e - learningelearning.teknik.univpancasila.ac.id/pluginfile.php... · pembelajaran e-learning ftup...
TRANSCRIPT
E - Learning
Fakultas Teknik Universitas Pancasila
Modul Ajar
ii
DAFTAR ISI
Pendahuluan .................................................. 3
1. Login dan Profil Dosen ............................. 4
2. Membuat Matakuliah Baru ...................... 12
3. Menambahkan Peserta Belajar .............. 17
4. Menambah Materi Pembelajaran ............ 22
5. Membuat Evaluasi Pembelajaran ........... 26
6. Melihat Hasil Evaluasi ............................ 30
3
PENDAHULUAN
E-Learning merupakan proses pembelajaran yang dilakukan jarak jauh menggunakan media
komunikasi elektronik/internet. Saat ini media E-Learing yang umum banyak digunakan untuk
pembelajaran berbasis web. Fakultas Teknik Universitas Pancasila (FTUP) dalam hal ini telah
memiliki media pembalajaran E-Learning berbasis web dengan menggunakan MOODLE. Dosen
dan mahasiswa dapat berinterakhir melalui internet dengan mengakses alamat di
http://elearning.teknik.univpancasila.ac.id
Untuk dapat menggunakan fasilitas E-Leaning FTUP, dosen dan mahasiswa diharuskan
memiliki akun yang telah didaftarkan terlebih dahulu. Bila belum memiliki akun tersebut dapat
menghubungi Laboratorium Komputer Fakultas Teknik Universitas Pancasila (C.P. Muarif Lukni
nomor wa +62 838 3153 9818).
Modul Ajar ini dibuat sebagai panduan bagi dosen dalam mengelola perkuliahan menggunakan
E-Learning FTUP, diharapkan dosen dapat memaksimalkan media pembelajaran elektronik ini
dengan baik sehingga dapat menjadi alternatif dari pertemuan konvensional/tatap muka yang
umum dilakukan saat ini.
Beberapa tahapan yang disajikan dalam modul ini yaitu :
1. Login dan profile dosen
2. Membuat matakuliah baru
3. Menambahkan peserta belajar
4. Menambahkan materi pembelajaran
5. Membuat evaluasi pembelajaran
6. Melihat hasil evaluasi
Dosen diharapkan sudah menyiapkan materi yang akan disajikan di E-Learning, dimana materi
perkuliahan tersebut berbentuk file microsoft word, exce, powerpoint dan PDF. Dalam contoh
yang akan disajikan memakai browser Chrome terbaru, diharapkan dosen pula memakai
browser yang sama agar terjadi kesamaan pola.
Akhir kata, semoga buku ajar ini dapat digunakan dengan baik dan pembelajaran jarak jauh
menggunakan E-Leaning dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin sebagai pengaya dalam
proses belajar mengajar bagi mahasiswa/i.
Jakarta, 16 Maret 2020
Agung Saputra, ST. MT.
4
1. LOGIN DAN PROFIL DOSEN
Dosen dan mahasiswa dapat login dengan mengakses alamat
http://elearning.teknik.univpancasila.ac.id. Dengan halaman muka E-Learning FTUP seperti
gambar 1.1 berikut.
Gambar 1.1. Halaman depan E-Leaning FTUP
5
Setelah kita melakukan klik kiri mouse pada link login, maka dosen dan mahasiswa dapat mulai
memasukan kode akses pada form login seperti pada gambar 1.2. berikut. Jika dosen belum
mempunyai akses dapat menghubungi laboratorium komputer FTUP.
Gambar 1.2. Halaman login E-Learning FTUP
Setelah berhasil login, dosen diwajibkan untuk mengisi profilnya seperti nama lengkap, foto dan
perubahan password. Silahkan untuk melakukan perubahan password jika diinginkan, namun
diharapkan untuk selalu mengingat password tersebut agar memudahkan login di kemudian
hari.
Jika akses berhasil, akan tampil halaman depan dari login Anda seperti gambar 1.3. berikut.
6
Gambar 1.3. Halaman depan akses pengguna terdaftar
7
Klik kiri mouse Anda pada menu Preferensi seperti pada gambar 1.3. dan akan keluar seperti
gambar 1.4. berikut.
Gambar 1.4. Halaman preferensi
8
Setelah itu klik kiri mouse Anda pada link Ubah Profil seperti pada panah di gambar 1.4. Setelah
di klik kiri mouse Anda maka akan tampil seperti gambar berikut 1.5. berikut.
Gambar 1.5. Perubahan profil Anda
Lakukan perubahan yang ingin Anda lakukan, minimal nama lengkap Anda dan foto diri Anda
sebagai identitas dosen yang nanti akan diketahui oleh mahasiswa peserta matakuliah Anda
nanti.
9
Untuk memudahkan melakukan upload foto, cara tercepat adalah dengan klik dan drag, dimana
dengan melakukan pemilihan file foto Anda di klik kiri mouse dan tetap ditahan kemudian geser
ke kota unggah foto, seperti pada gambar 1.6. berikut.
Bukalah folder foto Anda dan posisikan window broswer dan folder foto Anda terbuka, kemudia
seret foto Anda ke windows browser. Foto yang bisa di unggah dalam bentuk Jpeg, Bmp, Png.
Gambar 1.6. Mengupload foto Anda dengan klik and drag
Setelah selesai mengupdate perubahan pada profil Anda, gulir layar kebawah dan klik tombol
perbaharui profil.
10
Jika perubahan profil Anda berhasil, maka akan tampil halaman perubahan seperti gambar 1.7
berikut.
Gambar 1.7. Perubahan setelah upload foto pada profil.
11
Jika Anda ingin merubah password yang saat ini dipakai, masuk ke menu preferensi kembali
dan tekan klik mouse kiri pada link ubah password seperti gambar 1.8.
Gambar 1.8. Link perubahan password pada menu preferensi
Lakukan perubahan password pada halaman ubah password, jika telah selesai melakukan
perubahan kemudian tekan tombol simpan perubahan.
12
2. MEMBUAT MATAKULIAH BARU
Setelah dosen berhasil login dan memperbaharu profil nya. Tahap selanjut nya adalah untuk
membuat matakuliah. Pembuatan matakuliah ini dimaksudkan untuk membuat tempat materi
materi kuliah yang akan dimuat nanti. Klik kiri mouse link tambah/ubah matakuliah pada menu
Administrasi => matakuliah seperti pada gambar 2.1 berikut.
Gambar 2.1. Memulai menambah matakuliah baru
13
Kemudian klik kiri mouse pada link buat matakuliah baru seperti gambar 2.2 berikut.
Gambar 2.2. untuk membuat matakuliah baru
14
Setelah melakukan klik kiri mouse seperti pada gambar 2.2 diatas, makan akan muncul halaman
untuk melengkapi data data matakuliah yang akan dibuka seperti gambar 2.3 berikut.
Gambar 2.3. Mengisi data matakuliah yang akan dibuka
Setelah selesai memasukkan data data nama matakuliah yang Anda ampu, kemudian lakukan
penekanan tombol simpan dan lanjutkan
.
15
Jika kita ingin kembali ke halama depan, klik kiri mouse link rumah saya, maka akan tampil
matakuliah yang telah dibuat oleh Anda seperti gambar 2.4.
Gambar 2.4. kembali ke halaman depan.
16
Anda akan melihat matakuliah yang telah Anda buat sebelum nya. Di halaman depan ini akan
terkumpul matakuliah matakuliah Anda sebelumnya. Untuk menambahkan materi atau
melakukan perubahan pada matakuliah yang telah Anda buat, klik kiri mouse pada matakuliah
tersebut.
Gambar 2.5. Kumpulan matakuliah yang bisa dilihat oleh Anda sebagai pembuat matakuliah
17
3. MENAMBAHKAN PESERTA BELAJAR
Sistem E-Elearning FTUP setiap tahun ajaran baru berusahan selalu menambahkan masiswa/I
kedalam sistem, sehingga dosen dapat dengan mudah menambahkan sendiri peserta kuliah
nya sesuai dengan absen yang telah didapat dari pihak program studi.
Buka matakuliah yang akan Anda tambahkan peserta kuliah online, dengan masuk dulu pada
halaman depan, kemudian klik kiri mouse pada matakuliah tersebut, seperti pada gambar 3.1
berikut.
Gambar 3.1 link menambah peserta kuliah online
18
Setelah klik kiri mouse pada link Pengguna terdaftar, maka akan keluar tampilan seperti
gambar 3.2 berikut.
Gambar 3.2. Halaman penambahan peserta kuliah online
19
Untuk menambah peserta online, Anda diharuskan untuk meng enroll sendiri mahasiswa
yang akan diijinkan mengakses matakuliah Anda. Data mahasiswa dapat ditanyakan ke
program studi atau melihat di siak.univpancasila.ac.id.
Contoh hasil download dari siak.univpancasila.ac.id mahasiswa yang mengikuti perkuliahan
rangkain listrik 1 seperti gambar 3.3. berikut.
Gambar 3.3. Contoh peserta kuliah yang didapatkan dari siak.univpancasila.ac.id
20
Setelah menekan tombol Enrol users, kemudian akan tampul window baru yang diminta
untuk mencari nama nama mahasiswa yang akan dijadikan peserta kuliah online. Anda dapat
memasukkan nama mahasiswa atau nim nya. Namun disarankan dengan masukkan nim
sebagai kata kunci pencarian agar lebih akurat.
Gambar 3.4. Enroll users peserta ujian online
Lakukan pada mahasiswa yang lain pada pencarian dan daftarkan kembali. Jika setelah
selesai semua di daftarkan. Klik tombol Selesai mendaftar pengguna.
21
Jika selesai menambahkan, peserta kuliah online akan tampil dihalaman pengguna terdaftar
seperti gambar 3.5. berikut.
Gambar 3.5. Daftar peserta kuliah online yang berhasil ditambahkan
22
4. MENAMBAH MATERI PEMBELAJARAN
Materi pembelajaran yang disajikan dalam kuliah online ini berbetuk file yang dapat di akses
oleh mahasiswa. Dalam modul ajar ini, materi yang disajikan dapat di download oleh peserta
kuliah online yang telah di daftarkan sebelumnya.
Materi pembelajaran yang dapat di upload umumnya berbentuk file microsoft word, excel, power
point dan pdf, namun tidak menutup kemungkinan file lain juga dapat di upload seperti file zip.
Kapasitas yang diijinkan sekali upload sebesar 8 Mbyte, jika file yang akan di upload melebih
jumlah yang di ijinkan maka pecahlah file tersebut menjadi beberapa file. File yang telah dipecah
tersebut dapat satu persatu di upload kemudian.
Persiapkan terlebih dahulu bahan bahan kuliah yang akan di upload. Didalam media
pembelajaran E-Learning FTUP ini, setiap matakuliah yang didalamnya materi materi tersebut
terbagi bagi dalam topik topik pembahasan, dimana topik topik tersebut dapat berisikan
beberapa aktifitas.
Aktifitas yang ada disetiap topik umumnya dalam pembelajaran online ini adalah :
1. Pemberian materi kuliah yang dapat di download/dibaca.
2. Pemberian materi dalam bentuk video seperti youtube
3. Evaluasi atas pembelajaran peserta dengan memberikan soal – soal pertanyaan
4. Pemberian nilai bagi peserta atas soal - soal yang diberikan
Setelah Anda menyiapkan materi yang akan di upload, klik kiri mouse link rumah saya untuk
kembali ke halaman depan. Dan kemudian klik kiri mouse pada matakuliah yang akan
ditambahkan materi kuliah. Seperti pada gambar 4.1 berikut.
Pada halaman penambahan materi kuliah, pertama kali akan ada tampil 1 topik, untuk
menambah topik berikut nya dapat dilakukan sesuai dengan rencana pembelajaran online oleh
Anda sendiri.
Jika halaman tidak dapat di edit, maka tekan tombol Hidupkan Mode Ubah sehingga tampilan
halaman tersebut dapat di rubah rubah.
23
Gambar 4.1. Halaman perubahan materi kuliah
Metode yang digunakan untuk mengupload materi matakuliah dilakukan dengan klik and drag
untuk memudahkan dalam melakukan penambahan materi perkuliahan. Bukalah folder dimana
materi matakuliah tersebut berada dan disampingnya halaman penambahan materi kuliah
biarkan tetap terbuka.
24
Klik kiri mouse dan tahan kemudian geser ke arah halaman E-Learning sesuai dengan posisi
topik yang di inginkan seperti gambar 4.2 berikut.
Gambar 4.2. Upload materi kuliah dengan metode klik and drag
25
Untuk Menambahkan materi lain pada topik baru, buatlah terlebih dahulu topik nya dengan
mengklik tanda + dibawahnya
Dan akan otomatis menambah menjadi topik 2 dan seterusnya bila di tekan tombol + tersebut.
Pada gambar 4.3. dibawah ini adalah contoh beberapa materi yang telah ditambahkan dengan
jumlah topik sebanyak 3.
Gambar 4.3. Materi kuliah telah di tambahakan di beberapa topik
7. Membuat evaluasi terhadap materi pembelajaran
26
5. MEMBUAT EVALUASI PEMBELAJARAN
Evaluasi pembelajaran merupakan bagian dari belajar mengajar untuk melihat sejauh mana
peserta kuliah online ini dapat memahami dan mengerti atas materi yang telah disajikan di laman
E-Learning. Selain sebagai alat untuk mengukur juga sebagai bagian dari keterlibatan peserta
dalam kehadiran di online.
Ada berbagai macam alat evaluasi di E-Learning ini, yaitu :
1. Assigment
2. Kuis
Pada Assigment, dosen memberikan pertanyaan terbuka kepada peserta kuliah online dan
peserta diwajibkan menjadwal dengan meng-upload jawaban dalam bentuk file. Umumnya
jawaban peserta di ketik di microsoft word dan di upload. Oleh dosen nanti akan di periksa satu
persatu jawaban peserta tersebut dan diberik nilai.
Pada Kuis umumnya, dosen membuat pertanyaan tertutup, dimana jawaban berupa pilihan.
Peserta akan menjawab dengan memilih mana yang tepat. Pada metode kuis ini, dosen harus
banyak membuat soal soal agar setiap mahasiswa memiliki soal yang berbeda beda. Diperlukan
keahlian dosen dalam membuat pertanyaan di kuis ini.
Keuntungan menggunakan kuis ini adalah hasil akhir berupa nilai akan langsung direkam oleh
sistem sehingga dosen tidak perlu lagi memeriksa satu persatu. Dan peserta pun dapat melihat
langsung nilai yang didapat dari evaluasi kuis tersebut.
Dalam modul ajar ini akan dijelaskan pembuatan metode evaluasi menggunakan Assigment,
sedangkan untuk metode kuis dijelaskan dikemudian hari dengan pelatihan khusus karena alur
pembuatannya memerlukan langkah langkah yang panjang.
27
Bukalah kembali matakuliah yang ingin di tambahkan evaluasi Assigment dan jangan lupa
dalam keadaan mode ubah seperti gambar 5.1. Klik link Tambahkan sebuah aktivitas atau
sumber daya pada topik bahasan yang ingin di bahas.
Gambar 5.1. Penambahan aktifitas Assignment untuk evaluasi materi kuliah online
28
Gambar 5.2. Pengisian data Assigment
Gambar 5.3. Pembatasan waktu pengerjaan tugas
29
Setelah selesai mengisikan data-data Assignment, kemudian tekan tombol simpan dan
kembali ke matakuliah.
Jika berhasil akan kembali ke halaman seperti gambar 5.4. berikut.
Gambar 5.4. Penambahan tugas Assigment bagi peserta kuliah online
30
6. MELIHAT HASIL EVALUASI
Setelah dosen membuat Assignment sebagai alat ukur pemahaman materi yang telah diberikan.
Peserta kuliah online akan mengerjakan sesuai dengan tuntunan yang ada di soal tersebut
berupa file yang akan di upload di E-Learning.
Dosen akan memeriksa tugas tugas tersebut setelah waktu yang diberikan terlampau. Masuklah
kembali ke matakuliah yang akan di cek tugas nya, dan cari tugas mana yang akan di periksa,
seperti gambar 6.1 berikut.
Gambar 6.1. Pemerikasaan tugas yang di upload oleh peserta kuliah online
Pada contoh di atas, dosen akan memeriksa pertemuan topik 1 pada Tugas 1. Dosen melakukan
klik kiri mouse link Tugas 1 tersebut. Dan kemudian akan keluar halaman informasi seperti
gambar 6.2.
31
Gambar 6.2 Melakukan evaluasi tugas
Gambar 6.3. Langkah download file dan memberikan nilai
32
Lakukan pemberian nilai dan komentar setelah mendownload file dan mengevaluasi jawaban
peserta kuliah online. Seperti gambar 6.4 berikut.
Gambar 6.4. Halaman pemberian nilai dan komentar
Setelah selesai, tekan tombol Simpan perubahan. Dan lakukan hal yang sama pada peserta lain.