课程中心平台教师简要操作手册

2016 年 3 月

目 录

第一章 平台登录篇 .................................................................................. 1

一、统一身份认证登录平台 ................................................................................ 1

二、设置备用密码及相关信息 ............................................................................ 2

第二章 课程建设篇 .................................................................................. 4

一、 开课任课申请 .......................................................................................... 4

二、 完善课程基本信息 .................................................................................. 5

三、 创建课程元数据 ...................................................................................... 8

四、 添加教学资源 .......................................................................................... 9

五、 添加课程作业模板 ................................................................................ 10

六、 创建试题试卷库 .................................................................................... 12

七、 课程栏目设置 ........................................................................................ 15

八、 创建播课单元 ........................................................................................ 21

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第一章 平台登录篇

一、统一身份认证登录平台

1．在浏览器中输入课程中心网址：http://course.xmu.edu.cn

2．打开课程中心首页后，点击“厦大帐号登录”，进入统一身份认证页面；

3．在统一身份认证页面，输入教工号（学校一卡通帐号）及密码，点击“登

录”；

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二、设置备用密码及相关信息

1．首次使用统一身份登录课程中心需要设备平台本地的备用密码，防止统

一身份认证无法使用时登录，同时要求填写 Email 地址，方便联系；

2．登录平台后，进入教师个人空间，首先需要完善教师个人信息，点击“修

改信息”按钮

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3．在教师信息页面，点击“修改”按钮，将教师原有 word 文件中心个人介

绍复制粘帖到编辑框中，格式微调即可。

4．点击“提交”按钮后，出现完成操作窗口，然后在点击“返回”，完成教

师信息修改操作。

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第二章 课程建设篇

一、 开课任课申请

教师登录课程中心后，首先进行网上提交课程中心平台的开课任课申请，若

平台已经导入所开课程，则直接进入课程空间，开始课程建设。

1. 登录平台后，进入教师个人空间，点击右侧栏的“开任课课申请”图标，

打开申请课程管理页面；

2. 在申请课程管理页面，点击右边的“申请开设新课”，打开开课申请页面；

3. 在开课申请页面，输入课程名称，选择开课院系，在说明框中附上课程

代码，然后点击“提交”，待管理员审核通过后，便可进入课程空间开始课程建

设；

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二、 完善课程基本信息

1. 进入课程空间

教师登录平台后，点击“我的课程”栏目，看到所开设的课程列表，然后点击

某一课程名称，进入该门课程空间；

2. 编辑课程介绍

借助 word 进行编辑排版，然后将其内容复制到平台中的网络编辑器，然后

点击“提交”即可。

3. 编辑教学大纲

方法一：借助 word 进行编辑排版，然后将其内容复制到平台中的网络编辑

器，然后点击“提交”。当遇到文字格式混乱，或者拷贝网页上的文本时，请先

在记事本中过滤一下格式，再粘贴到编辑器；

方法二：具有图形混编的，可以直接上传 word 文件，如下步骤：

1) 点击编辑器 word 图标；

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2) 在弹出的窗口，点击“浏览本地文件”；

3) 找到本地电脑上的原有 word 版的教学大纲，然后点击“打开”按钮，返

回到上一个窗口，点击“转换”，将 word 文件上传；

4) 此时可以看到教学大纲编辑器中已经上传了内容，格式可根据需要稍作

调整。

4. 编辑教学进度

操作方法同“编辑教学大纲”。

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5. 添加课程通知

进入课程管理模块，点击左侧导航栏的“课程通知”-“编辑课程通知”，进

入编辑课程通知页面。教师可以对课程通知进行添加、修改、删除、置顶，将重

要的通知置顶，方便学生查看。

1) 文字类的通知：直接在网络编辑器中编辑，或者直接将 word中编辑好的文

字直接复制、粘帖到网络编辑器中，然后点击提交；

2) 图片类的通知：有些教师直接将纸质版的简短通知拍成图片后上传，此时可

在网络编辑框中，点击“上传图片”图标，然后将本地保存的图片上传到服务器，

确定后提交即可完成；

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三、 创建课程元数据

课程元数据管理是指对课程的章节、课次和知识点的管理，主要对微视频教

学单元即“播课单元”的添加及在线测试的试题添加起约束作用。教师可以更加

有条理地组织教学材料、建设试题库以及安排课程层次结构，使得试题查找、资

源查找更加快捷顺畅，有利于更好的建设课程。

1. 进入“ 课程教学”空间，点击上方导航栏“课程管理” 下的“元数据 ”

子栏目，右侧操作区显示课程元数据管理页面。

2. 在章节列表下方的“添加章节”栏，选择上级章节，输入章节名称，点

击“添加 ”按钮即可添加新的章节。

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四、 添加教学资源

教师可以通过三种方式添加材料，分别是“在线编辑”、“上传文件”和“添

加 URL”。另外，教师还可以通过“导入资源”来导入“个人资源”“精品课程”

“教学播客”及“资源推送”中的资源，此处以上传文件为例，更多操作见平台

首页中“文档下载”栏目中的《课程中心教师用户详细操作手册》。

1. 建立课程的教学资源结构。首先点击左侧教学资源目录下方的课程名称，然

后再点击页面右上方的“新建目录”按钮，建立教学资源目录，如“第一章”；

2. 点击该课程新创建的“第一章”教学资源目录，进入该目录。点击页面右上

方的“上传文件”按钮，您可以将本地的材料（比如教学课件、习题集等）上传

到教学平台；

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3. 此时可以看到“第一章”教学资源目录下已经上传 PPT，同样操作方法可将

其他资源上传。

五、 添加课程作业模板

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在“作业模板管理”栏目中，教师可以依据本门课程的教学经验，按章节、

按知识点、按题型等不同方式对相关作业进行整理编制，形成不同的作业模板，

方便教学中布置作业。

1. 在课程的建设空间中，点击上方导航栏中的“教学活动 ”，然后点击左

侧“课程作业”中的“作业模板管理”，此时在右边页面可以点击“添加”按钮

打开添加作业模板页面；

2. 在作业模板页面，输入作业内容，若要显示答案，可点击页面中的“显

示参考答案”，在编辑框中输入答案，然后点击“完成”，即可完成一次作业模板

的创建，方便以后教学中以此模板直接布置作业；

3. 此时在作业模板管理中看到已经成功添加一个作业模板；

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六、 创建试题试卷库

为课程创建试题试卷库，方便教师随时进行随堂小测或阶段性测试，以了解

学生对知识点的掌握情况。试题库试题的添加有一题一题在线“添加”和“批量

导入”两种方式，建议在 Excel中建好后批量导入方式，此处以批量导入为例；

1. 在课程空间中，点击右上方“教学活动”，然后点击左侧“试题试卷库”

中的“试题库维护”，然后下载 Excel 样表；

2. 打开 Excel 样表后，按照样表中描述的格式输入试题，然后保存；

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3. 返回到“试题库维护”页面，点击右边下方导入文件的“浏览”按钮，

然后选择刚编辑过的试题库样表，点击“确定”后，完成批量导入试题；

4. 提示成功导入后，返回“试题库维护”页面，可以看到已经出现导入的

试题；

5. 由于批量导入时没有关联章节属性，为方便在线测试可以按章节随机抽

题组卷，可以在“试题库维护”页面，手动关联试题的章节属性，章节数据需提

前创建（参考步骤三“创建课程元数据”），选中试题，然后点击批量修改属性，

打开属性修改页面；

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6. 在属性修改页面，选择章节、课次、知识点元数据，然后点击“确定”，

建议批量导入试题时应该按照章节导入，这样方便手动关联试题章节属性。；

7. 若教师原先已有 word版的试卷，也可上传到课程中心，方便管理。

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七、 课程栏目设置

课程展示效果可通过课程空间的右上方“课程预览”栏目预览。默认的课程

栏目并不能很好的展示课程，合理设置课程栏目，可以使课程展示结构更加的清

晰，方便学生查看学习，

1. 在课程空间中，点击右上方的“课程建设”，然后点击“栏目设置”，看

到右边默认的栏目；

2. 勾选默认的两个栏目，然后点击“删除栏目”；

3. 默认栏目删除后，需要根据自己的课程结构设计创建栏目，点击“添加

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栏目”，创建一个“课程信息”栏目，课程信息中包含“课程介绍”、“教学大纲”、

“教学进度”、“教师信息”；

4. 打开“添加栏目”页面，输入栏目名称“课程基本信息”，选择栏目类型

“列表型”，点击“确定”；

5. 然后在“课程信息”栏目中再添加子栏目，点击“添加栏目”；

6. 打开“添加栏目”页面，输入栏目名称“课程介绍”，选择栏目类型“基

本信息”，并选择“课程介绍”，点击“确定”；

7. 如法炮制，创建课程信息栏目；

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8. 添加“教学资源”栏目，将需要的教学资源展示给学生，可通过次方法，

打开“添加栏目”页面，输入栏目名称“教学资源”，选择栏目类型“列表型”，

点击“确定”；

9. 在栏目设置页面，点击“教学资源”栏目后面的内容引用图标，将教学

资源内容引用到该栏目中；

10. 在栏目引用页面，点选课程名称下的所有教学资源，然后点击“确定”；

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11. 返回到栏目设置页面，添加“在线测试”栏目，在栏目类型中选择“教

学活动；

12. 返回到栏目设置页面，点击“下线测试”右边的内容引用图标，将已创

建的在线测试引用到该栏目中；

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13. 在栏目引用页面，点击引用模块的下列列表，选择教学活动中的“在线

测试”，并选择已创建的在线测试名称，然后点击“确定”；

14. 返回到栏目设置页面，可以看到已经成功设置了三个栏目；

15. 通过点击“课程预览”，可以看到课程中展示给学生的内容可通过三个栏

目查看；

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16. 可通过选择其他模版展示课程，返回到课程空间中，点击右上方的“课

程管理”，然后点击左侧“模板选择”，看到右边多个模板可供选择；

17. 点击喜欢的模板，如选择模板“新网络课程 3”，然后点击“确定”；

18. 然后点击“课程预览”显示课程效果；

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八、 创建播课单元

在网络课程中，我们可以将一些视频作为若干个播课单元，嵌入到网络学习

中。但是在我们的播课学习中，视频本身的点播将成为学生学习的主体，其他一

些类似“课程介绍、案例解析、拓展资源以及各色各样的教学活动”都将作为学

习工具，辅助播课学习。

一个播课课程，我们可以添加多个播课单元。同样，一个播课单元里面，我

们也可以添加多个音视频资源。

1. 在课程空间中，点击“教学活动”，然后点击“播客单元”；

2. 点击“添加播客单元”按钮，进入播课单元添加页面。

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3. 输入播客单元名称，如“第一章”，可上传演讲者照片，并关联“第一章”

然后点击“确定”；

4. 返回到刚创建的播客单元，然后点击“管理”进入添加资源页面；

5. 一个播课单元中我们可以添加多个播课资源。如添加音视频资源、添加

在线编辑资源、添加在线测试。以添加音视频资源为例，点击“添加音视频资源”

按钮；

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6. 在添加教学资源页面，输入资源名称，资源类型选择“音视频资源”，视

频文件处，点击“上传文件”，选择需要上传的视频，然后点击“确定”；

7. 关闭窗口后，返回到播客单元，可以看到添加的视频资源，并处于“转

换中”的状态，此时还不能在线预览；

8. 转换完成后，点击“预览”，可以在线播放上传的视频，并有讨论区；

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9. 为了学生能够看到播客视频单元，还需要通过栏目设置，将播客单元展

示出去，方法可参考添加“在线测试”栏目；

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10. 最后通过课程预览看看课程展示效果；

说明：本操作指南旨在帮助教师顺利完成网络课程建设，更多的课程应用操

作请参考课程中心首页的【使用指南】栏目中的操作视频以及《课程中心教师用

户详细操作手册》。