“e foi então que apareceu a raposa: - bom dia – disse a raposa. - bom dia – respondeu...
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“E foi então que apareceu a raposa:- Bom dia – disse a raposa.- Bom dia – respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas não viu nada.“- Eu estou aqui – disse a voz -, debaixo da macieira...- Quem és tu? – perguntou o principezinho. – Tu és bem bonita...”[...]Começo a compreender – disse o principezinho. – Existe uma flor... eu creio que ela me cativou...” (SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. O pequeno príncipe; 48 ed. Rio de Janeiro: Agir, 2009)
Trecho do livro “O PEQUENO PRÍNCIPE”
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As palavras em destaque – eu, tu e ela - estão no lugar dos nomes príncipe, raposa e flor.
Eu= indica quem fala (1ª pessoa do discurso; Tu= indica com quem se fala(2ª pessoa do discurso);Ela indica de quem se fala )3ª pessoa do discurso).
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• As palavras que identificam, na língua, os participantes da interlocução (pessoas do discurso) são chamadas de pronomes.
Conceito:
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Quando ocupa o lugar dos substantivos: PRONOME SUBSTANTIVO
“Quem és tu?...” (tu = pronome no lugar do substantivo raposa)
Função dos pronomes
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Quando acompanha um substantivo: PRONOME
ADJETIVO
“Valorizo os meus amigos.” (meus = pronome que acompanha o substantivo amigos)
Função dos pronomes
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TIPOS DE PRONOMES
PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS
Palavras que identificam, na língua, os participantes da interlocução: 1ª, 2ª e 3ª do discurso:
INDEFINIDOS INTERROGATIVOS RELATIVOS
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1.Pronomes pessoais
Substituem os nomes e fazem referência às pessoas do discurso/ pessoas gramaticais:
1ª pessoa: quem fala; 2ª pessoa: com quem se fala;3ª pessoa: de quem/ de que se
fala
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“Viver é demais para mim...”“Eu estou confuso desde o dia em que nasci...”( eu, mim = pronome pessoal de 1ª pessoa)
(Fonte: disponível em: < http://tiras-snoopy.blogspot.com/2006_09_01_archive.html>
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você: pronome de tratamento usado para se referir à
2ª pessoa:(pronome de
intimidade, que se usa entre
iguais)
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( ele= pronome de 3ª pessoa)
Fonte: http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/130705/imagens/capa380.jpg
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Caso Reto Caso OblíquoEu me, mim, comigoTu te, ti, contigo
Ele/ ela o,a, lhe, se, si, consigo
Nós nos, conoscoVós vos, convosco
Eles/ elas os, as, lhes, se, si, consigo
Cumprem função sintática de complemento
Cumprem função sintática de sujeito.
PRONOMES PESSOAIS
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1. Os pronomes pessoais do caso reto são usados como sujeito:
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“Eu amo livros.”(eu = sujeito do verbo “amo”)
“Esse livro é para eu ler?” (eu= sujeito do verbo “ler”)
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“Os políticos discursavam para eu ouvir.”
(eu = sujeito de ouvir)
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A professora sou eu.
1. Os pronomes pessoais do caso reto também são usados como predicativo do sujeito:
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“Meu filho lê para mim.”
2.Pronomes pessoais do caso oblíquo são usados como
complemento (não têm papel de sujeito):
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“Os alunos me ajudaram.”
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EU ou MIM?Você entregou os textos para EU corrigir.
Você entregou os textos para MIM.
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EU ou MIM?EU (caso reto), portanto, só pode ser SUJEITO e nunca COMPLEMENTO.
Você entregou os textos para EU corrigir.
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EU ou MIM?
MIM (caso oblíquo), portanto, nunca funciona como sujeito e sim como COMPLEMENTO.
Você entregou os textos para MIM.
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Segundo a gramática normativa, o pronome eu, assim como tu, só se usa antes de verbo, do qual é sujeito. Quando não há verbo, portanto, use “entre mim e ti”:
Muitos obstáculos surgiram entre mim e ti. / entre ti e mim. / entre mim e você; / entre nós
3. “entre eu e tu” ou “entre mim e ti”?
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A expressão “a gente” é usada no nível coloquial da fala. Portanto, é perfeitamente aceitável em textos coloquiais. Num texto mais formal, devemos usar “nós”.
4.É errado usar “ a gente”?
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“A gente quer comida.”
“Nós precisamos de alimento.”
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Qual o pronome pessoal adequado a cada um destes contextos?
• Trouxe farinha para mim fazer bolo?
• Trouxe farinha para eu fazer bolo?
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“Concordo contigo, por isso te apoiei na reunião.”
“Concordo com você, por isso o apoiei na reunião.”
5. A uniformidade de tratamento é necessária na linguagem formal:
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- Você é um bom garoto, eu te admiro.
- Você é um bom garoto, eu o admiro.
Transgressão à norma
3ªp.
2ªp.
Obediência à norma
3ªp.
3ªp.
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Na linguagem informal, é comum a mistura de pronomes da 2ª pessoa com pronomes da 3ª pessoa:
Quem te vê passar assim por mimnão sabe o que é sofrerter que ver você assimsempre tão lindacontemplar o sol do teu olharperder você no arna certeza de um amorme achar um nada...(Los Hermanos. Ana Júlia)
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Na tira do Garfield, aparece uma estrutura considerada inadequada pela gramática normativa, mas muito comum na linguagem coloquial. Qual é tal
estrutura?
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Linguagem informal:
Jhon = A comida pra gato melhorou.
Jhon =Eles já não fabricam ela mais tão fedida e repulsiva.
Garfield = Então não é mais comida pra gato.
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Linguagem formal:
Jhon = A comida pra gato melhorou.
Jhon =Eles já não a fabricam mais tão fedida e repulsiva.
Garfield = Então não é mais comida pra gato.
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Quando o verbo pede complemento sem preposição:
ele(a), eles (s) = “o(a)”/ “a(s)”.
Eu vi o diretor.Eu vi ele. (ou) Eu o vi.
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Compare:
(linguagem informal) = Você conhece ele.
(linguagem formal) = Você o conhece.
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Convidei a garota para passear. Convidei-a para passear.
Devemos arrumar a mesa para o jantar.Devemos arrumá-la para o jantar.
Conheçam o Luís. Conheçam-no.
7.Os pronomes oblíquos o(s),a(s) depois de certas terminações verbais:
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- Fiz o trabalho. = Fi-lo.
- Quis o serviço. = Qui-lo.
Quando o verbo terminar em r, s, z, os pronomes o, a, os, as receberão o l.
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Se terminado em ditongo nasal ou m, o pronome que segue deverá receber o acréscimo do n:
- Põe a mesa! = Põe-na!
- Amavam os pais. = Amavam-nos.
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-uso formal da língua;- corresponde a a ele / a ela ou a você; - só é usado com verbos transitivos indiretos que exijam a preposição A ou PARA;- serve tanto para o masculino quanto para ofeminino;- normalmente se refere a pessoas.
8.Quando usar o pronome oblíquo lhe(s)?
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Entregue-lhe o livro. [entregue algo (=o livro) a ele]
Mandei-lhe flores.[mande algo (=flores) a ela]
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Respondeu-lhe prontamente.
[ respondeu a ele (ou a ela, ou a você)]
Agradeço - lhe pela ajuda.
[agradeço a ele (ou a ela, ou a você)]