ECVET z pohľadu zamestnávateľov

„Pole neorané“

Európsky kreditný systém v strednom odbornom vzdelávaní a príprave (ECVET)

• Duálny systém v OVP - do 1990 :Strojstav, Hydrostav, Slovnaft, ChZJD, ČSD - každý SOU

• Projekt Rozvoj stredného odborného vzdelávania MŠVVaŠ SR - projekt RSOV 2012 – 2015 pre 7 sektorov NH / 3 školy / ZAP SR

• ZEP SR

- SOŠE Trnava (12. Samsung GA, SE AE Jasl. Bohunice, Jadrová a vyraďovacia TT, VW BA, ZsE TT, ŽOS TT, Sl. Cukrovary Sereď), - SOŠT Šurany (10, OSRAM NZ, HEFRA Vráble, AMI NZ, Muhlbauer Technologies NR), - SOŠE Poprad (9, Whirpool PP, MEZ KK, VSE KE, Novspol, Sp. Belá)

• V súčasnosti: zmluvy s firmami, pasportizácia priestorov

PREČO „Pole neorané“ ?

• Prieskum - v ZEP SR : 51 firiem, 14 SOŠ/ E, Sp. a T 4 TU (BA, ŽI, TN a KE)

ECVET - všeobecne neznáma problematika - nie veľká ochota vo firmách ( zahr. firmy a výchova budúcich odborníkov, praktická príprava a majstri, inštruktori, priestory, otázka: kto je zodpovedný za výchovu žiakov? ekonomická stránka OVP) - problémy s BOZP /vek, hodnotenie cez ECVET- mobilita/ Europass; jazyková príprava/spoločný tech. Slovník

Východiská: vzdelávacie modely N / R / ŠJanuár/február 2014: - rôzne variácie vzdelávacích foriem /cez firmy, hosp. komory, zamestnávateľské zväzy

- št. tajomník MŠVVaŠ SR Ing. ŠT. Chudoba : - absolvent ZŠ – do vzťahu s firmou, ktorá si vyberá študentov (po 15 r. zmluvný vzťah) - firma určuje obsah štúdia: 1. ročník všeobecný základ a zákl. praktické návyky 2. ročník všeobecný základ a prax vo firme / na konkrétnom pracovisku 3. ročník dokončenie všeob. základu a účasť na výrobnom programe fy.

Výsledok: absolvent je plnohodnotne pripravený nastúpiť do výroby podľa potrieb fy.

ECVET a RSOV cez MŠVVaŠ SR

Ďakujem za pozornosť

Mgr. Vlado Kalina poradca Prezídia ZEP SR

kalina@zep.sk