edificio de ciencia y música
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Hood River Middle School
EDIFICIO DE CIENCIA Y MÚSICA
Análisis del proyectoAlejandra Sahagún García
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Arquitectura- Facultad de Estudios Superiores Aragón
División de Estudios de Posgrado e InvestigaciónArquitectura y Medio Ambiente II
Marzo 2013
Objetivos• Crear un edificio público que fusione verdaderamente el diseño
sustentable con el plan de estudios de la sustentabilidad
• Integrarlo cuidadosamente en el sitio del Monumento Histórico Nacional
DISEÑO REGIONAL Y COMUNITARIO
•Se encuentra en Hood River - eventos comunitarios
•Conexión entre el edificio y su paisaje ambiental y cultural
•Anfiteatro al aire libre
•Mercado de granjeros
USO DE SUELO Y ECOLOGÍA DEL SITIO
• Plantas nativas y plantas que requieren poca agua
• Plantas alimenticias
• Fibras para construcción
• Jardín de estudiantes
• Materiales de construcción
• Colorantes locales
• Arboretum – arbustos y árboles nativos
• Plantas acuáticas en un canal
• Prado con pastos que requieren poca agua
DISEÑO BIOCLIMATICO• Reloj de sol – conciencia
• Análisis de radiación solar
• Análisis de vientos
• Aviso para implementar la ventilación cruzada
• Enredaderas de vid de hoja caduca - ventanas sur
LUZ Y AIRE
•Estudios de iluminación natural
•Lucernarios traslúcidos
•Ventanas de triforio
•Ventanas tradicionales – vid
CICLO DEL AGUA
• Net-zero uso de agua y residual
• Canal de filtarción biológica
• Captación de agua de lluvia
• Vegetación nativa con poco requerimiento de agua
• Aprovechamiento de agua en un arroyo cercano
• Grifos de flujo bajo
FLUJO DE ENERGÍA Y FUTURO DE LA ENERGÍA• Net-zero energía
• Aislamiento
• Paredes casi monolíticas
• Ventanas de triple cristal
• Sistema de calentamiento geotérmico
• Celdas fotovoltaicas
• Ventiladores de recuperación de calor
• Sensores de CO2
• Sensor de luz natural
• Desconectar aparatos
MATERIALES Y CONSTRUCCION• Materiales durables, baratos y
facil de mantener, bajo impacto ambiental
• Materiales multiusos
• 96% de los desperdicios de construcción fueron reciclados
• 22% de los materiales usados fueron reciclados
• 34% radio de 500 millas
• Estaciones de reciclaje
• Desperdicios de comida -composta
LARGA VIDA• durara al menos 100 años
• los espacios en el interior son adaptables
• El invernadero puede ser desensamblado
SABIDURÍA COLECTIVA Y RETROALIMENTACIÓN• Registro de datos energéticos y del agua
• Elaboración de presupuestos energéticos y de agua
• Muros expuestos para ver su funcionamiento