ed 'z/z e/ e - profil klett...^ o } Î ] } v o ] v o p o ] µ ] À ] u µ À } i l µ ] v x < l À i...

9
Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad PROFIL KLETT INTEGRIRANI DAN Zadatak: Riješi križaljku. Zatim pročitaj riječ u označenim poljima. Zagonetnu riječ upiši u predviđeni prostor. 1. Omiljeno povrće zečeva 2. Jedanaesti kalendarski mjesec u godini 3. Mamin brat 4. Voće od kojega se najčešće pravi vino 5. Najzdravije piće 6. Mamina ili tatina mama 7. Tekućina života koja teče žilama u našem tijelu Zagonetni pojam: 1. 6. 5. 4. 2. 3. 7.

Upload: others

Post on 30-Jan-2021

23 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    INTEGRIRANI DAN

    Zadatak: Riješi križaljku. Zatim pročitaj riječ u označenim poljima. Zagonetnu riječ upiši u predviđeni prostor.

    1. Omiljeno povrće zečeva

    2. Jedanaesti kalendarski mjesec u godini

    3. Mamin brat

    4. Voće od kojega se najčešće pravi vino

    5. Najzdravije piće 6. Mamina ili tatina mama

    7. Tekućina života koja teče žilama u našem tijelu

    Zagonetni pojam:

    1.

    6.

    5.

    4.

    2.

    3.

    7.

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Pažljivo pročitajte tekst. Izdvojite barem četiri bitne informacije iz njega. Podvucite ih crvenom bojom.

    Vukovar je grad i najveća hrvatska riječna luka na Dunavu, u hrvatskom dijelu Srijema. On je

    upravno, prosvjetno, gospodarsko i kulturno središte Vukovarsko-srijemske županije. Vukovar se

    smjestio u sjeveroistočnom dijelu Republike Hrvatske i sjedište je Vukovarsko-srijemske županije.

    Vukovar je stari barokni grad, poznat po Domovinskom ratu i strašnim razaranjima. Među

    mnoštvom vrlo atraktivnih, ali u ratu teško stradalih građevina, ističu se dvorac Eltz iz 18. st.,

    barokne zgrade u središtu grada, franjevački samostan te župna crkva sv. Filipa i Jakova.

    Izvan grada na obali Dunava prema Iloku nalazi se Vučedol, bogato arheološko nalazište. Obredna

    posudica Vučedolska golubica smatra se svojevrsnim simbolom grada. Vučedol je i poznato

    izletište, raj za ribiče s prekrasnom pješčanom plažom na Orlovu otoku. Posebno je atraktivno ušće

    rijeke Vuke u Dunav na kojem se kao simbol pobjede smjestio bijeli križ. Lijepa su i šetališta uz

    Dunav kao i uređene plaže za kupače tijekom ljetnih vrućina.

    Odredite vođu skupine i način kako ćete prezentirati svoj rad. Podijelite zadatke među članovima

    skupine. Tijekom prezentacije odgovorite na pitanja:

    Što je proučavala tvoja skupina? Složite online slagalicu i predstavite temu svoje skupine. Kakva je povezanost tih sadržaja s Vukovarom? Ukratko ispričajte što ste naučili o odabranoj temi (ispričajte rečenice koje ste podvukli).

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Pažljivo pročitajte tekst. Izdvojite barem četiri bitne informacije iz njega. Podvucite ih crvenom bojom.

    Vukovarski vodotoranj izgrađen je 1968. godine. Visok je 50 metara, a izgrađen je u tadašnjem

    gradskom perivoju i izletištu tzv. "Najpar-bašći", na ulazu u vukovarsko gradsko naselje Mitnicu. U to

    vrijeme, s kapacitetom rezervoara od 2 200 kubnih metara, bio je među najvećim građevinama te vrste

    u Europi.

    Do Domovinskoga rata je na samom vrhu vodotornja bio restoran iz kojega se vidio Vukovar,

    Dunav i okolica.

    U 1991. godini vodotoranj su, tijekom bitke za Vukovar, teško oštetile srpske snage. Bio je

    pogođen s više od 600 neprijateljskih projektila i postao je simbol stradanja i otpora toga grada.

    Prema planovima vodotoranj bi kao simbol Vukovara, izvana trebao biti konzerviran, dok bi

    njegova unutrašnjost bila uređena u funkciji života, budućnosti.

    Odredite vođu skupine i način kako ćete prezentirati svoj rad. Podijelite zadatke među članovima

    skupine. Tijekom prezentacije odgovorite na pitanja:

    Što je proučavala tvoja skupina? Složite online slagalicu i predstavite temu svoje skupine. Kakva je povezanost tih sadržaja s Vukovarom? Ukratko ispričajte što ste naučili o odabranoj temi (ispričajte rečenice koje ste podvukli).

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Pažljivo pročitajte tekst. Izdvojite barem četiri bitne informacije iz njega. Podvucite ih crvenom bojom.

    Siniša Glavašević rodio se u Vukovaru 1960. godine. Bio je pisac proze, knjižničar, novinar, ratni

    izvjestitelj. Osnovnu i srednju školu završio je u rodnom gradu, a studij komparativne književnosti i

    bibliotekarstva na Filozofskome fakultetu u Sarajevu. Nakon završetka školovanja radio je u školama u

    Lovasu i Borovu naselju.

    Na Hrvatskome radio Vukovaru zaposlio se najprije kao spiker, a za vrijeme Domovinskog rata bio je

    urednik Hrvatskoga radija Vukovar i ratni izvjestitelj.

    Bio je ranjen krhotinom granate 4. studenog 1991. godine na putu u vukovarsku bolnicu gdje je krenuo

    prikupiti podatke za izvješće.

    Posljednje izvješće Siniša je poslao iz vukovarske bolnice 18. studenog navečer. Poslije pada Vukovara,

    19. studenog 1991. godine, odveden je iz vukovarske bolnice i od tada mu se izgubio trag. Naknadno je

    utvrđeno da je ubijen i pokopan u masovnoj grobnici na Ovčari, 20. studenog 1991. godine.

    Grob Siniše Glavaševića je na zagrebačkom Mirogoju.

    Odredite vođu skupine i način kako ćete prezentirati svoj rad. Podijelite zadatke među članovima

    skupine. Tijekom prezentacije odgovorite na pitanja:

    Što je proučavala tvoja skupina? Složite online slagalicu i predstavite temu svoje skupine. Kakva je povezanost tih sadržaja s Vukovarom? Ukratko ispričajte što ste naučili o odabranoj temi (ispričajte rečenice koje ste podvukli).

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Pažljivo pročitajte tekst. Izdvojite barem četiri bitne informacije iz njega. Podvucite ih crvenom bojom.

    Blago Zadro jedan je od najvećih heroja Domovinskog rata. Rođen je u Bosni i Hercegovini.

    Sa svojih 10 godina doselio je iz rodne Hercegovine zajedno s obitelji u Borovo Naselje, gdje je završio

    školu, zaposlio se u tvornici "Borovo" i osnovao obitelj.

    Početkom demokratskih promjena, aktivno se uključio u politički život Vukovara i u organiziranje

    obrane voljenog grada. Po izbijanju krvave Bitke za Vukovar zbog svojih izuzetnih organizacijskih

    sposobnosti i hrabrosti preuzeo je zapovijedanje obranom čitavog Borova Naselja. Iako nije bio vojno

    školovan, kao zapovjednik 3. bojne legendarne 204. vukovarske brigade pokazao se izvrsnim

    organizatorom obrane Borova Naselja. Pod njegovim vodstvom na Trpinjskoj cesti, koja je zbog toga i

    prozvana "Groblje tenkova", zaustavljeni su napadači i uništeno na desetke srpskih tenkova i oklopnih

    transportera. Bio je hrabar i odlučan, zapovjednik koji je u borbu kretao prvi, no iz jedne se nije vratio.

    Poginuo je 16. listopada 1991. godine blizu Trpinjske ceste, pokošen rafalom iz puškostrojnice dok je

    junački vodio svoje suborce u akciju. Posmrtno je dobio čin general-bojnika.

    Odredite vođu skupine i način kako ćete prezentirati svoj rad. Podijelite zadatke među članovima

    skupine. Tijekom prezentacije odgovorite na pitanja:

    Što je proučavala tvoja skupina? Složite online slagalicu i predstavite temu svoje skupine. Kakva je povezanost tih sadržaja s Vukovarom? Ukratko ispričajte što ste naučili o odabranoj temi (ispričajte rečenice koje ste podvukli).

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Odgovori na postavljena pitanja nakon što si pročitala/pročitao pjesmu.

    1. O čemu govori ova pjesma?

    2. Što saznajemo iz prve strofe?

    3. Iz druge kitice izdvoji i pročitaj pjesničku sliku koja ti se najviše svidjela.

    4. Objasni stihove:

    ima gradova / koji će se iz pepela ponovo roditi

    5. Napiši koje dvije riječi pjesnik više puta ponavlja u pjesmi?

    Što misliš zašto to radi?

    6. Pročitaj stihove u kojima se Vukovar naziva hrabrim gradom.

    7. S čime je, u zadnjoj kitici, pjesnik usporedio Vukovar?

    8. Koliko kitica (strofa) ima ova pjesma?

    9. Koliko ukupno stihova ima pjesma Vukovar 1991.

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Zajedno s prijateljem u paru napiši akrostih o Vukovaru.

  • Adrijana Leko, OŠ dr. Franjo Tuđman, Šarengrad

    PROFIL KLETT

    Listić za samoprocjenu učeničkog rada

    RJEŠAVANJE KRIŽALJKE

    SUDJELOVANJE U RAZGOVORU NAKON GLEDANJA FILMOVA

    SUDJELOVANJE U RADU SKUPINE

    RAD NA ZADATCIMA NAKON PJESME VUKOVAR 1991.

    PISANJE AKROSTIHA U PARU

    SUDJELOVANJE U RJEŠAVANJU MATEMATIČKIH ZADATAKA

    CRTANJE VODOTORNJA

    Kako sam zadovoljan / zadovoljna svojim radom i ponašanjem tijekom današnjeg integriranog dana? (u predložak kruga treba ucrtati lice smješkića)