edades antediluvianas en genesis 5 ¿cómo interpretarlas?
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Gènesi en el seu temps i el nostre...
Com explicar les edats
massa grans al Gènesi?
El libro de Génesis es el primero del Pentateuco, los
cinco libros de Moisés. Su contenido tiene esta
estructura:
LLiibbrroo ddeell GGéénneessiiss
Historia primordial: Dios llama / ordena el mundo
Historia patriarcas: Dios llama / promete a Israel
Creación de todo lo que
existe: mundo y
seres humanos
Primera transgresión o pecado y fratricidio
Diluvio y salvación
por medio de
Noé
Torre de
Babel
Llamado y promesa
para Abraham.
Fe y obediencia
de Abraham
Familia de
Isaac
Jacob (Israel) y
sus conflictos
Historia de José o
la promesa
se expresa
en la salvación
Caps. 1 –– 2 3 –– 5 6 –– 9 10 ––
11 12 –– 24 25 –– 26 27 –– 36 37 –– 50
Hoy hablaremos de las edades excesivamente
grandes de personajes ante – diluvianos de
Génesis. ¿Cómo explicarlas? ¿Qué nos
enseñan?Dates 1er trimestre Tema Texts bíblics
Diumenge 2/10/2016 Gènesi en el seu temps i el nostre
Gn 1 – 11
Diumenge 16/10/2016 La creació i nostre lloc al planeta
Gn 1 – 2
Diumenge 23/10/2016 El pecat i l’origen del mal
Gn 3 – 4
Diumenge 20/11/2016 Va a haver diluvi?, però
això importa?
Gn 6 – 9
Diumenge 27/11/2016 Com explicar les edats massa grans al Gènesi?
Gn 5, 6:3, 11
Diumenge 4/12/2016 La torre de Babel en el món antic i el nostre
Gn 11
Después del relato del homicidio de Caín contra
Abel, su hermano, hallamos unas genealogías,
donde aparecen unas edades muy grandes. Hay tres
listas de genealogías:
Hay un esquema que se repite en las genealogías:
A. Vivió X ... años / y engendró a Y.
B. Vivió X después de engendrar a Y ... años / y
engendró hijos e hijas.
C. Fueron todos los días de X ... años / y murió.
El esquema de paralelismo es muy claro:
A. Vivió X ... años
y engendró a Y.
B. Vivió X después de engendrar a Y ... años
y engendró hijos e hijas.
C. Fueron todos los días de X ... años
y murió.
El número de años vividos importa, y se marca
Este esquema nos muestra la importancia que tienen los
números (de años) y esto tiene una explicación en el
contexto cultural mesopotámico, de dos maneras:
1) El uso de genealogías era muy común en el mundo
antiguo. Es una manera de establecer unos periodos de
historia, marcando el desarrollo de la civilización y, en el
caso de Mesopotamia, marcando el “antes” y “después”
del diluvio. Eso se demuestra en las listas sumerias de
los reyes pre–diluvianos y post–diluvianos.
2) Los números de años usados en Génesis 5 están
basados en la matemática de Mesopotamia (que estuvo
vigente al menos durante dos milenios), que era de base
sexagesimal y hace uso de números cuadrados. Se trata
de un álgebra con base en el número 6. Esto ha sido
demostrado en diversos trabajos por el asiriólogo y
matemático Dwight W. Young (citado por Croatto, Exilio
y supervivencia. Tradiciones contraculturales en el
Pentateuco)
Lista real sumeria:
Llama la atención la
cantidad de años de
reinado de los reyes
ante–diluvianos. Van
por miles.
El uso bíblico de la matemática de Mesopotamia…
¿Cómo lee Israel (en el exilio)
éstas genealogías?El Génesis reproduce unos textos contra-culturales que le
permiten a Israel contraponer otra visión de la “historia” pre–
diluviana:
1. Las genealogías muestran una semejanza con las tablas
de los reyes sumerios (longevos) pero también son
diferentes. Entonces Israel contrapone otra visión: El ser
humano no es divino, pero es imagen de Dios.
2. Por tanto, el llamado es siempre hacia la vida, lo que exige
relacionarse con Dios: esto se ve en las “micro-historias”
de Adán (el vivente), Enoc (anduvo con Dios) y Noé (el que
traerá consuelo).
3. Hay una descripción de ese “antes” del diluvio que indica
que Dios abre espacios para la salvación del ser humano.
Israel comprende que Dios quiere el pacto con su pueblo.
¿Cómo podemos leer éstas genealogías
con edades tan grandes?Nuevamente, hay que decir primero cómo NO leerlas: no
hacer elucubraciones o malas lecturas mitológicas (tomarse
al pie de la letra el texto, con ojos modernos, fuera de
contexto).
Y, lo que SI podemos aprender es que:
1. Es posible la resistencia frente a una cultura dominante y
poderosa, que se auto exalta como definitivo. ¿Cómo es la
Mesopotamia en que vivimos?
2. La fe bíblica nos habla de la promesa de salvación por
medio de estos relatos: Adán, Enoc, Noé, nos expresan
que la salvación tiene que ver con la vida, con la
reconciliación que Dios nos ofrece y con la obediencia a
su Palabra.
3. Y podemos aprender que Dios siempre está activo, aún en
medio de la oscuridad de los peores tiempos (caos
destructivo = diluvio).