南臺科技大學

102學年度第一學期師生座談會

會議流程

項次 時 間 活動內容

一 15時 40分至 16時 00分 報到

二 16時 00分至 16時 05分 主席致詞

三 16時 05分至 16時 15分 恭請 校長致詞

四 16時 15分至 16時 30分 各行政單位重要工作報告

五 16時 30分至 17時 10分 問題討論

六 17時 10分至 17時 20分 臨時動議

七 17時 20分 散會

時間：102年 12月 18日 16時至 17時 20分

地點：S708國際會議廳

主辦單位：第十四屆學生自治會

指導單位：學生事務處課外活動組

1

目 錄

一、教務處.......................................................................................................................................... 2

(一)課務組 ................................................................................................................................... 2

(二)註冊組 ................................................................................................................................... 3

二、學務處.......................................................................................................................................... 3

(一)生輔組 ................................................................................................................................... 3

賃居 ...................................................................................................................................... 3

宿舍 ...................................................................................................................................... 3

馬上辦中心 .......................................................................................................................... 5

交通 ...................................................................................................................................... 5

(二)課外組 ................................................................................................................................... 8

(三)勞作組 ................................................................................................................................... 9

三、總務處........................................................................................................................................ 10

(一)營繕組 ................................................................................................................................. 10

(二)保管組 ................................................................................................................................. 11

(三)事務組 ................................................................................................................................. 11

(四)出納組 ................................................................................................................................. 12

四、體育教育中心............................................................................................................................ 12

五、圖書館........................................................................................................................................ 13

六、會計室........................................................................................................................................ 14

七、職涯發展中心............................................................................................................................ 15

八、計網中心.................................................................................................................................... 15

九、通識中心.................................................................................................................................... 16

十、機械系........................................................................................................................................ 17

十一、電子系.................................................................................................................................... 17

十二、資管系.................................................................................................................................... 17

十三、財金系.................................................................................................................................... 18

十四、英語系.................................................................................................................................... 18

十五、語言中心................................................................................................................................ 19

十六、幼保系.................................................................................................................................... 20

十七、餐旅系.................................................................................................................................... 20

附件-(H2)壓縮站的開放時間 ........................................................................................................... 21

2

102學年第 1學期全校師生座談會問題回應

一、教務處

(一)課務組

編號 問題發言

1.

1.教室 T0107冷氣有點壞掉和桌椅。「四技行流四乙」

2.桌椅有很多會搖動，希望能夠更新。「四技自控一甲」

3.板擦機可換成電動式的板擦機嗎?「四技財金一甲」

回應 1,2 會向總務處營繕組反應改善。

3.電動吸式板擦機置換會與相關單位研議。

2. 導師時間為何可以選課?這樣導師和其他幹部很難去宣導重要通知。「四技控晶四

甲」

回應

1.「導師時間」可選課是為了體恤隨班生選課不受限制。

2.若貴班有導師和其他幹部很難去宣導重要通知的難處，課務組會將「導師時間」

安排在比較適當的時段。

3. 選課系統不太好，常常卡了 30幾分鐘。「四技資管三甲」

回應

1.電腦網路系統的速度與上網人數有關，本校計算機中心已強化該中心的電腦系

統。選課系統的資料庫龐大，若同短時間內有太多人進入，仍會有畫面延遲的現

象。目前已請計算機中心的技術人員持續的改善程式，提昇效率。

2.網路選課是顧及每位同學選課的公平性及便利性，大家都一樣上網選課。計網中

心的同仁皆努力的在改善校內的選課系統，但網站在短時間同時接受很多人上網

操作時，網路就容易塞車。若網頁持續出現錯誤訊息，請洽計網中心尋求協助。

3.至於選課，比較熱門的課程或某些受歡迎的上課時段就容易被搶光。受歡迎課程

經常會有秒殺的現象，確實會有搶不到的狀況。建議可不可以試試選其他老師或

其他時段的課程。如果真的是大四畢業前必須修的課程，若是專業課程，請洽系

辦，若是通識、語言、體育等中心課程，請洽各中心辦公室是否適度開放人數。

4. 中午午休時間太短。「四技生技二乙」

回應

1.由於目前週休二天，再加上學校為讓同學有許多的專業課程可選修，因此，學校

目前的課程數相當多，為了讓全校的教室於五天內能排定所有的課程，所以才會

有下午 12:50即上第一節課的情形，請同學諒解。

2.為配合全校課程及上課空間的安排，若調整吃飯時間，因課堂課必須維持 50分

鐘，就會擠壓到休息時間，且本校有 9節課中午時間分配長，下課時間就會更晚，

同時因考量進修部上課時間，日間部課程也不能太晚結束，若各系沒有特殊要

求，課務組將盡量安排各班第四節及第五節不要連續排課，讓同學午餐有充裕的

3

時間。

5.

1.考試時間能較集中。「四技電商三乙」

2.段考週有班級在 30分鐘後先行交卷，並於走廊上滯留，左右交談，影響未考完

的班級。「四技財金一甲」

3.期中期末英文考試，ABC組考試時間能不能相同?「四技休閒二甲」

回應

1.考試週的時間安排乃依據考科時間與節次、教室空間與學生人數及監考老師時間

排定，目前考試週每天上午至下午皆有排考。同學的考試時間與你(妳)修的科目

有關，你(妳)可能只是剛好本學期的科目考試時間較不集中而已。又因考科多又

要避開學生衝堂時段，無法盡如人意的集中。

2.若有該狀況發生時，請同學立即要求監考老師協助處理驅離同學，該考試同學能

安靜思考填答，獲取好成績。若事後才反應可能無法挽回同學的成績。課務組請

監考老師針對此狀況加強宣導，並請巡場主任對滯留學生加強指正。

3.若 60班英文要拆班與其他科目混搭考試，至少需要 120間教室，教室數量不夠。

若讓 A、B、C三組混搭考試，很可能發生考錯試卷或交錯試卷的狀況，不宜實施。

(二)註冊組

編號 問題發言

1. 請問畢業證書會有畢業之學程印章嗎?「四技企管四乙」

回應 同學若修畢一個專業學程，畢業證書將會蓋上修畢 XX學程的章；若修畢二個專業

學程，會蓋二個取得該學程的章。

二、學務處

(一)生輔組

賃居

編號 問題發言

1.

大學生已經是成年人了，學校不應該把大學生當小朋友來管理，例如：校外住宿的

安全問題應是自己與家長共同承擔的，不需要學校派導師來檢查，侵犯個人隱私。

「四技自控三甲」

回應

鑑於 100年 3月 7 日東華大學發生校外賃居處所火災，造成 1死 2重傷慘劇，因此

教育部為維護賃居同學安全，特通令全國學校實施校外租屋安全評核，目的在關懷

同學住宿安全而非「檢查」，如有打擾同學敬請諒解。

宿舍

4

編號 問題發言

1.

1.關於宿舍線上點名的問題:1.若有同學提早休息，是不是 11:30還要起來點名? 2.

雖然要規定晚上 11:30要點名，也沒有寫明不點後的結果會如何?例如:強制退舍

或影響下次宿舍抽籤結果等。「四技資傳三乙」

2.對於學校六宿的 11:30晚上點名，如果早睡的話，豈不是要室友幫忙點名，如果

這樣 24:00不回去的人，也可以請室友幫忙點名，那點名的用意何在?「四技系

統二乙」

3.宿舍點名時間過晚導致許多學生 11點半過後才能睡。「四技資管三甲」

4.六宿這學期實施線上簽到制度，住宿生表示 23:30簽到對較早就寢的同學造成影

響，希望學校多方考量。「四技英語四乙」

5.宿舍點名無意義。「四技行流三乙」

6.宿舍線上點名系統意義不明。「四技商社二甲」

7.一宿點名沒有意義(EX:早睡的人)「四技國企三甲」

8.宿舍點名系統，若想早睡或玩遊戲過頭是否只能乖乖被登記? 若能在房卡上直接

管控是否更佳?「四技行流一甲」

回應

宿舍點名系統於本學期開始試行一年，其目的在於督促同學深夜勿在外逗留，造成

不便生輔組深感抱歉，本組將於 12月份再次評估及意見調查，若確無實質意義，

將於 1月份公告取消線上點名。

2. 宿舍冰箱物品遺失，容易被偷。「四技商社二甲」

回應

1.宿舍有訂定公共冰箱使用管理規定，及每台皆有錄影，若有同學遺失冰箱物品，

請立即向樓長或舍監反映處理。

2.宿舍公共冰箱均訂有管理規定，往例常有過期食品清除、同款商品誤認、他人移

動空間等問題，造成遺失疑慮，因此宿舍冰箱使用，尚請同學自律，勿將食品長

期存放，冰存時貼上識別標籤，並勿因個人方便移動他人物品。

3. 宿舍飲水機位置太擠(六宿，十三樓五六日晚上不要關燈)「四技車輛一甲」

回應

1.宿舍已利用最適合空間設置飲水機，且為了同學使用量，特裝設兩台飲水機，雖

空間不大，但足可容納 1人取用，請同學們多體諒。

2.六宿 13樓是本校的「健康寢室」，其設計目的是為了提倡健康生活管理，讓需

要夜間寧靜、充足睡眠的同學申請入宿，且晚上 12點關大燈後，各寢室的桌燈

是可以使用的，請同學支持寧靜環境與節能減碳政策。

4. 一宿丟垃圾問題很麻煩。「四技國企三甲」

回應

1.一宿已經是離垃圾、資源回收站最近的一個宿舍，同學所反映的問題應該是壓縮

站的開放時間，請同學多體諒管理單位及勞作教育同學的辛勞，依管制時間丟棄

垃圾，共同維護環境整潔；

2.台南市是個垃圾不落地城市，請同學們養成垃圾分類習慣，一般垃圾請依壓縮站

5

規定時間丟棄，資源回收物請同學們發揮愛心，保持乾淨丟置資源回收桶，減輕

資源回收同學清理辛勞，習慣養成就不會嫌麻煩，請同學們配合，謝謝!

5. 三宿有人在室內練啞鈴，造成住宿生的困擾。「四技生技一甲」

回應 類此狀況請立即反映樓長或舍監，相信立即協調處理效果會較顯著。

6. 三宿床位太小，吹不到電風扇。「四技電商一乙」

回應 三宿因空間問題床位無法增寬，若同學有特殊原因，請恰生輔組黃芳宗先生研議。

三宿電風扇已是 360 度旋轉，請同學找舍監至房間查看電風扇吊掛位置是否適當。

7.

學校實施相關辦法時，很常沒有說明詳細的規則和使用方法，例:六宿的電梯公告

貼出試用實施電梯分層搭層，但三台電梯沒有清楚標明哪一台是上到第幾層，因此

造成許多同學上下電梯都浪費了許多時間。「四技資傳三乙」

回應

為使六宿電梯更便捷，曾依據同學意見，規劃區分高、低樓層搭乘，然後續研究因

軟體修改及使用流量計算等問題，維持單、雙層停靠各一座電梯，每層停靠一座電

梯，規劃期間造成同學們誤會，深感抱歉；另爾後公告事項將謹慎行之，避免造成

同學困擾。

馬上辦中心

編號 問題發言

1. 馬上辦是學生有問題才發問的地方，可是部分單位都互相推卸，到頭來問題還是沒

有解決。「四技國企四甲」

回應

學生聯合服務中心秉持服務精神，遇學生需求均盡力協助處理，惟部分問題並非單

一部門可以迅速解決，因此需較多天數；同學的心聲我們聽見了，爾後在問題處置

其間，將要求處置人員妥善溝通與聯繫；另本次發言的同學所述，未明示問題癥結，

請與學生聯合服務中心林小姐聯繫，將請業管人員回答您的疑義。

交通

編號 問題發言

1. 為何無法退停車費(T棟只停 1個月，卻繳一學期的錢)。「四技行流三乙」

回應 退費規定在申請停車證辦法內皆有明文規定，需在學期開始日起二週內辦理，且全

額退費截止前，生輔組也在南臺網頁公告，請同學爾後注意辦理時間。

2.

1.六宿機車位亂停，圍欄沒圍好。「四技車輛二甲」

2.六宿停車場空間不夠。「四技生技二乙」

3.六宿停車場車位嚴重不足，前門自從 T棟停車場廢掉之後，姑婆廟周遭違規車輛

停多、交通雍塞，不只六宿，連樹林有時也一位難求。「四技控晶二甲」

回應 1.六宿停車場總計規劃 1588個機車停車位，以現有建築結構而言，已呈飽和狀態，

實難擴增，請同學體諒。

6

2.續上，多數同學將機車停往六宿停車場以致車位不足，而持續進來的同學不願移

往他處車場停車，任意停放造成違停混亂，本組將加強巡查改善現況。

3.P棟 B1、B2每日均有百餘空車位提供停放，請同學多加利用。

4.姑婆廟違規停放車輛，周邊里民亦感困擾，地區派出所已獲報加強取締。

3.

1.P棟與 S棟機車動線可以重新規劃，出入口窄，上下課尖峰時段常與行人爭道。

「四技電資四甲」

2.S棟機車入口太危險(7-11地區)。「四技國企三乙」

3.樹林停車場出口太小，轉彎易發生意外。「四技控晶四甲」

4.樹林停車場都會有鳥屎從天而降，很討厭。「四技工管三甲」

回應

1.因 P1棟規劃興建大樓，為維護行車安全，因此關閉 P棟往樹林停車場出口道路，

造成 P棟、S棟車輛匯流至南台街 54巷出口，加上步行同學未遵規定，行走機車

出口，造成人車爭道，自 12月 1日起，本組於交通頻繁期，均派員勸導步行學

生遵守規定，已見成效。

2.S棟、P棟停車場出口較小，確實易生危險，本考慮拓寬出口，但經現地勘查，

發現緊鄰出口之南臺街 54巷道路狹窄、死角多且機車行駛快速，若拓寬恐造成

學生加速匯入馬路造成嚴重車禍，因此暫不考慮拓寬，以約制車速，避免重大危

險，請同學體諒，並減速慢行。

3.樹林停車場出口因樹木擋住轉彎口不易移植，請同學減速慢行。

4.樹林停車場屬露天停車場，灰塵、異物難免髒污同學愛車，而 P棟屬室內車場，

且常有空位，請同學考量更改停車區域。

4.

1.T棟停車場改掉後，造成學生上學不方便，是否能改回來?「四技休閒二乙」

2.沒有停車位(T棟)。「四技行流三乙」

3.T棟停車場停止使用，雖然已有增設 S棟停車位，但很多同學依然反應找不到車

位。「四技行流四甲」

4.T棟停車場不動工，然後其他停車場又很遠，南台學生住家裡的不少，排球場、V

棟停車格又太多，每次空位都很多，跟馬上辦反應，結果卻回答不關處室問題!!

我們的教室都在 T棟不想花 30分鐘才能到教室，停在大門口又都是紅線和工廠，

那車子停哪?違停誰保障?為何要花 500元?學費 5萬當我們是慈善機構?學校是教

育單位還是營利事業?「四技行流四乙」

5.T棟的柵欄為甚麼要這麼長?這樣學生行走很不方便，只有警衛室前可以走，總是

要繞路，看到學生經過，柵欄還是會放下來打到學生。「四技行流四乙」

6.T棟停車場不能停，導致六宿停車場大亂。「四技商設二甲」

7.停車問題，T棟停車場不能停，導致六宿停車場大亂。「四技動畫二甲」

8.學校 T棟停車場似乎還沒開始動工，不能停車蠻不方便的。「四技休閒三乙」

9.T棟停車場 10/1 就封了!那為何一直沒有動工?為什麼不等真要動工了才封閉停

7

車場?「四技休閒四乙」

10.T棟停車場未動工，提早關閉都未施工，引起學生不方便，移至其他停車場停車

也沒位置，實在很不方便。「四技餐旅三甲」

11.T棟因為施工而影響停車位及學生動線。「四技國企四甲」

12.T棟停車場暫停使用，而學校設的臨時停車場又集中於 S棟，距離 T棟很遠，極

為不方便。「四技資傳二乙」

13.因新建築的關係，T棟停車場暫停使用，而學校配置的臨時停車場又集中於 S

棟，距離 T棟上課教室甚遠，極為不方便。「四技資傳四乙」

14.因 T棟停車場要興建生活機能館故無法停車，但許多人都將機車停到六宿，使

車位嚴重不足，而為何尚未施工卻不能停?「四技英語三乙」

15.T棟的機車停車場要什麼蓋?什麼時候會開工?對幾乎在 T棟的學生很不方便，以

後 T棟還會有機車停車場嗎?「四技日語二甲」

16.T棟停車場至今尚未動工，卻早早不讓我們停大家因而都把車子往外停，造成店

家和學生的困擾，為何不讓我們先停?「四技日語三乙」

17.T棟停車場封閉卻遲遲沒有動工，讓在 T 棟上課的同學相當不便，外面停車情形

又混亂，造成極大困擾!!「四技幼保四甲」

回應

1.T棟機車停車場原址預計興建生活機能館，因此暫時封閉機車停車場，請同學共

體時艱；相關工期問題將由總務處答覆。

2.同學所提 T棟的柵欄較長問題，應是指大門車輛出入口，該處為車輛專用出入口，

請同學遵守規定使用人行專用道。

5.

1.停車位太少，停車場監視器要增設。「四技車輛一甲」

2.反應沒有停車位，學校建議停在地下 2樓，但為甚麼繳一樣的錢，有人就要停到

2樓，麻煩又耗油。「四技企管四甲」

3.停車找不到車位。「四技生技一甲」

4.機車亂停放使道路變狹窄。「四技電商三乙」

回應

1.P棟 B1、B2停車場每日尚有百餘個空車位可供同學停放，請善加利用；監視器何

處需要增設，請同學撥打總機 253-3131轉分機 2261，由黃德明先生陪同會勘。

2.校方硬體設施、產權範圍有限，已盡力規劃停車區域，同學所需之特定區域停車

問題，礙於建築結構、土地面積問題，實難擴增，請同學體諒。

3.機車亂停放使道路變狹窄問題，應指校區周邊道路，地區里民亦感困擾，地區派

出所已獲報加強取締。

6. 南台街尖峰時段，機車和行人行進路段太擁擠。「四技電商三乙」

回應

南台街受地形、建物影響，加上生活圈與交通必經要地等問題，多數本校學生、機

車擠進該區域，形成擁擠狀況，校方為改善現況，尖峰時期已禁止教職員工汽車自

南台街校門出入，但影響有限，不僅同學反映擁擠，部分居民亦是；請同學確遵交

8

通規則，並相互禮讓。

(二)課外組

編號 問題發言

1.

1.為什麼弱勢服務學習要加長時間? 不是只做一個學期?「四技財金三丙」

2.弱勢助學服務學習時數越改越多，其他學校只做一學期，南台學生卻要做一學

年。「四技幼保三乙」

回應

1.本校申請弱勢助學金計畫補助同學之服務時數係參照教育部弱勢助學補助計畫

辦法內容所訂定實施（請詳閱學校網頁公告辦法）。

2.檢視教育部前述辦法設置之旨意，係期盼教育學生以「己身自助」適度付出心力

方式，而後取得「人助」獲得相關補助權益，希望受助學生能夠在「付出、感恩、

回饋」的過程中，珍惜這得來不易的社會資源，也相信你的學習收穫必然是豐富

而甘甜。

2. 菁英獎學金匯款速度有點慢，都已經過了八週了，獎學金尚未發下來!「四技英語

三乙」

回應

1.101學年度第二學期學業菁英獎學金共有 552人獲獎，由於部份同學未能如期繳

交資料或資料有誤（開學一個月內），故本學期於第 10週完成撥款。

2.自下學期開始將申請登錄帳號及繳件申辦時間限縮為二週內完成，以節省作業時

間，期盼儘早撥款，敬請獲獎同學們務必配合辦理。

3. 社團活動時間太少。「四技車輛一甲」

回應

1.感謝您對社團活動的肯定與支持，目前學校「非正式」課程-社團活動時間訂在

每週三下午 7-9 節課時間，可讓同學盡情運用，期能習得第二專長，並適時紓解

課業壓力，期盼同學妥善運用時間，踴躍參加社團活動。

2.對於 貴生所提意見請至課外組說明具體問題，我們很樂意協助精進。

4. F棟烤肉事件，造成環境髒亂。「四技生技二乙」

回應

1.謝謝您對學校的關心，針對本事件已對全校進行宣導，並對社團及系學會等強化

宣導，希望具體落實校園安全與環境維護事宜。

2.若爾後同學發現此類事件，可立即向校安中心通報，請值勤教官立即協助處理。

5. 校外比賽補助是否能人性化一點?「四技資管四乙」

回應 請 貴生逕向課外組明確說明所欲陳述問題，方能迅速回應或改進。

6.

1.對於學校要求同學參加的演講時間，有些設置在禮拜二、四，可否設置在同學幾

乎大家都沒課的時間。「四技系統二乙」

2.學校辦的活動雖然宣傳方式很奇特，但都聽不懂。「四技企管一乙」

回應 1.貴生所述問題涉及系所或學務處、通識中心活動安排，是否可請 貴生直接向課

外組明確指出所欲陳述問題。

9

2.請 貴生逕向課外組明確說明所欲陳述問題，方能迅速回應或改進。

7.

1.有些問題已經提了很多次卻沒有改善。「四技資管三甲」

2.總是說要跟各處室反應相關問題，誰會給我們正面回應?「四技行流四乙」

3.學務處工讀生消息不同，要多次詢問才會有答案。「四技國企四甲」

回應 因學校各處室業務屬性有別，是否可請 貴生逕向課外組明確說明所欲反映問題，

方能轉知相關負責單位回應或改進。

(三)勞作組

編號 問題發言

1. 規劃好垃圾場相關措施。「四技微電二甲」

回應

關於同學之建議，能否請同學明確指出是哪一個垃圾場。目前異動情形較大的垃圾

場為 H2垃圾壓縮站。因本學期開始實施，有一些作法與以往不同，學校相關單位

已設置相關措施，如：標語布條、實施時間告示、指引方向、安排操作講習、裝設

監視器等，我們希望提供一個完善的設備讓全校師生使用。勞作教育組也希望同學

們能依照相關措施進行垃圾分類及投擲。

2.

1.勞掃可以不要排在早上嗎?「四技企管一乙」

2.希望勞掃時間能多放寬，不然離上課地點太遠常趕不到。 (一定要改善)「四技

自控一乙」

3.勞掃時間太趕，遲到限制過多。「四技車輛一甲」

回應

1.感謝同學的建議，勞作教育課程主要安排於早上時段(07:30~08:00)及中午時段

(12:10~12:30)實施，而早上時段校園活動人員較少，同學較容易施作。同時，

為使全校師生一早就有一個乾淨清新的上課環境，幾乎有 7成的新生由電腦篩選

分配到上午時段打掃，而有特殊狀況的同學，可以備妥相關證明文件至勞作教育

組申請調整時段。下午及晚上時段則安排重修生及進修部學生進行打掃，不安排

一年級學生。

2.早上時段請同學依照課程時間準時到點；中午時段因同學第 4節上課可能有所耽

擱，勞作教育組已請小組長彈性放寬到點時間，若同學仍有問題，請同學利用空

堂時間至勞作教育組，我們將會協助同學解決問題。

3. 吸菸區(六宿)建議放個菸蒂箱，不然勞掃的人也難掃，也讓樹下顯得雜亂。「四技

控晶二甲」

回應 第六宿舍吸菸區已奉校長核示於 12月 1日撤除並公告週知。

4. 羽球場太髒，無人清潔(可否自願打掃，抵服務學習)。「四技生技一甲」

回應

1.關於羽球場髒亂問題，勞作教育組已要求小組長在「勞作教育」課程打掃時間請

同學加強打掃並落實檢查。

2.同時協請體育中心安排機動志工不定時進行維護。

10

5.

1.學校垃圾桶太少。「四技電商一乙」

2.公共區域綠色塑膠袋垃圾桶是否能擺回來?「四技資管四乙」

3.校園垃圾桶是否可置於室外?「四技財金一乙」

4.垃圾桶應多加增設，N棟一樓只剩下一個垃圾桶。「四技幼保四甲」

回應

1.全校各樓層已設置 160個垃圾桶供全校師生使用，請同學多加利用這些垃圾桶。

2.公共區域垃圾桶長久以來因校外人士翻撿垃圾造成環境髒亂，為提供同學一個美

好校園，勞作教育組逐一裁撤室外垃圾桶，目前只有三連堂及文化走廊有設置此

綠色垃圾桶，同學如有建議其他需要設置的地點，請洽勞作組說明。

3.N棟 1樓垃圾桶不足之問題，勞作教育組將再行評估，若有地方可以擺設再行設

置，目前請同學多走幾步路往東南方之垃圾桶丟擲垃圾。

6. 勞掃用具有些已破舊。「四技財金一甲」

回應 掃具破舊或損壞不堪使用時，將通知小組長進行汰換。

7. L棟多間男廁一直很臭，多次反映仍未改善(例如:3樓、4樓、5樓)。「四技資管

三甲」

回應

1.關於 L棟 3、4、5樓男廁所髒臭問題，經勞作組實際至現場勘查，小便斗均清洗

乾淨，疑因長久之漏尿垢附著於小便斗下的管線壁造成的，勞作組將嚴格要求小

組長在「勞作教育」課程打掃時間請同學以鹽酸灌入管線並放置芳香劑除臭，加

強落實檢查，同時安排機動志工不定時進行維護。

2.本案已協請總務處營繕組檢查各管線或通風設備有無問題並處理之。

三、總務處

(一)營繕組

編號 問題發言

1.

1.商科上課的大樓都有電梯，而工科卻沒有，如果工科的大樓要翻修或新蓋的時候

能不能設置電梯?因為有些年齡較大的教授因樓層較高，下課時間不敢回自己的

辦公室休息。「四技控晶三乙」

2.E棟電梯尖峰時刻不夠使用。「四技化材四乙」

3.L棟電梯為何不開放。「四技電商一乙」

4.部分樓層無電梯將導致行動不便者順利抵達教室上課。「四技會資一甲」

回應

1.因 K棟與第一宿舍並無合適位置可供安裝電梯，且舊型建築要增設電梯必須要申

請許可，尚有很多法規的規定待克服，故目前無法設置。

2.L棟電梯係提供臨時狀況使用，且因該位置無法將電梯增設至五樓。如有特殊狀

況，請洽總務處保管組商借電梯卡以利使用。

2. 1.水溝蓋未蓋好，造成學生摔倒(文化走廊到 F棟)。「四技生技一甲」

11

2.馬路上有坑洞。「四技生技一甲」

回應 將儘速請人前往檢修。

3.

1.飲水機常常按溫水卻跑出熱水，水瓶會溶出毒素。「四技企管四甲」

2.有些地方飲水機太少，例:籃球場，是否可增加飲水機?「四技休閒二乙」

3.在排球場和籃球場之間的地方增設飲水機、販賣機、廁所。「四技會資一甲」

回應

1.有關飲水機常常按溫水卻跑出熱水之問題，校內所有飲水機之溫水設計為熱水冷

卻後轉存至溫水的貯水箱，如果溫水被取用完畢，則流入之熱水尚未降至常溫才

會有溫水開關供應熱水的現象發生。

2.經與體育教育中心討論後，目前 F棟一樓走廊內已設有一台飲水機供同學取用，

未來 H2整修完成後也會在一樓設置飲水機。

4.

1.學校冷氣很多都不冷，例如 T棟教室，時常覺得冷氣有沒有開都一樣。「四技英

語三乙」

2.教室 T0107冷氣有點壞掉和桌椅。「四技行流四乙」

3.T棟 1~3樓冷氣不冷,可否改善?「四技日語三甲」

4.教室 K411冷氣不冷。「四技控晶一乙」

回應 將儘速派員前往檢修。

5.

1.六宿前的無障礙坡道變成 7-11擴大的範圍，雖然 7-11變大了，但造成身心障礙

人士的不便，要領錢的人也一樣根本沒地方等待排隊，動線有待改進。「四技

幼保三乙」

2.六宿 7-11的擴建是不錯，但是這樣導致殘障通道不能通行，可否提出解決方案。

「四技系統二乙」

3.近日六宿 7-11進行擴充，在擴建時我感到困惑，原因是:那邊原本有個無障礙坡

道，供身障者使用，但在擴充後 7-11店面將原本的坡道擋住，使那坡道如同虛

設，將影響到身障者的權益，在校園中不難看到身心障礙人士在校園穿梭，為

保障此權益，將此問題提出。「四技會資一甲」

回應 經與 7-11連繫後，7-11會負責改善無障礙坡道至左側。

(二)保管組

編號 問題發言

1. 停車位太少，停車場監視器要增設。「四技車輛一甲」

回應 本校有多處停車場，其中 P棟機車停車位還有許多空位，請同學多加使用。有關停

車場內監視器之裝設問題，保管組會進行評估後裝設。

(三)事務組

編號 問題發言

12

1. 食物的選擇能更多。「四技電商三乙」

回應 學校正籌建生活機能館，配合新建築物會重新規劃美食街，屆時應該有更多樣選擇。

2. 靠近 N棟、T棟這邊沒有學生餐廳，自從 N棟地下室拆掉之後，這樣一整天有課的

同學午餐沒有選擇。「四技休閒三乙」

回應 學校正籌建生活機能館，配合新建築物會重新規劃美食街，屆時應該有更多樣選擇。

3. 7-11有設座位，但卻沒開放。「四技幼保四甲」

回應 因剛完成改建裝潢，已通知 7-11開放。

(四)出納組

編號 問題發言

1. 希望能夠在校內多增設一些提款機。「四技微電二甲」

回應

1.本校校園內已有 5部提款機，且為 24小時服務；另大門前統一超商及後門附近

之統一超商、全家便利商店亦均設有 ATM 提款機。

2.出納組曾數次請郵局評估是否可增設，惟評估結果是「尚無增設空間」。

2. 六宿提款機經常故障且偶爾沒鈔票。「四技財金一丙」

回應

1.學校任何一台提款機如出現故障…等任何問題，均可依提款機上所附電話直接與

銀行聯繫或告知總務處，總務處出納組會即刻聯繫銀行處理，出納組分機為

2320、2321。

2.已請郵局加強注意提款機之補鈔事宜，同時感謝你的熱心建言。

四、體育教育中心

編號 問題發言

1. 在六宿操場晚上的大燈，有些燈泡已壞，請問申請維修的途徑為何?「四技系統二

乙」

回應 燈泡沒有壞，學校夜間照明都改為 LED燈泡 如果有損壞時可以進總務處網頁填報

修系統。

2. 希望能夠在校內建設游泳池。「四技微電二甲」

回應 游泳池受限於學校土地的整體規劃，要在運動區設置現階段有困難。

3. 增設一些籃球場，因為各系練習時，其他人無法使用。「四技微電二甲」

回應 學校籃球場只有 6 面，要滿足眾多學生籃球人口確實有不足，但體育教育中心會限

縮系隊借用場地練球的時段，提供給喜愛籃球運動的同學可以使用。

4. 健身房營業時間能不能延長一些?「四技科管四甲」

回應 因必須配合管理工讀生的上班時間故每天開放維持 6小時。

5. 排球場希望有遮雨棚。「四技電商三乙」

回應 現在的排球場地目是農地，要蓋風雨球場無法申請到建照。

13

6. 或許由於校內班級數眾多，無法實施運動會個人項目，趣味競賽，但仍希望能積極

爭取多一點的項目。「四技行流一甲」

回應

學校每學期體育教育中心辦理全校性的運動比賽非常多元化，非常歡迎你多多參加

至於運動會比賽項目應以團體項目為宜，參與的學生會很多比較熱絡，個人項目就

看幾位頂尖的好手在表演。

7. 對於先前舉辦的系籃，系排之競賽，本班報名踴躍，實在是可以彈性機制，不再是

制式化，若被選上比賽之同學輿論壓力也大。「四技行流一甲」

回應 老師不清楚你要表達的意見是甚麼，可否到體育教育中心找我說明白。

8. 學校設施良好，設備眾多，網球場、桌球室等卻沒有器材供使用，希望能像高中時

能借用，抵押證件也可，而不是蓋好卻鮮少人使用。「四技行流一甲」

回應 體育器材室在第六宿舍一樓，學生隨時可以借用運動器材，只有壘球器材有管制，

其它如你說的網球、桌球器材隨時可以借用，你有借不到的例子嗎?

9. 體育老師有點兇。「四技國企四甲」

回應 體育老師如果是無理的兇，請你在學期末教師教學評量反應意見中表達實際狀況

學校會處置。

五、圖書館

編號 問題發言

1. 圖書館討論室的隔音效果可以加強些。「四技生技二乙」

回應

圖書館先前已會同廠商至討論室現場勘查加裝隔音設備之可能性，但根據廠商研

判，討論室之聲音音波擴散之原因多元，目前尚無隔音設備可以防治。同學們如遇

討論音量過大問題，請告知圖書館工作人員，我們將會立即前往口頭勸說；圖書館

也將不定期巡查，以維護讀者使用安靜閱覽空間之權利。

2. 圖書館可以外租的片子，學生依次只能借一片有點少，這樣必須一直跑圖書館換片

子。「四技休閒三乙」

回應

圖書館的視聽資料使用規則目前限定學生可外借的視聽資料為「家用版權」，一次

一片，可借三天，目的在於藉由規定視聽資料的借閱片數及天數讓大家喜愛的影片

得以流動快速，增加流通率；由於圖書館視聽資料的「家用版權」的數量關係，也

希望藉此保障全校師生使用圖書館視聽資源的權益。我們也歡迎同學到圖書館 12F

網路視聽區使用利用圖書館所提供的播映設備來觀賞使用數量較多的「公播版權」

的視聽資料。

3. 曾看過圖書館工讀生大剌剌在櫃台化妝，可否請學校加強工讀生的徴人規定和資

格?「四技休閒四乙」

回應 謝謝您對圖書館的關心和建議 !

本館會再加強工讀生在職教育訓練，以維持櫃台工作人員的服務品質。

14

若仍有此現象，歡迎您直接到圖書館 8樓辦公室讀者服務組反應或 Email 圖書館信

箱:lib@mail.stust.edu.tw，並告知於何時何地(哪個樓層)發生，以利處理。

4. 圖書館 12F DVD、兒童圖畫繪本可以定期更新。「四技幼保四乙」

回應

1.12F DVD：圖書館每年皆會編列預算購置視聽資料，所以定期會有新片採購入館，

由於公播版需待家用版發行之後，由代理商協商取得發行權，因之發行速度較

慢，若一旦採購入館我們會儘速處理上架，供讀者使用；目前圖書館於 12F網路

視聽區增加「好片推薦區」，展期一個月，即是將新進處理完成之視聽資料展示

此區，供讀者觀賞借閱；另外讀者也可透過

http://120.117.16.20/F?RN=810402399南臺科技大學圖書館館藏查詢系統點選

「新書通報」功能也可查詢新進處理完成的視聽資料清單。

2.兒童圖畫繪本：館藏兒童繪本主要來源，為幼保系、幼稚園及讀者線上薦購，本

館亦會主動添購優質得獎童書。本館採購期程配合圖書經費分配及學校採購流

程，為每學期採購乙次。也歡迎同學上本館網頁｢館藏資料推薦採訪系統｣線上推

薦好書：http://webpac.lib.stust.edu.tw:8088/RAMS2011/。

六、會計室

編號 問題發言

1.

學校提供很多實習機會，大三、大四學生大多會到外面實習，在學校卻沒有學分要

修，或是只剩少少的學分要修，但卻要付高額的學費，這對經濟有困難的家庭而言

是一大負擔，希望能找出一個合宜的方法改善。「四技會資一甲」

回應 目前教育部有規定實習生可退雜費之 20%，這是全國性的作法，將來部政策若有改

變，學校會配合辦理。

2.

1.為什麼學費那麼貴?「四技車輛三甲」

2.學費裡面都有一筆雜費，想問雜費的細項有哪些?「四技休閒四乙」

3.學雜費已有書籍費，那為什麼要自行購買書籍。「四技商社二甲」

回應

1.學校制定學雜費收費標準時，一來要符合教育部之規定(不是可任意調漲的)二來

也充份考慮到學生及家長之負擔，考慮到整個經濟大環境的嚴苛，從 96學年度

以來本校均沒有調漲學雜費，102學年度也是如此。本校的收費並不是最高的，

以工學院言，朝陽科大比本校高，以管商學院言，輔英、文藻、嘉藥、朝陽都比

本校高，以文法學院言，文藻、朝陽比本校高，本校收費標準尚屬合理。教育是

一種良心事業，不是以賺錢為目的，為維持一定的教學品質，必須要有足夠的經

費，本校所有的經費全數投入於要辦好學校，人事費、設備費、各項活動等所需

費用相當龐大，但台灣的學校收費比起其它先進國家，比如歐美日韓等國有偏低

情形，台灣要與它們競爭，需投入更多的人力物力才行。本校長年來努力辦學希

望成為一流的技職大學，全力投入，但資源確實不足，也努力嘗試爭取校外的經

15

費來源，學校為了重大建設不舉債，這幾年省吃儉用積存了一筆建設基金，將用

於生活機能館及產業實習大樓之興建之用，並非盈餘。

2.教育部將學雜費收費標準區分為學費及雜費二大部份，合稱為學雜費，無細項。

3.學雜費內不含書籍費，書籍係自行購買。

3. 有同學反應學校的各處室工讀生態度不佳，學校不是提倡生活教育嗎?基本的禮貌

怎麼都做不到(L棟 2樓會計室)。「四技幼保三乙」

回應 工讀生都是你們的同學，不會刻意擺架子的，應是某些同學的個性較為內斂，不善

於表達，會請他們再注意。

七、職涯發展中心

編號 問題發言

1.

學校提供很多實習機會，大三、大四學生大多會到外面實習，在學校卻沒有學分要

修，或是只剩少少的學分要修，但卻要付高額的學費，這對經濟有困難的家庭而言

是一大負擔，希望能找出一個合宜的方法改善。「四技會資一甲」

回應

本校日間大學部收費與所有大學一樣，採用學費而非學分費計算，四年的學費分攤

於八個學期收取。學生前往校外實習視為課程，學校仍要安排老師訪視與輔導，學

校也會給予學生實習學分，學生並非完全沒有選修學分。另外依照教育部規定，學

生若該學期前往校外實習，統一收費標準為學費全收，雜費減免 20%。本校完全依

照教育部規定收費，並無額外收取其他費用。本校「職涯發展暨校友中心」是實習

專責單位，本中心與各系會盡力為各位媒合優質的實習機會，讓各位同學在校時就

了解產業運作現況，為未來的就業力奠定紮實基礎。

八、計網中心

編號 問題發言

1.

1.T棟 wifi訊號很薄弱，老師上課要讓我們看實物影片都沒辦法看。「四技行流四

乙」

2.S棟網路速度太慢。「四技國企三乙」

3.T棟 wifi非常薄弱，,可否改善?尤其是 1 樓。「四技日語三乙」

4.六宿只有 1~4樓才收的到 wifi，5樓以上訊號都很薄弱。「四技企管一乙」

5.改善學校 WIFI品質。「四技微電二甲」

6.宿舍網路慢。「四技行流三乙」

7.網路太慢。「四技車輛二甲」

8.全校網路都很慢。「四技企管四甲」

回應 1.若有無線及有線網路問題請立即提出報修並詳細填寫問題及地點，計中維修中心

會盡快派人前往進行查修。報修網址: 南台首頁>>本校學生>>南台 e網通>>學生

16

資訊系統>>學務資訊>>學生聯合服務中心(馬上辦中心)，點選【提出問題】並選

擇【網路故障報修】。

2.學校無線網路建置的原則以支援教學授課為優先，若老師因教學授課上必需使用

無線網路，請授課老師或系辦助教填寫資訊服務申請單向計中提出增設無線基地

台申請。

3.計中已逐年編列經費規劃全校一般上課教室內增設教師專用無線網路，提供老師

無線上網上課使用，目前已完成 K棟全棟一般上課教室教師專用無線上網。

4.本校宿舍區每間寢室內都已建置有線網路供同學使用，所以無線網路僅建置於大

廳及交誼廳公共場所。

5.根據宿舍網路慢問題描述無法準確知道問題發生地點及狀況。宿舍網路如有異

常，請至報修系統 http://portal.stust.edu.tw/dorm_fix/Login.aspx 填寫報

修單，並詳填房號與聯絡方式，會有中華電信駐點工讀生為你服務。

6.計中每年均會針對全校無線基地台進行訊號檢測並更換訊號不良的基地台。

2.

1.網路連線問題從新鮮人提問到現在都變老鳥人了，從未改進，尤其是地下室(老

師上課點名卻連不上網路)。「四技幼保三乙」

2.許多老師於上課時間用筆電連接網路以上網搜尋教材，卻因樓層，距離限制常導

致課程阻礙、缺失、甚至斷線，有 Wi-Fi 很好，可是不能用也是虛有其表，給條

網路線吧!「四技行流一甲」

3.地下室網路收訊不佳。「四技幼保四乙」

回應

1.學校無線網路建置的原則以支援教學授課為優先，若老師因教學授課上必需使用

無線網路，則請授課老師或系辦助教填寫資訊服務申請單向計中提出增設無線基

地台申請。

2.計中已逐年編列經費規劃全校一般上課教室內增設教師專用無線網路，提供老師

無線上網上課使用，目前已完成 K棟全棟一般上課教室教師專用無線上網。

九、通識中心

編號 問題發言

1.

學校有規定每個系應該選哪幾類通識，可是有些類並不是學生有興趣，而是為了畢

業門檻而選，想問以後是否可以改成要選「幾類」，而不是規定學生只能選「哪幾

類」?「四技休閒四乙」

回應

通識中心以「全人教育」為教育目標，培育多元的基本學識涵養，規劃三大領域九

大分類的通識課程。除人文藝術領域為日間部四技學生必修外，工學院及設計學院

學生須選修社會科學領域，商管學院及人文學院則須選修自然科學領域之課程。目

前每一分類至少有五門課，因此本校分類課程之多元向來為科技大學之典範。此

外，通識中心定期依教學意見調查及同學們的回饋意見，提升教學成效或調整課

17

程，歡迎同學們隨時提供建議。

十、機械系

編號 問題發言

1. 加修心理學。「四技車輛二甲」

回應

依據本系課程時序表，在備註部分有提到：其它外系（含通識中心）開設課程最多

承認 6學分，因此若同學對心理學課程有興趣，可選擇到其它系修課，但須受最多

6學分限制。

十一、電子系

編號 問題發言

1.

對於電子系期中期末時會提供問卷，不過個人在班上發寫的問卷，各位同學寫的意

願非常少，甚至有人會亂寫建議如果真有意願，請上網填寫，或是去系辦填寫問卷。

「四技系統二乙」

回應

本系非常重視教學，為了瞭解老師的授課情形，做此問卷調查。問卷內容主要是關

於授課的進度及難度是否適當、教師的表達方式及教具是否充分等?讓學生可以充

分表達意見並回饋給任課教師。同學讀大學一定希望得到高品質的教學，而透過問

卷正是達成此目標的重要手段，所以問卷是有其必要性，也希望同學能慎重回答。

十二、資管系

編號 問題發言

1. L棟電腦教室電腦設備與作業系統過舊，許多現今 APP程式跑不動(例:L511、L406

開 photoshop時，很容易當機)。「四技資管三甲」

回應

目前 L406 與 L511 的電腦為 98學年度買入的設備(個人電腦 ASUS D760 及螢幕

ASUS VW228(P4 Dual Core 2.4G/4.0G/250GHD)，至今才 4年，依學校設備使用年

限應為 6年，本系並於 100學年擴增記憶體到 4G，以延長並符合軟體需求。L406

採取與計中相同的網路派送管理系統，可以同時灌不同的作業系統(winXP, win7,

Win2012, Linux… )，作業系統的採用是依不同老師的需求自行決定，因此不會有

所謂的作業系統過舊的問題。至於當初採買時已把未來 4~6年可能的軟體需求考慮

進去，再加上 100 學年的擴大記憶體，目前都足以應付課程所需。而且這學期並沒

有 photoshop課程於 L406上課。私下詢問學生，學生表示並沒有所謂的”程式跑

不動”與”容易當機”的情況。

2. 資管系能借的軟、硬體設備太少，資源不足!(Adobe、麥克風)。「四技資管三甲」

回應 資管系的軟硬體採購全依學校經費做全體規畫，目前 ABOBE的所有軟體採全校授

權，學生可合法在學校使用但不可以借用於家中，另外，系上目前有 6支麥克風，

18

平時都足以應付借用需求。資管系一向都重視學生的權益，並希望用最經濟的方式

得到最多軟體的授權，而目前有加入 MSDNAA 與 ORACLE academy，所有 MICROSOFT 與

ORACLE 的數百種開發性平台與工具軟體，只要用於教學目的，學生都可以利用每

學年初寄發之個人 dreamSpark帳號或 ORACLE 帳號合法下載，藉此學生可以省去購

買的花費。另外，在硬體方面系上每年會依教學與學生專題需求採購硬體。

因為之前並未曾有學生反應相關問題，建議學生日後有任何問題可以直接向系上反

應。

3. 選修開班越來越少。「四技資管三甲」

回應

這學期資管系大三開了通識 2學分，專業必修 9學分外，另外開了 10 門 3 學分三

班合開的選修課(平均學生可以修選到約 10 學分)，因為為了考慮開課的經濟效益，

其中有兩門採大班上課，大致學生可以選修到 21學分左右，另外，也依往例發信

給所有學生，請他們選課有任何問題的同學，可以於開學第一週的加退選時來找主

任，我們也特地協助許多學生加選課，因此選修課開班數是合理的，並沒有不足夠

的問題。

十三、財金系

編號 問題發言

1. 時序表與實際開課有所出入，希望改進。「四技財金三甲」

回應 為調整學程科目、四年級企業實習以及符合 ACCSB規定， 有些選修課程與時序表

有差異，未來將會有所改善。

2. 每學期企業參訪一次。「四技財金一甲」

回應 企業參訪是二年級的教學卓越計畫所配合的活動，限於經費的限制，無法每學期都

提供企業參訪，請同學見諒。

十四、英語系

編號 問題發言

1. 英語系的開課與課程時序表有落差，很多想修的課都沒開。「四技英語三乙」

回應

1.由於各班開課時數有總量管制，並非時序表上的所有選修課程都會開出來，通常

會依過去開課的經驗、學生修課的需求、及相關的政策或計畫開課。

2.本校通常在四、五月份時排課，一次排一年的課，學生若對某些選修課有特別的

需求或興趣，可及早向系辦建議，以便列入參考。

2.

本班英聽老師的授課方式使班上大部分的同學無法接受，有時更是無法吸收，老師

講課速度總是很快、很急，而且有時還會搞不太清楚老師要我們做什麼，時常要私

下再問老師相關事項，使大家感到有些困擾。「四技英語三乙」

回應 已經與班上同學面談，了解問題所在，並請授課教師調整教材教法。

19

3. 英語系大三課程(教學組)的同學反應，課程是否可避免給同一位老師授課。「四技

英語三乙」

回應 英語教學組的同學在三年的修課期間，至少會讓五六位不同的老師教到，未來排課

會注意上下學期的必選課程不要排同一位老師。

4.

英語系一學期內為何一定要讀十本課外閱讀? 要花很多時間在上面，是否要在大三

下不要再有大量閱讀了? 而且之前有發問卷給同學寫，大家的意見也都差不多，為

何還是要大量閱讀?「四技英語三乙」

回應

大量閱讀原本的用意為培養同學閱讀習慣，從閱讀中培養習慣英文的表達方式，進

而增進英文能力。經過期中系上老師開會，針對大量閱讀將有 3個改善方法: (1)

由閱讀課老師推薦ㄧ些好的故事書讓同學閱讀。(2)系上聽說讀寫課程的老師會適

當把同學閱讀過的故事融入課程，如口說課讓同學報告故事內容或寫作課讓同學改

寫故事等。(3)期末系上老師再開會決定下學期是否繼續大量閱讀。

5. 1.班上的出席率低，常翹課。「四技英語四甲」

2.班級對學校事務及演講活動等不熟衷。「四技英語四甲」

回應 請老師強化教學內容，以提高學生的興趣；也請同學能互相鼓勵，主動學習，積極

參與學校的活動。

十五、語言中心

編號 問題發言

1. 語言中心工讀生態度不佳。「四技國企四甲」

回應 關於語言中心同學的服務態度問題，已與中心工讀生溝通討論。相信同學下次到語

言中心洽公時不會有同樣的問題出現。

2. 「自學」能有更方便的方案嗎?目前的方法真的造成學生不便。「四技生技二乙」

回應

因為往年都有學生反應自學中心座位數量不足，或是因為打工的緣故無法配合，所

以本學期除了原有的「到自學中心自學」、「參加自學活動增加時數」之外，我們還

增加了以下兩個可以在家自學的方案。新方案 10 月初已在南台首頁與自學中心網

頁公告實施，同時也轉請各班英文老師通告學生，如果同學們有其他更好的建議也

歡迎提出討論。

【新方案一：使用線上自學軟體】

1.請連結自學中心的線上學習軟體專區 http://er.lc.stust.edu.tw/

2.先試用各項軟體，然後線上申請您最有興趣學習的一種。

3.線上申請後，必需另外發信件給 Jason@mail.stust.edu.tw，主旨註明「我要參加

線上軟體扺時數」，內文註明「班級/學號/姓名/申請的軟體」，這樣才能加入此

一方案。

4.加入此方案的同學會受到定期考核，考核標準除了使用時數外，還包括每個單

20

元的練習，若只有時數而沒有練習記錄，則不予列入時數抵免。

5.一天可使用的時數不限，但是時間最多紀錄 2 小時，請勿灌水。

6.本自學方案將於期中考週與期末考週，分兩次將使用紀錄匯入自學系統內。

【新方案二：發揮您的想像力與創造力來自學外語】

1.這個方案將結合您的興趣與想像力來學習外語，例如：製作外語學習繪本。

2.請提出簡單的企劃案說明，內容包括：(1)學習方式；(2)使用資源；(3)預期成果；

(4)預期抵免的時數。

3.企劃案收件截止日：10/31。

4.加入此方案的同學必需在期中考前後，各找一節課與自學中心輔導教師確認進

度並討論學習內容。

5.學習紀錄與成品於結案後保留於自學中心。

6.本自學方案將於期中考週與期末考週，分兩次將使用紀錄匯入自學系統內。

十六、幼保系

編號 問題發言

1. 幼保經費運用應考慮配置問題，同學反應保母班畢業前不再開設，不利考證。「四

技幼保四甲」

回應

本系保母證照班由陳韻如老師負責，原則一學年開兩班，開課視同學報名狀況決

定。因今年陳老師要請產假和育嬰假，所以於上學期開設兩班，此情形也預先告知

過目前這屆大四同學，請及早報名準備。不過這屆同學(當時三下)反應還不急著

考，經多次通知鼓勵，該屆只有八名同學參加上一梯次保母班。因為此經費由教卓

計畫支應，在向教發中心確認後，今年經費已用完，且之後經費要由教育部裁定後

才能確定，預估最快等到明年度三月才能申請執行。另外，教發中心有開設網路 OCW

保母證照檢定課程，本系已於 2013/11/8透過一網通 email系統和本系 facebook，

將該網址影片 http://ocw2.stust.edu.tw/course/view.php?id=48 傳給本系所有

同學，請同學參考利用。

十七、餐旅系

編號 問題發言

1. 烘培教室環境髒亂，工具不齊全，空調不佳，空氣循環差。「四技餐旅一乙」

回應

已通知管理老師嚴格要求上課班級使用教室後徹底做好清潔工作。工具不齊全請向

任課教師反應缺哪些工具後再採購補齊全。空調不佳將安排清洗冷氣循環濾網。如

有造成您的不便敬請見諒，謝謝您的建議本教室將會近期改善。

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附件-(H2)壓縮站的開放時間