ects 8 3+2+2 240fi.ugd.edu.mk/documents/studii/vtorciklus/dvegodisni/matematika.pdf2fi208222...
TRANSCRIPT
СТРУКТУРА НА СТУДИСКАТА ПРОГРАМА
МАТЕМАТИКА ВТОР ЦИКЛУС НА ДВЕГОДИШНИ СТУДИИ
Предметни програми, прва година - прв семестар
Ред
бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно часови
1. 2FI207312
Методологија и организација на научно
истражувачка работа 8 3+2+2 240
2. 2FI203012
Одбрани поглавја од математичка
анализа 8 3+2+2 240
3. Изборен факултетски предмет од листа
бр.1-1 6 2+2+2 180
4. Изборен факултетски предмет од листа
бр.1-2 8 3+2+2 240
Вкупно ECTS 30 11+8+8 900
Листа бр.1-1 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред
бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно часови
1. 2FI204712
Математичко програмирање
6 2+2+2 180
2. 2FI208222 Теорија на графови и комплексни
мрежи 6 2+2+2 180
Листа бр.1-2 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред
бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно часови
1. 2FI204812
Фуриева анализа и примени
8 3+2+2 240
2. 2FI201312
Одбрани поглавја од нумеричка
анализа 8 3+2+2 240
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 2
Предметни програми, прва година – втор семестар
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI204512
Одбрани поглавја од алгебра
8 3+2+2 240
2 Изборен факултетски предмет од листа
бр.2-1 8 3+2+2 240
3 Изборен факултетски предмет од листа
бр.2-2 8 3+2+2 240
5 Изборен универзитетски предмет од
листа бр.4 6 2+2+1 180
Вкупно ECTS 30 11+8+7 900
Листа бр.2-1 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI209312 Специјални функции 8 3+2+2 240
2 2FI210112
Одбрани поглавја од функционална
анализа 8 3+2+2 240
Листа бр.2-2 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI202012
Напредни поглавја од веројатност и
статистика 8 3+2+2 240
2 2FI207112 Теорија на игри 8 3+2+2 240
Листа бр.4 на изборни универзитетси предмети (се избира еден предмет)
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 3
Предметни програми, втора година – трет семестар
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI204912
Одбрани поглавја од топологија
8 3+2+2 240
2 2FI210212
Одбрани поглавја од геометрија
8 3+2+2 240
3 Изборен факултетски предмет од листа
бр.3-1 8 3+2+2 240
4 Изборен факултетски предмет од листа
бр.3-2 6 2+2+2 180
Вкупно ECTS 30 11+8+8 900
Листа бр.3-1 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI210312 Обопштени функции 8 3+2+2 240
2 2FI209412 Парцијални диференцијални равенки 8 3+2+2 240
Листа бр.3-2 на изборни факултетски предмети (се избира еден предмет)
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно Часови
1 2FI202412
Подготовка и управување со проекти
6 2+2+2 180
2 2FI206512 Алгоритми и структури на податоци 6 2+2+2 180
Предметни програми, втора година – четврт семестар
Ред бр.
Код на
предмет
Предмети ECTS
Фонд на
часови
Вкупно часови
1 Магистерски труд 30
Вкупно ECTS 30
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 4
Листа бр.4 на изборни предмети од слободната листа на Универзитетски предмети за втор
циклус на студии (се избира 1 - еден предмет)
Код Листа на Универзитетски изборни предмети
П Р Е Д М Е Т Кредити Часови Вкупно
UGD200117 Англиски јазик со комуникациски вештини 6 0+0+6 180
UGD200217 Германски јазик со комуникациски вештини 6 0+0+6 180
UGD200317 Македонски јазик во јавната комуникација 6 0+0+6 180
UGD200417 Воспитно образовни системи 6 0+0+6 180
UGD200517 Административни акти 6 0+0+6 180
UGD200617 Компјутерски криминалитет 6 0+0+6 180
UGD200717 Управување со проекти 6 0+0+6 180
UGD200817 Иновации во банкарското работење 6 0+0+6 180
UGD200917 Финансии и банкарство 6 0+0+6 180
UGD201017 Менаџмент на човечки ресурси 6 0+0+6 180
UGD201117 Современа светска музика 6 0+0+6 180
UGD201217 Музика на светот 6 0+0+6 180
UGD201317 Филмологија 6 0+0+6 180
UGD201417 Менаџмент во културата 6 0+0+6 180
UGD201517 Историја на пејзажната уметност 6 0+0+6 180
UGD201617 Основи на сликање 6 0+0+6 180
UGD201717 Историја и теорија на дизајн 6 0+0+6 180
UGD201817 Дизајн и анализа на експерименти 6 0+0+6 180
UGD201917 Природни ресурси 6 0+0+6 180
UGD202017 Индустриско инженерство 6 0+0+6 180
UGD202117 Органско производство 6 0+0+6 180
UGD202217 Агроекологија 6 0+0+6 180
UGD202317 Нови производни технологии 6 0+0+6 180
UGD202417 CAD - CAM 6 0+0+6 180
UGD202517 Веб технологии за поддршка на бизнисот 6 0+0+6 180
UGD202617 Применета анализа на податоци 6 0+0+6 180
UGD202717 Применета електротехника 6 0+0+6 180
UGD202817 Одбрани поглавја од обновливи извори 6 0+0+6 180
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 5
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 6
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Методологија и организација на научно-истражувачка работа
2. Код 2FI207312
3. Студиска програма математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор степен
6. Академска година / семестар прва/ I 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. Д-р Татјана Атанасова-Пачемска Доц. Д-р Зоран Трифунов
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Стекнува вештини за избор на правилна методологија за решавање на одреден инженерски проблем. Правилно ги организира постапките при решавање на проблемот од почеток до крај.
11. Содржина на предметната програма: Вовед и историја на научно-истражувачките методи; Променливи, грешки и статистички поими; Индукција и препознавање на шаблони; Дедукција и логика; Експериментални техники; Организација и дизајн на експеримент, изведување на експеримент, интерпретација на резултати, публикација; Математички модели; Евалуација на резултатите, потврда или отфрлање на хипотезите; Разбирање на вистинската природа на феноменот; Научникот и неговиот свет, научна етика.
12. Методи на учење: Предавања, семинарска работа, консултации.
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време 45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
45
16. Други форми на активности
Проектни задачи
Проектни задачи 30
Самостојни задачи
Самостојни задачи 50
Домашно учење Домашно учење 70
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 20 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
70 бодови
17.3. Активност и учество 10 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 7
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоеваулација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. R.D. Jarrard “SCIENTIFIC METHODS” an online book © Richard D. Jarrard 2001
Dept. of Geology and Geophysics, University of Utah, [email protected]
2001
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. G. Rugg and M. Petre "A gentle guide to research methods"
Mc Graw Hill Open Univ. Press
2007
`
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 8
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од математичка анализа
2. Код 2FI203012
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/I 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. д-р Татјана Атанасова - Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): После положувањето на испитот студентот ја знае структурата на метричките, тополошките и функционалните простори и нивните пресликувања. Резултатите од знаењата претставуваат природно продолжување на концептите и идеите со кои дипломираниот студент се сретнал во анализата, геометријата, веројатноста и др. Студентот е оспособен за научно-истражувачка работа во повеќе подрачја од математичките и применетите науки (економија, инженерство, образование...).
11. Содржина на предметната програма: Векторски простори. Метрички простори. Тополошки простори. Хаусдорфови простори. Нормирани простори. Комплетни нормирани простори. Функционални простори. Оператори. Мера, интеграл, специјални функции. Фуриеви редови и примена. Комплексна анализа. Простор на веројатност и примени.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 9
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. W. Rudin Real and complex analysis
McGraw-Hill Book Company
1987
2. D.L. Cohn Measure Theory Birkhauser 1980
3. Н. Пандески Предавања по комплексни функции
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. Н. Ивановски Реална анализа Скопје 2003
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 10
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Математичко програмирање
2. Код 2FI204712
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/I 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник Доц. д-р. Билјана Златановска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентите ќе се оспособат за решавање на посложени математички проблеми и проблеми од практиката со помош на напредните методи на компјутерското програмирање.
11. Содржина на предметната програма: Датотеки за произволен и секвенцијален пристап за меморирање на податоци. Посложени математички проблеми и проблеми од праксата. Можности на современите програмски јазици . Посложени команди и методи на компјутерската графика. Завршно обликување на програмите и нивна оптимизација. Извршни датотеки кои работат и без присуство на програмскиот јазик.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС х 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време
30+30+30+30+60 = 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 30 часа
16.3. Домашно учење 60 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 11
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Предавања со визуелна електронска презентација и демонстрација, интерактивни предавања
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. L. Neralić Uvod u matematičko programiranje
1 Element, Zagreb
2008
2. D.Tabak, B.Kuo Optimal Control by Mathematical Programming
Prentice Hall 1971
3. R. J. Vanderbei Linear Programming: Foundations and Extensions Second Edition
Kluwer Academic Publishers, Boston
2001
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. W. L. Winston Introduction to Mathematical Programming. Applications and Algorithms Second Edition
Duxbury Press, Belmont, CA
1995
2. S. P. Bradly, A. C.Hax, T. L. Magnati
Applied Mathematical Programming
Addison- Wesley Publishing Company,Re ading, MA
1997
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 12
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет
Теорија на графови и комплексни мрежи
2. Код 2FI208212
3. Студиска програма математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“-Штип Катедра за Математика и Статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус)
Втор
6. Академска година / семестар
Прва/прв 7. Број на ЕКТС кредити 6
8. Наставник Доц. Д-р Наташа Стојковиќ
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Предметот има задача студентите да се запознаат со основните поими од теоријата на графови, да ги проучат алгоритмите за графови и да се запознаат со комплеските мрежи.
11. Содржина на предметната програма: Вовед и дефинирање основните поими од теоријата на графови: Претставување на
графови, поврзаност во граф. Насочени графови и турнири, тежински графови, боење
на јазли и боење на линкови. Ојлерови и Хамилтонски графови. Дрвја, алгоритам на
Dijkstra, алгоритам на Bellman– Ford. Анализа на мрежи. Случајни мрежи. Модерни
компјутерски мрежи:Интернет, Peer to peer мрежи, организија на World Wide Web,
топологија на Интернет и World Wide Web. Социјални мрежи. Биолошки мрежи:
Биохемиски мрежи, невронски мрежи, еколошки мрежи.
12. Методи на учење: Предавања, теоретски и практични вежби, консултации; изработка на самостојна семинарска работа / проект; домашно учење; подготвителна настава за испити и колоквиуми; консултации.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС х 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време
30+30+30+30+60 = 180 часа (2+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часови
16. Други форми на активности
16.1. Проектни задачи 30 часови
16.2. Самостојни задачи 30 часови
16.3. Домашно учење - задачи 60 часови
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 70 бодови
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 13
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
10 бодови
17.3. Активност и учество 20 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
51 х до 60 бода 6 (шест) (E)
61 х до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
60% успех од сите предиспитни активности, т.е. минимум 42 бодови од двата колоквиуми, семинарската работа, редовноста на предавања и вежби
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Maarten van Steen
An Introduction to Graph Theory and Complex Networks
2010
2. D.B. West Introduction to Graph theory
Prentice Hall 2001
3. M. E. J. Newman Network An introduction
Oxford University Press
2010
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. R. Diestel Graph theory Springer
2010
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 14
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Фуриеова анализа и примени
2. Код 2FI204812
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Катедрата за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор степен
6. Академска година / семестар Прва/ I 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. Д-р Игор Стојановиќ
9. Предуслови за запишување на предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Цел на курсот е студентите да се запознаат со Фуриеовата транформација и тоа со општите принципи и специфичните техники и да научат како да препознаат кога, зошто и како да ги употребат.
11. Содржина на предметната програма: Периодичност и Фириеова серија во една димензија: ортогоналност и примена во парцијални диференцијални равенки. Дефиниција и примери на Фуриеова трансформација: специфични трансформации, поместување, скалирање, модулација, диференцијација, инверзија, примена за дифракција. Конволуција: примена во филтрирање, диференцијални равенки и веројатност. Дистрибуција (генерализирани функции): делта функции, генерализирани Фуриеови трансформации. Земање на примероци и теорема на Nyquist. Линеарни системи: сопствени функции и вредности, импулсен одѕив, преносна функција. Дискретна Фуриеова трансформација и FFT алгоритам: дискретна конволуција и дигитални филтри. Дводимензионална Фуриеова трансформација: примери и својства на дводимензионална трансформација, земање на примероци, кристалографија, Радон трансформација и медицински слики.
12. Методи на учење:Предавања, лабараториски вежби, нумерички вежби, електронско учење, семинарска работа, тимска работа, консултации
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1.
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2.
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1.
Проектни задачи 30 часа
16.2.
Самостојни задачи 60 часа
16.3.
Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 15
17.1. Тестови 30 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 бодови
17.3. Активност и учество 20 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
60% успех од сите предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски јазик
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Gerald B. Folland
Fourier Analysis and Its Applications
American Mathematical Society
2009
2. R. N. Bracewell, The Fourier Transform and its Applications
McGraw Hill
1986
3. R. M. Gray, J. W. Goodman
Fourier Transforms Kluwer 1995
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 16
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од нумеричка анализа
2. Код 2FI201312
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар прва/ I 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. Д-р Владо Гичев
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Запознавање со поглавја од нумеричка анализа со практични примери за решавање на проблеми.
11. Содржина на предметната програма: Општи идеи и концепти на нумеричката анализа; Нумеричко решавање на скаларни нелинеарни равенки; Метод на Newton. Секантен метод (regula falsi); Брзина на конвергенција; Системи на нелинеарни равенки; Модификации на методот на Newton; Интерполација. Поделени разлики, Newton-ова интерполациона формула, Lagrange-ова интерполациона формула, Runge-ов феномен, Сплајнови; Квадратура. Класични методи на квадратура-правило на правоаголник и трапезно правило. Формули на Newton-Cotes. Richardson-ова екстраполација. Адаптивна квадратура со променлив чекор. Gauss-ова квадратура. Повеќекратни интеграли. Обични диференцијални равенки (ОДЕ). Редуцирање на диференцијална равенка од повисок ред во систем од диференцијални равенки од прв ред. Euler-ов метод. Ред на точност. Runge-Kutta (RK) методи. Runge-Kutta методи од втор ред (RK2 методи). Runge-Kutta методи од четврти ред (RK4 методи). Адаптивни RK методи со променлив чекор. Predictor-corrector методи за решавање на имплицитен – backward Euler метод. Нумеричка стабилност на методите за интеграција на ОДЕ. Нумеричка стабилност на методите на конечни разлики.
12. Методи на учење: Предавања, лабараториски вежби, нумерички вежби, електронско учење, семинарска работа, тимска работа, консултации.
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 17
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоеваулација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. W.H. Press, S.A. Teukolsky, W.T. Vetterling, B.P. Flannery
Numerical Recipes in FORTRAN 77: The art of Scientific Computing,
On-line книга на http://www.nrbook.com/a/bookfpdf.php
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 18
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од алгебра
2. Код 2FI204512
3. Студиска програма математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/II 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. Д-р Мартин Лукаревски
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентот може да препознава апстрактни алгебарски структури и да решава задачи со нивно користење. Студентот се оспособува да ги применува стекнатите знаења за решавање на едноставни практични проблеми од областа на логички кола. Студентот може да работи со симетрични групи во три димензии. Студентот е оспособен за користење на методот на Polya-Burnside за нумерирање и негова примена за проблемот на боење на полиедри и други примени.
11. Содржина на предметната програма: Теорија на множества, Булови алгебри, Конечни полиња, Алгебарски структури, Кодирање, Криптографија, исказна логика, модална логика
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време 45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1.
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2.
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1.
Проектни задачи 30 часа
16.2.
Самостојни задачи 60 часа
16.3.
Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект (презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 19
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. W. Gilbert and W. K. Nicholson
Modern algebra with applications
2003
2. Applied Apstract Algebra
D. Joyner, R. Kreminski and J. Turisco
The Johns Hopkins University Press
2004
3. R. Lidl and G.Pilz Applied Apstract Algebra
Springer-Verlag
1984
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Z. Stojaković, Đ. Paunić Zbirka zadataka iz algebra – grupe, prsteni, polja
Građevinska knjiga, Beograd
1984
2. Ѓ. Чупона, Б. Трпеновски
Предавања по алгебра II
Универзитет „Св.Кирил и Методиј“-Скопје
1973
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 20
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Специјални функции
2. Код 2FI209312
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/II 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. д-р Татјана Атанасова - Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Се очекува студентот да се запознае со некои специјални функции и нивните својства, како и да научи да ги применува истите во математички проблеми од различни области. Студентот ќе биде оспособен за научно-истражувачка работа во повеќе подрачја од математичките и применетите науки каде ќе може да ги примени специјалните функции.
11. Содржина на предметната програма: Гама функција. Бета функција. Лагерови полиноми. Лежандреови полиноми. Хермитови полиноми. Чебишеви полиноми. Беселова функција. Модифицирани Беселови функции. Келвинова функција. Некои типови диференцијални равенки чии решенија се некои специјални функции.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 21
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. Н. Ивановски, М. Оровчанец
Ортогонални полиноми и специјални функции
УКИМ 2000
2. S. Kalabušić, M. Malenica
Specijalne funkcije PMF, Univerzitet u Sarajevu
2010
3. G. E. Andrews, R. Askey, R. Roy
Special functions Cambridge University Press
1999
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. D. S. Mitrinovic Specijalne funkcije
2. N. N. Lebedev Special Functions & Their Applications
Dover Books on Mathematics
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 22
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од функционална анализа
2. Код 2FI210112
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/II 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. д-р Татјана Атанасова - Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Се очекува студентот да ги продлабочи своите знаења од областа на функционалната анализа и да се оспособи да ги примени знаењата за решавање на проблемски ситуации во различни дисциплини.
11. Содржина на предметната програма: Метрички и нормирани простори. Банахови и Хилбертови простори. Ортонормирана база. Линеарни оператори. Теорема на Хан-Банах. Ограничени линеарни функционали.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 23
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. Н. Ивановски Функционална анализа
ПМФ, Скопје 2003
2. G. Bachman, L. Narici Functional Analysis Academic Press
1966
3.
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 24
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Напредни поглавја од веројатност и статистика
2. Код 2FI202012
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/II 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. д-р Татјана Атанасова - Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентите да стекнат продлабочени знаења од веројатност и статистика, да ги осознаат теориските основи на случајните процеси и да научат да ги користат во проблемски ситуации.
11. Содржина на предметната програма: Условно математичко очекување. Мартингали. Случајни процеси. Карактеристики на случајните процеси. Непрекинатост, диференцирање и интегрирање на случаен процес. Стационарни случајни процеси. Вериги на Марков. Маркови процеси. Маркови процеси на скокови. Пoасонов процес. Брауново движење. Бел шум.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 25
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. D. Williams Probability with Martingales
Cambridge University Press
1991
2. J. R. Norris Markov Chains Cambridge University Press
1997
3. S. M. Ross Introduction to Probability Models
Academic Press
2002
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 26
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Теорија на игри
2. Код 2FI207112
3. Студиска програма математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Прва/II 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. Д-р. Мартин Лукаревски
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10.
Цели на предметната програма (компетенции): Запознавање со типови на игрите, примена и методи за решавање на конфликтни ситуации.
11.
Содржина на предметната програма: Вовед во теорија на игрите, историјат, математички и статистички основи, типови на игрите, решавање на конфликтни ситуации, еквибрилиум, банкрот
12.
Методи на учење: Предавања, лабараториски вежби, нумерички вежби, електронско учење, семинарска работа, тимска работа, консултации.
13.
Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14.
Распределба на расположивото време 45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15.
Форми на наставните активности
15.1.
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2.
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16.
Други форми на активности 16.1.
Проектни задачи 30 часа
16.2.
Самостојни задачи 60 часа
16.3.
Домашно учење 75 часа
17.
Начин на оценување
17.1 Тестови 30 поени
17.2 Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3 Активност и учество 20 поени
18.
Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19.
Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 27
20.
Јазик на кој се изведува наставата Македонски/англиски
21.
Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоеваулација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. D. PAVLIČIĆ Teorija odlučivanja Ekonomski fakultet, Beograd
2004
2. M.BACKOVIĆ Matematički modeli i metodi u ekonomiji
Ekomomski fakultet, Beograd
2000
3.
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. С. Крчевинац и други Операциони истраживања
Факултет организационих наука, Београд
2004
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 28
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од топологија
2. Код 2FI204912
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Втора/III 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Проф. д-р. Татјана Атанасова – Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентот ги знае поважните тополошки резултати и методи како продолжение на концептите од реална анализа, геометрија и други
11. Содржина на предметната програма: Од метрички до тополошки простор. Аксиоми на сепарација. Нормални простори. Лема на Урисон, теорема на Тице. Сврзаност, пат сврзаност, локална пат сврзаност. Компактност, сигма-компактност, локална компактност. Бајесови простори. Компактификација. Производ на простори, теорема на Тихонов. Инверзни системи и лимес. Простор на функции. Топологија на конвергенција по точки, рамномерна и компактно – отворена топологија. Слаба и јака топологија. Симплицијални комплекси. Паракомпактност, разбивање на единицата. Метризабилност. Проширување на пресликување. Хомотопија . Инверзни системи. Права хомотопија. Теорија на облик
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 29
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. R. Engelking
General Topology
2nd edition, Heldermann Verlag
1989
2. J. Dugundiji
Topology
Allyn and Bacon
1966
3. J. G. Hocking , G. S. Young
Topology
Addison-Wesley
1961
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. J. L. Kelly
General Topology
D. Van Nostrand Company
1995
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 30
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од геометрија
2. Код 2FI210212
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Втора/III 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. д-р Зоран Трифунов
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма Математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Продлабочување на знаењата од геометријата, стекнување на специфични познавања од Евклидска геометрија, развивање на геометриската интуиција и припрема за другите геометриски курсеви.
11. Содржина на предметната програма: Аксиоми на Евклидската геометрија, криви и површини во Евклидски простор, геометрија на Лобачевски, геометрија на многуобразија, Риманови многуобразија, конексија на Леви- Чивита, геодезиски линии, Риманов тензор на кривина, тензор на торзија, диференцијални форми.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 31
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Д.Хилберт Основе геометрије Београд 1957
2. А.В.Погорелов Предавања из основа Геометрије
Београд 1963
3.
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 32
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Обопштени функции
2. Код 2FI210312
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар втора/III 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. д-р Билјана Златановска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Се очекува студентот да стекне знаења за обопштените функции и нивните својства и да научи да ги применува при решавање на проблеми од други математички дисциплини и инженерството.
11. Содржина на предметната програма: Просторот на основни функции. Просторот на обопштени функции. Својства на обопштените функции. Операции со обопштени функции. Регуларизација. Фуриева трансформација. Темперирани дистрибуции. Конволуција. Некои нови простори од обопштени функции.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14. Распределба на расположивото време
45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 60 часа
16.3. Домашно учење 75 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 33
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски/англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоевалуација, надворешна евалуација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. A. H. Zemanian Distribution Theory and Transform Analysis: an Introduction to Generalized functions with applications
Courier Corporation
1965
2. B. Stankovic, S. Pilipovic
Teorija distribucija PMF, Novi Sad
1988
3.
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 34
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Парцијални диференцијални равенки
2. Код 2FI209412
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор степен
6. Академска година / семестар втора/III 7. Број на ЕКТС кредити
8
8. Наставник Доц. д-р. Мартин Лукаревски
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10.
Цели на предметната програма (компетенции): Запознавање со основните типови на парцијални диференцијални равенки и нивната примена во физиката, техниката и природните науки
11.
Содржина на предметната програма: Техники на решавање на ПДР. Интерпретација на ПДР. Фуриеови редови. Фуриеова, Лапласова и Ханкелова трансформација. Гранични проблеми. Равенка на топлопроводност, бранова равенка и Лапласова равенка. Принцип на Дирихле
12.
Методи на учење: Предавања, лабараториски вежби, нумерички вежби, електронско учење, семинарска работа, тимска работа, консултации.
13.
Вкупен расположив фонд на време 8 ЕКТС х 30 часа = 240 часа
14.
Распределба на расположивото време 45+30+30+60+75 = 240 часа (3+2+2)
15.
Форми на наставните активности
15.1.
Предавања- теоретска настава (15 недели х 3 часа = 45 часа)
45 часа
15.2.
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16.
Други форми на активности 16.1.
Проектни задачи 30 часа
16.2.
Самостојни задачи 60 часа
16.3.
Домашно учење 75 часа
17.
Начин на оценување
17.1 Тестови 30 поени
17.2 Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3 Активност и учество 20 поени
18.
Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 35
19.
Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20.
Јазик на кој се изведува наставата Македонски
21.
Метод на следење на квалитетот на наставата
Самоеваулација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1. В. Урумов Математичка физика Просветно дело
1996
2. N. Asmar Partial Differential Equations with Fourier Series and Boundary Value Problems
Pearson 2005
3. Ј. Јост Partial Differential Equations
Springer 2007
22.2.
Дополнителна литература
Ред. Број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 36
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Алгоритми и структури на податоци
2. Код 2FI206512
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор степен
6. Академска година / семестар Втора/ III 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник Проф. д-р Цвета Мартиновска Банде
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Се изучуваат анализа и дизајн на алгоритми за работа низи, множества и графови, геометриски алгоритми, алгебарски алгоритми и NP-комплетност. Се оспособуваат да ги имплементираат алгоритмите во Java.
11. Содржина на предметната програма: Вовед во временска и просторна сложеност на алгоритми. Анализа на алгоритми. Асимптотски ознаки О, Ω и Θ. Диференцни равенки. Структури на податоци: стебла, хип, бинарно пребарувачко стебло, хеш табели. Конструкција на алгоритми со докажување со математичка индукција. Наоѓање биекции, декомпозиција. Алгоритми за работа со низи и множества: сортирање, ранговски статистики, компресија на податоци. Алгоритми за работа со низи и множества: сортирање, ранговски статистики, компресија на податоци. Графовски алгоритми: тополошко сортирање, најкратки патишта, транспортни мрежи. Геометриски алгоритми: конструкција на многуаголник, конвексна обвивка, најблизок пар точки. Алгебарски алгоритми: степенување, множење полиноми, множење матрици, брза Фуриева трансформација. Примена во криптографија: случајна шифра, DES, RSA. Редукции: редукции при линеарно програмирање, редукции при наоѓање долни граници. NP-комплетност: редукции на полиномијална временска сложеност, недетерминизам и теорема на Кук. Паралелни алгоритми: модели, алгоритми за компјутери со заедничка меморија и за мрежи на компјутери. Алгоритмите се имплементираат во Java.
12. Методи на учење: Предавања, лабораториски вежби, нумерички вежби, електронско учење, семинарска работа, тимска работа, проект, консултации.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС х 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време 30+30+30+30+60 = 180 часа (2+2+1)
15. Форми на наставните активности
15.1.
Предавања- теоретска настава
2 часа x 15недели= 30 часови
15.2.
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, теренска и тимска работа
2 часа x 15недели= 30 часови
16. Други форми на активности 16.1.
Проектни задачи 30 часови
16.2.
Самостојни задачи 30 часови
16.3.
Домашно учење 60 часови
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 бодови
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 37
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 бодови
17.3. Активност и учество 20 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
60% од бодовите на предиспитните активности: 42 бодови од два колоквиуми, семинарска работа, редовност на предавања и вежби
20. Јазик на кој се изведува наставата македонски/ англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
самоеваулација
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Robert Lafore Data structures and algorithms in Java
Sams Publishing (превoди од Влада на РМ)
2003
2. Michael Goodrich and Roberto Tamassia
Data Structures and Algorithms in Java
John Wiley 2010
3. Thomas Cormen, Charles Leiserson, Ronald Rivest, Clifford Stein
Introduction to Algorithms, 3 ed.
MIT Press, USA (превoди од Влада на РМ)
2009
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Миодраг Живковић Алгоритми Математички факултет, Београд
2000
2. Niklaus Wirth Algorithms and Data Structures
Prentice Hall 1985
3. Robert Sedgewick Algorithms Addison-Wesley 1983
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 38
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Подготовка и управување со проекти
2. Код 2FI202412
3. Студиска програма Математика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Факултет за информатика Универзитет „Гоце Делчев“ – Штип Катедра за математика и статистика
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус на студии
6. Академска година / семестар Првa/I 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник Проф. д-р. Татјана Атанасова-Пачемска
9. Предуслови за запишување на предметот
Упис на втор циклус на студии на студиската програма математика
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентите да се вклучат во научно-истражувачки тимови и да се подготват за сериозна научно истражувачка работа од областа на математиката и нејзина примена.
11. Содржина на предметната програма: Анализа и пополнување на проектни апликации за меѓународни проекти: H2020 на ЕК, COST на ЕК, ЕРАСМУС+ на ЕК, IPA, INTERREG на ЕК; билатерални проектни апликации, домашни апликациски формулари, апликации за образовни проекти итн. Изготвување на финансиски план и временска рамка. Управување со проекти: извршување на проектот; мониторинг и контрола; затворање на проектот.
12. Методи на учење: Предавања, вежби, изработка на семинарски труд, практична настава
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС х 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време
30+30+30+30+60 = 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа (15 недели х 2 часа = 30 часа)
30 часа
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часа
16.2. Самостојни задачи 30 часа
16.3. Домашно учење 60 часа
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 30 поени
17.2. Индивидуална работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
50 поени
17.3. Активност и учество 20 поени
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до х50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
Од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 39
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Освени 60% од бодовите од предиспитни активности
20. Јазик на кој се изведува наставата
Македонски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Предавања со визуелна електронска презентација и демонстрација, интерактивни предавања
22.
Литература
22.1.
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. www.ec.europa.eu
2. www.ec.europa.eu/programmes/horizon2020
3. www.cost.eu
22.2.
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. www.ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus
2.
3.
Универзитет ,,Гоце Делчев” – Штип, Факултет за информатика, математика - наставна 40