edição 87

Período de 18a 25de setembro de 2015

Ano III N°87

Informativo Semanal

E. M. Francisco Varela realizou a ‘Pedaguara’

A Escola Municipal Professora Fran-cisco de Assis Varela realizou no últi-mo sábado (12) um momento de ação cidadã, batizado de Pedaguara – pedalada do bairro Guarapes. O evento foi em comemoração a se-mana da pátria com a realização de um passeio ciclístico com os alunos, professores e a sociedade civil com o objetivo de promover a paz, a vida saudável e o meio ambiente. De acordo com a coordenadora pe-dagógica da escola Janaina Medei-ros participaram da ‘Pedaguara’ cer-ca de 70 alunos, com idade entre 12 e 17 anos, que percorreram um tra-jeto de oito quilômetros pelas ruas principais dos bairros Guarapes e Planalto, com saída e chegada na Escola. Janaina contou que a comu-nidade já tem o hábito de usar a

bicicleta no dia a dia, mas é preci-so desmisti-ficar o uso desse trans-porte que ainda é mui-to descrimi-nado. “Eles acham que só quem usa a bicicleta são as pes-soas que não tem condi-

ções de ter seu próprio veículo ou usar o transporte público”, disse. Segundo ela, o evento possibilitou aos alunos exercerem a cidadania, mobilidade, sustentabilidade, além

da saúde física e mental; temáticas trabalhadas na sala de aula e no cotidiano escolar. “Queremos cha-mar a atenção dos alunos, da ne-cessidade de termos um futuro me-lhor, em um mundo sustentável e a bicicleta é um caminho para melho-rar a mobilidade urbana”, disse a coordenadora pedagógica da E. M. Francisco Varela. O professor de história Erivaldo de Araújo usa a bicicleta diariamente como seu principal meio de trans-porte. “É preciso que esses alunos vejam a bicicleta como alternativa de transporte e que não o associe a pobreza, porém, é necessário que a sociedade respeite o ciclista para que essa locomoção seja realmente segura”, disse o professor.

Notícias da Rede Municipal de Educação de Natal

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Luís da Câmara Cascudo é tema de pesquisa na Escola Municipal José Frazão

“O que é Folclore?”. Foi este o questionamento principal dos alu-nos da Escola Municipal Professor José de Andrade Frazão, durante toda execução do projeto realizado no início do segundo semestre leti-vo. A iniciativa envolveu cerca de 200 alunos da unidade escolar que fica localizada no bairro de Nossa Senhora da Apresentação, Zona Norte de Natal. O encerramento das atividades do projeto uniu os assuntos pesquisa-dos sobre o folclore e conceitos de cidadania dentro das comemora-ções da “Semana da Pátria”, com o objetivo de resgatar tudo que en-volve cultura popular, e que foi pes-quisado e trabalhado em sala de aula com os alunos nos três primei-ros meses do segundo semestre letivo. Na programação atividades envol-vendo o resgate de brincadeiras antigas e apresentações de parlen-das, provérbios e literatura de cor-del. Competições de trava língua e adivinhações, despertaram o inte-resse dos alunos. A vida e obra do folclorista potiguar Luís da Câmara

Cascudo também foi tema de pes-quisa. Envolvida no trabalho, a professora Marineide Câmara, destacou a im-portância da valorização da cultura popular em sala de aula. “Tenho uma turma que estava com dificul-dades no processo de leitura. Po-rém, a realização desse projeto foi muito estimulante. Com esse tra-balho foi mais fácil. Eles estão em-polgados com o assunto e a leitura está fluindo”, comemorou.

Para a diretora administrativa, Fáti-ma Medeiros, o trabalho contou com total aceitação dos alunos du-rante a execução do projeto. “Eles se envolveram muito. Foi uma opor-tunidade para eles conhecerem a literatura de cordel e despertarem o desejo de descobrir coisas novas”, destacou. Aos 11 anos, Iure Natanael Nobre conta que ficou surpreso com tudo o que aprendeu. “Era tanta coisa desconhecida e que eu não sabia, como por exemplo, a história de Câmara Cascudo”, pontuou. O encerramento das atividades en-volvendo o projeto “O que é Folclo-re?”, aconteceram na sexta-feira (11), com a apresentação teatral de lendas, como o “O boto cor de ro-sa”, “O negrinho do pastoreio” e a “Iara”. Grupos de danças folclóricas apresentaram cantigas de rodas, Carimbó e Samba. O teatro de ma-mulengos apresentou, além de uma mesa literária e da contação de his-tórias. O evento contou com a participação especial dos poetas Abaeté do Cor-del, Dudé Viana, a professora Ionei-de Reis, o sanfoneiro Lobato Júnior


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e o radialista Geomar Dantas, apre-sentador do programa “O Nordeste, a sanfona e a viola”, e Carlos Henri-que, também apresentador de rá-dio. Os dois profissionais atuam na rádio FM 87,9. Folclore também movimenta o

CMEI Professor Belchior Jorge As atividades em torno do fol-clore também foram comemo-radas pelos mais de 100 alunos do Centro Municipal de Educa-ção Infantil Professor Belchior Jorge de Sá, com a execução do projeto “Literatura não tem idade”, dentro do tema “Sou Nordestino. Sou Potiguar”. A proposta foi de proporcionar os alunos a conhecerem um pouco da história do Rio Gran-

de do Norte, as tradições, músicas, danças e costumes do povo poti-guar. A vida e obra do historiador e folclorista Luís da Câmara Cascudo foi pesquisada pelos alunos. A composição “Linda Baby”, do can-tor e compositor Pedro Mendes,

também foi pesquisada em sala de aula. Durante as festividades de encerra-mento do projeto, o grupo de dança “Arte na Roda”, da Escola Municipal Professora Maria Bernadete, do mu-nicípio de Ceará-Mirim apresentou danças folclóricas como o Pastoril, Capoeira, Maculelê, Samba e Coco de Roda. Todas as turmas apresentaram te-mas trabalhados durante o trimes-tre. Os alunos do berçário II partici-param das atividades com a exibi-ção de brinquedos e brincadeiras folclóricas, proporcionando momen-tos de convivência saudável e lúdica na formação educacional das crian-ças atendidas na unidade de ensino.

Professores de Ensino Religioso da Rede Municipal visitaram aldeia indígena

Quarenta e quatro professores da disciplina de Ensino Religioso que lecionam na rede municipal de ensi-no do Natal participaram de uma visita cultural à aldeia indígena Ca-tu, que fica localizada no município de Canguaretama no Estado do Rio Grande do Norte (RN). A visita acon-teceu na segunda-feira (14) e fez parte das atividades da VII Forma-ção Continuada de Ensino Religioso,

promovida pelo Departa-mento de Ensino Funda-mental da Secretaria Muni-cipal de Educação (SME). De acordo com uma das coordenadoras da Forma-ção, Maria do Socorro de Oliveira, o objetivo foi pos-sibilitar aos professores de Ensino Religioso da SME conhecer a tribo indígena de Catu, através da visita in loco, observando e intera-

gindo com a diversidade étnica, cultural, social e religiosa, a fim de subsidiar a prática pedagógica em sala de aula. “As atividades estão dentro do ei-xo temático culturas e tradições religiosas que contempla exata-mente essa realidade de todas as religiões e que faz parte da cultura brasileira. A visita à tribo indígena foi muito importante e integra o

currículo dos professores de reli-gião”, afirmou Maria do Socorro. Já a assessora pedagógica da SME da área do Ensino Religioso, Ana Maria de Medeiros Lucas, contou que durante a visita à aldeia indíge-na, conheceram a Escola Municipal Indígena João Lino da Silva, assisti-ram as apresentações culturais, en-tre elas, do Toré, e ouviram as pa-lestras dos líderes da Tribo. A professora de Ensino Religioso, Maria de Fátima, avaliou a visita. “Foi muito importante à experiência porque é a primeira escola indígena que visitei. Achei a tribo bem orga-nizada, e o cacique Luís expôs de maneira muito própria à cultura in-dígena, o olhar e a maneira de vida do seu povo. Seria muito bom que os nossos alunos também tivessem a experiência de visitar uma escola indígena”, disse.

EXPEDIENTE Prefeito: Carlos Eduardo Nunes Alves Secretária de Educação: Justina Iva de Araújo Silva Secretária Adj. Gestão Pedagógica: Judineide Domingos Campos de Souza

Secretário Adjunto de Gestão Escolar: Pedro Jorge C. F. Silva. Secretário Adjunto de Administração Geral: George Câmara.de Souza Equipe de Comunicação: Assessora de Comunicação: Jacqueline Serafim. Jornalistas: Ana Flávia Menezes e Riccelli Araújo. Estagiária de Jornalismo: Débora Anne Lima

Assistente de Comunicação: Felipe Dantas. Fotógrafos: Adrovando Claro; Manoel Barbosa. Informativo Semanal produzido pela Assessoria de Comunicação da Secreta-ria Municipal de Educação. Para receber o informativo e sugerir pautas, envie e-mail para : [email protected]

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Começou nesta quinta-feira os XXIX Jogos Escolares Municipais

Os 2.680 alunos, de 50 escolas da Rede Municipal de Natal vão com-petir em 14 modalidades do XXIX Jogos Escolares Municipais (JEMS), que teve a solenidade de abertura realizada na tarde desta quinta-feira (17), no Centro Municipal de Referência Aluízio Alves (CEMURE), promovido pela Secretaria Munici-pal de Educação (SME), por meio do Setor de Cultura, Eventos e Despor-tos do Departamento de Ensino Fundamental . Dentre as modalidades disputadas nos jogos municipais estão: Atletis-mo, Badminton, Basquetebol, Dan-ça, Ginástica, Capoeira, Futebol de campo, Futebol de Areia, Futsal, Handebol, Judô, Karaté, Vôlei de

quadra, Vôlei de praia, Xadrez e Queimada. De acordo com o chefe do Setor de Cultura e Des-porto, João Pessoa, es-se ano se teve uma pro-cura maior, que equiva-leu um aumento de 17% em relação ao ano passado. A Secretária Municipal de Educação, a Profes-sora Justina Iva falou da importância dos jogos escolares na vida edu-

cativa do aluno, tanto no campo mental quanto no físico. “Os Jogos Escolares permitem que o esporte se integre com a prática educacio-nal na vida do aluno. Nesse mo-mento, tenho que agradecer aos gestores, professores e alunos pelo empenho para a realização do XXIX JEMS”. A tocha do ‘Fogo Simbólico’ foi le-vada pela a aluna Laisa Vitória Tei-xeira de Souza (12), da Escola Mu-nicipal Santos Reis, e vai participar dos jogos disputando atletismo. “Carregar a tocha, foi bem emocio-nante e fiquei nervosa no inicio, mas ocorreu tudo bem”. Sobre os jogos, Laisa disse sobre suas expec-

tativas para a competição. “Vou me focar ao máximo na competição, e espero que eu consiga o meu objeti-vo que é vencer”, disse. Para o secretário municipal de Es-porte e Lazer (SEL), Luiz Eduardo Machado Pereira o esporte e a edu-cação devem caminhar juntos. “Não há meio melhor para incluir o aluno na sociedade se não for através do esporte. É na vida escolar que se aprende os valores, como o compa-nheirismo e a coletividade, são es-ses valores que os tornam um futu-ro cidadão’. A solenidade de abertura dos Jogos Escolares Municipais com a presen-ça da Secretária Adjunda de Gestão Pedagógica, Judneide Domingos Campos e a Chefe do Setor de Pla-nejamento e Avaliação do Ensino Fundamental, Merise Maria Maciel. Na ocasião, os presentes prestigia-ram as apresentações, de movimen-tos olímpicos, solo de ginástica rít-mica, karatê, capoeira e de dança, todos realizados por alunos da rede de ensino de Natal. Os jogos aconte-cem de 17 a 27 de setembro, nos seguintes lugares: Ginásio Nélio Di-as, Faculdade Mauricio de Nassau, Ginásio do CAIC, Facex e Aero Clu-be.

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