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LICENCIATURA: Tecnologías de la Comunicación GRUPOS: 111C-211C ALUMNO : PROFESOR: LIC. JUAN LUCIANO GALETTO GONZALEZ Clave : ECK_ACT5 Número de actividad: CUATRO Fecha: Tema Tecnologías de la Comunicación : : Titulo de la Actividad: Introducción a los Sistemas de Comunicación “INTERNET” Propósito: Investigación sobre el INTERNET Una de las principales características de Internet es la enorme cantidad de información que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita. El principal inconveniente es poder encontrar rápidamente Forma de trabajo: Individual ( X ) Grupal ( ) Integrantes del equipo: Fundamentación Teórica: 1. Describa desde su punto de vista personal, la importancia de conocer el internet , sus conexione, navegadores, buscadores y correo electrónico de internet, lo cual será su fundamentación teórica. no se limite minimo escriba una cuartilla. RESPUESTA: En estos días está muy de moda conocer gente por Internet. Ya has agotado todos los recursos que tenías a tu alcance para relacionarte con una persona que esté sola (amigos, familiares, vecinos, etc.) y al tener una computadora disponible, estás tratando de relacionarte con alguien en sitios de chat, páginas personales y afines. Conozco varias parejas felices que se han vinculado por primera vez por este medio, y también sé de cantidades de intentos fallidos. Algunas personas lo siguen considerando algo que jamás harían, pero está comprobado que es un medio para conocer gente, como cualquier otro… ¿cómo cualquier otro? Es preciso tener ciertos recaudos para que la experiencia sea lo más gratificante posible. En primer término, es preciso saber que, al menos en un principio, estamos en el mundo de la fantasía. Podemos decir cualquier cosa, aunque no lo hagamos, y nos pueden decir cualquier cosa (algo que sucede en muchas oportunidades). Veamos si con el correr de los emails, la persona es consistente en lo que dice, o cambia su discurso (¡prestémosle atención a nuestra intuición y a nuestra memoria!). SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD ICEL CAMPUS COACALCO ASIGNATURA DE: TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN CORRESPONDIENTE AL

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LICENCIATURA: Tecnologías de la Comunicación GRUPOS: 111C-211C

ALUMNO : PROFESOR: LIC. JUAN LUCIANO GALETTO GONZALEZ

Clave: ECK_ACT5 Número de actividad: CUATRO Fecha:

Tema Tecnologías de la Comunicación : :Titulo de la Actividad: Introducción a los Sistemas de Comunicación “INTERNET”

Propósito: Investigación sobre el INTERNETUna de las principales características de Internet es la enorme cantidad de información que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita. El principal inconveniente es poder encontrar rápidamente

Forma de trabajo: Individual ( X ) Grupal ( ) Integrantes del equipo:

Fundamentación Teórica:1. Describa desde su punto de vista personal, la importancia de conocer el internet , sus conexione, navegadores,

buscadores y correo electrónico de internet, lo cual será su fundamentación teórica. no se limite minimo escriba una cuartilla.

RESPUESTA: En estos días está muy de moda conocer gente por Internet. Ya has agotado todos los recursos que tenías a tu alcance para relacionarte con una persona que esté sola (amigos, familiares, vecinos, etc.) y al tener una computadora disponible, estás tratando de relacionarte con alguien en sitios de chat, páginas personales y afines.

Conozco varias parejas felices que se han vinculado por primera vez por este medio, y también sé de cantidades de intentos fallidos. Algunas personas lo siguen considerando algo que jamás harían, pero está comprobado que es un medio para conocer gente, como cualquier otro… ¿cómo cualquier otro? Es preciso tener ciertos recaudos para que la experiencia sea lo más gratificante posible.

En primer término, es preciso saber que, al menos en un principio, estamos en el mundo de la fantasía. Podemos decir cualquier cosa, aunque no lo hagamos, y nos pueden decir cualquier cosa (algo que sucede en muchas oportunidades). Veamos si con el correr de los emails, la persona es consistente en lo que dice, o cambia su discurso (¡prestémosle atención a nuestra intuición y a nuestra memoria!).

Luego, no depositemos todas nuestras esperanzas en esta persona, como si fuera la tabla de salvación que nos hará dejar de estar en soledad y llenará los vacíos existenciales que tengamos. Al igual que la gente que conozcamos por otros medios, nadie completará tu vida, si tú previamente no te abocas en asumir y subsanar los problemas emocionales que tengas.

Tercero, trata de que esta relación no te saque de la realidad. Si pasas más tiempo delante de la computadora que fuera de ella, ¡te estás perdiendo de vivir la vida real!

Cuarto, intenta hablar por TE con esta persona (o por Skype o cualquier programa de voz para Internet). El tono de voz es esencial para dilucidar si realmente nos agrada nuestro interlocutor.

No des información sobre tus finanzas, ni la dirección de tu casa o de tu trabajo. Si acuerdas encontrarte en persona, que sea en un lugar concurrido, con buena iluminación. Si eres mujer, llega sola y vete sola, que no te pase a buscar por tu casa. En caso de dudas, puedes llevar a un amigo o amiga para que se siente cerca de tu mesa, ¡no importa la edad que tengas! ¡La seguridad es lo primero!

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICADIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD ICEL CAMPUS COACALCOASIGNATURA DE: TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN CORRESPONDIENTE AL CUATRIMESTRE MAYO-AGOSTO

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Aunque el hombre (o la mujer) que hayas conocido parezca adorable y sincero, espera hechos bien concretos (no sólo palabras bonitas) para saber si le abrirás tu corazón, o si prefieres continuar en la búsqueda.

Por último, nunca pero nunca te conformes con menos de lo que mereces.

Desarrollo:2. Escriba una reseña, en base al video

(http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t01_introduccion.htm) DE INTRODUCCION AL INTERNET.

Una de las principales características de Internet es la enorme cantidad de información que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita. El principal inconveniente es poder encontrar rápidamente lo que se busca, en este curso esperamos ayudarte a superar esta dificultad.

Pero Internet es mucho más que buscar datos, hay multitud de posibilidades que te ayudaremos a descubrir, correo, chat, compras, música, voz IP,...

En esta primera unidad de introducción veremos qué es Internet, sus características y algunas de las cosas que se pueden hacer, a lo largo del resto del curso iremos ampliando algunas de las cosas que se citan en esta unidad.

Este curso quiere ser un ejemplo de esa faceta divulgadora de la cultura que tiene Internet y que nos gustaría que se mantuviese y ampliase. Quizás tú mismo te sientas contagiado por esta gripe y contribuyas también a aumentar este lado positivo de la red de redes.

Cuando las herramientas para intercambiar información, como los libros, se han puesto a disposición de la gente, la cultura ha crecido exponencialmente. Esperemos que esta nueva vía que es Internet cumpla con las expectativas y no suceda como con la televisión que ha producido menos resultados de los esperados en el campo cultural.

3. Escriba una reseña, en base al video (http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t02_conexiones_yt.htm) DE CONEXCION A INTERNET.

Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos que varían según el tipo de conexión que elijamos y otros que son comunes. Vamos a ver de forma genérica los distintos elementos y cuando hablemos de cada tipo de conexión los veremos de forma detallada. l terminal es el elemento que sirve al usuario para recibir y enviar información. En el caso más común el terminal es un ordenador personal de sobremesa o portátil, pero también puede ser una televisión con teclado o un teléfono móvil, como veremos más adelante.

Un ordenador actual de bajo coste es suficiente para conectarse a Internet ya que el factor que más influye en la calidad del acceso a Internet es la velocidad de la conexión, y ésta depende del tipo de conexión que utilicemos, no del ordenador personal. Si vas a utilizar el ordenador personal para trabajar con otros programas que necesitan muchos recursos, como por ejemplo los programas de diseño gráfico que necesitan más memoria y un procesador potente, es recomendable adquirir un PC de gama media o alta pero si lo vas a utilizar para acceder a Internet y como procesador de textos es suficiente un ordenador de gama baja.

Es preferible gastar el dinero en un buen monitor más que en un procesador muy potente.

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Lo que hay que tener claro es que para que Internet vaya rápido lo que importa es tener una conexión rápida, un ordenador rápido no sirve de mucho por sí solo.

Para ordenadores de sobremesa un monitor de 19" nos permitirá trabajar con una resolución más alta (1280x1024) con lo cual veremos las imágenes más nítidamente y tendremos más sitio en la pantalla para tener varias ventanas abiertas a la vez. Un monitor de 17" tiene un campo de visión más reducido, aunque suficiente para la mayor parte de usuarios. Con un monitor de 15" la resolución recomendada es de 800x600 con lo cual algunas páginas web no se verán de forma completa en la pantalla y habrá que utilizar las barras de desplazamiento. El número de colores depende de los que pueda soportar la tarjeta gráfica, pero es suficiente con cualquier tarjeta actual.

Últimamente están teniendo bastante éxito los pequeños portátiles o netbook porque son una buena opción para los que utilizan el ordenador fundamentalmente para conectarse a Internet y requieren un portátil de poco peso. Estos netbook tienen pantallas de 9" o 10" y pesan menos de un kgr. Además, cada vez es más frecuente utilizar el móvil como terminal para conectarse a la red con pantallas de 3" y 4".

En general, necesitaremos un terminal, una conexión, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador.

4. Escriba una reseña, en base al video (http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t03_navegadores_yt.htm ) DE LA RESEÑA DE LOS NAVEGADORES

El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el correo electrónico. Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar por Internet nos estamos refiriendo en realidad a la Web. Para poder acceder a la Web necesitas un programa llamado navegador.

La información en la Web está disponible mediante páginas web. Estas páginas están escritas internamente en lenguaje HTML. Para transformar ese lenguaje en páginas Web visibles hace falta un programa, a estos programas se les llama navegadores o browsers (en inglés). Son programas complejos que realizan muchas funciones pero desde sus inicios han sido gratuitos y se pueden descargar de la Web. El navegador más utilizado es Internet Explorer (IE).

Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también puedes utilizar IE sin conexión a Internet para ver páginas web que tengas grabadas en el disco duro, en un CD, DVD u otro dispositivo.

Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a Internet, cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro navegador.El primer navegador que se difundió por la red fue el Mosaic, en 1993. Después se transformó en Netscape, que dominó el mercado hasta la llegada de Microsoft con su Internet Explorer (IE) en 1996. También está disponible para los usuarios de Windows el navegador Safari de Apple.

Otro navegador digno de mencionarse y con bastantes usuarios es Opera. Muy ligero y que tiene como filosofía la total configuración del programa por parte del usuario y el cumplimiento a rajatabla de los estándares publicados por la W3C.

5. Escriba una reseña, en base al video (http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t05_correo_yt.htm) DE LA RESEÑA DEL CORREO ELECTRONICO @MAIL.

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El correo electrónico o email es el servicio más utilizado de Internet, junto con la Web. Hay varios tipos de cuentas, POP, IMAP y SMTP. El correo por Internet, igual que el correo normal, debe ser privado, por esto todos los programas para leer el correo disponen de protección mediante contraseña. Aunque esto no asegura que alguien pueda interceptar el correo mientras viaja a través de la red. El correo electrónico o e-mail es una forma de enviar mensajes entre ordenadores conectados a través de Internet.

Como la mayoría de los servicios de Internet el correo se basa en la arquitectura cliente/servidor. Vamos a explicar, de forma simplificada, en qué consiste esta arquitectura. Los clientes son los ordenadores de los usuarios que utilizan el correo y el servidor es el ordenador que gestiona el correo, el servidor pertenece a la entidad proveedora del correo (Terra, ONO, Hotmail, Gmail, etc.)

Cuando alguien envía un correo, primero llega a su servidor de correo que lo envía al servidor del destinatario, donde el mensaje queda almacenado en el buzón del destinatario. Cuando el destinatario se conecte al servidor, éste le enviará todos sus mensajes pendientes. Por esto da igual que el destinatario esté conectado o no a Internet en el momento que se le envía un mensaje.

Podemos configurar nuestro correo para que cada vez que se arranque lea los mensajes pendientes o para que los lea cuando pulsemos en el botón Recibir. Cada dirección de correo es única para todo el mundo, no pueden existir dos direcciones de correo iguales.

Cuando nos conectamos a Internet mediante un proveedor nos suelen asignar una o varias cuentas de correo. También podemos crearnos cuentas en sitios web que las ofrecen gratuitamente como hotmail, Gmail, yahoo, etc.

Hay dos formas básicas de utilizar el correo, a través de un programa de correo y mediante webmail.

* Webmail. Como su nombre indica, consiste en utilizar el correo desde la Web. Una de las ventajas del webmail, es que desde cualquier ordenador que tenga conexión a Internet podemos leer y enviar nuestro correo sin tener que configurar nada. Más adelante explicaremos algunas cosas más del Webmail.

6. Escriba una reseña, en base al video (http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t06_comunicarse_yt.htm) DE LA RESEÑA LA COMUNICACIÓN ON-LINE

El Chat o charla por Internet permite la comunicación instantánea escrita entre dos o más personas a través de Internet.

Si no has participado nunca en un chat puedes imaginártelo como una sala donde se reune gente para hablar libremente y conocerse. Lo que ocurre es que en lugar de utilizar la voz para comunicarse se utiliza el teclado y la pantalla del ordenador. Esto permite que los participantes puedan hablar y conocerse, a pesar de estar a miles de kilómetros de distancia. Así, las personas pueden unirse por intereses y aficiones, sin los habituales límites de tiempo y espacio.

Antes de entrar al chat tendrás de elegir un apodo o seudónimo ("nick"), que será el nombre que los demás verán en el chat. Es conveniente no dar tu verdadero nombre.

También elegirás una de entre las salas de chat disponibles, cada una sobre un tema distinto. Por ejemplo, amistades, trivial, negocios, deportes, amor, etc. Una vez dentro del chat verás una pantalla similar a esta que muestra la siguiente imagen del chat de Terra.

7. DESARROLLE POR BIENAS (POR EQUIPOS DE DOS PERSONAS), UNA PLATAFORMA EN INTERNET CREANDO DOS GRUPO DE TRABAJO E INVITADONDO ALMENOS A ALGUNO DE LOS MIENBROS DEL EQUIPO DONDE SE COMPARTAN DOCUUMENTOS Y SUBIR LA PRESENTACION EN POWER-POINT A ESTA PLATAFORMA Y PRESENTARLA.

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8.- CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SELECCIONADO SOLO UNA DE ELLAS Y QUE CONSIDERE QUE ES LA CORRECTA.

INTRODUCCION A INTERNET1. Internet es la red de cables que conecta ordenadores entre sí.

a) Verdadero. b) Falso.

2. Un "servidor" es un ordenador que sirve o facilita contenidos a Internet.

a) Verdadero. b) Falso.

3. Internet es una organización que usan todos los paises del mundo y no es propiedad de ninguno de ellos.

a) Verdadero. b) Falso.

4. Para publicar una página en Internet hay que tener la correspondiente autorización de la administración del estado.

a) Verdadero. b) Falso.

5. Los virus pueden entrar en nuestro ordenador por...

a) Utilizar un navegador no actualizado. b) Por el correo electrónico. c) Por ambas cosas.

6. Si en un buscador como Google, Alltheweb, etc. tecleo dos palabras claves es capaz de...

a) Encontrar diez páginas que contengan esas palabras en todas las páginas de Internet en menos de un segundo.

b) Encontrar diez páginas que contengan esas palabras en todas las páginas de Internet en menos de diez

segundos.

c) Encontar las diez páginas más importantes con información relevante sobre las palabras claves en toda Internet en

menos de un segundo.

7. ¿Qué respuesta es la más acertada? En Internet se puede...

a) Escuchar emisoras de radio si disponemos de una conexión suficientemente rápida.

b) Escuchar emisoras de radio y oir musica con calidad aceptable si disponemos de una conexión suficientemente

rápida.

c) Escuchar emisoras de radio, oir musica con calidad aceptable y ver vídeos si disponemos de una conexión

suficientemente rápida.

8. ¿Es posible consultar mi cuenta de correo desde cualquier ordenador conectado a Internet sin tener que instalar ni configurar ningún programa?

a) Sí, siempre es posible. b) Sí, si tengo una cuenta tipo webmail.

c) Sí, si tengo una cuenta IMAP o POP3 que normalmente leo desde Outlook. d) No es posible.

9. ¿Qué es FTP?

a) Un protocolo para conectar ordenadores a Internet. b) Un protocolo de transferencia de ficheros.

c) Un protocolo de envio de correo. d) Ninguna de las opciones anteriores.

10. Podemos leer el periódico en Internet completamente gratis.

a) Verdadero. b) Falso.

Conexión a Internet1. Si el uso de nuestro ordenador va a ser básico, es preferible comprar un monitor de mejor calidad en perjuicio de una máquina potente.

Page 6: Eck ac t5

a) Verdadero. b) Falso.

2. Un Módem hace de traductor entre la red de Internet y nuestro ordenador.

a) Verdadero. b) Falso.

3. Con una conexión RTB podemos navegar y hablar por teléfono a la vez.

a) Verdadero. b) Falso.

4. La conexión por cable puede utilizar la línea telefónica.

a) Verdadero. b) Falso.

5. La desventaja de los PDA o Pocket PCs es que no se pueden conectar a Internet.

a) Verdadero. b) Falso.

6. GSM fue la primera tecnología de transmisión de datos estándar para teléfonos móviles.

a) Verdadero. b) Falso.

7. ¿Qué utiliza la tecnología PLC para conectarse a Internet?

a) Una antena parabólica y un módem específico. b) La red eléctrica y un módem específico.

c) La línea telefónica y un módem específico.

8. La conexión vía satélite es una de las más rápidas que podemos encontrar en la actualidad.

a) Verdadero. b) Falso.

9. Cuando contratamos un servicio de ADSL el proveedor nos facilitará un CD para realizar la instalación de la conexión.

a) Sí, en caso contrario deberemos realizar la conexión manualmente. b) Sí, sino no podremos crear la conexión.

c) No, en cualquier caso la instalación de la conexión se realizará manualmente. d) No, pero no hace falta ningún tipo de instalación para realizar la conexión.

10. Podemos conocer los datos de nuestra conexión solicitándoselos a nuestro ISP.

a) Verdadero. b) Falso.

Los navegadores1. Para poder ver una página web es imprescindible tener instalado un navegador.

a) Verdadero. b) Falso.

2. Aunque no actualicemos nuestro navegador podremos ver las páginas web sin ningún problema.

a) Verdadero. b) Falso.

3. Las pestañas normalmente muestran el nombre del sitio que contienen.

a) Verdadero. b) Falso.

4. Internet Explorer 9 puede realizar búsquedas con Google directamente desde la barra de direcciones.

a) Verdadero. b) Falso.

Page 7: Eck ac t5

5. Las teclas CTRL+F permiten buscar un término en todo internet a través de un buscador.

a) Verdadero. b) Falso.

6. El siguiente icono nos dirige a la página web establecida como página principal o de inicio.

a) Verdadero. b) Falso.

7. Utilizaremos las pestañas para cargar más de una página web en una sola ventana del explorador.

a) Verdadero. b) Falso.

8. Podemos guardar nuestras páginas web preferidas en el Historial.

a) Verdadero. b) Falso.

9. Podemos organizar nuestras páginas favoritas en carpetas.

a) Verdadero. b) Falso.

10. La opción InPrivate te permite navegar en IE de forma más confidencial, porque no almacena historial de las páginas visitadas, contraseñas o datos de formulario.

a) Verdadero. b) Falso

Los buscadores1. Los enlaces patrocinados son siempre la mejor opción de entre todos los resultados que muestra un buscador.

a) Verdadero. b) Falso.

2. Si los resultados de una búsqueda no son satisfactorios en las primeras páginas, es aconsejable añadir o modificar las palabras clave.

a) Verdadero. b) Falso.

3. Podemos buscar frases textuales que aparezcan en páginas web utilizando...

a) Paréntesis. b) Dobles comillas.

4. Podemos acotar una búsqueda a un único sitio web, utilizando la búsqueda avanzada.

a) Verdadero. b) Falso.

5. Con algunos buscadores podemos buscar mucho más que sitios web, como por ejemplo archivos, documentos, vídeos, imágenes, etc.

Page 8: Eck ac t5

a) Verdadero. b) Falso.

6. Podemos hacer que se excluyan los resultados que contengan una palabra en concreto.

a) Verdadero. b) Falso.

7. Al utilizar un metabuscador obtenemos los resultados que conseguiríamos si realizáramos una misma búsqueda en varios buscadores.

a) Verdadero. b) Falso.

8. Si hablamos de Deep Web o Internet invisible, hablamos de...

a) Páginas que los buscadores no muestran porque son de acceso exclusivo a aquellos que se den de alta y paguen una cuota por utilizarlas.

b) Páginas que no se muestran en los resultados de los buscadores comunes, por contener su información en bases de datos, de manera restringida o tratarse de

información muy específica.

9. Para buscar con comodidad es altamente recomendable instalar barras de búsqueda que se integrarán en nuestro navegador.

a) Verdadero. b) Falso.

10. Con algunos buscadores de hoy en día es posible buscar una canción tarareándola o encontrar el precio de un libro haciendo una foto de su portada.

a) Verdadero. b) Falso.

Correo electrónico1. Una dirección de correo electrónico es única, no pueden existir dos iguales.

a) Verdadero. b) Falso.

2. Aquellas cuentas de las que tengamos datos suficientes (como las de nuesto ISP) podrán ser configuradas para su uso con clientes de correo como Windows Live Mail.

a) Verdadero. b) Falso.

3. La bandeja de entrada es la carpeta de nuestro correo donde se almacenan los mensajes que recibimos.

a) Verdadero. b) Falso.

4. El Correo no deseado es la carpeta de nuestro correo donde se almacenan los mensajes que eliminamos.

a) Verdadero. b) Falso.

5. Con un correo electrónico o mail podemos mandar únicamente texto.

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a) Verdadero. b) Falso.

6. Es posible enviar una copia de un correo utilizando el campo...

a) Para. b) CC y CCO.

7. La libreta de contactos de nuestro correo Yahoo, Gmail o Hotmail, por ejemplo, está accesible para otros servicios de la misma compañía, como la mensajería instantánea.

a) Sí. b) Sí, aunque es muy poco habitual. c) No.

8. Una regla de oro para no propagar un virus en nuestro equipo es no abrir correos enviados por desconocidos.

a) Verdadero b) Falso.

9. Existen métodos para evitar el correo no deseado o Spam.

a) Se pueden aplicar filtros para marcar ciertos mensajes.

b) Los servidores de correo analizan automáticamente los mensajes e identifica algunos como correo basura.

c) Podemos crear una lista negra de direcciones que envíen correos no deseados.

d) Todas las anteriores.

10. Es conveniente responder a los mensajes de Spam para hacer saber a la persona que envía ese tipo de correo que no queremos recibir más publicidad.

a) Verdadero. b) Falso.

Evidencia de Sesión presencial:9. Breve descripción de las actividades desarrolladas durante los días de clase 16 de julio del 2012

ESTUVIMOS VIENDO LO DE TELEFONIA EN MEXICO , HICIMOS PRESENTACION Y PASAMOS A EXPONEER

Conclusión grupal:10.- Anotar la conclusión a que se llegue con el colectivo del grupo

BUENO PUES YO CREO KE LO MAS IMPORTE EN LA CLASE FUE VER COMO SURGIO LA TELEFONIA EN MEXICO EN KE AÑO , VER CUAL FUE EN PRIMER TELEFONO ETC

Conclusión y/o aportación individual:Anotar la conclusión que de manera individual tenga respecto de la actividad realizada.

PUES PARA EMPEZAR EL PRESIDENTE NUCA FUE ,

Bibliografía:

Página de internet (http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t01_introduccion.htm(http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t02_conexiones_yt.htm)(http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t03_navegadores_yt.htm )(http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t05_correo_yt.htm)(http://www.aulaclic.es/internet/secuencias/t06_comunicarse_yt.htm)

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