전공 교육과정Ⅳ - skkucftg009 교육철학및교육사연구 2(2) 4 교직 석사1-5기...

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특수대학원 전공 교육과정 유학대학원 교육대학원 국가전략대학원 언론정보대학원 정보통신대학원 디자인대학원 번역·테솔(TESOL)대학원 생활과학대학원 사회복지대학원 임상약학대학원 임상간호대학원 경영대학원(IMBA) 문화융합대학원 글로벌보험·연금대학원 글로벌창업대학원

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Ⅳ특수대학원 전공 교육과정

유학대학원

교육대학원

국가전략대학원

언론정보대학원

정보통신대학원

디자인대학원

번역middot테솔(TESOL)대학원

생활과학대학원

사회복지대학원

임상약학대학원

임상간호대학원

경영대학원(IMBA)

문화융합대학원

글로벌보험middot연금대학원

글로벌창업대학원

669유학대학원 교육과정

특수대학원 전공 교육과정Ⅳ

학 학 원학 학 원학 학 원

동아시아사상 문화학과sdot유교경전 한국사상전공( )sdot

목표 인재상

경전 전문가 고전 번역가 유학사상에 대한 이해와 실천

양인

예절문화 현대사회 가치관 정립 민족 문화 계승

학과 내 소개

유교경전분야는 개인적으로 완전한 인간이 되는 길을

제시하고이를바탕으로가정과이웃과나라가발전하는

원리를 추구하며 나아가 세계평화의 길을 모색하는 학

문이다 그러므로 유학은 한국의 발전을 위한 원동력으

로서 나아가 세계의 발전과 평화를 추구하는 이념으로

서 그리고 현대 물질문명의 병폐를 극복하는 미래학으

로서 중요한 의의를 지닌다

이에먼저한국 중국 일본의정신문화를하나로잇는

유교철학사를이해하고 유교철학의객관적이해를위해

유교철학 외에 도가철학 불교철학 등 다양한 철학사상

을 비교연구하며 근대 이후 유입된 서양철학 사조와도middot

비교분석한다middot

이를 통해 고대에서 현대에 이르기까지의 철학사상의

발전 변화 과정을 학습하고 나아가 미래사회에서 유교

철학의 역할 또한 사상 분야에서는 한국 사상의 특성과

시대적 변천 양상을 체계적으로 연구하여 한국 사상의

진수를밝힐뿐아니라동서철학과현대철학을탐구하여

새롭게 조명한다

그럼으로써 우리민족의 전통사상을 계승하고 창조적

으로 발전시켜 민족자주정신을 함양하고 민족문화의 우

수성을 국제적으로 선양하는 한편 현대사회에 맞는 가

치관의 정립을 위하여 학문적으로 탐구할 수 있는 인재

의 양성에 진력하고 있다

향후 진로

유교경전 한국사상 전공 졸업생들은 사회 각계각층에

진출해 있다 특히 유교문화연구소 성균관을 비롯한

향교 예절교육기관 등에서 두드러지게 활동하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE001 논어연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE006 리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE012 진 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE013 양명학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE016 경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE017 연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE026 한국 학사연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE028 춘추연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5  

670 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

동아시아사상문화학과서예학 동양미학전공( )sdot

목표 인재상

서예 전문가 서예 이론비평역가 동아시아 문화예술 전 ( )

문가

양인

서예작품에대한이해 서예인의삶과철학조명 전통문

화 계승

학과 내 소개

서예학동양미학전공은유학원론 유학사상사 논어연습

등의커리큘럼을설강하여동양사상의기본을다진다

전공과목으로 동양미학 유가미학 문자학 서예미학

진한당서예사 송명청 서예사 한시 연구 한글 서예사

추사서예론 문인화론 중국서론특강 한국서론특강 논

문작성법등을비롯한다양한내용의커리큘럼을개설하

여 서예문화의 학문적 연찬을 심화시킨다

향후 진로

서예학동양미학 전공 졸업생들은 사회 각계각층에 진

출해 있다 특히 서예가와 서예비평가로 교육계에서두

드러지게 활동하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE039 권 치 경 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE041 동 시 사상 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE042 퇴계 곡 리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE046 학 용연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC002 가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC003 도가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC004 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC005 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC008 한당 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC009 송명 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC011 국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC012 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC014 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC017 동양고 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC020 한국 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC023 한국 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC024 한국 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC025 한국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC026 한 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC027 추사 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC029 인 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC037 국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC038 한국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC039 감상과 평 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC040 양명심학미학 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE001 논어연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

671유학대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE039 권 치 경 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE041 동 시 사상 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE042 퇴계 곡 리학특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE046 학 용연습middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

672 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교직과정

교육학과국어교육전공( )

목표 인재상

국어 사 양 재 

국어 의 과 들에 한 폭 이해

공지식의 연마 지식의 습득

학과 내 소개

본전공은국어교육을전문적으로연구할인재를양성

하고국어교사양성과재교육도병행하는것을목적으로

하는 과정이다

향후 진로

본 전공에서는 국어교육의 현장에서 구체적으로 활용

할수 있는교육과정을운영하고 국어교육의 질적 향상

을 모색하여 국어교사의 재교육과 국어교육의 현장을

책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하기 위해 국어교육

의 실천 및 이론을 연구한다 따라서 향후 국어교육을

전공한 이들은 실제 언어사용 능력의 향상을 위한 이론

및다양한 인접 학문의 배경 이론을토대로언어학과문

학의전문적인지식과방법론을터득하여국어와국문학

연구의자질을기르고 올바른 국어 교육을담당할수있

는 유능한 교사가 될 수 있다 또한 실제 국어 교육현장

에서 마주할수 있는 여러과제들에대한폭넓은이해와

학습을 통해 보다 전문화된 국어교사가 될 수 있으며

국어 교육관련 정부기관 및 단체 등에서 다양한 활동을

할 수 있다

학원학원학원

본 의 건학이 인 의 신 로 인 의 함양하며 학 과 과내용에 한 심 修己治人 校是 仁義禮智 人格

한 이론과 실 의 연구를 통하여 능한 가 또는 지도자를 양 하는데 그 목 다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CFTG001 사회학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG002 사 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG003 심리학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG004 통계연습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG005 학습지도연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG006 연구 법론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG007 실습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG008 법 공학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG009 철학 사연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG011 행 경 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG012 생활지도 상담 2(2) 4 직 사1-5

CFTG013 청소 의행동 2(2) 4 직 사1-5

CFTG014 의이해 2(2) 4 직 사1-5

CFTG015 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG016 어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG017 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG019 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG020 어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG021 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG023 과 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG024 평가연구 2(2) 4 직 사1-5

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

669유학대학원 교육과정

특수대학원 전공 교육과정Ⅳ

학 학 원학 학 원학 학 원

동아시아사상 문화학과sdot유교경전 한국사상전공( )sdot

목표 인재상

경전 전문가 고전 번역가 유학사상에 대한 이해와 실천

양인

예절문화 현대사회 가치관 정립 민족 문화 계승

학과 내 소개

유교경전분야는 개인적으로 완전한 인간이 되는 길을

제시하고이를바탕으로가정과이웃과나라가발전하는

원리를 추구하며 나아가 세계평화의 길을 모색하는 학

문이다 그러므로 유학은 한국의 발전을 위한 원동력으

로서 나아가 세계의 발전과 평화를 추구하는 이념으로

서 그리고 현대 물질문명의 병폐를 극복하는 미래학으

로서 중요한 의의를 지닌다

이에먼저한국 중국 일본의정신문화를하나로잇는

유교철학사를이해하고 유교철학의객관적이해를위해

유교철학 외에 도가철학 불교철학 등 다양한 철학사상

을 비교연구하며 근대 이후 유입된 서양철학 사조와도middot

비교분석한다middot

이를 통해 고대에서 현대에 이르기까지의 철학사상의

발전 변화 과정을 학습하고 나아가 미래사회에서 유교

철학의 역할 또한 사상 분야에서는 한국 사상의 특성과

시대적 변천 양상을 체계적으로 연구하여 한국 사상의

진수를밝힐뿐아니라동서철학과현대철학을탐구하여

새롭게 조명한다

그럼으로써 우리민족의 전통사상을 계승하고 창조적

으로 발전시켜 민족자주정신을 함양하고 민족문화의 우

수성을 국제적으로 선양하는 한편 현대사회에 맞는 가

치관의 정립을 위하여 학문적으로 탐구할 수 있는 인재

의 양성에 진력하고 있다

향후 진로

유교경전 한국사상 전공 졸업생들은 사회 각계각층에

진출해 있다 특히 유교문화연구소 성균관을 비롯한

향교 예절교육기관 등에서 두드러지게 활동하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE001 논어연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE006 리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE012 진 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE013 양명학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE016 경연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE017 연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE026 한국 학사연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE028 춘추연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5  

670 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

동아시아사상문화학과서예학 동양미학전공( )sdot

목표 인재상

서예 전문가 서예 이론비평역가 동아시아 문화예술 전 ( )

문가

양인

서예작품에대한이해 서예인의삶과철학조명 전통문

화 계승

학과 내 소개

서예학동양미학전공은유학원론 유학사상사 논어연습

등의커리큘럼을설강하여동양사상의기본을다진다

전공과목으로 동양미학 유가미학 문자학 서예미학

진한당서예사 송명청 서예사 한시 연구 한글 서예사

추사서예론 문인화론 중국서론특강 한국서론특강 논

문작성법등을비롯한다양한내용의커리큘럼을개설하

여 서예문화의 학문적 연찬을 심화시킨다

향후 진로

서예학동양미학 전공 졸업생들은 사회 각계각층에 진

출해 있다 특히 서예가와 서예비평가로 교육계에서두

드러지게 활동하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE039 권 치 경 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE041 동 시 사상 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE042 퇴계 곡 리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE046 학 용연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC002 가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC003 도가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC004 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC005 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC008 한당 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC009 송명 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC011 국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC012 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC014 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC017 동양고 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC020 한국 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC023 한국 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC024 한국 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC025 한국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC026 한 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC027 추사 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC029 인 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC037 국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC038 한국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC039 감상과 평 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC040 양명심학미학 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE001 논어연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

671유학대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE039 권 치 경 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE041 동 시 사상 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE042 퇴계 곡 리학특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE046 학 용연습middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

672 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교직과정

교육학과국어교육전공( )

목표 인재상

국어 사 양 재 

국어 의 과 들에 한 폭 이해

공지식의 연마 지식의 습득

학과 내 소개

본전공은국어교육을전문적으로연구할인재를양성

하고국어교사양성과재교육도병행하는것을목적으로

하는 과정이다

향후 진로

본 전공에서는 국어교육의 현장에서 구체적으로 활용

할수 있는교육과정을운영하고 국어교육의 질적 향상

을 모색하여 국어교사의 재교육과 국어교육의 현장을

책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하기 위해 국어교육

의 실천 및 이론을 연구한다 따라서 향후 국어교육을

전공한 이들은 실제 언어사용 능력의 향상을 위한 이론

및다양한 인접 학문의 배경 이론을토대로언어학과문

학의전문적인지식과방법론을터득하여국어와국문학

연구의자질을기르고 올바른 국어 교육을담당할수있

는 유능한 교사가 될 수 있다 또한 실제 국어 교육현장

에서 마주할수 있는 여러과제들에대한폭넓은이해와

학습을 통해 보다 전문화된 국어교사가 될 수 있으며

국어 교육관련 정부기관 및 단체 등에서 다양한 활동을

할 수 있다

학원학원학원

본 의 건학이 인 의 신 로 인 의 함양하며 학 과 과내용에 한 심 修己治人 校是 仁義禮智 人格

한 이론과 실 의 연구를 통하여 능한 가 또는 지도자를 양 하는데 그 목 다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CFTG001 사회학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG002 사 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG003 심리학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG004 통계연습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG005 학습지도연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG006 연구 법론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG007 실습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG008 법 공학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG009 철학 사연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG011 행 경 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG012 생활지도 상담 2(2) 4 직 사1-5

CFTG013 청소 의행동 2(2) 4 직 사1-5

CFTG014 의이해 2(2) 4 직 사1-5

CFTG015 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG016 어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG017 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG019 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG020 어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG021 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG023 과 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG024 평가연구 2(2) 4 직 사1-5

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

670 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

동아시아사상문화학과서예학 동양미학전공( )sdot

목표 인재상

서예 전문가 서예 이론비평역가 동아시아 문화예술 전 ( )

문가

양인

서예작품에대한이해 서예인의삶과철학조명 전통문

화 계승

학과 내 소개

서예학동양미학전공은유학원론 유학사상사 논어연습

등의커리큘럼을설강하여동양사상의기본을다진다

전공과목으로 동양미학 유가미학 문자학 서예미학

진한당서예사 송명청 서예사 한시 연구 한글 서예사

추사서예론 문인화론 중국서론특강 한국서론특강 논

문작성법등을비롯한다양한내용의커리큘럼을개설하

여 서예문화의 학문적 연찬을 심화시킨다

향후 진로

서예학동양미학 전공 졸업생들은 사회 각계각층에 진

출해 있다 특히 서예가와 서예비평가로 교육계에서두

드러지게 활동하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE039 권 치 경 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE041 동 시 사상 특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE042 퇴계 곡 리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE046 학 용연습 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5 학 동양미학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC002 가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC003 도가미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC004 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC005 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC008 한당 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC009 송명 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC011 국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC012 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC014 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC017 동양고 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC019 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC020 한국 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC023 한국 미학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC024 한국 학 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC025 한국미학사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC026 한 사 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC027 추사 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC029 인 론 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC037 국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC038 한국 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC039 감상과 평 2(2) 4 공 사1-5  

CSAC040 양명심학미학 2(2) 4 공 사1-5  

CCCE001 논어연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

671유학대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE039 권 치 경 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE041 동 시 사상 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE042 퇴계 곡 리학특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE046 학 용연습middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

672 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교직과정

교육학과국어교육전공( )

목표 인재상

국어 사 양 재 

국어 의 과 들에 한 폭 이해

공지식의 연마 지식의 습득

학과 내 소개

본전공은국어교육을전문적으로연구할인재를양성

하고국어교사양성과재교육도병행하는것을목적으로

하는 과정이다

향후 진로

본 전공에서는 국어교육의 현장에서 구체적으로 활용

할수 있는교육과정을운영하고 국어교육의 질적 향상

을 모색하여 국어교사의 재교육과 국어교육의 현장을

책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하기 위해 국어교육

의 실천 및 이론을 연구한다 따라서 향후 국어교육을

전공한 이들은 실제 언어사용 능력의 향상을 위한 이론

및다양한 인접 학문의 배경 이론을토대로언어학과문

학의전문적인지식과방법론을터득하여국어와국문학

연구의자질을기르고 올바른 국어 교육을담당할수있

는 유능한 교사가 될 수 있다 또한 실제 국어 교육현장

에서 마주할수 있는 여러과제들에대한폭넓은이해와

학습을 통해 보다 전문화된 국어교사가 될 수 있으며

국어 교육관련 정부기관 및 단체 등에서 다양한 활동을

할 수 있다

학원학원학원

본 의 건학이 인 의 신 로 인 의 함양하며 학 과 과내용에 한 심 修己治人 校是 仁義禮智 人格

한 이론과 실 의 연구를 통하여 능한 가 또는 지도자를 양 하는데 그 목 다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CFTG001 사회학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG002 사 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG003 심리학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG004 통계연습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG005 학습지도연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG006 연구 법론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG007 실습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG008 법 공학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG009 철학 사연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG011 행 경 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG012 생활지도 상담 2(2) 4 직 사1-5

CFTG013 청소 의행동 2(2) 4 직 사1-5

CFTG014 의이해 2(2) 4 직 사1-5

CFTG015 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG016 어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG017 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG019 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG020 어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG021 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG023 과 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG024 평가연구 2(2) 4 직 사1-5

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

671유학대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CCCE003 학사상사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE009 맹자연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE010 시경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE011 역경연습 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE031 한국도학사상 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE032 동양고 과리 십 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE033 도가사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE034 학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE035 한국사상사특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE036 한국종 사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE037 다산실학특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE038 동 시 경학사상특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE039 권 치 경 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE041 동 시 사상 특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE042 퇴계 곡 리학특강middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE043 양론특강 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE044 국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE045 한국철학사 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE046 학 용연습middot 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

CCCE047 학과경 2(2) 4 공 사1-5 경 한국사상middot

672 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교직과정

교육학과국어교육전공( )

목표 인재상

국어 사 양 재 

국어 의 과 들에 한 폭 이해

공지식의 연마 지식의 습득

학과 내 소개

본전공은국어교육을전문적으로연구할인재를양성

하고국어교사양성과재교육도병행하는것을목적으로

하는 과정이다

향후 진로

본 전공에서는 국어교육의 현장에서 구체적으로 활용

할수 있는교육과정을운영하고 국어교육의 질적 향상

을 모색하여 국어교사의 재교육과 국어교육의 현장을

책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하기 위해 국어교육

의 실천 및 이론을 연구한다 따라서 향후 국어교육을

전공한 이들은 실제 언어사용 능력의 향상을 위한 이론

및다양한 인접 학문의 배경 이론을토대로언어학과문

학의전문적인지식과방법론을터득하여국어와국문학

연구의자질을기르고 올바른 국어 교육을담당할수있

는 유능한 교사가 될 수 있다 또한 실제 국어 교육현장

에서 마주할수 있는 여러과제들에대한폭넓은이해와

학습을 통해 보다 전문화된 국어교사가 될 수 있으며

국어 교육관련 정부기관 및 단체 등에서 다양한 활동을

할 수 있다

학원학원학원

본 의 건학이 인 의 신 로 인 의 함양하며 학 과 과내용에 한 심 修己治人 校是 仁義禮智 人格

한 이론과 실 의 연구를 통하여 능한 가 또는 지도자를 양 하는데 그 목 다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CFTG001 사회학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG002 사 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG003 심리학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG004 통계연습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG005 학습지도연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG006 연구 법론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG007 실습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG008 법 공학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG009 철학 사연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG011 행 경 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG012 생활지도 상담 2(2) 4 직 사1-5

CFTG013 청소 의행동 2(2) 4 직 사1-5

CFTG014 의이해 2(2) 4 직 사1-5

CFTG015 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG016 어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG017 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG019 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG020 어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG021 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG023 과 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG024 평가연구 2(2) 4 직 사1-5

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

672 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교직과정

교육학과국어교육전공( )

목표 인재상

국어 사 양 재 

국어 의 과 들에 한 폭 이해

공지식의 연마 지식의 습득

학과 내 소개

본전공은국어교육을전문적으로연구할인재를양성

하고국어교사양성과재교육도병행하는것을목적으로

하는 과정이다

향후 진로

본 전공에서는 국어교육의 현장에서 구체적으로 활용

할수 있는교육과정을운영하고 국어교육의 질적 향상

을 모색하여 국어교사의 재교육과 국어교육의 현장을

책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하기 위해 국어교육

의 실천 및 이론을 연구한다 따라서 향후 국어교육을

전공한 이들은 실제 언어사용 능력의 향상을 위한 이론

및다양한 인접 학문의 배경 이론을토대로언어학과문

학의전문적인지식과방법론을터득하여국어와국문학

연구의자질을기르고 올바른 국어 교육을담당할수있

는 유능한 교사가 될 수 있다 또한 실제 국어 교육현장

에서 마주할수 있는 여러과제들에대한폭넓은이해와

학습을 통해 보다 전문화된 국어교사가 될 수 있으며

국어 교육관련 정부기관 및 단체 등에서 다양한 활동을

할 수 있다

학원학원학원

본 의 건학이 인 의 신 로 인 의 함양하며 학 과 과내용에 한 심 修己治人 校是 仁義禮智 人格

한 이론과 실 의 연구를 통하여 능한 가 또는 지도자를 양 하는데 그 목 다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CFTG001 사회학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG002 사 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG003 심리학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG004 통계연습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG005 학습지도연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG006 연구 법론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG007 실습 2(2) 4 직 사1-5

CFTG008 법 공학연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG009 철학 사연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG011 행 경 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG012 생활지도 상담 2(2) 4 직 사1-5

CFTG013 청소 의행동 2(2) 4 직 사1-5

CFTG014 의이해 2(2) 4 직 사1-5

CFTG015 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG016 어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG017 국어 론 2(2) 4 직 사1-5

CFTG019 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG020 어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG021 국어 과 재연구 지도법 2(2) 4 직 사1-5

CFTG023 과 연구 2(2) 4 직 사1-5

CFTG024 평가연구 2(2) 4 직 사1-5

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

673교육대학원 교육과정

교육학과영어교육전공( )

목표 인재상

양인

영어의 언어적 특성 및 영어교육의 원리 이해

양질의 영어교육을 진행할 수 있는 전문화된 능력 배양

리 (Leader)

전지구적 국제인에 걸맞은 세계교육의 기회제공

학과 내 소개

세계화와더불어영어는국제어로써그중요성이날로

증가되고 있는 언어이다 우리나라에서도 일정 수준의

영어사용능력은반드시필요하여 각급학교에서영어를

필수과목으로 가르치고 있다 이런 맥락에서 유능하고

전문적 훈련을 받은 영어교사의 수요는 점점 증대하고

있다 영어교육전공은 현재 우리나라에서 필요로 하고

있는 유능한 영어교사의 양성을 목표로 한다

향후 진로

영어의 언어적 특성과 외국어교육의 제반원리들을 학

생들에게 교육하며 전문적 언어훈련도 함께 제공하여

졸업생은대학에서부터중등학교와초등학교 그리고사

설학원에 이르기까지 다양한 교육기관에서 우수한 인재

로 배출될 것으로 기대된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED001 미 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

ENED002 미 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED003 어 학연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED004 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED005 어의리듬과억양 2(2) 4 공 사1-5  

ENED006 한 조분 2(2) 4 공 사1-5  

ENED007 어 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED008 어 특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED009 미 학개 2(2) 4 공 사1-5  

ENED010 미 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ENED011 어희곡과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED012 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED013 동 학과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED014 어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

ENED015 어논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED016 어 법지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED017 어 운과 어 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED018 어회 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

KOED001 국어사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED005 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED006 국어 법론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED007 국어 운론연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED008 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED009 한국 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED010 국어 법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED011 한국 학 평론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED012 한국 시론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED013 과학습지도법 2(2) 4 공 사1-5  

KOED014 한국고 시가론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED015 한국고 소 론 2(2) 4 공 사1-5  

KOED017 고 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED018 국어 론특강 2(2) 4 공 사1-5  

KOED019 한국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED020 한국 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

KOED021 학 론 2(2) 4 공 사1-5

KOED022 독 작 론 2(2) 4 공 사1-5

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

674 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

교육학과수학교육전공( )

목표 인재상

학 사

수학 교사로서의 학문적 실력과 인격을 갖춘 인재투철한 책임의식을 가지고 맡은바 일에 충실한 인재

학 가

이론과 실제적 능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재끊임없는 발전을 위하여 항상 연구하고 실천하는 태도를 갖춘 인재

학 학 계의 지도자

수학 및 수학교육분야에서 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 인재도덕과 규범을 준수하여 봉사하는 시민정신을 갖춘 인재

학과 내 소개

본 전공에서는 최근 우리나라 수학교육현장에서 활발

히논의되는시대적요구사항및미래지향적발전방안들

을교육과정에적극적으로반영하여지도하고있다 즉

현직에있는교사들이새롭게변화하는교육현장에적응

할 수 있도록 새로운 교재내용과 교수학습법을 교육하middot

고 있으며 다양한 수학교육관련 테크놀러지를 수업에

적극 활용하고 있다

아울러 구성원들 간의 의사 소통을 원할히 하고 구성

원들의 학구적 열의를 충족시켜주기 위해 여러 가지 행

사를 실시하고 있다

학기당 회씩 수학교육 전문가의 초청강연을 통해 실1

제현장수업에 도움이 되는 다양한주제나방법을 소개

하고 있으며 졸업논문 발표회도 매학기개최하여 학생

들이 논문작성을 미리 경험하고배울수 있는 기회를제

공하고 있다 또한 겨울 방학기간에 워크샵을 개최하여

수학교육의 세계적 최근 동향을 접해볼 수 있는 기회도

제공하고 있다

향후 진로

본수학교육전공은수학및수학교육학의기본지식을

연마하고이를학교현장에 활용할 수있는능력을 함양

하며 인격을 수련하여 훌륭한 수학교사 수학교육전문

가 수학 및 수학교육계의 지도자양성을 목적으로 지금

까지 수학교사 대학교수 연구직 종사자 등 국내외의

각 분야에 종사하는 많은 인재들을 배출해 오고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ENED019 미 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

ENED020 작 지도법 2(2) 4 공 사1-5  

ENED021 어지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED022 어담 분 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED023 읽 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED024 작 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED025 인 과 어 2(2) 4 공 사1-5  

ENED026 어듣 지도 2(2) 4 공 사1-5  

ENED027 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED001 실해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED002 추상 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED003 미분 하학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED004 집합과 상 2(2) 4 공 사1-5  

MAED005 학 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED006 벡 해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED007 공간론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED009 복소해 학 2(2) 4 공 사1-5  

MAED010 상 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED012 해 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED013 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED014 하학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED015 학 특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED016 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

MAED017 리통계학 2(2) 4 공 사1-5  

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

675교육대학원 교육과정

교육학과중국어교육전공( )

목표 인재상

사의 본 자질 함양

과 지식에 한 실 양

능 고

학과 내 소개

중국어 교육과 학습에 대한 기대와 관심이 날로 높아지

고 이에 따라 중국어 교육자의 수요도 더욱 증가하고 있

다 중국어교육전공에서는중국어및그와관련된다양한

과목을개설하고있다 기본적으로중국의문화및문학에

대한기본소양을바탕으로중국어에대한깊이있는이해

를도모한다 중국어문법 발음 문자 역사 방언등에대

한 개별적인 이해를바탕으로 중국어 전반에 대한 종합적

인이해를할수있도록 강좌를개설 운영한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MAED018 학사 2(2) 4 공 사1-5  

MAED019 학과 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED021 학과 과 론 2(2) 4 공 사1-5  

MAED023 학 논 연구 2(2) 4 공 사1-5  

MAED024 상 하학 2(2) 4 공 사1-5

MAED025 용 학특강 2(2) 4 공 사1-5

MAED026 학과 보 2(2) 4 공 사1-5

MAED027 학 과다양 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED001 국어회 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED002 한 번역법연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CHED005 국어실용어법 2(2) 4 공 사1-5  

CHED007 국어실용 자학 2(2) 4 공 사1-5  

CHED012 국어 재연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED013 국어 론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED016 국시가연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED017 국 학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED018 국어학특강 2(2) 4 공 사1-5  

CHED026 국고 명구의이해 2(2) 4 공 사1-5  

CHED027 국 강독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED028 국 실용 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED029 국고 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED030 국언어학개론 2(2) 4 공 사1-5  

CHED031 국시사 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED032 당송산 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED033 국고 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED034 국근 학사연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED035 국산 연구 2(2) 4 공 사1-5  

CHED036 국 학 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED037 경 자 독 2(2) 4 공 사1-5  

CHED038 국고 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

676 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

국가전략학과

목표 인재상

민주 과 국가경쟁 의 고에 여하는 실 엘리트

변화하는한국의 대내외정세 국가와사회의 현재와미래를

올바르게 인식하고 분석하여 필요하고 적절한 정책을 개발

하고 분출하는 사회이익의 갈등을 제도적으로 최소화

학과 내 소개

오늘날 국제사회는 국가간 무한경쟁의 시대가 전개되

있으며 급격한 국제환경의 변화는 과거 어느 때보다도

세계질서의기본구조와역동성에대한정확한이해를요

구하고 있다 이러한 국제환경에 대응할 국가생존및 번

영전략의 모색은 시대적 요구이며 이를 달성하기 위해

서는 국제사회의 변화에 폭넓은 이해와 깊은 통찰력을

가진 엘리트가 그 선도적 역할을 담당하여야 한다

세계화 지역화 민주화 통일의시대에부응하는엘리

트의전문성과합리성을제고하기위해서다양한학문분

야와 실제적 경험을 통합한 체계적인 교육을 실시한다

향후 진로

국가경영전략연구소와의긴밀한연구교육협력체제를middot

구축하며 장기적으로 외국의 유사교육기관과 교수 학

생 학점교류 및 공동연구를 추진함으로써 향후 한국을

대표하는 국제적 교육센터를 지향한다

국가 략 학원국가 략 학원국가 략 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST001 국 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST004 한국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST005 한국 치 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST006 당과 거 2(2) 4 공 사1-5  

NTST008 한국의회 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST009 한국시민사회론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST010 국가경 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST012 공공 책분 2(2) 4 공 사1-5  

NTST013 거 략론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST018 치 고론 2(2) 4 공 사1-5

NTST019 치리 십 2(2) 4 공 사1-5  

NTST022 조직 리론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST026 지역통합론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST027 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST028 남북한 계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST037 국 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST039 군 통 군축 상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST042 남북한 특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST043 동 시 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST044 미국외 책론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST050 국 러리즘특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST051 국가 보론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST052 국가 보 보 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST053 미국의국가 보체계 2(2) 4 공 사1-5  

NTST059 리 국가 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST060 보실 사 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST062 산업보 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST063 국 범죄 보 2(2) 4 공 사1-5  

NTST064 업 보활동론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST067 보활동 미나 2(2) 4 공 사1-5  

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

677국가전략대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

NTST069 치이데 로 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST071 북한 치체 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST072 한국외 책 2(2) 4 공 사1-5  

NTST076 국 개 2(2) 4 공 사1-5  

NTST077 보분 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST078 국가 보체계론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST080 국 상론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST083 남북경 미나 2(2) 4 공 사1-5  

NTST084 분단국통일과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

NTST085 보 집론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST086 보보고연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST087 국 운 의 2(2) 4 공 사1-5  

NTST088 논 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST089 국가 략과 학사상 2(2) 4 공 사1-5  

NTST090 국 리의 2(2) 4 공 사1-5

NTST091 보보 2(2) 4 공 사1-5

NTST092 민주주의 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST093 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

NTST094 국가 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

NTST096 국 치론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST097 국외 론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST098 국 범죄론 2(2) 4 공 사1-5  

NTST099 보고 작 연습 2(2) 4 공 사1-5  

NTST101 인 학특강 학1( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST102 인 학특강 역사학2( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST103 인 학특강 철학3( ) 2(2) 4 공 사1-5  

NTST104 심리학특강 2(2) 4 공 사1-5  

NTST105 국 치경 분 2(2) 4 공 사1-5

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

678 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과언론매체학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

오늘날사회를일컬어매스미디어시대라고한다 그만

큼 매스미디어가 우리 생활 곳곳에 스며들고 있으며 그

사회적영향력도엄청나게크다 본전공에서는변화하는

미디어상황에대한이해를통해바람직한미디어내지는

커뮤니케이션 전략을 수립하는데 도움을 주고자 한다

향후 진로

고급 언론매체 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

언론 보 학원언론 보 학원언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5  

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5  

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5  

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5  

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

679언론정보대학원 교육과정

커뮤니케이션학과광고홍보학전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화 사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

끊임없이변화하는광고홍보 환경은새로운지식에대

한 요구를 창출하고있으며 이에 관련한 지식도 지속적

으로창출되고 있는실정이다 본 과정에서는 이러한 전

문 지식에 대한 요구에 적극 대처하고 관련 이론과 지

식을선도할 수있는전문가를 양성함을목표로 광고 및

홍보에 대한 기존의 마케팅적 접근을 지양하고 커뮤니

케이션 접근을 강조하고자 한다

향후 진로

고급 광고홍보 관련 인재를 양성하는 한편

관련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5  

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

680 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

커뮤니케이션학과문화컨텐츠전공( )

목표 인재상

송 신 고 등 언론 보산업에 종사하는 직업인

세기 정보화사회를 맞이하여 날로 그 영향력이 증대되고21

있는 매스컴과 광고를 보다 체계적으로 이해하고 탐구

학과 내 소개

디지털테크놀로지의발전과확산으로인해사회적중

요성이 증대하는 것과 정비례하여 디지털 문화 영상 콘

텐츠의 사회적 중요성 역시 증가일로에 있으며 디지털

문화콘텐츠는디지털커뮤니케이션미디어의혁신과발

전의 중심부에 자리 잡고 있다

문화컨텐츠 전공과정은 이러한 시대적 변화에 부응하

여 지식과 정보의 공급과 배급의 부가가치를 높이고자

한다

향후 진로

고급 문화사업에 종사하는 인재를 양성하는 한편 관

련분야 전문가들의 재교육

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO007 평론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO016 콘 개론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO017 콘 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO018 콘 가특강1 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO028 론 2(2) 4 공 사1-5  

CUCO030 콘 마 사 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO031 트랜드분 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO032 콘 작권 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO033 이벤트 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

681언론정보대학원 교육과정

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CUCO034 공연 획론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO035 콘 산업론 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO036 과커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

CUCO037 지 미 어 이슈 2(2) 4 공 사1-5 컨 공

ADPR002 마 론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR004 고론IMC 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR007 랜드론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR015 평 의이해 실 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR016 개론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR017 고 획 략론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR018 캠페인PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR020 갈등 리커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR021 마 PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR022 략 론PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR023 업PR 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR024 미 어 획론 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR025 득심리학 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

ADPR026 라인소셜마 2(2) 4 공 사1-5 고 보 공

JOME001 매체 책론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME002 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME003 언론학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME005 치보도론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME010 매체 달사 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME011 포토 리즘론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME012 매체경 학 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME013 매체경 론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME014 송론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME016 매체법 리 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME018 지 미 어론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME020 미 어시민과여론 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

JOME021 차산업시 미 어4 2(2) 4 공 사1-5 언론매체 공

MACJ001 커뮤니 이션연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ009 치커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ013 학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ016 커뮤니 이션사상 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

MACJ020 커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ021 의사소통미학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ026 매스컴론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ028 커뮤니 이션연구 획론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ029 인간 계 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ030 치 사학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ031 미 어생태학 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ032 뇌 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ033 학 쓰 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ034 사이버커뮤니 이션이론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ035 데이 보사회 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ036 지 콘 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

MACJ037 미 어스포 론 2(2) 4 공 사1-5 언론 보 학원

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

682 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

목표 인재상

지닌 인재

정보통신 신기술과 현장 검증능력 양성

창의적 사고력 배양과 합리적 연구법 습득

국제화 시대에 맞는 감각과 지역사회에 부응

학원 내 소개

첨단정보통신 기술과 교통의 발달로 전세계는 하나의

생활권으로변하고있고과학기술력을산업경쟁력의증

진으로 전환시키려는 경쟁은 더욱 가속화되고 있다

이와 같이 급변하는 기술환경에 부응하기 위하여 노

력하는 정보통신대학원은 정보통신산업의 중추적인 역

할을 담당하는 제반분야 컨설팅 정보보호 및 빅데(IT

이터의 기술을 선도하고 산업체 요구에 부응하는 고)

급인력의 양성을 목적으로 한다 여러 분야와 연계되

어 발전하는 최근 학문 추세에 쉽게 적응할 수 있도록

교육과정을 편성 운영하고 있으며 특히 첨단정보통

신분야와 결합될 수 있도록 노력하고 있다 따라서 다

분야간의 공통기술을 갖고 신기술 적응능력과 현장적

응능력을 갖는 전문성이 심화된 고급인력을 유연성 있

게 양성하고 있다

이를 위하여 첨단강의실 등 첨단교육환경을 조성하고

우수학생을 유치하여 첨단기술분야를 중점 육성하여 세

계적으로 경쟁력 있는 우수한 대학원으로 발전할 수 있

는 기틀을 마련하였다

컨설팅학과IT

보통신 학원보통신 학원보통신 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

683정보통신대학원 교육과정

정보보호학과

빅데이터학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIS001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS005 인 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS006 보보 책 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS007 보보 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS008 보보 미나2 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS010 생체보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS011 보통신보 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS012 보이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS013 모델링시뮬 이션 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS014 토마타이론 2(2) 4 공 사1-5  

GSIS015 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIS016 품보 평가론IT 1 2(2) 4 공 사1-5

GSIA001 보시스템분 계 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA002 책산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA003 지 재산권론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA004 지니스론e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA005 최신 동향론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA006 업 보 론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA007 컨 산업론IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA008 경 학IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA010 지니스 용시스템개e- 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA011 로 스리엔지니어링 리 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA012 컨버 스IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA013 컨 미나IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA014 경 보시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA015 의사결 시스템 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA017 경 신사 연구IT 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA018 인간컴퓨 상 작용 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA019 티미 어개론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA020 가특론IT 1 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA021 가특론IT 2 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5 데이 학과

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID001 데이 입 2(2) 4 공 사1-5  

GSID002 데이 사이버보 2(2) 4 공 사1-5  

GSID003 데이 베이스 2(2) 4 공 사1-5  

GSID004 데이 베이스시스템 2(2) 4 공 사1-5  

GSID005 데이 마이닝 2(2) 4 공 사1-5  

GSID006 데이 랫폼 2(2) 4 공 사1-5  

GSID007 데이 처리 분 2(2) 4 공 사1-5  

GSID008 인공지능 2(2) 4 공 사1-5  

GSID009 계학습 2(2) 4 공 사1-5  

GSID010 통계학개론 2(2) 4 공 사1-5  

GSID011 데이 로 트 2(2) 4 공 사1-5  

GSID012 데이 시각 2(2) 4 공 사1-5  

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

684 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSID013 고리즘해 2(2) 4 공 사1-5

GSID014 분산시스템 2(2) 4 공 사1-5

GSID015 데이 트 미나 2(2) 4 공 사1-5

GSID016 클라우 컴퓨 2(2) 4 공 사1-5

GSID017 자료구조 고리즘 2(2) 4 공 사1-5

GSID018 데이 분 2(2) 4 공 사1-5

GSID019 로그래R 2(2) 4 공 사1-5

GSIS002 시스템보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과

GSIS009 컨 보 2(2) 4 공 사1-5 보보 학과 

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

685디자인대학원 교육과정

디자인학과

목표 인재상

자인 경 자

지역문화특성을이해하는디자인디렉터와디자인경Global

영자 육성

감 자이

디자인 각 분야에서 미래지향적이고 창의적 감성적 전문디

자이너 양성

창의 자인 략가

창의적 논리적 디자인을 기반으로 새로운 브랜드전략수립

인재 양성

학과 내 소개

디자인매니지먼트전공 환경디자인전공 패션학전공

의 개 전공의 교육과정을 두고 있다3

디자인매니지먼트 전공은 디자인관련 비즈니스와 마-

케팅 지적재산권 관리 등기업내뿐만아니라창업

을 위한 디자인 경영에 관한 연구를 진행한다

- 환경디자인 전공은 실내외 환경디자인 분야 디스플레

이 이벤트디자인분야의 가지축을중심으로문제해결 3

을위한새로운개념정립과접근방법을통해기업일선

에서의실무와 디자인교육을 담당할인재를 양성한다

패션학전공은 세기글로벌패션업계가요구하는이- 21

론과 실무를 겸비하여 문제해결능력을 가진 진취적인

패션전문인력을양성함을목표로하며 세기패션산 21

업의 주요영역인 전통복식 패션산업 뷰티산업 영역

을포함하는통합적관점에서운영되고패션산업에대

한지식과실무적전문성을갖춘패션전문인력을양성

하고 있다

디자인학과환경디자인전공( )

자인 학원자인 학원자인 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

AEDG001 이션 법 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG003 스 이1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG004 스 이2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG005 이벤트 자인 2(2) 4 공 사2-4  

AEDG006 실내환경 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG007 실내환경 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG008 외부환경 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG009 외부환경 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG010 환경 자인연구1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG013 공간연출 자인1 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG014 공간연출 자인2 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG015 환경 자인 특론 2(2) 4 공 사3-4  

AEDG020 환경조 자인연구 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG021 공공 자인1 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG022 공공 자인2 2(2) 4 공 사1-2  

AEDG023 조명 자인 2(2) 4 공 사1-2  

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-4 건축도시 자인

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

686 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

디자인학과디자인매니지먼트전공( )

디자인학과패션학전공( )

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ADMG001 자인과 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG003 자인과매니지 트 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG004 자인 로 스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG005 매니지 트 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG006 자인잇슈 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG008 로 트 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG010 랜드 자인 략 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG012 자인 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG013 주얼이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG014 자인트랜드 2(2) 4 공 사1-5  

ADMG015 이 어매니지 트 2(2) 4 공 사1-5

ADMG017 마 2(2) 4 공 사1-5

ADMG018 자인마 론 2(2) 4 공 사1-5

ADMG019 지 환경과미래컨 2(2) 4 공 사1-5

ADMG020 칼라트 드 마 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG021 경 환경과 자인21 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG022 자인경 략사 연구 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG023 자인지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG024 자인과 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

ADMG025 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5 공통과목

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5 션학

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS001 한국복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS002 동양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS003 양복식사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS020 션 자인분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS030 하이 크소재 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS032 션마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS034 션과소 자행동론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS035 션과 사회 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS040 로벌 션마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS041 토탈 이션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS042 장 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS043 이미지 이킹 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS044 트 이크업 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS045 션과 스마 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS046 크리에이티 장 포트폴리 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS047 소규모 션뷰티 지니스 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS048 뷰티 자인 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS050 컴퓨 션 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS052 의류환경과인체생리연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS053 션소재 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS055 션 지니스 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS056 션 로모션 VMD 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS057 마 리 치 리 이션 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS059 로벌 션상품품질분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS060 자인경 략 미나 2(2) 4 공 사1-5

FDMS061 마 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS065 자인시장조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS067 산업 작과그 이 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS068 꾸뚜어 크닉 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS071 의복 계감 공학 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS072 션학연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

687디자인대학원 교육과정

건축도시디자인학과

목표 인재상

건축도시디자인학과는 성균건축도시설계원의 교육기

능과 연계하여 건축 및 도시공공디자인 영역의 발전을

목표로 한다

디자인 실무 중심 교과과정-

다양한 분야의 학문과 교류하는 다학제 연계교육-

국가 및 지자체 대상의 공공디자인 교육-

건축도시관련디자인및엔지니어링분야와의기술-

네트워크를 구축하는 국제적 수준의 건축교육

학과 내 소개

건축 도시 문화에대한올바른소양을바탕으로다양

한 사회적 요구에 대응하며 인문사회 및 과학 분야 등

학제 간 교류를 통하여 도시의 여러 문제들을 통합적으

로해결하는 능력을 배양하는과정을배우는학과로 지

속가능한 건축과 도시를 만들기 위해 필요한 지역의 풍

토와풍경을학문적으로접근하고실험적연구와설계를

토대로건축 도시 디자인교육의질을높이는데목적이- -

있다 우리 사회에 만연되어 온 서구 중심의 사고에서

탈피하여 총체적 인사고로한국사회에적절한 (holistic)

도시와 건축을 구현하며 지속가능한 결과를 이루어내도

록 전인적 사고를 할 수 있도록 교육하려고 한다 이들

은 사회적 조정자 로서 지구의 생태(social coordinator)

와 사회의 필요에 맞추어 기술과 지식을 활용하는 전문

인이 될 것이다

디자인학과 개 전공과 건축도시디자인학과는 급변3

하는글로벌사회에서경쟁력을갖게하기위한효율적

인 재교육과정 제공을 위하여 각 분야의 교육과정이 편

성 및 개설되고 있고 수요자 중심의 교과목을 우선 편

성하여 개설하고 있다

1997 10 특수대학원에 디자인대학원 신설

2004 3 섬유디자인전공을 아트앤드텍스타일전공으

로 명칭 변경

2005 2 아트앤드텍스타일전공을 폐지하고 디자인

매니지먼트전공 신설

2008 3 생활과학대학원 패션학전공을 디자인학과

패션학전공으로 편입

2010 3 디자인학과 공공건축거버넌스전공을 폐지

하고 건축도시디자인학과 신설

향후 진로

디자인대학원의각학과및전공은직장인의재교육을

통하여 실무능력에서 보다 넓은 시야를 가지게 하며 글

로벌 전략을 접목하여 다양한 분야에서 디자인디렉터로

서의 진로를 기본으로 한다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

FDMS074 션 자인이슈 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS075 션 자인 연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS076 션산업지식재산연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS077 고객 리리 십 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS078 한복구 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS079 복식공 스튜 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS080 천연염색과한복 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS081 헤어 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS082 통직 과 양 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS083 장과분장 사 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS084 이 복식 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS085 의상과시 고증 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS086 에스닉 스튬 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS087 의류생산 연구SCM 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS088 션사연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS089 션이미지분 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS090 션과 략 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS091 션미학과 자인 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS092 션색채이미지연구 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS093 션리 일링 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS094 션상품 획 미나 2(2) 4 공 사1-5  

FDMS095 션과지속가능 2(2) 4 공 사1-5

FDMS096 션 자인연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

688 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

UADS001 건축도시 자인워크 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS002 건축도시 자인워크 2 2(2) 4 공 사1-5

UADS003 건축도시 자인워크 3 2(2) 4 공 사1-5

UADS005 다원 사회 커뮤니 이션 2(2) 4 공 사1-5

UADS006 건축도시사특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS007 동 시 건축도시특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS008 도시건축 자인이론 2(2) 4 공 사1-5

UADS009 생태도시환경론 2(2) 4 공 사1-5

UADS010 건축도시공간의법 행 차 2(2) 4 공 사1-5

UADS011 건축도시공간 미나 2(2) 4 공 사1-5

UADS016 건축보존 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS019 도시공공공간 자인 2(2) 4 공 사1-5

UADS020 도시주거학특론 2(2) 4 공 사1-5

UADS021 건축도시 자인스튜 1 2(2) 4 공 사1-5

UADS022 건축도시 자인스튜 2 2(2) 4 공 사1-5

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

689번역 테솔 대학원(TESOL)sdot 교육과정

번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)번역 솔 학원(TESOL)

번역학과

목표 인재상

전문 번역가 양성

국제 공연 번역사 배출

양인

문화 간 커뮤니케이션 이해異

국제문화 지식 및 감각 함양

국제 정보 선택 능력 배양

학과 내 소개

우리나라경제발전및 국제화에따라해외교류가급속

히 확대될 것에 대비하여 세계적 수준의 번역가를양성

할목적으로 년에설립되었다 교육과정은번역이론1999

분야에서 추적된 핵심개념들을 소개하고 실제 번역과정

에 제기되는 각종 문제를 이해 분석 해결하는데 필요

한 다양한 시각과 도구를 제공한다 교수진으로는 영어

영문학전공소속의번역학전공교수와현재사회에서번

역가로서활발한활동을하고있는번역전문가들로이루

어져 있다

향후 진로

번역학과 졸업생들은 주로 번역가로서 다양한 장르의

작품을 번역하고 있다 일부는 비평가 출판분야로도 진

출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TRAN001 번역입 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN004 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN005 학번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN006 한 번역실습1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN007 번역사연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN008 양 학 경 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN009 미 이해 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN010 번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN013 번역이론연구 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN014 번역의이론과실 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN016 번역평가 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN017 학번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN018 미시번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN019 미소 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN020 미희곡번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN022 번역학 미나 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN024 한 번역실습2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN025 번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN026 학 번역 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN029 실용 작 실습 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN030 시사 어번역1 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN031 시사 어번역2 2(2) 4 공 사1-5  

TRAN033 학한 번역 2(2) 4 공 사1-5

TRAN034 일 번역1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN035 일 번역2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN036 미 어 상번역 1 2(2) 4 공 사1-5

TRAN037 미 어 상번역 2 2(2) 4 공 사1-5

TRAN038 한국어 번역 2(2) 4 공 사1-5

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

690 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

테솔 학과(TESOL)

목표 인재상

영어 교육 전문가 양성 영어 교수법 개발

양인

영어에 대한 이해 異

학과 내 소개

한국의영어교육이문법 이론위주의수업에서의사

소통 중심의 수업으로 바뀌어감에 따라 실제 영어 교육

현장에 적용될 수 있는 이론 및 응용분야를 교육하고자

년 설립되었다 교육현장에서의 영어 교육이 모두1999

영어로이루어질것(Teaching English through English)에

대비하여 모든 수업이 영어로 진행된다 특히 높은경쟁

률을 뚫고 진학한 학생들 전원이 영어권 국가에서 수학

한 경험이 있고 수업환경 또한 미국이나 영국과 똑같아

서한국의영어교육이나아갈방향을제시하고있다해도

과언이아닐것이다 과목은교육론 평가론 교재론과같

은 영어교육 관련 과목과 영어의 기본을 이해하는 영어lsquo rsquo

음성 음운 통사론 등 영어학의 기본 과목 및 언어심리

언어사회학 등의 응용 관련 과목들을 개설하고 있다

향후 진로

학과 졸업생들은 주로 교사 영어학원 등 교육TESOL

계로 진출하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

TESL001 언어 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL002 어린이 어 과이 언어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL003 구사용과개 1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL004 언어습득과언어 의이론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL005 구사용과개 2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL006 실담 분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL007 언어 학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL008 어 연구 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL009 어 사를 한 어 2(2) 4 공 사1-5  

TESL010 법연구 2(2) 4 공 사1-5  

TESL011 언어 능별지도 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL012 어 연구1 2(2) 4 공 사1-5  

TESL013 법실습 2(2) 4 공 사1-5  

TESL014 어 운론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL015 언어 조분 2(2) 4 공 사1-5  

TESL016 논 작 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL017 어의의미 용법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL018 어의 태 사용 2(2) 4 공 사1-5  

TESL019 어평가 법론 2(2) 4 공 사1-5  

TESL020 사회언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL021 심리언어학 2(2) 4 공 사1-5  

TESL022 언어사용과 2(2) 4 공 사1-5  

TESL023 티미 어 어 법 2(2) 4 공 사1-5  

TESL024 어 연구2 2(2) 4 공 사1-5  

TESL025 어 한언어학개론 4(4) 8 공 사1-5  

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

691생활과학대학원 교육과정

생활예절 다도전공sdot

목표 인재상

연구자

한국의 예와 다도문화 영역 탐구

예사회 구현을 위한 예절과 다도의 생활화 및 전문화

사 단

한국의 전통예절 및 다도문화 보급

학과 내 소개

본 대학원의 교육내용은 예절과 다도분야로 구성되어

있다 우리의전통예절을회복하고생활예절을현대사회

에적합하도록재정립하며 전문화하여궁극적으로예절

다도 지도자 및 학문적 연구자 한국의 예 및 다도 문화

사절단을 양성하는데 목적을 둔다

향후 진로

본생활예절다도전공을이수하여양성된지도자들은

세부적으로다음과같은활동을한다 통과의례 및차생

활과 관련된 전통예절을 현대사회에 적합하도록 접목하

여지도하는생활예절지도자및전통문화행사기획에관

한 활동이 가능하며 유치원 및 초중고 대학 등 학교예

절 지도사 기타성인교육 및전문가양성과정의 예절과

차문화 강사로 활동하며 예절과 차문화 교육의 전문인

으로서 대학과 단체의 전문강사로 진출이 용이하며 본

대학원 이수자 중 상당수가 국내외 우수 대학교 박사과

정에 진학하고 있다

생활과학 학원생활과학 학원생활과학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

ETEA001 학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA002 학과사상 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA003 다도철학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA005 가 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA007 다 강독 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA008 차 식 과학 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA011 연구 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA012 다도 미나 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA014 고 의 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA015 차 사 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA016 종 다 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA017 차학개론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA019 차 생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA020 지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA021 다도지도론 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA023 차가공과산업 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA025 차생활 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA028 다 심평 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA029 다도 2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA031 규 의이해 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA032 다도연구 법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA033 삼국의 다법 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA034 강독2 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA035 다도 1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA036 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA037 강독1 2(2) 4 공 사1-5  

ETEA038 생활 연습 획 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5

CCCE002 학원론 2(2) 4 공 사1-5

CSAC001 동양미학 2(2) 4 공 사1-5

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

692 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보육경영전공

목표 인재상

보 의 능한 경 자

보육시설의경영자에게최신의보육이론과교육방법 그리고

실제에관한전문지식과기술을제공함으로써보육기관경영

을 위한 전문적 지식과 역량을 배양

학과 내 소개

보육경영전공은우리나라보육시설의경영자에게보

육기관 경영을 위한 전문적 지식과 역량을 배양하는 재

교육 서비스적인 성격을 띤다

현재 우리나라 대학은 사회 일반인의 보육에 대한 수

요가 급증하고 있지만 보육시설 경영자의 구태의연한

전문성과 자질 그리고 신지식에 대한 정보소유가 미흡

한상태이므로보육시설을운영하는경영자를위한재교

육 및연구과정의필요가대두되고 있다 변화된 보육개

념및 원리를바르게알고 세기창조적지식기반사회21

에 요구되는 인재양성 차원에서 보육 경영인의 신보육

마인드형성을지원하는데보육경영분야는역점을두고

있다 보육경영전공에서는학위논문작성대신에추가학

점 졸업제를 시행하고 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE003 철학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE005 부모 동 계 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE006 달심리연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE008 인지 달지도 2(2) 4 공 사1-5  

CARE009 사회 달 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE010 동 신건강연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE011 동행동연구 2(2) 4 공 사1-5  

CARE013 보 과 2(2) 4 공 사1-5  

CARE019 놀이이론과 연구 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CARE020 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE021 미 어 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE022 언어 2(2) 4 공 사1-5  

CARE023 학 로그램 2(2) 4 공 사1-5  

CARE026 동조사 법론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE027 고 심리검사 2(2) 4 공 사1-5  

CARE028 창의 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE029 창의 로그램 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CARE030 동건강 2(2) 4 공 사1-5  

CARE031 보 학 2(2) 4 공 사1-5  

CARE032 로그램개 과평가 2(2) 4 공 사1-5  

CARE033 부모 론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE034 보 책론 2(2) 4 공 사1-5  

CARE036 동상담 2(2) 4 공 사1-5  

CARE037 동권리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE038 장애 동의 이해 2(2) 4 공 사1-5  

CARE039 운 의 실 2(2) 4 공 사1-5  

CARE040 보 직원 과 리 2(2) 4 공 사1-5  

CARE041 동복지 2(2) 4 공 사1-5  

CARE042 동 보 2(2) 4 공 사1-5  

ECED001 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED002 달 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED003 과 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED004 특 동론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED007 시 운 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED009 로그램 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED010 과학 론middot 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED013 언어 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED016 미 론 2(2) 4 공 사1-5 공

ECED018 학 론 2(2) 4 공 사1-5 공

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

693사회복지대학원 교육과정

사회복지학과사회복지정책전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

현대우리사회는사회복지정책의수립과집행에대한

이론적 배경과 과학적 방법이 모색되어지고 있다 이러

한 이론과 방법을 토대로 학생들은 현장 감각을 익히고

있으며 이론과 실천의 통합이라는 폭넓은 교육의 기회

를 제공하고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할수 있는 능력있는 전문가

사회복지 학원사회복지 학원사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5 사회복지실천

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

694 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

사회복지학과사회복지실천전공( )

목표 인재상

각종 복지 에 해 능동 로 개입하고 히 해결할 있는 능 있는 가

사회복지에 대한 탄탄한 이론적 지식을 바탕으로 현장에서

실천적으로 적용할수 있도록 학생들의 교육에 역점

학과 내 소개

환경속의 인간이라는 인간관을 바탕으로 사회복지ldquo rdquo

현장에서의적절한실천을위한방법의모색과실천감각

의 훈련 등 다양한 교육과정을 마련하고 있다 또한 현

장에 근무하는 실무자들과 학생들은 다양한 실천적 이

론적 경험을 가진 교수진들의 지도아래 서로의 정보를

교환하고 경험을공유함으로써보다유능한전문인으로

서의 자질을 양성해 나가고 있다

향후 진로

각종 복지문제에 대해서 능동적으로 개입하고 적절히

해결할 수 있는 능력 있는 전문가

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWPR001 자원 사론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR002 사 리론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR004 개입론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR005 의료사회사업론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR006 신보건사회복지론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR008 사회복지지도감독론 3(3) 6 공 사1-5  

SWPR009 학 사회사업론 3(3) 6 공 사1-5

SWPR010 해결 심상담 법 3(3) 6 공 사1-5

SWPR011 사회복지 리 철학 3(3) 6 공 사1-5

SWCO001 업과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO003 노인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SWCO004 곤과복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO005 사회 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO006 사회복지개론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO007 사회복지 미나A 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO010 사회복지실천 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO011 사회복지자료분 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO012 사회복지조사론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO014 사회복지행 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO015 사회복지 장실습 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO017 동복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO018 여 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO019 인간행동과사회환경 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO020 장애인복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO021 지역사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO023 로그램개 과평가 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO026 종 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO027 사회복지실천론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO028 가족복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO029 청소 복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO030 논 연구 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO031 국 개 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO032 사회복지특강 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO033 인권과사회복지 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWCO034 사회 경 론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 학원

SWPO003 사회복지 달사 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO015 사회복지 책론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO016 사회복지법 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO018 산업복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO022 사회보장론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

SWPO024 사회복지론 3(3) 6 공 사1-5 사회복지 책

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

695임상약학대학원 교육과정

임상약학과

목표 인재상

고 약사 직능인 양

임상전문약사 종합병원 약국 임상약학분야 고급전문지식

인 양성

의약분야신지식인 의약품의개발과활용에대한최신전문

지식인 양성

학과 내 소개

임상약학과는약국 종합병원 약제부등에서 근무하는

임상약사와제약회사의 학술 마케팅 임상시험및 연구

부서에 근무하는 약사 및 약업인을주 대상으로 하며 4

년제 약학대학에서 수용하지 못하고 있는 임상약학분야의

고급전문지식을체계적으로교육하여미국의 와Pharm D

같은 임상전문약사의양성을 목표로 한다 임상분야의 폭

넓은지식수요를충족시키기위하여다양한교과과목을

운영하고 있다

임상약학 학원임상약학 학원임상약학 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH001 병태생리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH002 병태생리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH003 복약지도론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH004 생리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH007 약리학특론1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH008 약리학특론2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH009 약 상 작용론 2(2) 4 공 사1-5  

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CLPH010 약 치료연구1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH011 약 치료연구2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH012 약 치료연구3 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH017 약 학1 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH018 약 학2 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH019 의약 보론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH020 의약 보 미나 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH021 의약통계학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH023 임상면역학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH024 임상실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH025 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH026 임상약 동 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH028 임상연구실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH029 임상 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH030 조 학 실습 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH031 종양학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH032 특 약료실 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH034 학요법특론 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH035 특론 실습TDM 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH036 실습TPN 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH037 임상 양학 2(2) 4 공 사1-5

CLPH038 신경계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH039 내분 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH040 심 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH041 소 계약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH042 부 흡 계질환약 치료학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH043 약 학 2(2) 4 공 사1-5  

CLPH044 건강 능식품학 2(2) 4 공 사1-5

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

696 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

보건 사회약학과sdot

목표 인재상

미래 약업시 핵심인재 양

실무 전문가 약무정책 및 약물경제 실무능력

전문 지식인 보건 및 사회약학분야 최신지식

사회적 리더 미래 지향적 리더십 및 전문교양

학과 내 소개

본 학과는 의료보험제도의 도입 및 관리의료(Managed

Care)의 발달과 함께 선진국의 약대에서학부 및 대학원

과정으로 개설되어 발전되고 있는 학문분야의 석사학위

과정이며 의약품의개발생산투약과정에서나타나는 제

반 현상을 사회과학적인 이론과 방법을 통하여 분석 고

찰함으로써 관련 현상을 설명예측하고 문제해결의 적정

대안을 모색할 수 있는 능력을 배양하고 학위과정을 통

해 의약품 행정 및 정책 보건 및 약물 경제 의약품 마

케팅 및 경영에 관한 전문지식을 교육함으로써 국내에

아직취약한 이분야를 선도할 수있는전문가를양성하

고 있다

산업과학대학원 산업보건학과 신설1989 3

임상약학대학원으로 소속 변경2001 3

2004 3 보건사회약학과로 명칭 변경 및 육과정 개편

향후 진로

본학위과정이수를통해배출되는인력은약무정책과

약업경제및 의약산업등 약계의각 분야에서전문적 역

량을 발휘하여 미래 약업시대를 이끌어가는 핵심인재로

서 거듭나게 될 것이고 아직 이 분야 국내 전문가가 부

족한 실정이므로 보건사회약학분야의 전문가로서 활동

함으로써 사회적 리더로서 자리매김할 것이며 주요 진

로로는 제약회사 보건복지부 식약청 심평원 직능단

체 연구기관 등이 있다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

SAHP004 보건 학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP007 약 도론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP008 사회약학개론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP011 사회약학행태론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP012 약국 보 리학 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP013 약 책론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP015 약 역학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP021 의약품 리론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP022 약산업론 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP032 약 경 학1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP036 사회약학 미나1 2(2) 4 공 사1-5  

SAHP039 병원약국 책론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP041 우 약국 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP043 약국마 개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP044 의사소통개론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP045 약국약사법 2(2) 4 공 사1-5

SAHP046 약국경 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP047 용통계학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP048 보건 책특론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP049 약국 통 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP050 약국재 리학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP051 건강보장론 2(2) 4 공 사1-5

SAHP052 지역사회약학 2(2) 4 공 사1-5

SAHP053 약가 책론 2(2) 4 공 사1-5

CLPH005 약국경 학 2(2) 4 공 사1-5 임상약학과

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

697임상간호대학원 교육과정

임상간호학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 간 인재 양

창의적 사고와 문제해결 능력을 갖춘 전문간호사

보건의료의 신 가치를 창출하는 전문간호사

보건의료팀과의 협동 및 리더십을 갖춘 전문간호사

학과 내 소개

본학과는전문간호분야별교육과정을통해상급간호

실무를 수행할 수 있는 전문간호사 양성을 목적으로 하

며 이론과 실무가 통합된 교육을 시행함으로써 국내 전

문간호교육의 모델이 되고 있다 본 학과는 전문간호사

관련 의료법 시행규칙에 따라 해당 간호 분야 년 이상3

의 실무경력을 가진 간호사인 경우에 입학이 가능하며

과정을 수료한 후에는 보건복지부에서 주관하는 전문간

호사 자격시험에 응시할 수 있는 자격이 부여된다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 전문간호사 자격 취득

을 통해 전문 지식과 상급간호실무 능력을 갖춘 전문간

호사로서 의료기관 및 지역사회 등 다양한 분야에서 활

동하게 된다

임상간 학원임상간 학원임상간 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS002 간 특론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS004 환자 간 1 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS005 환자 간 2 4(4) 8 공 사1-5  

DCNS006 환자 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS007 환자 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS010 종양학 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS011 종양치료 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS012 종양치료 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS014 상 종양간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS015 상 종양간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS016 종양간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS017 간 특론실습 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS018 임상병태생리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS019 임상약리학 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS036 상 건강사 3(3)) 6 공 사1-5  

DCNS022 간 사역할과 책 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS026 상 가 간 1 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS027 상 가 간 2 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS028 상 가 간 실습1 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS029 상 가 간 실습2 3(6) 6 공 사1-5  

DCNS030 상 가 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

DCNS031 가 간 사업운 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS032 가 간 론 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS033 환자증상 리 2(2) 4 공 사1-5  

DCNS035 환자 간 실습3 2(4) 4 공 사1-5  

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

698 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

임상간호행정학과

목표 인재상

보건의료에 여하는 임상간 행 가 양

간호관리 능력과 리더십을 갖춘 임상간호행정가middot

보건의료의 신 가치를 창출하는 임상간호행정가middot

우수 관리시스템을 개발하고 적용하는 임상간호행정가middot

학과 내 소개

본학과는임상간호행정에필요한리더십및행정기법

을 포함한 다양한 교육을 통해 임상간호행정가 양성을

목적으로 하며 의료기관과의 연계 교육을 통해 이론과

실무가 통합된 교육을 시행함으로써 전문 지식과 실무

능력을 갖춘 간호전문가를 양성하고 있다

향후 진로

본 학위과정을 이수한 후에는 임상관리능력과 리더십-

을 갖춘 임상간호행정가로서 의료기관을 포함한 다양

한 분야에서 활동하게 된다

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

DCNS009 간 통계 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNA004 간 조직행 론 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA005 상 임상간 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA007 인 자원 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA008 산재 리 3(3) 6 공 사1-5  

DCNA015 간 직쟁 3(3) 6 공 사1-5  

DCNS001 간 이론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과 

DCNS003 간 연구 법론 3(3) 6 공 사1-5 임상간 학과

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

699경영대학원(IMBA) 교육과정

글로벌경영학과

목표 인재상

로벌 경쟁환경에 걸맞는 창조 시각과 심 지식 갖춘국 의 경 인 양

글로벌 관점의 함양(Global Perspective)

창조적 기업가 정신의 배양 (Creative Entrepreneurship)

심층지식 및 통합능력의 습득 (In-depth Knowledge and

Integrating Capability)

학과 내 소개

경영대학원은 현대산업사회의 경영지도자에게 필요한

비전을 형성시켜주며 이를 실무에 적용할 수 있는 핵심

경영능력을 배양시켜줌으로써 국가경제발전에 기여함을

교육목표로 삼고 있다 따라서 경영대학원의 발전은 그

나라산업사회의발전속도와그 궤를 같이 한다고할 수

있다

그간의 성균관대학교 경영대학원의 발전역사도 우리

경제의지도적산업일꾼에대한수요가태동함으로써시

작되었고 대학이 적극적으로 역량있는 경영지도자를 배

출하려는 노력에 의해서 발전되어왔다

성균관대학교에서의 경영대학원 교육은 세 단계를 거

치면서 발전해왔다고 할 수 있다

첫 단계는 일반대학원 경영대학원 체제 하에서 이론

학술적인교육을진행하는주간과정대학원으로서의 일ldquo

반대학원과 직장인 대상으로 재교육 중심의 야간과정rdquo

대학원인 경영대학원 인것이다 둘째단계는실무중심ldquo rdquo

의 전문인력 양성을 목적으로 한 주간과정의 미국식

경영전문대학원을 설립한 것이다 셋째 단계는MBA ldquo rdquo

교육의 시간과 장소의 제약을 넘어 인터넷을Off-line

이용한 경영대학원 의 설립이다(IMBA)

경영전문대학원과경영대학원은우수한커리큘럼과여

러장점에도불구하고시간과공간의제약을받는Off-line

교육이기 때문에 날로 커져가는 현대 직장인의 재교육

및자기개발을하고자하는각계각층의요구에부응하기

에는 한계가 있다 이에 성균관대학교는 급격히 변화하

는 기업상황에 대처하고 출석 수업의 한계를Off-line

극복할 수 있는 대안으로서 언제 어디서나 쉽게 접속할

수 있는 인터넷을 이용한 학습을 통하여 선진On-line

국형 교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 년MBA 2002

월국내최초로교육인적자원부의인가를받아새로이12

경영대학원 를 설립하였다(IMBA)

교육과정을운영하면서 교육의 질을 매년보On-line

강하여명실공히최상의수요자중심의교육과정이되도

록 많은 노력을 기울이고 있다

경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)경 학원(IMBA)

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS001 마 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS002 마 믹스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS003 소 자행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS005 자론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS007 조직행동론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS008 인사 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS009 조직 계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS010 경 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS013 경 보시스템론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS015 인 즈니스론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS016 국 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS017 국 즈니스계약론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS018 재 회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS020 재 표분 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS021 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

700 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

IBUS023 경 의사결 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS024 국 즈니스환경론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS025 통 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS026 마 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS028 로벌 즈니스커뮤니 이션 3(3) 6 공 사1-4

IBUS051 해외 로벌 미나1 3(3) 6 공 사1-4

IBUS052 해외 로벌 미나2 3(3) 6 공 사1-4

IBUS053 해외 로벌 미나3 3(3) 6 공 사1-4

IBUS054 생산공 망 리론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS055 략 리회계론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS056 로벌 시장 3(3) 6 공 사1-4

IBUS057 내부통 감사 3(3) 6 공 사1-4

IBUS059 로벌 즈니스 상론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS060 경 데이 분 3(3) 6 공 사1-4

IBUS061 생상품론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS062 재 의이해 3(3) 6 공 사1-4

IBUS063 회계 업경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS064 신과 경 3(3) 6 공 사1-4

IBUS065 업재 략론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS066 마 조사론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS067 컨 과 로 트 리IS 3(3) 6 공 사1-4

IBUS070 경 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS071 창업실 론 3(3) 6 공 사1-4

IBUS073 경 자를 한데이 분 통계 사고 3(3) 6 공 사1-4

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

701문화융합대학원 교육과정

문화융합학과

목표 인재상

감 과창의 의 독창 이국가경쟁 의핵심

쟁 로 부각 시 에 역의 획과 로벌

략 도시 환경의 이해 국 경 의 지식

갖춘 로벌 리 양 목표로 한다

분야종사자들에게이론 실 지식과

공하여 산업의 략 과 창의 겸 한

차 리 를 한 실시한다

문화예술과 경영의 융합을 통해 창의적이고 전략적 비전을

제시하는 문화예술 경영자 육성

엔터테인먼트와글로벌미디어 경영의융합을통해국가경쟁

력과 한류발전을 선도하는 창조경제 리더 육성

도시문화와 공간 인문학의 문화인류학 융합을 통해 사람이

중심이 되는 도시환경을 지향하는 휴먼커뮤니티 정책수립의

리더 육성

국제문화교류에 대한 지식을 체계적으로 습득하여 국제적인

문화교류의 맥락을 이해하고 정책과 사업에 반영할 수 있는

국제문화 전문가 양성

학과 내 소개

한류대중문화 문화정책 문화외교 문화단체경영자

지역문화경영자등각계각층에서문화관련인력이기하

급수적으로증가하고있다 문화예술비즈니스 엔터테인

먼트산업 등 문화콘텐츠비즈니스 국제 문화교류비즈니

스 도시와 문화 공공 공간과 시설 등 이전에는 없었던

문화를 활용한 다양한 직업이 탄생되고 있으며 향후 이

와 같은 추세는 가속화될 것으로 예상되고 문화를 매개

로 하는 산업에서 글로벌 문화경영 전문가 배출의 필요

성이 증대되고 있다

성균관대학교문화융합대학원은문화를매개로다양한

학문들이융합되고시너지를빚어내어인간의삶의질을

높이는데 기여하고 미래 고부가가치 문화산업의 발전을

위한 이론적 실천적 방법들을 실무중심으로 연구하는

대학원이다

문화융합대학원은문화예술 대중문화 도시문화 국제

문화교류 등의 문화예술영역에서 글로벌 비즈니스전략

공공정책 기획수립 등 국제경쟁력을 갖춘 창의적인 인재

를육성하기위하여여러협력업체 기관들과교육협력을

통해 최고수준의 실무 강사진으로 설계된 개 전공의 융4

복합 교육과정으로 이루어져있다

향후 진로

원장 주임교수를제외한모든교강사진을 현장경험이

풍부하고 지명도 있는 강사진으로 전면배치하여 한류

국제교류 창의성교육 등 현재 시장트렌드에 적합한 커

리큘럼의 제공을 통해 관련 산업 또는 정책현장에 바로

투입될 수 있는 인재양성을 통하여 졸업생들은 단기간

내 각계각층에서 우월적 지위를 선점할 수 있음

문화예술경영전공

합 학원합 학원합 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM005 지식재산권 2(2) 4 공 사1-5 공통

CMAM015 과뉴미 어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM016 펀 략 2(2) 4 공 사1-5

CMAM018 이션과 로벌 트페어 2(2) 4 공 사1-5

CMAM024 경 론 2(2) 4 공 사1-5

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

702 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

엔터테인먼트경영전공

도시공간문화전공

유네스코국제문화정책전공

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMAM026 계 명론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM027 학개론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM028 합연구 법론 2(2) 4 공 사1-5

CMAM029 합콘 크놀로지 2(2) 4 공 사1-5

CMAM030 소 자의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM031 시각 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM032 합 마 2(2) 4 공 사1-5

CMAM033 경 의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMAM034 공연 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM035 축 획경 2(2) 4 공 사1-5

CMAM036 책 2(2) 4 공 사1-5

CMAM037 합연구특강 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

CMEM006 스토리 링과 이럴마 2(2) 4 공 사1-5

CMEM007 한류 로벌 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM015 엔 인 트산업과PR 2(2) 4 공 사1-5

CMEM016 콘 즈니스의 획 2(2) 4 공 사1-5

CMEM017 지 콘 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM018 의이해 즈니스 2(2) 4 공 사1-5

CMEM021 실버힐링콘 론 2(2) 4 공 사1-5

CMEM022 엔 콘 산업의이해 2(2) 4 공 사1-5

CMEM023 콘 즈니스 미나 2(2) 4 공 사1-5

CMEM024 지 콘 획론 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

USNC001 인간 한도시 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC002 공간환경 자인과공공건축거버 스 2(2) 4 공 사1-5

USNC003 공공공간공공건축의이해 2(2) 4 공 사1-5

USNC004 커뮤니티 자인과도시공간 2(2) 4 공 사1-5

USNC005 도시 탐구 2(2) 4 공 사1-5

USNC006 도시재생과보존 2(2) 4 공 사1-5

USNC007 풍경의 견풍경다가 2(2) 4 공 사1-5

USNC009 건축과 과 자인 2(2) 4 공 사1-5

USNC010 산답사 2(2) 4 공 사1-5

USNC011 타운 랜 2(2) 4 공 사1-5

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상고

UICP001 책의이해UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP008 계 산과국UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP009 분야국 규범의이해 2(2) 4 공 사1-5

UICP014 의역사 주요이슈UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP015 국 약과 재환UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP016 산 책과사 연구UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP017 계 록 산의보존과활용UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP018 다양UNESCO 2(2) 4 공 사1-5

UICP021 국 개 미나 2(2) 4 공 사1-5

UICP022 국 분쟁 미나 2(2) 4 공 사1-5

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

703글로벌보험 연금대학원middot 교육과정

보험연금학과

목표 인재상

로벌 목과 리의식 갖춘 신 양CEO

신능 과의사소통역량 갖춘보험 연 가양

개 도상국 리 양 과 개 장( )

학과 내 소개

국내유일의글로벌보험연금대학원은금융부문 보험 연(

금 중심 글로벌경쟁력 강화와차세대 첨단금융분야리더)

양성을 위해 개설되었으며 글로벌스탠다드의 이론교육과

실무학습을통해한국 금융산업을이끌어갈리더를 양성하

고있다 또한해외명문대학과의교류로글로벌브랜드가

치를제고하고관련분야에서세계적권위를인정받고있는

미국뉴욕의 와복수학위협정을체St Johns Universitylsquo

결하였다

향후 진로

보험연금분야 아시아최고 수준의재교육기관으로금융

의역사 현재와미래를폭넓게살펴보는한편 국내외시장

여건과경제 경영 사회측면의조망을통해금융리더를양

성하는최상급교육기관으로자리하고자한다

금융기업핵심중간간부들을대상으로향후임원과최고경

영층으로발전할수있도록역량을강화한다 이를위해국내

외유관기관과의네트워크와명망있는교수와전문가들을교

수로 초빙하고 학생들과의 상호작용을 최대화하여 그들의

학습욕구를충족하고최대한의능력을발휘하도록한다

로벌보험연 학원로벌보험연 학원로벌보험연 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

INPE002 계경 시민사회 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE004 보험연 경 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE006 로벌보험연 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE007 보험연 마 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE010 사회변 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE011 해외학습 미나 2(0) 4 공 사1-5 공통

INPE013 사회보험론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE018 연 론 2(2) 4 공 사1-5 연 공

INPE028 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE029 로벌 시장론 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE030 로벌 업경 략 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE031 로벌 시장연구 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE032 데이 분 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE033 통계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE034 회계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE035 업리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE036 리스크분 과모델링 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE037 보증과공 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE038 보험계약심사 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE039 생명보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE040 생명보험연 계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE041 손해보험 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE042 손해보험계리입 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE043 재 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE044 재 리스크 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE045 재 계 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE046 법과경쟁 책 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE047 존경 는 업 2(2) 4 공 사1-5 공통

INPE048 크사회 인 자원 리 2(2) 4 공 사1-5 공통

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE011 벤처 장 략 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

704 SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY

창업학과창업학 창업컨설턴트( )

목표 인재상

로벌 창업에 탕 핵심 합창업 인재

양 과 이를 한 맞춤 창업 통하여 창의 도

신 갖춘 실천 창업가 실 창업 가 그리고

창업학자

양성 인재상- -

도전적이고 실천적인 창업성공가middot

창의적이고 실무적인 창업컨설턴트middot

한국형 창업전문가창업학자( )middot

학과 내 소개

창업학전공 창업컨설턴트전공으로 구분하여 이론적

연구를바탕으로현장중심의특화된특별프로그램을통

한 창업의 학문적인 전문성을 높이는 교육을 지향한다

특히 을 추구하며 해외 대학과의Born Global Summer

와 현장견학중국 일본 등 및 선진화되고 양질winter ( )

의 창업과 해외진출을 위한 지속적인 지원을 하고 있다

지역창업기반을 확대하고 창업분위기 조성 및 확대를

위하여 성균관대학교 창업보육센터 경기지역창업보육

센터협의회 성균관대학교 가족회사 또한 타운 및 Tips

벤처캐피탈 스타트업캠퍼스관련정부기관과의협업으

로 외부기관과 연계한 차별화된 실습교육프로그램으로

운영되고 있다

향후 진로

학생들의 졸업 후 진로는 창업하여 성공적인 창업가

그리고 이러한 창업을 성공적으로 이끄는 창업컨설턴

트로진출하며 특히 창업실무와 이론을 겸비한 유능한

창업학자로서 또한 기업의 신규사업 전문가 벤처캐피

탈리스트 증권회사 어낼리스트 등으로 사회에 진출할

수 있다

로벌창업 학원로벌창업 학원로벌창업 학원

학 번 과목명학시간( )

자학습시간

역 이 상 고

GSGE001 창업과공학 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE002 창업경 학특론 2(2) 4 공 사1-2 공통

GSGE004 업가 신 2(2) 4 공 사1-2 창업학

GSGE005 컨 법론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE006 즈니스모델개 론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE007 경 미나 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE008 신 품개 론 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE009 특허법률과 략 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

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GSGE012 조직행동론 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE013 SFEP(SKKU Field Experience Program) 2(2) 4 공 사2-5 공통

GSGE014 창업 합캡스톤 자인1 2(2) 4 공 사3-5 공통

GSGE016 가치평가 2(2) 4 공 사1-5 창업컨 트

GSGE017 업공개 략MampA 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE018 사업 2(2) 4 공 사1-5 창업학

GSGE019 창업 합캡스톤 자인2 2(2) 4 공 사5 공통

GSGE020 랜차이즈창업론 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE022 차산업 명과 트 드분4 2(2) 4 공 사1-5 공통

GSGE023 창업마 략 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE024 로벌벤처경 론 2(2) 4 공 사5 공통추가( )

GSGE025 창업 책연구 2(2) 4 공 사1-5 공통추가( )

GSGE026 특허 사업 2(2) 4 공 사1-4 공통추가( )

GSIA004 즈니스론e 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT

GSIA009 로 트 리론 2(2) 4 공 사1-5 컨 학과IT