율적 도시정부 조직관리 기법,

특히 환경변화에 반응성 있는 공공조직을 구축하기 위한 접근방법을 연구한다.











2013


경영대학

131

입문 인사 및 조직 생산관리 마케팅 경영전략 재무 및 회계 IT 및 창업 글로벌 취업 등

기초과정

경영학원론인적자원관리론

생산운영관리론

마케팅관리론 경영전략론 회계학원론

경영정보론 미래학개론 엔터테인먼트경영경제학원론 엑셀과 PPT

글로벌 경영 비즈니스커뮤니케이션경영통계학 e-비즈니스

개론

경영대학은 국제화･세계화 시대에 기업, 공공기관 등의 다양한 분야에서 학생들이 최대한의 능력

을 발휘하고 현장 실무에 능동적으로 적응할 수 있도록 전문적인 능력과 소양을 함양하고, 급변하는

경영환경에 대응하여 국가와 사회에 기여할 수 있는 전문적인 경영 인재의 양성을 목적으로 한다.

전문성과 현장 적응력을 갖춘 경영 인재의 양성.

1. 교육목적 경영학과에서는 다음의 다섯 가지 핵심 장르를 공부하게 된다. 마케팅을 필두로 경영전략과 인사

조직, 생산관리, 재무 및 회계관리 등 다섯 가지 핵심 장르를 배운다. 또 조직 내부의 문제만이 아니

라, 기업경영에 직간접적으로 영향을 미치는 정치와 경제, 문화, IT, 창의력, 미래상 등에 대한 이해

도 경영학과의 중요한 학습 대상이므로 이들 분야도 함께 다루게 된다. 특히, 경영학과에서는 의욕

넘치는 교수진이 졸업생들의 진로에도 심혈을 기울이고 있다.

2. 교육목표1) 21세기 우리 사회를 이끌어나갈 유능한 경영인(CEO) 양성

2) 창의적 사고와 강인한 도전의식을 지닌 비즈니스 관리자 육성

3) 기업과 사회 나아가 국가에 기여할 미래형 전문 인재 양성

4) 경영인으로서 갖춰야 할 인성과 기초 및 전문지식 교육

5) 사회적으로 올바른 윤리의식과 가치관을 지닌 인재 육성


경영학과 | Department of Management & Information

교육목적

교육목표

2013




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자격증(시험) 명칭 주관기관 이수하면 도움 되는 과목공인회계사 정부 관련 부처 경영 및 재무 · 회계 관련 과목

세무사 정부 관련 부처 경영 및 재무 · 회계 관련 과목각종 공무원 정부 혹은 지자체 경영 및 재무 · 회계 관련 과목

유통(물류) 관련 자격증 관련 기관 경영 및 유통 관련 과목금융 관련 자격증 관련 기관 경영 및 재무 · 회계 관련 과목

그 외 컨설팅 등의 자격증 관련 기관 경영 관련 과목


11 경영학원론

경제학원론경영학원론경제학원론

2 회계학원론경영통계학

회계학원론경영통계학

2 1 경영정보론미래학개론

2 인적자원관리론

31 생산운영관리론

벤처창업론생산운영관리론

벤처창업론

2 마케팅관리론마케팅관리론

사쇠과학 조사방법론원가관리회계

41 경영전략론

재무관리론경영전략론재무관리론창의사고론

2 기업분석론리더십계발론

입문 인사 및 조직 생산관리 마케팅 경영전략 재무 및 회계 IT 및 창업 글로벌 취업 등

심화과정

조직행동론 기술경영론 소비자행동론

경영혁신론

원가관리회계 포토샵심화

유망산업론

경영학특강거시조직론 공급망관리론 마케팅전략론 재무관리론 벤처창업론 창의사고론

리더십계발론 사회과학조사방법론 서비스경영론 기업분석론 중소기업론 자기계발론기업법

4. 졸업 후 진로 졸업생들의 주요 진로는, 취업의 경우 대기업(제조 및 서비스업)과 금융기관(은행, 증권, 보험 등),

공무원, 관련 연구소, 통번역 회사, 창업, 컨설팅, 중소기업, 벤처기업, 공인회계사, 광고 및 홍보 관

련 전문가, 해외 등 대단히 넓고 다양하며, 대학원(유학) 진학도 다수 이뤄지고 있다.



2013



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학년 학기 교과구분 교과목명 학점 시수 비고이론 실습

11 전공필수 경영학원론 3 2 1 복수, 부

전공선택 경제학원론 3 2 1 복수, 부2 전공필수 회계학원론 3 2 1 복수, 부

전공선택 경영통계학 3 2 1 복수, 부

2

1전공필수 경영정보론 3 2 1 복수전공선택 비즈니스커뮤니케이션 3 2 1전공선택 미래학개론 3 2 1 복수전공선택 조직행동론 3 2 1전공선택 엑셀과 PPT 3 0 3

2전공필수 인적자원관리론 3 2 1 복수, 부전공선택 글로벌경영 3 2 1전공선택 e-비즈니스개론 3 2 1전공선택 중소기업론 3 2 1전공선택 포토샵 심화 3 0 3

3

1

전공필수 생산운영관리론 3 2 1 복수, 부전공선택 벤처창업론 3 2 1 복수, 부전공선택 기술경영론 3 2 1전공선택 기업법 3 2 1전공선택 공급망관리론 3 2 1전공선택 유망산업론 3 2 1

2

전공필수 마케팅관리론 3 2 1 복수, 부전공선택 사회과학 조사방법론 3 2 1 복전공선택 거시조직론 3 2 1전공선택 원가관리회계 3 2 1 복전공선택 서비스경영론 3 2 1전공선택 엔터테인먼트경영 3 2 1

4

1

전공선택 경영전략론 3 2 1 복수, 부전공선택 경영혁신론 3 2 1전공선택 재무관리론 3 2 1 복수, 부전공선택 창의사고론 3 2 1 복수전공선택 소비자행동론 3 2 1전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전공선택 경영학특강 3 2 1전공선택 기업분석론 3 2 1 복수전공선택 리더십계발론 3 2 1 복수전공선택 마케팅전략론 3 2 1전공선택 자기계발론 3 2 1전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1


※ 현장실습 : 1학점 당 40시간 이상.


2013




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8. 교과목 개요경영학원론 (Principles of Management)/3학점/3시간

본 강좌는 경영학을 배우고자 하는 학생들이 가장 먼저 수강하게 되는 필수과목의 하나다. 그

주요 내용도 경영을 둘러싼 각종 기초 이론과 사례, 그리고 경영학의 기본 토대라 할 수 있는 ‘마케팅,

경영전략, 인사조직, 생산관리, 재무회계’의 5개 영역에 걸쳐 학습하게 된다.

경제학원론 (Principles of Economics)/3학점/3시간

현대 경제학의 흐름을 이해함으로써 경제학의 종합적 체계를 파악하고, 현대경제가 당면한 경제문제

를 분석할 수 있는 기초적 개념을 습득한다. 주요 내용은 거시경제이론의 등장과 인식방법, 국민경제

의 순환, 국민소득결정이론, 소비와 투자, 화폐이론과 재정, 금융정책, 실업 및 인플레이션 등이다.

회계학원론 (Principles of Accounting)/3학점/3시간

재무회계의 기본개념과 원리, 재무제표와 관련보고서를 작성하기 위한 회계의 순환과정, 주요계

정과목별 회계처리에 관한 내용을 배움으로써 회계의 기초적 이해와 회계정보의 창출과 활용이 가능

하도록 돕는다.

경영통계학 (Management Statistics)/3학점/3시간

사회과학 분야 중에서 경영 및 경제 현상을 통계 자료를 통하여 설명하고 기업의 미래를 예측하

는 기법을 학습한다. 경영의 불확실한 상황 하에서 합리적인 의사결정을 내리기 위해 모수 통계학과

비모수 통계학의 제 기법과 모델을 설명하고, 통계적 방법론을 기업의 의사결정에 활용하는 것을

강좌의 목표로 한다.

경영정보론 (Management Information Systems)/3학점/3시간

오늘날 경영에 있어서 정보는 기업 경쟁력을 결정하는 중요한 자원의 하나이며, 효과적/효율적

정보관리는 바로 기업의 생존과 직결된 문제이다. 본 과목은 경영에 있어서 이처럼 핵심적인 위치를

차지하고 있는 정보관리를 연구하는 학문인 경영정보학에 대한 전반적인 소개를 하는 과목으로서

경영정보학에 속하는 다양한 주제에 대한 개념을 정립하며, 경영에 있어서 컴퓨터의 활용 및 응용을

이해토록 하는데 본 교과목의 목적이 있다.

비즈니스 커뮤니케이션 (Business Communication)/3학점/3시간

대인관계와 조직차원에서의 커뮤니케이션 방법을 배움으로써 기업체를 비롯한 모든 조직현장에서

조직문화를 수용하고 구성원간의 원활한 관계형성에 유용하게 쓰여 지는 커뮤니케이션 노하우를

습득하게 된다.

2013



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미래학개론 (Introduction to Future Studies)/3학점/3시간

미래학이란 무엇이고 미래사회는 어떤 모습일까를 생각하는 과목이다. 미래 연구의 의의와 연구

자세, 미래 트렌드 소개, 미래를 예측하는 방법들, 다양한 대안 미래들을 개발하기, 고려해야할 이슈

등을 다룬다.

조직행동론 (Organizational Behavior)/3학점/3시간

현대 조직사회의 가장 중요한 요소는 인간이며, 이러한 인간 문제를 어떤 시각에서 해결하느냐

하는 것이 조직의 존속과 성장의 관건이다. 본 강좌는 기업 경쟁력의 원천으로써 인간존중경영을

개인, 집단, 조직 전체 수준으로 구분하여 학습한다. 아울러 정보기술을 조직의 인간 행위와 효과적

으로 결합시키는 방안을 논의한다.

엑셀과 PPT (Excel & PPT)/3학점/3시간

오늘날 엑셀과 파워포인트(PPT)는 경영학을 전공하는 학생이라면 반드시 익혀야 할 소프트웨어의

하나라 하겠다. 엑셀은 기업의 세무계산을 비롯해 보고서나 성적관리, 통계(그래프), 가계부 등에

광범위하게 활용된다. 또 파워포인트는 여러 사람 앞에서 자신의 생각을 발표하거나 공동 작업을 할

때 시각적 보조자료로 활용할 수 있어 매우 유용한 소프트웨어다. 경영학과에 특화된 내용으로 수업

이 진행된다.

인적자원관리론 (Human Resource Management)/3학점/3시간

현대 기업 경영에서 가장 중요한 자원은 인적자원이다. 특히 최근 지적자본의 중요성이 강조되면서

기술 및 지식을 가진 인재를 채용하고 경력을 관리하는 것은 기업의 본원적 활동이자 핵심 관리 대상

이다. 인적자원관리의 중요성 및 역할, 충원 및 배치, 훈련 및 개발, 보상, 관계관리 등을 학습한다.

글로벌경영론 (Global Management)/3학점/3시간

국제경영학의 기초과목으로서 기업의 국제화와 관련해서 다국적기업의 이론과 해외 직접투자의

동기 등에 관한 분야를 사례와 함께 배운다.

e-비즈니스개론 (Introduction to e-business)/3학점/3시간

디지털 경영의 기반인 e-비즈니스는 갈수록 치열해지는 경쟁 구도 속에서 경영 조직이 새로운

비즈니스 모델을 개발하고 고객 지향적 조직으로 변신을 거듭하는 데 기여해야 한다. 본 강좌는 e-

비즈니스 프레임워크의 핵심인 프로세스 경영, 응용 IT, 집단지성 등의 세 개 영역을 축으로 유비쿼

터스 시대에 기업의 경쟁력 강화 방안을 학습한다.

중소기업론 (Small and Medium Size Enterprise)/3학점/3시간

중소기업은 선진경제로 진입하기 위한 성장 동력의 견인차로서 그 중요성을 결코 간과할 수

2013




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없다. 때문에 중소기업을 이해한다는 것은 우리의 산업 구조를 이해한다는 것과 동일한 맥락이다.

본 과목에서는, 중소기업의 개념과 역사적 배경, 중소기업의 특징과 창업 절차 등 중소기업 관련 기

초 이론을 우선적으로 짚어보고, 중소기업의 정책 현황과 문제점, 그리고 향후 중소기업이 추진해야

할 기술개발 전략 등에 대해서도 자세히 살펴본다.

포토샵 심화 (Photoshop)/3학점/3시간

오늘날 포토샵만큼 유용한 프로그램도 많지 않다. 입력된 화상에 대해 다양한 편집과 수정을 할

수 있는 프로그램으로, 사진 이미지의 색상 보정, 이미지 합성, 문자 디자인, 인쇄물 디자인, 웹디자

인 등의 작업을 할 수 있다. 특히 공모전이나 외부 프로젝트 등을 준비 중인 학생이라면 필수적으로

익혀야 할 프로그램이다. 본 강좌에서는 포토샵을 더욱 다양하고 구체적으로 학습하게 된다.

생산운영관리론 (Production and Operations Management)/3학점/3시간

제반 경영 조직은 인간이 필요로 하는 재화나 서비스를 제공하기 위해 존재하므로, 고객만족과

재화의 효용가치를 높이는 것이 생산운영관리의 명제이다. 본 강좌는 시공을 초월하여 경쟁하는

글로벌 환경 하에서 시장 변화 및 기술 변화에 긴밀하게 대응할 수 있는 유연한 생산시스템을 갖추고

효율적인 전략을 수립하여 생산시스템을 효과적으로 관리하고 운영하는 방안을 학습한다. 생산운영

관리의 지향점은 고객 만족과 조직의 목표 달성을 위한 전략적 생산시스템을 완성하는 것이다.

벤처창업론 (Venture Creation Theory)/3학점/3시간

정보통신 산업의 발전 동향을 파악하고 정보통신산업의 역동적 구조를 발전시키기 위한 정보통신,

소프트웨어, 인터넷 벤처의 성공 및 실패 사례를 탐구한다. 이 과정을 통하여 향후 창업가의 기본적

인 소양을 배운다.

기술경영론 (Management of Technology)/3학점/3시간

기술경영(MOT)이란, ‘기술을 축(軸)으로 기업경영을 확립하는 것’을 말한다. 기업이 존속하고 발전

하기 위해서는 신기술을 창출하고 여기에 근거해 신제품을 끊임없이 개발하며, 이를 통해 이윤을 창출

하면 그 일부를 또 다른 신규 기술에 투자하는 순환을 이어가야 기업경영은 가능해진다. 본 강좌에

서는 수강생들이 기술 지식의 토대 위에 경영 지식을 함께 갖추도록 하는 데 초점을 맞추고 있다.

기업법 (Business Law)/3학점/3시간

기업 조직의 구성원으로서 기업과 관련된 상법을 이해시키며 실질적으로 기업을 규율하는 면이 가장

큰 상법 가운데 회사법을 중점적으로 다루게 되며 이외에 민법의 기초 지식과 보험법, 어음 및 수표

법 등을 배우게 된다.

2013



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공급망관리론 (Supply Chain Management)/3학점/3시간

오늘날 기업 경쟁은 기업 내 효율성 차원을 지나 소속 산업 가치사슬 내의 효율성을 추구하는

조직간 경영에 관심이 증가되고 있다. 소비자에게 가치를 제공하는 공동 운명체적 집합체로서, 공급

망관리를 도입하고 활용하는 과정에 있어, 주요 개념들과 장애요인, 활용 방법 등을 학습한다.

리더십계발론 (Leadership Development)/3학점/3시간

리더십의 개념을 이해하고 다양한 리더십 이론을 살펴보며, 최근 강조되는 리더십이론의 특성 및

전개과정에 관하여 학습한다. 특히 구성원의 동기부여와 함께 이를 위해 리더에게 요구되는 능력과

기술에 대한 접근을 토대로, 현재의 글로벌 시대라는 다양한 상황 하에서 리더십 유효성 증대를

위한 방안을 연구한다.

마케팅관리론 (Marketing Management)/3학점/3시간

하늘 아래 ‘새로운 것’은 없다. 하지만 하늘 아래 ‘색다른 것’은 분명 존재한다. 이게 바로 마케팅

의 출발선이다. 일반적으로 마케팅(marketing)을 공부한다는 것은, 4P(Product, Price, Place,

Promotion)를 습득하는 것이다. 이 4P를 가리켜 ‘마케팅 믹스(mix)’라고도 부른다. 본 강좌에서는

4P와 더불어 마케팅의 주요 이론, 그리고 각종 사례 등을 자세히 다루어 수강생들에게 마케팅의

이해도를 한층 높이고자 한다.

사회과학 조사방법론 (Research Methodology in Social Science)/3학점/3시간

사회과학 조사방법론은 제반 사회 현상을 연구할 때 연구자의 주관을 차단하고 과학성을 보장할

수 있는 과학적인 절차와 규칙을 제공해 준다. 특히 무형의 심리적, 사회적 현상을 다양한 개념

(construct)을 이용하여 모델링 하고 각 개념들에 대한 조작화 과정을 거쳐 숫자로 파악하는 접근법을

취한다. 본 강좌를 이수함으로써 사회과학 현상을 연구할 때 연구의 신뢰성과 타당성을 확보하게 된다.

유망산업론 (Promising Industries)/3학점/3시간

개인에게 중요한 직업은 산업의 흥망에 의해 큰 영향을 받는다. 성장하는 유망산업을 예측하고 대비

한다면 개인의 성공 가능성을 높일 수 있다. 거시적 환경 분석을 통해 유망한 산업을 탐색하고,

그 산업의 현재 및 미래 변화를 고찰한다. 미래학개론을 수강한 학생들이 자신의 미래 방향을 설정

하는데 기초와 방향을 제공할 수 있다.

원가관리회계 (Cost and Management Accounting)/3학점/3시간

원가관리회계의 기초개념을 학습하며, 제품과 서비스의 원가 계산 방식과 원가를 추정하고 분석

하는 내용을 다룬다. 전략적 차원의 관리회계 영역에서는 회계적 의사결정과 함께 경제적 부가가치,

균형성과표 등의 성과 평가 방안에 대해 고찰해 본다.

2013




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서비스경영론 (Service Management)/3학점/3시간

서비스의 운영 및 관리와 관련된 다양한 개념의 이해와 소비자 만족, 가치창조, 품질 등에 초점

을 맞춘 경쟁우위확보를 위한 전략 및 이를 위한 서비스시스템의 확립 그리고 서비스시스템의 운영

과 관련하여 서비스 수요와 공급의 효율적 관리를 위한 도구 및 테크닉 등을 학습한다.

엔터테인먼트경영 (Entertainment Management)/3학점/3시간

엔터테인먼트경영은 모든 문화산업을 아우르는 거시적 개념의 엔터테인먼트산업에서 보다 더

세분화된 의미를 지닌다. 본 강좌에서 다루게 될 주요 내용은 대중문화(영화, 음악, 드라마, 뮤지컬,

스포츠 등)와 그 관련 법률, 경영 이론 등을 학습하게 된다.

경영전략론 (Strategic Management)/3학점/3시간

기업의 목표를 달성하기 위한 전략의 수립과 집행에 필요한 중요한 개념과 이론 및 사례를 학습

함으로서 전략 경영자로서의 자질과 능력을 학습한다.

경영혁신론 (Business Innovation)/3학점/3시간

본 강좌는 정보기술을 이용하여 기업의 인텔리전스를 제고하는 방안에 관해 고찰한다. 첫째, 경영

의 역사에서 오래 전부터 고민하던 비즈니스 프로세스를 지속적으로 통합하고 관리하는 영역으로 전사

적자원관리, 실시간기업, 온디맨드서비스 등을 포괄한다. 둘째, 프로세스 통합을 기반으로 비즈니스

인텔리전스를 완성하는 방법으로써 고객 분석과 지식경영 등의 방법론의 다룬다. 셋째, 경영혁신의

기술적 도구인 통계분석, 데이터웨어하우스/OLAP, 데이터마이닝 등의 분석적 도구를 학습한다.

재무관리론 (Financial Management)/3학점/3시간

재무의 기본적 개념과 원리에 대한 이해를 바탕으로 투자나 자금조달과 같은 재무의사결정을 위한

이론적 기법과 실제적 기법을 배운다. 자본 및 금융시장에서의 자금의 조달방법, 자본비용 계산, 투자

안의 분석 및 평가, 자본예산 편성, 기업의 유동성 관리, 자본구조 정책, 배당 정책, 재무예측 등이

이 과목에서 다루어지는 주요 주제들이다.

창의사고론 (Creative Thinking)/3학점/3시간

본 과목은 각종 조직(기업)에서 요구하는 창의적 사고(창의력) 함양과 계발을 위해 개설되었다.

주요 내용은 창의적 사고 및 문제해결을 위한 기본적인 노하우를 학습하고 이를 통해 비즈니스 이노

베이션을 이끌어낼 방법론과 경영사례 등에 대해 자세히 학습한다.

소비자행동론 (Consumer Behavior)/3학점/3시간

옷에 대한 소비자의 머릿속을 들여다보자. 어제는 분명 몸매를 ‘가리기 위해’ 옷을 입었다. 하지만

오늘은 S라인의 한 몸매를 ‘드러내기 위해’ 옷을 입을 수도 있다. 이러한 이중성(二重性)이 바로

2013



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소비자의 머릿속이다. 이런 소비자들의 행동(behavior)을 이해하지 못한다면 마케팅 전략의 완결은

불가능하다. 본 과목은 그 수강자들에게 소비자에 대한 이해와 통찰력을 제공함으로써 보다 효과적

이며 효율적인 마케팅 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다.

경영학특강 (Special Topics in Management)/3학점/3시간

급변하는 정보사회에 발맞춰 경영 전문 인력 양성을 위해 경영학 측면에서의 국내외 동향 추이와

관련 이슈, 경영 기법 등을 집중적으로 학습한다.

기업분석론 (Business Analysis)/3학점/3시간

기업의 재무 및 회계정보를 해석하고 활용할 수 있도록 재무제표의 비율분석, 기업의 가치평가의

기초가 되는 현금흐름분석과 이에 대한 예측의 문제를 가치평가와 연관 짓는 경영분석의 틀을 배우

게 된다. 회계학에 대한 기초이론을 요구한다.

거시조직론 (Organization Theory)/3학점/3시간

미시적 차원에서 조직 내 인간의 활동을 조직행동론에서 다룬다면, 거시조직론은 거시적 접근으

로 조직이 어떻게 형성되고 어떤 특징을 가지며 그 의미는 무엇인가에 대해 학습한다. 구체적 학습

내용으로는 조직화를 위한 원리나 원칙, 조직을 보는 관점, 조직구조의 주요 형태, 조직설계의 기본

변수 및 상황변수, 그리고 조직의 문화 등에 관한 이론적 설명과 더불어 사례를 포함한다. 따라서

본 과목은 조직에 대한 거시적 측면의 이해를 증진시킴과 동시에 조직의 구조적, 문화적 주요과제에

대해 논의하고 이를 통해 실천적 능력을 배양하는 데에도 초점을 둔다.

마케팅 전략론 (Marketing Strategy)/3학점/3시간

시장과 고객, 그리고 경쟁에 대한 치밀한 분석을 토대로 기업환경 변화에 통찰력 있게 대응하는

전략적 관점을 학습한다. 마케팅 전략은 타깃 고객집단의 명확한 정의와 이들에게 제공되는 가치를

차별화 하는 실행전략을 구축하는 과정이다. 또한 신규고객 확보, 기존고객 유지, 고객 가치 창출을

도모하는 전략적 접근법을 취함으로써 지속적으로 기업의 경쟁우위를 추구하는 기능으로 정의된다.

자기계발론 (Personal Development)/3학점/3시간

졸업을 앞둔 4학년 학생들을 대상으로 가치관 형성, 직업설계, 소명 찾기, 재무설계, 행복설계 등

직업 및 경력설계와 관련된 제반 내용을 학습해 수강생 자신의 치밀한 진로 및 인생설계를 하는 것

이 본 과목의 취지다. 덧붙여 수강생은 본 강좌를 기회로 지금까지 자신의 삶을 되짚어 보고 이를

통해 자기 변화의 계기가 되길 기대한다.



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금융보험학과 | Department of Finance & Insurance

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1. 교육목적 금융보험학과에서는 우리나라 금융보험 산업의 성장에 중요한 역할을 담당할 인재를 배출하고

있다. 경영학, 재무관리, 증권, 선물, 위험관리 및 보험계리와 손해사정 등의 전문 지식을 바탕으로

금융의 3대 축인 은행업, 증권업, 보험업 분야에 대한 균형 잡힌 교육을 통해 관련 분야에 대한 폭

넓은 전문지식을 갖춘 전문 인력을 양성한다.

2. 교육 목표1) 창의적 사고와 실무 능력을 갖춘 은행업 및 증권업 분야의 전문가 양성

2) 창의적 사고와 실무 능력을 갖춘 보험업 분야의 전문가 양성


구분 창의적 사고와 실무 능력을 갖춘 은행업 및 증권업 분야의 전문가 양성

창의적 사고와 실무 능력을 갖춘 보험업 분야의 전문가 양성

기초교육과정

경영학원론 경제학원론회계원리 경영통게학

전문교육과정

금융학원론 보험계약법기업재무론 손해보험론중급회계 자동차보험론

인적자원관리 금융보험영어증권투자론 보험계리기초

증권관계법규 보험법규론투자상담실무 손해사정이론부동산투자론 거시경제분석파생증권론 생명보험론

금융자산관리론 자동차보험실무국제금융론 금융보험실무영어

심화교육과정

경영분석 연금론경영정보시스템 손해사정실무

마케팅관리 국제보험경영금융기관경영론 금융계량분석한국금융경제론 손해보험세미나

4. 졸업 후 진로 경영학, 재무관리, 증권, 선물, 위험관리 및 보험계리 및 손해사정 등의 전문 지식을 바탕으로 일반

기업체뿐만 아니라 각종 금융회사, 증권회사, 보험회사, 사회보험기관, 벤처투자회사 등에 진출할 수 있다.

* 복수(부)전공 추천(권장) 교과목

- 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점

※ 전공과목 중 자유롭게 선택하여 이수

2013




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5. 전공 교육과정 개설 총괄표학년 학기 교과구분 교과목명 학점 시 수 비 고 이론 실기

11 전필 경영학원론 3 3

전선 경영통계학 3 32 전필 경제학원론 3 3

전선 회계원리 3 3

2

1

전필 금융학원론 3 3전선 기업재무론 3 3전선 중급회계 3 3전선 보험계약법 3 3전선 인적자원관리 3 3

2

전필 증권투자론 3 3전선 손해보험론 3 3전선 자동차보험론 3 3전선 증권관계법규 3 3전선 금융보험영어 3 3

3

1

전필 보험계리기초 3 3전선 보험법규론 3 3전선 손해사정이론 3 3전선 거시경제분석 3 3전선 투자상담실무 3 3전선 부동산투자론 3 3

2

전필 파생증권론 3 3전선 생명보험론 3 3전선 금융자산관리론 3 3전선 국제금융론 3 3전선 자동차보험실무 3 1 2전선 금융보험실무영어 3 3

4

1

전선 경영분석 3 3전선 연금론 3 3전선 손해사정실무 3 1 2전선 경영정보시스템 3 1 2전선 마케팅관리 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 금융기관경영론 3 3전선 국제보험경영 3 3전선 한국금융경제론 3 3전선 금융계량분석 3 1 2전선 손해보험세미나 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


2013



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6. 교과목 개요경영학원론 (Principles of Management)/3학점/3시간

경영학의 기초 개념과 현대 기업경영의 원리를 익히며 사례연구를 통해 실무적인 감각을 익힌다.

주요 내용은 경영학의 학문적 성격, 기업환경, 기업성장, 경영자론, 의사결정론, 경영관리론, 경영학

각론 분야 등이고 이론을 현실적인 관점에서 과제를 중심으로 다룬다.

경영통계학 (Statistics for Management)/3학점/3시간

미래의 예측과 합리적인 의사결정을 위하여 불확실한 상황을 분석하는 체계적인 방법론을 연구한

다. 수집한 자료를 계량적으로 분석하는 과정을 통하여 모집단의 특성을 기술하는 방법과 표본에서

얻은 통계량을 기초로 해서 모집단의 특성을 추론하는 방법을 다룬다. 통계학의 기본이론들을 이해

하여 경영 등에서 통계학을 응용하는 실질적인 능력을 배양한다.


현대 경제의 체계를 이해함으로써 한국 경제가 당면한 문제를 분석할 수 있는 기초 개념을 습득

한다. 주요 내용은 자본주의 체제와 시장 기능, 기업이론, 비용이론, 시장구조, 산업구조, 국민소득

결정 이론, 소비와 투자, 재정과 금융시장, 실업 및 인플레이션 대책, 국제 경제 문제 등이다.

회계원리 (Accounting Principles)/3학점/3시간

회계정보의 주요 내용인 거래를 일정한 방법으로 기록, 계산, 분류하여 재무제표 보고서로 집약

되는 일련의 순환과정과 자산, 부채, 자본, 수익, 비용에 속하는 계정과목들에 대한 정의, 회계처리

방법, 재무제표의 본질, 내용 및 한계에 대한 이해를 바탕으로 재무제표의 활용을 학습한다.

금융학원론 (Principles of Financial Market)/3학점/3시간

금융시장, 금융제도, 자산구성에 관한 기본 개념과 이론을 소개한다. 주요 내용은 금융시장과

금융제도, 자산구성, 화폐의 공급과 수요, 이자율의 결정, 이자율의 위험구조 및 만기구조, 금융 중개

와 금융기관, 한국은행의 기능과 금융정책, 금융규제 등이다.

기업재무론 (Corporate Finance)/3학점/3시간

기업가치의 극대화를 달성하기 위한 투자결정기능, 자금조달기능, 배당결정기능을 합리적으로

수행하는데 필요한 이론과 기법을 습득한다. 주요내용은 자본예산기법, 자본비용, 자본시장이론,

자본구조이론, 배당이론 및 배당정책, 선물․옵션, 국제재무관리 등이다.

중급회계 (Intermediate Accounting)/3학점/3시간

중급재무회계의 이론, 원칙 및 절차를 습득시키는데 목적이 있다. 본 과목을 통해 재무회계의

이론 및 실무를 이해하고 평가할 수 있는 능력을 갖게 되고, 재무회계의 기능, 한계점 및 발전방향

에 대한 지식을 습득하게 된다.

2013




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보험계약법 (Insurance Law)/3학점/3시간

상법 제4편(보험)의 내용을 중심으로 보험의 개념과 본질에 대한 이론과 실제를 배우고 나아가

보험자와 보험계약자 사이의 법률관계를 규율한 보험계약법의 법률관계를 다룬다. 보험계약의 성립과

변동, 종결, 무효사유 등과 보험계약자(피보험자)와 보험자의 권리와 의무에 대해서 학습하게 된다.

인적자원관리 (Human Resource Management)/3학점/3시간

기업 조직에서 나타날 수 있는 여러 가지 운영상의 특징과 관리적 측면에서 주요 관심사를 학습

한다. 조직에서 개인의 특성과 역할, 집단에서의 행위 및 커뮤니케이션, 리더십의 유형 등을 교육한다.

증권투자론 (Investment)/3학점/3시간

기업금융론은 기업재무, 투자론, 금융기관 경영론으로 세분된다. 투자론은 개인의 입장에서 자금

조달과 운용을 다루는 연구분야이며 증권시장과 제도가 더불어 연구된다. 특히 금융산업은 산업이

고도화될수록 더욱 첨단 산업으로 치달으리라 예상되므로 투자론에 대한 이해는 필수적이다.

손해보험론 (Property and Liability Insurance)/3학점/3시간

손해보험 전반에 걸친 보험 증권과 보험 약관에 관하여 그 개념과 구성 내용 및 이들 규정에 관

한 논리적 기본 원리와 법리적 근거를 습득함으로서 산업현장에서 필요로 하는 손해보험 전문가의

토대를 마련한다.

자동차보험론 (Auto Insurance)/3학점/3시간

손해보험의 한 분야인 자동차보험에 대해 약관과 자동차손해배상보장법을 중심으로 일반론과

계약론, 책임론, 손해론으로 구분해서 학습하게 된다. 자동차보험은 이제 국민의 보험이라 일컬어질

정도로 대중화된 보험으로 일반인에게 반드시 필요한 상식이 되고 있다. 또한 자동차보험은 제3종

손해사정사 자격시험 대비를 위한 필수과목이다.

증권관계법규 (Securities Law)/3학점/3시간

직접금융을 통한 자금조달의 활성화와 증권시장의 발달에 따라 증권의 발행 및 유통과 관련된

증권관계법규의 내용을 체계적으로 학습할 필요성이 대두되었다. 따라서 본 교과에서는 증권거래법

을 기본법으로 한 관련법규와 금융감독위원회규정을 기본으로 한 증권관계의 각종 업무규정, 증권

세제 등을 학습한다.

금융보험영어 (English For Finance and Insurance)/3학점/3시간

국제화 시대를 맞이하여 금융보험 일반에 관한 시사문제 등을 신문과 잡지 기사를 통하여 독해력

을 증진시키고, 여기에 금융보험 이론 등을 도입함으로써, 취업 및 대학원 등 진로에 필요한 실력을

쌓고 동기를 부여한다.

2013



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보험계리기초 (Theory of Interest)/3학점/3시간

보험계리는 보험회사의 경영에 있어 보험료, 책임준비금등의 계산에 필요한 보험분야로서 이자론

이 그 기초가 된다. 이 과목은 이자론에 대한 강의를 주로 하며 보험계리인시험뿐만 아니라 재무

관리, 증권투자(채권투자)등의 이해에 기본적으로 필요한 내용을 다루게 된다.

보험법규론 (Insurance laws)/3학점/3시간

보험사업에 대한 감독규제와 보험사업을 영위하는 자의 조직 및 업무활동, 보험의 모집 등에 관련

된 제반규정이 복합된 보험업법과 손해사정업무와 관련되는 민법 규정, 손해배상실무와 밀접하게 연관된

민사소송법 등 보험업의 운영 및 손해사정사 자격시험 대비를 위한 공법과 사법규정을 다루게 된다.

손해사정이론 (Theory of claim adjust)/3학점/3시간

손해사정사 자격시험의 필수과목인 손해사정이론에 대한 전반적인 지식을 습득하는데 목적이

있다. 리스크관리, 상법 제4편과 관련된 법규내용, 손해보험 각론 등의 내용을 학습하고 손해사정

실무 및 각종 보험산업 현장에서 필요로 하는 손해사정의 필수이론을 제공하게 된다.

거시경제분석 (Macroeconomics Analysis)/3학점/3시간

경기변동을 이해하는 사고의 틀을 형성하고, 경기변동의 원리에 대한 이해를 증진한다. 경기 변동

의 기본모형을 중심으로 총수요와 공급을 구성하는 요인을 다룸으로써 재정 및 금융정책 등의 경제

안정정책의 효과를 파악하며 국민소득, 물가, 통화량, 이자율, 고용, 임금, 국제수지, 환율 등의 상호

관계를 분석한다.

투자상담실무 (Practice of Investment Consultation )/3학점/3시간

투자론은 개인의 입장에서 자금조달과 운용을 다루는 연구 분야이며 증권시장과 제도가 더불어

연구된다. 특히 금융 산업은 산업이 고도화될수록 더욱 첨단 산업으로 치달으리라 예상되므로, 투자

이론에 관한 기초개념을 이해하고, 투자결정과정에서 발생하는 실제문제들을 해결하는 데 이론을

활용할 수 있도록 한다.

부동산투자론 (Investment in Real Estate)/3학점/3시간

부동산 투자의 기초 이론과 부동산 투자를 통한 수익 증대 기법을 소개한다. 주요 내용으로는

부동산학의 개요, 부동산 투자의 의의, 투자 계산, 담보 및 금융 제도, 간접 상품 분석 등의 이론과

실무 기법을 학습한다.

파생증권론 (Financial Derivatives)/3학점/3시간

선물, 옵션, 스왑 등 기초증권의 다양한 결합에 의하여 창출되는 금융파생상품을 학습한다. 주요

내용은 통화선물, 금리선물, 주가지수선물 등 금융선물의 거래 및 손익관계, 위험회피의 전략, 옵션의 가격결정이론, 옵션거래 기법 및 스왑기법 등에 대한 이론과 실제, 현황 등을 학습한다.

2013




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생명보험론 (Life Insurance)/3학점/3시간

개인의 재무관리수단으로서의 의미파악에 중점을 두며 개인재무관리 전반에 대해 다루게 된다.

생명보험의 기본원리와 실제 및 효용의 이해와 아울러 보험료 산출기초, 위험선택, 보험약관, 상품의

종류 등도 다루어진다.

금융자산관리론 (Financial Assets Management)/3학점/3시간

금융자산관리사(Financial Planner)는 고객의 투자목표와 위험에 대한 태도, 라이프 싸이클,

재산정도, 투자경험 및 기타의 특별한 필요 등을 감안하여 고객에게 맞는 종합적인 자산운용전략을

수립하고 이를 실행에 옮기는 종합자산관리 전문가이다. 이에 필요한 금융자산관리 이론과 기법을

학습한다.

국제금융론 (International Finance)/3학점/3시간

국제수지 계정의 분석, 환율결정 이론을 기초로 하여 국제금융시장의 기능과 동향을 분석하고

국제금융제도와 외환제도 등을 이해한다. 이를 기초로 기업이 환율변동의 위험에 대처하는 방법을

분석한다.

자동차보험실무 (Practice of Automobile insurance)/3학점/3시간

제3종 손해사정사 자격시험을 대비해서 약관을 중심으로 손해배상액의 산정과 보험금 지급기준

등에 대해 구체적으로 학습한다. 특히 자동차보험의 경우 대인배상책임의 산정방법이 복잡하고 실무

경험이 없는 학생들이 접근하기 어려운 부분이 많으므로 명확한 실무지식 습득을 위한 사례연구 및

분석을 통해 충분한 이해를 제공한다.

금융보험실무영어 (Practical English for Finance and Insurance)/3학점/3시간

보험산업 현장에서는 보험 약관과 재보험 거래 등 상당 부분이 영어로 이루어지고 있는바 산업

현장에서 필요로 하는 보험 전문 인력을 양성하기 위하여 보험 산업 현장에서 주로 사용되는 업무에

필요한 실무 영어를 습득한다. 또한 금융산업 현장에서 실용화 될 수 있는 영어를 학습한다.

경영분석 (Financial Statement Analysis)/3학점/3시간

기업의 재무상태와 경영성과에 대한 분석과 재무의사결정의 능력을 배양한다. 주요 내용으로

재무비율 분석, 비율분석의 응용, 현금흐름 분석, BEP 분석 및 레버리지 분석, 재무예측과 재무

계획, 부실기업의 예측, 은행의 여신 및 신용평가, 자본시장과 재무정보 등을 다룬다.

연금론 (Theory of Annuity)/3학점/3시간

세계적인 노령화 현상에 기인하여 연금제도 및 연금 상품에 대한 관심이 증대하고 있는 현실 속

에서 공적 및 사적 연금제도에 대한 이해를 학습 목적으로 한다. 국민연금, 퇴직연금, 개인연금 및

적립식 펀드 등을 주된 내용으로 하여 실제 사례 분석도 병행된다.

2013



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손해사정실무 (Claims adjuster‘s Practice)/3학점/3시간

손해사정사 자격시험을 대비해서 자동차보험과 제3보험 관련된 손해사정실무에 대해서 학습하게

된다. 특히 손해사정실무에서 요구되는 의학이론(외상 및 질병)에 대한 내용을 집중적으로 배우게 된다.

경영정보시스템 (Management Information Systems)/3학점/3시간

기업의 정보관리에 대한 경영자의 관점과 사용자의 관점을 이해하고, 정보자원을 효율적으로 관

리하여 기업의 경쟁력을 제고하는 데 초점을 둔다. 이를 통해 경영자들에게 필수적인 경영정보시스

템에 대한 이해를 도모하고 정보시스템의 활용 능력을 배양함으로써 기업의 경쟁력을 효과적으로 제

고할 수 있는 정보관리 전문 경영인을 양성하는 것이 본 강좌의 목적이다.

마케팅관리 (Marketing Management/3학점/3시간

현대 기업경영의 마케팅 기능을 연구하는 원론과목이다. 마케터로서 시장경제, 시장환경과 조건

등 마케팅활동에 영향을 주는 마케팅환경 특히, 기업의 외부환경에 대한 창의적 적용과 기업내부의

마케팅요소들 즉, 제품, 가격, 유통, 촉진 등의 마케팅믹스에 대한 이론과 사례를 배운다.

금융기관경영론 (Management of Financial Institutions)/3학점/3시간

금융기관의 일반적 형태와 경영원리를 습득한다. 이제까지의 정부 의존적인 경영에서 벗어나 자

율적이고 경쟁력있는 경영 주체로써 금융기관을 인식하고 금융기관의 자산, 부채관리, 유동성관리,

수익성관리, 위험관리 등을 효율적으로 할 수 있는 기법을 학습한다.

국제보험경영 (Management of International Insurance)/3학점/3시간

보험경영에 관한 기본적 내용을 중심으로 보험경영에 관한 원서강독 위주의 학습을 하게 된다.

이러한 과정을 통해 국제적으로 통용되고 있는 보험관련 어휘와 용어에 친숙해지고 나아가 보험경영의

국제적 감각을 익히도록 하는 것이 기본적 학습취지로서 필요시 내, 외국인을 통한 영어강의도 가능하다.

한국금융경제론 (Financial Market and Economy of Korea)/3학점/3시간

한국 경제의 발전 과정을 살펴보고 기업과 재벌정책, 시장구조와 독과점 규제, 소득분배와 사회

복지, 산업구조와 산업 및 무역 정책 등 한국경제의 당면문제를 이해한다. 특히 경제발전과정에서

금융시장과 금융기관의 역할과 여기에서 파생되는 문제점을 분석한다.

금융계량분석 (Quantitative Analysis of Finance)/3학점/3시간

기업재무론, 증권투자론, 경기 변동 등 금융과 증권에 관련된 통계정보를 분석하고 개인선택행위

예측과 경기예측 등에 응용하여 실무활용 능력을 키운다. 통계 가설검정을 비롯하여 회귀분석, 각종

금융변수의 시계열 분석 및 예측, 거시경제 변수 분석 및 예측, 자본자산가격이론 등 포트폴리오

이론의 검정, 로지트 모형 등의 개인선택행위 검정 등을 통계 분석 패키지를 이용하여 다룬다.

2013




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손해보험세미나 (Seminar in Non-life Insurance)/3학점/3시간

실제 손해보험 업무에 종사할 경우를 대비해서 필요한 기본 능력을 배양한다. 이를 위해 학생들

이 이론을 통해 배운 손해보험관련 지식을 통합 적용할 수 있는 연습을 하며, 특히 사례를 중심으로

구체적인 보험금의 산정방법을 학습한다.



40시간을 기준으로 한다. (1일 8시간 * 1주(5일):40시간)








2013


세무회계학과 | Department of Tax & Accounting

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1. 교육목적 세무회계학과에서는 기업 활동과 관련하여 핵심적인 역할을 수행하는 세무 및 회계분야의 전문

인력을 양성하고 있다. 세무회계에 대한 기초 원리와 개념, 이론을 바탕으로 세무 및 회계정보를

산출하고 이를 활용할 수 있는 능력을 배양하여 기업과 국가에서 요구하는 세무 및 회계분야의 전문

지식을 함양하도록 교육하고 있다.

2. 교육목표1) 세무 및 회계분야의 전문지식을 갖춘 글로벌 인재양성

2) 건전한 윤리관을 겸비한 세무회계인 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법세무 및 회계분야의 전문지식을 갖춘

글로벌 인재양성건전한 윤리관을 겸비한

세무회계인 양성구분 재무회계 세무회계 회계정보시스템

/관리회계 경영/경제학 전공 관련 법률

기초과정

기초회계 세법의 이해 전산회계 경영학원론민법개론경제학원론

회계원리 세법총론 전산세무 경영통계학

핵심과정

중급회계1 간접세법 세무회계정보처리 재무관리

상법

중급회계2 소득세법원가회계 마케팅관리고급회계 지방세법

회계학연습 재산세법 인사관리법인세법1관리회계회계학특강 법인세법2 재정학세무회계연습

심화과정

재무제표분석 국제조세 관리회계사례연구회계감사 조세정책론 회계정보시스템

4. 졸업 후 진로 1) 기업의 세무 및 회계 전문가

2) 정부기관 및 비영리기관의 세무 및 회계 전문가

3) 공인회계사, 세무사 등 전문직업인

2013




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5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목자격증(시험) 명칭 이수해야 할 교과목 관련 근거

공인회계사필수

경제학원론, 경영학원론, 기초회계, 회계원리, 세법총론, 원가회계, 중급회계1, 중급회계2, 고급회계, 간접세법,

상법, 소득세법, 법인세법1, 법인세법2, 재무관리, 회계감사 금융감독원 규정

선택 지방세법, 관리회계, 재산세법

세무사필수

기초회계, 회계원리, 세법총론, 원가회계, 중급회계1, 중급회계2, 고급회계, 간접세법, 상법, 소득세법, 관리회계,

법인세법1, 법인세법2, 재정학 국세청 규정

선택 민법개론, 지방세법, 재산세법

전산세무/전산회계

필수기초회계, 회계원리, 세법총론, 원가회계, 중급회계1, 중급회계2, 간접세법, 소득세법, 전산회계, 법인세법1,

법인세법2, 세무회계정보처리, 전산세무 한국 세무사회 규정

선택 지방세법, 고급회계, 세무회계연습

재경관리사/회계관리

필수기초회계, 회계원리, 세법총론, 원가회계, 중급회계1, 중급회계2, 고급회계, 간접세법, 소득세법, 관리회계,

법인세법1, 법인세법2 재정경제부 규정

선택 지방세법, 재산세법, 재무제표분석



11 기초회계 기초회계

2 세법총론 세법총론회계원리

21 중급회계1 중급회계1

전산회계

2 원가회계 원가회계소득세법

3 1 법인세법1 법인세법12

2013



151

7. 전공 교육과정 개설 총괄표학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시수 비 고 이론 실기

11

전필 기초회계 3 3 복수/부전선 경제학원론 3 3전선 세법의 이해 3 3

2전필 세법총론 3 3 복수/부전선 회계원리 3 3 복수전선 경영학원론 3 3

2

1

전필 중급회계1 3 3 복수/부전선 간접세법 3 3전선 민법개론 3 3전선 전산회계 3 2 1 복수전선 경영통계학 3 2 1

2

전필 원가회계 3 3 복수/부전선 소득세법 3 3 복수전선 중급회계2 3 3전선 재정학 3 3전선 상법 3 3

3

1

전필 법인세법1 3 3 복수/부전선 관리회계 3 3전선 지방세법 3 3전선 고급회계 3 3전선 세무회계정보처리 3 2 1전선 회계학연습 3 3

2

전필 전산세무 3 2 1전선 재산세법 3 3전선 법인세법2 3 3전선 회계학특강 3 3전선 재무관리 3 3전선 관리회계사례연구 3 3

4

1

전선 국제조세 3 3전선 마케팅관리 3 3전선 재무제표분석 3 2 1전선 세무회계연습 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 회계정보시스템 3 3전선 회계감사 3 3전선 조세정책론 3 3전선 인사관리 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


2013




152

8. 교과목 개요기초회계 (Introduction to Accounting)/3학점/3시간

회계학을 처음 공부하는 학생들이 회계의 기본개념 및 처리절차를 습득하고 그 원리를 이해할

수 있도록 도와주는데 그 목적이 있다. 본 강좌를 통해 학생들은 영업, 투자, 재무활동 등 기업경영

활동과 관련한 회계처리절차를 이해할 수 있는 능력을 가지게 된다.


현대 경제의 체계를 이해함으로써 한국경제가 당면한 문제를 분석할 수 있는 기초개념을 습득한

다. 주요 내용은 자본주의 체제와 시장기능, 기업이론, 비용이론, 시장구조, 산업구조, 국민소득결정

이론, 소비와 투자, 재정과 금융시장, 실업 및 인플레이션 대책, 국제경제 문제 등이다.

세법의 이해 (Comprehension of Tax Law)/3학점/3시간

세법을 처음 접하는 학생들에게 세법을 이해하는데 있어 기본적인 기초지식을 습득하게 하는데

목적이 있다. 조세의 개념, 조세부과에 대한 이론적 근거, 조세부과의 대상, 과세소득의 계산 및 세액계산절차, 개별세목(소득세, 부가가치세, 개별소비세, 부동산관련 조세, 법인세, 상속세와 증여세 등)에 대한 개략적인 이해를 목표로 한다.

세법총론 (Introduction to Tax Law)/3학점/3시간

개별세법의 학습에 앞서 개별세법의 내용 중 기본적이고 공통적인 내용을 다루고 있는 국세기본

법, 국세징수법, 조세범처벌법 및 조세범처벌절차법에 대하여 학습한다.


기초회계를 공부한 학생들이 회계의 원칙, 개념 및 그 절차에 관한 이론을 심도있게 이해하고,

사회에서 발생하는 경제현상에 대한 응용력을 기르도록 도움을 주는데 목적이 있다.

경영학원론 (Principles of Management)/3학점/3시간

경영학의 기초개념과 현대 기업의 경영원리를 이해시키며 현실적인 관점에서 과제를 중심으로

다룬다. 주요 내용은 경영학의 본질 및 체계, 현대적 기업경영의 특징, 기업의 형태, 기업환경, 기업

성장, 경영자론, 의사결정론, 경영관리론 등을 다룬다.

중급회계 1 (Intermediate Accounting 1)/3학점/3시간

학생들에게 중급재무회계의 이론, 원칙 및 절차를 습득시키는데 목적이 있다. 본 과목을 통해

학생들은 재무회계의 이론 및 실무를 이해하고 평가할 수 있는 능력을 갖게 되고, 재무회계의 기능,

한계점 및 발전방향에 대한 지식을 습득하게 된다.

2013



153

간접세법 (Indirect Tax Law)/3학점/3시간

부가가치세, 주세, 개별소비세 등 소비세제의 구체적인 내용을 학습함으로써 실무에의 활용능력

을 배양한다.

민법개론 (Civil Law)/3학점/3시간

인간 개개인의 사법분야인 가족과 재산관계에 관한 기초적인 법을 다룬다. 구체적으로는 개인

으로서의 일반적인 생활관계를 자유, 평등을 기초로 하여 규정한 민법에 대한 이해와 경제적 생활

관계를 다루는 재산법과 가족적 생활관계를 다루는 가족법으로 나누어 이해한다.

전산회계 (Computer-assisted Accounting)/3학점/3시간

세무회계정보를 어떻게 체계적으로 수집, 정리, 보고하는가 하는 시스템적인 측면을 이해하고,

컴퓨터를 이용한 회계처리 및 세무계산 과정을 이론 및 실험, 실습을 통해 습득하는데 목적이 있다.

경영통계학 (Introduction to Statistics)/3학점/3시간

기업경영에서 산출되는 자료에 대한 기초통계량을 계산하고 각종 통계처리기법을 이수하는데 있

다. 구체적으로 기술통계, 확률, 확률분포, 표본추출, 추정 및 검정, 회귀분석에 대하여 배우게 된다.

원가회계 (Cost Accounting)/3학점/3시간

기업제품의 원가계산과정과 경영의 부문별 성과를 평가하고 경영의사결정에서 원가회계정보를

활용하는 능력을 배양한다.

소득세법 (Individual Income Tax Law)/3학점/3시간

소득세제에 대한 전반적인 이해와 실무능력을 배양하는데 있다. 구체적으로 종합소득, 퇴직소득,

양도소득의 과세표준, 세액계산 및 신고·납부절차에 대하여 상세히 다룬다.

중급회계 2 (Intermediate Accounting 2)/3학점/3시간

중급회계의 이론, 개념, 원칙 및 절차를 습득하는데 목적이 있다. 구체적으로 중급회계의 이론 및

실무를 이해하고 평가할 수 있는 능력을 배양시키며, 중급회계의 기능, 한계점 및 발전방향에 관한

지식을 습득케 한다.

재정학 (Public Finance)/3학점/3시간

정부의 수입 및 지출에 관한 결정원리를 실증적 및 규범적인 측면에서 다루며, 특히 그 국민경제

적 효과를 분석·이해하는데 목적이 있다. 주요내용은 공공재, 외부효과 등 재정지출이론과 지출정책,

조세이론과 조세정책 등을 다룬다.

2013




154

상법 (Commercial Law)/3학점/3시간

기업의 경제생활을 규율하는 법률인 상법을 전반적으로 검토한다. 구체적으로 상법총칙·상행위법·

회사법 및 어음수표법에 대하여 전반적으로 이수하게 된다.

법인세법 1 (Corporation Tax Law 1)/3학점/3시간

내국영리법인의 각 사업연도 소득에 대한 세액계산과정을 학습하며, 기업회계와 법인세법의 과세

소득을 조정하는 세무조정의 구체적 절차를 익금과 손금항목별로 상세히 다룬다.

관리회계 (Management Accounting)/3학점/3시간

회계정보의 관리적 이용에 대하여 학습하여 경영의 부문별 성과를 평가하고 각종 경영의사결정에

회계정보를 활용하는 능력을 배양한다. 주요내용은 원가·조업도·이익분석, 종합예산의 편성, 분권화

와 사업부의 성과평가, 특수의사결정, 투자예산, 불확실성하의 의사결정 등이다.

지방세법 (Local Tax Law)/3학점/3시간

지방세법에서 규정하고 있는 16개 세목의 구체적인 내용을 학습함으로써 지방세에 대한 전반적인

이해와 실무에의 활용능력을 배양하는데 있다

고급회계 (Advanced Accounting)/3학점/3시간

중급회계를 이수한 학생을 대상으로 국제회계기준의 주재무제표인 연결재무제표를 중심으로 학습

한다. 구체적으로 기업결합회계, 연결회계, 본지점회계 및 외화환산과 파생상품회계를 이수하게 된다.

세무회계정보처리 (Tax Accounting Information Processing)/3학점/3시간

실무에서 많이 이용되는 세무회계프로그램을 직접 이용하여 재무제표와 각종 세무신고서를 작성

할 수 있는 능력을 배양함으로써 세무회계실무에서 어려움이 없도록 하는데 있다.

회계학연습 (Practice on Financial Accounting)/3학점/3시간

기초회계, 회계원리, 중급회계에서 다룬 이론적 내용을 다양한 실제 문제 및 실무에 접목시킴

으로써 회계적 지식을 종합하고 이를 숙달시키는 데 목표를 둔다.

전산세무 (Computer-assisted Tax)/3학점/3시간

범용화된 회계전용 패키지를 활용하여 법인세 신고를 위한 전반적인 흐름을 파악하고 프로그램

운용능력을 배양함으로써 실무수행능력을 제고시키는 데 있다.

재산세법 (Property Tax Law)/3학점/3시간

상속세 및 증여세의 과세이론과 과세대상 및 과세방법 등을 중점적으로 학습한다.

2013



155

법인세법 2 (Corporation Tax Law 2)/3학점/3시간

법인세법1에 이어서 익금과 손금항목별 세무조정 절차에 대한 추가적인 학습이 이루어지고, 아울러

비영리법인에 대한 법인세와 청산소득에 대한 법인세 및 외국법인에 대한 법인세 세액계산절차를 학습한다.

회계학특강 (Accounting Special Course)/3학점/3시간

기초회계, 회계원리, 중급회계 등 회계학 전반에 대하여 종합적으로 검토하고 회계정보를 활용할

수 있는 전문적인 능력을 배양한다.

재무관리 (Corporate Finance)/3학점/3시간

기업가치의 극대화를 달성하기 위한 투자결정기능, 자금조달기능, 배당결정기능을 합리적으로 수

행하는데 필요한 이론과 기법을 습득한다. 주요내용은 자본예산기법, 자본비용, 자본시장이론, 자본

구조이론, 배당이론 및 배당정책, 선물·옵션, 국제재무관리 등이다.

관리회계사례연구 (Case Study of Management Accounting)/3학점/3시간

기업내부 회계정보이용자인 경영자에게 유용한 정보를 제공하는 것을 목적으로 하는 관리회계를

사례중심으로 연구한다.

국제조세 (International Tax)/3학점/3시간

국가간 과세권 경합과 이에 대한 이중과세문제를 해결하기 위한 제도를 검토하는데 있다. 구체적

으로 조세조약, 국제조세조정에 관한 법률, 비거주자와 외국법인의 과세제도 및 외국인투자기업에

대한 과세내용을 학습하게 된다.

마케팅관리 (Marketing Management)/3학점/3시간

현대 기업경영의 마케팅 기능을 연구하는 과목이다. 마케터로서 시장경제, 시장환경과 조건 등

마케팅활동에 영향을 주는 마케팅환경 특히, 기업의 외부환경에 대한 창의적 적용과 기업내부의


재무제표분석 (Financial Statement Analysis)/3학점/3시간

학생들이 기업의 재무제표를 활용하여 투자 및 신용의사결정에 이용할 수 있도록 재무제표분석

능력을 배양한다. 구체적으로 회계분석, 재무분석, 예측, 기업가치 평가, 주식 평가, 회사채 평가,

M&A 등을 공부한다.

세무회계연습 (Practice on Tax Accounting)/3학점/3시간

기업회계에서 계산된 경영성과의 결과를 기초로 세법상의 과세소득과 세액을 계산하는 과정을

세무회계 전반에 걸친 문제와 사례를 중심으로 중점적으로 학습한다.

2013




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회계정보시스템 (Accounting Information System)/3학점/3시간

회계자료의 전산처리를 위한 회계정보시스템의 설계, 조사 및 통제에 관한 이론과 실무능력을

배양한다. 구체적으로는 기업 내에서의 회계정보의 흐름을 종합적으로 분석, 관리하는 회계정보시스템

개발에 필요한 기초개념 및 시스템 이용방법, 조직구조에 미치는 영향 등을 다룬다.

회계감사 (Auditing)/3학점/3시간

회계감사의 개념과 이론적 배경을 중심으로 기본적인 감사절차와 감사기술을 습득한다. 주요내용

은 회계감사의 기초개념, 감사의견, 회계감사기준, 직업윤리와 법적 책임, 내부통제제도, 표본이론,

EDPS 감사 및 계정과목별 감사절차 등이다.

조세정책론 (Theory of Tax Policy)/3학점/3시간

조세론의 기반위에 조세입법론을 이해할 수 있도록 하기 위하여 조세정책의 수립과 그 정책효과

의 분석에 관한 기본지식을 습득한다.

인사관리 (Personnel Management)/3학점/3시간

현대 기업 경영에서 가장 중요한 자원은 인적자원이다. 특히 최근 지적자본의 중요성이 강조되면서

기술 및 지식을 가진 인재를 채용하고 경력을 관리하는 것은 기업의 본원적 활동이자 핵심 관리 대상

이다. 인적자원관리의 중요성 및 역할, 충원 및 배치, 훈련 및 개발, 보상, 관계관리 등을 학습한다.











2013


미디어광고영상학부 광고홍보전공 | Major in Advertising & PR

157

1. 교육목적 광고홍보전공에서는 급변하는 국내외 광고 시장과 다변화된 매체 환경에서 활동할 창의적이고

교양을 갖춘 전문 광고인을 양성하고 있다. 경영학과 신문방송학 등에 대한 이해를 기초로 광고학,

홍보학, 언론학, 심리학, 디자인 등 다양한 관련 이론은 물론 마케팅 커뮤니케이션의 전문지식을

습득하고 광고․홍보 기획 및 제작과 관련된 전반적인 과정을 실습교육을 통해 체계적으로 익히게 한다.

2. 교육목표1) 마케팅 커뮤니케이션의 전문지식을 갖춘 광고 및 홍보 전문인 양성

2) 실무능력을 갖춘 광고 및 홍보 전문인 양성

기초과목 광고관련과목 홍보관련과목 영상관련과목경영의이해현대마케팅

매스커뮤니케이션소비자행동

광고홍보미디어조사광고홍보영어마케팅관리

비즈니스커뮤니케이션

광고의이해광고카피

광고카피실습광고프레젠테이션

광고발달사인쇄광고제작및실습

광고기획세일즈프로모션

매체기획광고크리에이티브광고캠페인사례

광고관리론광고윤리와법광고심리학광고산업

홍보의이해홍보경영홍보기획

홍보캠페인사례광고홍보미디어창업

홍보기사작성기업문화론

국제광고홍보정책홍보론

출판론

현대방송의이해인터넷모바일광고제작영상광고홍보제작1영상광고홍보제작2

영상미학

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법마케팅 커뮤니케이션의 전문지식을 갖춘 광고 및 홍보 전문인 양성 실무능력을 갖춘 광고 및 홍보

전문인 양성구분 광고 홍보 마케팅․커뮤니케이션 광고홍보영상기초과정

경영의이해 경영의이해 경영의이해 현대방송의이해매스커뮤니케이션 매스커뮤니케이션 매스커뮤니케이션 광고의이해

핵심과정

광고의이해 홍보의이해 현대마케팅 인쇄광고제작및실습광고카피 홍보기획 광고홍보영어 광고카피실습

광고홍보미디어조사 광고홍보미디어조사 세일즈프로모션 인터넷모바일광고제작광고기획 홍보캠페인사례 소비자행동 영상광고홍보제작1

광고프레젠테이션 홍보기사작성 마케팅관리 영상광고홍보제작2심화과정

광고캠페인사례 정책홍보론 광고관리론 영상미학광고산업 출판론 광고심리학 광고홍보미디어창업

2013




158


11 전필 광고의 이해 3/3 3 복수/부

전선 현대 마케팅 3/3 3 복수/부2 전필 경영의 이해 3/3 3

전선 매스커뮤니케이션 3/3 3 복수/부

2

1

전필 홍보의 이해 3/3 3 복수/부전필 현대방송의 이해 3/3 3 복수/부전선 세일즈 프로모션 3/3 2 1전선 광고홍보영어 3/3 2 1전선 광고카피 3/3 2 1전선 광고발달사 3/3 3

2

전필 소비자행동 3/3 3전선 광고산업 3/3 3전선 비즈니스 커뮤니케이션 3/3 2 1전선 인쇄광고제작및실습 3/3 3전선 광고카피실습 3/3 3전선 광고기획 3/3 2 1

4. 졸업 후 진로 광고대행사, 홍보대행사, 기업체 광고담당자, 기업체 홍보실, 정부홍보정책담당자, 신문사, 방송사,

출판사, 잡지사, 인터넷 기업, 독립프로덕션사, 영상업체, 기타 매체 등

5. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목- 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점(학과추천 6과목)


11 광고의이해 광고의이해

현대마케팅 현대마케팅2 매스커뮤니케이션 매스커뮤니케이션

21

홍보의이해 홍보의이해현대방송의이해 현대방송의이해

광고카피 광고카피

2 2학년 2학기 이후 전공과목은 자유선택


2013



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3

1

전선 광고홍보미디어조사 3/3 2 1전선 광고프레젠테이션 3/3 2 1전선 매체기획 3/3 2 1전선 영상광고홍보제작1 3/3 3전선 홍보기획 3/3 2 1전선 홍보캠페인사례 3/3 2 1

2

전필 광고크리에이티브 3/3 2 1전선 홍보경영 3/3 3전선 마케팅관리 3/3 3전선 홍보기사작성 3/3 2 1전선 영상광고홍보제작2 3/3 3전선 광고캠페인사례 3/3 2 1

4

1

전선 광고관리론 3/3 3전선 기업문화론 3/3 3전선 인터넷모바일광고제작 3/3 3전선 광고윤리와법 3/3 3전선 국제광고홍보 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 광고홍보미디어창업 3/3 3전선 정책홍보론 3/3 3전선 광고심리학 3/3 3전선 출판론 3/3 3전선 영상미학 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


7. 교과목 개요광고의 이해 (Introduction to Advertising)/3학점/3시간

광고학에 대한 입문과정으로서, 광고조직, 인쇄광고, 전파광고, 옥외광고에 대한 기본이해와 소비자

행동과 동기유발, 광고 카피 작성, 광고 아트, 광고 캠페인 전략, 광고예산 설정 등에 대한 기초지식

을 제공한다.

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현대마케팅 (Marketing Fundamentals)/3학점/3시간

현대 마케팅의 특성, 마케팅 조사, 마케팅 프로그램의 기획, 촉진전략 등의 원리와 실제 적용을

이해함으로써 광고를 마케팅 관점에서 이해하도록 해준다. 특히, 사회변화에 따른 마케팅 전략과

기법의 변화를 관찰함으로써 미래사회의 효율적인 마케팅방법이 무엇인가를 배운다.

경영의 이해 (Principles of Management)/3학점/3시간




매스커뮤니케이션 (Theory of Mass Communication)/3학점/3시간

현대 광고홍보에서 매스커뮤니케이션의 비중이 매우 높기 때문에, 이에 대한 이론 및 실제적용,

구성요소 등에 대한 이해는 필수적이다. 이러한 입장에서 본 과목에서는 송신자, 매체, 수용자, 효과

등의 매스커뮤니케이션의 전 과정에 대한 기초지식을 이론중심으로 공부한다.

홍보의 이해 (Public Relations Fundamentals)/3학점/3시간

홍보학에 대한 기초지식을 주로 다루는 입문과정이다. 따라서 이 과정에서는 홍보란 무엇인가와

홍보의 기본개념, 홍보의 이론과 원리, 홍보 프로그램의 기초지식, 보도자료 작성 등에 대해 공부한다.

현대방송의 이해 (Introduction to Broadcasting)/3학점/3시간

방송이란 무엇인가를 배운다. 방송에 관련된 제 분야는 무엇이고 현대에서 방송영상이 차지하는

비중과 역할 등을 학습한다. 특히 동영상 시대에 있어서 영상의 사회적 의미 등을 학습한다.

광고카피 (Theories of Advertising Copywriting)/3학점/3시간

이 과목에서는 광고카피의 기본개념과 광고카피의 역할, 변천과정, 광고카피의 성공사례, 카피라

이터의 위상과 역할 등을 배움으로써 성공적인 광고 카피를 위한 기초지식을 연마한다. 특히, 광고

카피를 실제 작성해 보고 또한 라디오광고 제작도 실습함으로써 학습의 효과를 높인다.

세일즈프로모션 (Sales Promotion)/3학점/3시간

기업 및 상품의 이미지와 소비자의 욕구충족 능력을 고객에게 효율적으로 인식시킬 수 있는 통합

된 의사소통 기업을 배운다. 특히, 촉진관련의 4가지 영역인 인적판매, 광고, PR, 판매촉진 중에서

판촉활동을 중심으로 강의한다.

광고홍보영어 (English in Advertising & P.R)/3학점/3시간

오늘날의 광고와 홍보는 국경을 초월하고 있다. 세계화와 국제화 시대의 광고전문인으로서의

2013



161

자질을 갖추기 위해 본 과목에서는 광고홍보와 관련된 전문영어를 용어와 개념 및 이론위주로 심도

있게 배운다. 또한 광고홍보와 관련된 회화도 익히며 각종 광고홍보와 관련된 카피, 뉴스레터, 퍼블

리시티, 영문 이력서와 자기소개서 등을 직접 작성할 수 있는 능력을 배양하는 데에 이 과목의

주 목적이 있다.

광고발달사 (History of Advertising)/3학점/3시간

이 과목에서는 광고의 역사적 발전 과정을 배운다. 고대 광고에서 현대 광고까지 형태적 변화와

환경적 변화 등을 고찰한다. 다양한 사례 등을 통해 광고의 발전과정이 역사적으로 어떻게 변천해

왔는가를 학습한다.

소비자행동 (Consumer Behavior)/3학점/3시간

이 과목은 광고학개론 혹은/그리고 기본 마케팅과목을 수강한 학생을 위한 과목으로서 소비자들

의 행동원리와 이에 상응하는 심리과정을 집중적으로 다룬다. 소비자의 의사결정과정과 각종 정보

처리과정, 기타 소비자행동에 영향을 미치는 외적인 변수들을 광범위하게 학습함으로써 소비자들을

개인과 그룹으로서 심도 있게 이해하게 하며 동시에 이를 바탕으로 효과적인 광고/마케팅 전략의

기획과 실행에 도움을 주고자 하는 것이 이 과목의 주목적이다.

광고산업 (Introduction to Advertising Industry)/3학점/3시간

광고산업이란 무엇이고 어떠한 형태를 갖추고 있는가를 산업조직론적 입장에서 고찰한다. 따라서

역사적 측면의 광고산업 뿐만 아니라 현재의 광고산업 구조 등을 고찰하고 산업내에서 발생하는

시장구조, 시장행위 등을 살펴 본다.

비즈니스커뮤니케이션 (Business Communication)/3학점/3시간

비즈니스 활동의 수행에 필요한 커뮤니케이션 기법과 이론들을 체계적으로 학습하고 익히는 것이

이 과목의 주목적이다. 또한, 비즈니스 내외부간 효과적인 커뮤니케이션을 위하여 필요한 각종 문서

의 국문 및 영문 작성방법을 배우고 실습한다.

인쇄광고제작 및 실습 (Print Ads Production Practices)/3학점/3시간

이 과목은 각종 이론과목을 바탕으로 효과적인 인쇄광고를 제작ㆍ실습하는 과목이다. 전 과목

모두에는 시각레이아웃, 타이포그라피, 디자인, 편집 등의 과정이 포함된다.

광고카피실습 (Advertising Copywriting Practice)/3학점/3시간

이 과목에서는 광고카피의 기본개념과 기초지식을 바탕으로 광고카피를 심도 있게 작성해 본다.

2013




162

광고기획 (Advertising Planning)/3학점/3시간

기획이란 무엇인가로부터 출발하여 광고기획의 정의와 개념, 광고기획의 역할, 주요전략이론 및

발전과정, 광고기획서의 작성, 광고주 관리, 프레젠테이션 등을 배운다. 아울러 학생 스스로가 광고

기획서를 작성하고 프레젠테이션까지 해 봄으로써 광고기획과 프레젠테이션의 실제적 과정을 익힌다.

광고홍보미디어조사 (Research in Advertising, PR & Media)/3학점/3시간

광고기획과 제작 및 매체이용에 필수적인 각종 자료의 수집 및 분석방법을 배운다. 또한, 광고

효과를 조사하기 위한 방법론적 기본 이념들과 분석방법 등을 익힌다. 특히, 이 과목에서는 조사방법

의 형태와 과정, 조사문제의 수립, 가설설정, 실험, 표본추출, 질문지 구성, 자료의 처리방법 등을

중심적으로 다룬다.

광고프레젠테이션 (Advertising Presentation)/3학점/3시간

아무리 훌륭한 광고 기획안이나 아이디어라 하더라도 효과적인 프레젠테이션 없이는 소기의 목적

을 달성하기가 어렵다. 이러한 인식아래 본 강좌에서는 광고기획을 수강한 학생들을 주 대상으로

하여 광고기획안과 기타 제안의 효과적인 프레젠테이션 기법등을 학습한다.

매체기획 (Media Planning)/3학점/3시간

효율적인 광고집행을 위해서는 매체의 계획이 필수적이다. 이를 위해서는 매체 특성을 전제로

한 매체기획이 올바르게 만들어져야 한다. 이를 위해 본 과목은 매체기획의 실제를 학습한다.

영상광고홍보제작1 (Non-linear Editing Process 1)/3학점/3시간

광고홍보컨텐츠의 동영상 편집과정에 관해 기초적인 이해를 도모하고, 이에 필요한 프리미어,

어비드사의 각종 프로그램 등을 숙달한다.

홍보기획 (PR Planning)/3학점/3시간

홍보기획의 정의와 개념, 홍보기획의 역할, 주요전략이론 및 발전과정, 홍보기획서의 작성, 홍보

클라이언트 관리, 프레젠테이션 등을 학습한다. 아울러 학생 스스로가 홍보기획서를 작성하고 프레

젠테이션까지 해 봄으로써 홍보기획에서 프레젠테이션에 이르기까지 전반적인 실제과정을 익힌다.

홍보캠페인사례 (Cases in PR Campaign)/3학점/3시간

홍보의 목표를 달성하기 위하여 일정기간 실시되는 일련의 계획적, 조직적 홍보활동을 광고캠페

인이라고 하는데 이 과목에서는 분야별로 습득한 지식을 통합하여 하나의 홍보캠페인 전략을 수립할

수 있는 능력을 배양하는 데 그 목표를 두고 있다. 이는 효과적인 홍보캠페인 사례들을 분석하고

연구함으로써 가능하다.

2013



163

광고크리에이티브 (Advertising Creative)/3학점/3시간

광고표현의 핵심은 창의력과 상상력이라는 관점에서, 광고표현을 위한 창의력개발에 중심적인

교육목표를 두고 있는 과목이다. 따라서 창의력 개발을 위한 각종 방법을 배우고, 연마한다.

홍보경영 (PR Management)/3학점/3시간

현대사회는 기업의 홍보뿐만 아니라 비영리단체의 홍보도 매우 중시되고 있다. 이에 따라 조직의

홍보관리에 대한 체계적인 지식과 관리기법이 필요하게 되는데, 이 과목에서는 이러한 내용을 학습

한다.


오늘날 기업과 정부기관 등을 포함한 비영리조직은 이미지 제고와 매출의 증대를 위하여 각종

마케팅 기법을 활용하고 있는 추세이나 전체적인 면에서 효과를 극대화할 수 있는 관리접근법이

절실히 요구되고 있다. 이에 따라 IMC를 포함한 마케팅관리의 개념과 기법들을 체계적으로 학습

하며 사례연구와 기획실습도 함으로써 효과적인 마케팅 관리/전략의 기획·프레젠테이션·실행능력을

배양하는 데에 이 과목의 주목적이 있다.

홍보기사작성 (Public Relations Writing)/3학점/3시간

홍보학개론을 수강한 학생들을 대상으로 보도자료작성 및 기사작성의 이론과 실제를 가르치는

강좌이다. 학생들은 이 강좌를 통해 홍보기획의 기초와 홍보 프로그램, 보도자료 작성시 유의점과

개선점 등을 집중 분석하게 된다.

영상광고홍보제작2 (Non-linear Editing Process 2)/3학점/3시간

광고홍보컨텐츠의 동영상 편집과정에 관해 기초적인 이해를 바탕으로, 영상광고홍보물 제작에

필요한 프리미어, 어비드사 등의 각종 프로그램을 심도 있게 다루며 실습한다.

광고캠페인사례 (Cases in Advertising Campaign)/3학점/3시간

광고의 목표를 달성하기 위하여 일정기간 실시되는 일련의 계획적, 조직적, 광고 활동을 광고캠

페인이라고 하는데 이 과목에서는 분야별로 습득한 지식을 통합하여 하나의 광고캠페인 전략을 수립

할 수 있는 능력을 배양하는 데 그 목표를 두고 있다. 이는 효과적인 광고캠페인 사례들을 분석하고

연구함으로써 가능하다.

광고관리론 (Advertising Management)/3학점/3시간

이 과목은 광고를 기업의 핵심적인 활동 중 하나로 간주하고, 이러한 활동을 효율적으로 유지하

기 위한 기본적인 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. 따라서 이 강좌에서는 광고관리의 개념, 전

망 및 광고가치를 극대화시킬 수 있는 각종 방안들을 연구·검토한다.

2013




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기업문화론 (Corporate Culture)/3학점/3시간

기업홍보의 전제조건이라 할 수 있는 기업문화를 조직커뮤니케이션이란 입장에서 학습하며, 아울러

기업문화와 기업홍보의 총체적 접합점이라 할 수 있는 상징물로서의 CI의 의미와 기능, 개발방법 등

을 학습한다.

인터넷모바일광고제작 (Internet & Mobile Advertising Production)/3학점/3시간

급속하게 증가하고 있는 인터넷, 스마트폰, 태블릿PC 등의 사용자수에 부응하여 기본적으로 인터

넷 및 모바일매체가 광고에 어떻게 활용되고 있으며 미래방향은 어떠할 것인지에 대하여 학습하며,

인터넷모바일광고의 문제점과 해결책 등을 탐구한다. 아울러 뉴미디어, 즉 비디오텍스, 텔레텍스트,

위성방송, 케이블텔레비전, 멀티미디어 등 각종 유무선계 뉴미디어의 특성들을 고찰한 다음 광고와

의 연관성을 살펴본다.

광고윤리와 법 (Advertising Law and Ethics)/3학점/3시간

광고에서 윤리란 무엇인가를 배우며, 나아가 광고를 규제하고 있는 법률은 무엇인가와 그 구체적

인 내용은 무엇인가를 배운다. 특히, 광고의 윤리와 법의 문제는 사례분석을 통해 역사적 경향성을

파악, 바람직한 광고윤리와 법제는 무엇인가를 배운다.

국제광고홍보 (International Advertising and P.R.)/3학점/3시간

국제화, 세계화의 진전에 따른 국내상품의 외국진출을 위한 광고가 더욱 필요한 시점에서 학생들

로 하여금 광고의 국제적 감각을 익히게 함으로써 광고전문가로서의 자질을 양성하는데 그 목적을

둔다. 이를 위해 국제광고의 원리를 터득케 하며, 광고와 국제문화와의 관계 등을 배운다.

광고홍보미디어창업 (FOUNDING OF ADVERTISING, PR & MEDIA COMPANY)/3학점/3시간

광고, 홍보 및 미디어 분야의 기업이란 무엇이고, 이를 위한 창업 준비는 무엇인가를 배운다.

광고회사, 홍보회사, 미디어회사의 특성, 조직구조, 인사 등에 관한 기초적 원리를 학습한다. 장차

광고, 홍보, 미디어 산업의 리더로서의 역할을 위한 기초적 자질을 연마한다.

정책홍보론 (Introduction to Policy PR)/3학점/3시간

중앙정부와 지방정부에서 행해지는 홍보란 무엇이고, 효과적인 전략은 무엇인가를 배운다. 뿐만

아니라 해외 국가 홍보의 방법은 어떠한 것이 있으며, 최적의 방법은 무엇인가를 고찰한다.

광고심리학 (Advertising Psychology)/3학점/3시간

효과적인 광고를 기획하고 제작하는 데에 필요한 심리학과 소비자행동 분야의 제 이론과 개념들

을 체계적으로 학습함을 주목적으로 하며, 또한 광고물을 소비자심리관점에서 분석할 수 있는 능력

을 배양한다.

2013



165

출판론 (Introduction to Publishing)/3학점/3시간

출판이란 무엇인가를 배우며, 출판의 사회적 기능과 출판의 영역, 출판의 문화적 의미와 산업적

의미, 출판과 광고와의 연관성, 광고매체로서의 특성과 활용방안 등을 학습한다. 특히, 일반도서

뿐만 아니라 잡지, 지역신문, 사보 등에 대한 이해를 높여 광고 및 홍보와의 관련성을 배운다.

영상미학 (Film Aesthetics)/3학점/3시간

예술로서 영상에 대한 기법을 학습하는 과목이다. 영상미학의 원리, 예술적 작품을 위한 무대,

조명, 카메라 조작법 등에 대한 이론을 학습한다. 아울러 우수영상물에 대한 분석과 평가를 통해

영상미학의 원리를 배운다.











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미디어광고영상학부 미디어영상전공 | Major in Media & Visual Communication

166

1. 교육목적 21세기는 미디어와 컨텐츠가 주력 산업으로 등장한 시대로, 창의력을 갖춘 미디어와 영상의 전문

인력이 그 어느 때 보다도 각광받는 때이다. 미디어 영상 전공은 이러한 시대를 맞이하여, 올바른

미디어 전문가 양성과 창의적인 영상 전문가 양성을 목적으로 설립되었다. 미디어 영상 전공은 저널

리즘과 영상매체 제작, 인터넷과 소셜 미디어 컨텐츠 생산에 관한 이론과 실무교육을 겸하고 있다.

2. 교육목표 1) 커뮤니케이션 미디어의 전문지식을 갖춘 저널리스트, 프로듀서, 웹기획자, 영상 전문인 양성

2) 실무 능력을 갖춘 미디어와 영상 전문인의 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법커뮤니케이션 미디어의 전문지식을 갖춘

글로벌 인재 양성실무능력을 갖춘 미디어와 영상

전문인 양성구분 신문출판 방송영상 인터넷 모바일 신문출판 방송영상 인터넷모바일

기초과정

경영의 이해 경영의 이해 경영의 이해 경영의 이해 경영의 이해 경영의 이해매스

커뮤니케이션매스





커뮤니케이션

핵심과정

광고의 이해 광고의 이해 광고의 이해 취재와 기사작성 실습

영상편집 실습방송영상제작 실습

VJ제작 실습웹모바일 제작실습

현대 마케팅 현대 마케팅 현대 마케팅 텍스트 편집 실습

신문의 이해 현대방송의 이해 인터넷 모바일 보도사진 및 실습

미디어 산업의 이해

영화 영상의 이해 정보사회론 신문출판 제작

실습출판론 미디어 마케팅 엔터테이먼트 산업론

심화과정

광고홍보 미디어창업론 TV프로그램 연구 광고홍보

미디어창업론 미디어 윤리와 법미디어 정책론한국언론사 영상미학 미디어 경영론

4. 졸업 후 진로 미디어 영상전공의 졸업 후 진로는 신문사, 방송사, 프로덕션사, 인터넷, 모바일, 잡지사, 출판사,

광고회사, 홍보관련 조직 등으로 진출하며, 이 분야에서 기자, 프로듀서, 감독, 웹기획자, 카피라이터,

홍보전문가, 편집자 등으로서의 역할을 담당하게 된다. 뿐만 아니라 다양한 미디어 관련 유관단체들

이나 공공기관 및 일반 기업체의 유관부서로도 진출할 수 있다.

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11 전필 매스커뮤니케이션 3/3 3 복수/부

전선 경영의 이해 3/3 3 복수/부

2 전필 현대 마케팅 3/3 3전선 광고의 이해 3/3 3 복수/부

2

1

전필 현대 방송의 이해 3/3 3 복수/부전선 신문의 이해 3/3 3 복수/부전선 인간커뮤니케이션 3/3 3 복수/부전선 영상편집실습 3/3 3전선 매스컴영어 3/3 3전선 정보사회론 3/3 3

2

전필 인터넷모바일 3/3 3전선 대중문화 3/3 3전선 조직커뮤니케이션 3/3 3전선 영화영상의 이해 3/3 1 2전선 홍보의 이해 3/3 3전선 취재와기사작성실습 3/3 1 2

5. 복수(부) 전공 추천(권장) 교과목 - 부전공 : 21학점 / 복수전공 : 36학점 (학과추천 6과목)


11 매스커뮤니케이션 매스커뮤니케이션

경영의 이해 경영의 이해2 광고의 이해 광고의 이해

21

현대방송의 이해 현대방송의 이해신문의 이해 신문의 이해

인간커뮤니케이션 인간커뮤니케이션

2 2학년 2학기 이후 전공과목은 자유선택


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3

1

전필 한국언론사 3/3 3전선 미디어산업의 이해 3/3 3전선 텍스트편집실습 3/3 3전선 방송영상제작실습 3/3 3전선 보도사진및실습 3/3 1 2전선 미디어마케팅 3/3 2 1

2

전필 광고홍보미디어조사 3/3 2 1전선 VJ제작실습 3/3 3전선 신문출판제작실습 3/3 1 2전선 웹모바일제작실습 3/3 1 2전선 미디어경영론 3/3 3전선 엔터테이먼트산업론 3/3 3

4

1

전선 미디어교육론 3/3 3전선 정치커뮤니케이션 3/3 3전선 미디어정책론 3/3 3전선 미디어심리학 3/3 3전선 광고홍보미디어창업 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 미디어윤리와법 3/3 3전선 미디어비평론 3/3 2 1전선 TV프로그램연구 3/3 3전선 출판론 3/3 3전선 영상미학 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


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7. 교과목 개요광고의 이해 (Introduction to Advertising)/3학점/3시간

광고학에 대한 입문과정으로서, 광고조직, 인쇄광고, 전파광고, 옥외광고에 대한 기본이해와 소비

자 행동과 동기유발, 광고 카피 작성, 광고 아트, 광고 캠페인 전략, 광고예산 설정 등에 대한 기초

지식을 제공한다.

현대마케팅 (Marketing Fundamentals)/3학점/3시간

현대 마케팅의 특성, 마케팅 조사, 마케팅 프로그램의 기획, 촉진전략 등의 원리와 실제 적용을

이해함으로써 광고를 마케팅 관점에서 이해하도록 해준다. 특히, 사회변화에 따른 마케팅 전략과

기법의 변화를 관찰함으로써 미래사회의 효율적인 마케팅방법이 무엇인가를 배운다.

경영의 이해 (Principles of Management)/3학점/3시간




매스커뮤니케이션 (Theory of Mass Communication)/3학점/3시간

현대 광고홍보에서 매스커뮤니케이션의 비중이 매우 높기 때문에, 이에 대한 이론 및 실제적용,

구성요소 등에 대한 이해는 필수적이다. 이러한 입장에서 본 과목에서는 송신자, 매체, 수용자, 효과

등의 매스커뮤니케이션의 전 과정에 대한 기초지식을 이론중심으로 공부한다.

현대방송의 이해 (Introduction to Broadcasting)/3학점/3시간

방송이란 무엇인가를 배운다. 방송에 관련된 제 분야는 무엇이고 현대에서 방송영상이 차지하는

비중과 역할 등을 학습한다. 특히 동영상 시대에 있어서 영상의 사회적 의미 등을 학습한다.

신문의 이해 (Introduction to Newspaper)/3학점/3시간

신문이란 무엇인가에 관한 기초적인 지식을 습득한다. 특히 디지털화된 매체환경에서 신문의 변화

양상과 기본 원칙 등을 배운다. 이에 따라 아날로그 신문과 디지털 신문 등에 관한 이론적 지식을

학습한다.

인간 커뮤니케이션 (Theories of Human Communication)/3학점/3시간

이 과목에서는 인간이 살아가는데 필수적인 커뮤니케이션의 기본 원리를 배운다. 대인커뮤니케이션

과 인간 내 커뮤니케이션 그리고 그룹 및 조직 커뮤니케이션의 기본 원리를 학습한다. 아울러 문화

권간의 커뮤니케이션 차이 등을 배운다.

2013




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영상편집실습 (Editing Film)/3학점/3시간

디지털 시대 영상의 기본 원리를 배우고, 영상을 통한 효과적인 메시지 전달 방법을 배운다.

기본적인 저작 도구의 구현원리를 배우고 이를 실습하는 것을 주목적으로 한다.

매스컴 영어 (English in Mass Communication)/3학점/3시간

매스컴을 통해 세계인과 대화하며, 작업할 수 있는 환경이 일반화 되어 있는 이 시대에 학생들에

게 필요한 것은 세계인과 대화할 수 있는 어학 능력이다. 이에 부응하기 위해 매스컴 영어 수업에서

는 매스커뮤니케이션 메시지, 작업 환경 등에 필요한 영어 능력을 향상시키는데 주안점을 둔다.

정보 사회론 (Theories of Information Society)/3학점/3시간

정보기술의 발달은 하루가 다르게 발전하고 있다. 그러나 이에 상응하는 사회변화는 즉각적으로

이루어지고 있지 않다. 이에 따라 각종 사회문제가 발생되고 있으며, 계층 간 차이를 유발하고 있다.

이 과목에서는 정보 사회의 긍정적 측면과 부정적 측면을 고찰함으로써 보다 나은 미래 사회의 방향

에 관해 탐색한다.

인터넷 모바일 (Internet & Mobile)/3학점/3시간

현대사회는 인터넷과 모바일로 연결된 사회이다. 특히 모바일을 중심으로 한 커뮤니케이션의

변화는 정치, 경제, 사회, 문화의 급격한 변화를 유발하고 있다. 이들 매체의 기본적인 특성이 무엇

이며, 이를 활용한 커뮤니케이션의 장단점 등을 검토한다.

대중문화 (Mass Culture)/3학점/3시간

대중 사회와 매스 미디어가 탄생시킨 문화가 대중문화이다. 대중문화는 우리의 일상 일 뿐 아니라

미래 문화의 좌표이기도 하다. 이 과목에서는 문화의 생성 변화가 어떠한 과정을 거쳐 발생했는가를

검토하고, 대중문화의 산업적 기반과 예술적 의미 등을 고찰한다.

조직커뮤니케이션 (Organizational Communication)/3학점/3시간

현대인은 조직 내에서 일상생활을 대부분 영위한다. 조직 내에서 일어나는 커뮤니케이션의 유형과

특징 등을 분석하여, 효과적인 조직 내 커뮤니케이션 방법이 무엇인가를 강구한다. 특히 기업 등과

같은 조직 내에서의 각 종 미디어의 활용 방법 등에 관해 공부한다.

영화영상의 이해 (Introduction to Film)/3학점/3시간

현대 영화의 특성과 구조, 시장성 등 영화를 둘러싼 환경을 공부한다. 특히 역사적 측면에서 영화

가 어떻게 발전해 왔는가를 학습할 뿐만 아니라 현대 영화의 성공 요인 등을 분석하여, 현대 영화를

심도 있게 이해한다.

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홍보의 이해 (Public Relations Fundamentals)/3학점/3시간

홍보학에 대한 기초지식을 주로 다루는 입문과정이다. 따라서 이 과정에서는 홍보란 무엇인가와

홍보의 기본개념, 홍보의 이론과 원리, 홍보 프로그램의 기초지식, 보도자료 작성 등에 대해 공부한다.

취재와 기사작성 실습 (Reporting & Writing News)/3학점/3시간

신문과 방송, 그리고 인터넷 등에서 필요로 하는 기사를 어떻게 취재 할 것인가, 그리고 이를

어떻게 기사화할 것인가 등에 관해 학습하고 실습하는 과목이다.

한국언론사 (History of Korean Journalism)/3학점/3시간

저널리즘의 발전은 어떠한 과정을 통해 이루어졌는가, 특히 한국에서 저널리즘은 어떠한 양상으로

발전해 왔는가를 연구하는 과목이다. 서양 저널리즘과 한국 저널리즘의 차이점 등을 배움으로써

한국적 저널리즘의 특성 등을 학습한다.

미디어 산업의 이해 (Understanding Media Industry)/3학점/3시간

미디어산업이란 무엇이고 어떠한 형태를 갖추고 있는가를 산업조직론적 입장에서 고찰한다. 따라

서 역사적 측면의 미디어산업 뿐만 아니라 현재의 미디어산업 구조 등을 고찰하고 산업 내에서 발생

하는 시장구조, 시장행위, 시장성과 등을 살펴본다.

텍스트 편집실습 (Practice of Text Editing) /3학점/3시간

이 과목은 각종 이론과목을 바탕으로 효과적인 인쇄편집을 제작ㆍ실습하는 과목이다. 전 과목

모두에는 시각레이아웃, 타이포그라피, 디자인, 편집 등의 과정이 포함된다.

방송영상제작실습 (Practice of Broadcasting)/3학점/3시간

현대 방송의 메커니즘을 이해하고, 이를 직접 제작함으로써 학생들로 하여금 제작실무 능력을

배양하는 과목이다. 필요에 따라서는 인터넷 방송 등을 실시하여, 제작 능력의 완성도를 높일 수 있다.

보도사진 및 실습 (Practice of Photography)/3학점/3시간

사진은 현대 사회에서 대중화 되고 일상화 되어 있다. 하지만 이 과목에서는 보다 전문적인 차원

에서 보도 사진을 접근하며, 실제 출사 등을 통해 보도 사진의 감각을 높인다.

미디어 마케팅 (Media Marketing)/3학점/3시간

현대는 마케팅 시대이다. 아무리 좋은 미디어 콘텐츠도 마케팅이 없다면, 이용자에게 전달될

수 없다. 이 과목에서는 미디어 콘텐츠를 어떻게 하면, 효과적으로 판매할 수 있을 것인가를 배우고

학습한다.

2013




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광고홍보미디어조사 (Research in Advertising, PR & Media)/3학점/3시간

광고기획과 제작 및 매체이용에 필수적인 각종 자료의 수집 및 분석방법을 배운다. 또한, 광고

효과를 조사하기 위한 방법론적 기본 이념들과 분석방법 등을 익힌다. 특히, 이 과목에서는 조사

방법의 형태와 과정, 조사문제의 수립, 가설설정, 실험, 표본추출, 질문지 구성, 자료의 처리방법 등

을 중심적으로 다룬다.

VJ제작실습 (Practices of VJ)/3학점/3시간

디지털 시대에 미디어 맨은 전지전능한 능력을 요구받고 있다. 개인이 기획, 촬영, 인터뷰 등등

을 해야 할 뿐 아니라 나레이션, 편집 등도 해야 한다. 이 과목은 개인의 능력을 최대한 발휘하여

하나의 작품을 만드는 과정이다.

신문출판제작실습 (Practice of Newspaper)/3학점/3시간

이 과목에서는 그 동안 배운 신문에 관한 지식을 총 망라하여 실제 신문을 발행하는 것을 실습

하는 과목이다.

웹모바일제작실습 (Practice of Web & Mobile)/3학점/3시간

이 과목에서는 웹페이지 구성 및 제작 그리고 모바일 홈페이지 등을 실습하는 과목이다. 이를

통해 학생들은 효과적인 인터페이스와 메시지 전달 방법 기술을 배울 것이다.

미디어 경영론 (Management of Media)/3학점/3시간

최근 미디어 산업은 개인화되고 있다. 이에 따라 학생들은 미디어 경영에 대한 관심을 가질 수

밖에 없는 상황이 되었다. 이러한 측면에서 본 과목에서는 미디어 경영에 관한 전반적인 측면을

교육하여, 앞으로 미디어를 운영할 때 필요한 지식을 제공받을 수 있게 하였다.

엔터테인먼트산업론 (Entertainment Industry)/3학점/3시간

최근 우리나라 엔터테인먼트 산업은 세계화, 지구화되고 있는 경향이 있다. 전 세계를 상대로한

엔터테인먼트 산업을 준비하기 위해서는 먼저 우리나라 산업을 분석하고 그 나가야 할 방향을 탐구

해야 할 것이다. 이 과목에서는 이러한 내용을 학습한다.

미디어 교육론 (Media Education)/3학점/3시간

미디어는 이제 우리의 환경이 된지 오래이다. 올바른 미디어의 이용이 어느 때보다 중요한 시점이

다. 이 과목에서는 미디어의 올바른 이용법에 관해 교육한다. 특히 청소년 등을 대상으로 한 미디어

교육에 관해서 교육한다.

2013



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정치 커뮤니케이션 (Political Communication)/3학점/3시간

현대 정치는 미디어 정치라 해도 과언이 아니다. 미디어를 빼 놓고서는 정치를 논할 수 없다.

정치에 있어서 커뮤니케이션이란 무엇인가, 효과적인 정치 광고는 무엇인가, 홍보전략은 무엇인가,

캠페인 사례 등은 무엇인가 등을 탐구한다.

미디어 정책론 (Policy of Media)/3학점/3시간

한 나라의 미디어 정책은 그 나라의 민주화 척도이다. 미디어 정책이 어떠한 가에 따라 국민들의

표현의 자유가 결정된다. 미디어 정책에 관계된 제반 이론을 검토하고 각국의 사례들을 살펴본다.

미디어 심리학 (Phycology of Media)/3학점/3시간

미디어를 둘러싼 심리과정은 매우 복잡하다. 특히 어린이 등의 심리는 인간심리의 근간이 될 수

있어 그 중요성이 매우 높다. 이 과목에서는 미디어를 중심으로 한 심리학이 어떠한 것이 있으며,

이것이 실제 어떻게 활용되고 있는가를 탐구한다.

광고홍보미디어창업 (Founding of Advertising, PR & Media Company)/3학점/3시간

광고, 홍보 및 미디어 분야의 기업이란 무엇이고, 이를 위한 창업 준비는 무엇인가를 배운다.

광고회사, 홍보회사, 미디어회사의 특성, 조직구조, 인사 등에 관한 기초적 원리를 학습한다. 장차

광고, 홍보, 미디어 산업의 리더로서의 역할을 위한 기초적 자질을 연마한다.

미디어 윤리와 법 (Media Law & Ethics)/3학점/3시간

미디어를 둘러싼 법, 특히 저작권 법 등에 관해 학습하는 과목이다. 아울러 미디어의 기본적인

윤리는 무엇인가, 이들 윤리체계는 어떠한 변화를 겪어 왔는가, 미디어 관련 법규들은 역사적으로

어떠한 흐름을 보였는가 등을 학습한다.

미디어 비평론 (Criticism on Media)/3학점/3시간

보다 나은 미디어 환경을 조성하기 위해서는 미디어 메시지에 대한 끊임없는 비평이 필요하다.

이 과목에서는 비평론에 관한 기본적인 지식을 습득하고, 이를 미디어 메시지와 제도 등에 응용하는

학습을 한다.

TV 프로그램 연구 (Study on TV Program)/3학점/3시간

텔레비전은 제5의 벽이다. 현대 가정에서 필수품일 뿐 아니라 개인 용품에서도 필수품 이어서

언제 어디서나 접할 수 있다. 텔레비전에 나타나는 프로그램을 심도 있고, 종합적으로 분석하여,

보다나은 프로그램을 위한 방안을 고구한다.

2013




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출판론 (Introduction to Publishing)/3학점/3시간

출판이란 무엇인가를 배우며, 출판의 사회적 기능과 출판의 영역, 출판의 문화적 의미와 산업적

의미, 출판과 광고와의 연관성, 광고매체로서의 특성과 활용방안 등을 학습한다. 특히, 일반도서 뿐

만 아니라 잡지, 지역신문, 사보 등에 대한 이해를 높여 광고 및 홍보와의 관련성을 배운다.

영상미학 (Film Aesthetics)/3학점/3시간

예술로서 영상에 대한 기법을 학습하는 과목이다. 영상미학의 원리, 예술적 작품을 위한 무대,

조명, 카메라 조작법 등에 대한 이론을 학습한다. 아울러 우수영상물에 대한 분석과 평가를 통해

영상미학의 원리를 배운다.











2013


관광유통경영학부 유통경영전공 | Major in Distribution Management

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1. 교육목적 관광·유통경영학부 유통경영전공은 경영학, 마케팅, 유통, 물류, 서비스, 정보기술 등의 이론을

기초로 한 실무교육을 통하여 국가의 중추적 산업분야인 유통, 물류, 서비스 분야의 전문인력 양성을

목적으로 한다. 경영과 판매관리 등에 대한 이론과 실기 수업으로 유통 및 물류시스템에 관한 전문

지식뿐 아니라 국제화 시대에 균형적 감각과 폭넓은 교양을 갖춘 글로벌 인재 양성에 주안점을 두고 있다.

2. 교육목표1) 가치창조를 주도할 신의성실하고 창의적이며 윤리적인 전문경영인의 양성

2) 실무능력을 겸비한 글로벌 유통전문인의 양성

3) 응용능력을 갖춘 글로벌 물류전문인의 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법구분

가치창조를 주도할 신의성실하고창의적이며 윤리적인 전문경영인의 양성

실무능력을 겸비한 글로벌 유통전문인의 양성

응용능력을 갖춘 글로벌 물류전문인의 양성

기본과정

경영학원론 마케팅원론물류학개론경제학원론

무역학개론 유통학개론경영통계

핵심과정

회계원리 서비스마케팅 물류관련법규유통원서강독인사조직론 유통관리론화물운송론브랜드마케팅재무관리 소매관리론

유통상품학보관하역론생산운영관리 창업론

마케팅관리경영전략 판매촉진론 물류산업론소비자행동경영정보시스템 마케팅조사론

심화과정

기업윤리 국제물류론명품학국제마케팅경영사례연구 유통세미나

환경물류론유통현장실습마케팅세미나 현장실습1

현장실습2현장실습3

4. 졸업 후 진로- 백화점, 할인점 등 대형 도매 및 소매기업.

- 제조기업을 포함한 각종 기업체 관리직 및 마케팅 관련업무.

- 시장조사기관, 정부기관의 유통 · 물류 관련부서.

2013




176

- 항공, 항만, 해운업의 물류업체.

- 물류기업관련 연구소와 연구원.

- 전자상거래업체 관리직, 정보산업관련 업체.

- 인터넷비즈니스 창업(인터넷 쇼핑몰).

- 대학원 진학 및 해외유학.

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목자격증 명칭 이수해야할 교과목 관련근거

물류관리사물류관리론보관하역론화물운송론

물류관련법규국제물류론

한국물류협회 및국토해양부 규정

유통관리사

유통학개론물류학개론유통관리론마케팅원론

창업론경영정보시스템

대한상공회의소 규정

※ 위의 자격증 이외에 경영지도사, 국제무역사, 사회조사분석사, 전자상거래관리사 자격증 등을 관련과목 수강후 취득할 수 있다.



1 1 경영학원론 경영학원론물류학개론 물류학개론

2 마케팅원론 마케팅원론

2 1 유통학개론 유통학개론2 유통관리론 유통관리론

3 1 유통상품학 유통상품학2 마케팅관리 마케팅관리

※ 위의 7과목을 수강한 후 나머지 과목은 자유롭게 선택하여 이수.

2013



177

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시 수 비 고 이론 실기

11

전공필수 경영학원론 3 3 복수/부전공선택 물류학개론 3 3 복수/부전공선택 경제학원론 3 3

2전공필수 마케팅원론 3 3 복수/부전공선택 무역학개론 3 3전공선택 관광학개론 3 3

2

1전공필수 유통학개론 3 3 복수/부전공선택 물류관련법규 3 3전공선택 서비스마케팅 3 3전공선택 회계원리 3 3전공선택 경영정보시스템 3 3

2전공필수 경영통계 3 2 1전공선택 유통관리론 3 2 1 복수/부전공선택 브랜드마케팅 3 3전공선택 소매관리론 3 3전공선택 화물운송론 3 3

3

1

전공필수 유통상품학 3 3 복수/부전공선택 보관하역론 3 3전공선택 생산운영관리 3 3전공선택 재무관리 3 3전공선택 소비자행동 3 3전공선택 유통원서강독 3 3

2

전공필수 물류산업론 3 3전공선택 경영전략 3 3전공선택 인사조직론 3 3전공선택 기업윤리 3 3전공선택 판매촉진론 3 3전공선택 마케팅관리 3 3 복수/부

4

1

전공선택 명품학 3 3전공선택 마케팅조사론 3 3전공선택 국제물류론 3 3전공선택 창업론 3 2 1전공선택 경영사례연구 3 2 1전공선택 유통현장실습 3 2 1전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전공선택 국제마케팅 3 3전공선택 유통세미나 3 2 1전공선택 환경물류론 3 3전공선택 마케팅세미나 3 2 1전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

7. 전공 교과목 개설 총괄표


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8. 교과목 개요경영학원론 (Principle of Business Administration)/3학점/3시간

경영학의 기초개념을 파악하고 경영관리의 목표, 경영자의 역할, 경영관리의 기본적 기능인 계획,

조직, 지휘, 통제의 순환적 과정 등 기업경영전반에 대한 종합적인 이해를 도모하기 위하여 경영의

각 기능별 분야인 생산, 마케팅, 인사, 재무 및 회계 등에 대한 지식을 습득한다.

물류학개론 (Principle of Physical Distribution)/3학점/3시간

생산자로부터 소비자까지의 물품의 흐름과 관련한 기본요소인 운송, 보관, 하역 및 유통정보에

대한 세부사항과 물류관리화의 합리화를 위한 이론과 실무를 학습한다.

경제학원론 (Principle of Economics)/3학점/3시간

사회경제현상을 논리적이고 과학적인 방법으로 이해하는 것을 내용으로 한다. 경제의 기본개념과

원리를 중심으로 분배, 일반균형이론 등 미시경제학의 주요 문제를 체계적, 종합적으로 다루는 동시

에 총수요 공급이론 및 국민소득 결정이론에 대해 연구하여 생산, 고용, 가격 및 소득 변동 등을

분석한다.

마케팅원론 (Principle of Marketing)/3학점/3시간




무역학개론 (Principle of International Trade)/3학점/3시간

WTO체제하의 무한경쟁시대를 맞이하여, 국제무역환경이 시시각각으로 변하고 있어 우리의 산업,

무역, 정책방향에 새로운 변화가 요구되고 있다. 본 과목은 무역학의 이론적인 부분과 무역을 둘러

싸고 발생하고 있는 환경변화를 분석함으로써 무역에 대한 이해를 높이고자 한다.

관광학개론 (Introduction to Tourism Management)/3학점/3시간

관광학에 입문하는 가장 기본적인 학문으로서 전반적인 관광학의 발전, 관광트렌드, 현황 그리고

관광학의 주요산업인 호텔, 여행, 레져 등의 내용을 다룬다.

유통학개론 (Introduction to Distribution)/3학점/3시간

유통론 연구의 입문 과목으로서, 경제순환과정에서 차지하는 유통의 의의와 위치를 밝히고, 상품

을 주요대상으로 하여 유통의 기능, 경로비용의 내용과 상호관련내용인 상적유통, 물적유통, 그리고

화폐 및 정보의 유통 등에 관하여 개괄적으로 고찰한다.

2013



179

물류관련법규 (Physical Distribution Law)/3학점/3시간

물류와 관련한 정부의 정책 및 물류활동과 관련하여 시행중인 법규의 연구를 통하여 원활한 물류

활동이 이루어지기 위한 물류관련법규에 대하여 학습한다.

서비스마케팅 (Service Marketing)/3학점/3시간

서비스의 개념과 특징에 대한 이해를 통해 유통기업과 고객간의 관계에 있어서 발생하는 제반

문제점을 서비스 측면에서 접근하여, 서비스 기업의 질적 향상을 위한 성공요인을 연구한다. 또한,

일반 마케팅과의 차이를 논의하고 서비스연구의 여러 가지 모형을 검토함으로써 서비스마케팅의

이론적 틀을 이해하도록 한다. 고객관리, 수요관리, 서비스 포지셔닝 등 서비스마케팅의 기본전략을

학습한 후 서비스마케팅 믹스관리를 연구한다. 나아가 서비스 생산성, 서비스품질측정, 서비스 사업

조직 등의 전략적 이슈를 다룬다.

회계원리 (Accounting Principle)/3학점/3시간

회계를 처음 대하는 학생들이 회계의 기본개념 및 처리절차를 습득하고 그 원리를 파악하는 것에

도움을 주는데 목적이 있다. 구체적으로는 재무회계의 기본개념 및 회계처리절차를 소개하고, 재무

제표 및 회계실무를 이해하고 평가하는 기초능력을 배양시켜 회계보고서의 작성이나 재무제표를

이해하는 능력을 가지게 한다.

경영정보시스템 (Management Information System)/3학점/3시간

기업의 정보관리에 대한 경영자의 관점과 사용자의 관점을 이해하고, 정보자원을 효율적으로

관리하여 기업의 경쟁력을 제고하는 데 초점을 두는 경영정보 분야를 다룬다.

경영통계 (Management Statistics)/3학점/3시간

사회과학 분야 중에서 경영 및 경제 현상을 통계 자료를 통하여 설명하고 기업의 미래를 예측하

는 기법을 학습한다. 경영의 불확실한 상황하에서 합리적인 의사결정을 내리기 위해 모수통계학과

비모수통계학의 제 기법과 모델을 설명하고, 통계적 방법론을 기업의 의사결정에 활용하는 것을


유통관리 (Distribution Management)/3학점/3시간

유통・물류 일반관리, 상권분석, 유통마케팅, 유통정보 등 유통관리의 핵심과목을 종합적으로

이해하여 기본내용들을 습득하여 전문 유통관리사 자격증을 대비한다.

브랜드마케팅 (Brand Marketing)/3학점/3시간

최근 브랜드가 개인, 기업, 국가경영에서 주요이슈로 등장하고 있는 시점에서 수강생에게 브랜드

와 관련한 다양한 내용을 소개한다.

2013




180

소매관리론 (Retailing Management)/3학점/3시간

소매업의 경영관리에 필요한 주요 내용을 포괄적으로 이해하며, 소매업의 운영과 종사함에 있어

나타날 수 있는 제 문제를 분석, 해결하는 방법에 대한 기초적인 지식을 습득하도록 한다.

화물운송론 (Transportation Management)/3학점/3시간

운송업무는 물류활동 중 가장 기본적인 업무이다. 화물운송론은 운송의 경제적 성격을 명백히

하고, 운송의 발전과정, 운송주체 및 운송수단의 종류, 운송의 시스템화, 복합운송, 공동수·배송 등

에 관하여 고찰한다.

유통상품학 (Distribution Merchandise)/3학점/3시간

국민경제의 발달과 국제화시대에 부응하는 생산, 유통, 소비의 주요 대상인 상품의 성질, 제조

공정, 품질감성, 상품분류, 상품지식, 상품성, 상표, 디자인, 광고 등을 연구한다.

보관하역론 (Storage and Unloading)/3학점/3시간

생산과 소비의 거리를 조정하여 시간적 기능을 창출하는 기능을 가진 보관과 하역에 대한 의의와

이론, 일반원칙, 공간계획, 시스템설계, 저장관리방법, 시설, 절차 및 운용에 대하여 학습한다.

생산운영관리 (Production and Operation Management)/3학점/3시간

제조 및 서비스 부분에 있어서 기업경영의 양대 기능의 하나인 생산/운영관리 활동을 체계적으로

이해하고자 제품 및 서비스 생산시스템의 설계측면과 운영측면으로 구분하여 고찰한다. 생산시스템

의 설계에 있어서는 생산전략, 수요예측, 제품 및 서비스의 설계, 공정의 설계, 생산능력의 결정,

생산설비의 선정, 시설 및 공장입지, 시설 및 설비의 배치, 직무 및 작업방법의 설계, 작업측정시스템

등을 다룬다. 생산시스템의 운영/관리에서는 생산계획, 일정관리, 재고관리, 품질관리를 다룬다.

재무관리 (Financial Management)/3학점/3시간

기업의 자금흐름을 주요인식대상으로 하며, 기업목표를 중심으로 전사적 관점에서 기업이 투자

규모, 소요자금의 조달 및 그 사용과 관련한 계획, 조정, 통제하는 기업경영을 인식시킨다.

소비자행동 (Consumer Behavior)/3학점/3시간

소비자행동에 따른 이론적인 배경과 소비자행동분석에 있어서 행동과학의 유용성을 습득함과 동시

에 소비자행동의 요인들을 소개한 후 광고에 대한 이해를 높인다. 특히, 사회학, 심리학, 문화인류학

등 제학적인 측면으로부터 분석을 통하여 소비자의 의사결정과정과 정보처리 과정 및 행동에의 영향

변수에 대한 기초를 공부한다.

2013



181

유통원서강독 (Readings in Distribution)/3학점/3시간

유통과 관련된 최근 이슈들에 대한 원서들을 중심으로 강독 학습함으로써 학생들의 최근 이슈에

대한 관심을 높임과 동시에 원서나 인터넷 등 각종 매체를 통해 제공되는 원어자료에 대한 자신감을

높인다.

물류산업론 (Physical Distribution Industry)/3학점/3시간

물류산업의 범위와 기능, 그 경제적 성격에 대한 이해를 기초로 하여, 개별기업(제조기업과 유통

기업)의 관점에서 물류관리의 필요성, 물류시스템화의 방법, 물류관리의 전개와 조직화, 물류인재의

교육훈련, 물류비용관리 등에 관하여 연구한다.

경영전략 (Business Administration Strategy)/3학점/3시간

경영개념 및 환경에 대해 학습하고, 나아가 경쟁우위를 갖추기 위해 경영전략의 대안과 분석기법

을 주요내용으로 하여 외부환경의 기회와 위협, 경영자원에 대한 객관적 평가, 전략의 효과적인

실행 등을 분석한다.

인사조직론 (Human Resource and Organizational Management)/3학점/3시간

기업 조직에서 나타날 수 있는 여러 가지 운영상의 특징과 관리적 측면에서 주요 관심사를 학습

한다. 조직에서 개인의 특성과 역할, 집단에서의 행위 및 커뮤니케이션, 리더십의 유형 등을 교육

한다. 학습의 형태는 주로 토론식 강의로써 학생들의 능동적인 수업참여를 요구한다.

기업윤리 (Business Ethics)/3학점/3시간

기업이 발전하고 대형화되면서 최근 급증하고 있는 회계부정 및 기업들의 사기, 횡령 문제 등

기업윤리가 이슈로 떠오르고 있다. 이는 최고 경영층을 비롯한 경영자의 윤리적 자질이 부족하기

때문에 발생한다고 볼 수 있다. 본 과목에서는 기업윤리 분야에서 이슈가 되는 내용들을 학습하여

장래에 기업가가 될 학생들에게 윤리적 소양을 쌓게 하는 것을 목적으로 한다.

판매촉진론 (Sales Promotion)/3학점/3시간

판매와 관련된 이론, 기법, 판매사무, 판매계획의 수립 및 방법, 판매예절, 고객관리, 판촉이벤트,

전략수립, 인스토어 머천다이징, 고객응대 등 판매증진을 위한 관리방법에 대하여 교육을 실시한다.


현대 기업과 정부기관 등을 포함한 비영리조직에게 마케팅이 차지하는 역할을 주지시키고 각종

마케팅 기법을 활용하여 기업의 이미지제고 및 매출을 증대시킬 수 있는 방안들을 소개한다. 소개

후 학생들은 팀을 구성하여 국내·외 유량기업의 마케팅전략과 기법들을 파악하여 발표·토의하는 시간

을 갖도록 한다.

2013




182

명품학 (Theory of Luxury Goods)/3학점/3시간

대중 브랜드에 대비되는 품격있는 브랜드인 명품브랜드에 대해서 학습한다. 구체적으로 헤리티지

브랜드, 프리미엄브랜드, 프레스티지브랜드, 럭셔리브랜드, 카리스마브랜드 등 최근 소비자들의 선호도가

상승하고 있는 명품의 전반적인 사항에 대해서 학습한 후 한국형 명품을 창조하기 위한 해법을 다룬다.

마케팅조사론 (Marketing Research)/3학점/3시간

기업활동의 무대인 시장의 욕구와 변화를 파악하기 위하여 마케팅조사의 의의와 절차, 마케팅조

사의 설계, 측정의 의미, 측정내용과 방법, 자료유형에 따른 분석기법, 표본의 구성과 의미, 자료

처리실무를 위한 통계패키지분석방법, 보고서작성, 기초통계의 이해 등을 통한 과학적인 조사방법에

대한 이론적 지식습득과 이를 실제 적용할 수 있는 실무지식을 습득한다.

국제물류론 (Theory of International Physical Distribution)/3학점/3시간

경제학원론과 무역학개론을 기초로 하여 물류의 발생원인과 물류이론의 형성, 국제수지의 결정

요인과 물류정책 등이 심도 있게 강의된다. 최종적으로 국제물류와 물류정책이 국민경제에 어떠한

영향을 미치는지 등 개방경제체제 하에서 국제물류의 원리를 이해시킨다.

창업론 (Establishment Theory)/3학점/3시간

유통업의 발전 동향을 파악하고 유통산업의 대표적인 창업유형인 프랜차이즈를 비롯한 창업의

성공 및 실패 사례를 탐구한다. 이를 바탕으로 창의적인 아이디어와 기술 및 창업과 관련된 지식에

대해 연구, 학습한다.

경영사례연구 (Management Case Research)/3학점/3시간

현대기업과 관련한 경영사레 및 논문들을 통해서 수강생들에게 새로운 경영패러다임을 이해하게

하는 것을 목적으로 하고 있다. 최근 기업들의 동향과 관련한 이슈들을 주제로 서로 토의하며 해결

책을 모색하는 것이 학습목표이다.

국제마케팅 (International Marketing)/3학점/3시간

급변하는 국제환경속에서 해외시장상황, 해외 구매자의 동향, 관습 등을 조사, 예측하고 관리자의

전략적, 관리적 접근을 연구하여 이익의 극대화, 채산성의 개선, 국제경쟁력 제고 등 국제기업환경에

능동적으로 대처하도록 한다.

유통현장실습 (Distribution Practice)/3학점/3시간

한 학기동안 수강생들이 유통현장 및 기업현장을 방문하여 자신에 맞는 직장선택을 위한 지식을

익히는 것을 목적으로 한다. 지도교수와의 상담 및 정부·지자체의 취업 및 인턴지원 등에 관해서도

자세한 내용을 습득하도록 한다.

2013



183

유통세미나 (Distribution Seminar)/3학점/3시간

유통의 역사적 변천과정을 시대별로 구분하여 살펴봄으로써, 현실분석을 통하여 향후 발전방향을

예측하고, 세미나를 통해 연구결과를 발표할 수 있는 능력을 배양하도록 한다.

환경물류론 (Environment Physical Distribution Theory)/3학점/3시간

환경의 중요성이 더해가고 있는 상황에서 제품의 생산에서 폐기까지 물류의 역할에 대해서 소개

된다. 즉, 폐기물류, 녹색물류, 재사용, 재활용, 환경친화적 물류시스템 등에 관하여 학습한다.

마케팅 세미나 (Marketing Seminar)/3학점/3시간

마케팅과 관련한 과거 및 최근의 이슈에 관하여 살펴보고 현실분석을 통하여 향후 발전방향을












2013



관광유통경영학부 호텔·관광경영전공 | Major in Hotel & Tourism Management

184

1. 교육목적 호텔·관광경영전공은 경영학, 호텔, 관광, 서비스 등을 기초로 한 실무교육을 통하여 미래유망산업

분야인 관광 및 서비스 분야의 전문인력 양성을 목적으로 하고 있다. 또한, 호텔 및 관광산업이

급속도로 발전하고 있는 상황에서 호텔·관광 산업 분야의 중추적 역할을 수행할 창의적이며 윤리적

인 글로벌 전문 관광인 양성을 목적으로 하고 있다.

2. 교육목표1) 신의성실하고 창의적이며 전문적 지식을 갖춘 글로벌 경영인의 양성

2) 실무능력을 겸비하고 정보화된 글로벌 호텔·관광인의 양성

3) 외국어분야의 전문적 지식을 갖춘 글로벌 호텔·관광인의 양성


구분신의성실하고 창의적이며

전문적 지식을 갖춘 글로벌 경영인의 양성

실무능력을 겸비하고 정보화된 글로벌 호텔·관광인의

양성외국어분야의 전문적 지식을 갖춘 글로벌 호텔·관광인의

양성

기본과정

경영학원론 관광학개론마케팅원론 호텔경영론유통학개론 컨벤션원론

핵심과정

서비스마케팅 호텔·관광정보관리론관광영어1관광개발론

회계원리 호텔·관광마케팅호텔식음료관리론

관광영어2인사조직론 관광이벤트론문화마케팅

관광경영통계 관광소비자행동관광영어3관광법규

재무관리 호텔관리론항공사경영론

관광영어4생산운영관리 레저산업경영론엔터테인먼트산업론

심화과정 럭셔리비즈니스

여행사경영론호텔영어1

럭셔리비즈니스문화관광론

호텔·관광 세미나이벤트·컨벤션 세미나

호텔영어2관광실습현장실습1현장실습2현장실습3

2013



185

4. 졸업 후 진로- 관광회사, 호텔, 레저기업, 항공사, 테마파크 등의 여행·레저 관련 기업

- 국내·외 항공사의 승무원, 지상근무요원을 비롯한 항공서비스 관련 기업

- 패밀리레스토랑, 패스트푸드, 외식체인점과 같은 외식산업 관련기업

- 국제회의기획·운영 및 이벤트와 관련한 MICE 산업 관련기업

- 문화관광부, 한국관광공사 등과 같은 관광관련 정부기관

- 대학원 진학 및 해외유학

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 자격증 명칭 이수해야할 교과목 관련근거

관광통역안내사

관광영어1관광영어2관광영어3관광영어4호텔영어1호텔영어2

한국산업인력공단 규정

호텔경영사호텔관리사

호텔서비스사국내여행안내사

관광법규회계원리

인사조직론호텔·관광마케팅

관광학개론호텔식음료관리론

호텔객실관리

한국산업인력공단 규정

※ 위의 자격증 이외에 컨벤션기획사, 조리기능사, 조리산업기사, 레저관리, 사회조사분석사 등을관련과목 수강후 취득할 수 있다.



11 관광학개론 관광학개론

경영학원론 경영학원론

2 호텔경영론 호텔경영론마케팅원론 마케팅원론

21 서비스마케팅 서비스마케팅

2 호텔식음료관리론 호텔식음료관리론호텔·관광마케팅 호텔·관광마케팅

※ 위의 7과목을 수강한 후 나머지 과목은 자유롭게 선택하여 이수.

2013




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7. 전공 교과목 개설 총괄표 ※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수


11

전공필수 관광학개론 3 3 복수/부전공선택 경영학원론 3 3 복수/부전공선택 컨벤션원론 3 3

2전공필수 호텔경영론 3 3 복수/부전공선택 마케팅원론 3 3 복수/부전공선택 유통학개론 3 3

2

1

전공필수 관광영어1 3 2 1전공선택 호텔·관광정보 관리론 3 3전공선택 서비스마케팅 3 3 복수/부전공선택 회계원리 3 3전공선택 관광개발론 3 3

2

전공필수 관광영어2 3 2 1전공선택 호텔·관광 마케팅 3 3 복수/부전공선택 인사조직론 3 3전공선택 호텔식음료관리론 3 1 2 복수/부전공선택 관광경영통계 3 2 1

3

1

전공필수 관광영어3 3 2 1전공선택 관광이벤트론 3 3전공선택 재무관리 3 3전공선택 문화마케팅 3 3전공선택 관광소비자행동 3 3전공선택 관광법규 3 3

2

전공필수 관광영어4 3 2 1전공선택 호텔객실관리 3 2 1전공선택 항공사경영론 3 3전공선택 레저산업경영론 3 3전공선택 생산운영관리 3 3전공선택 엔터테인먼트산업론 3 3

4

1

전공선택 호텔영어1 3 2 1전공선택 여행사경영론 3 2 1전공선택 럭셔리비즈니스 3 3전공선택 문화관광론 3 3전공선택 관광실습 3 - 3전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전공선택 호텔영어2 3 2 1전공선택 호텔·관광 세미나 3 2 1전공선택 이벤트·컨벤션세미나 3 2 1전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

2013



187

8. 교과목 개요관광학개론 (Introduction to Tourism Management)/3학점/3시간

관광학에 입문하는 가장 기본적인 학문으로서 전반적인 관광학의 발전, 관광트렌드, 현황 그리고

관광학의 주요산업인 호텔, 여행, 레져 등의 내용을 다룬다.

경영학원론 (Principle of Business Administration)/3학점/3시간

경영학의 기초개념을 파악하고 경영관리의 목표, 경영자의 역할, 경영관리의 기본적 기능인 계획,

조직, 지휘, 통제의 순환적 과정 등 기업경영전반에 대한 종합적인 이해를 도모하기 위하여 경영의

각 기능별 분야인 생산, 마케팅, 인사, 재무 및 회계 등에 대한 지식을 습득한다.

컨벤션원론 (Convention rinciple of Marketing)/3학점/3시간

수강생들에게 컨벤션의 개념, 현상, 정책 등에 대해 익히도록 하여 새로운 산업 분야로 주목받고

있는 회의(Meeting)·포상관광(Incentives)·컨벤션(Convention)·전시회(Exhibition)등과 관련한 내용

을 습득하도록 한다. 강의 후반부에는 EXPO와 같은 초대형 박람회를 비롯하여 국가 정상회의와

각종 국제회의 개최, 상품·지식·정보 등의 교류 모임 유치, 각종 이벤트 및 전시회 개최 등과 관련한

MICE 산업의 최신 사례를 학습한다.

호텔경영론 (Principle of Hotel Business Administration)3학점/3시간

관광산업의 한축을 이루고 있는 호텔경영에 관련된 이론, 실무, 호텔경영성공사례 등을 다양하게

학습하여 수강생들이 호텔경영에 관련된 기초지식을 습득하는 것을 목적으로 한다.

마케팅원론 (Principle of Marketing)/3학점/3시간




유통학개론 (Introduction to Distribution)/3학점/3시간

유통론 연구의 입문 과목으로서, 경제순환과정에서 차지하는 유통의 의의와 위치를 밝히고, 상품

을 주요대상으로 하여 유통의 기능, 경로비용의 내용과 상호관련내용인 상적유통, 물적유통, 그리고

화폐 및 정보의 유통 등에 관하여 개괄적으로 고찰한다.

관광영어 1, 2, 3, 4 (Principle of International Trade)/3학점/3시간

관광업에 종사하는데 필수적으로 요구되는 것이 영어이다. 수강생들이 본 과목을 2학년 1학기

부터 3학년 2학기까지 4학기 연속 수강하도록 하여 호텔·관광 산업에서 필요한 영어실력을 갖추는

것을 목표로 한다.

2013




188

호텔·관광정보 관리론 (Hotel and Tourism Information Management)/3학점/3시간

경영정보시스템의 관점에서 호텔 및 관광정보를 효율적으로 다루는 방법을 익힌다. 이와는 별도

로 정보처리시스템, 의사결정지원시스템, 마케팅정보시스템도 다룬다.

서비스마케팅 (Service Marketing)/3학점/3시간

서비스의 개념과 특징에 대한 이해를 통해 호텔 및 관광기업과 고객간의 관계에 있어서 발생하는

제반 문제점을 서비스 측면에서 접근하여, 서비스 기업의 질적 향상을 위한 성공요인을 연구한다.

또한, 일반 마케팅과의 차이를 논의하고 서비스연구의 여러 가지 모형을 검토함으로써 서비스마케팅

의 이론적 틀을 이해하도록 한다. 고객관리, 수요관리, 서비스 포지셔닝 등 서비스마케팅의 기본전략

을 학습한 후 서비스마케팅 믹스관리를 연구한다. 나아가 서비스 생산성, 서비스품질측정, 서비스 사

업조직 등의 전략적 이슈를 다룬다.

회계원리 (Accounting Principle)/3학점/3시간

회계를 처음 대하는 학생들이 회계의 기본개념 및 처리절차를 습득하고 그 원리를 파악하는 것에

도움을 주는데 목적이 있다. 구체적으로는 재무회계의 기본개념 및 회계처리절차를 소개하고, 재무

제표 및 회계실무를 이해하고 평가하는 기초능력을 배양시켜 회계보고서의 작성이나 재무제표를

이해하는 능력을 가지게 한다.

관광개발론 (Tourism Development)/3학점/3시간

관광상품을 개발하는데 기본이 되는 이론과 접근방법에 대해 학습함으로써 관광상품의 개발에서

수요, 공급계획까지 효율적으로 계획·관리하는 방법을 다룬다.

호텔·관광 마케팅 (Hotel and Tourism Marketing)/3학점/3시간

호텔 및 관광관련 기업의 마케팅 기능을 연구하는 원론과목이다. 호텔 및 관광마케터로서 마케팅

활동에 영향을 주는 마케팅환경 특히, 관광기업의 외부환경에 대한 창의적 적용과 기업내부의


인사조직론 (Human Resource and Organizational Management)/3학점/3시간

기업, 특히 호텔·관광 조직에서 나타날 수 있는 여러 가지 운영상의 특징과 관리적 측면에서

주요 관심사를 학습한다. 조직에서 개인의 특성과 역할, 집단에서의 행위 및 커뮤니케이션, 리더십의

유형 등을 교육한다. 학습의 형태는 주로 토론식 강의로써 학생들의 능동적인 수업참여를 요구한다.

호텔식음료관리론 (Hotel Food and Beverage Management)/3학점/3시간

호텔의 주요 제품 중 하나인 식음료에 대한 내용을 학습하기 위해 식음료산업의 이해, 식음료서

비스, 식음료마케팅과 메뉴계획, 구매관리, 생산, 서비스 등 호텔식음료 관련한 제반내용을 다룬다.

2013



189

관광경영통계 (Tourism Management Statistics)/3학점/3시간

사회과학 분야 중에서 경영 및 경제 현상을 통계 자료를 통하여 설명하고 기업의 미래를 예측

하는 기법을 학습한다. 경영의 불확실한 상황하에서 합리적인 의사결정을 내리기 위해 모수통계학과

비모수통계학의 제 기법과 모델을 설명하고, 통계적 방법론을 기업의 의사결정에 활용하는 것을


관광이벤트론 (Introduction to Tourism Event)/3학점/3시간

이벤트관리의 기초과목으로 이벤트매니지먼트의 개념, 이벤트와 관광, 이벤트개최효과 등 이벤트

와 관련된 내용을 다룬 후 이벤트기획 및 관광이벤트 성공사례 등을 학습한다.

재무관리 (Financial Management)/3학점/3시간

기업의 자금흐름을 주요인식대상으로 하며, 기업목표를 중심으로 전사적 관점에서 기업이 투자

규모, 소요자금의 조달 및 그 사용과 관련한 계획, 조정, 통제하는 기업경영을 인식시킨다.

문화마케팅 (Culture Marketing)/3학점/3시간

공연, 뮤지컬, 영화, 음악 등을 다루는 문화예술과 문화산업에 대한 마케팅이 어떻게 관광과 연결

되는지를 파악하고 관광객유치를 위한 문화마케팅의 역할을 심도있게 학습한다. 또한, 기업이 문화

를 활용하여 부가가치를 창출해내는 '기업문화 마케팅'에 대해서도 다룬다.

관광소비자행동 (Tourism Consumer Behavior)/3학점/3시간

소비자행동에 따른 이론적인 배경과 소비자행동분석에 있어서 행동과학의 유용성을 습득함과

동시에 소비자행동의 요인들을 소개한 후 광고에 대한 이해를 높인다. 특히, 사회학, 심리학, 문화

인류학 등 제학적인 측면으로부터 분석을 통하여 관광자의 의사결정과정과 정보처리 과정 및 행동에

의 영향변수에 대한 기초를 공부한다.

관광법규 (Tourism Industry Law)/3학점/3시간

관광기본법, 관광진흥법 및 관광관련 법규와 이에 따른 동시행령과 시행세칙을 습득하여 호텔·

관광인이 습득해야 할 관광관련법을 학습한다.

호텔객실관리 (Hotel Room-Division Management)/3학점/3시간

호텔에서 객실은 가장 기본적으로 관리하여야 할 곳이다. 본 과목에서는 객실관리의 조직과 직무

및 객실, 욕실정비, 세탁관리 및 비품관리를 상세하게 학습하도록 한다.

항공사경영론 (Airline Management)/3학점/3시간

관광산업이 발전하면서 항공수요도 동시에 증가하였다. 본 과목에서는 항공운송사업의 개관과

2013




190

발전 및 항공사의 마케팅전략, 항공사의 서비스관리 등 항공사경영에 관련한 제반사항을 학습한다.

레저산업경영론 (Leisure Industry Management)/3학점/3시간

최근 관심이 높아지고 있는 여가산업을 체계적으로 이해하기 위하여 여가산업과 관련된 기본적인

개념들과 산업특성을 다룬다. 최근 레저관광활동의 트렌드와 테마파크산업, 외식업, 여행업, 항공

운송업, 숙박업, 스포츠산업, 문화산업, 갬블산업, 게임산업 등 다양한 레저산업을 학습한다.

생산운영관리 (Production and Operation Management)/3학점/3시간

제조 및 서비스 부분에 있어서 기업경영의 양대 기능의 하나인 생산/운영관리 활동을 체계적으로

이해하고자 제품 및 서비스 생산시스템의 설계측면과 운영측면으로 구분하여 고찰한다. 생산시스템

의 설계에 있어서는 생산전략, 수요예측, 제품 및 서비스의 설계, 공정의 설계, 생산능력의 결정,

생산설비의 선정, 시설 및 공장입지, 시설 및 설비의 배치, 직무 및 작업방법의 설계, 작업측정

시스템 등을 다룬다. 생산시스템의 운영/관리에서는 생산계획, 일정관리, 재고관리, 품질관리를 다룬다.

엔터테인먼트산업론 (Introduction to Entertainment Industry)/3학점/3시간

전세계적으로 자동차나 IT산업의 규모보다 큰 엔터테인먼트산업에 대한 전반적인 사항을 학습한

후 한류를 비롯한 관광과 연계한 엔터테인먼트산업에 대하여 다룬다.

호텔영어1, 2 (Hotel English 1, 2)/3학점/3시간

2,3학년 과정에서 배운 관광영어보다 좀 더 심화된 과정이다. 호텔·관광산업 실무자에게 필요한

고급 실무영어를 익히도록 한다.

여행사경영론 (Travel Agency Management)/3학점/3시간

여행사를 경영하는데 필요한 전반적인 내용을 학습한다. 즉, 여행업의 개념과 발전, 경영특성 등

을 학습한 후 여행사경영과 관련한 관리체계를 이해하는데 목적이 있다.

럭셔리비즈니스 (Luxury Business)/3학점/3시간

최근 판매가 급증하고 있는 럭셔리산업에 대해 학습한다. 특히 대중 비즈니스에 대비되는 품격

있는 명품비즈니스 및 명품 관광비즈니스에 대해서 학습한 후 럭셔리고객을 창조한 기업사례에 대해

학습한다.

문화관광론 (Introduction to Culture Tourism)/3학점/3시간

문화의 의의, 문화재 등에 관하여 학습한 후 문화 관련한 전통, 음식, 축제등과 관련한 관광산업

에 대해 전반적으로 학습한다. 즉, 세계문화, 지역문화, 한국문화 등과 관광에 대한 내용을 다룬다.

2013



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관광실습 (Tourism Practice)/3학점/3시간

다양한 호텔·관광현장의 실습기회를 부여함으로써 실무능력을 배양하고 현장에 능동적으로 대처

할 수 있는 자질을 배양한다.

호텔·관광세미나 (Hotel·Tourism Seminar)/3학점/3시간

호텔·관광과 관련한 과거 및 최근의 이슈에 관하여 살펴보고 현실분석을 통하여 향후 발전방향을


이벤트·컨벤션 세미나 (Event·Convention Seminar)/3학점/3시간

이벤트·컨벤션과 관련한 과거 및 최근의 이슈에 관하여 살펴보고 현실분석을 통하여 향후 발전

방향을 예측하고, 세미나를 통해 연구결과를 발표할 수 있는 능력을 배양하도록 한다.











2013



국제통상학과 | Department of International Trade

192

1. 교육목적 세계화 · 국제화 · 정보화시대에 대비한 국제 무역 및 통상 전문가를 양성하여 국가 발전에 기여함

을 목적으로 함.

2. 교육목표1) 국제 무역 관련 기초이론과 충실한 실무과정을 이수하여 국제무역 및 통상 전문가 양성

2) 세계경제의 흐름에 적극적으로 대응하는 국제 통상 관련 업무 능력의 제고

3) 국제통상 관련 전공 심화과정을 통하여 국가경제, 세계경제, 국제무역환경 등에 대한 종합적인

안목과 지식 배양

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법○ 외국어, 무역이론, 무역실무 및 응용분야를 난이도에 따라 체계적으로 학습할 수 있도록 전공

교육과정 배치(전공교육과정 총괄표 참조).

<체계적인 전공 교과목 이수 방법>

국제통상이론 기초습득 과정

국제경영 및 해외지역전문가 인재 양성

국제통상 실무인재 배양

경제학원론경영학원론무역학개론회계원리

국제통상영어Ⅰ∙Ⅱ∙Ⅲ무역중국어

외환론국제경제기구론

국제무역사국제경영전략론국제기업경영론

국제금융론한국무역론

무역실무무역법규신용장론

국제무역실습국제상사중재론

무역상품학국제무역계약론

해상보험론국제무역운송론전자무역실무

관세법무역정보실습

▼ ▼국제무역론국제마케팅국제경영학거시경제학

해외지역경제론국제통상정책론국제통상세미나해외시장조사론

4. 졸업 후 진로 국제통상학 전공자는 고도의 전문지식과 다양한 학문을 탐구함에 따라 졸업 후의 진로가 넓고

다양함. 무역업 자영, 일반 무역회사, 국가 및 지방 행정기관의 국제통상직 공무원, 세관공무원 및

통관업, 금융기관, 국영기업체, 기타 일반기업체 뿐만 아니라 국제금융전문가, 외환딜러 등 다양한

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분 야 이 름 연 락 처• 국제경영• 해외지역경제• 한국무역론·무역실무• 국제금융·외환

김성호고재모오병석김홍원

031-299-0857031-299-0859031-299-0860031-299-1340

분야의 전문직에 진출할 수 있음. 또한 관세사, 물류관리사, 세무사, 무역영어, 사이버무역사, 국제

무역사, 수입전문가, 변리사 등 다양한 자격증을 획득할 수 있음.

■ 국제통상학과 주요 진출 분야

■ 상담 교수진

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 취득가능자격증 자격증 취득을 위해 이수해야할 교과목 관련근거

국제무역사무역규범(대외무역법, 통관 및 관세환급), 무역결제(전자무역, 대금결제, 외환실무), 무역계약(무역계약, 무역운송, 해상보험),

및 무역영어한국무역협회

관세사1차(행정법개론, 관세법개론, 대외무역법 및

외국환거래법, 무역영어), 2차(관세법, 관세율표 및 상품학, 내국소비세법, 무역실무)

관세법

사이버무역사무역실무(대외무역법, 신용장 및 외환실무,

통관 및 환급실무), 무역계약 · 영어(무역계약, 운송 및 보험, 무역영어), 사이버무역

한국무역협회

수입전문가무역실무(대외무역법, 신용장 및 외환실무,

통관 및 환급실무), 무역계약 · 영어(무역계약, 운송 및 보험, 무역영어)

한국수입업협회

국제경영인재

국 제 통 상 학 과

국제무역기업

국제금융∙외환 전문가

국제통상 관련 공직

국제운송∙보험∙통관

해외지역전문가

2013




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11 전필 무역학개론 3/3 3 복수/부

전필 경제학원론 3/3 3 복수/부

2 전선 경영학원론 3/3 3전선 회계원리 3/3 3

2

1

전필 거시경제학 3/3 3 복수/부전선 국제통상영어1 3/3 3전선 무역중국어 3/3 3전선 국제경제기구론 3/3 3 복수전선 국제마케팅론 3/3 3

2

전필 무역실무 3/3 2 1 복수/부전필 국제경영학 3/3 3 복수/부전선 국제무역론 3/3 3전선 국제통상영어2 3/3 3전선 외환론 3/3 3 복수

3

1

전필 무역법규 3/3 3 복수/부전선 신용장론 3/3 3 복수/부전선 국제통상영어3 3/3 3전선 국제무역실습 3/3 2 1전선 국제상사중재론 3/3 1 2전선 국제무역사 3/3 3

2

전선 국제통상협상론 3/3 1 2전선 해외지역경제론 3/3 3전선 무역상품학 3/3 3전선 국제무역계약론 3/3 2 1전선 해상보험론 3/3 3 복수전선 관세법 3/3 3 복수

6. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목- 부전공 : 7과목 21학점 / 복수전공 : 12과목 36학점

◎ 부전공 : 무역학개론, 무역실무 외 5과목

◎ 복수전공 : 무역학개론, 무역실무, 국제통상영어1,무역법규 외 8과목


2013



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4

1

전선 한국무역론 3/3 3 복수전선 국제무역운송론 3/3 3전선 국제경영전략론 3/3 3전선 전자무역실무 3/3 1 2전선 국제기업경영론 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 국제통상정책론 3/3 3전선 국제금융론 3/3 3전선 국제통상세미나 3/3 3전선 해외시장조사론 3/3 3전선 무역정보실습 3/3 1 2전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


8. 교과목 개요경제학원론 (Principle of Economics)/3학점/3시간

경제생활의 이면에 흐르는 논리를 밝혀냄으로써 경제생활에서 나타는 다양한 문제를 해결할 수

있는 사고체계를 확립하는 사회과학분야의 기초학문이다. 개별경제주체의 경제행위에 대한 이론적

규명에서부터 기업, 국가, 해외부문을 총괄하는 경제행위에 이르기까지의 모든 경제활동이 분석의

대상이 된다.

무역학개론 (Principle of Trade)/3학점/3시간

국제무역과 관련된 무역이론, 무역실무 및 국제경영의 기본원리 등을 중점적으로 강의한다. 국제

무역의 새로운 흐름과 주요 국제기구의 역할 및 기능도 광범위하게 이해할 수 있도록 강의 내용을

체계화하여 지도한다.

경영학원론 (Principle of Business Administration)/3학점/3시간

경영학의 기초개념을 파악하고 기업경영과 관련된 종합적인 이해를 도모하기 위하여 경영의 기능

적 분야인 생산, 마케팅, 인사, 재무, 회계 등을 집중적으로 분석한다.

2013




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회계를 처음 대하는 학생들이 회계의 기본 개념 및 처리절차를 습득하고 그 원리를 파악하는데

목적이 있다. 구체적으로 재무회계의 기초개념 및 회계처리절차를 소개하고, 재무제표 및 회계실무

를 이해하고 평가하는 기초능력을 배양한다. 필요한 경우 구체적 사례를 대상으로 회계응용 과정의

심화 학습을 도모한다.

거시경제학 (Macroeconomics)/3학점/3시간

국민경제 전체의 입장에서 재화와 용역 총량의 흐름을 파악하기 위한 이론과 실제를 강의한다.

국민소득의 형성, 저축과 투자, 물가수준과 고용수준의 결정, 화폐금융의 이론과 실제, 경제성장과

발전, 국제무역 이론 등이 주요 내용이다.

국제통상영어1 (Trade Business English 1)/3학점/3시간

기업이 국제무역이나 국제금융 등 국제적 활동을 수행한다면 그 과정에서 다양한 형태의 영문

서식의 올바른 독해와 문서의 작성이 필요하다. 이에 부응하여 통상 및 무역 서한의 형식, 작성원리,

수출입거래시 상호교환되는 무역통신문 등을 연구하되 특히 거래제의, 신용조회, 오퍼, 신용장, 선적

통지, 클레임별로 나누어 작성 요령을 강의한다.

무역중국어 (Trade Business Chinese)/3학점/3시간

중국과의 교역규모가 증가하면서 무역실무 차원에서 중국어에 대한 수요가 증가하고 있으며,

그에 대비하여 개설된 과목이다. 기초 중국어는 물론 국제무역에서 유용하게 활용할 수 있는 중국어

를 습득할 수 있도록 중국어와 무역실습을 병행하여 강의한다.

국제경제기구론 (International Economic Organization)/3학점/3시간

급변하는 국제 경제 환경의 중심에는 국제경제기구의 역할과 기능이 자리 잡고 있다. 각종 국제

경제기구와 국제지역기구의 성립배경, 역할 및 주요 내용, 국내경제에 미치는 영향 등을 심도 있게

강의한다.

국제마케팅론 (The Theory of International Marketing)/3학점/3시간

기업의 활동영역이 해외부문으로 확대되면서 발생하는 각종 문제점을 파악하고, 문제점 해결을

위한 사례연구를 통해 연구의 폭을 확대한다.

무역실무 (International Trade Practices)/3학점/3시간

국제무역의 현장에서 요구되는 실무와 관련된 각종 서식의 작성, 거래 메카니즘의 파악 등이 주요

내용이다. 구체적으로 해외시장에 진출하기 위해서 고려되는 방식과 결정과정을 검토하고 수출입을

위한 자사의 계획과 효과적인 수출입전략을 습득하여 실제 수출입과 관련된 실무 능력을 배양한다.

2013



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외환론 (The Theory of Foreign Exchange)/3학점/3시간

급변하는 국제금융질서 하에서 국민경제의 안정과 발전을 위해 외환관리는 매우 중요한 역할을

수행한다. 이와 관련하여 국제금융질서의 변화, 외환의 개념과 중요성, 외환관리정책과 수단 등을

체계적으로 강의한다.

국제무역론 (The Theory of International Trade)/3학점/3시간

경제학원론과 무역학개론을 기초로 하여 무역의 발생원인과 무역이론의 형성, 국제수지의 결정요

인과 무역정책 등이 심도있게 강의된다. 최종적으로 국제무역과 무역정책이 국민경제에 어떠한 영향

을 미치는지 등 개방경제체제 하에서의 국제무역원리를 강의한다.


국제통상영어1에 이어서 통상 및 무역분야의 고차원적 영문 서식 작성과 독해에 대해 강의한다.

무역서한의 형식과 무역통신문 등 각종 서식의 작성과 응용이 실제 상황을 전제로 실습 단계까지에

강의된다. 특히 국제무역영어 자격시험에도 대비하여 응용력을 향상시키는 내용을 포함한다.

국제경영학 (International Business Management)/3학점/3시간

경제의 개방화와 기업의 국제화는 불가피한 현상이다. 개방과 국제화의 개념 및 내용 그리고

개방에 대처할 수 있는 기업의 경영기법 등을 체계적으로 강의한다.

무역법규 (The Foreign Trade Act)/3학점/3시간

국민경제에 영향을 미치는 국제무역은 어떠한 법적, 제도적 틀 속에서 운영되는지, 각종 무역

법규를 세분하여 주요 내용과 한계 등을 체계적으로 강의한다.

신용장론 (Letter of Credit)/3학점/3시간

국제무역의 과정에서 필수 서식의 하나인 신용장의 기본개념을 숙지하고, 각종 사례분석을 통해

실무능력을 배양한다.


국제통상영어1, 2에 이어서 통상 및 무역분야의 최고차원적 영문 서식 작성과 독해에 대해 강의

한다. 무역서한의 형식과 무역통신문 등 각종 서식의 작성은 물론 실제 무역현장에서 유통하게 활용

할 수 있는 영어구사 능력을 배양한다.

국제무역실습 (Practices on International Trade)/3학점/3시간

국제무역의 이론과 실제를 실습을 통해 확인하며 실무능력의 제고에 초점을 맞추고 강의한다.

필요한 경우 기업과 금융기관을 방문하는 현장학습도 병행된다.

2013




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국제상사중재론 (The Theory of International Trade Arbitration)/3학점/3시간

국제무역이 확대될수록 상사의 마찰과 분쟁 발생이 증가하는 것은 필연적이다. 주요 강의 내용은

마찰과 분쟁의 특징, 주요 내용 등을 체계적으로 분석하여 바람직한 해결방안을 강의한다.

국제무역사 (The History of International Trade)/3학점/3시간

무역의 생성과 발전이 어떻게 전개되어 왔으며, 역사적으로 어떤 의의를 가지는지 중점적으로

강의한다. 세계 각국의 무역사를 비교 고찰할 뿐만 아니라 우리나라의 경제발전과정에서 무역이

어떠한 역사적 의의를 가지며 향후 전망은 어떠한지 고찰한다.

국제통상협상론 (The Theory of International Business Negotiation)/3학점/3시간

국제통상 및 무역의 과정에서 협상은 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 상품의 계약단계에서

부터 실질적인 거래와 분쟁에 이르기까지 각종 현안들을 사례별로 구분하여 강의한다.

해외지역경제론 (The Theory of Overseas Regional Economy)/3학점/3시간

세계 주요 국가의 경제발전 과정과 경제현실 및 무역의 특징을 고찰함으로써 국제경제에 대한

이해의 폭을 넓히는 것이 강의의 주요 내용이다. 동시에 각국 경제의 비교분석을 통해 상호 보완성

과 경쟁성을 파악하여 우리나라 기업의 해외진출전략 수립에 일조한다.

무역상품학 (International Trade Commodities)/3학점/3시간

상품의 생산, 유통 및 소비에 이르는 전 과정이 어떻게 형성되는가를 강의한다. 특히 국가간

상품의 이동이 이루어지는 경우 어떠한 특징과 문제점이 있는가를 파악하여 국제무역의 효율화를

얻을 수 있도록 강의한다.

국제무역계약론 (The Theory of International Business Contract)/3학점/3시간

국가간의 무역이 이루어지는 과정에서 발생하는 계약의 중요성을 인식하고, 계약의 형식과 내용

을 숙지하여 국제무역의 원만한 진행이 이뤄질 수 있게 한다.

해상보험론 (Marine Insurance)/3학점/3시간

대부분의 국제무역이 해상운송에 의해 이루어지므로 운송과정에서 이루어지는 보험에 대한 고찰

은 무역의 중요한 한 부분을 차지하고 있다. 해상보험의 특징과 내용 및 문제점 등을 사례분석 중심

으로 강의한다.

관세법 (Korean Customs Law)/3학점/3시간

국가의 조세체계를 고찰하고, 그 중 재화와 용역의 수출입 과정에서 발생하는 관세가 어떠한

법체계에 의해 운용되는지를 강의하며 동시에 각국의 관세법 체계를 비교, 고찰하게 된다.

2013



199

한국무역론 (Korean International Trade)/3학점/3학점

세계 무역사에서 중요한 위치를 점하고 있는 우리니라의 무역환경과 수출입전략 및 고도 성장과

정에서 무역의 역할 등이 주요 강의 내용이다. 특히 최근의 국내외 무역환경 변화를 체계적으로

정리하여 강의한다.

국제무역운송론 (Transportation of International Trade)/3학점/3시간

국제무역의 과정에서 운송의 중요성을 인식하게 하고, 해상물품운송론, 육상물품운송론, 항공물품

운송론 및 복합물품운송론 등으로 구분하여 이론과 실제적 메카니즘을 분석하며, 각종 국제법, 조약,

규칙, 관습 등에 따른 대응방안을 강의한다.

국제경영전략론 (International Business Strategic Management)/3학점/3시간

국제 경제경영환경의 변화를 분석하고, 기업이 국제적인 경영활동을 수행하는데 필요한 경영전략

을 다국적기업의 경영사례를 중심으로 강의한다.

전자무역실무 (The Practice Theory of Electronic Trade)/3학점/3시간

종이서류 없이 전자적 방식을 이용한 각종 국내외 거래의 내용과 특징 및 실제 응용을 중점적으

로 강의한다. 즉 전자문서의 교환, 이미지처리, 바코드, 전자우편, 컴퓨터통신, 전자자금이체, 전자

화폐, 전자통신망을 통한 가상영업 등의 개념을 정립하고 현실적으로 어떻게 이용되며 향후 전망은

어떠한지를 체계적으로 강의한다.

국제기업경영론 (Multinational Enterprise)/3학점/3시간

급변하는 국제무역환경 속에서 국제기업경영의 기초이론, 환경, 기업경영관리, 경영마찰과 장애요

인 등을 분석, 이해할 수 있게 강의한다.

국제통상정책론 (The Theory of International Trade Policy)/3학점/3시간

국제통상이 국가의 경제발전에는 물론 개별 기업의 경영활동에도 중대한 영향을 미치는 바, 통상

정책의 결정과정, 주요 정책수단, 최근의 통상환경 변화 등을 체계적으로 정리하여 강의한다. 통상과정

에서 발생하는 분쟁을 사례별로 분석하여 이해의 폭을 넓힘은 물론 현장감 있는 내용이 되도록 보완한다.

국제금융론 (The Theory of International Finance)/3학점/3시간

개방경제 체제에서 국가간의 금융이동은 일국의 경제에 지대한 영향을 미치게 되는바, 국제금융

론은 국가간의 장 · 단기 자본이동이 국제금융시장에서 어떻게 이루어지며 국제금융시장의 환경변화가

국내경제와 갖게되는 상관관계에 대해서 중점적으로 분석한다.

2013




200

국제통상세미나 (Seminar on International Business and Trade Affairs)/3학점/3시간

국제통상 및 무역이론을 바탕으로 통상이나 무역의 전개과정에서 발생하는 모든 문제점들을 점검

하며, 사례분석을 통해 정부 또는 기업의 입장에서 어떠한 해결방안이 도출될 수 있는지를 강의한다.

해외시장조사론 (International Market Research)/3학점/3시간

국제무역활동의 사전 단계로서 해외시장에 대한 수요조사는 물론 실제 영업활동의 전개와 경쟁력

제고방안 등이 주요 강의 내용이다. 강의 과정에서 시장조사방법론, 무역통계학 등에 대한 인접학문

과의 연계도 충분히 고려된다.

무역정보실습 (Practice on Trade Information)/3학점/3시간

효과적인 무역거래를 위해서는 정보의 획득, 가공 및 처리가 무엇보다 중요하다. 따라서 주요

무역정보제공원인 무역관련 유관기관(한국무역협회, 한국무역투자진흥공사, 대한상공회의소, 중소

기업청, (주)한국무역정보통신(KTnet))의 사이트를 이용하여 필요한 각종 무역에 관한 정보, 거래처

정보, 서식정보, 법률정보, 광고정보 등을 입수하고 처리가공 및 활용하는 기법을 강의한다.











2013


이공대학

201

첨단 계획기술과 지식을 구비한 실무적인 도시계획 전문가 육성

교통 환경 등 현장 실행능력과 관련 자격증을 갖춘 도시전문 기술자 양성

구분 계획 설계 도시환경 교통

기초과정 도시계획론

도시공간표현기법 오픈스페이스Studio 도시와 교통

도시건축계획

도시정보체계 환경생태학 교통계획

이공대학은 과학적 전문지식을 기반으로 국가와 지역의 발전에 기여할 수 있도록 창조적이고 실천

적인 전문 능력을 갖춘 이공계열 인재의 양성을 목적으로 한다.

21세기를 선도할 창조적이고 능력 있는 전문 인재의 양성.

1. 교육목적 도시공학과의 교육 목적은 시민의 삶이 영위되는 정주공간을 시대적 요구에 맞추어 보다 쾌적하면

서도 생산적으로 계획하고 운영할 수 있는 능력을 갖춘 전문가를 양성하는 데 있다. 우리가 살고

있는 도시를 사회경제적으로 활기가 넘치고, 환경적으로 건강하며, 문화적으로 다양성이 있는 장소

로 만들기 위해 토지, 교통, 주택, 환경 등 관련 전문기술을 융합적으로 체득한 창조적 기술자를

육성하는 것이 교육의 당면 과제이다. 기초이론은 물론 도시설계, 단지계획, 환경설계, 컴퓨터설계

등에 관한 첨단 계획기법을 현장적용 위주로 실습하고 아울러 현업 인턴쉽을 통해 도시계획을 직접

수행할 수 있는 실무능력을 배양하는 것이 본 전공의 궁극적 지향점이다.

2. 교육목표1) 첨단 계획기술과 지식을 구비한 실무적인 도시계획 전문가 육성

2) 현장 실행능력과 관련 자격증을 갖춘 도시공학 기술자 양성


도시공학과 | Department of Urban Planning & Engineering

교육목적

교육목표

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첨단 계획기술과 지식을 구비한 실무적인 도시계획 전문가 육성

교통 환경 등 현장 실행능력과 관련 자격증을 갖춘 도시전문 기술자 양성

핵심과정

토지이용계획 도시공간Studio주거환경계획 교통공학

교통시설도시계획관련법규단지계획론

국토 및 지역계획

도시환경계획 첨단교통체계단지계획Studio도시개발론

도시재생론도시설계론

생태도시론 교통안전및 법규

부동산개발도시설계Studio도시주택세미나

심화과정

졸업작품 Studio도시계획기사

도시계획실무 인턴쉽

4. 졸업 후 진로- 민간부문 : 건설회사, 도시/교통/환경관련 엔지니어링회사, 설계사무소(건축사사무소/도시설계사무

소), 부동산개발 및 분양회사, 국토개발 건설팅회사, 도시관련 용역회사, 민간연구소

- 공공부문 : 공무원(중앙정부/지방자치단체), 공영기업(한국토지주택공사, 도로공사 등), 연구원(국책/

자치단체연구소), 정부산하기관

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5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 - 취득가능 자격증 : 도시계획기사, 교통기사

- 졸업 인증방안 : 도시계획기사, 교통기사를 4학년 1학기말까지 취득한 학생은 졸업작품 면제 혜택

- 자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 및 관련근거

자격증 시험연계 전공과목 비고

도시계획기사(5과목)

도시계획론(도시사)

현재 기사 시험출제중인 과목임

도시설계 및 단지계획도시개발론

국토 및 지역계획도시계획관련법규

교통기사(6과목)

교통계획교통공학교통시설

도시계획개론교통안전

교통관련법규


◎ 부전공 : 아래 기술된 과목 이외에 1과목은 개설된 전공과목 중 선택

◎ 복수전공 : 아래 기술된 과목 이외에 7과목은 개설된 전공과목 중 선택


2

1 도시계획론 도시계획론

2토지이용계획 토지이용계획

도시계획관련법규 도시계획관련법규

31 단지계획론 단지계획론

2도시개발론 도시개발론도시설계론 도시설계론

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학년 학기 교과구분 교과목명 학점 시수 비고이론 실기

1

1전선 도시의 이해 3 3전선 도시공간표현기법I 3 3전선 도시CADⅠ 3 3

2전선 도시사 3 3전선 도시공간표현기법II 3 3전선 도시CADⅡ 3 3

2

1

전필 오픈스페이스 Studio1 3 3전선 오픈스페이스 Studio2 3 3전선 도시계획론 3 3 부/복수전선 환경생태학 3 3전선 도시정보체계UIS 3 3전선 도시와 교통 3 3

2

전필 도시공간 Studio1 3 3전선 도시공간 Studio2 3 3전선 토지이용계획 3 3 부/복수전선 교통계획 3 3전선 도시계획관련법규 3 3 부/복수전선 도시건축계획 3 3

3

1

전필 단지설계Studio캡스톤디자인1 3 3전필 단지설계Studio캡스톤디자인2 3 3전선 단지계획론 3 3 부/복수전선 국토 및 지역계획 3 3전선 교통공학 3 3전선 주거환경계획 3 3

2

전필 도시설계Studio캡스톤디자인1 3 3전필 도시설계Studio캡스톤디자인2 3 3전선 마을디자인 Studio 3 3 연계전선 도시설계론 3 3 부/복수전선 도시환경계획 3 3전선 도시개발론 3 3 부/복수전선 교통시설 3 3


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4

1

전선 종합설계studio캡스톤디자인 3 3전선 마을만들기종합계획 3 3 연계전선 도시계획기사 3 3전선 첨단교통체계론 3 3전선 생태도시론 3 3전선 도시재생론 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 부동산개발 3 3전선 도시경제학 3 3전선 도시주택세미나 3 3전선 교통안전 및 법규 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 연계 : 연계부전공 마을디자인트랙

8. 교과목 개요도시의 이해 (Understanding of City)/3학점/3시간

본 교과목을 통해서 장래 도시계획, 환경계획․설계, 교통, 건축 등 제반 도시 분야의 전문지식을

습득하기 이전의 입문과정으로서 관련된 다양한 직업분야, 세계 각국의 동향, 연구․계획․설계의 흐름,

전문가 활동상황, 전공교육과정 등을 두루 익히게 된다.

도시공간표현기법Ⅰ․Ⅱ (Urban Space Graphic Technique)/3학점/3시간

도시계획 및 설계를 위하여 제도에 대한 기초적인 지식과 의미를 이해하며 습득한 제도 기술을

바탕으로 관련된 다양한 도면을 분석하고 표현할 수 있는 능력을 배양한다.

도시CADⅠ․Ⅱ (Urban and Architectural CAD)/3학점/3시간

도시공학에 처음 입문하는 학생들이 컴퓨터그래픽에 대한 기초적인 지식과 의미를 이해하며 습득

한 컴퓨터그래픽 기술을 바탕으로 다양한 도면을 이해하고 표현할 수 있는 디자인 능력을 배양한다.

도시사 (History of City)/3학점/3시간

도시계획학의 기본이 되는 도시의 역사를 사회경제적 측면과 물리적 도시공간의 변천의 측면에서

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도시를 통시적으로 이해하는 과목으로 고대, 중세, 근대에 이르는 도시의 발달과정을 인간정주라는

측면에서 파악하여 도시의 사회문화적 기능, 경제적 기능, 거주의 기능의 변천을 이해하게 된다.

오픈스페이스StudioⅠ․Ⅱ (Open space Studio)/3학점/3시간

쾌적하고 아름다운 도시환경 창출을 위해 도시공원(근린공원, 어린이공원, 체육공원, 주제공원

등), 광장, 가로, 수변공간 등 개방된 외부공간을 대상으로 설계언어와 공간디자인 기법을 적용하여

디자인 작품을 만드는 것을 목적으로 한다. 현실적인 조건이 복잡하지 않은 설계대상지를 선정하여

설계개념, 설계프로그램, 설계프로세스, 마스터플랜, 상세설계 등의 설계기법과 공간감, 스케일감,

창의적 공간 상상력, 이미지 표현 등의 공간적 인식능력을 배양하게 된다.

도시계획론 (Principles of Urban Planning)/3학점/3시간

도시계획은 연구대상이 다양한 인간 활동을 담고 있는 복합체이듯 학문 분야도 디자인으로부터

공학에 이르기까지 실로 다양하다. 본 과목은 도시계획이 다루는 전반적 내용을 총론적으로 소개

하고 도시의 구성을 요소별로 분해 이해할 수 있는 시각을 부여함이 목적이다.

환경생태학 (Environmental Ecology)/3학점/3시간

도시의 물적 기반을 형성하는 자연생태계의 구성 원리와 기능 및 구조를 파악함으로서 도시의

생태적 특성을 살린 환경친화적인 도시계획 및 설계기술의 기초를 연마하게 된다. 생태학적 지식을

기반으로 도시생태계의 존재형태, 구성요소, 요소간 연관성 등을 익히고, 특히 도시 내 비오톱

(biotope)의 유지 및 확대를 위한 다양한 계획적 기법을 배우게 된다.

도시정보체계 UIS (Urban Information System UIS)/3학점/3시간

GIS는 21세기 정보화 사회의 공간정보의 기본적인 틀을 이해하고 도시관리 및 경영에 있어서

도시정보체계가 어떻게 활용되고 있는가를 인식하고 향후 정보와 사회에서 도시계획 전문가에게

필요한 기본적인 이론을 습득함을 목적으로 하는 교과목이다. 본 교과목을 통하여 실제 도시건축물

의 모형을 재현하고, 도형 및 영상정보의 자료 구축방법, 데이터베이스의 구축과 관리의 방법 등을

컴퓨터의 실제 운영을 통하여 습득하게 된다.

도시와 교통 (City and Transportation)/3학점/3시간

도시에서 발생하는 사람과 화물의 이동에 관하여 학습하고, 도시의 다양한 교통문제를 해결하기

위한 이론과 방법론을 다룬다.

도시공간StudioⅠ․Ⅱ (Urban Space Design)/3학점/3시간

개성 있고 활기찬 도시내부공간조성을 위해 도시공간유형별(역세권, 상업업무중심지, 도심가로,

주제특화구역 등) 이용과 특성분석, 활동프로그램, 공간설계요소, 공공공간 창출기법, 건축-도시-

조경 연계 방법 등을 적용하여 설계작품을 제작하는 것을 목적으로 한다. 주어진 설계조건을 해석

2013



207

하고 현상 대상지를 설정하여 마스터플랜, 개념구상, 건축․교통․보행․경관․오픈스페이스․밀도․이용활동

등 부문별 설계를 진행하여 최종적으로 디자인 판넬과 모델작업을 수행하게 된다.

토지이용계획 (Land Use Planning)/3학점/3시간

토지이용계획은 교통계획, 도시시설계획, 공원녹지계획과 더불어 도시계획의 근간을 이루는 가장

중요한 부분으로 도시공간 속에서 이루어지는 제반 활동들의 양적 수요를 예측하고, 그것을 합리적으로

배치하기 위한 효율적인 토지이용을 목적으로 토지의 용도별 특성을 이해하고 다양한 계획기법을 익힌다.

교통계획 (Transportation Planning)/3학점/3시간

본 강의는 도시계획분야의 중요한 기능인 교통계획에 관한 기본적인 이론의 틀과 이에 필요한

방법론을 다루는데, 목표를 두고 있다. 강의내용으로는 도시교통의 특성 및 교통문제의 유형. 교통

수요모형, 4단계 추정법, 대중교통, 도시철도, 평가방법, 주차 및 보행, 장․단기 교통계획 등이 있다.

도시계획관련법규 (Laws on Urban Planning Affairs)/3학점/3시간

각종 도시개발사업, 즉 신도시개발, 도시재개발, 주거단지개발, 도시공원개발, 관광휴양지개발 등과

관련된 현실 법규들의 상하 체계와 특성을 파악함과 동시에 도시개발 현장에 실제 필요한 법규의 종류와

내용을 익히도록 한다. 본 과목을 통해 일반 개인의 건축행위에서 도시 및 국토 전체의 토지이용 규제에

이르기까지 이를 뒷받침하는 여러 법률들의 내용과 도시 및 국토계획체계와의 관련성을 파악하게 된다.

도시건축계획 (Urban achitectural Planning)/3학점/3시간

본 과목은 도시설계의 기초가 되는 건축공간의 종류와 공간 유형별 기본구성 및 공간감을 습득하

는 것을 목표로 한다. 건축물과 도시외부공간이 접하는 영역에서의 공간형태, 인간이용활동특성을

사례중심으로 이해하고 도시설계에 요구되는 건축설계의 기초용어와 건축관련법의 내용을 이해하는

것도 본 과목의 주요 내용이다. 주택, 상업건물, 업무시설등의 평면과 입면적 특성을 파악하는것도

본 과목의 학습대상에 포함된다.

단지설계Studio캡스톤디자인Ⅰ․Ⅱ (Site Design Studio capstone designⅠ․Ⅱ)/3학점/3시간

도시공간에 대한 이해를 바탕으로 졸업 후 도시계획의 실무를 익히기 위하여 도시의 주거단지,

관광단지, 산업단지(공업단지) 등에 대한 시설배치 및 공간규모 산정과 관련된 실습을 위주로 현장적

응 능력을 함양하고, 단지계획과 관련된 계획 및 설계 실무를 익힌다.

단지계획론 (Principles of Site Planning)/3학점/3시간

도시의 주거단지, 관광단지, 산업단지(공업단지) 등에 대한 시설배치 및 공간규모 산정과 관련된

이론을 습득한 후 이를 사례지역 현장에 적용함으로써, 도시계획 실무의 중요한 업무 중의 하나인

단지에 대한 이해능력과 적응능력을 배양한다. 전반부에는 단지의 환경을 분석하는 것에 주안점을

두게 되고, 후반부에는 사례지역 단지를 직접 인구수용 규모에 맞게 계획 및 설계를 진행하게 된다.

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국토 및 지역계획 (National and Regional Planning)/3학점/3시간

본 과목에서는 외국 및 우리나라의 국토 및 지역계획체계를 이해함으로써 하위계획으로서 도시계

획의 위상과 역할을 파악하는 기회를 마련하게 된다. 또한 우리나라 국토개발의 역사와 계획체계의

변천사를 국가 사회경제개발계획과 연관시켜 국가 및 지역운영의 종합적인 틀을 파악하게 된다.

교통공학 (Transportation Engineering)/3학점/3시간

교통공학의 기초이론을 소개하고 도시교통에서 발생하는 통행의 흐름과 특성 및 문제를 파악하고

도로용량 분석, 운전자와 차량과의 관계, 교통량 분석, 교통수요 예측, 교통안전, 교통운영 등에 관

한 이론 및 방법을 습득한다.

주거환경계획 (Residential Environmental Planning)/3학점/3시간

본 교과목을 통해 학생들은 도시 내의 아파트단지, 연립주택단지 등의 공동주거단지와 단독주택

단지 등에 대하여 공동 및 개인의 주거시설의 이용실태, 배치현황, 경관적 특성 등을 분석하여 주거

환경에 대한 총체적 이해를 도모하게 된다. 아울러 분석된 주거단지의 문제점을 해결하고 단지의

잠재력을 발굴할 수 있는 계획 및 설계 역량을 배양하게 된다.

도시설계Studio캡스톤디자인Ⅰ․Ⅱ (Urban Design Studio castone designⅠ․Ⅱ)/3학점/3시간

도시공간에 대한 이해를 바탕으로 도시계획 및 설계와 관련된 실습을 위주로 현장적응 능력을

함양하게 된다. 도시계획스튜디오는 도시기본계획, 도시설계, 지구상세계획, 신도시계획, 주거단지

계획, 관광단지계획 등 각종 도시개발사업에 대한 계획 및 설계 실무를 익힌다.

마을디자인Studio (Community Design Studio)/3학점/3시간

본 과목은 주민이 정주하는 일상생활 및 생산공간을 대상으로 물리적 환경을 개선·창출하면서

사회·경제적 활동 프로그램을 구성할 수 있는 계획 능력을 배양하고자 한다. 도시계획, 지역개발,

건축계획 등에 관한 기초지식이 있는 학생들을 대상으로 정주공간의 조사·분석 및 계획과제 도출방

법을 실습위주로 진행하고, 계획도면작성 및 설계표현방법을 익히게 된다. 수업과정에 간단한 판넬

작성과 발표방식을 배우게 되며 다양한 마을디자인 주제도면 작성밥법도 익히게 된다.

도시설계론 (Principles of Urban Design)/3학점/3시간

도시설계를 효과적으로 수행할 수 있는 기법 및 이론을 이해시키고자 한다. 도시설계안이 확정

지어진 지역을 선정하여 설계안과 현황을 비교하고 진행과정과 설계의 문제점을 파악, 개선안을

모색하여 향후 도시설계가로서의 자질을 습득케 한다.

도시환경계획 (Urban Environmental Planning)/3학점/3시간

본 강의에서는 국토환경계획, 도시환경계획 등의 환경계획수립기법 영역을 생태도시, 생태마을

등의 개념과 조성기법에 의거하여 익히고, 더 나아가 다양하게 발생하는 자연생태계의 훼손을 예방 ․

2013



209

복원하고 환경을 보존, 창출, 정비하는 계획․설비기법을 환경생태학, 보전생태학, 경관생태학, 복원생

태학의 이론을 토대로 습득하게 된다.

도시개발론 (Principles of Urban Development)/3학점/3시간

본 과목은 도시의 다양한 공간개발 형태를 이해함으로써 도시계획 및 설계의 역할과 내용을 보다

구체적으로 이해하는 것이 목적이다. 본 과목에서 도시의 여러 가지 개발 형태 즉 신도시개발, 재개

발, 토지구획정리, 공영개발, 민간주거단지 및 관광단지 개발 등의 개발수법과 관련법규, 개발절차

등을 이해하게 된다.

교통시설 (Transportation Infrastructure)/3학점/3시간

교통시설은 도시구조의 골격을 이루고 도시활동 확보 및 도시환경을 유지하기 위한 필수적인

교통시설에 관하여 계획 및 공학적으로 접근하고, 관련된 이론을 체계화하고 대상지를 선정하여

적용․분석하는데 목표를 두고 있다.

종합설계Studio:캡스톤디자인 (Graduation works studio:Capstone Design)/3학점/3시간

본 실습은 일반 4학년학생들이 졸업시험을 통과해야만 졸업요건을 갖추는 것처럼, 졸업작품을 제

작하여 전시회를 가져야만 도시공학과 졸업자격이 부여되는 절차의 일환으로 준비한 과목이다. 도시공

학 전공자들이 3학년 과정을 이수한 후에 졸업을 하기위해선 반드시 이수해야만 졸업작품을 만들 수

있고, 이를 통해서 교내외 전시기회를 가질 수 있는 과정이기에 필수적으로 이수할 것을 권한다.

마을만들기종합계획 (Village Development Planning Studio)/3학점/3시간

연계전공 “마을디자인” 과정에서 배운 다양한 이론과 실습 그리고 주전공인 도시계획, 지역개발,

건축에서 습등한 현장지식을 바탕으로 특성마을을 대상으로 실제 계획·설계를 추진 하는 과목이다.

학생들이 팀(3-5명)을 구성하여 마을현장을 답사, 조사. 분석을 수행하고 계획잠재력과 과제를 도출

하여 장래마을발전을 위한 종합적인 계획(마스터플랜)을 수립하게 된다. 물리적환경, 주거공간, 사회

문화활동, 경제진흥, 등에 관한 장기세부계획을 작성하고 이를 실제 집행하기 위한 추진체계와 인적

네트워크구성방안도 제시하게 된다. 본 과목은 다양한 전공학생들이 상호의견을 교환하면서 과제를

진척시켜 나가는 교수는 코디네이터(Coordinator)내지 조력자의 역할을 맡게된다.

도시계획기사 (Exercise for urban planner certificate)/3학점/3시간

전공을 체계적으로 이수한 4학년 학생이 도시계획전공 자격증을 얻기위한 모의 시험문제를 풀어

보고, 시험문제풀이에 요구되는 전공지식을 총정리하는 과정이다. 도시계획기사 1차시험과목인 도시

계획론 토지이용계획, 단지계획 및 도시설계, 국토 및 지역계획, 도시계획관련법규를 다루고 2차 시

험인 도시계획실기(도시설계, 단지설계 실습)를 준비하는 과목이기도 하다. 졸업을 앞둔 전공학생이

자격증을 얻기 위해선 본 교과목을 이수하는 것이 필요하다.

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첨단교통체계론 (Principles of Intelligent Transportation Systems)/3학점/3시간

본 과목은 기존의 교통시설물 (도로, 신호기 등)에 첨단 전자, 통신, 제어기술을 접목시켜 기존

도로의 처리용량을 증가시키는 지능형교통시스템 (ITS)관한 이론 및 응용분야를 이해하고 습득하는

데 중점을 두고 있다.

생태도시론 (Theory of Eco-city)/3학점/3시간

지구기후변화에 대응하여 저탄소 녹색도시를 만들기 위한 생태적 도시환경계획기술을 소개하고,

친환경 계획기술을 통해 조성된 국내외의 다양한 도시사례를 공부하는 이론과목이다. 생태도시가 등

장하게 된 시대적 배경과 철학적, 사회적 배경을 이해함은 물론 생태도시계획에 요구되는 생태학적

원리와 환경공학적 원칙에 대해서도 탐구하게 된다. 본 과목은 환경생태학, 환경의 이해(교양), 지구

환경과 인간(교양) 등을 사전에 이수하면 학습진행에 큰 도움을 얻고, 도시공학과의 도시환경계획과

직접 연관되는 연구과정이다.

도시재생론 (Principles of Urban Restoration)/3학점/3시간

본 과목은 신산업으로 변화된 산업구조 및 신도시 위주의 도시 확장으로 상대적으로 낙후되고

있는 기존 도시를 새로운 기능을 도입하고 창출하는 과정을 이해하고, 신개발위주의 도시계획에서

벗어나 기성시가지의 삶의 환경을 중시하는 계획론적 접근을 학습한다. 나아가 과거보다 인간존중의

프로그램을 도시계획과정에 개입시키고 보이지 않는 사회적 질서를 존중하는 계획론을 습득한다.

부동산개발 (Real Estate Development)/3학점/3시간

부동산 개발에 따른 입지, 개발법규, 마케팅 등과 부동산 관련업의 경영활동에 관련된 이론을

학습하여 부동산 경영실무에 응용할 수 있는 능력을 배양함을 목적으로 한다.

도시경제학 (Urban Economics)/3학점/3시간

공간경제의 원리를 거시적 관점에서 이해하고 최적화 이론을 공부하여, 가게, 기업, 그리고 정부의 경제

활동의 동기와 패턴을 학습하며, 지역의 경제활동 기반을 분석하고, 지역 발전 및 개발의 가능성을 논의한다.

도시주택세미나 (Urban Housing Seminar)/3학점/3시간

도시주택과 토지에 관련된 정책과 시스템은, 도시공학 전공자가 습득해야 하는 기본적인 내용이

다. 본 교과목에서는 도시의 주택과 토지에 대한 일반적인 지식과 도시계획 전공자들의 기본소양을

확보함과 동시에 주택시장이나 부동산 컨설팅에 관한 전문가적인 시각을 함양함을 목적으로 한다.

본 교과목에서는 도시의 주택문제 인식을 축으로 주택과 관련한 시장, 정책, 금융, 조세, 재개발,

토지의 경제적인 문제의 메커니즘을 분석한다. 이 과정을 통하여 수강 학생들은 현장 실무의 중요한

업무 중의 하나인 주택과 토지에 대한 전문가적인 소양을 갖추게 된다. 본 교과목은 사회 진출을

눈앞에 둔 4학년 대상으로 실무 적응능력을 함양한다는 의미로 도시계획 현장실습과 도시계획 실무

와 같은 성격을 가진다.

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211

교통안전 및 법규 (Transportation safety and related laws)/3학점/3시간

교통의 안전을 구현하기 위한 이론과 법규를 체계적으로 접근하고, 교통사고의 원인 분석 및

사고예방을 위한 방법론 등을 다룬다.













운영방법

1) 3개 학과에서 개설된 과목 중 연계부전공으로 지정된 과목 21학점을 이수한 3개 학과

졸업생에 각자의 제 1전공 외 연계부전공 이수증 발급.

2) 과목개설





지역개발학과 도시공학과 건축공학과

지정교과



2013



건축공학과 | Department of Architecture Engineering

212

1. 교육목적 예술적 디자인 감각과 견고한 기술적 지식을 겸비해 미와 기능과 공공성을 조화시킬 수 있는 건축

분야 전문가를 양성한다. 이를 위해 교과과정은 건축가에게 단순히 건축물의 축조만이 아니라 인간

의 삶과 직결되는 건축의 다양한 문제들을 분석하고 해결하는 지적능력을 배양할 수 있도록 예술,

문화, 역사, 공학 등 다양한 학문을 연마시키는데 목적을 두고 있다.

2. 교육목표 1) 창의성 있는 건축설계 전문가의 양성

2) 실무능력을 갖춘 건축기술자 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법 본 전공의 교과과정은 세부전공분야에 따라, 건축계획 및 설계, 건축구조, 건축환경 및 시공분야로

나뉘어지며 교과목의 난이도에 따라 기초단계, 심화단계, 응용단계로 구분된다.

창의성 있는 건축설계 전문가의 양성 실무능력을 갖춘 건축기술자 양성구분 학과공통 계획 및 설계 구조 시공 및 환경

기초건축표현기법건축의 이해

공학수학건축CAD 2D건축3D MAX

건축설계 I, II건축계획

건축조형의 이론과 실제서양건축사

건축 구조시스템구조역학

건축구법건축재료

심화현대건축론

환경친화건축건축법규

디지털건축(BIM)

건축설계 III, IV한국건축사

주거단지계획구조역학

철근콘크리트강구조

건축시공건축적산 및 견적건축환경 및 설비

응용 현장실습(인턴쉽) 건축설계 V 건축구조설계플랜트구조설계

건축재료실험건축경영

플랜트건축시스템

4. 졸업 후 진로- 건축설계사무소 : 건축설계, 실내디자인

- 엔지니어링 회사 : 건축/토목 구조 관련, 건축설비 관련, 건축환경 관련

- 건설회사 : 시공, 공무, 주택, 개발, 연구, 엔지니어링, 설계분야

- 연구기관 : 각 전공에 관한 선진이론과 첨단기술을 연구하는 연구기관

(국립연구소, 민간연구소, 학내연구소, 해외연구소 등)

- 관공서 : 건설교통부, 환경부, 서울특별시 및 지방자치단체별 관련기관 등

- 국영기업체 : 대한주택공사, 도시개발공사, 각 지방자치단체별 공사 등

- 진학 : 국내외 대학원에 다양한 전공별 진학

2013



213

학 년 학 기 부전공 교과목 복수전공 교과목 비 고 1 2 건축 계획 건축 계획

21

건축설계 Ⅰ 건축구법건축구조시스템 건축구조시스템

건축설계 Ⅰ

2건축재료 건축설계 Ⅱ

건축설계 Ⅱ 건축재료구조역학

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 자격증 시험과목 이수 전공과목

건축기사 1급(5과목)

건축계획건축계획(1-2)

서양건축사(2-2)한국건축사(3-1)

건축시공 건축시공(3-1)건축적산 및 견적(3-2)

건축구조

건축구조시스템(2-1)건축구법(2-1)구조역학(2-2)

철근콘크리트(3-1)강구조(3-2)

건축설비 건축설비(3-2)건축관계법규 건축법규(3-2)

건축사 예비시험(4과목)

건축계획건축계획(1-2)

서양건축사(2-2)한국건축사(3-1)

건축시공 건축시공(3-1)

건축구조

건축구법(2-1)건축구조시스템(2-1)건축구조역학(2-2)철근콘크리트(3-1)

강구조(3-2)건축법규 건축법규(3-2)


2013




214


31

건축시공 건축시공건축설계 Ⅲ철근콘크리트

건축환경

2구조역학 건축법규

41 건축설비

2


11

전필 건축의 이해 3 3전선 공학수학 3 3전선 건축CAD (2D) 2 4

2전필 건축표현기법 3 6전선 건축계획 3 3 복수/부전선 건축3D Max 2 4

2

1

전선 디지털건축(BIM) 2 4전선 건축설계 Ⅰ 3 6 복수/부전선 건축구법 3 3 복수전선 건축구조시스템 3 3 복수/부전선 마을만들기와 건축 3 3 연계

2

전선 건축설계 Ⅱ 3 6 복수/부전선 조형의 이론과 실제 3 6전선 서양건축사 3 3전선 건축재료 3 3 복수/부전필 구조역학 3 3 복수/부전선 생태건축 3 3 연계

3 1

전필 건축시공 3 3 복수/부전필 건축설계 Ⅲ 3 6 복수전선 한국건축사 3 3전선 주거단지계획 3 3전선 철근콘크리트 3 3 복수전선 건축환경 3 3 복수


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215


3 2

전필 건축설계 Ⅳ 3 6전선 현대건축론 3 3전선 건축적산 및 견적 3 3전선 강구조 3 3전선 건축설비 3 3전선 건축법규 3 3 복수

4

1

전선 건축설계 Ⅴ 3 6전선 환경친화건축 3 3 복수전선 건축재료실험 3 6전선 건축구조설계 3 3전선 플랜트건축시스템 3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 현장실습 1 3 0 3 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 P/3,6,9 0 3,6,9전선 건축실무 3 3전선 건축경영 3 3전선 플랜트구조설계 3 3전선 캡스턴 디자인 3 6

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수, 연계 : 연계부전공 마을디자인트랙

8. 교과목 개요건축의 이해 (Introduction to and Architecture)/3학점/3시간

본 강좌는 건축을 전공하는 학생들을 위한 입문강좌로서 건축의 전반적인 영역을 다룸으로서

건축에 대한 폭넓은 이해를 충족시켜준다.

공학수학 (Engineering Mathematics)/3학점/3시간

공학도에게 기본적으로 필요시 되는 기초연산법, 미적분방정식, 행렬식 및 벡터대수에 대해 공부

하고, 이들이 공학에 어떻게 응용되는지에 대해 공부한다.

건축표현기법 (Architectural Drawing and Presentation Technique)/3학점/6시간

건축에 처음 입문하는 학생들이 제도에 대한 기초적인 지식과 의미를 이해하며 습득한 제도기술

을 바탕으로 도면을 이해하고 표현할 수 있는 능력을 배양하고 나아가서는 디자인 능력을 향상시킨다.

건축 CAD - 2D (Architectural CAD - 2D)/2학점/4시간

건축설계에 처음 입문하는 학생들이 건축도면 작성의 자동화를 위한 컴퓨터 그래픽의 기본원리를

2013




216

이해하고 CAD활용을 위한 기본 명령어를 숙지한다.

건축 계획 (Architectural Planning)/3학점/3시간

건축설계에 필요한 계획각론, 정보의 분석, 계획진행 및 방법을 통하여 건축설계에 논리적으로

접근할 수 있는 능력을 배양한다.

건축설계 Ⅰ (Architectural Design Ⅰ)/3학점/6시간

제도 및 표현기법에서 습득한 지식을 기초로 보다 발전된 형태의 건축물을 학생 스스로 설계한

다. 주로 주거공간 설계의 개념을 구축하고 공간적 배치방법을 다루는 과목으로서 설계 조건의 이해

와 공간의 기술적 활용방법을 연구한다.

건축구조시스템 (Structural System for Buildings)/3학점/3시간

건물의 기능, 형태, 및 경제성에 영향을 미칠 수 있는 구조계획상의 제반 문제를 다룬다. 또한

중력하중 및 횡력에 효과적으로 저항할 수 있는 각종 구조시스템에 관하여 공부한다.

마을만들기와 건축 /3학점/3시간

본 강좌는 마을과 관련하여 건축계획, 건축공학, 건축환경 등 건축의 전반적인 영역을 다룸으로써

건축에 대한 폭넓은 이해를 증진시켜준다.

생태건축 (Ecological Architecture)/3학점/3시간

자연 생태계의 일부로서 존재하는 환경에 순응하는 건축, 자연환경과 에너지 효용을 고려한 입지

선정, 건물계획, 건물형태, 재료선택, 공간계획, 그리고 내부의 기능 연계, 건축 기술체계와 조경과

의 연계 및 이용함으로써, 건축을 생태계의 일부로 이해하여 인간과 건축과 자연 상호간의 관계를

양질로 지속시킬 수 있도록 한다.

건축3D MAX (3D MAX)/2학점/4시간

설계 사무소에서 널리 사용되고 있는 3D MAX를 통한 도면의 작성 요령 및 사용방법을 숙지하여

컴퓨터에 의한 설계기술을 습득한다.

건축구법 (Introduction to Building Structures)/3학점/3시간

건축물의 재료별 구성법에 따른 효율적인 구조기능을 가지고, 시공성이 좋은 기초, 벽, 지붕,

바닥 등의 구축방법을 습득하여 이러한 지식이 하나의 건축물을 설계, 시공하는데 어떻게 활용되는

가에 대하여 강의한다.

구조역학 (Mechanics of Structures)/3학점/3시간

구조물에 외력이 작용될 때 역학의 일반원리를 응용하여 그 내외부에 발생되는 구조물의 역학적

성질(반력, 처짐, 전단력, 휨모멘트)을 계산하는 방법을 배운다.

2013



217

건축 설계 Ⅱ (Architectural Design Ⅱ)/3학점/6시간

상업시설 및 업무시설의 공간개념과 배치방법을 연구하고 설계표현기법을 증진시킨다.

건축재료 (Building Materials)/3학점/3시간

현대의 건축물은 다른 공업생산품에서 찾아볼 수 없는 많은 종류의 건축재료가 다양하게 사용

되어 건축재료의 선택방법과 사용방법을 재료, 설계의 측면에서 적재적소에 적용시킬 수 있는 능력

을 기르는 것이 건축의 설계자나 시공자에 있어서 매우 중요한 사항이다. 따라서 이러한 건축재료의

제성질을 이해하고, 사용목적과 조건에 따라 안전하고 합리적인 이용방법을 익힌다.

조형의 이론과 실제 (Architectural Design Theory & Practice)/3학점/6시간

건축의장의 제반 이론과 디자인 기법을 통해 조형의 창출기법을 연구한다.

건축시공 (Execution of Construction Works)/3학점/3시간

최근 건설산업의 급속한 발전으로 인해 건축물이 대형화, 고층화, 다양화되어 가고 있는 추세에

발맞추어 지정공사, 구체공사, 마감공사 등 건축시공학 전반에 걸친 기존공법의 이해는 물론이고

적산실무 과정에 쉽게 입문할 수 있도록 이론과 자료, 응용방법, 연습을 통하여 기술을 습득한다.

건축설계 Ⅲ (Architectural Design Ⅲ)/3학점/6시간

공동주택단지의 공간개념과 배치방법을 연구하고, 판넬 구성과 모형제작을 통하여 아파트 및

연립주택의 설계 표현능력을 배양한다.　

서양건축사 (History of Western Architecture)/3학점/3시간

원시, 고대, 중세, 근세, 근대시대를 통해 서양건축 양식이 시대적 변천과정과 조류를 조명하고,

건축형태 및 건축기술에 대한 내면을 역사, 사회, 문화의 배경 측면에서 연구한다.

철근콘크리트 (Reinforced Concrete)/3학점/3시간

철근콘크리트 구조물의 구조거동과 이에 관련된 설계법의 기본원리를 습득하고, 허용응력설계법

과 한계상태설계법을 이용하여 실제 구조물을 설계하고 구조설계서 작성법을 배운다.

건축환경 (Building Environment)/3학점/3시간

건물계획, 설계, 유지관리 과정에서 건물의 물리적 성능, 즉 기후, 열·빛·음환경, 실내공기 환경

요소의 취급방법을 다룬다.

주거단지계획 (Site Planning)/3학점/3시간

단지 전체의 다양한 분석을 통하여 단지내의 각종 건축물들이 통합된 하나의 시스템으로서 효율

적으로 계획하고 설계할 수 있도록 한다.

2013




218

건축설계 Ⅳ (Architectural Design Ⅳ)/3학점/6시간

도서관, 미술관, 박물관 등의 각종 문화시설의 공간개념과 배치 방법을 연구하고 보다 실무에

접근된 형태의 설계능력을 배양한다.

한국건축사 (History of Korean Architecture)/3학점/3시간

선사시대부터 근대 이후까지의 한국건축의 형성, 변천과정을 체계적으로 연구하며, 한국 건축의

본질을 파악하며 현대건축에 응용, 발전시킬 수 있도록 한다.

건축법규 (Building Code & Regulation)/3학점/3시간

건축물의 설계와 관련된 건축법, 도시계획법 및 기타 관련법규에 대한 이해를 통해 설계시 법규

를 올바르게 적용할 수 있는 능력을 배양한다.

강구조 (Steel Structures)/3학점/3시간

건축구조물의 건설에 널리 사용되는 철골구조물의 구조해석의 일반적인 원리를 공부하고, 이를

적용하여 철골부재와 골조를 설계와 구조설계서 작성법을 배운다.

건축적산 및 견적 (Building Estimation)/3학점/3시간

시방서 및 도면의 이해를 통하여 건축공사에 소요되는 직접공사비를 산출하기 위하여 필요한

공사비 구성체계, 물량산출기준, 단가 산정방법 등을 설명하고, 특정 건축프로젝트를 대상으로 하여

실제 각 공종별 물량을 산출하고 단가를 적용하여 공사비를 산정하는 실습을 행한다.

건축설비 (Building Equipments)/3학점/3시간

건물계획, 설계, 유지관리 과정에서 건물의 위생설비, 공기조화설비 등에 대해 이론적인 지식을

습득한다.

현대건축론 (Theory of Contemporary Architecture)/3학점/3시간

근대 이후의 현대 건축의 형성과 발전과정 및 세계 건축물의 동향과 현대 건축 거장들의 작품을

연구 평가한다.

건축구조설계 (Structural Design of Building)/3학점/3시간

건축구조물의 건설에 널리 사용되는 강구조 및 철근콘크리트 구조물에 대한 구조해석/설계의

일반적인 원리를 공부하고, 상용프로그램인 MIDAS Gen 구조해석/설계 프로그램을 이용한 구조설계

서 작성법을 배운다.

디지털 건축(BIM) (Building Information Models)/2학점/4시간

다차원 가상공간에 기획, 설계, 엔지니어링, 시공 더 나아가 유지관리 및 폐기 까지 가상으로

시설물을 모델링하는 과정을 말한다. 최첨단 디자인 및 친환경 에너지저감형 건축물을 설계 및 시공

할 수 있게 해주며, 다차원 가상설계건설과 유사한 개념이다.

2013



219

건축재료실험 (Experiments of Building Materials)/3학점/6시간

건축구조재료 및 부재의 역학적 성질을 알기 위해 각종 규격에 의한 시험방법, 시험기기의 조작,

측정방법을 익히고, 간단한 시험체, 모형실험을 통해 그들의 성질을 파악하여 그 결과를 통해 실제

에의 응용성을 습득한다.

건축실무 (Architectural Practice)/3학점/3시간

건축공학에 관련되는 각종 전공 분야의 지식을 습득한 학부의 고학년을 대상으로 건축공학에

대한 전반적인 내용과 각 전공 분야와의 관련성에 대하여 폭넓게 이해시키고, 실무와 연계된 건축

공학 위주로 계획ㆍ설계하고 시공할 수 있는 기술을 습득하고, 건축공학도 입장에서의 설계도면도

숙지할 수 있도록 하여 실제로 건축물을 계획하고 건축공사를 진행하는 데 있어서, 특히 실무적으로

도움을 주고자 하였다.

건축경영 (Construction Management)/3학점/3시간

최근 건축물이 대형화, 복잡화, 전문화되어감에 따라 설계자와 시공자의 능력 한계를 넘어 전문

적인 발주자를 대신하여 공사를 추진하게 된 것이 CM제도이다. 향후, 건설수주패턴이 기술, 자본,

경영 등의 종합적 기술 능력을 가져야 되므로 이에 대한 건설 산업의 일반적 사항, 생산주기관리,

건설생산방식, 건설 산업 생산체계와 CALS 등 건축경영에 필요한 제반사항을 습득한다.

환경친화건축 (Environmental Friendly Architecture)/3학점/3시간

최근에 이르러 지구의 환경문제에 대한 심각성이 증대됨에 따라 건설부분에서도 환경 친화적인

건축이 새로운 패러다임으로 대두되고 있다. 이와 같은 상황에서 환경문제에 대응하고 자연 친화에

대한 거주자의 욕구에 부응하도록 환경 친화적인 계획요소와 기법들을 탐구하도록 한다.

건축설계 Ⅴ (Architectural Design Ⅴ)/3학점/6시간

주제를 자유 선택하여 대학 전 과정을 통해 습득한 건축적 지식과 능력을 바탕으로 종합적으로

표현하고 구성하는 능력을 배양한다.

플랜트건축시스템 (Architectural System for Plant)/3학점/3시간

플랜트 시스템은 미래 성장 동력산업으로 건설, 기계, 화학, 환경, 정보통신, 경영 등 다양한

분야가 연관된 대표적인 융·복합분야이다. 본 강좌는 플랜트건축시스템의 설계단계를 포함하여 시공

단계, 운용단계 및 유지보수 전반에 걸쳐 요구되는 기술을 다룬다.







2013




220





플랜트구조설계 (Structural Design for Plant)/3학점/3시간

플랜트구조라 하면 일반 아파트나 오피스 빌딩과 같이 사람이 거주하는 용도의 건물과는 다른

개념으로, 공장 설비나 기계 장치 및 전기·통신 따위의 종합체로서의 생산 시설이나 공장. 제조

공장. 생산 설비'등으로 표기 되며 사실 어떤 제품을 만들기 위한 생산시설이라고 할 수 있다. 이

과목은 3학년까지 건축에서 배웠던 일반적인 건축개념을 플랜트 구조물에 응용하여, 플랜트구조물

종류 및 특성 등을 고려한 실제 플랜트 구조물을 설계할 수 있는 능력을 습득하고자 한다.

캡스턴 디자인 (Capston Design)/3학점/6시간

전 학년 동안 배운 전공교과목 및 이론 등을 바탕으로, 산업체(또는 사회)가 필요로 하는 과제를

대상으로 학생들이 스스로 기획과 종합적인 문제해결을 통해 창의성과 실무능력, 팀웍, 리더십을

배양하도록 지원한다.



운영방법

1) 3개 학과에서 개설된 과목 중 연계부전공으로 지정된 과목 21학점을 이수한 3개 학과

졸업생에 각자의 제 1전공 외 연계부전공 이수증 발급.

2) 과목개설





지역개발학과 도시공학과 건축공학과

지정교과



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컴퓨터공학과 | Department of Computer Engineering

221

1. 교육목적 컴퓨터공학과에서는 현 정보화사회의 창의적 인재를 육성하기 위해서 체계적인 교과과정을 구성

하여 운영하고 있다. 또한 협성대학교의 인재상인 ‘세계화에 기여할 전문성과 영성을 갖춘 리더’에

맞는 IT전문성을 갖춘 인재양성을 목적으로 한다.

따라서 이산수학으로부터 공학적 마인드를 바탕으로 하여 컴퓨터의 구성과 원리를 이해하고 프로

그래밍언어를 익히며, 정보관리시스템의 개발 및 운영, 지능 정보 시스템의 원리, 멀티미디어 콘텐츠

의 제작, 정보통신 기술의 응용 등 최신 이론과 기술에 이르기까지 체계적인 교육으로 운영된다.

2. 교육목표 1) 하드웨어 및 소프트웨어 연구개발 인력 양성

2) 세계화에 기여하는 컴퓨터 전문 인력 양성


1) 언어 그룹은 언어1 계통, 언어2 계통, 언어3 계통과 소프트웨어공학, 알고리즘해석이 있다.

가) 언어1 계통은 프로그래밍기초, 프로그래밍언어 I, II가 있다.

나) 언어2 계통은 인터넷 프로그래밍 I,II가 있다.

다) 언어3 계통은 모바일프로그래밍, 고급프로그래밍이 있다.

2013




222

2) 구조 그룹은 수학 계통, 구조 계통, 마이크로프로세서 계통이 있다.

가) 수학 계통에는 전산수학 I,II가 있다.

나) 구조 계통에는 컴퓨터구조 I,II가 있다.

다) 마이크로프로세서 계통에는 임베디드시스템 I,II가 있다.

3) IT 그룹은 DB계통, 통신계통이 있다.

가) DB계통에는 데이터구조, 데이터베이스가 있다.

나) 통신계통에는 데이터통신, 컴퓨터네트워크가 있다.

4) OS 그룹은 Unix입문, 시스템 소프트웨어, 운영체제가 있다.

5) 기타 신입생의 대학생활을 위한 공학멘토링, 졸업논문을 위한 작품관리를 위한 창의적종합설계,

졸업논문의 계획 및 준비를 위한 프로젝트설계가 있다.

6) 4학년의 심화과목이 있다.

4. 졸업 후 진로 1) 정보통신, 컴퓨터, 소프트웨어, 전자업체 등의 연구개발인력

2) 정부기관, 금융기관 등의 컴퓨터 운영인력

3) 국내외 유수 대학원 진학

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 자격증 시행기관 이수과목 근거

OCP Oracle 데이터구조, 데이터베이스 등

SCJP SUN 프로그래밍, 인터넷프로그래밍

정보처리기사 산업인력공단 데이터베이스, 컴퓨터네트웍, 프로그래밍, 컴퓨터구조 등

MCSE Microsoft 운영체제, 컴퓨터구조 등

전자상거래관리사 대한상공회의소 데이터베이스, 컴퓨터네트웍 등

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223


11

전필 전산수학1 3/3 3전선 컴퓨터공학개론 3/3 3전선 공학멘토링 3/3 3

2전선 전산수학2 3/3 3전필 프로그래밍기초 3/3 3전선 Unix입문 3/3 3

2

1전필 프로그래밍언어1 3/3 2 1 복수/부전선 인터넷프로그래밍1 3/3 2 1 복수전선 데이터구조 3/3 3전선 컴퓨터구조1 3/3 3 복수

2전필 데이터통신 3/3 3 복수/부전선 프로그래밍언어2 3/3 2 1 복수전선 인터넷프로그래밍2 3/3 2 1전선 컴퓨터구조2 3/3 3

3 1전필 컴퓨터네트워크 3/3 2 1 복수/부전선 소프트웨어공학 3/3 3 복수전선 모바일프로그래밍 3/3 2 1전선 시스템소프트웨어 3/3 3



21

프로그래밍언어1 프로그래밍언어1컴퓨터구조1

인터넷프로그래밍12 데이터통신 데이터통신

프로그래밍어2

31

컴퓨터네트워크 컴퓨터네트워크임베디드시스템1 임베디드시스템1

소프트웨어공학

2알고리즘해석 알고리즘해석

운영체제 운영체제데이터베이스

41 멀티미디어 멀티미디어

객체지향시스템 객체지향시스템2 최신컴퓨터공학특강


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224


3

1 전선 임베디드시스템1 3/3 2 1 복수/부전선 컴퓨터그래픽스 3/3 2 1

2

전필 알고리즘해석 3/3 3 복수/부전선 운영체제 3/3 3 복수/부전선 데이터베이스 3/3 3 복수전선 임베디드시스템2 3/3 2 1전선 고급프로그래밍 3/3 2 1전선 프로젝트설계 3/3 3

4

1

전선 시스템분석설계 3/3 2 1전선 객체지향시스템 3/3 2 1 복수/부전선 멀티미디어 3/3 2 1 복수/부전선 프로토콜분석및실습 3/3 2 1전선 자동화시스템 3/3 3전선 창의적종합설계 3/3 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 지능형시스템 3/3 3전선 최신컴퓨터공학특강 3/3 2 1 복수전선 형식언어및컴파일러 3/3 2 1전선 시뮬레이션 3/3 2 1전선 컴퓨터보안 3/3 2 1전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1


8. 교과목 개요전산수학 1, 2 (Discrete Mathematics 1, 2)/3학점/3시간

컴퓨터공학에서 필요한 수학적 기초와 기반을 제공해 주는 과목이다. 수학적 모델 및 추론, 집합

론, 이진관계, 함수론, 부울 대수, 그래프, 트리 등을 배움으로서 향후 이수하게 될 과목에 대한

이론적인 바탕 및 응용능력을 길러준다.

컴퓨터공학개론 (Introduction to Computer Engineering)/3학점/3시간

컴퓨터공학의 기초가 되는 분야들에 대하여 총체적인 관점에서 학습한다. 컴퓨터구조에 대한

간략한 소개와 여러 시스템 소프트웨어들에 대한 소개, 프로그래밍 언어에 대한 소개, 컴퓨터 네트

웍 등을 다룬다.

2013



225

공학멘토링 (Engineering Mentoring)/3학점/3시간

컴퓨터공학 수업을 진행하기 위하여 필요한 공학기초소양을 다루며, 특히 공학지식의 프리젠테이션

테크닉을 익힌다.

프로그래밍기초 (Basic Programming)/3학점/3시간

컴퓨터 프로그래밍에 대한 개념과 기초를 공부한다. 프로그래밍 언어의 문법체계, 설계, 코딩,

디버그 및 문서화 방법을 다룬다.

Unix입문 (Unix Operating System)/3학점/3시간

개방형 운영체제인 Unix 시스템의 기능과 구조 및 커널 구조의 개요와 기본 개념에 대해서 배움

으로써 차후 프로세스간 통신 및 네트워킹 등 고급 프로그램의 사용에 기초를 구축 한다.

프로그래밍언어 1,2 (Programming Language 1,2)/3학점/3시간

프로그래밍 기초에서 배운 언어를 깊이 공부하여, 심도있는 소프트웨어를 개발할 수 있는 능력을

배양한다. 다양한 주제를 통한 프로그래밍 실습을 하여, 실무능력을 기른다.

인터넷프로그래밍1 (Internet Programming1)/3학점/3시간

인터넷에 대한 이해를 바탕으로, JAVA 등의 인터넷 프로그래밍 언어를 학습하여, 전자상거래 등

의 인터넷 환경에 응용할 수 있도록 한다. 나아가 웹기반정보시스템에 대한 구조, 개발방법론, XML

등의 표준기술을 학습하여 웹기반정보시스템을 개발할 수 있는 능력을 배양한다.

데이터구조 (Data Structure)/3학점/3시간

자료의 표현법, 형태 등을 중심으로 배열, 스택, 큐, 리스트, 트리, 그래프에 대한 자료구조의

연구 및 분석을 하고 설계를 한다. 기본 알고리즘을 다루어 프로그램에 적용할 수 있도록 한다.

컴퓨터구조 1,2 (Computer Architecture 1,2)/3학점/3시간

컴퓨터를 구성하는 기본적인 디지털 회로인 조합회로, 순차회로의 원리와 구현을 공부하여, 컴퓨터

연산장치, 제어장치, 기억장치, 나아가서 컴퓨터 시스템의 전반적인 설계에 필요한 지식을 습득한다.

데이터통신 (Data Communication)/3학점/3시간

컴퓨터를 이용한 데이터 전송 기술과 통신에 대한 발전과정, 데이터 통신 프로토콜, OSI모델,

그리고 각종 데이터 통신망에 대해 공부한다.

인터넷프로그래밍2 (Internet Programming2)/3학점/3시간

웹기반정보시스템에 대한 구조, 개발방법론, XML등의 표준기술을 학습하여 웹기반정보시스템을

개발할 수 있는 능력을 배양한다.

2013




226

컴퓨터네트웍 (Computer Network)/3학점/3시간

컴퓨터 네트웍에 관련된 기술 동향과 실제 시스템 설치 시 사용되는 각종 하드웨어 및 소프트

웨어의 종류와 기능에 대해 공부한다. 또한 LAN, ISDN, ATM 등에 대해 자세히 공부한다.

소프트웨어공학 (Software Engineering)/3학점/3시간

소프트웨어 개발과 관련된 일련의 공학적 접근법을 학습하며, 소프트웨어 프로젝트 성공을 위한

합리적인 공학 기술을 습득한다.

모바일프로그래밍 (Mobile Programming)/3학점/3시간

주요 모바일 플랫품에 대한 기본 지식을 기반으로, 모바일 플랫폼에서 실행 가능한 소프트웨어를

제작하는 프로그래밍 기술을 학습하고 실습한다.

시스템 소프트웨어 (System Software)/3학점/3시간

컴퓨터 시스템의 구조와 기능을 익힌 후에 assembler, macro processor, loader, operating

system 등과 같은 시스템 소프트웨어를 각 모듈별로 설계하고 구현할 수 있는 능력을 갖춘다.

임베디드시스템1 (Embedded System1)/3학점/3시간

기본적인 마이크로 프로세서의 구조와 8, 16, 32bit 그리고 RISC 마이크로프로세서에 대해 다루

며, 컴퓨터의 기본 구성 요소인 CPU, memory, input/output 장치에 대해서도 다룬다. 이를 이용하

여 마이크로프로세서를 이용한 마이크로 컴퓨터 시스템의 설계 능력을 갖출 수 있도록 한다.

컴퓨터그래픽스 (Computer Graphics)/3학점/3시간

컴퓨터그래픽에 대한 이해와 기본요소를 학습한 후, 2차원, 3차원 그래픽에 대한 이론과 실습을

진행한다.

알고리즘해석 (Algorithm Analysis)/3학점/3시간

알고리즘 설계의 기본 방법들을 소개하고, sorting, searching, graph 및 symbol table 등의

데이터 구조에 대한 알고리즘의 시간 및 공간 복잡성을 분석한다.

운영체제 (Operating System)/3학점/3시간

시스템 소프트웨어 중 가장 중요한 운영체제의 구조와 기능에 대해 공부한다. 특히 네가지 기본

기능인 프로세스 관리, 메모리 관리, 주변장치 관리, 파일 관리 기능을 배워 컴퓨터를 효율적으로

활용하는 방법을 익힌다.

데이터베이스 (Database)/3학점/3시간

데이터베이스의 기본개념과 데이터의 모형, 구성방법, 제기법 등을 데이터 정의어(DDL)와 데이터

조작어(DML), 데이터 질의어를 학습한다.

2013



227

임베디드시스템2 (Embedded System2)/3학점/3시간

최근 활용 범위가 점점 커지고 있는 임베디드 시스템에 대한 하드웨어 및 소프트웨어 그리고

응용 시스템의 구조와 설계, 개발 방법에 대한 내용을 학습하고, 고급 응용 프로그래밍을 실습한다.

고급프로그래밍 (Advanced Programming)/3학점/3시간

소프트웨어 공학을 토대로 고급프로그래밍의 기법을 익히고 활용한다. 또한, 최신 프로그래밍

기법을 소개하고 요구사항을 분석하여 개발한다.

프로젝트설계 (Project Design)/3학점/3시간

실제 진행되었던 대, 중, 소규모의 프로젝트 설계에 대한 사례연구를 통해 현장에서의 공학기술

사용을 익힌다.

시스템분석 및 설계 (System Analysis and Design)/3학점/3시간

시스템 개발과정에 대한 이해와 실제적인 시스템 분석과 설계 과정을 실제 사례와 프로젝트실습

을 통해 학습한다.

지능형시스템 (Intelligent System)/3학점/3시간

인공지능 분야의 기본 개념을 이해하고, 컴퓨터를 통하여 인공지능 개발방법을 학습한다. 이미

개발된 각종 인공지능 시스템을 살펴보고, 지식표현기법의 여러 가지 형태를 배운다.

형식언어 및 컴파일러 (Formal Language Theory and Compiler)/3학점/3시간

프로그래밍 언어의 구성근간이 되는 형식이론, 즉 문법이론을 학습하고, 이를 컴파일러 구현

기술에 적용하여, Lex와 Yacc을 활용한 어휘분석기와 구문분석기를 구현한다.

멀티미디어 (Multimedia)/3학점/3시간

컴퓨터 환경에서 음성, 영상, 동화상, 그래픽을 자유자재로 활용할 수 있도록 하는 기술의 원리와

응용을 학습한다.

프로토콜분석 및 실습 (Protocol Analysis and Training)/3학점/3시간

네트워크의 바탕이 되는 원리와 기술을 이해하기 위하여 데이터통신과 컴퓨터네트워크의 이론에

서 배운 ISO의 통신 표준화 모델의 각 계층의 기능과 프로토콜에 대한 분석과 실습을 한다.

컴퓨터보안 (Computer Security)/3학점/3시간

점점 중요성이 커지고 있는 컴퓨터 보안에 대해 기본적인 시스템 진단에서 다양한 공격 및 방어

수단 등을 학습한다.

2013




228

창의적종합설계 (Capstone Design)/3학점/3시간

1,2학년 동안 배운 전공교과목 및 이론 등을 바탕으로 산업체가 필요로 하는 과제를 구상하고,

설계 및 구현을 하여 전시발표를 목표로 한다.

객체지향시스템 (Object Oriented System)/3학점/3시간

최근에 등장한 객체지향개념은 여러 분야에서 활발하게 활용되고 있다. 객체지향시스템의 개념과

객체지향 시스템의 패러다임을 습득하여, 객체지향 시스템을 해석 및 설계할 수 있도록 한다.

최신컴퓨터공학특강 (Computer Engineering Special Lectures)/3학점/3시간

급변하는 컴퓨터 기술 환경에 적응하기 위해서 하드웨어 및 소프트웨어의 주제별로 특강을 실시

한다. 산업체의 기술동향 및 내용을 분석하고 기본적인 지식을 습득하여 컴퓨터의 기술 변화에 대응

할 수 있는 적응력을 기른다.

시뮬레이션 (Simulation)/3학점/3시간

컴퓨터 시뮬레이션의 절차와 방법, 모델링 기법, 실험 계획과 결과 분석 등을 학습하며, 다양한

응용분야에 대한 프로젝트 수행을 병행한다.

자동화시스템 (Automatic System)/3학점/3시간

컴퓨터 환경에서 프로그래밍 기법과 임베디드 시스템을 접목하여 자동화 기법을 배우고, 이를

효과적으로 구현할 수 있는 방법을 연구하여, 시스템 구축에 관련된 실습을 병행한다.

디지털영상처리 (Digital Processing)/3학점/3시간

디지털 영상의 기본개념 및 처리과정을 통해 영상처리의 알고리즘을 배우고, 이를 실습하여 디지

털 영상처리의 응용분야에 적용할 수 있는 능력을 기른다. 이는 멀티미디어 시스템 및 정보통신분야

에서 많이 사용되는 기술이다.











2013


보건관리학과 | Department of Health Management

229

1. 교육목적 국민의 건강수준 향상, 보건정책 및 보건행정의 전문성 강화, 보건의료경영의 효율성 제고 등의

변화하는 보건의료환경에 적응할 수 있도록 교육하여, 개인은 물론 지역사회 및 국가 차원에서의

보건의료수준 향상에 일익을 담당할 전문적이고 창의적인 보건의료인력을 양성한다.

2. 교육목표1) 국민건강증진법에 명시된 보건교육 및 건강증진사업을 기획하고 수행할 수 있는 인력인 보건교육

사로서의 전문 능력을 배양한다.

2) 보건 의료 문제에 관한 통찰력 있는 진단과 대안을 제시할 수 있으며, 보건 의료 자원의 조직과

효율적 운영관리를 수행할 수 있는 보건정책 및 행정가로서의 전문역량을 배양한다.

3) 보건의료서비스의 효율적 생산을 위하여 의료기관 경영의 과학화 및 전략화를 담당할 창의적이고

역동적인 보건의료경영 전문가로서의 능력을 배양한다.

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법보건교육사로서의 전문 능력의 배양

보건정책 및 행정가로서의전문역량 배양

보건의료경영 전문가로서의 능력 배양

1학년공중보건학, 보건행정학

인간행동과 사회환경 의학용어, 실용병원영어,실용병원일어

2학년

해부생리학 해부생리학보건교육학, 보건교육방법론지역사회보건, 학교보건관리

병원경영학, 보건의료질관리,병원회계 및 재무관리

보건의료평가방법론보건통계학

3학년

보건과 복지, 보건의료법규, 조사방법론정신보건, 식품위생학,

구급처치실습 보건프로그램 개발 및 평가, 보건의사소통론 보건정보, 의료마케팅,

질병분류 및 의무기록보건경제학

4학년건강보험학, 보건의료제도

지역사회 및 보건교육실습, 역학노인보건, 손상예방 안전증진

보건교육세미나, 건강증진세미나※ 전공필수과목 : 표시

2013




230

4. 졸업 후 진로 정부 및 보건소 등 공공보건 관련기관, 학교 및 연구소, 병의원, 제약/의료기기/의료정보 등의

기업체, 국제기구, 보건관련 협회 및 병원컨설팅회사 등 건강증진과 효율적 의료경영이 필요한

전 분야에 폭 넓게 진출할 수 있다.

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목자격증명 자격(이수 교과목) 필수여부

보건교육사

[필수이수과목]보건교육학, 보건학, 보건프로그램개발 및 평가, 보건교육방법론, 보건교육실습, 조사방법론, 보건사업관리, 보건의사소통, 보건의료법규 총 9과목 및 총 22학점 이수[선택이수과목]해부생리, 보건통계, 보건정보, 인간발달론, 사회심리학, 보건윤리, 환경보건, 역학, 질병관리, 안전교육, 생식보건, 재활보건, 식품위생, 정신보건, 보건영양, 건강과 운동, 구강보건, 아동보건, 노인보건, 학교보건, 산업보건, 지역사회보건 중 총 4과목 및 총 10학점 이수

3급 필수

2급 추천

보건직 공무원<보건행정 전공>공중보건학, 보건행정학, 보건(또는 의료)관계법규, 건강(또는 의료)보험학, 보건통계학(또는 보건의료정보학, 보건의료전산학), 의학용어, 기초의학, 생리학(또는 해부 생리학), 병리학, 병원행정학(또는 병원경영학, 병원관리학, 보건경제학) 등의 과목 중 5개 과목 이상을 개설, 운영 학과

필수

위생사 보건 또는 위생 관련 교육과정 이수 32개 교과목 중 1개 이상 전공 교과(시험과목 : 환경위생학, 식품위생학, 공중보건학, 위생곤충학, 위생관계법령) 필수

국제의료관광코디네이터

<보건 ․ 의료 직무분야와 관련된 학과>* 필기시험 보건의료관광행정, 보건의료서비스지원관리, 보건의료관광마케팅 관광서비스지원관리, 의학용어 및 질환의 이해 * 실기시험 보건의료관광실무

필수

대학원 진학공중보건학, 보건행정학, 의학용어, 보건교육학, 보건과 복지, 보건프로그램 개발 및 평가, 보건경제학, 건강보험학, 보건통계학, 역학, 조사방법론, 영어, 통계프로그램(SPSS, STATA)

추천

의료기관 취업공중보건학, 의학용어, 해부생리학, 질병분류 및 의무기록, 병원경영학, 병원회계 및 재무관리, 구급처치실습, 보건의료 질 관리, 의료마케팅, 보건정보, 실용병원영어, 실용병원일어, 실습 4과목

추천

보험심사평가사 18세이상 학력 경력 제한 없음 필수병원행정사 협회등록 해당 대학 관련학과 필수의료보험사 전문대 이상 관련학문 종사자 필수

사회조사분석사 응시자격 제한없음. 시험과목 : 조사방법론, 보건통계학 추천

2013



231


11 공중보건학 공중보건학

보건행정학 보건행정학2 의학용어 의학용어

2

1 보건교육학 보건교육학

2병원경영학 병원경영학

보건교육방법론보건통계학

31 보건의료법규 보건의료법규

조사방법론2 보건프로그램개발 및 평가 보건프로그램개발 및 평가

보건의사소통론

41 지역사회 및 보건교육실습

2 건강보험학


1

1전필 공중보건학 3 3 복수/부전선 보건행정학 3 3 복수/부전선 실용병원영어 3 3

2전필 의학용어 3 3 복수/부전선 인간행동과 사회환경 3 3전선 실용병원일어 3 3

2 1

전필 보건교육학 3 3 복수/부전선 해부생리학 3 3전선 병원회계 및 재무관리 3 3전선 지역사회보건 3 3전선 보건의료평가방법론 3 3



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2 2

전필 병원경영학 3 3 복수/부전선 보건교육방법론 3 3 복수전선 학교보건관리 3 3전선 보건통계학 3 2 2 복수전선 보건의료 질관리 3 3

3

1

전필 보건의료법규 3 3 복수/부전선 보건정보 3 3전선 구급처치실습 3 2 2전선 조사방법론 3 3 복수전선 의료마케팅 3 3전선 보건과 복지 3 3

2

전필 보건프로그램개발 및 평가 3 3 복수/부전선 보건경제학 3 3전선 정신보건 3 3전선 질병분류 및 의무기록 3 3전선 보건의사소통론 3 3 복수전선 식품위생학 3 3

4

1

전선 지역사회 및 보건교육실습 3 6 복수전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1전선 보건교육세미나 3 2 1전선 건강증진세미나 3 2 1전선 역학 3 3

2

전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1전선 손상예방 안전증진 3 3전선 노인보건 3 3전선 건강보험학 3 3 복수전선 보건의료제도 3 3


2013



233

8. 교과목 개요공중보건학 (Pubic Health)/3학점/3시간

보건과학 전반에 관한 이해를 목적으로 한 입문과정으로 건강에 대한 기본개념과 보건학의 기초

이론을 중심으로 포괄적인 건강문제를 다룬다.

보건행정학 (Health Administration)/3학점/3시간

질병의 예방, 건강증진을 추구하는 국가 및 공공의료기관에서의 보건행정과 관리에 대한 기본

이론을 습득한다. 실제 현장조직과 연계된 이론적 기반을 근거로 실제 보건사업에 적용할 수 있는

실무적 능력을 배양한다.

의학용어 (Medical Terminology)/3학점/3시간

보건관리학 연구의 필수적 조건인 용어의 해독력을 증진시키기 위하여 의학 및 보건에 관련된

전반적인 용어의 습득 및 인체의 해부학적, 생리학적 명칭을 포함하여 세계보건기구에서 공표한

질병명을 학습한다.

인간행동과 사회 환경 (Human Behavior & Social Environment)/3학점/3시간

인간행동과 일상생활 속에서 심리학의 적용을 모색하고 보건소비자의 행동을 이해하고 치료에

효율적으로 적용하기 위해 인간행동의 정상발달 과정 및 비정상활동의 생성에 대해 강의한다. 또한

인간성장발달과 환경, 인간성격과 보건형태, 사회체계와 인간행동에 대한 이해를 목적으로 인간과

환경과의 상호작용을 학습하도록 한다.

실용병원일어 (Basic Hospital Japanese)/3학점/3시간

병원에서 사용되는 의학용어에 대한 이해와 다양한 진료 상황에 맞춘 회화 학습을 통해 병원

환경에서 필요한 일본어 표현법을 습득함으로써 일본어 의사소통 수행능력을 제고한다.

실용병원영어 (Basic Hospital English)/3학점/3시간

병원에서 사용되는 의학용어에 대한 이해와 다양한 진료 상황에 맞춘 회화 학습을 통해 병원

환경에서 필요한 영어 표현법을 습득함으로써 영어 의사소통 수행능력을 제고한다.

보건교육학 (Health Education)/3학점/3시간

건강문제와 인간행동과의 관계를 분석하고 바람직한 방향으로 건강행동을 변화시키는 방법을

학습한다. 보건교육의 기본 원리를 이해하고 생활터별 보건교육의 특성과 구체적 운영방법 배운다.

해부생리학 (Anatomy and Physiology)/3학점/3시간

인체의 형태학적 구조 및 생리기능, 즉 혈액, 호흡, 소화, 내분비, 외분비, 감각, 신경 등의 기능

에 관한 기초이론과 실습을 강의한다.

2013




234

병원회계 및 재무관리 (Hospital Accounting & Financial Management)/3학점/3시간

재무회계의 기본개념, 기능 및 장부조직에 대한 원리의 이해와 재무제표 작성에 필요한 회계절차

와 원칙을 습득, 이용할 수 있도록 한다. 병원의 재무계획과 재무평가 방법에 대한 내용 및 병원운영

자본관리, 투자의사결정, 자금조달 방법 등을 다루어 효율적인 재무활동을 수행할 수 있도록 한다.

지역사회보건 (Community Health Promotion)/3학점/3시간

지역사회인구집단을 대상으로 그들의 보건수준을 향상시키기 위한 기초적인 이론과 지역개발의

다양한 전략과 방법을 학습한다. 이를 통해 지역사회 단위에서 해결해야할 보건문제의 진단 및 이에

대한 적절한 보건학적 대처방법을 습득하고, 과학적 근거에 기반을 둔 포괄적인 지역사회보건프로그

램을 기획하고 수행할 수 있는 능력을 배양한다.

보건의료평가방법론 (Methods for Evaluation of Healthcare)/3학점/3시간

보건의료분야의 의료, 건강프로그램, 보건의료정책 등의 성과를 평가할 수 있는 다양한 방법론에

관하여 이해하고, 각각의 평가방법론을 비교분석 할 수 있도록 한다.

병원경영학 (Management of Health Services)/3학점/3시간

병원의 역할과 기능에 대한 인식과 병원의 제반구성 요소에 대한 이해를 바탕으로 병원관리자 및

시스템 개발자로서의 경영기법에 대한 실무 능력을 배양한다.

보건교육방법론 (Health Education Engineering)/3학점/3시간

보건교육에 활용되는 방법과 매체 이용에 대한 지식을 습득하고 활용한다. 보건교육 프로그램의

대상과 특성, 교육환경을 고려한 보건교육방법 및 교육매체를 선정하고 통합적으로 활용할 수 있는

능력을 학습한다.

학교보건관리 (School Health Management)/3학점/3시간

초 ․중 ․고교 내 학생들이라는 집단공동체내의 신체활동을 통한 건강관리방법, 학교환경과 건강,

건강평가방법 등에 대한 이론과 실제를 다룬다.

보건통계학 (Health statistics)/3학점/4시간

보건통계에 대한 기본적 이론과 접근방법을 이해하고 지역사회주민을 대상으로 보건사업 계획에

필요한 자료수집, 도표작성, 분석을 할 수 있고 수집한 자료를 보건에 활용할 수 있도록 하는 이론

과 실습을 익힌다.

보건의료 질관리 (Quality Assurance in Healthcare)/3학점/3시간

환자만족도 제고 및 병원경영의 효율성 증대를 이루어낼 수 있도록 하는 의료 및 의료서비스의

질을 평가하는 다양한 도구들에 관하여 이해하고 그러한 방법들을 응용할 수 있도록 한다.

2013



235

보건의료법규 (Health Affairs Law)/3학점/3시간

국민의 건강보호 및 건강증진에 관련된 보건의료법규의 체계 및 내용을 단계적으로 습득하고,

현행 보건의료관련 법령들의 체계와 집행과정에 대한 이해를 높인다.

보건정보 (Health Information)/3학점/3시간

다양한 보건의료정보에 관하여 이해하고 이러한 정보들이 실제로 어떻게 활용될 수 있는지를 이해

한다.

구급처치실습 (First Aid)/3학점/4시간

가족의 건강을 유지, 증진시키기 위한 질병관리방법을 습득하고 각종 안전사고에 대비한 구급처

치방법을 실습한다.

조사방법론 (Methodology and Research)/3학점/3시간

건강과 관련된 현상을 과학적으로 나타내고 설명하기 위해 요구되는 방법론의 중요성을 이해

하고, 기본적인 지식을 습득한다. 이를 바탕으로 실제 건강관련문제를 과학적으로 조사하고 결과를

도출하는 능력을 함양한다.

역학 (Epidemiology)/3학점/3시간

역학의 일반적 개념과 역학 연구에 사용되는 원리와 방법을 강의한다. 강의내용은 역학적 자료의

수집과 분석, 기술연구, 분석연구이며 소그룹 토론을 이용한 실습을 병행한다.

의료마케팅 (Health Services Marketing)/3학점/3시간

병원환경의 급속한 변화와 병원간의 치열한 경쟁으로 인하여 병원 조직에도 마케팅이론의 도입이

절실하게 요청되므로 병원마케팅믹스 등 병원에서 필요로 하는 마케팅이론을 학습한다.

보건과 복지 (Health and Welfare)/3학점/3시간

보건학에서 본 보건복지 서비스와 복지학에서 본 보건복지 서비스에 대하여 설명, 비교, 분석할

수 있는 지식을 학습한다. 보건기관과 복지기관을 방문하여 현장을 이해하고 생활 속 보건복지서비

스를 찾아보고 통합적 접근방법을 구체적으로 제시할 수 있는 능력을 학습한다.

보건프로그램개발 및 평가 (Health Planning)/3학점/3시간

보건교육 활동을 효과적으로 수행하는데 필요한 프로그램을 개발하고 그 실행결과를 평가하는

방법을 학습한다. 보건 프로그램 개발에 필요한 기본이론과 방법을 구체적으로 습득하고 다양한

평가방법을 배운다.

2013




236

보건경제학 (Health Economics)/3학점/3시간

경제학적 접근방법을 통해 보건의료분야에서의 현상에 관하여 분석하고 이해할 수 있도록 하며,

다양한 이론적 모형들을 통하여 실제에 응용되어 활용될 수 있도록 한다.

정신보건 (Mental Health)/3학점/3시간

생활환경의 급격한 변화와 사회구조가 복잡, 다양해짐에 따라 증가하는 정신보건문제를 이론과

사례를 통하여 학습하며 예방적 차원에서 진단하고 개선하며 원만한 인간관계 형성을 통한 정신건강

의 유지, 증진방안을 습득한다.

질병분류 및 의무기록 (Classification of Diseases & Medical Record Management)/3학점/3시간

질병분류학을 중심으로 환자의 의무기록을 정리 및 분석하여 필요한 통계를 산출함을 물론 암

등록과 적정진료보장을 중심으로 강의한다.

보건의사소통론 (Health Communication)/3학점/3시간

의사소통, 대중매체 및 위기정보전달에 관한 이론을 이해하고 보건의사소통의 구성요소와 내용을

학습한다. 또한 보건의료인으로서 활동하게 될 학생들이 환자-의사간의 커뮤니케이션 또는 보건의료

인력간의 커뮤니케이션뿐만 아니라 보건사업의 제공자와 수혜자간의 의사소통에 대한 커뮤니케이션

기본이론과 기술을 습득하여 질병의 치료와 재활뿐만 아니라 질병예방, 건강의 유지 증진에 중요한

역할을 담당할 수 있는 기본 역량을 배양한다.

식품위생학 (Food Hygiene)/3학점/3시간

식품위생의 개념을 습득하고 식품위생에 관련된 여러 환경요인을 분석함으로서 보건관리자로서

다루어야 할 과제를 학습하고, 식품의 위생학적 관리나 유통과정에서의 위생학적 관리 및 시설위생

을 학습하도록 한다.

지역사회 및 보건교육실습 (Practice on Community Health and Health Education)/3학점/6시간

지역사회, 산업장, 의료기관 등 지역사회에서 주요한 단위사업지에서 실시하는 보건교육 사업을

견학하고 실습하며, 지역사회의 보건의료문제를 진단하고 행태를 파악하며 중재방안을 모색하고 수

행하는 등 실제 현장사업에 적용하면서 보건교육사업 수행능력을 배양하도록 한다.

보건교육세미나 (Health Education Seminar)/3학점/3시간

건강행위를 변화시키기 위한 보건교육적 수단을 활용할 수 있는 원리를 이론과 실습을 통해 습득

한다.

2013



237

건강증진세미나 (Health Promotion Seminar)/3학점/3시간

보건정책과 건강증진에 대한 기본적 이해를 바탕으로 실제 국가보건의료정책과 건강증진사업을

분석하고 평가하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 우리나라 보건의료정책 및 건강증진사업의 발전전

략을 모색해 볼 수 있는 능력을 기른다.

건강보험학 (Introduction of Health Insurance)/3학점/3시간

사회보장의 의의와 필요성 또한 그 실천 방법들 중의 보험에 의한 방식의 구체적 내용을 이해

하도록 한다. 특히 건강보험의 다양한 정책내용에 따라 병원경영이 어떠한 영향을 받는지 알아본다.











손상예방 안전증진 (Injury Prevention and Safety Promotion)/3학점/3시간

보건학적 문제로서의 손상의 개념에 대한 이해를 토대로, 손상예방, 안전증진과 관련된 지식과

기술을 습득하여 보건인으로서 손상예방 및 안전증진사업을 기획, 수행, 평가할 수 있는 기초역량을

함양한다.

노인보건 (Ageing Health)/3학점/3시간

노화과정에 대한 이해를 증진하고 인생주기의 마지막 단계를 맞는 노인들의 특성과 노인건강문제

를 이해하고 노인건강문제에 대하여 해결 할 수 있는 능력과 건강관리에 필요한 지식을 습득하여

노인복지를 증진시킬 수 있는 지식을 습득한다.

보건의료제도 (Healthcare system)/3학점/3시간

각국의 보건의료제도를 이해하고 비교하며 특징을 이해할 수 있도록 한다.

2013



예술대학

238

전인적 교육자 양성 전문 연주자 양성 진취적인 음악인 양성

시창청음▼

실기부전공▼

악기론▼

현악/관악합주▼

오케스트라

관현악솔페이지▼

지휘법▼

실내악▼

전공실기▼

연주▼


오케스트라

실내악▼

전공실기▼

연주▼

실전취업 관현악▼


오케스트라

예술대학은 예술의 심미적, 학문적 가치를 구현하고 창의적인 실기 능력을 함양하여 예술과 문화

의 예술성과 실용성을 증진시키는데 기여하는 인재의 양성을 목적으로 한다.

예술적 감수성과 창의성을 갖춘 전문적인 예술 인재의 양성.

1. 교육목적 현악기, 관악기, 타악기 등 전공별 개인의 음악적 능력을 체계적인 이론 수업과 전공실기, 연주

수업, 실내악, 현악합주, 관악합주, 오케스트라 등 다양한 실기 수업으로 발전시키고, 기독교 정신을

바탕으로 한 성숙한 인격과 건전한 정서를 함양하는 데 그 목적이 있다.

2. 교육목표 1) 마스터클래스와 다양한 분야의 특강, 탄탄한 이론수업 등을 통하여 폭 넓은 음악적 정서를 함양

한 ‘전인적 교육자’ 양성.

2) 관현악과 정기연주회, 춘계연주회, 관악 앙상블, 현악 앙상블, 실내악연주회 등 이 외의 연주

기회를 통하여 준비된 ‘전문 연주자’ 양성.

3) 지역사회, 크게는 한국 음악발전에 이바지할 수 있는 ‘진취적인 음악인’ 양성.


관현악과 | Department of Orchestral instruments

교육목적

교육목표

2013



239

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시수 비 고 이론 실기

1

1

전공필수 전공실기1 1 0 1 복수/부전공필수 연주1 2 0 2 복수/부

전공선택현악/관악합주1 2 2 0

시창청음1 2 2 0오케스트라1 2 4 0

2


전공선택현악/관악합주2 2 2 0

시창청음2 2 2 0오케스트라2 2 4 0

2 1전공필수 전공실기3 1 0 1 복수/부전공필수 연주3 2 0 2 복수/부전공선택 현악/관악합주3 2 2 0

악기론1 2 2 0

4. 취업 및 진로 오케스트라, 실내악단 등의 연주자, 학교나 학원의 교육자로 진출함은 물론이고, 학교에서 받은

다양한 분야의 수업을 바탕으로 종교음악인, 음악평론가, 방송음악 관련 프로듀서로, 또한 음악출판

사, 악기제조 및 판매회사, 연주공연기획사 등의 음악관련 기업체에 취업이 가능하다.

또한, 관현악과 교수님들의 오랜 경험을 통한 1:1 진로 상담을 통해 국내의 대학원 진학과 국외

유학의 길이 열린다.


※ 지정교과목 이외 교과목은 전공 주임교수와 상의하여 결정한다.

학 년 학 기 복수전공 교과목 부전공 교과목 비 고 2 1 전공실기3 및 연주3

전공실기1 및 연주1전공실기2 및 연주2전공실기5 및 연주5전공실기6 및 연주6

복수전공 :전공실기 4회

연주 4회

부전공 :전공실기 1회

연주 1회

2 전공실기4 및 연주43 1 전공실기5 및 연주5


2 전공실기8 및 연주8 ※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직 이수


2013




240

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시수 비 고 이론 실기

2

1 전공선택실기부전공1 2 0 2

실내악 1 3 3 0오케스트라3 4 4 0

2


전공선택

현악/관악합주4 2 2 0악기론2 2 2 0

실기부전공2 2 0 2실내악 2 3 3 0

오케스트라4 4 4 0

3

1


전공선택

현악/관악합주5 2 2 0지휘법1 2 2 0실내악3 3 3 0

실전취업관현악1 3 2 1오케스트라5 4 4 0

2


전공선택

현악/관악합주6 2 2 0지휘법2 2 2 0실내악4 3 3 0

실전취업관현악2 3 2 1오케스트라6 4 4 0

4

1


전공선택

현악/관악합주7 2 2 02 2 0관현악솔페이지14 4 0오케스트라7

현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 취업아카데미 3,4 3 2 1

2


전공선택

현악/관악합주8 2 2 02 2 0관현악솔페이지24 4 0오케스트라8

P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 현장실습 1,2,3취업아카데미 3,4 3 2 1


2013



241

7. 교과목 개요전공실기1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (Major Private Lesson1,2,3,4,5,6,7,8)/3학점/3시간

전공실기 지도교수와의 개인지도를 통해 각 전공분야별로 고대에서 현대에 이르기까지의 음악을

연구하고, 매 학기마다 실기 시험을 통하여 음악의 해석력과 연주력을 키우는 능력을 기른다.

연주1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (Weekly Recital 1,2,3,4,5,6,7,8)/3학점/3시간

전공실기를 학습하는 과정에서 연주는 다른 학생들의 연주를 관람하고 평가하는 능력을 기르며,

연주경험을 쌓고 무대에서의 표현력과 자세 등을 학습한다. 마지막 학기에는 졸업연주 과정을 통과

해야 한다.

현악/관악합주1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (String, Brass, Flute Ensemble)/2학점/2시간

현악, 관악 전공생들이 모여 이루어 내는 하모니를 익히고 현악, 관악 합주곡을 훌륭히 연주하는

능력을 기른다.

시창청음1, 2 (Sight-singing, Ear-training)/2학점/2시간

다양한 곡의 음정과 박자를 정확하게 읽고 부르며 들을 수 있는 능력을 기른다.

오케스트라1, 2 (Instrumental Ensemble)/2학점/4시간

관현악 전공생으로 이루어진 오케스트라로 음악의 질적 향상은 물론 훌륭한 관현악 음악을 연주

하는 능력을 기른다.

오케스트라3, 4, 5, 6, 7, 8 (Instrumental Ensemble)/4학점/4시간

관현악 전공생으로 이루어진 오케스트라로 음악의 질적 향상은 물론 훌륭한 관현악 음악을 연주

하는 능력을 기른다.

실기부전공1, 2 (Second Instruments)/2학점/2시간

성악, 피아노, 오르간, 바이올린, 플루트 중에서 본인 전공을 제외한 타전공의 연주 능력을 기른다.

실내악1, 2, 3, 4 (Chamber Music)/3학점/3시간

각 악기의 소규모 편성으로 다양한 악기와 함께 연주 할 수 있는 능력을 기른다.

악기론1, 2 (Instrumentation)/2학점/2시간

현악기, 목관악기, 금관악기와 타악기를 중심으로 각 악기의 주법 및 쓰임을 익히다.

관현악솔페이지1, 2 (Orchestral Solfeggi)/2학점/2시간

오케스트라 음악의 표현능력을 공부하여 개개인의 곡에 대한 이해력을 향상시킨다.

2013




242

실전취업관현악1, 2 (Orchestral Excerpts)/3학점/3시간

오케스트라 안에서 각 전공 악기의 솔로 파트를 전문적으로 공부하여 관현악의 폭 넓은 이해와

함께 졸업 후 진로 준비에 향상을 가져온다.

지휘법1, 2 (Orchestral Conducting)/2학점/2시간

관현악지휘에 필요한 기본적인 메커니즘, 수타법 등을 터득하여 간단한 관현악곡들을 다룰 수

있는 기술을 훈련시킨다.











2013


성악 ․작곡과 | Department of Voice & Composition

243

성악1. 교육목적

성악가로 성장할 수 있도록 발성법과 딕션, 오페라워크샵, 콘서트콰이어 등 실기 과목과 기본적인

이론과목 등 을 체계적으로 지도하여 한국음악향상에 기여할 수 있는 창의적이고 건전한 정서를

가진 전문연주자와 음악교육자, 찬양리더 등을 양성하는데 그 목적이 있다.

2. 교육목표 1) 학생들에게 정기연주회 등 다양한 연주기회를 주어 지역사회의 문화를 선도하는 실력 있는 성악가

및 작곡가 양성

2) 음악이론 및 다양한 계통의 지식들을 접하게 하여 지식과 이론을 겸비한 음악지도자 양성

3) 국내외 음악가들의 마스터클래스를 통해 국제화 시대에 부응하는 전문음악인 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법5실력있는 성악가 양성 음악 지도자 양성 전문 음악인 양성

기초발성▼

전공실기▼

이태리,독일등 외국가곡 딕션과 문헌▼

오페라, 마스터코랄

시창청음,화성학▼

지휘법▼

성악 앙상블▼

Weekly(학생연주)▼

오페라 워크샾

시창청음▼

취직을 위한 실용솔페이지▼

연기지도/딕션▼

오페라, 마스터코랄

4. 졸업 후 진로 성악가 ,합창단원, 음악지도자, 음악 교육자, 교회음악 지도자, 방과 후 학교 지도자 등 다양한

진로를 선택할 수 있다.

2013



성악 ․ 작곡과 | Department of Voice & Composition

244

작곡1. 교육목적

급변하는 현대사회의 다방면적 문화 욕구들을 충족시키고 진보적 이며, 다양한 음악적 능력을

지닌 전문 작곡가와 음악 지도자를 양성하는데 그 목적이 있다.

2. 교육목표 1) 변화하는 현대사회의 음악문화를 이끄는 전문작곡가 양성.

2) 한국 창작음악 발전에 기여하는 창의력 있는 작곡가 양성.

3) 국제화 시대에 부응하는 복합적인 전문 작곡가 양성.

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법전문 작곡가 양성 창의력 있는 작곡가 복합적인 전문 작곡가 양성

화성학(1,2)▼

전공실기▼

컴퓨터 음악(1,2)▼

연주▼

음악분석

대위법(1,2)▼

전공실기▼

연주▼

현대음악의 이해▼

영상음악(1,2)

전공실기▼

응용화성학▼

연주▼

영상음악(!,2)▼

편곡 이론과 실습

4. 졸업 후 진로 음악 교육자, 창작음악 전문 작곡가 및 편곡가, 영화 및 드라마 영상음악의 음악감독, 방송음악

감독, 해외유학, 음악 전문서적 출판사, 게임음악 및 광고음악 전문 작곡가, 컴퓨터음악 작곡가 등

다양한 진로 선택이 가능하다.

5. 복수(부)전공 추천(권장) 교과목- 부전공 : 7과목 21학점 / 복수전공 : 13과목 36학점


2013



245

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 이 론 실 습 비 고

1

1

전공필수 전공실기1 1 0 1 복수/부전공필수 연주1 2 0 2 복수/부전공선택 화성학1 2 2 0전공선택 이태리딕션 2 2 0전공선택 컴퓨터음악1 2 2 0

2

전공필수 전공실기2 1 0 1 복수/부전공필수 연주2 2 0 2 복수/부전공선택 화성학2 2 2 0전공선택 이태리가곡문헌 2 2 0전공선택 컴퓨터음악2 2 1 1

2

1

전공필수 전공실기3 1 0 1 복수/부전공필수 연주3 2 0 2 복수/부전공선택 합창지휘법1 2 0 2전공선택 마스터코랄1 2 0 3전공선택 독어딕션 2 2 0전공선택 대위법1 2 2 0전공선택 미디음악실습1 2 0 2전공선택 성악앙상블1 2 1 1전공선택 무대 율동 2 0 2전공선택 현대 음악의 이해 2 2 0

2

전공필수 전공실기4 1 0 1 복수/부전공필수 연주4 2 0 2 복수/부전공선택 합창지휘법2 2 0 2전공선택 마스터코랄2 2 0 3전공선택 독일가곡문헌 2 1 1전공선택 대위법2 2 2 0전공선택 미디음악실습2 2 0 2전공선택 성악앙상블2 2 0 2




연주 4회


연주 1회



2 전공실기8 및 연주8 ※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수


2013




246

전공선택 무대 연기 2 0 2전공선택 응용 화성학 2 2 0

3

1

전공필수 전공실기5 1 0 1 복수/부전공필수 연주5 2 0 2 복수/부전공선택 영상음악1 2 2 0전공선택 합창지휘 워크샵1 2 1 1전공선택 불어 딕션 2 2 0전공선택 마스터코랄3 2 0 3전공선택 실용 솔페이지1 2 1 1전공선택 오페라 워크샾 1 2 0 2

2

전공필수 전공실기6 1 0 1 복수/부전공필수 연주6 2 0 2 복수/부전공선택 영상음악2 2 1 1전공선택 합창지휘 워크샵2 2 2 0전공선택 마스터코랄4 2 0 3전공선택 영미가곡 2 0 2전공선택 실용 솔페이지2 2 1 1전공선택 오페라 워크샵2 2 0 2

4

1

전공필수 전공실기7 1 0 1 복수/부전공필수 연주7 2 0 2 복수/부전공선택 스페인가곡문헌 2 2 0전공선택 마스터코랄5 2 0 3전공선택 뮤지컬1 2 0 2전공선택 음악분석 2 2 0전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전공필수 전공실기8 1 0 1 복수/부전공필수 연주8 2 0 2 복수/부전공선택 러시아 가곡 문헌 2 2 0전공선택 마스터코랄6 2 0 3전공선택 뮤지컬2 2 0 2전공선택 편곡이론과 실습 2 2 0전공선택 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3.6.9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전공선택 취업아카데미 3,4 3 2 1


※ 모든 성악전공학생들은 콘서트콰이어를 학점에 관계없이 수강하여야 졸업가능.

2013



247







해야 한다.

이태리 딕션 (Italian Diction)/2학점/2시간

이태리 가곡이나 오페라를 부르기 위한 필수적인 과목으로 이태리어 발음의 정확성과 음악적인

올바른 연결 및 표현능력을 기른다.

이태리 가곡문헌 (Italian Art Song Literature)/2학점/2시간

성악을 전공하는 학생들에게 이태리 가곡을 시대적으로 구분하여 가사를 해석하고 문헌적으로

분석하여 연주하는 수업이다.

화성학1, 2 (Harmonics)/2학점/2시간

주요3화음에서 전조까지 일반적인 모든 화성의 기능과 법칙을 연구함으로서 악곡의 이해와 음악

해석을 올바르게 익히고, 이론과 실습과정을 통하여 화음의 연결 및 분석능력을 기르도록 한다.

컴퓨터음악1, 2 (Workshop on Composition)/2학점/2시간

컴퓨터 음악의 기본원리를 학습, 응용, 실습함으로써 광고, 영상음악 제작 등 음악과 테크놀로지

의 접목을 시도한다.

대위법1, 2 (Counterpoint)/2학점/2시간

음악의 기초이론 중 화성법과 더불어 가장 기본적인 과목이다. 음악의 조화개념을 수평진행 개념

으로 정리한 과목으로서 고전파 이전의 음악을 구조적으로 이해하는 것을 배운다.

미디음악실습1, 2 (The Practice of Midi-Music) /2학점/2시간

영상미디어 음악론에 대한 개괄과 배경을 연구하고, 새로운 미디어음악의 발달과 경향을 연구,

실습 한다.

2013




248

현대음악의 이해 (Theory of Contempoary Music)/2학점/2시간

1950년 이후부터 현재까지의 다양한 작품들의 양식 및 기법들을 고찰, 연구한다.

응용화성학 (Applyed Harmony)/2학점/2시간

고전시대와 낭만시대의 온음계적화성과 반음계적화성을 중심으로 연구, 실습한다.

독어 딕션 (German Diction)/2학점/2시간

독일 가곡이나 오페라 아리아를 부르기 위한 필수적인 과목으로 독일어의 정확한 발음과 음악적

인 올바른 연결 및 표현능력을 기른다.

독일가곡문헌 (German Art Song Literature)/2학점/2시간

독일가곡을 선택하여 연구, 실습하며 올바른 가창법을 배운다.

성악 앙상블1, 2 (Voice Ensemble)/2학점/2시간

가곡과 오페라, 오라토리오의 중창을 통하여 독창과는 다른 음색과 음역들이 이루는 소리의 대비

와 조화에서 오는 흥미로운 앙상블을 경험해본다.

무대 율동 (Act dance)/2학점/2시간

오페라나 뮤지컬에 필요한 율동을 연구하여 공연한다.

무대 연기 (Acting Coach)/2학점/2시간

오페라나 가곡 등의 가사의 표현을 돕기 위해 연기 능력을 기른다.

마스터코랄1, 2, 3, 4, 5, 6 (Master Choral)/2학점/3시간

마스터코랄은 전문 합창단원으로 육성하기 위하여 합창 관련 기본 테크닉 등을 심도 있게 훈련하

며 본교를 대표하여 정기연주, 초청연주, 한국합창제, 성가합창제, 대학합창제, 순회연주(대학, 교회,

지방 및 해외)등을 기획, 참여하며 무대 경험 및 전문성을 갖게 한다.

합창지휘법1, 2 (Choral Conducting)/2학점/2시간

합창음악을 위한 기본적 지휘기술(자세, 기본도형, 표형, 종지 및 큐사인, 분할지휘, 아티큘레

이션 등)의 습득을 위해 강의와 실습을 병행하여 지도한다.

합창 지휘 워크샵1, 2 (Choral Conducting Workshop)/2학점/2시간

합창지휘 기술 외에 합창음악의 완성을 위한 다양한 요소(선곡법, 곡해석, warm-ups, 자리배치,

블렌딩, 딕션 등) 및 리허설 테크닉을 지도한다.

2013



249

오페라 워크샵1, 2 (Opera Workshop)/2학점/2시간

무대음악으로서 오페라를 이해하고, 음악 외적인 요소(연기, 무대장치, 분장, 의상, 무대미술,

조명 등)와 음악적인 요소를 연결하여 종합예술인 오페라를 공연한다.

실용 솔페이지1, 2 (practical Solfeggio)/2학점/2시간

전문 합창단 취직 시험에 필요한 시창이나 청음을 연구하여 실용화 한다.

불어 딕션 (French Diction)/2학점/2시간

불란서 가곡과 오페라를 부르기 위한 필수적인 과목으로 불어의 정확한 발음과 음악적인 올바른

연결 및 표현능력을 기른다.

영상음악1, 2 (Music of the Twentieth Centuty Technique)/2학점/2시간

영화, 광고, 애니메이션 등 다양한 영상물은 다양한 음악의 소리를 필요로 한다.

이 영상을 이해하는 개념을 세우고 다양한 분석과 창작을 통해 이들에게 적합한 음악과 영상에

일치된 음악을 제작할 수 있도록 한다.

영미 가곡 (English and America Art Song Literature)/2학점/2시간

영어권의 가곡을 잘 부르기 위해 영어 딕션 및 문헌을 배운다.

스페인 가곡 문헌 (Spain Art Song Literrature)/2학점/2시간

스페인 나라의 가곡을 잘 부르기 위해 스페인 딕션 및 문헌을 배운다.

러시아 가곡 문헌 (Russian Art Song Literrature)/2학점/2시간

러시아 나라의 가곡을 잘 부르기 위해 러시아 딕션 및 문헌을 배운다.

뮤지컬1, 2 (Musical)/2학점/2시간

뮤지컬은 현재 대중 예술 공연의 중요한 한 분야를 담당하고 있다. 무대연출, 연기, 성악적 기술

등을 배우며, 뮤지컬의 이해와 공연을 목표로 수업한다.

음악분석 (Music Analysis)/2학점/2시간

고대부터 현대까지의 다양한 작품의 곡 해석과 분석 능력을 기른다.

편곡이론과 실습 (Arranging Theory & Lab)/2학점/2시간

다양한 악기의 실질적인 연주기법 특성을 살려서 여러형태의 악기 편성방법 등을 실습한다.

2013




250











2013


피아노과 | Department of Piano

251

1. 교육목적 피아노전공에서는 이론과 연주 능력을 겸비한 피아노 연주자로 활동하며 예술 문화를 선도할 인재

를 양성하고 있다. 다양한 형태의 실기 위주 강의인 피아노 클래스와 건반화성, 피아노 앙상블 등과

관련된 교과목, 그리고 과제곡 훈련 등을 통하여 학생들은 피아노를 사랑하는 사람에서 머물지 않고

피아노로 모든 것을 표현할 수 있는 사람으로 자부심을 느끼며 성장하게 된다.

2. 교육목표 1) 전문 연주자로써의 능력을 갖춘 인재 양성

2) 음악교육자로서의 인재 양성

3) 취업을 위한 문화예술교육사 양성

3. 체계적인 전공 교과목 이수방법전문 연주자로써의

능력을 갖춘 인재 양성 음악교육자로서의 인재 양성 취업을 위한 문화예술교육사 양성

전공실기▼

연주▼

기초음악이론▼

피아노 앙상블▼

피아노 페다고지1,2▼

반주법1,2▼

재즈피아노▼

피아노문헌1,2▼

피아노연주기법

건반화성▼

합창▼

서양음악사▼

유아피아노교육▼

음악경영▼

음악철학▼

음악치료학

음악감상 및 비평▼

음악교육론▼

음악교재교구개발 및 활용▼

기획제작 및 시연▼

교육학개론▼

교육심리▼

창의적 방법을 통한 음악교수법

4. 졸업 후 진로 피아노과를 졸업 후의 진로는 전문 연주자, 음악교육자, 문화예술사, 해외유학 등 다양한 진로를

선택할 수 있다. 문화예술교육사 양성 교과목을 이수한 후, 문화예술교육사 자격증을 수료하여 민간

문화시설, 문화예술단체에 정규직으로 취업이 가능하다. 예를 들어 문화재단, 문화의 전당, 아트홀,

주민자치센터, 복지회관 등에 취직 할 수 있다.

2013




252




연주 4회


연주 1회



2 전공실기8 및 연주8

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시수 비 고 이론 실습

1

1


전공선택건반화성1 2 1 1

합창1 2 0 2기초음악이론 2 2 0

2


전공선택건반화성2 2 1 1

합창2 2 0 2피아노구조와관리 2 1 1

2

1


전공선택

피아노앙상블1 2 1 1음악감상및비평 2 1 1

서양음악사1 3 3 0피아노페다고지1 2 1 1

2


전공선택

피아노앙상블2 2 0 2합창지휘법 2 1 1음악교육론 2 2 0서양음악사2 3 3 0




2013



253

피아노페다고지2 2 1 1학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시수 비 고 이론 실습

3

1


전공선택

반주법1 2 0 2음악교재교구개발 및 활용 2 1 1

유아피아노교육1 2 0 2음악경영 3 3 0

서양음악사3 3 3 0

2


전공선택

반주법2 2 0 2유아피아노교육2 2 0 2

재즈피아노 3 1 2기획제작 및 시연 2 1 1

4

1

전공필수 전공실기7 1 0 1 복수/부전공필수 전공실기7 2 0 2 복수/부

전공선택

음악철학 2 2 0교육학개론 2 2 0음악치료학 2 1 1피아노문헌1 2 2 0


2


.전공선택

교육심리 2 2 0창의적방법을 통한 음악교수법 2 1 1

피아노연주기법 2 1 1피아노문헌2 2 2 0



2013




254







해야 한다.

기초음악이론 (Basis Music Theory)/2학점/2시간

클래식의 기초가 되는 화성과 조성, 음정, 음계, 기호와 음악용어, 음악기초기법 등을 학습한다.

음악감상 및 비평 (Listening to music and Criticism)/2학점/2시간

음악공연의 사례(영상과 발표) 및 개인별 마스터클래스의 형식으로 연주를 발표한 후 공연의

전반적인 과정을 비평하고 토론한다.

음악교육교재 · 교구개발 및 활용 (Music education materials · Development and

utilization of the Parish)/2학점/2시간

음악 교과의 개념과 구성, 목적 등을 이해하고, 목적에 따른 교재와 교구(컴퓨터, 멀티미디어)

활용 및 교수법을 연구, 발굴한다.

건반화성1, 2 (Keyboard Harmony)/2학점/2시간

피아노의 건반을 이용하여 화성을 실제적으로 쳐보고 곡의 화음 및 조성을 즉흥적으로 만들 수

있는 능력을 키운다.

합창1, 2 (Mixed Choral)/2학점/2시간

합창을 통해 공동체 의식을 기르고, 절제된 표현, 대비와 조화를 통해 합창음악을 경험하고, 합창

지도자로서의 능력을 배울 수 있다.

피아노앙상블1, 2 (Piano Ensemble)/2학점/2시간

두 대의 피아노에서 2~3명과 같이 연주함으로 음악의 조화, 협동, 밸런스를 이루고 다양한 곡을

통하여 음악성을 고취시킨다.

2013



255

합창지휘법 (Choral Conducting)/2학점/2시간

합창음악을 위한 기본적 지휘기술(자세, 기본도형, 표형, 종지 및 큐사인, 분할지휘, 아티큘레이

션 등)의 습득을 위해 강의와 실습을 병행하여 지도한다.

서양음악사1, 2, 3 (History of Western Music)/3학점/3시간

서양음악의 역사를 모든 작곡가의 작품, 연주자 및 기악과 성악등 모든 분야에 걸쳐 이해한다.

피아노문헌1, 2 (Piano Literature)/2학점/2시간

피아노 음악의 발생에서부터 현대에 이르기까지 피아노 음악의 발전사 및 피아노 작품의 시대적

특색을 감상 및 문헌을 통해 연구한다.

반주법1, 2 (Accompanyment)/2학점/2시간

우리가곡은 물론 각국의 가곡을 시대별로 반주해 봄으로서 성악반주의 기법을 익히고 여러악기의

반주를 해 봄으로 기악곡 반주 능력도 향상시킨다.

피아노페다고지1, 2 (PIANO PEDAGOGY)/2학점/2시간

피아노 교육의 본질과 다양한 교수법의 접근을 통하여 피아노 교육방법을 체험하고, 학생에게

단계별로 음악을 지도하게 하는 교수법을 연구한다.

음악경영 (Music Management)/3학점/3시간

음악프로그램을 체계적으로 운영하기 위한 원리와 목적을 연구하며, 행정 및 감독에 대한 정책과

그 과정을 세부적으로 논의한다.

재즈피아노 (Jazz Piano)/3학점/3시간

실용음악의 현 시대적 트랜드와 동향을 개인별, 팀별로 사례조사 및 분석하여 발표하고 토론하며

학습한다.

음악철학 (MUSIC PHILOSOPHY)/2학점/2시간

음악에 관한 근본 원리를 우주와 자연, 신과 인간, 동양과 서양의 사상을 토대로 음악에 대한

미학을 확립하는 과목이다.

음악교육론 (MUSIC EDUCATION THEORY)/2학점/2시간

음악교육을 위한 기초적인 이론과 실제를 학습하고 이를 통한 음악교육과정 편성 및 수업설계

능력을 신장하고 적절한 교수학습방법을 적용할 수 있는 능력을 기른다.

2013




256

창의적 방법을 통한 음악 교수법 (Teaching music through creative ways)/2학점/2시간

학습자의 창의성 신장을 가능하게 하는 음악교육 프로그램을 개발하고 창의적으로 교수할 수

있는 전략을 개발하며, 학습자의 동기를 유발할 수 있는 창의적 교수기법을 습들 할 수 있다.

피아노 구조와 관리 (Management structure and Piano)/2학점/2시간

피아노에 대한 역사와 제작 과정 등 피아노 상식을 설명하고 피아노 품질과 관리, 구조와 설계,

조정, 조율을 다루고 이를 활용하는 능력을 기른다.

피아노연주기법 (PIANO RECITAL TECHNIQUE)/2학점/2시간

시대에 맞는 피아노 연주기법을 연구하고 피아노 연주자가 가져야 할 기본적인 기술에 대해 학습

함으로써 실제 연주에 적용하고 활용하는 능력을 기른다.

음악치료학 (MUSIC THERAPEUTICS)/2학점/2시간

음악치료는 치료적인 목적, 정신과 신체 건강을 복원 및 유지시키며 향상시키기 위한 목적으로

음악을 사용하는 것이다. 이러한 음악치료의 인식을 돕기 위한 이론과 활용법에 대한 방법을 배운다.

교육심리 (Educational Psychology)/2학점/2시간

교육심리학의 본질과 내용영역을 검토하고, 교수, 학습, 개인차와 관련된 교육심리학 이론을 이해

하고 인지발달, 성격 및 사회성발달, 지능, 창의성, 특수학습자, 학습이론, 동기화 등의 기초이론을

학습한다.

교육학 개론 (an introduction to Pedagogy)/2학점/2시간

교육학 영역 전반적인 이론들을 폭넓게 검토함으로써 교육현상에 대한 이해를 도모하고 교육이

무엇인가에 대한 기본적 질문부터 구체적 현장에서의 실제 문제까지 교육에 관한 전반적 내용을

다루고 이를 통하여 교육에 대한 통찰적인 안목을 기른다.

기획 제작 및 시연 (PROJECT PRODUCE AND DEMONSTRATION)/2학점/2시간

음악극 제작에 필요한 가창훈련, 기본적 발성 및 음악 이론을 배우고 음악극 레퍼토리를 훈련한

다. 또한 공동창작의 형식으로 작품을 연습하여 공연하는 과정으로 학생 연출을 유도하는 등 다양한

방법으로 음악극을 지도할 수 있는 능력을 기른다.

유아피아노교육1, 2 (Child Piano Music Education)/2학점/2시간

어린 아이들이 쉽고, 즐겁게 피아노 음악으로 입문시킬 수 있는 주법, 테크닉 및 전반적인 교수

법을 연구한다.

2013



257











2013



조형회화학과 | Department of Formative Painting

258

1. 교육목적 본 학과는 다문화, 국제화 경향의 현대 미술 속에서 전문성과 창의적 사고를 바탕으로 전시 예술

분야에서 활동 할 수 있는 예술적 감성능력 배양은 물론 새로운 미래 예술문화 분야에서도 통섭적

사고와 숙련된 기술력을 가지고 중추적 역할을 할 수 있는 인재양성은 물론 국가와 사회에 기여하는

인재를 교육한다.

2. 교육목표 범학문적, 융합적 사고를 바탕으로 다양한 실습과 현장체험을 통해 회화작가 양성은 물론 예술적

감각과 풍부한 기술력을 갖춘 멀티풀한 조형분야 회화전문가를 양성한다. 또한 이러한 창의적 전문

지식과 기술을 바탕으로 예술 분야에서의 지역사회 및 국가 발전에 기여 할 수 있는 인재를 양성함

을 교육 목표로 한다.


2013



259

창의적 전문지식과 정통성 있는 미술 분야의 순수회화 작가 양성

융합적 사고를 바탕으로 한 조형분야의 조형회화 전문가 양성

구분 순수 회화(회화) 조형 회화(회화, 입체조형)

기초공통과정

수채화, 수묵화, 드로잉, 기초회화 1, 2조각 기법 연구, 기초 조형 재료 연구

핵심과정

작품발표응용회화유화 1, 2채색화

현대 한국화 회화연구 1, 2회화표현기법 1, 2

조형 표현 기법 연구공공미술

디지털 프린트조형실습

창의적 표현을 위한 상징성 연구평면과 디지털 표현 기법입체와 디지털 표현기법

입체와 공간연구

심화과정

창작 실기 1, 2종합 실기 1, 2

창작 회화 연구 1, 2

창작실기 3,4현대 미술 분석과 적응연구

작품과 포토폴리오매체 표현과 활용연구

이론과정

한국 미술사, 색채학 개론, 세계 미술사현대 조형 이론, 미술 치료학, 재료학

4. 졸업 후 진로 화가, 대학강사, 초·중·고 미술실기교사, 학원운영, 미술학원강사, 공공조형물 제작 전문가, 웹

디자이너, 방송국미술기사, 삽화가, 무대미술가, 디스플레이어, 기업체 디자인실, 애니메이션 작가 등


• 부 전 공 : 유화1, 회화실습, 평면과디지털표현기법, 현대한국회화연구2, 드로잉2, 창작실기1,

창작실기2, 창작실기3, 창작실기4, 종합실기1, 종합실기2

• 복수전공 : 유화1, 회화실습, 평면과디지털표현기법, 현대한국회화연구2, 드로잉2, 창작실기1,

창작실기2, 작품발표, 창작실기3, 창작실기4, 종합실기1, 회화표현기법2, 창작회화

연구1, 창작회화연구2, 종합실기2

2013




260


21

유화1 [3/5] 유화1 [3/5]회화실습 [2/3] 회화실습 [2/3]

평면과 디지털표현기법 [2/3] 평면과 디지털표현기법 [2/3]

2현대한국 회화연구2 [3/5] 현대한국 회화연구2 [3/5]

드로잉2 [2/3] 드로잉2 [2/3]

31

창작실기1 [3/5] 창작실기1 [3/5]창작실기2 [3/4] 창작실기2 [3/4]

작품발표 [3/4]

2창작실기3 [3/5] 창작실기3 [3/5]창작실기4 [3/4] 창작실기4 [3/4]

41

종합실기1 [3/4] 종합실기1 [3/4]회화표현기법2 [2/3]창작회화연구1 [2/3]

2종합실기2 [3/4] 창작회화연구2 [3/4]

종합실기2 [3/4]

학년 학기 교 과 목 명2 1 DIY 가구 (3)

2 현대문화와 디자인 (3)3 1 현대공간디자인의이해 (3)

2 시각적 발상과표현 (3)교양선택

(공통교과목)2 예술과 창의적 경영 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 예술과 사진 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 공간과 인간 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)

6. 연계부전공 : 메디치트랙(Medici Track) 필수이수과목 7개 ( ) : 학점

※ 메디치트랙 개설 교과목 ‘드로잉을 통한아이디어발상’는 조형회화학과 재학생은 수강할 수 없음

※ 각 학과마다 개설되는 전공선택 메디치트랙 교과목(4과목)과 교양선택 메디치트랙 공통교과목(교양

2013



261


1

1

전선 드로잉1 3 4전선 수채화 2 3전선 수묵화 2 3전선 조각기법연구 2 3

2전필 기초조형 재료연구 3 5전선 채색화 2 3전선 재료학 1 2전선 기초회화 2 3

2 1

전필 유화1 3 5 부/복수전선 평면과 디지털 표현기법 2 3 부/복수전선 작품연구 2 3전선 DIY 가구 3 3 연계 : 메디치트랙(가구)전선 현대한국회화연구1 2 1 2전선 회화실습 2 3 부/복수전선 현대조형이론 2 2


2 2

전필 응용회화 3 5전필 현대한국회화연구2 3 5 부/복수전선 드로잉2 2 3전선 현대문화와 디자인 3 1 2 연계 : 메디치트랙(제품)전선 유화2 3 4전선 입체와디지털 표현기법 2 3

3 1전필 창의적표현을 위한 상징성 연구 3 5전필 창작실기1 3 5 부/복수전선 세계미술사 2 2

선택, 3과목)은 필히 이수하여야 한다.

※ 메디치트랙 신청 : 매학기 1주차(수강신청변경기간에 교무처 학적과)에 한다.

※ 성적증명서 표기 : 이수구분 [연계]

※ 졸업장 및 졸업증명서 표기 : [연계부전공 : 메디치트랙]

※ 메디치트랙 이수학점 미달자가 기 취득한 전공선택 4과목 학점은 [전공선택], 교양선택 공통교과 3

과목 학점은[교양선택]교과목으로 처리한다.


2013




262

전선 한국미술사 2 2전선 창작실기2 3 4 부/복수전선 작품발표 3 4 복수전선 조형표현기법연구 2 3전선 현대공간디자인의 이해 3 1 2 연계 : 메디치트랙(실내)

2

전필 창작실기3 3 5 부/복수전필 공공미술 3 5전선 창작실기4 3 4 부/복수전선 디지털프린트 2 3전선 시각적 발상과표현 3 1 2 연계 : 메디치트랙(시각)전선 매체표현과 활용연구 3 4전선 회화표현기법1 2 3 복수전선 입체와 공간연구 2 3

4

1

전선 종합실기1 3 4 부/복수전선 창작회화연구1 2 3 복수전선 색채학 개론 2 2전선 회화표현기법2 2 3전선 작품과 포트폴리오 연구 2 3전선 미술치료학 2 2전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 조형실습 3 4전선 창작회화연구2 3 4 복수전선 현대미술과 적응연구 3 4전선 종합실기2 3 4 부/복수전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

학년 학기 9차 과목명 학점 시간 학년 학기 10차 과목명 학점 시간1 1 기초조형 3 4 1 2 기초조형재료연구 3 52 1 드로잉2 3 4 2 1 현대한국회화2 3 52 2 창작드로잉 3 4 3 2 공공미술 3 5

※ 부: 부전공, 복수: 복수전공, 교직: 교직이수, 연계 : 연계부전공 메디치트랙

8. 9차 교과과정에서 10차 교과과정으로의 전공필수 대체 과목

2013



263

9. 교과목 개요드로잉1 (Drawing 1)/3학점/4시간

사물을 정확하게 관찰하고, 묘사하면서 미적이며 현대적인 시각을 통한 기초 소묘력을 기른다.

수채화 (Water Color)/2학점/3시간

다양한 수용성 물감을 활용하여 색의 특성을 파악하고 색처리 능력을 터득하게 하여 구체적 사물

을 재현적으로 표현 할 수 있는 능력을 기른다.

수묵화 (Oriental Ink Painting)/2학점/3시간

한국화가 지닌 수묵의 기본적 재료 특성을 익히고 전통적 표현 방식을 습득하게 하며 나아가

관념적표현을 연구하여 사유적 표현을 강화 시킨다.

조각기법연구 (Study of Sculpture Technique)/2학점/3시간

다양한 재료를 사용하여 조각에 응용되는 조각기법을 습득하며 음각과 양각의 공간개념을 응용

할 수 있는 기초공간개념을 이해한다.

기초조형재료 연구 (Study Of Basic Formative Material)/3학점/5시간

평면과 입체를 구성하는 데 있어서 기본적인 조형재료를 적극 사용하여 다양한 작품연구에 기초

재료 연구가 되도록 한다.

채색화 (Colored Picture)/2학점/3시간

채색화 전반에 대한 광범위한 지식과 회화이념 및 미술 전반에 걸친 상호 연계성을 종합적으로

체험하여 한국회화의 미의식을 토대로 동·서양의 제반 조형사조와 교류, 현대 조형사고를 심화시킴

으로써 새로운 창작 능력을 기르게 한다.

재료학 (Theory of Formative Material)/1학점/2시간

회화는 물론 공예 건축, 조각 재료를 연구하고 적극 활용 하도록 하여 독창적이고 주관적 표현이

가능하도록 한다.

기초회화 (Basic Art)/2학점/3시간

유화, 아크릴화, 파스텔화 등 채색재료를 사용하여 사물의 객관적, 사실적 묘사를 주로 한다.

이에 따라 전통적 회화테크닉습득과 세밀한 관찰을 통한 현대적 조형성의 기초를 갖추도록 한다.

유화1 (Oil Painting 1)/3학점/5시간

유화가 갖는 재료의 특성을 파악하고, 사물을 소재로 명암, 양감, 질감, 운동감, 색채 등 조형의

기초를 습득하여 표현 하도록 한다.

2013




264

평면과 디지털 표현기법 (Expression Techniques Of 2D & Digital)/2학점/3시간

컴퓨터를 이용한 평면공간에서 디지털드로잉을 응용한 기초평면공간을 구성하고 응용하여 자신의

생각을 전달하도록 한다.

작품연구 (Study Of Work)/2학점/3시간

예로부터 회화정신 및 기법을 익히는데 있어 중요과정인 모사방법을 통하여 현대미술을 중심으로

주요작가의 양식과 작품의 실제를 연구하여 조형 능력을 키운다.

DIY 가구 (DIY Furniture)메디치트랙/3학점/3시간

“Do It Yourself” 자기 스스로 한다라는 뜻으로 본인이 직접 가구를 디자인하고 제작하는 수업이

다. 누구나 쉽게 다룰 수 있도록 목재의 기본적인 이론 교육과 목재를 이용하여 가구를 만들어서

생활에 필요한 가구를 제작하는 실기수업이다.

현대한국회화연구1 (Study of Modern Korea Art 1)/2학점/3시간

장르에 구분이 없어진 현대 회화의 다양한 재료와 기법을 이용한 표현기법과 조형성을 체계적으

로 연구하여 작품의 창의적이고 실험적인 개발과 동시에 다각적 방법으로 현대회화의 이해를 돕고

자유롭고 창의적인 새로운 표현의 가능성을 모색한다.

회화실습 (Practice of Painting)/2학점/3시간

기초전공 과목에서 습득한 다양한 회화창작 능력을 방학 중 집중적이고 집약적인 야외 실습을

통하여 현장감 넘치는 실무적 회화력을 갖도록 한다.

현대조형이론 (Modern Formative Theory)/2학점/2시간

한국 현대미술의 다양성과 현주소를 미술관견학과 현장학습, 작가와 대화를 통해 스스로 호기심

을 유발하여 자율적으로 조형원리를 찾아갈 수 있도록 함.

응용회화 (Applied Painting)/3학점/5시간

기초 전공과정에서 습득한 다양한 회화적 창작 능력을 일상생활 속에서 활용 될 수 있는 가능성

과 가치를 연구한다.

현대한국회화연구2 (Study of Modern Korea Art 2)/3학점/5시간

장르에 구분이 없어진 현대 회화의 다양한 재료와 기법을 이용한 표현기법과 조형성을 체계적으

로 연구하여 작품의 창의적이고 실험적인 개발과 동시에 다각적 방법으로 현대회화의 이해를 돕고

자유롭고 창의적인 새로운 표현의 가능성을 모색한다.

드로잉2 (Drawing 2)/2학점/3시간

사물에 대한 사실적, 재현적 바탕으로 주관적 상상의 세계와 감정을 창의적 드로잉으로 표현이

가능하도록 한다.

2013



265

현대문화와 디자인 (Modern Culture & Design)메디치트랙/3학점/3시간

디자인에 반영된 현대문화의 다양한 트렌드를 분석함으로써 생활 속에 차지하고 있는 디자인의

역할을 파악하고, 나아가 학생 스스로 미래의 첨단 산업기술과 디자인을 일상적인 삶과 연결하여

창의적 디자인 사고를 함양할 수 있도록 한다.

유화2 (Oil Painting 2)/3학점/4시간

유화가 갖는 재료의 특성을 파악하고, 사물을 소재로 명암, 양감, 질감, 운동감, 색채 등 조형의

기초를 습득하여 표현 하도록 한다.

입체와 디지털 표현기법 (Expression Techniques Of 3D & Digital)/2학점/3시간

컴퓨터를 이용한 평면공간구성을 입체공간으로 적극 도입하여 가상공간을 구성하며 자신의 작품

시안 및 디지털을 응용한 유형의 작품을 제작하는데 기저가 되도록 한다.

창의적 표현을 위한 상징성 연구 (Study of Symbolism for Creative Presentation)/3학점/5시간

자신의 생각을 작품으로 시각화시키는 과정에 있어서 상징적 표현 (기호, 문자, 형태, 디지털언어

등)을 찾아내어 작품에 도입하는 과정이다.

창작실기1 (Practical Technique of Creative Art 1)/3학점/5시간

예술의 기본 개념인 창작을 바탕으로 한 회화작품 제작을 통해 보다 새롭고 독창적인 표현방법과

조형의식을 가지고 개성있는 작품세계를 구축한다.

세계미술사 (History of World Arts)/2학점/2시간

동·서양의 선사시대 이후 현대에 이르는 미술형식과 내용의 변화를 통찰 할 수 있게 하여 미적,

창의적 사고를 함양시킨다.

한국미술사 (History of Oriental Arts)/2학점/2시간

조선 시대를 전후로 하여 지나간 시대의 탁월한 예술흔적을 감상하고 조상들의 조형의식을 연구

하며 나아가 현대미술에서의 소중한 미적 비전을 잠재하고 있는 한국 미술 문화의 우수성을 연구

하도록 한다.


자신의 창작세계를 구축하기위하여 자신의 작품 세계를 분석하고 기존의 작품세계를 기저로

한 새로운 개념을 설정하여 한 차원 폭을 넓힌 창작세계를 갖도록 한다.

2013




266

작품발표 (Presentation of Work)/3학점/4시간

각종 작품 전시와 미술관 관람을 통하여 작품을 관조하는 통찰력을 기르고 이를 응용한 각종

작품의 제작 의욕을 고취 시키고 발표토록 한다.

조형표현기법연구 (Study of Formative Expression Technique)/2학점/3시간

기초조형 재료기법을 통해 습득한 재료들을 응용하여 보다 차원 높은 재료를 응용한 작품을 제작

하는 과정이다.

현대공간디자인의 이해 (Understanding of Modern Space)메디치트랙/3학점/3시간

현대공간디자인에 관한 이론적인 내용을 직접 체험해 보게 함으로서 공간감, 조형성 등을 학습하

고, 인간의 물리적, 행태적, 사회 심리적인 반응과 이에 따른 공간디자인의 기본에 대하여 연구한다.

이를 통하여 인간 친화적이고, 안정적이며, 쾌적한 실내공간의 계획에 필요한 기초를 익히고 다양한

장르의 공간을 접하면서 공간디자인의 이해를 넓힌다.


창작실기(1),(2)에서 터득한 기본적 회화표현 능력을 바탕으로 창작 공간에서 독창적 창작표현이

자유롭게 이루어질 수 있도록 하고 나아가 통합적 사고를 갖도록 한다.

공공미술 (Public Art)/3학점/5시간

회화적 공공활용 방법을 연구하고 한정조화적 자연친화적 재료를 적극 활용하여 순수회화의 사유

적 가치를 넘어 합리적, 공익적 가치를 구현하다.


기초적 회화성을 바탕으로 충실하고 깊이 있는 조형적 표현력을 심화시킨다.

디지털 프린트 (Digital Print)/2학점/3시간

판화의 기본적 기법 및 재료사용을 통하여 새로운 시각과 표현 능력을 갖게 한다.

시각적 발상과 표현 (Visual Thinking And Expression)메디치트랙/3학점/3시간

시각전달 디자인.미술의 기초과정으로서 디자인. 미술적인 문제해결을 위한 가장 핵심요소인

유니크 한 아이디어 발상을 위한 다양한 접근과 시도, 실험, 발표, 조사 등 및 그 발상의 시각적인

투사와 소통 을 위한 표현 방법을 찾기 위한 재료의 탐구와 실험을 통하여 효과적인 시각적인 커뮤

니케이션 능력을 계발, 향상시키는데 목적이 있다.

2013



267

매체표현과 활용연구 (Study of Medium Presentation & Practical Use)/3학점/4시간

다양한 재료와 디지털매체를 이용하여 적극적 사고의 전환과 응용력을 숙지하여 현대미술의

한 단면을 경험하게 한다.

회화표현기법1 (Technique of express Formative Art 1)/2학점/3시간

기존 회화표현 방법은 물론 새로운 재료에 따른 표현기법을 연구하고 개발하여 창의적 회화표현

이 가능하도록 한다.

입체와 공간연구 (Study of 3D & Portfolio)/2학점/3시간

내부공간과 외부공간에 대한 연구와 실제입체작품이 공간에서 적용되는 과정과 분석을 통해 3차

원의 공간작품을 연구한다.

종합실기1 (Practice of Composition 1)/3학점/4시간

회화의 표현 영역을 확대하여 통합적 조형의식과 타 분야, 타학문과 범학분적 교류 종합적 조형

회화능력을 기른다.

창작회화연구1 (Study of Creative Art 1)/2학점/3시간

다양한 조형적특성을 연구하여 작품의 창의적이고 실험적인 개발과 동시에 개인의 작업관과 창작

능력함양을 모색하여 졸업작품 및 졸업후의 개성있는 작품제작이 가능하도록 한다.

색채학개론 (Intro, Theory of Color)/2학점/2시간

색채의 기초지식과 배색기법 등을 통하여 색이 가지고 있는 특성을 연구하고 나아가 미술작품에

서의 독창적이고 다양한 색의 재현능력과 배색 능력을 갖도록 한다.

회화표현기법2 (Technique of express Formative Art 2)/2학점/3시간

회화표현기법(1)에서 터득한 전통방법을 바탕으로 새로운 회화재료를 발굴하고 적극적으로 사용

하여 독창적 표현 방법을 개발하며 연구한다.

작품과 포트폴리오 연구 (Study of Works & Portfolio)/2학점/3시간

자신의 작품을 분석하여 작품논리를 확립하고 자신의 작품세계를 체계적으로 정리하여 창의적

포트폴리오를 제작한다.

미술치료학 (Theory of Art Therapy)/2학점/2시간

다양한 미술활동을 통해 인간의 심신 상태를 평가하고 정신적 신체적 스트레스를 감소시켜 심신

의 작연 치유 상태를 유도하는 능력을 갖도록 한다.

2013




268

조형실습 (Plactice of Formative Art)/3학점/4시간

전공과목을 통해 습득한 다양한 조형능력을 교내 실습공간을 벗어나 생활공간에서 실무적 조형

능력을 갖도록 한다.

창작회화 연구2 (Study of Creative Art 2)/3학점/4시간

구상회화의 개개인의 조형적 특성을 구체적 사고를 통하여 표현하도록 하여 졸업작품 및 졸업

후의 창의적 작품제작이 가능하도록 한다.

현대미술과 적응연구 (Study of Modern Art Analysis & Adaptation)/3학점/4시간

현대미술이 사회와 산업, 환경에 어떻게 적용되고 있는지를 연구하고 자신의 작품을 적극적으로

사회와 산업, 환경에 적용하여 보는 연구.

종합실기2 (Practice of Composition 2)/3학점/4시간

회화의 표현 영역을 확대하여 통합적 조형의식과 타 분야, 타학문과의 범학분적 교류를 통한 통

합적 조형활동 능력을 기른다.











2013


가구디자인학과 | Department of Furniture Design

269

교 과 목

교육목표

영성을 바탕으로 하는 전문 작가 양성

세계가구디자인을 주도할 전문가 양성

산업이 요구하는 디자이너 양성

기초과정

기초제작기법연구, 기초컴퓨터활용, 도학 및 제도, 드로잉 및 표현기법, 기초목공기계연구, 가구CAD, 툴테크닉, 색채연구, 재료 및 기법연구, 인간공학,

핵심과정

응용컴퓨터활용, 3D가구설계, 3D공간연출, 3D가구시뮬레이션, 가구제작기법연구. 가구디자인 1,2, V.M.D1,2, 가구실무 및 설계, 특수가구연구, 워크샵1,2

↔형태구조와재해석, 트랜드디자인, 조형연구, 마감기법, 생활과목공예1,2, 가구디자인론, 우드워킹가이드, 한국공예사

심화과정

산업가구디자인1,2, 실내가구계획1,2,현장실습1,2,3 ↔ 조형가구디자인1,2, 리빙디자인1,2,

진로방향 취업 대학원 진학 작가 및 목공방 창업

1. 교육목적 가구디자인학과에서는 현대 가구 및 가구 관련 산업을 선도하는 국제적 소양의 디자이너와 작가

를 양성하고 있다. 헌신적인 교수진이 전통을 바탕으로 현재를 직시하고 미래를 예측하는 이론과

창작, 그리고 실무 중심의 교육과정을 통해 세계적인 인재, 미래사회가 요구하는 전문적 인재를

양성하고 있다. 가구디자인을 위한 디자인 전개과정 학습과 창조적 학습을 배양하고 설계 및 제작에

대한 전문 기술을 익힌다. 학생들은 현대식 실습실에서 단체 및 개인 연구와 작업, 연계수업인 다양한

전시회를 통해 아름다움과 실용을 갖춘 가구디자인에 대한 안목을 키우게 된다. 또한 영성을 바탕

으로 한 배움을 통해 사회적 책임의식을 바탕으로 봉사하는 인재를 키우는 교육을 실시한다.

2. 교육목표 1) 올바르고 건전한 영성을 바탕으로 사회 봉사의식을 갖춘 가구디자이너와 작가 양성.

2) 인격을 갖추고 세계 가구디자인을 주도할 전문 가구디자이너 양성.

3) 미래 가구산업이 요구하는 능력을 갖춘 가구분야 전문가 양성.


2013




270


21 3D가구설계 (3) 3D가구설계 (3)2 가구제작기법연구 (3) 가구제작기법연구 (3)

조형연구 (2)

31

가구디자인1 (3) 가구디자인1 (3)생활과목공예1 (3) 생활과목공예1 (3)

V.M.D1 (3)

2가구디자인2 (3) 가구디자인2 (3)

생활과목공예2 (3) 생활과목공예2 (3)V.M.D2 (3)

41

산업가구디자인1 (3) 조형가구디자인1 (3)리빙디자인1 (3) 리빙디자인1 (3)

실내가구계획1 (3)

2산업가구디자인2 (3) 조형가구디자인2 (3)

리빙디자인2 (3) 리빙디자인2 (3)실내가구계획2 (3)

학 년 학 기 교직 교과목 비고교과교육영역(4과목/12학점) 기본이수과목(8과목/22학점)

21 3D가구설계(3)

색채연구(2)

2 디자인.공예평가방법(3) 3D가구시뮬레이션 (3) 가구제작기법연구 (3)

3 1 디자인․공예교과교육론 (3)가구디자인1 (3)

생활과 목공예1 (3)V.M.D2(3)

2 디자인․공예교과교재연구 및 지도법 (3)4 1 디자인․공예교과논리및논술 (3) 실내가구계획1 (3)

4. 졸업 후 진로 가구회사, 인테리어회사, 디스플레이(V.M.D)전문회사, 무대디자이너, 홈 코디네이터, 가업계승,

가구디자이너 프리랜서 및 전문작가 활동, 가구공방 운영, 중·고등학교 교사, 대학원 진학 및 유학.


( ) : 학점

6. 교직 교과목 이수학점 ( ) : 학점

2013



271

학년 학기 교 과 목 명

21 현대문화와디자인 (3)2 현대공간디자인의이해 (3)

3 1 시각적발상과표현 (3)2 드로잉을통한아이디어발상 (3)

교양선택(공통교과목)

2 예술과 창의적 경영 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 예술과 사진 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 공간과 인간 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)

자격증 주관기관 이수해야 할 과목 자격증취득을위한 시험 과목

가구제작기능사 한국산업인력공단기초제작기법연구,

도학 및 제도, 재료 및 기법연구

필기 : 가구제도, 가구재료, 가구공작실기 : 가구제작기법

목공예기능사 한국산업인력공단한국공예사,

재료 및 기법연구,생활과 목공예 1

필기 : 공예디자인, 목공예재료, 목공예실기 : 목공예작업

컴퓨터그래픽스운용기능사 한국산업인력공단

기초컴퓨터활용, 응용컴퓨터활용,

색채학, 도학 및 제도,

재료 및 기법연구, 3D 가구시뮬레이션

필기 : 산업디자인일반, 색채 및 도법, 디자인재료, 컴퓨터그래픽스실시 : 컴퓨터그래픽운용실무

7. 연계부전공 : 메디치트랙(Medici Track) 필수이수과목 7개( ) : 학점

※ 메디치트랙 개설 교과목 ‘DIY가구’는 가구디자인학과 재학생은 수강할 수 없음






※ 메디치트랙 이수학점 미달자가 기 취득한 전공선택 4과목 학점은 [전공선택], 교양선택 공통교과

3과목 학점은[교양선택]교과목으로 처리한다.

8. 자격증 이수 교과목

2013




272

컬러리스트기사 한국산업인력공단 색채학

필기 : 색채심리마케팅, 색채디자인, 색채관리, 색채지각론, 색체체계론실기 : 색채계획 실무

중등교사 인적자원부3D가구설계, 색채연구, 3D가구시뮬레이션, 가구제작기법연구, 가구디자인 1, 생활과 목공예 1, V․M․D 2, 실내가구계획 1, 디자인․공예교과교육론, 디자인․공예교과교재및연구법, 디자인․공예교과논리및논술, 디자인.공예평가방법

학년 학기 이수구분 전공 개성 교과목 학점 시수 비고이론 실기

1학년

1학기

전 필 기초제작기법연구 3 2 2전 선 기초컴퓨터활용 2 1 2전 선 도학 및 제도 2 1 2전 선 드로잉 및 표현기법 2 1 2

2학기

전 필 기초목공기계연구 3 2 2전 선 가구CAD 2 1 2전 선 응용컴퓨터활용 2 1 2전 선 툴테크닉 2 1 2

2학년

1학기

전 필 3D가구설계 3 2 2 교직/복수/부전 선 3D공간연출 3 2 2 선수교과목전 선 재료 및 기법연구 2 1 2전 선 트랜드디자인 2 1 2전 선 현대문화와디자인 3 1 2 연계 : 메디치 트랙 (제품)전 선 색채연구 2 1 2 교직전 선 워크샵1 3 0 6

2학기

전 필 3D 가구시뮬레이션 3 2 2 교직전 선 가구제작기법연구 3 2 2 복수/부/교직전 선 형태구조와재해석 3 2 2전 선 조형연구 2 1 2 복수전 선 마감기법 2 1 2전 선 디자인.공예평가방법 3 3 0 교직전 선 인간공학 2 1 2전 선 현대공간디자인의이해 3 1 2 연계 : 메디치 트랙(실내)


2013



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학년 학기 이수구분 전공 개성 교과목 학점 시수 비고이론 실기

3학년

1학기

전 필 가구디자인1 3 0 6 복수/부/교직전 필 생활과목공예1 3 2 3 복수/부/교직전 선 V․M․D1 3 2 2 복수/선수교과목전 선 우드워킹가이드 2 1 2전 선 디자인․공예교과교육론 3 3 0 교직전 선 가구디자인론 2 1 2전 선 시각적발상과표현 3 1 2 연계 : 메디치트랙 (시각)

2학기

전 필 가구디자인2 3 0 6 복수/부전 필 생활과목공예2 3 2 3 복수/부전 선 V․M․D2 3 2 2 복수/교직/선수교과목전 선 특수가구연구 3 2 2전 선 가구실무 및 설계 2 1 2전 선 디자인․공예교과교재연구 및 지도법 3 3 0 교직전 선 워크샵2 3 2 2 계절학기전 선 한국공예사 2 1 2전 선 드로잉을 통한 아이디어발상 3 1 2 연계 : 메디치트랙(조형회화)

4학년

1학기

전 선 조형가구디자인1 3 2 3 복수전 선 산업가구디자인1 3 2 3 부전 선 리빙디자인1 3 2 3 복수/부전 선 실내가구계획1 3 2 2 복수/교직전 선 디자인․공예논리 및 논술 3 3 0 교직전 선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전 선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2학기

전 선 조형가구디자인2 3 2 3 복수전 선 산업가구디자인2 3 2 3 부전 선 리빙디자인2 3 2 3 복수/부전 선 실내가구계획2 3 2 2 복수전 선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전 선 취업아카데미 3,4 3 2 1

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수, 연계 : 연계부전공, 메디치트랙 : 예술대학 Medich Track 교과목

※ 실내가구계획2(졸업시험 대체 교과목)을 위한 선수교과목으로 ‘3D공간연출’, ‘VMD1,2' 지정

※ 4학년 2학기, 현장실습1, 2, 3 미실시 대상자는 전공선택교과목 12학점 이수.

※ 졸업시험 대체 교과목 : 조형가구디자인2 또는 산업가구디자인2 중 택1. 리빙디자인2, 실내가구계획2.

2013




274

학년 9차 교과목 10차 교과목 변경내용

1

기초제도 도학 및 제도 통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)응용제도

드로잉 드로잉 및 표현기법 통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)표현기법

2

전통가구제작기법연구 가구제작기법연구전필→전선

통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)현대가구제작기법연구

기초 CAD 가구CAD 통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)응용 CAD

기초 3D 3D가구설계 전선→전필 / 명칭변경(교과내용 동일 교과목)

- 3D공간연출 신설 / 선수교과목문화와 디자인 트랜드디자인 명칭변경

(교과내용 동일교과목)기초하드웨어연구 - 삭제응용하드웨어연구 - 삭제

응용 3D 3D가구시뮬레이션전선→전필 명칭변경

(교과내용 동일 교과목)재료 및 기법연구1 재료 및 기법연구 통합 및 명칭 변경

(교과내용 동일 교과목)재료 및 기법연구2기초조형연구 조형연구 통합 및 명칭 변경

(교과내용 동일 교과목)응용조형연구디자인비평 - 삭제

디자인방법론 - 삭제- 디자인.공예평가방법 교직교과목 신설- 현대문화와디자인 Medici Track 신설- 현대공간디자인의이해

3

생활과목공예1 생활과목공예1 전선→전필생활과목공예2 생활과목공예2VMD1 VMD1 선수교과목VMD2 VMD2

가구디자인사 가구디자인론 통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)전통가구론

10. 9차 교과과정→10차 교과과정 변경 교과목 및 내용

2013



275

학년 9차 교과목 10차 교과목 변경내용

3

현장실습 - 삭제현장실습가구실무

가구실무 및 설계 통합 및 명칭 변경(교과내용 동일 교과목)실무설계1

실무설계2- 워크샵2 신설(계절학기)- 시각적발상과표현 Medici Track 신설- 드로잉을통한아이디어발상

4

가구디자인3 조형가구디자인1 분리 및 명칭변경(교과내용 동일 교과목)산업가구디자인1

가구디자인4 조형가구디자인2 분리 및 명칭변경(교과내용 동일 교과목)산업가구디자인2

셍활과목공예3 리빙디자인1 명칭변경(교과내용 동일 교과목)생활과목공예4 리빙디자인2

실무디자인매니지먼트 - 삭제디자인비즈니스 - 삭제

- 현장실습1신설- 현장실습2

- 현장실습3

9차 교과 내용 10차 대체 교과목학년 학기 교과목명 이수구분 교과목명 이수구분2 1 전통가구제작기법연구 전필 3D공간연출 전선

2 현대가구제작기법연구 전필 가구제작기법연구 전선

11. 대체 교과목 지정

12. 교과목 개요기초제작기법연구 (Study on Basic Working)/3학점/4시간

가구제작실기실에서의 안전사고 예방과 작업 복장, 실기실 사용규칙에 대한 이해와 숙지를 먼저

실시한다. 목재에 대한 이해, 올바른 목재 식별법과 사용법을 익힌다. 특히 목재의 종류와 특성을

이해한다. 기본적인 목공용 수공구 사용법을 이용하여 가구짜임기법 및 조각기법 등을 익힌다.

기초컴퓨터활용 (Basic Practical Computer)/2학점/3시간

가구디자인에 필요한 기초적인 컴퓨터 활용방법에 대해 배운다. 가구제품에 대한 Presentation

및 보드 제작에 필요한 그래픽 프로그램 Photoshop과 Illustrator 기초과정을 다룬다. 가구디자인에

꼭 필요한 그래픽프로그램을 통해 개인 디자인능력 향상에 기초를 다진다.

2013




276

도학 및 제도 (Technical Drawing & Drafting )/2학점/3시간

3차원적인 공간이나 입체를 2차원적인 평면위에 자신이 원하는 의사 전달을 형태와 치수로 정확

하게 표현할 수 있도록 하는 실습이다. 제도의 기본인 도학, 제도 작도법과 디테일 도면, 투시도법을

익혀 가구디자이너의 기본적인 소질을 갖추는데 그 목적이 있다.

드로잉 및 표현기법 (Drawing and Expressive Techniques)/2학점/3시간

가구디자인이나 인테리어디자인에서 아이디어 발상과 사물의 구체화를 위한 기초 표현방법을

익히는 연습이다. 기초적인 드로잉 선 연습에서부터 투시도 프리스케치까지 자신이 추구하는 디자인

을 즉흥적으로 현실화하고 상호 Communication의 수단으로 활용하는데 그 목적이 있다.

기초목공기계연구 (Study on Basic Woodworking Machinery)/3학점/4시간

가구제작에 필요한 목공용 기계에 대한 바른 사용법과 기계 안전 매뉴얼에 대해 반드시 숙지시켜

안전사고가 일어나지 않도록 강조하고 목공기계에 대한 거부감을 없애고 효율적으로 기계를 다룰 수

있는 방법에 대해 교육한다. 기본적인 기계작동방법을 통해 소품가구를 직접 제작한다.

가구CAD (Furniture CAD)/2학점/3시간

가구 설계를 위한 기본적인 도면 작성의 요령과 CAD프로그램의 기초교육을 통해 현대 가구디자

인 설계과정을 배운다. 기본적이고 간단한 가구를 중심으로 반복 연습한다. 현대사회에서 요구하는

설계능력의 기초를 다진다.

응용컴퓨터활용 (Applied Practical Computer)/2학점/3시간

가구디자인에 필요한 이미지 보정작업과 가구제품 Presentation 및 보드제작에 적절하게 활용할

수 있는 그래픽 프로그램 Illustrator, Photoshop 고급과정을 배운다. 앞으로 많은 그래픽 경험을

통해서 개인 디자인 능력과 편집능력을 향상시킬 수 있는 응용력을 키운다.

툴테크닉 (Tools & Techniques)/2학점/3시간

목공용 수공구의 종류와 특징 등에 대한 이론 연구와 수공구를 다루는 기본적인 방법을 배운다.

조각도 직접 제작 및 대팻집 수정하고 대패질하기, 끌 사용법 및 연마기술 습득, 목재 자르고 켜기

등 다양한 기본 테크닉을 익혀 조형적인 목재Object를 제작 한다.

3D가구설계 (3D Furniture Modeling)/3학점/4시간

가구디자인 설계에 필요한 3차원 컴퓨터 설계 프로그램을 익힘으로서 가구디자인의 설계와 구체

화 능력을 향상 시킨다. 3차원 도면 상태에서 치수와 형태, 구조 등의 관계를 파악함으로서 디자인

의 완성도를 높일 수 있다.

2013



277

3D공간연출 (3D Space Modeling)/3학점/4시간

공간의 구성과 가구 배치를 위한 3차원 컴퓨터 프로그램을 익히고, 이를 활용하여 가상의 공간을

연출한다. 가구의 개별 디자인 보다는 전체공간의 구성과 실내공간 안에서 가구연출을 컴퓨터를

통하여 경험한다.

재료 및 기법연구 (Study on Material & Techniques)/2학점/3시간

가구제작에 필요한 재료 즉, 목재, 금속, 섬유, 유리, 세라믹 등 다양한 재료에 대한 성질과 특징

등을 연구하고 특히 목재에 대한 수많은 종류의 이름과 성질, 쓰임새에 대해 연구한다. 모든 재료들

과 가구제작기법을 활용하여 조형적인 Object를 제작, 연구한다.

트랜드디자인 (Trend Design)/2학점/3시간

국제화 시대에 우리 전통 문화계승을 발판으로 일상생활에서 사용하고 현대 트랜드를 반영할 수

있는 상품을 디자인 연구 개발한다. 우리문화를 대표할 수 있는 아이디어 발상과 현대적인 상품으로

개발하고 판매할 수 있는 제품을 디자인하고 연구 개발한다.

현대문화와 디자인 (Modern Culture & Design)/메디치트랙/3학점/3시간




색채연구 (Study on Color)/2학점/3시간

사람의 눈은 색과 형태에 의해서 사물을 지각한다. 특히 색은 시각의 기본요소로서 가구디자인을

결정하는데 중요한 역할을 한다. 따라서 색의 구성 원리와 이론에 대해 연구하고, 적용방법 등 채색

실습을 통해 색채에 대한 분석을 하고 가구디자인에서의 원목 고유의 색상과 채색가구에서의 색채연

관성에 대해서도 연구를 한다.

워크샵1 (Workshop1)/3학점/6시간

관.학 연계 프로그램을 개발하여 특수 분야의 가구를 디자인 설계, 제작하고 일정기간 동안 학생들의

자원봉사를 통해 새로운 경험을 쌓는다. 또는 학기 중에 다루어 보지 못했던 분야의 내용을 아이템으로

선정하여 워크샵을 실시한다. 일정기간 단체생활을 통해 학과 재학생들의 단합과 협동심을 기른다.

3D가구시뮬레이션 (3D Furniture Simulation)/3학점/4시간

가구를 디자인하고 실제공간에 배치하였을 때 효과를 미리 예측하기 위한 과정으로 각종 컴퓨터

프로그램과 장비를 활용하여 가상의 현실공간을 구성하고 디자인결과물을 배치함으로서 실제 연출

효과를 예측하고 이를 평가한다.

2013




278

가구제작기법연구 (Study on Furniture Techniques)/3학점/4시간

우리 선조들의 전통 가구제작 기법에서부터 현대 산업 가구산업에 필요한 제작 기법을 연구하고

익히는 수업이다. 가구를 생산하기 위한 생산도면, 제작상의 기술적 문제, Hardware, 마무리 도장

까지 실습을 통해 가구 제작기법을 연구한다.

조형연구 (Study on Formative research)/2학점/3시간

가구제작에 필요한 재료 즉, 목재, 금속, 섬유, 유리, 세라믹 등 다양한 재료에 대한 성질과 특징

등을 연구하고 가구디자인에 필요한 조형 감각을 키우는 데 중점을 두고 교육을 한다. 재료에 구애

받지 않고 디자인 컨셉을 설정하고 공간에 입체물을 조형적으로 표현할 수 있도록 연구하고 직접

제작한다. 그것을 바탕으로 조형 연구에 대한 결과를 발표하는 수업으로 진행한다.

형태구조와 재해석 (Reforming in Form & Structure)/3학점/4시간

기존에 사용되고 있는 양산가구들은 오랜 시간 속에서 낡고 사용하기가 불편해 진다. 이러한

가구들을 분해하면서 가구의 구조적인 면을 연구하고 새로운 발상을 통해 형태적인 구조와 조형을

재해석하고 새로운 마감기법을 통한 가구를 Reform하고 연구한다.

마감기법 (Finishing Techniques)/2학점/3시간

현대과학의 발달로 가구 마감방법에도 다양한 변화가 일어나고 있다. 전통적 방법으로는 옻칠과

각종 식물성 기름이 있고 최근에는 화학페인트에서 환경을 위한 다양한 친환경 또는 천연페인트를

사용하고 있다. 이러한 다양한 마감 재료를 사용해 보고 가구 표면의 Polishing과 Finishing기법에

대한 연구한다.

디자인·공예평가방법 (Design & Craft Evaluation)/3학점/3시간



인간공학 (Ergonomics)/2학점/3시간

가구디자인에 필요한 인체 해부학, 심리학과 같이 인간과 관련된 학문을 연구하고 특히 가구디자이너

들이 다루어야 할 가구, 실내 공간 분석 및 동선에 대한 연구를 하고 목공용 기계, 가구 제작 설비 등을

사용자들에게 알맞게 설계하고 제작하여 안전하고 능률적이고 편안한 삶이 될 수 있도록 연구한다.

현대공간디자인의 이해 (Understanding of Modern Space)/메디치트랙/3학점/3시간





2013



279

가구디자인 1, 2 (Furniture Design 1, 2)/3학점/6시간

가구디자인 1, 2는 조형가구와 산업가구로 분류해서 수업을 진행한다. ‘1’은 핵심 기초과정이며,

‘2’는 핵심 응용과정이다.

* 조형가구 - 가구제작의 기초과정을 넘어서 순수 예술적 관점에서 조형적 가구를 디자인하고 제작

한다. 주어진 실내공간의 유기적인 관계로 재해석하고 가구디자이너가 갖춰야 할

기본적인 자질을 배양한다.

* 산업가구 - 양산가구에 대한 이해와 산업체에서 요구하는 디자이너 능력을 배양하고 폭넓은 가구

에 대한 지식과 다양한 제작 방법과 하드웨어의 이해 등을 익히고 현장 실무 중심의

가구 디자이너가 갖추어야 할 기본적인 자질을 배양한다.

생활과 목공예 1, 2 (Woodcrafts in Life 1, 2)/3학점/5시간

목재구입에서부터 제재, 건조 등 목재 보관까지 기본적인 교육을 한다. 목공용기계의 올바른

사용법법과 목공예의 다양한 제작기법, 마감기법 등을 통해 생활 속에서 꼭 필요한 생활소품을 직접

디자인하고 제작한다. ‘1’은 핵심 기초과정이며, ‘2’는 핵심 응용과정이다.

V.M.D 1, 2 (Visual Merchant Design 1, 2)/3학점/4시간

매장 인테리어 중심의 새로운 정보와 패턴, 유행을 연구 분석하고 고객 브랜드의 차별화와 매장

의 안락하고 화려한 분위기 조성을 통해서 판매를 촉진하기위한 창의적인 아이디어 개발을 한다.

이미지 제시를 통한 실무중심의 교육을 한다. ‘1’은 핵심과정이며, ‘2’는 심화과정이다.

우드워킹가이드 (Woodworking Guide)/2학점/3시간

전통 가구제작 기법을 이용한 가구 제작 과정을 Woodworking 및 Furniture Design에 관련된

원서를 통해서 익힌다. 가구디자인 및 목공예 관련된 전문 용어 및 제작기법 등을 숙지한다. 목공

기계, 목공용 수공구 다루기 등 서양의 가구제작기법과 우리나라 가구제작기법을 비교 분석한다.

디자인 · 공예 교과교육론 (Design Craft Introduction to Subject-matter)/3학점/3시

간

전공교과의 역사적 배경과 이론적 근거를 탐구하고, 교과별 교육목표와 최적의 교수-학습방법 등

을 연구한다.

가구디자인론 (Theory of Furniture Design)/2학점/3시간

가구의 기원과 발상, 기능과 구조, 실용성에 대해 연구하고 동·서양 및 한국의 가구역사를 시대

별, 양식별, 역사적 사건을 배경으로 가구의 변천과정과 특징 등을 시청각 자료를 통해 연구 분석

하고 우리전통가구에 대한 전통성과 우월성에 대한 인식을 새롭게 한다.

2013




280

시각적 발상과 표현 (Visual Thinking And Expression)/메디치트랙/3학점/3시간

시각전달 디자인.미술의 기초과정으로서 디자인. 미술적인 문제해결을 위한 가장 핵심요소인

유니크한 아이디어 발상을 위한 다양한 접근과 시도, 실험, 발표, 조사 등 및 그 발상의 시각적인

투사와 소통을 위한 표현 방법을 찾기 위한 재료의 탐구와 실험을 통하여 효과적인 시각적인 커뮤니

케이션 능력을 계발, 향상시키는데 목적이 있다.

특수가구연구 (Study on Special Furniture)/3학점/4시간

가구산업 중에서 장애인용, 노약자용, 의료용 등 특수계층을 위한 가구디자인이 매우 미흡하다.

이러한 분야에서 활용할 수 있는 과학적이고 실용적인 디자인을 연구하고 실용화할 수 있도록 연구

분석하고 결과를 실물제작 또는 이미지 보드를 이용하여 발표한다.

가구실무 및 설계 (Practical Business in Furniture & Planing )/2학점/3시간

사무용, 주방용, 혼례용, 아동용, 거실용, 침실용 등 대량생산가구 중심으로 세계적인 디자인

경향 분석, 가구 시장 동향 분석, 가구 제작 문제점 등을 그룹별 연구 조사하고 생산성 향상을 위한

제시를 한다. 이미지 보드를 이용하여 발표한다.

디자인 · 공예교과교재연구 및 지도법 (Design & Craft Study Subject-matter

Analysis and Instruction)/3학점/3시간

각 전공별 표시과목의 교과교재에 관한 내용을 분석하고, 세부단원이나 주제별 최적의 교수-학습

방법을 활용하여 학습지도안을 작성한다. 또한 모의수업을 통해 교육현장에서 발생하게 될 교수-

학습의 실제 상황에 대비한다.

워크샵2 (workshop2)/3학점/4시간

계절 학기를 통하여 정규 교과에서 다루지 못했던 목공예 조각 기법이나 컴퓨터를 활용한 다양한

제작기법, 양산 가구에 필요한 하드웨어 연구 등 다양한 내용들을 집중적으로 배우고 익히는 수업이다.

한국공예사 (History of Korean Crafts)/2학점/3시간

인류역사 이래 한반도에서 사용되던 모든 사물에서부터 현재까지 수많은 한국 공예문화의 전통성

과 다양성, 상품성, 실용성 등 한국공예 역사 발자취에 대해 연구하고 미래지향적인 한국공예를

제시한다.

드로잉을 통한 아이디어 발상 (Idea Abstraction of Drawing)/메디치트랙/3학점/3시간

시각 예술의 기본인 드로잉을 통해 상상력과 창의적인 사고의 발상을 체험하고, 다양한 미술분야

에 응용할 수 있는 기초적인 소양을 기르며, 독창적인 개성과 창조적 표현 능력을 습득케 한다.

2013



281

조형가구디자인1, 2 (Formative Furniture Design 1, 2)/3학점/5시간

졸업 작품 전시과목. 순수 조형 예술로서 가구디자인에 대한 아이디어 발상과 전개, 실내공간에

대한이해, 그리고 사용자의 요구사항 등 모든 것을 작가 자신이 완벽하게 표현할 수 있도록 자신의

역량을 충분히 발휘해 가구를 디자인 제작한다.

산업가구디자인1, 2 (Industrial Furniture Design 1, 2)/3학점/5시간

졸업 작품 전시과목. 다양한 가구 분야의 양산제품에 대한 이해를 넓히고 대량생산이 가능하고

산업체에서 요구하는 제품들을 디자인하는 능력을 키운다. 졸업 후 가구업체 취업에 필요한 모든

역량을 충분히 발휘할 수 있도록 한다.

리빙디자인1, 2 (Living Design 1, 2)/3학점/5시간

졸업 작품 전시과목. 목공용 기계 및 수공구에 대한 모든 Techniques을 이용하여 주거 공간

속에서 공간을 꾸밀 수 있는 소품을 디자인, 제작한다. Motive설정과 Concept을 통해 디자인하고

제작도면을 만들어 실물 제작한다. ‘1’은 디자인 전개과정이며, ‘2’는 실물 제작과정이다.

실내가구계획1, 2 (Interior Furniture Planing 1, 2)/3학점/4시간

졸업 작품 전시과목. 인테리어 디자인에 관한 전반적인 지식을 습득하고 특히 실내공간속에 가구

와의 유기적인 역할에 대해 연구하고 컴퓨터 그래픽을 통해 Display를 경험한다. 실무중심의 디자인

과 설계를 하고 실내인테리어 디자인 자격증 취득을 위한 학습으로 진행한다.

디자인 · 공예논리 및 논술 (Design & Craft Logic and Statement)/3학점/3시간

논리란 말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어가는 과정이나 원리이며, 논술이란

어떤 것에 관하여 의견을 논리적으로 서술하는 것을 의미한다. 논리적 서술을 위해서는 논리적 사고

와 논리적 말하기가 선행되어야 한다. 전공분야와 관련하여 일상적으로 접할 수 있는 다양한 문제들

에 대해 논리적으로 접근할 수 있는 능력을 기른다.










2013



실내디자인학과 | Department of Interior Design

282


1. 교육목적 국내·외 디자인 시장의 변화와 흐름에 맞추어 다학제적인 접근을 통한 창의적이고 합리적인 디자인

사고 능력을 배양할 수 있는 교육을 통하여 인간의 생활공간을 아름답고 쾌적한 환경으로 디자인

할 수 있는 능력을 갖추고, 지역사회와 국가 및 세계에 기여하는 21세기의 창의적인 실내디자인리더

양성을 목적으로 한다.

2. 교육목표 1) 이론과 실무 간의 유기적 교육을 통한 기업이 요구하는 전문인 양성

2) 기능적․구조적․심미적 공간을 창조할 수 있는 창의적이며 국제 감각을 갖춘 세계인 양성

3) 디자인윤리와 사회적 책임의식이 있는 사회인 양성


2013



283

자격증/시험명칭 주관기관 이수해야 할 교과목 자격증취득을 위한 시험과목

1. 실내건축기사 한국산업인력공단실내디자인 I,II,III,IV,V,VI

실내디자인론, 실내색채계획실내공간구조, 실내건축시공

실시설계I,II 등

필기 : 실내디자인론, 색채학, 인간공학,건축재료, 건축일반,건축환경실기 : 건축실내의설계 및 시공실무

2. 실내건축 산업기사 한국산업인력공단

실내디자인 I,II,III,IV,V,VI 실내디자인론, 실내색채계획실내공간구조, 실내건축시공


필기 : 실내디자인론, 색채학, 인간공학, 건축재료, 건축일반실기 : 건축실내의설계 및 시공실무

3. 건축기사 한국산업인력공단실내디자인 I,II,III,IV,V,VI

실내공간구조, 실내건축시공실시설계I,II 등

필기 : 건축계획, 건축시공, 건축구조, 건축설비, 건축법규실기 : 건축시공실무

4. 컬러리스트 기사 한국산업인력공단 실내색채계획, 실내건축재료

필기 : 색채심리, 마케팅, 색채디자인, 색채관리, 색채지각론, 실기 : 색채계획실무

5. 중등교사 자격증 교육과학기술부

실내디자인 I,II,III,Ⅶ,Ⅷ, 실내색채계획, 디스플레이, 실시설계 I, 실내디자인사, 3DII, 실내디자인세미나, 컴퓨터그래픽, 실내조명디자인, 실내디자인코디네이션

6. 실내디자이너 KOSID실내디자인 I,II,III,IV,V,VI

실내디자인론, 실내색채계획실내공간구조, 실내건축시공


필기 : 실내계획 실내환경 실내시공 실내구조 및 법규 실기 : 실내기획 실내설계

7. 디자인코디네이터 (사)한국디스플레이 협회

실내디자인 I,II,III,IV,V,VI 디스플레이, 실내색채계획,

실내건축재료, 실내디자인론, 실내코디네이션 등

패션, VM, 뷰티, 실내, 조명, 컬러,디자인원리와 포트폴리오,

패션디자인, 뷰티디자인, 실내디자인

8. ACU 국제인증 자격 Autodesk CATC CAD I,II CAD

4. 졸업 후 진로 1) 실내디자인, 전시디자인, 공공디자인, 환경디자인, 조명디자인, 무대디자인, 가구디자인 등

디자인 사무소

2) 건축설계사무소, 건설회사, 백화점 및 디스플레이 전문회사, 실내데코레이션 및 코디네이터

3) 중 ․ 고등학교 디자인교사, 방과 후 학교교사, 대학원진학 및 유학, 해외디자인사무소 등


2013




284


2

1실내디자인1 실내디자인1

CAD Ⅱ CAD Ⅱ실내색채계획 실내색채계획

2

실내디자인 Ⅱ 실내디자인 Ⅱ실내건축시공I

실시설계 I 실시설계 I3D I

실내건축재료 실내건축재료

31 실내디자인Ⅲ 실내디자인Ⅲ

실시설계Ⅱ2 컴퓨터그래픽 컴퓨터그래픽

실내디자인리서치

41

실내디자인Ⅶ실내건축적산 실내건축적산

포트폴리오2 실내디자인마케팅

프리젠테이션테크닉 프리젠테이션테크닉

학 년 학 기 교직 교과목 비 고교과교육영역(3과목:9학점) 기본이수과목(8과목:21학점)

21 -

실내디자인Ⅰ실내색채계획

디스플레이(V.M.D)

2 디자인 ․ 공예평가방법 (3)실내디자인Ⅱ실시설계Ⅰ

실내디자인사

31 디자인 ․ 공예교과교육론 (3)

실내디자인Ⅲ 3DⅡ

실내디자인세미나

2 디자인 ․ 공예교과교재연구 및 지도법 (3)컴퓨터그래픽

실내조명디자인실내디자인코디네이션

4 1 디자인·공예논리및논술 (3) 실내디자인Ⅶ실내디자인Ⅷ


7. 교직 교과목 이수학점

2013



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학년 학기 교 과 목 명2 1 시각적발상과 표현 (3)

2 드로잉을 통한 아이디어발상 (3)3 1 DIY가구 (3)

2 현대문화와 디자인 (3)교양선택

(공통교과목)2 예술과 창의적 경영 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 예술과 사진 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)2 공간과 인간 (3) : 제4영역(예술과 스포츠)

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시 수 비 고이론 실기

1

1전선 기초실내디자인Ⅰ 2 1 3전선 실내디자인 기초드로잉 2 1 3전선 기초컴퓨터 2 1 2전선 실내디자인 탐구 2 1 2

2전선 기초실내디자인Ⅱ 2 1 3전선 실내디자인 기초제도 2 1 3전선 CADⅠ 2 1 2전선 실내디자인론 2 3 0

2 1

전필 실내디자인Ⅰ 3 2 4 복수/부/교직전필 실내공간구조 2 3 0 교직전선 실내공간 모델링 2 1 3전선 CADⅡ 2 1 3 복수/부전선 실내색채계획 3 1 3 복수/부/교직전선 디스플레이(V.M.D) 2 1 3전선 시각적발상과 표현 3 1 2 연계 : 메디치트랙(시각)


※ 메디치트랙 개설 교과목 ‘현대공간디자인의이해’는 실내디자인학과 재학생은 수강할 수 없음

※ 각 학과마다 개설되는 전공선택 메디치트랙 교과목(4과목)과 교양선택 메디치트랙 공통교과목

(교양선택, 3과목)은 필히 이수하여야 한다.




※ 메디치트랙 이수학점 미달자가 기 취득한 전공선택 4과목 학점은 [전공선택], 교양선택 공통

교과 3과목 학점은[교양선택]교과목으로 처리한다.


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학 년 학 기 교과구분 교과목명 학 점 시 수 비 고이론 실기

2 2

전필 실내디자인Ⅱ 3 2 4 복수/부/교직전필 실내건축시공Ⅰ 3 2 2 복수전선 실시설계Ⅰ 3 1 3 복수/부/교직전선 실내디자인사 2 3 0 교직전선 3DⅠ 2 1 3 복수전선 실내건축재료 2 1 3 복수/부전선 드로잉을 통한 아이디어 발상 3 1 2 연계 : 메디치트랙(조형)전선 디자인.공예평가방법 3 3 0 교직

3

1

전필 실내디자인Ⅲ 3 2 4 복수/부/교직전필 실내건축시공Ⅱ 3 2 2전선 실내디자인Ⅳ 3 1 4전선 실내디자인세미나 2 3 0 교직전선 3DⅡ 3 1 3 교직전선 실시설계Ⅱ 3 1 3 복수전선 DIY가구 3 1 2 연계 : 메디치트랙(가구)교직전선 디자인․공예교과교육론 3 3 0 교직

2

전필 실내디자인Ⅴ 3 2 4전필 컴퓨터그래픽 2 1 3 복수/부/교직전필 실내디자인리서치 2 1 3 복수전선 실내디자인Ⅵ 3 1 4전선 실내조명디자인 3 1 3 교직전선 실내디자인코디네이션 3 1 3 교직전선 한국전통공간과 실내 2 3 0전선 현대문화와 디자인 3 1 2 연계 : 메디치트랙(제품)전선 디자인·공예교과교재연구 및 지도법 3 3 0 교직

4

1

전선 실내디자인7 3 2 4 복수/교직전선 실내디자인8 3 1 4전선 실내건축적산 3 3 0 복수/부전선 포트폴리오 3 2 3 교직전선 디자인·공예논리 및 논술 3 3 0 교직전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 현대건축연구 3 3 0전선 실내디자인마케팅 3 3 0 복수전선 프리젠테이션 테크닉 3 1 3 복수/부전선 실내디자인 워크샵 3 1 3전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수, 연계 : 연계부전공 메디치트랙

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287

9차 교과 내용 10차 대체 교과목학년 학기 교과목명 이수구분 학년 학기 교과목명 이수구분

11 실내디자인 탐구 전필 2 2 실내건축시공1 전필2 기초실내디자인 전필 3 1 실내건축시공2 전필

<교과과정 이수에 대한 학과내규>1) 졸업시험에 대한 내규

- 졸업 작품은 타 학과의 졸업논문과 동등한 것으로 인정하며, 졸업 작품의 심사, 전시일정과

장소는 교수회의에서 결정한다.

- 졸업예정자는 졸업 작품을 1인 1점을 포함, 2인 또는 3인 1조의 그룹을 편성하여 그룹작품 1점

씩을 추가 제출해야 한다.

- 졸업 작품 제작은 교내에서 지도교수의 지도아래 이뤄지는 것을 원칙으로 한다. 지도교수의 지도

를 정기적으로 받는 과정이 없는 졸업예정자의 작품은 완성도에 상관없이 인정하지 아니한다.

2) 교과과정 이수에 대한 내규

- 4학년 1학기 교과과정 중 실내디자인 VIII 은 졸업 작품을 위한 연계과목으로서 반드시 실내

디자인 VII 과 동반 수강하여야 한다.

- 졸업예정자는 졸업 작품 수행에 앞서 필히 실내디자인리서치 과목을 이수해야 하며 졸업작품

으로 선정된 주제에 대한 자료조사결과물을 제출해야만 한다.

- 전공필수 24학점과 전공선택 50학점 이상을 이수 한 자에 대해서만 졸업예정자로 인정하여

졸업작품 수행을 할 수 있다.

▶ 9차 교과과정에서 10차 교과과정으로 명칭이 변경된 교과목9차 교육과정 10차 교육과정

기초드로잉 ➡ 실내디자인기초드로잉기초실내디자인 ➡ 기초실내디자인Ⅰ,Ⅱ실내건축드로잉 ➡ 실내디자인기초제도구조 및 시공 ➡ 실내공간구조

➡ 실내건축시공Ⅰ,Ⅱ실내건축모델링 ➡ 실내공간모델링

실내색채 및 재료 ➡ 실내색채계획➡ 실내건축재료

조명디자인 ➡ 실내조명디자인실내코디네이션 ➡ 실내디자인코디네이션

▶ 대체 교과목 지정

2013




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10. 교과목 개요기초실내디자인 I, II (Basics of Interior Design I, II)/각각 2학점/4시간

디자인의 기본 개요, 작업영역, 그리고 프로세스 등 실내디자인의 기본이 되는 기초이론을 학습

하고, 소규모 공간의 디자인 접근방법 및 표현방법 등을 실제 수행해 봄으로써 실내디자인에 대한

흥미를 유발하고 기초를 다진다.

실내디자인 기초드로잉 (Basics of Interior Design Drawing)/2학점/4시간

자신의 아이디어를 자유로이 시각화 시킬 수 있는 기법을 익히기 위한 기초과정으로서, 선긋기

등 반복된 수작업을 통해 선을 자유로이 다룰 수 있도록 하며, 또한 공간을 대상으로 한 Sketch

실습을 통해 비례감 및 구도에 대한 이해를 갖추도록 한다.

기초컴퓨터 (Basics of Computer)/2학점/3시간

디자인 작업을 행함에 있어 필수적으로 사용되는 도구로서의 컴퓨터를 자유로이 다룰 수 있도록

기본적인 프로그램 운용 방법 및 기법을 익히도록 한다.(파워포인트, Photoshop 등)

실내디자인탐구 (Investigation of Interior Design)/2학점/3시간

영상물 혹은 시각적 자료들을 활용하여 실내디자인의 전반적인 다양한 사례들을 흥미롭게 소개함

으로써 처음 실내디자인의 전문 과정을 입문하는 학생들에게 흥미와 관심을 유발시키도록 한다.

실내디자인 기초제도 (Architectural Drawing)/2학점/4시간

기초드로잉 과정을 통해 익힌 기본을 토대로 실내디자인에서 다루는 공간 및 그 제반 요소를

객관적으로 표현하기 위한 도면 작성법을 익힘과 동시에 도법에 의한 투시도 및 프리핸드 투시도

작성법을 익힌다.

CAD I/2학점/3시간

컴퓨터를 활용하여 도면제작을 가능케 하는 AUTOCAD 프로그램의 기본 체계 및 명령어 등을

다양한 예제를 통해 익히도록 한다.

실내디자인론 (Interior Design to Introduction)/2학점/3시간

실내디자인의 정의 및 개요를 비롯한 구성요소, 구성원리, 용어(어휘)들을 익힘으로서 공간을

지각하는 능력을 키우고, 공간의 전개방법 등 실내디자인의 제반기초 이론을 학습한다.

실내디자인 I, II, III, V (Interior Design Studio I, II, III, V)/각각 3학점/6시간

실내디자이너들이 주로 다루고 있는 다양한 장르 별 공간에 대한 접근방법 및 표현방법 등을

구체적이며, 심층적으로 다루어 다양한 공간디자인 능력을 갖추도록 한다.

2013



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실내디자인IV, VI (Interior Design Studio IV, VI)/각각 3학점/5시간

다양한 공간디자인을 보다 심층적으로 연구하며 실습하되, 특히 Team 작업을 통해 디자인의

질적 향상 및 완성도를 한층 높이도록 하는 심화과정이다.

실내공간구조 (Interior Structure)/2학점/3시간

건축물의 기본 구조 형태 및 구조 원리를 학습하여 구조의 개념을 학습하고 실내공간의 디자인과

구조, 형태와의 관계를 이해시킨다. 따라서 실내디자인에서 가능한 공간 규모를 파악할 수 있는

능력을 배양시키며, 나아가 구조를 응용한 디자인을 학습한다.

실내공간 모델링 (Modelling of Interior Design)/2학점/4시간

2D 설계 내용을 3D로 입체화하여 공간을 표현하는 과정으로서 본 과정을 통해 간단한 공구 및

기계사용 방법을 익힘과 아울러 입체화시킨 공간에 사실적 재질표현을 하여 공간감을 스스로 익히는

과정이다.

CAD II/2학점/4시간

CAD I의 심화과정으로서 컴퓨터를 활용한 도면작성 능력을 높이고, 디자인의 표현방법을 다양

하게 익히도록 한다.

실내색채계획 (Color Theory and Design)/3학점/4시간

색채 감각 및 사용능력을 향상시키기 위한 것으로 색채의 명칭, 기본 성질과 효과를 습득케 하며,

나아가 실내디자인의 색채 계획 능력을 배양한다.

디스플레이 (Display)/2학점/4시간

상품판매와 직결되는 디스플레이의 중요성을 다양한 예제를 통해 이해하고, V.M.D 개념의 접근

을 통해 다양한 구성 및 연출방법을 익힌다.

시각적 발상과 표현 (Visual Thinking and Expression)/3학점/3시간

시각전달 디자인. 미술의 기초과정으로서 디자인. 미술적인 문제해결을 위한 가장 핵심요소인




실내건축시공I, II (Interior Construction I, II)/각각 3학점/4시간

건축물의 내부공간의 구조 및 공사방법을 이해하고 안전 시공방법을 사례를 통해 구조의 특징

과 공정별 시공방법 등을 익힌다.

2013




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실시설계 I, II (Construction Drawing I, II)/각각 3학점/4시간

실내디자인 I, II에서 디자인된 공간 및 그 외의 다양한 계획된 공간을 대상으로, 시공에 필요한

상세한 실시도면 작성능력을 갖추기 위한 실내디자인기초제도의 심화 과정이다.

실내디자인사 (History of Interior Design)/2학점/3시간

고대에서 근대, 근대에서 현대까지의 건축 및 실내디자인의 변천사를 각 시대별 사회상과 더불어

재조명하여 디자인의 발전과정을 이해토록 한다.

3D I/2학점/4시간

컴퓨터를 통해 2차원적 설계도서 내용을 기본 명령어부터 고급 표현기법까지 익혀 입체화된

공간으로 구성함과 아울러 재질표현까지 가능토록 하여 공간의 사실적 모습을 구현 가능토록 한다.

실내건축재료 (Interior Materials)/2학점/4시간

공간을 형성하는데 사용되는 각종 구성재 및 마감재 등의 종류, 규격, 그리고 특성 등을 익힘과

아울러 다양한 색채의 감각적 혼용사용에 따른 재료 구성 방법을 익힌다.

실내디자인세미나 (Interior Design Seminar)/2학점/3시간

디자인 전반에 걸친 주요 이슈, 동향, 인물, 그리고 디자인이 사회에 미치는 영향 등에 대해 자유

토론 방식으로 학습한다.

드로잉을 통한 아이디어 발상 (Idea Abstraction of Drawing)/3학점/3시간

시각 예술의 기본인 드로잉을 통해 상상력과 창의적인 사고의 발상을 체험하고, 다양한 미술 분야


디자인. 공예평가방법 (Design & Craft Evaluation)/3학점/3시간



3D II/3학점/4시간

3D I의 심화과정으로 고급 표현기법까지 익혀 입체화된 공간으로 구성함과 아울러 재질표현까지

가능토록 하여 공간의 사실적 모습을 구현 가능토록 한다.

D.I.Y 가구 (DIY Furniture)/3학점/3시간




2013



291

디자인·공예교과교육론 (Design Craft Introduction to Subject-matter)/3학점/3시간


을 연구한다.

컴퓨터그래픽 (Computer Graphics)/2학점/4시간

여러 가지 그래픽 디자인의 기법과 방법을 익힘으로써 공간디자인에서의 그래픽의 중요성을 인식

한다. 특히 이 학습을 통해 졸업전시를 위한 자신의 작품의 질과 완성도를 높이기 위한 심화과정이다.

실내디자인리서치 (Directed Research)/2학점/4시간 (졸업작품연계과목)

졸업 작품을 위한 선수과목으로서 졸업 작품에 대한 주제 선정 및 선정된 주제에 대한 근거 자료

조사방법론 등을 익힌다.

실내조명디자인 (Interior Lighting Design)/3학점/4시간

빛과 색채의 물리적 특성을 파악하고 공간, 형태, 색채, 빛과의 연관성을 이해하며 공간 내 용도

에 최적으로 부합하는 조명계획 방법을 익힌다.

실내디자인코디네이션 (Interior Coordination)/3학점/4시간

실내디자인의 각 요소들과 장식들 전체를 통합 계획하여 총제적으로 조화를 이루며 디자인 프로

세스를 진행하는 방법을 터득하고, 디자인의 각종 최신 트렌드의 감각을 익히도록 한다.

한국전통공간과 실내 (Korean Architecture & Interior)/2학점/3시간

우리나라 고유한 주거풍습과 실내공간 및 가구, 시대에 따른 사회문화적 배경을 관련지어 한국

건축과 실내의 발달 과정을 연구한다.

현대문화와 디자인 (Modern Culture and Design)/3학점/3시간








학습의 실제상황에 대비한다.

2013




292

실내디자인 VII (Interior Design VII)/3학점/6시간 (졸업작품)

졸업 작품을 수행하는 전공 디자인의 최고 심화과정으로서 선정한 주제를 기능적, 미적, 구조적

으로 해결하는 과정이다.

실내디자인 VIII (Interior Design VIII)/3학점/5시간 (졸업작품)

졸업 작품을 위해 실내디자인 VII과 함께 필수로 이수해야하는 과목으로서, 특히 Team 작업을

통해 작품의 질과 완성도를 높이도록 하는 심화과정이다.

실내건축적산 (Estimation)/3학점/3시간

경제적 시공업무 수행을 위한 사전 필수 작업인 소요자재 및 마감재에 대한 물량산출 방법과

내역작성 방법 등을 익힌다.

포트폴리오 (Portfolio)/3학점/5시간

디자이너에게 있어 자신을 알리는 유용한 커뮤니케이션 도구로서의 작품집을 구성, 제작하는

방법 및 기법에 대해 익힌다.

디자인 · 공예논리및논술 (Design & Craft Logic and Statement)/3학점/3시간

논리란 말이나 글에서 사고나 추리따위를 이치에 맞게 이끌어가는 과정이나 원리이며, 논술이란




현대건축연구 (Studies of Modern Architecture)/3학점/3시간

동/서양의 현대 건축 및 건축가들의 작품을 통해 디자인의 신경향 파악하며 아울러 디자인을

바라보는 시각을 익히고 키운다.

실내디자인마케팅 (Interior Design Marketing)/3학점/3시간

디자인마케팅을 통한 잠재적 수요개발의 가능성을 탐구하는 과목으로 마케팅의 기초이론을 습득

하고 실내디자인과 관련된 제반이론 및 사례를 분석함으로써 경영자와 소지자라는 새로운 관점에서

디자인을 접근하고 수요창출을 위한 디자인 전략을 배운다.

프리젠테이션 테크닉 (Presentation Technic)/3학점/4시간

실내디자인을 전공하여 습득한 프리젠테이션 기법을 심미적, 창조적으로 활용하여 시각적으로

표현함으로써 실무현장에서 프로젝트 수행 시 발표능력을 익힌다.

2013



293

실내디자인 워크샵 (Interior Design Workshop)/3학점/4시간

실내디자인 실무와 관련하여 산학연계 프로그램으로 운영하여 졸업 후 기업에 빨리 적응할 수

인재로 교육하고 기업이 요구하는 인재발굴을 목적으로 한다.

현장실습 1, 2, 3 (Interior Design Internship 1,2,3)/각각 3학점, 6학점, 9학점

8학기 이상 재학생(직전학기까지 114학점 이상 이수 자) 최대신청학점 15학점 학점당 근로 시간



한다. 전공관련업체에 취업하기 전에 인턴으로 일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서






2013



제품디자인학과 | Department of Industrial Design

294

산업디자인사

모델링 1,2 디자인방법론제품

시스템디자인 1,2

디자인세미나

디자인드로잉

1,2디자인

스튜디오 1,2 포트폴리오 공공디자인1,2

실무 제품디자인 1,2

디자인워크샵 1,2

전공 기초 과목 (Basic) 전공 핵심 과목 (core) 전공 심화 과목

디지털 이미지 디자인 1,2

유니버셜디자인 1,2

프레젠테이션기법

디자인스튜디오3,4

환경조형 디자인 1,2

디자인비즈니스

CAD 1,2 3D 컴퓨터

렌더링 1,2 디자인마케팅 환경제품디자인 1,2

현장실습 1, 2, 3

조형실습1,2 디자인과 문화 제품색채론 재료와 디자인

1. 교육목적 21세기 글로벌 디자인을 이끌어 갈 적극적이며 창의적인 사고를 배양하고, 미래사회가 요구하는

영성을 갖춘 인재의 양성과 국가와 사회에 기여하는 전문적인 글로벌 디자인리더 양성을 목적으로

한다.

2. 교육목표 창의성과 조형능력을 배양하는 프로세스를 체계화하여 디자인경쟁력을 갖출 수 있는 전문적 지식

을 쌓게 한다.

1) 글로벌화 된 환경에 적응할 수 있는 세계적 디자이너의 양성

2) 미래사회가 요구하는 조형력과 응용력을 겸비한 창의적 전문 디자이너의 양성

3) 지역사회 및 국가발전에 기여할 수 있는 책임의식 있는 디자이너의 양성


4. 졸업 후 진로 기업체 디자인실(전자, 정보통신기기디자인, 팬시용품디자인, 조명기기디자인, 사무기기디자인,

생활용품디자인, 주방기기디자인, 의료기기디자인 등)/ 자동차회사/ 화장품회사/ 환경물제조회사/ 방송

국/ 디스플레이어/ 인테리어사무실/ 가구제작회사/ VMD / 기획사무실/ 환경 및 조경디자인회사 등

2013



295

자격증/시험의 명칭 주관기관 이수해야 할 과목(필수) 자격증취득을위한 시험 과목

1. 제품디자인 산업기사

한국산업인력공단(검정시행)

조형실습, 디자인드로잉, 재료와 디자인, 제품색채론 산업디자인사, 디자인방법론

2. 제품디자인기사 한국산업인력공단(검정시행)

디자인스튜디오, 모델링, 재료와 디자인, 제품색채론

디자인마케팅, 공공디자인, 디자인마케팅

3. 제품디자인기술사 한국산업인력공단(검정시행)

디자인스튜디오, 디자인 마케팅, 재료와 디자인

디자인마케팅, 공공디자인, 디자인마케팅

4. 컴퓨터그래픽스 운용기증사

한국산업인력공단(검정시행)

디지털이미지편집, CAD, 제품색채론, 디자인마케팅

재료와디자인,디자인스튜디오, 공공디자인

5. 컬러리스트기사 한국산업인력공단(검정시행)

디지털이미지편집, CAD, 디자인마케팅

재료와디자인,디자인스튜디오,

공공디자인6. 중등교사 자격증 인적자원부 디자인스튜디오, 산업디자인사, 제품색채론, 공공디자인,

재료와 디자인, 환경제품디자인, 유니버셜디자인


6. 복수(부)전공 추천(권장)교과목 : 전공 21학점 / 복수전공 : 36학점)학년 학기 부전공 교과목 복수전공 교과목 학점 비고

2

1디자인방법론 디자인방법론 3

* 여기 표기된 과목들은 부전공/복수전공 학생들이 꼭 들어야 하는 과목입니다.

유니버셜디자인 1 23D컴퓨터렌더링 1 3D컴퓨터렌더링 1 2

2산업디자인사 산업디자인사 3

유니버셜디자인 2 유니버셜디자인 2 23D컴퓨터렌더링 2 2

3

1

제품색채론 제품색채론 3공공디자인 1 공공디자인 1 3

환경제품디자인 1 3제품시스템디자인 1 3

2

재료와 디자인 재료와 디자인 3공공디자인 1 3

환경제품디자인 2 환경제품디자인 2 3제품시스템디자인 2 3

2013




296


2 1 현대공간디자인의 이해 (3)2 시각적 발상과 표현 (3)

3 1 드로잉을 통한 아이디어발상 (3)2 D.I.Y 가구 (3)



7. 교직 교과목 이수학점 - 교직 해당학과 : 신학부, 아동보육학과, 중어중문학과, 제품디자인, 실내디자인, 시각디자인,

가구디자인

학년 학기 교직 교과목 비고교과교육영역(4과목) 기본이수과목(14과목)

21 -

디자인방법론

-

유니버셜디자인13D컴퓨터렌더링 1

2 디자인·공예평가방법산업디자인사

유니버셜디자인 23D컴퓨터렌더링 2

3

1 디자인·공예교과교육론제품색채론

공공디자인 1환경제품디자인 1

제품시스템디자인 1

2 디자인·공예교과교재연구 및 지도법

재료와 디자인공공디자인 2

환경제품디자인 2제품시스템디자인 2

4 1 디자인·공예교과논리 및 논술교육 -

2


※ 메디치트랙 개설교과목 중 ‘현대문화와 디자인’은 제품디자인학과에서 개설된 교과목으로 동일 학과

재학생은 수강하지 아니한다.

2013



297

학년 학기 교과구분 교 과 목 명 학점 시수 비고이론 실기

1

1

전선 디자인드로잉 1 2 0 4전선 디지털이미지디자인 1 2 0 4전선 CAD 1 2 0 4전선 조형실습 1 2 0 4

2

전선 디자인드로잉 2 2 0 4전선 디지털이미지디자인 2 2 0 4전선 CAD 2 2 0 4전선 조형실습 2 2 0 4

2

1

전필 디자인스튜디오 1 3 1 4전필 디자인방법론 3 2 2 교직/복수/부전선 모델링 1 2 0 4전선 유니버셜디자인 1 2 0 4 교직/복수전선 3D컴퓨터렌더링 1 2 0 4 교직/복수/부전선 디자인과 문화 2 2 1 단일전공전선 현대공간디자인의 이해 3 1 2 연계 : 메디치트랙(실내)

2

전필 디자인스튜디오 2 3 1 4전필 산업디자인사 3 2 2 교직/복수/부전선 디자인·공예평가방법 3 3 - 교직전선 프레젠테이션 기법 2 0 4 단일전공전선 시각적 발상과 표현 3 1 2 연계 : 메디치트랙(시각)전선 모델링 2 2 0 4전선 유니버셜디자인 2 2 0 4 교직/복수/부전선 3D컴퓨터렌더링 2 2 0 4 교직/복수






※ 메디치트랙 이수학점 미달자가 기 취득한 전공선택 4과목 학점은 [자유선택], 교양선택 공통교과 3

과목 학점은[교양선택]교과목으로 처리한다.


2013




298

학년 학기 교과구분 교 과 목 명 학점 시수 비고이론 실기

3 1전필 디자인스튜디오 3 3 1 4전필 제품색채론 3 2 2 교직/복수/부

3

1

전선 디자인·공예교과교육론 3 3 - 교직전선 디자인마케팅 3 2 2 단일전공전선 드로잉을 통한 아이디어 발상 3 1 2 연계 : 메디치트랙(조형)전선 공공디자인 1 3 1 4 교직/복수/부전선 환경제품디자인 1 3 1 4 교직/복수전선 제품시스템디자인 1 3 1 4 교직/복수

2

전필 디자인스튜디오 4 3 1 4전필 재료와 디자인 3 1 4 교직/복수/부전선 디자인·공예교과

교재연구 및 지도법 3 3 - 교직전선 포트폴리오 3 1 4 단일전공전선 D.I.Y 가구 3 1 2 연계 : 메디치트랙(가구)전선 공공디자인 2 3 1 4 교직/복수전선 환경제품디자인 2 3 1 4 교직/복수/부전선 제품시스템디자인 2 3 1 4 교직/복수

4

1

전선 디자인·공예교과논리 및 논술교육 3 3 - 교직필수

전선 환경조형디자인 1 3 1 4 졸업작품전선 실무제품디자인 1 3 1 4 졸업작품전선 디자인워크샵 1 3 1 4전선 디자인세미나 3 1 4전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 환경조형디자인 2 3 1 4전선 실무제품디자인 2 3 1 4전선 디자인워크샵 2 3 1 4전선 디자인비즈니스 3 1 4전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

※ 교직 : 교직이수, 복수 : 복수전공, 부 : 부전공, 연계 : 연계부전공 메디치트랙

2013



299

▶ 9차 교과과정에서 10차 교과과정으로 명칭이 변경된 교과목9차 교육과정 10차 교육과정드로잉 ➡ 디자인드로잉

디자인스튜디오 ➡ 디자인스튜디오프로토타입 ➡ 모델링

컴퓨터응용디자인 ➡ 3D컴퓨터렌더링 디자인사 ➡ 산업디자인사색채학 ➡ 제품색채론

공간디자인 ➡ 제품시스템디자인환경디자인 ➡ 환경제품디자인

재료 및 공정 ➡ 재료와 디자인실무디자인 ➡ 실무제품디자인조형디자인 ➡ 환경조형디자인

<교과과정 이수에 대한 학과 내규> 1) 졸업시험에 대한 내규

- 졸업작품은 타 학과의 졸업 논문과 동등한 것으로 인정하며, 졸업작품의 심사, 전시일정과

장소는 교수회의에서 결정한다.

- 졸업예정자는 졸업작품을 1인 2점(개인 1점, 그룹 1점)을 제출해야 하며, 반드시 졸업작품집에

해당 작품들이 포함되어 있어야 한다.

- 졸업작품은 교내에서 지도교수의 지도아래 이뤄지는 것을 원칙으로 한다. 지도교수의 지도를

정기적으로 받는 과정이 없는 졸업예정자의 작품은 완성도에 상관없이 인정하지 아니할 수

있다. (단, 취업을 하였을 경우에 한하여 예외로 한다. 이 경우 학과 교수회의에서 결정한다.)

2) 교과과정 이수에 대한 내규

- 4학년 1학기 교과과정 중 어드밴스 디자인 1과 실무제품디자인1 은 졸업작품을 위한 연계과목

으로 반드시 2학기 어드밴스 디자인 2와 실무제품디자인2 를 동반 수강하여야 한다.

(단, 학점 관계상 부득이하게 동반수강이 불가할 때는 해당 학과장의 승인을 받아야 한다.)

- 학년 별 교과목에 표기된 과목 중 전공필수 18학점, 전공 선택 80학점 이상을 이수한 자에

대해서만 졸업예정자로 인정하여 졸업 작품 수행을 할 수 있다.

10. 교과목 개요디자인드로잉1 & 2 (Design Drawing 1 & 2)/2학점/4시간

제품디자인개발을 위한 아이디어를 체계적으로 발전시키고 구체화하기 위하여 시각화하는 단계로

서, 드로잉에 대한 방법적 접근의 이해, 투시도법을 기초로 한 물체표현의 응용, 여러 가지 드로잉

2013




300

재료 사용을 통한 사물표현방법의 다양한 이해 등을 목표로 한다.

디지털이미지디자인 1 & 2 (Digital Image Editing 1 & 2)/2학점/4시간

컴퓨터그래픽스의 2차원 및 3차원적 표현의 바탕이 되는 프로그래밍의 소프트웨어를 창의적으로

활용할 수 있는 능력을 함양한다. 2차원 설계, 3차원적 투시도 등과 같은 프로그램을 응용하여 도면

능력을 고양하고 실무에 적응력을 높임에 있다.

CAD 1 & 2/2학점/4시간

컴퓨터에 의한 디자인의 기초 과목으로 개념적인 제품디자인을 생산에 적합하도록 치수화하는

AutoCAD Tool을 학습을 목표로 한다. 투상법과 제도에 관한 기본 규칙에 대한 학습을 바탕으로

AutoCAD의 2D Drawing을 창의적으로 활용하여 도면능력을 고양하고 실무적응력을 배양한다.

조형실습 1 & 2 (Form and Space 1 & 2)/2학점/4시간

공간과 입체적 형태의 기본적인 조형요소와 구성원리를 이해하고, 입체적 사고와 창의적인 표현

능력을 기반으로 입체의 형태 및 구조에 대한 이해력 증진과 동시에 창의적 표현능력과 미적 조형감

각을 배양한다.

디자인스튜디오 1 & 2 (Design Studio 1 & 2)/3학점/5시간

기본적 디자인에 대한 이해와 디자인문제의 조사, 분석, 창조적 아이디어의 창출, 자료수집과

활용 ,문제해결 및 의사결정 등에 관련되는 다양한 디자인 방법론을 학습한다. 또한 다양한 디자인

양식의 변화와 디자인 성립배경에 대해 연구하며 디자이너와 작품의 경황에 대해 강론한다.

디자인방법론 (Design Methodology)/3학점/4시간

사물에 대한 다양한 해석으로 전문디자이너가 필요로 하는 디자인의 응용, 표현, 창의적인 사고

능력을 발휘할 수 있도록 이론과 실습을 병행하며 아이디어를 개발시킨다.

모델링 1 & 2 (Modeling 1 & 2)/2학점/4시간

완성된 생산 전 단계 제품의 모형제작 과정으로 합리적인 제작 공정과 가공기법, 재료의 물성,

마감방법, 모형 기계의 활용 범위 등을 숙지하여 제품디자인의 실무에 적용할 수 있는 능력을 배양

한다.

유니버셜디자인 1 & 2 (Universal Design 1 & 2)/2학점/4시간

모든 사용자의 잠재적 요구와 사용자 경험 및 관찰을 통하여 직관적을 높인 혁신적이며 인간을

배려 할 수 있는 디자인 능력을 배양함을 목표로 한다.

3D컴퓨터렌더링 1 & 2 (3D Computer Rendering 1 & 2)/2학점/4시간

2013



301

2D 컴퓨터 응용디자인의 심화과정으로서, 3DS의 기술적인 측면의 이해와 활용을 통해 공간적 개

념으로 확장시킨 3D 이미지의 구현 및 연출을 목표로 하며 이러한 표현 방법 등을 통해 현실감

있는 제품 렌더링 기법능력을 함양하게 된다.

디자인과 문화 (Design & Culture)/2학점/3시간

사회·문화의 변화와 연관된 디자인의 다양한 트렌드를 고찰하며, 현재의 사회·문화적 현상이

근 미래의 디자인과 생활양식에 어떤 형식으로 표현될지 예측함으로써 디자인과 사회·문화적 흐름의

관계를 이해한다.

현대공간디자인의 이해 (Understanding of Modern Space) - 매디치 트랙/3학점/3시간





산업디자인사 (History of Industrial Design)/3학점/4시간

산업혁명 이후 현대 디자인에 이르기까지 산업디자인의 시대적 변천과정을 중심으로 그에 영향을

준 사상과 시대적 흐름에 대한 이론적 접근과 디자인에 대한 전반적인 연구를 함으로써, 미래에

요구되는 디자이너의 가치관을 함양함을 목표로 한다.

디자인 · 공예교과 평가방법 (Design & Craft Evaluation)/3학점/3시간



프레젠테이션 기법 (Presentation Technique)/2학점/4시간

디자인 작품의 논리적 설명과 화면의 레이아웃 구성능력은 디자이너에게 매우 중요한 요소이다.

디자인 작품에 필요한 발표력과 프리젠테이션 기술을 학습한다.

시각적 발상과 표현 (Visual Thinking and Expression) - 매디치 트랙/3학점/3시간

시각전달 디자인. 미술의 기초과정으로서 디자인. 미술적인 문제해결을 위한 가장 핵심요소인




디자인스튜디오 3 & 4 (Design Studio 3 & 4)/3학점/5시간

2013




302

제품의 컨셉트 창출로부터 최종 아이템으로 발전시켜 가는 일련의 디자인 문제해결 과정과 방법

을 교수한다. 아이디어 전개, 스케치 및 렌더링, 모형제작, 자료수집, 프레젠테이션 등을 비평과

분석을 통해 복합적인 디자인 과정을 이해한다.

제품색채론 (Product Chromatics)/3학점/4시간

색채에 관한 이론적 이해를 바탕으로 디자인에 있어서 색채의 중요성 및 다양한 적용 가능성을

학습한다. 디자인 전개에 있어서 기능적 측면, 조형적 측면, 전략적 측면에서 색채를 활용할 수 있는

능력을 키우도록 이론과 색채실습을 병행한다.

디자인 · 공예교과 교육론 (Design Craft Introduction to Subject-matter)/3학점/3시

간


을 연구한다.

디자인 마케팅 (Design Marketing)/3학점/4시간

상품의 디자인기획에서부터 유통과정을 숙지하기 위한 소비자의 심리 및 제품분석들 자료조사와

대상소비자를 분석하여 상품을 효과적으로 소비, 판매할 수 있도록 하는 전 과정을 이론 및 실습

으로 고찰하는 과목이다.

드로잉을 통한 아이디어 발상 (Idea Abstraction of Drawing) - 매디치 트랙/3학점/3시간

시각 예술의 기본인 드로잉을 통해 상상력과 창의적인 사고의 발상을 체험하고, 다양한 미술

분야에 응용할 수 있는 기초적인 소양을 기르며, 독창적인 개성과 창조적 표현 능력을 습득케 한다.

공공디자인 1 & 2 (Public Design 1 & 2)/3학점/5시간

공공의 개념과 체계를 학습하고, 시장조사, 디자인 분석기법, 구조화, 도시공간의 아이덴티티,

시설물 디자인 컨셉 도출에 관한 내용 등을 중심으로 하는 디자인 프로세스를 학습함으로써, 공공

디자인 실무에 적용할 수 있는 현장 중심 디자인 개발능력을 키운다.

환경제품디자인 1 & 2 (Environment Product Design 1 & 2)/3학점/5시간

환경성과 기능성을 가진 아웃도어(Outdoor) 생활용품 및 레저용품을 사용자의 특성에 맞는 합리

적인 디자인으로서 보다 효율적이며 구조 및 기능 그리고 인간 친화적이고 창의적인 아이디어를

개발함을 목표로 한다.

제품시스템디자인 1 & 2 (Product System Design 1 & 2)/3학점/5시간

디자인 문제요소의 복합적 관계를 시스템 관점에서 해결하는 디자인개발 과정을 학습한다. 종합

2013



303

적 디자인해결안 제시를 위하여 다양한 방법론에 의한 문제요소 해석 및 구체적인 기술현황을 기반

으로 하여, 양산 가능한 방향을 전제로 디자인을 진행한다.

재료와 디자인 (Material and Design)/3학점/5시간

제품화에 적용되는 다양한 디자인 재료와 특성, 용도, 표면처리 기술, 색채와 질감, 형태와 구조

와의 관계 등에 대한 이해를 목표로 한다.

디자인 · 공예교과 교재연구 및 지도법 (Design & Craft Study Subject-matter





포트폴리오 (Portfolio)/3학점/5시간

다양한 매체와 방법들을 통한 디자인 프레젠테이션의 기법을 학습하고 전 학년의 실기과제물들을

일관된 레이아웃에 의하여 정리, 제작함으로써 개성 있는 포트폴리오를 완성하게 된다.

D.I.Y 가구 (DIY Furniture) - 가구디자인학과 개설/3학점/3시간




디자인 · 공예교과 논리 및 논술 (Design & Craft Logic and Statement)/3학점/3시간





환경조형디자인 1 & 2 (Environment Advanced Design 1 & 2)/3학점/5시간

인간의 삶을 더욱 가치있게 만드는 제품을 기획하고 디자인하여 향후 공모전, 논문으로 발전시킬

수 있도록 함을 목표로 한다. 기획된 디자인을 체계적으로 정리하고 디자인을 구체적인 수준으로

발전시킨다.

실무제품디자인 1 & 2 (Executive Product Design 1 & 2)/3학점/5시간

디자인 실무에서 다루어지는 실무적 문제들을 경험하는 것을 목표로 한다. 선정한 제품의 디자인

과 관련되는 제반요인과 조건을 다각적으로 분석하고 체계적인 방법으로 문제를 해결하여 최종 디자인

2013




304

을 창출하고 그 결과를 토대로 아이디어 및 설계에 의한 패널 제작 및 모형을 제작한다.

디자인워크샵 1 & 2 (Design Workshop 1 & 2)/3학점/5시간

팀별 작업으로 산업디자인 전문회사를 가상으로 설립하여 디자인프로젝트를 진행하게 된다. 회사

설립에 필요한 회사의 자본, 회사명, CI 제작에서부터 각 구성원들이 맡은 직책을 전문적으로 수행

함과 동시에 구성된 조직의 팀웍을 유기적으로 협력 도모한다.

디자인 세미나 (Design Seminar)/3학점/5시간

최근 산업디자인분야에서 관심을 끌고 있는 주요 과제를 선정하여 관련 자료나 조사를 토대로

토론을 전개함으로써 디자인 경향에 대한 이해를 높이기 위한 과목이다.

디자인 비즈니스 (Design Business)/3학점/5시간

비즈니스 환경 전반에 대한 이해를 바탕으로, 새로운 비즈니스 가능성을 디자이너의 관점에서

발견하고, 이를 비즈니스와 디자인 전량으로 발전시키는 방법을 이론과 사례연구를 통해 학습한다.











2013


시각디자인학과 | Department of Visual Design

305

디자인의 전문지식을 갖춘 글로벌 인재양성 디자인 문제를 해결할 수 있는 창의성과 다양함을 강조하는 디자인 교육

디자인·공예평가방법

디자인·공예교과교육론

▾ ▾인포메이션

디자인디자인·공예 교과교재

연구및지도법디자인·공예논리 및 논술

▾ ▾ ▾사고와발상1,2 색채와환경 프로모션디자인

1,2크로스오브미디

어 디자인워크샵 디자인세미나▾ ▾ ▾ ▾ ▾ ▾

컴퓨터그래픽스1,2 웹디자인1 컨텐츠개발1,2 시각컨텐츠디자

인 실무프로젝트 광고매니지먼트▾ ▾ ▾ ▾ ▾

디지털디자인1,2 환경사인디자인 브랜드디자인1,2 융복합디자인 시각디자인스튜디오

▾ ▾ ▾ ▾디자인개론 광고디자인1,2 매체디자인1,2 현장실습1,2,3

▾ ▾ ▾디자인사 타이포그래피

1,2 웹디자인2▾ ▾

커뮤니케이션디자인1,2 영상디자인

▾ ▾디지털포토 에디토리얼디자인

1. 교육목적 현대인들에게 정보란 경제력이며, 지식이다. 이러한 정보들을 더욱 효과적으로 전달하기 위해

우리사회는 정보의 시각화에 수많은 노력을 기울이고 있다. 시각디자인은 일체의 정보를 시각화하여

전달하는 형식을 디자인하는 분야로서 새로운 시스템과 교육방법을 통해 학생들의 잠재된 가능성을

끌어내고, 창의적이고 자유로운 사고를 기반으로 실험적인 디자인을 추구하여 지식 정보사회가 요구

하는 디자인 전문 인력을 양성하는 것을 목적으로 한다.

2. 교육목표 글로벌시대의 리더로서 학문과 양식을 갖춘 인격체를 양성하는 것을 기본으로 디자인 문제를 해결

할 수 있는 창의성과 다양함을 강조하는 전인적 디자인교육을 목표로 한다. 국내·외 다양한 디자인을

통해, 디자인의 감성을 느끼고 창의적으로 표현할 수 있는 글로벌사회의 반드시 필요한 전문인재가

될 수 있도록 교육하고자 한다.


2013




306

학 년 학 기 부전공 교과목 복수전공 교과목 비 고 1 2 컴퓨터그래픽스2

2

1광고디자인1

타이포그래피1색채와환경

2 광고디자인2

커뮤니케이션디자인2타이포그래피2

웹디자인1인포메이션디자인

31

프로모션디자인1에디토리얼디자인

웹디자인2

2 매체디자인2 컨텐츠개발2영상디자인

4. 졸업 후 진로 기업체 홍보실, 대기업 대행사, 기획사무실, 방송국, 코디네이터, 중등학교 교사, 인터넷 전문

회사, 애니메이션, 캐릭터 개발회사, 웹 디자이너, 이벤트 회사, 영상전문기업체 등

5. 취득가능 자격증/자격증 취득을 위해 꼭 이수해야 할 교과목 자격증/

시험의 명칭 주관기관 취득유형취득/합격의

난이도(상,중,하)

자격증/시험의 과목

학과(전공)교과과정에

반영되는 과목컬러리스트

기사한국색채교육원

컬러리스트1, 2급 상 기사/

필기, 실기 색채와 환경

시각디자인산업기사

한국색채교육원 산업기사 상 기사/

필기 색채와 환경

중등교사2급 인적자원부 공예디자인 상 교직이수 색채와 환경

디자인사


2013



307

학 년 학 기 교직 교과목 비 고교과교육영역(4과목) 기본이수과목(10과목)1 1 컴퓨터그래픽스1

21 타이포그래피1

색채와환경

2 디자인·공예평가방법 타이포그래피2웹디자인1

3 1 디자인・공예교과교육론브랜드디자인1

웹디자인2에디토리얼디자인

2 디자인·공예교과교재연구및지도법 영상디자인4 1 디자인・공예논리및논술 시각컨텐츠디자인


21 드로잉을 통한 아이디어 발상 (3)2 DIY가구 (3)

3 1 현대문화와 디자인 (3)2 현대공간 디자인의 이해 (3)



7. 교직 교과목 이수학점


※ 메디치트랙 개설 교과목 ‘시각적 발상과 표현’는 시각디자인학과 재학생은 수강할 수 없음






※ 메디치트랙 이수학점 미달자가 기 취득한 전공선택 4과목 학점은 [전공선택], 교양선택 공통교과

3과목 학점은[교양선택]교과목으로 처리한다.

2013




308

학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시 수 비 고 이론 실기 계

1

1전선 사고와발상1 2 1 2 3전선 컴퓨터그래픽스1 3 1 2 3 교직전선 디지털디자인1 2 1 2 3전선 디자인개론 2 2 2

2전선 사고와발상2 2 1 2 3전선 컴퓨터그래픽스2 2 1 2 3 부전선 디지털디자인2 3 1 2 3전선 디자인사 2 2 2

2

1

전필 환경사인디자인 3 1 4 5전필 광고디자인1 3 1 4 5 복수전선 커뮤니케이션디자인1 2 1 2 3전선 타이포그래피1 2 1 2 3 교직/복수전선 디지털포토 2 1 2 3전선 색채와환경 3 1 2 3 교직/복수전선 드로잉을 통한 아이디어발상 3 1 2 3 연계 : 메디치트랙(조형)

2

전필 인포메이션디자인 3 1 4 5 복수전필 광고디자인2 3 1 4 5 부전선 커뮤니케이션디자인2 2 1 2 3 복수전선 타이포그래피2 2 1 2 3 교직/복수전선 웹디자인1 3 1 2 3 교직/복수전선 DIY가구 3 1 2 3 연계 : 메디치트랙(가구)전선 디자인·공예평가방법 3 1 2 3 교직

3

1

전필 브랜드디자인1 3 1 4 5 교직전필 컨텐츠개발1 3 1 4 5전선 디자인·공예 교과교육론 3 1 2 3 교직전선 현대문화와 디자인 3 1 2 3 연계 : 메디치트랙(제품)전선 프로모션디자인1 2 1 2 3 복수전선 에디토리얼디자인 3 1 2 3 교직/복수전선 웹디자인2 2 1 2 3 교직/복수전선 매체디자인1 2 1 2 3

2

전필 브랜드디자인2 3 1 4 5 교직전필 컨텐츠개발2 3 1 4 5 복수전선 디자인·공예교과교재연구및지

도법 3 3 3 교직전선 현대공간디자인의 이해 3 3 1 2 연계 : 메디치트랙(실내)전선 매체디자인2 2 1 2 3 부전선 영상디자인 2 1 2 3 교직/복수전선 프로모션디자인2 2 1 2 3


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학 년 학 기 교과구분 교과목명 학점 시 수 비 고 이론 실기 계

4

1

전선 디자인・공예논리및논술 3 3 3 교직전선 융복합디자인 3 1 4 5전선 시각컨텐츠디자인 3 1 4 5 교직전선 광고매니지먼트 3 1 4 5전선 크로스오브미디어 3 1 4 5전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

2

전선 디자인세미나 3 1 4 5전선 실무프로젝트 3 1 4 5전선 시각디자인 스튜디오 3 1 4 5전선 디자인워크샵 3 1 4 5전선 현장실습 1,2,3 P/3,6,9 0 3,6,9 Pass/Fail120시간, 240시간, 360시간 전선 취업아카데미 3,4 3 2 1

9차 교육과정 ➡ 10차 교육과정기초디자인연구1,2

Basic Design Studies I, II ➡ 디지털디자인1,2Digital Design I, II

기초드로잉실습1,2Basic Drawing Study I, II ➡ 사고와발상1,2

Thinking & Idea기초컴퓨터실습1,2

Basic Computer Studies I, II ➡ 컴퓨터그래픽스1,2Computer Graphics I, II

커뮤니케이션1,2Communication I, II ➡ 커뮤니케이션디자인1,2

Communication Design I, II디자인론1

Styles of De sign I ➡ 디자인개론Design to Introduction

디자인론2Styles of De sign II ➡ 디자인사

History of Design편집디자인1,2

Edit Design I, II ➡ 에디토리얼디자인Editorial Design

크로스미디어1,2Cross of Media I, II ➡ 크로스오브미디어

Cross of Media

※ 부 : 부전공, 복수 : 복수전공, 교직 : 교직이수, 연계 : 연계부전공 메디치트랙

▶ 9차 교과 과정에서 10차 교과과정으로 명칭변경 및 신설 과목명- 9차 교과과정에서 10차 교과과정으로 명칭이 변경 된 과목

2013




310

9차 교육과정 ➡ 10차 교육과정브랜드매니지먼트

Brand Management ➡ 광고매니지먼트Advertising Management

시각컨텐츠디자인2Visual Content Design II ➡ 시각디자인스튜디오

Visual Design Studio포트폴리오Portfolio ➡ 디자인워크샵

Design Workshop디자인평가방법

Design evaluation method ➡ 디자인·공예평가방법Design & Craft Evaluation

디자인·공예교과교재및연구법Craft Design, Logic & Essay Of ➡

디자인·공예교과교재연구및지도법Design & Craft Study Subject-matter

Analysis and Instruction

9차 교육과정 ➡ 10차 교육과정환경사인디자인1

Environmental Sign Design I ➡ 환경사인디자인Environmental Sign Design

커뮤니케이션1Communication I ➡ 광고디자인1

Advertising Design I커뮤니케이션2

Communication II ➡ 커뮤니케이션디자인2Communication DesignⅡ

시각디자인1Visual Design I ➡ 브랜드디자인1

Brand DesignⅠ시각디자인2

Visual Design II ➡ 브랜드디자인2Brand DesignⅡ

크리에이티브광고전략Creative Advertisemant Strategy ➡ 컨텐츠개발2

Cantent DevelopmentⅡ

10. 대체교과목

11. 교과목 개요사고와 발상1, 2 (Thinking & Idea I, II)/2학점/3시간

본 교과목은 아이디어 발상을 위한 여러 가지 기법과 시각적 사고능력, 표현전개능력 등에 관하

여 디자인에 실질적으로 적용, 활용하여 풍부한 발상력과 미적 감성으로 창조력을 향상시키는데

그 목적이 있다. 사고와 발상1에서는 아이디어 발상훈련을 통한 시각화하는 방법을 익히며 2에서는

발전, 적용능력을 기른다.

2013



311

컴퓨터그래픽스1,2 (Computer Graphics I, II)/3학점/3시간

컴퓨터그래픽스의 2차원 및 3차원적 표현의 바탕이 되는 프로그래밍의 소프트웨어를 창의적으로

활용할 수 있는 능력을 함양한다. 2차원 설계, 3차원적 투시도 등과 같은 프로그램을 응용하여

도면능력을 고양하고 실무에 적응력을 높임에 있다.

디지털디자인1,2 (Digital Design I, II)/2학점/3시간

기초적인 컴퓨터 표현능력을 기르고 형태를 이용한 변화의 가능성을 표현하여 색감, 형태, 변화

등의 평면작업을 해봄으로서 실용품에 응용할 수 있는 과정을 배운다.

이를 기초하여 숙달된 제작과 응용의 사례를 표출해봄과 동시에 독창적인 표현기법의 기반을 마련

하고 이해함이 수업의 목적이다.

디자인개론 (Design to Introduction)/2학점/2시간

디자인은 인간의 생활을 위해 존재하지 않으면 안 된다. 이를 위해 디자인의 기본요소와 기초

원리를 이해하고 정보 수용과정과 설득효과에 대한 논리적 분석을 익힌다.

디자인사 (History of Design)/2학점/2시간

디자인양식의 변화와 디자인 성립배경에 대해 연구하며, 디자인 사조의 변천 및 문화적 배경을

통한 현대디자인의 흐름과의 관계를 조사하고 현대 트랜드를 디자인적 사고로 관찰하는 능력과

흥미를 습득하는 수업을 목적으로 한다.

환경사인디자인 (Environmental Sign Design)/3학점/5시간

사인디자인은 안전성, 보건성, 편리성 쾌적성, 인지성, 가독성이라고 할 수 있으며 효율적이고도

합리적으로 그 목표를 달성하는 것이 중요하며 주변환경들과 조화롭게 창조시키거나 장소에 따른

고유성을 살리는 공간을 창출하여 효과적인 표현 방법을 배운다.

광고디자인1, 2 (Advertising Design I, II)/3학점/5시간

광고의 개념과 본질에 대한 이론적 접근을 통해 광고가 무엇인가에 대한 올바른 이해와 안목을

갖도록 한다. 인쇄광고의 시각화 작업을 위한 기초이론을 숙지시키고 광고디자인의 기본적인 개념을

습득하도록 한다. 이후 매체디자인제작을 위한 기본적인 제작의 도입을 훈련, 습득한다.

커뮤니케이션디자인1, 2 (Communication Design I, II)/2학점/3시간

사회적, 문화적 맥락에서 커뮤니케이션 디자인의 역할과 현황에 대해서 스스로 문제 제기함으로

서 새로운 주제를 발굴하며, 주제에 가장 타당한 방법과 주제에 가장 적합한 커뮤니케이션의 기법이

나 기량, 디자인지식, 디자인 감각 등을 총체적으로 구사하는 종합적인 디자인 능력을 기른다.

2013




312

타이포그래피1,2 (Typography I, II)/2학점/3시간

타이포그래피1에서는 글자의 중요성을 파악하고 글자의 합리적인 사용법과 글자에 대한 조형

방법을 익힌다. 알파벳과 한글에 대한 타이포그래피의 간략한 역사와 기본 해부구조, 글자의 특성과

원리 등에 관하여 이론과 실습이 병행된다. 타이포그래피2는 효율적 커뮤니케이션 효과를 위한 서체

의 선택이나 글자의 적합성 등이 중점적으로 다루어지며 편집에 활용될 수 있는 타이포그래피 레이

아웃, 포맷이 집중적으로 실습된다.

디지털포토 (Digital Photo)/2학점/3시간

보통카메라는 아날로그량으로 기록하지만 디지털카메라는 영상을 비트맵으로 분할하고, 각각의

휘도를 디지털량으로 기록한다. 카메라와 스캐너의 역할을 대체할 수 있는 장치이다. 이것을 이용하

여 표현의 극대화를 이루고자한다.

색채와 환경 (Chromatics and Environment)/3학점/3시간

교직과목으로서 배색효과를 분석하고 의도적으로 표현할 수 있도록 하기 위하여 빛과 색, 색의

3속성, 색의 체계, 색의 심리, 색의 조화, 배색, 측색, 디자인과 색채, 색의 기능 등에 대하여 이해

하고 이미지스케일에 의한 실습을 통하여 습득된 색채지식을 바탕으로 실무에 있어서 색채관련 능력

을 갖도록 한다.

드로잉을 통한 아이디어 발상 (Idea Abstraction of Drawing)/3학점/3시간

시각 예술의 기본인 드로잉을 통해 상상력과 창의적인 사고의 발상을 체험하고, 다양한 미술분야


인포메이션디자인 (Information Design)/3학점/5시간

정보의 수집과 분석 그리고 정확한 전달은 디자이너에게 무엇보다 중요한 능력이다. 본 수업에서

는 다이어그램, 그래프, 차트 같은 기호학적, 시각적, 구조적 형태 등의 조화를 통하여 복잡한 정보

들을 효율적 전달을 위한 시각 시스템에 관하여 연구한다.

디자인·공예평가방법 (Design & Craft Evaluation)/3학점/3시간



DIY가구 (DIY Furniture)/3학점/3시간

“Do It Yourself” 자기 스스로 한다라는 듯으로 본인이 직접 가구를 디자인하고 제작하는 수업이



2013



313

웹디자인1, 2 (Web Design I, II)/3학점/3시간

현대사회의 정보화 구조를 완전히 전환시켜 PC와 인터넷의 연결로 사회단체, 학교, 기업은 물론

개인에 이르기까지 웹페이지 활용수요가 폭증됨에 따라 전문가 수준에 이르는 인터넷 홈페이지제작

을 위한 디자인 설계의 기획과 제작과정을 시도하려한다. 웹상에서의 인터페이스 디자인의 개념을

이해하고, 멀티미디어 컨텐츠 제작에 필요한 인터페이스디자인, 기획, 기술 분석 등을 배운 후 제작

실습을 한다.

브랜드디자인1, 2 (Brand Design I, II)/3학점/5시간

기업이 전략적 마케팅활동으로 브랜드의 가치에 주목하게 되면서 상품뿐만 아니라 기업 자체의

이미지를 홍보할 수 있는 차별화 전략이 요구되는 실정이다. 본 수업은 브랜드 개념을 정립하고

기획에서부터 네이밍, 디자인 제안, 프리젠테이션, 디자인 결정, 출시, 사후관리에 이르는 총체적

과정을 프로젝트를 통해서 실습한다.

컨텐츠개발1, 2 (Content Development I, II)/3학점/5시간

시각디자인의 이해와 일반적인 접근 방법을 연구하고 디자인 방향 설정과 제작과정에 필요한

실습을 통해 디자인 감각능력을 키운다. 전공 개념으로서의 구체적이며 실질적인 실기교육에 중점을 둔다.

프로모션디자인1, 2 (Promotion Design I, II)/2학점/3시간

인간의 감정에 호소하여 구매욕을 자극시키는 광고와는 달리 더욱 광범한 내용에 걸친 상호 관련

성을 보다 강화하여 기업의 목표·신용·철학·주장 등을 디자인하여 기업 본연의 이미지를 창출함으로

써 광고효과를 극대화 이루고자한다.

에디토리얼디자인 (Editorial Design)/3학점/3시간

실무 디자인에서 가장 기초적이며 실무에서 가장 필요한 면에서 구성을 보다 편리하고 획기적인

디자인을 하기 위한 목적이 있다.

디자인 · 공예 교과교육론 (Design Craft Introduction to Subject-Matter)/3학점/3시

간


을 연구한다.

매체디자인1, 2 (Media Design I, II)/2학점/3시간

광고의 특성을 분석하여 각 매체별 디렉팅 포인트나 아트워크의 특성을 파악하고 디자인한다.

또한 광고의 시각화 작업을 통하여 광고를 이루는 구성요소 및 디자인 과정과 그 효과를 연구한다.

광고제작물의 시각화 작업에 따르는 시장분석, 광고전략, 매체기획, 제작계획서 작성 등의 외적인

사항을 총괄하는 아트디렉터의 역할과 기능을 이해한다. 또한 각 매체를 실제 제작 적용해봄으로써

2013




314

각 매체를 다뤄보고 실무로 이어질 수 있도록 연계 발전시킴에 본 수업의 목적이 있다.

영상디자인 (Motion Graphics)/2학점/3시간

애니메이션, 실험영상, 사실영화와 광고영상, 뉴미디어 시대의 새로운 정보교환형식인 인터렉티브

에 이르는 다양한 영상관련 분야에 대한 실습과 분석을 통해 디자인 영역을 확대하고 미래지향적으

로 발전시키기 위한 교과과정으로 컴퓨터그래픽, CF, 영화 등 영상의 전문분야의 이론과 실습을

조형적, 미학적 특성을 연구한다.






현대문화와 디자인 (Modern Culture & Design)/3학점/3시간




융복합디자인 (Convergence & Integration Design)/3학점/5시간

현대사회 속에서 급변하는 디자인 산업을 이해하며, 그 틈새시장 개척을 위한 경제원리를 디자인

에 응용시켜, 보다 경쟁력 있는 아이디어와 사업성을 연계한다. 소단위의 디자인회사 창업을 이해

하기 위하여 디자인법률, 기획서 작성, 디자인 전략, 마케팅 등의 기업 운영을 실천 한다.

시각컨텐츠디자인 (Visual Contents Design)/3학점/5시간

디지털환경변화에 따른 새로운 미디어의 등장과 이에 따른 컨텐츠의 개념을 이해하고, 독창적인

컨셉을 바탕으로 개인의 컨텐츠를 개발, 원소스 멀티유즈로 활용하여 상품화하는 디자인 프로젝트를

통해 실무적 능력을 배양한다.

광고매니지먼트 (Advertising Design)/3학점/5시간

소비자의 감성에 호소하는 광고마케팅 시대를 맞아 마케팅 관점에서의 광고의 개념과 중요성의

파악을 목표로 광고 브랜드 아이덴티티 전략 수립 및 매니지먼트의 필요성을 이해하고 연구하여

분석적 사고와 심미적 조형성을 지닌 창의적 디자이너 양성 과목이다.

디자인・공예논리 및 논술 (Design & Craft Logic and Statement)/3학점/3시간


2013



315




현대공간디자인의 이해 (Understanding of Modern Space)/3학점/3시간

현대공간디자인에 관한 이론적인 내용을 직접 체험해 보게 함으로서 공간감, 조형성 등을 학습

하고, 인간의 물리적, 행태적, 사회 심리적인 반응과 이에 따른 공간디자인의 기본에 대하여 연구한다.



크로스오브미디어 (Cross of Media)/3학점/5시간

새롭게 등장하고 있는 다양한 매체에 대한 특성과 활용방법을 연구하고, 뉴미디어가 미치는 사회,

문화적 영향과 그 의의를 학습하여 시각디자이너로 하여금 새로운 디자인 환경에 적응력을 키우는데

목적이 있다.

디자인세미나 (Design Seminar)/3학점/5시간

커뮤니케이션 디자인 분야 산업의 특수성에 비추어 개인 적성과 앞으로의 진로 탐색과 관련되는

개인별 디자인 연구 과제를 창의적으로 발굴하는 능력과, 조사, 분석, 종합, 디자인 방향 등 방법적

인 측면에서 효과적으로 문제를 해결하는 디자인 종합능력을 기른다.

실무프로젝트 (Practical Project)/3학점/5시간

디자인 산업의 특수성에 비추어 개인 적성과 앞으로의 진로 탐색과 관련되는 개인별 디자인 과제

를 중심으로 조사, 분석, 디자인 방향 등 디자인 방법적인 측면에서 문제를 해결하는 능력을 기른다.

시각디자인스튜디오 (Visual Design Studio)/3학점/5시간

체계적인 시각화 작업에서 디자인의 중요성을 인식하고, 새로운 표현 가능성을 연구하고 시각

소통 방법을 실습하는데 역점을 둔다. 다양한 실습을 통하여 여러 가지 응용분야를 탐구케 함으로써

기업이 요구하는 디자이너를 양성하여 산업과의 관계에서 문제 해결을 할 수 있는 종합적 능력을

배양하는 데 있다.

디자인워크샵 (Design Workshop)/3학점/5시간

졸업작품과 취업인터뷰를 대비하여 준비하는 디자인의 최종 마무리 단계로 작품의 레이아웃과

프리젠테이션 방법을 익히며 졸업작품 후의 완성도 있는 작업물을 체계적으로 정리하여 작품집을

완성한다. 구체적 작품 컨셉과 제작의도에 관한 텍스트작업, 디자이너의 self promotion 등이 함께

행해진다.

2013




316











제2장 학사운영2013


학칙 시행세칙

319

- 상 위 생 략 -

제8장 시험 및 성적 제33조 (성적평가 기준) ① 담당 교ㆍ강사는 학생의 시험, 과제물, 출석, 발표 및 토의 등을 종합하여 성

적을 평가한다.

② 성적평가의 기준은 다음을 원칙으로 하되, 교과목의 성격에 따라 조정이 가능하다.

1. 중간고사 : 30 %

2. 기말고사 : 40 %

3. 과제물, 출석, 발표, 토의 : 30 %

③ 제2항에도 불구, 학생의 출석이 수업일수의 1/4 이상 결석을 했을 때에는 기타 기준에 의한

성적에도 불구하고 낙제(F) 처리한다.

제34조 (병역으로 인한 학적변동자의 성적평가) ① 중간고사를 치른 후 입영휴학으로 인하여 기말고사에

결시한 학생에 대해서는 중간고사를 참작하여 성적을 평가할 수 있다.

② 입영휴학자의 경우 입영 휴학허가일 까지를 총 출석일수로 계산한다.

③ 병역사항(신체검사, 교육소집 등)으로 인한 시험 결시자에 대해서는 추가시험의 기회를 부여

한다.

④ 재학 중 중간고사 이전에 휴학(군 휴학 포함)을 하는 자의 수강 신청된 모든 교과목은 무효

처리된다.

제35조 (성적분포율) 교과목별 학업 성적의 등급별 기준 및 분포비율은 다음의 비율을 원칙으로 하되,

수강인원 수 및 교과목의 성격 등을 감안하여 일부 조정할 수 있다.

등급 구분 점수 평점 성적분포비율 비고A+A 95 - 100

90 - 94

4. 54. 0

25%

B+B

85 - 8980 - 84

3. 53. 0

40%

C+C

75 - 7970 - 74

2. 52. 0

35%D+D

65 - 6960 - 64

1. 51. 0

F 59 이하 0.0 낙제

(조개정 2012.11.21.)

제36조 (성적의 취소) 다음 각 호의 1에 해당하는 자는 해당 교과목의 성적을 취소한다.

1. 시험 부정행위자의 성적

2. 미등록 응시자의 성적

3. 수강신청하지 않은 자의 성적


2013


학칙 시행세칙

320

4. 허가 학점을 초과하여 취득한 성적

5. 삭제

6. 기타 부정한 방법으로 얻은 과목의 성적

제37조 4(성적확인 및 정정) ① 성적에 이의가 있는 학생은 소정의 기간 내 담당교 ․ 강사에게 성적정정

이의를 할 수 있다.(개정 2010.12.22.)

② 성적은 평가과정상의 계산 또는 기록과정에서의 착오, 누락, 오기 외에는 정정할 수 없다.

- 하 위 생 략 -

제2장 학사운영2013


교과목 성적평가 지침

321

1. 성적평가 기준(학칙시행세칙 제33조) ① 담당 교ㆍ강사는 학생의 시험, 과제물, 출석, 발표 및 토의 등

을 종합하여 성적을 평가한다.

② 성적평가의 기준은 다음을 원칙으로 하되, 교과목의 성격에 따라 조정이 가능하다.

1. 중간고사 : 30%

2. 기말고사 : 40%

3. 과제물, 출석, 발표, 토의 : 30%

③ 제2항에도 불구, 학생의 출석이 수업일수의 1/4 이상 결석을 했을 때에는 기타 기준에 의한

성적에도 불구하고 낙제(F) 처리한다.

2. 병역으로 인한 학적변동자의 성적평가(학칙시행세칙 제34조) ①중 간고사를 치른 후 입영휴학으로 인하

여기말고사에 결시한 학생에 대해서는 중간고사를 참작하여 성적을 평가할 수 있다.

② 입영휴학자의 경우 입영 휴학허가일 까지를 총 출석일수로 계산한다.

③ 병역사항(신체검사, 교육소집 등)으로 인한 시험 결시자에 대해서는 추가시험의 기회를 부여

한다.

④ 재학 중 중간고사 이전에 휴학(군 휴학 포함)을 하는 자의 수강 신청된 모든교과목은 무효

처리된다.

3. 성적분포율 학칙시행세칙 제35조에 의거 교과목별 학업 성적의 등급별 기준 및 분포비율은 다음의 비율을 원칙

으로 한다.

가. 기본 교과목

구분 등급 점 수 평 점 성적분포비율 비 고

A+A

95 10090 94

4.54.0

25%

B+B

85 8980 84

3.53.0

40%

C+C

75 7970 74

2.52.0

35%

D+D

65 6960 64

1.51.0

F 59 이하 0.0 낙제

나. 현장실습교과목(사회복지현장실습2) 및 학과 특정 실습 교과목(구급처치실습), 자격증 대체과목

(파워포인트, 엑셀, 기초 일본어, 토익2), 교직과목, 음악 실기과목 – 절대평가

다. 10인 이하 강좌 (성적입력 시 수강인원)


A+A

95 10090 94

4.54.0

30% 이하

B+B

85 8980 84

3.53.0

40% 이하

C+C

75 7970 74

2.52.0

30% 이하

D+D

65 6960 64

1.51.0

F 59 이하 0.0 낙제

라. 4학년 전공교과목


A+A

95 10090 94

4.54.0

30% 이하

B+B

85 8980 84

3.53.0

40% 이하

C+C

75 7970 74

2.52.0

30% 이하

D+D

65 6960 64

1.51.0

F 59 이하 0.0 낙제

4. 성적의 취소(학칙시행세칙 제36조) 다음 각 호의 1에 해당하는 자는 해당 교과목의 성적을 취소한다.

① 시험 부정행위자의 성적

② 미등록 응시자의 성적

③ 수강신청하지 않은 자의 성적

④ 허가 학점을 초과하여 취득한 성적

⑤ 삭제

⑥ 기타 부정한 방법으로 얻은 과목의 성적

5. 성적확인 및 정정(학칙시행세칙 제37조) ① 성적에 이의가 있는 학생은 소정의 기간 내 담당교· 강사

에게 성적정정 이의를 할 수 있다.

② 성적은 평가과정상의 계산 또는 기록과정에서의 착오, 누락, 오기 외에는 정정할 수 없다.

2013