eb nm workshop podcasting
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Ein kleines Impuls-Referat anlässlich eines WS - Erwachsenenbildung und neue Medien zum Themenfeld Podcasting und Lehre.TRANSCRIPT
Podcasting for Education
Work-Shopping Work-Shopping im Seminarim Seminar
„„Erwachsenenbildung undErwachsenenbildung und
Neue MedienNeue Medien““
Universität Koblenz - LandauUniversität Koblenz - Landau
Das Workshop-Programm
• Ein kurzer Hinweis
zum Ablauf
– Impulsreferat
– Ausgedehnte Hands-
On-Sektion
– Reflektion und
Diskussion
Struktur des Impulsreferates
1. Begriffsklärungen
2. Einsatzmöglichkeiten
3. Perspektiven
4. Erfahrungen
5. Diskussionen
Begriffsklärung
• Aus einem bekannten .mp3 Player -> iPod®
• Und dem Begriff Broadcasting
• Entstand wurde der Begriff Podcast
entwickelt.
Das Podcast Prinzip
Das erweiterte
Podcast-Prinzip
Das erweiterte
Podcast-Prinzip
Das erweiterte
Podcast-Prinzip
Das erweiterte
Podcast-Prinzip
Wie werden Podcasts
verstanden?
Wie werden Podcasts in der
Lehre verstanden?
Versuch einer groben
Orientierung
Top D
ow
nB
ottom
Up
Institutionelle
Verankerung
Institutioneller
Rahmen
Wissens und
InformationstransferDiskursiv
Strukturiert
Zuhörerorientiert
Partizipativ
Community-basiert
Das Anliegen von BiD
Bottom Up
Top Down
Ein Beispiel macht Schule?