足立区立 千寿小学校 · トイレの床は「ドライ方式」を採用...

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Page 1: 足立区立 千寿小学校 · トイレの床は「ドライ方式」を採用 し衛生的で明るく清潔感のある設え です。 共用部(バルコニー) バルコニーは教室に面して設けてお

足 立 区 教 育 委 員 会足 立 区 教 育 委 員 会

足 立 区 立 千 寿 小 学 校足 立 区 立 千 寿 小 学 校

Page 2: 足立区立 千寿小学校 · トイレの床は「ドライ方式」を採用 し衛生的で明るく清潔感のある設え です。 共用部(バルコニー) バルコニーは教室に面して設けてお

施 設 概 要施 設 概 要

■ 建 築 概 要

敷地面積: 7,679.61 ㎡

建築面積: 3,164.95 ㎡(付属棟含む)

延床面積:11,405.29 ㎡(付属棟含む)

最高高さ: 23.41m

構  造:鉄筋コンクリート造(一部鉄骨造)

規  模:地上5階建

■ 主 な 設 備

・乗用エレベーター(定員24名 車椅子・視覚障がい者対応)

・小荷物専用昇降機(300kg)

・太陽光発電設備20kw(屋上設置)

・プール循環ろ過設備

・ガス遠赤外線暖房設備(体育館)

・災害用マンホールトイレ(5基)、かまどベンチ(2基)

■ 施 設

・普通教室:36 教室+多目的室(4 教室)

・特別教室:8 教室  図書室、パソコン室、図工室、家庭科室、音楽室 1・2、理科室、ランチルーム(視聴覚室)

・管理諸室:10 室  職員室、校長室、保健室、相談室 1・2、管理室、事務室、会議室、印刷室、放送室

・体育館 :836㎡

・プール :25m×5 コース(ステンレス製)

・その他 :放課後子ども教室、地域連携室、PTA 室、学童保育室、備蓄倉庫

■ 施 設 更 新 ス ケ ジ ュ ー ル

・基本構想・基本計画    平成27年 5月 ~ 平成28年 3月

・設計期間         平成28年 4月 ~ 平成28年12月

・施工期間         平成29年 1月 ~ 平成31年 3月

( 既 存 校 舎 解 体 ~ 新 校 舎 完 成 )

■ 工 事 費 等

・建築工事費         3,618,000千円

・電気設備工事費        433,922千円

・給排水衛生設備工事費     374,760千円

・空調設備工事費        352,080千円

・太陽光発電設備工事費 17,377千円

 計            4,796,139千円

太陽光発電設備

四季を表現した4つの階段

はるはる ふゆふゆ

なつなつ あきあき

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北千住駅北千住駅

千寿小学校千寿小学校

千住大橋駅

千住大橋駅

[ 所 在 地 ][ 所 在 地 ]

〒 1 2 0 - 0 0 4 3 足 立 区 千 住 宮 元 町 6 番 1 号〒 1 2 0 - 0 0 4 3 足 立 区 千 住 宮 元 町 6 番 1 号

電 話 番 号   0 3 - 3 8 8 8 - 5 4 5 6電 話 番 号   0 3 - 3 8 8 8 - 5 4 5 6

N

JR常磐線

国道4号線

東京メトロ日比谷線

東武スカイツリーライン

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施 設 案 内

■各階平面図 :千寿の樹

1F

2F

せんじゅ  き

図工室

図書室 パソコン室

給食室

印刷室

放送室会議室

PTA室地域

連携室

昇降口

正 門

校 庭

ピロティ

放課後

子ども教室

管理室

職員室 校長室

事務室

備蓄倉庫1

相談室1・2

ゴミ庫

保健室

千寿学童

保育室

あき

なつ

はるふゆ

家庭科室

教室1 教室2 教室3 教室4 教室5 教室6 教室7

備蓄倉庫2

展示と学びコーナー

多目的室学習室1・2 A・B

体育館

吹 抜

器具庫

あき

なつ

はるふゆ

中庭PS

手洗い

ベンチ

EPS

風 光

水電気

◇2F多目的室A・B◇2F多目的室A・B

体育館と同じ床材を使用し、音

楽室と同等の音響機能を設けま

した。学年集会から軽運動・音

楽活動まで、幅広い学習形態に

対応可能です。

◇1F図書室・パソコン室◇1F図書室・パソコン室

低書架を配置し「見通し」を考

慮しました。また、パソコン室

との間仕切りを開放することで

両室を一体的に利用することが

でき、さまざまな情報収集の拠

点となるよう工夫しました。

◇2F展示と学びコーナー◇2F展示と学びコーナー

学習成果や作品などの展示ス

ペースとして利用します。また、

展示の他に学習用途に合せて活

用でき、他学年との盛んな交流

の場を創出します。

◇1F1Fピロティピロティ

校庭と昇降口をつなぐ通路で

す。職員室を近くに配置するこ

とで、児童と先生たちが気軽に

コミュニケーションを取れるよ

う工夫しました。

◇1F1F昇降口昇降口

学校生活の拠点の場として、明る

く開放的な空間としました。下足

入れの木材は、友好都市栃木県鹿

沼産杉材を使用しています。

一本の樹のもとで子どもたちが出会い、学び、成長していく。一本の樹のもとで子どもたちが出会い、学び、成長していく。

そんな学校となる様に、建物の中心に『千寿の樹』を表現し、そんな学校となる様に、建物の中心に『千寿の樹』を表現し、

この樹のもとで四季折々の季節を感じながら、共に学び成長をこの樹のもとで四季折々の季節を感じながら、共に学び成長を

実感できる学校を目指しました。『千寿の樹』は中庭や階段、実感できる学校を目指しました。『千寿の樹』は中庭や階段、

設備シャフト等を内包し、光・風・水など子どもたちの生活に設備シャフト等を内包し、光・風・水など子どもたちの生活に

欠かせないものを建物の中へ運びます。欠かせないものを建物の中へ運びます。

■設計コンセプト『千寿の樹』■設計コンセプト『千寿の樹』せんじゅ  き

Page 5: 足立区立 千寿小学校 · トイレの床は「ドライ方式」を採用 し衛生的で明るく清潔感のある設え です。 共用部(バルコニー) バルコニーは教室に面して設けてお

安心・安全な学校づくり安心・安全な学校づくり

正 門

西

北 門

通用門学童保育室入口墨堤通り

100mトラック

N

給 食 室 / 食 育 の 窓給 食 室 / 食 育 の 窓

マ ン ホ ー ル ト イ レマ ン ホ ー ル ト イ レ / か ま ど ベ ン チ/ か ま ど ベ ン チ

自 主 管 理 歩 道自 主 管 理 歩 道

多 目 的 ト イ レ多 目 的 ト イ レ

体 育 館体 育 館

■給食室■給食室

給食室の床は「ドライ方式」を採用し、衛生的な調理環境とすることで安心安全

な給食を提供します。また、日常的に給食へ関心が持てるよう、廊下に「食育の窓」

を設けました。

■体育館■体育館

体育館は、避難施設として開放できるように備蓄倉庫を併設しています。また、

「ガス遠赤外線暖房設備」を設置し、安心して避難できる施設としています。

■多目的トイレ■多目的トイレ

車いす対応の多目的トイレを各階に設置するとともに、1 階の多目的トイレはオ

ストメイト対応とし、だれにでも優しい学校として整備しています。

■ユニバーサルデザイン■ユニバーサルデザイン

ユニバーサルデザインに基づき、だれにでも分かりやすいサインを設置しました。

また、段差を極力少なくし、車いすの方も利用しやすい学校となっています。

■自主管理歩道■自主管理歩道

道路に面した敷地の一部を歩道として整備し、安全な通学環境と快適なまちづく

りに寄与しています。

■連結送水管■連結送水管

火災時に消防ポンプ車と連結送水管をつなげてプールの水を送ることができる、

消火活動を行うための設備を設けています。

■災害時に対応した設備■災害時に対応した設備

避難施設としての機能を充実させるため、プールの水を利用できるマンホールト

イレを設置したほか、かまどとして利用できるベンチや備蓄倉庫などを設置して

います。

プール

太陽光発電設備太陽光発電設備太陽光発電設備太陽光発電設備

中庭中庭中庭中庭

校舎校舎校舎校舎

屋上緑化屋上緑化屋上緑化屋上緑化

体育倉庫体育倉庫体育倉庫体育倉庫

Page 6: 足立区立 千寿小学校 · トイレの床は「ドライ方式」を採用 し衛生的で明るく清潔感のある設え です。 共用部(バルコニー) バルコニーは教室に面して設けてお

3F

4F

5F

音楽室2

音楽室1

教室16 教室17 教室18

教室8 教室9 教室10 教室11 教室12 教室13 教室14 教室15

中庭あき

なつ

はるふゆ

そだち1・2

理科室

教室27 教室28 教室29

教室19 教室20 教室21 教室22 教室23 教室24 教室25 教室26

あき

なつ

はるふゆ

ランチルーム

テラス

プール

(視聴覚室)

教室30 教室31 教室32 教室33 教室34 教室35 教室36

25m×5コース

多目的室1・2・3・4

吹 抜あき

なつ

ふゆ

◇教室(2~5F)◇教室(2~5F)

主に南面に配置し、床・壁・家具を

木調とすることで、明るく落ち着い

た学習空間を演出しました。また、

廊下側に大きな窓を設けることで、

「見える化」を実現しています。

◇3F中庭◇3F中庭

各階の北側教室内に自然光と通風を

積極的に取り込みます。また、児童

が伸び伸びと活動できる空間となっ

ています。

◇音楽室・理科室◇音楽室・理科室

多様な活動に対応するため音楽室を

2室設け、内装や開口部は防音性能

を高めました。また、理科室の真ん

中に可動机を配置することで、多様

な授業形態に対応できます。

◇廊下・階段◇廊下・階段

自然光を積極的に取り入れること

で、広く明るい空間を演出しまし

た。また、児童が活き活きと学べる

豊かな色彩計画とし魅力ある学びの

環境を目指しました。

◇共用部(児童用トイレ)◇共用部(児童用トイレ)

トイレの床は「ドライ方式」を採用

し衛生的で明るく清潔感のある設え

です。

◇共用部(バルコニー)◇共用部(バルコニー)

バルコニーは教室に面して設けてお

り、夏場の日除けや避難時の安全性

を高めています。

◇5Fプール◇5Fプール

体育館の屋上に配置することで、開

放性とプライバシーを確保し、5階

フロアからも直接アクセスできるよ

う計画しました。また、災害時の消

防水利としても活用できます。

◇5Fランチルーム(5Fランチルーム(テラス)テラス)

最上階に設けることで、自然光と屋

上緑化に囲まれながら食育を楽しく

学ぶことができます。また、視聴覚

室としても利用できます。

吹 抜

吹 抜

吹 抜