e-learning event 2013 - digitaal toetsen in 10 stappen
DESCRIPTION
Presentatie zoals verzorgd tijdens het E-Learning Event 2013. Met een introductie van Annette Peet van SURF.TRANSCRIPT
![Page 1: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/1.jpg)
Digitaal toetsen
in 10 stappen
Annette Peet en Sander Schenk | e-Learning Event 2013
![Page 2: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/2.jpg)
SURF: Innovatie met impact
• SURF = samenwerkingsorganisatie • hoger onderwijs en onderzoek• 25 jaar • Resultaat: diensten en producten die instellingen
individueel niet kunnen realiseren (netwerk, licenties, innovatieprogramma’s)
• Gebruikers: ruim een miljoen studenten, docenten en onderzoekers
![Page 3: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/3.jpg)
Samenwerking = succesfactor
• ICT-diensten voor gemeenschappelijk gebruik (netwerk, SURFconext, SURFsara)
• Licenties; innovatief aanbesteden (SURFmarket)
• Innovatieprogramma’s: samenwerking en kennisdeling (zoals Toetsing en Toetsgestuurd Leren)
![Page 4: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/4.jpg)
Toetsing en Toetsgestuurd Leren
1. Verminderen studie-uitval, verhogen studierendement
2. Werkdruk docenten verlagen
3. Kwaliteit van toetsen en leren verhogen
![Page 5: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/6.jpg)
20122010 20142011 2013
SAMENWERKINGSPROJECTEN
SAMENWERKINGSPROJECTEN
EXPERTISENETWERK
DIENSTENCATALOGUS + TOOLBOX
![Page 7: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/7.jpg)
Digitaal toetsen
in 10 stappen
Annette Peet en Sander Schenk | e-Learning Event 2013
![Page 8: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/8.jpg)
Bedenk
waartoe
1
![Page 9: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/9.jpg)
Voortgang meten?
Rendement vergroten?
Tijd besparen?
![Page 10: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/10.jpg)
Summatief
FormatiefToetsen om te leren
Toetsen om te beslissen
![Page 12: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 14: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/14.jpg)
Herhaaldelijk toetsen = beter leren?
![Page 17: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/17.jpg)
Kies toets-
instrument
2
![Page 18: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/18.jpg)
Bekende toetspakketten
• Questionmark Perception• Maple TA• Testvision• Wintoets/Quayn• Remindo Toets• Teletoets• Surpass
![Page 19: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/19.jpg)
Andere toetsinstrumenten
• Peerwise• Qstream (voorheen SpacedEd)• Drillster• Teleform/ConTest• Toetsmodules in ELO’s
![Page 20: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/20.jpg)
Ontwikkel
vragen
3
![Page 21: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/21.jpg)
Digitaal toetsen ≠ multiple choice
![Page 23: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 25: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/25.jpg)
Bron: blog Wilfred Rubens http://goo.gl/gmv4d
Bron: blog Donald Clark http://goo.gl/4xYtU
Bron: De Luie Leraar http://goo.gl/wAg3l
![Page 27: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/27.jpg)
En verder
• Hoeveel vragen?• Welke soort vragen?• Studenten bij betrekken?• Ga in op misconcepties!• Kost veel tijd!
![Page 28: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/28.jpg)
Stel toets
samen
4
![Page 29: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/30.jpg)
Random vraagtrekking?
![Page 31: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/31.jpg)
Waterscheiding nodig?Fo
rmati
eve
vrag
enSum
matieve vragen
![Page 32: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/32.jpg)
Formatieve toets?Liever vaker en relatief kort
Summatieve toets?Hoe meer vragen hoe beter, tenzij…
![Page 33: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/34.jpg)
Test de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toets
Test de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toets
Test de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toetsTest de toets
![Page 35: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/35.jpg)
Neem
toets af
5
![Page 36: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/36.jpg)
Capaciteit is altijd lastig issue geblekenvoor grootschalig digitaal toetsen
![Page 37: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/37.jpg)
Be prepared… bij high-stakes computertoetsen mag er niets misgaan
![Page 38: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/38.jpg)
“Gebruik de meest fantastische systemen om papieren examens aan te maken, neem ze daarna met papier en pen af en gebruik weer fantastische systemen om de antwoorden in te lezen en te verwerken. DAT is pas efficiënt.”
Bron: Theo Schijf op LinkedIn-discussie http://goo.gl/3mUnn
![Page 39: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/39.jpg)
Bron
: Vol
kskr
ant
http:
//go
o.gl
/wO
qF5
Zie
ook:
Why
I m
ark
on-s
cree
nhtt
p://
goo.
gl/c
e8fQ
![Page 40: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/40.jpg)
Analyseer
resultaten
6
![Page 41: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/42.jpg)
Wat iedere docent moet kunnen
De kwaliteit van een toets en toetsvragen (items) beoordelen op basis van een toets- en itemanalyse
Acties definiëren die op basis van een toets- en itemanalyse genomen moeten worden
![Page 43: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/43.jpg)
De meeste toetspakketten hebben een “TIA”-module
Zie
voor
vid
eo:
http:
//vi
meo
.com
/233
7799
2
![Page 44: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/44.jpg)
Learning analytics en toetsen?
![Page 45: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/45.jpg)
Verwerk
resultaten
7
![Page 46: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/46.jpg)
Score-cijfertransformatie
![Page 47: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/47.jpg)
Koppeling naar cijferadministratie
![Page 48: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/48.jpg)
Bron: Volkskranthttp://goo.gl/mmSDg
Zie ook “Ruilen” op http://goo.gl/hlV7k
Denk vooraf na over inzage
![Page 49: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/49.jpg)
Verbeter
8
![Page 50: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/50.jpg)
Toets geanalyseerd, wat nu?
Direct
• Vragen laten vervallen?
• Extra antwoord goed rekenen?
• Procedures aanscherpen?
Later
• Vragen verbeteren?
• Meer vragen in toets opnemen?
• Toetsbeleid aanpassen?
![Page 51: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/51.jpg)
Werk samen
9
![Page 52: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/52.jpg)
Credit afbeelding: Ibai Lem
on
“Good assessment material is costly, so why not share it across schools and institutions? Not sharing is probably one of the biggest wastes of capital in education.”
Citaat van C.P.M. van der Vleuten et al. in “The assessment of professional competence: building blocks for theory development”
![Page 53: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/53.jpg)
Toetsen maken = teamwerk
![Page 54: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/55.jpg)
“Toets- en vragenbank bedrijfsadministratie en
bedrijfseconomie”
![Page 56: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/56.jpg)
Geen woorden,
maar...
10
![Page 58: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/58.jpg)
Vijf inspiratiebronnen
• http://draaijeronassessmentandtesting.wordpress.com/
• http://onlineexamineren.nl/
• http://www.open.ac.uk/blogs/SallyJordan/
• http://blog.questionmark.com/author/john-kleeman
• https://www.surfspace.nl/sig/6-digitaal-toetsen/
![Page 59: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/59.jpg)
Herhaling
![Page 60: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/60.jpg)
1. Bedenk waartoe
2. Kies toetsinstrument
3. Ontwikkel vragen
4. Stel toets samen
5. Neem toets af
![Page 61: E-Learning event 2013 - Digitaal toetsen in 10 stappen](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052907/558eb7d91a28ab483c8b473a/html5/thumbnails/61.jpg)
6. Analyseer resultaten
7. Verwerk resultaten
8. Verbeter
9. Werk samen
10. Geen woorden maar...