8/18/2019 Edaran 2016_1

1/1

Wassalam

A.n. Direktur Jenderal

ektur Pendidikan M adrasah,

. M. Nur Kholis Setiawan, MA

111 1994031005

KEMENTERIAN AGAMA RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

J1. Lap . Banteng B arat No. 3 — 4 Jakarta

Tip. 021) 3811523 Pes. 528, Fax 3520951

Jakarta 16 Januari 2016

EDARAN

Nomor:Dj . I/ Dt .1 .1/ I /HM. 00/84/ 201

Berkait terjadinya aksi terorisme di Jakarta pada kamis, 14 Januari 2016 dan isu-isu terkait radikalisme,

berikut disampaikan beberapa point bagi guru madrasah untuk disampaikan kepada peserta didik

sebagai berikut:

1

M ulailah pem belajaran di kelas dengan m engapresiasi kom petensi inti KI) 1 pada kurikulum

2013 yang mem uat

hablun m inal lah

hubunga n dengan Allah) dan kompetensi inti KI) 2 yang

memuat

hablun minannas

hubungan kem anusiaan) di depan p eserta didik.

2.

Jelaskan kepada peserta didik bahwa Islam adalah agam a dam ai, agama ya ng santun, agam a

yang mengedepankan nilai-nilai rahmat bagi alam semesta dan agama yang menghargai

kemanusiaan. Islam sam a sekali bukan agama yang m engajarkan terorisme dan radikalisme.

3.

M inta pada peserta didik mengidentifikasi dan m enginformasikan hal-hal yang jang gal dan

aneh di lingkungannya, dan melaporkan kepada kepala madrasah atau wali kelas jika mereka

menemukan, misalnya, ada kelompok atau orang yang mudah menyalahkan orang lain.

4.

Sam paikan kepada p eserta didik untuk tidak mudah terprovokasi oleh godaan-godaan y ang

sifatnya m elakukan perlawanan kepa da ulama, p emerintah, dan orang tua.

5.

Sam paikan kepada peserta didik bahwa persaudaraan bukan hanya sesam a Islam

u k h u wa h

islamiyah)

melainkan juga

ukhuwah wathanZyah

persaudaraan sesama anak bang sa) dan

ukhuw ah

baoar iyah

persaudaraan sesama umat m anusia).

6.

Terkait kasus terorisme y ang ba re saja terjadi, arahkan emosi dan kem arahan pada s asaran yang

tepat, yaitu pada p elaku kejahatan bukan pada identitas agam a atau golong an tertentu yang

didasarkan pada prasangka.

7.

Ajak peserta didik berpikir positif. Ingatkan bahwa negara kita telah melewati banyak

peristiwa tantangan dan masalah dengan tegar. Semangat persatuan dan kesatuan saling

menjaga, dan gotong royong m enjadi piranti perekat bersama.

8.

Ajak peserta didik untuk kemb ali bersemangat belajar, tumbuhkan cinta tanah air dan kuatkan

komitmennya untuk menjadi manusia sukses yang kelak membangun bangsa agama dan

negaranya. Buadah mereka yakin bahwa m asa depan bangsa ada di tangan mereka.

Demikian edaran ini disamp aikan untuk diteruskan kepada p eserta didik di m adrasah