edİrne valİlİĞİ İl millî eğitim müdürlüğü · etkili liderler Çağdasokulları...

48
T.C. EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 24 Temmuz 2017

Upload: others

Post on 30-Aug-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

T.C.

EDİRNE VALİLİĞİ

İl Millî Eğitim Müdürlüğü

24 Temmuz 2017

Page 2: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

ULUSLARASI PROJELER

Page 3: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Aktif Vatandaşlığı Yeniden Yapılandırma

PROJENİN AMACI:

Ulusal Ajans Erasmus+Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimiiçin İşbirliği Programı kapsamında Türkiye ve Polonya Millî EğitimMüdürlükleri tarafından gerçekleştirilecek faaliyetlerle aktifvatandaşlık kavramlarının ve değerlerinin içselleştirilmesini sağlayaraköğrenciler, eğitimciler ve velilerde aktif vatandaşlık bilincininoluşmasına yardımcı olmak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014-2016

HİBE MİKTARI : € 66.800

Page 4: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Aktif Vatandaşlığı Yeniden Yapılandırma

Page 5: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Sağlıklı Yaşam Kültürü Olarak Spor

PROJENİN AMACI: Bulgaristan Türkiye sınır ötesiişbirliği kapsamında Şehit Öğretmen Adnan Tuna İşitmeEngelliler İlkokulu ve Ortaokulu ve Svilengrand Ivan VazavLisesi’nde engelli öğrencilere yönelik spor alanları inşaetmek ve engelli öğrencileri sağlık yaşam için spor yapmayateşvik etmek.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014-2015

HİBE MİKTARI: 140.000 €

Page 6: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Sağlıklı Yaşam Kültürü Olarak Spor

Page 7: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Geleneklerin Ruhu

PROJENİN AMACI:IPA Sınır Ötesi İşbirliği 3. Teklif çağrısı kapsamında

Havsa Şehit Öğretmen Mehmet Birol Kız Teknik ve MeslekLisesi ve Burgaz Konstantin Fotinov Elektrik ElektronikMeslek Lisesi öğrencilerine gelenek ve göreneklerinihatırlatarak kültürlerini unutmamalarını sağlamak, geleceknesillere bu değerlerini aktarmalarının yollarını öğretmek.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014-2015

HİBE MİKTARI : 55.000 €

Page 8: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Geleneklerin Ruhu

Page 9: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Ekonomiden Korkulmaz

PROJENİN AMACI: Ulusal Ajans Erasmus+ GençlikDeğişimleri programı kapsamında Litvanya’nın Kaunasşehrinde 10 gün boyunca Türkiye, Bulgaristan, İtalya veLitvanya’dan gelen gençlere ekonomi hakkında teorik vepratik bilgiler vermek ve gençlerin ülkelerinin ekonomikdurumu hakkında farkındalık düzeylerini artırmak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014HİBE MİKTARI : 3.450 €

Page 10: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Ekonomiden Korkulmaz

Page 11: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Avrupa Entegrasyonu İçin Etkin Yöntemler

PROJENİN AMACI: AB Hayatboyu ÖğrenmeGrundtvig programı kapsamında Türkiye, İtalya, Polonyave İspanya’da yaşayan göçmenlerin entegrasyonu içinmevcut ülke politikalarını inceleyerek iyi örnekleriyaygınlaştırmak, yetişkin eğitiminde karşılaşılangüçlüklerin çözülebilmesi için iyi uygulama örneklerinipaylaşmak, yetişkin eğitiminde Avrupa Birliğistandartlarına ulaşabilmek için alınması gerekenönlemleri belirleyerek raporlaştırmak.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014

HİBE MİKTARI : 16.500 €

Page 12: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Avrupa Entegrasyonu İçin Etkin Yöntemler

Page 13: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Avrupa’da Otelcilik Uygulamaları

PROJENİN AMACI:Dr. Sadık Ahmet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yiyecek

içecek hizmetleri alanı öğrencilerinin Erasmus + programıçerçevesinde Avrupa´da Mesleki Eğitim Uygulamaları projesi ileturizm lisesi ve Prag Step Otel´de gerçekleştirdikleri uygulamaeğitimlerini yerinde görmek ve gözlemlemek amacıyla,

İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin ÖZCAN başkanlığında, İlMilli Eğitim Müdür Yardımcısı Kemal SOYTÜRK ve şubemüdürlerinden oluşan bir heyetle ziyaret gerçekleştirildi.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014-2015HİBE MİKTARI : 70.000 €

Page 15: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Türkçe Atölyesi 1

PROJENİN AMACI: Yurtdışı Türkler ve AkrabaTopluluklar Başkanlığı İMECE Hibe Programıkapsamında Balkanlarda Seçmeli Türkçe dersi okutan 75soydaşımıza Türkçe Okuma Yazma Öğretim Yöntem veTeknikleri, Diksiyon ile Yaratıcı Drama Tekniklerikonularında hizmet içi eğitim vermek

GERÇEKLEŞME YILI: 2014

HİBE MİKTARI : ₺ 88.000

Page 16: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Türkçe Atölyesi 1

Page 17: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Zorluklarla Beraber Yüzleşelim

PROJENİN AMACI: Öğrencilerin eğitim gelişimini teşvik etmek,Uluslararası düzeyde öğretmenler arasında işbirliği yapmak vedeneyimleri paylaşacakları şartları sağlamak, Öğrenmemateryallerini e-öğrenme platformuna yerleştirerek eğitimbaşarısızlıklarını önlemek, hem okulda hem de evde bilgisayardonanımlarını ve internet araçlarını daha verimli kullanmak,Yabancı dil becerileri de dahil olmak üzere iletişim becerilerinigeliştirmek.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014-2015HİBE MİKTARI : 23.340 €

Page 18: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Zorluklarla Beraber Yüzleşelim

Page 19: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

YEREL PROJELER

Page 20: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Eğlenceli Matematik

PROJENİN AMACI:Öğrenme güçlüğü çeken veya derslere

ilgisiz olan öğrencilere ders konularını oyun ileöğreterek, dersleri sevdirmek, başarılarınıarttırmak ve bunun sonucunda devamsızlığınazaltılmasına katkıda bulunmak.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014-2015HİBE MİKTARI : 65.000 €

Page 21: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Eğlenceli Matematik

Page 22: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Öğrencilerin Okuldan Erken Ayrılmalarını Önleme Stratejileri

PROJENİN AMACI:

Proje partnerleri öğretmenler için 10 aylık harmanlanmış bireğitim gerçekleştirecek. bu eğitim modelinin etkisi sürdürülebilirolacak. öğrenme sonuçları aylarca sürdürülecek ve online olarakdaha fazla sınıfa adapte edilmesi sağlanacaktır. bu süre boyunca dakatılımcılar, proje ortaklarınca desteklenecektir. Öğretmenlersınıflarındaki öğrenci farklılıklarıyla başa çıkarak becerileriniderinleştirecek, işbirlikçi öğretim ile ilgili üniteler, takımla öğretmeteknikleri bu bağlamda uygulanacaktır.

Projenin başlangıcındaki kapsamlı deneysel ihtiyaç analiziyledanışman programlarını, ev ödevi kulüplerini ve ebeveyn kafeleriniiçeren programlarla okuldan erken ayrılma oranı düşürülecektir.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014-2017HİBE MİKTARI : 23.319 €

Page 23: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Etkili Liderler Çağdas Okulları Yönetiyor

PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel eğitim öğretim anlayışının değişmesi sonucunda ihtiyaç duyulan liderlik özelliklerinin idari personele kazandırılmasıdır. Destek kapsamında verilecek iletişim ve modern liderlik eğitimi ile idari personelimize yöneticilik niteliklerini geliştirmelerine destek olmak ve eğitim alanındaki çağdaş yaklaşımlarla yönetim anlayışlarını birleştirmelerini sağlamayı amaçlanmaktadır.

GERÇEKLEŞME YILI : 2014HİBE MİKTARI : 18.734 TL

Page 24: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Etkili Liderler Çağdas Okulları Yönetiyor

Page 25: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Disleksi Görülen Çocukların Eğitimi

PROJENİN AMACI:

Edirne ilinde birinci kademede okuyan ve disleksi(özel öğrenme bozukluğu) görülen öğrencileri taramayoluyla belirlemek, öğrencilerin ailelerini, eğitimgördüğü okullardaki rehber öğretmenleri, okulmüdürlerini, Rehberlik ve Araştırma Merkeziçalışanlarını bilgilendirmek.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014

Page 26: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Disleksi Görülen Çocukların Eğitimi

Page 27: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Engel Tanımayan Tasarımlar

PROJENİN AMACI: Türkiye İş Kurumu EngellilereYönelik Proje Desteği kapsamında kabul edilen projeyleözel eğitime gereksinim duyan, eğitim alma imkanındanyoksun ve işsiz bireylere Plastik Çamur ve AlçıŞekillendirme konusunda eğitim vererek meslekedindirme oranlarını artırmak ve istihdamlarınakatkıda bulunmak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014 -2015

Page 28: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Engel Tanımayan Tasarımlar

Page 29: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Yaratıcı Yazarlık Okulu

PROJENİN AMACI:

Proje kapsamında Doç. Dr. Murat GÜLSOYtarafından yedi ay boyunca verilen eğitimler aracılığıylaEdirne’deki okullarda görev yapan, yazma yeteneğinesahip ve bu yeteneğini geliştirmeyi amaçlayanöğretmenlerimizin üreten, geliştiren ve kendini sürekliyenileyen kişiliklere sahip olmalarına destek sağlamak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014

Page 30: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Yaratıcı Yazarlık Okulu

Page 31: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Trafikte Minik Beyaz Adımlar

PROJENİN AMACI:

Edirne il merkezi, Keşan ve Uzunköprü ilçelerindeöğrenim gören okul öncesi öğrencilerine; trafik bilinciniaşılamak ve trafik kurallarına uyma duyarlılığını küçük yaştakazandırmak.

GERÇEKLEŞME YILI:

2014–2015

Page 32: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Trafikte Minik Beyaz Adımlar

Page 33: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Matematik Olimpiyatları Projesi

PROJENİN AMACI:

Edirne'de Matematik alanında yetenekli öğrencileritespit etmek, matematik yeteneği olan öğrencileri bualanda yetiştirmek, TÜBİTAK tarafından düzenlenenortaokul matematik olimpiyatlarına hazırlanmak.

GERÇEKLEŞME YILI:

2014-2015

Page 34: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Matematik Olimpiyatları Projesi

Page 35: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

21. Yüzyıl Okulunda Liderlik

PROJENİN AMACI:Trakya Kalkınma Ajansı, 2014 Yılı Temmuz-Ağustos

Dönemi Teknik Destek Programı çerçevesinde kabul edilen‘21. Yüzyıl Okulunda Liderlik Projesi’ ile amacımız Edirne ilmerkezinde görev yapan Okul Müdürlerine 21. yüzyıldageleneksel öğretme ve öğrenme anlayışının değişmesisonucunda ihtiyaç duyulan liderlik özelliklerinikazandırmak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014-2015HİBE MİKTARI: 15.000,00 ₺

Page 36: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

21. Yüzyıl Okulunda Liderlik

Page 37: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Yetkin Zümreler, Etkin Okullar

PROJENİN AMACI:Trakya Kalkınma Ajansı, 2014 Yılı Eylül-Ekim Dönemi

Teknik Destek Programı çerçevesinde kabul edilen proje ileamacımız, okullarımızda uygulanan ortak sınav derslerininzümre başkanlarına genel akademik başarının artması veokullarda eğitimde bir standart yakalanması için, ekipliderliği, koordinasyon, karar alma, planlama, denetleme veişbirliği becerilerini kazandırmak.

GERÇEKLEŞME YILI: 2014-2015HİBE MİKTARI: 15.000 ,00 ₺

Page 38: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Yetkin Zümreler, Etkin Okullar

Page 39: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması

PROJENİN AMACI:TÜBİTAK tarafından 45. kez düzenlenen

‘Ortaöğretim Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’kapsamında ilimizi, Edirne Süleyman Demirel Fen Lisesiöğrencileri hazırladıkları “Düzlemdeki Bir NoktanınDüzgün Çokgenin Köşe Noktalarına Olan UzaklıklarıArasındaki Bağıntılar’’ isimli proje ile temsil etmişler veTürkiye 2.’si olmuşlardır.

PROJENİN YILI: 2014

Page 40: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması

Page 41: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Sportif Faaliyetler

2014-2015 eğitim öğretim yılında ilimizde Küçükler, Yıldızlar ve Gençler

kategorilerinde Jimnastik, Kros, Atletizm, Badminton, Basketbol, Futbol, Futsal,

Güreş, Judo, Hentbol, Masa Tenisi, Oryantiring, Satranç, Taekwondo, Tenis,

Voleybol, Yüzme olmak üzere 17 branşta ve 3 kategoride spor yarışmaları;

* 4.371 Kız öğrenci 6.698 Erkek öğrenci olmak üzere toplam 11.069 öğrenci,

* 671 Okul takımının 1.096 branşta katılımıyla gerçekleştirilmiştir.

Müdürlüğümüz bünyesindeki spor salonları her yıl sene başında yapılan

plan çerçevesinde tüm okullarımıza; Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü ile

Müdürlüğümüz arasında imzalanan protokol gereği de ilimiz kulüplerine ücretsiz

olarak tahsis edilmektedir.

Page 42: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Eğitim Bölgeleri Öğretmenler Arası Sportif Etkinlikler

2014-2015 Eğitim- öğretim yılı eğitim bölgeleri öğretmenlerarası masa tenisi ve voleybol müsabakaları yapılmıştır.

Voleybol Müsabakaları, İlhami Ertem Anadolu Lisesi SporSalonu’nda, 09-11 Haziran 2015 tarihleri arasında, 1. Bölge ve 4.Bölge Müsabakası, 2. Bölge ve 3. Bölge Müsabakası sonucu 2. ve 4.Eğitim Bölgeleri final oynamış ve 2. Eğitim Bölgesi Eğitim BölgeleriBirincisi olmuştur.

Masa Tenisi müsabakaları, 09-11 Haziran 2015 tarihleriarasında Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Çok Amaçlı Salonu’ndayapılmıştır.

Eğitim bölgelerinden gelen üç erkek ve bir bayan takımları ileyapılan maçlar sonucunda; erkeklerde 2. Eğitim Bölgesi birinci, 3.Eğitim Bölgesi ikinci ve 1. Eğitim Bölgesi de üçüncü olmuştur.

Page 43: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Eğitim Bölgeleri Öğretmenler Arası Sportif Etkinlikler

Page 44: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Mehmet Güleryüz Desen Defteri Projesi

İncelikleri, yaşama elleri ve gönülleri ile kararlılıklaişleyen; yeni kuşaklara yeni umutlar, yeni ufuklar açan,sadece ülkemiz için değil çoktan evrensel bir değer olmuşSayın Mehmet Güleryüz ile birlikte resim sanatının temeldisiplini olan desen kavramının gözleme dayalı etüt-araştırma ve çizim dilinin geliştirilmesinde sürekli çizimnotlarının önemini kavrama ve yerleşmesinde yardımcıolacağı esasından hareketle, 2014-2015 ders yılı içinde güzelsanatlar liselerinin on ikinci sınıf öğrencilerine yönelikdüzenlenen “Mehmet Güleryüz Desen Defteri Projesi”yarışması yapıldı.

Page 45: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Mehmet Güleryüz Desen Defteri Projesi

Page 46: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Mehmet Güleryüz Desen Defteri ProjesiÖdül Töreni

İstanbul Avni Akyol Güzel Sanatlar Lisesi’nde “Mehmet

Güleryüz Desen Defteri Projesi” ödül töreni gerçekleştirildi.

Başarılı olan 41 öğrencimize ödülleri verildi.

Ödül töreninin sonunda bu yıl başarılı olandefterlerden oluşan sergide öğrenciler çizimleri hakkındaRessam Mehmet Güleryüz ile görüşme yapma fırsatı buldular.

Mehmet Güleryüz oradaki tüm öğrencilerle ayrı ayrıkonuşarak onlara defterlerdeki çizimler hakkında onlara hayatboyu yol gösterecek yorumlar yaptı.

Page 47: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Mehmet Güleryüz Desen Defteri Projesi Ödül Töreni

Page 48: EDİRNE VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü · Etkili Liderler ÇağdasOkulları Yönetiyor PROJENİN AMACI: Teknik Destek talebimizin genel amacı günümüzde geleneksel

Teşekkür ederim

Hakan CIRIT

İl Millî Eğitim Müdürü