EDTWIN BILANZ AUS GYŐRER SICHT

ProjektabschlusskonferenzWien, 02. Dezember 2012

EdTWIN Projektmanagementedtwin@atif.hu

MOTTO

Holdraszállás: Kis lépés egy embernek, de hatalmas ugrás az emberiségnek.

First Moon Walk: That's one small step for a man, one giant leap for mankind.

Mondlandung: Das ist ein kleiner Schritt für den Menschen,

ein riesiger Sprung für die Menschheit.(Neil Amstrong 1969)

EdTWIN

Kis lépés az emberiségnek, de hatalmas ugrás egy embernek.

That's one small step for mankind, one giant leap for a man.

Das ist ein kleiner Schritt für die Menschheit, ein riesiger Sprung für den Menschen.

Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar

European UnionEuropean Regional Development Found

„Wenn der Wind der Änderung weht, bauen die Pessimisten Wänder auf,ziehen die Optimisten aber das Segel hoch.”

WARUM, WO, WAS, WIE,

MIT WELCHEN ERGEBNISSEN?

WARUM?

Aktionforschung

IM FOKUS: die Einzelperson in der Centrope Region

ZIEL: Forschung der (Mikro/Makro)-Umgebung mit dem Änderungsversuch

HYPOTHESE: Änderung bei den Einzelpersonen in Mikroumgebung verursachen langfristige Änderung auf Makroebene

METHODE: - grenzüberschreitende Projektprogramme- interkulturelle Erfahrungen, Erlebnisse, Kontakte- Bewusstmachung der Gleichheit und Unterschiede von

Kulturen- Entwicklung und Mobilisierung der für die Änderung

nötigen persönlichen Kompetenzen

WO? CENTROPE Region - Hitorische,

wirtschaftlich- gesellschaftliche Kontakte

- Kreutzpunkt von mehreren Sprachen und Kulturen

Zukunftsbedingung für die

Regioneinwohner - Offenheit und positive Haltung

- gegenseitiges Kennenlernen der Sprachen und Kulturen

- Kollektivbesitz und Funktionierung von gleichen Kompetenzen

Zusammenwachsender Wirtschaftsraum im Mittel- Europa, wo wir leben und arbeiten.

„Wir einigen nicht Staaten, wir einigen Menschen.“ Jean Monnet (1888 – 1979)

MEILENSTEINE DER CENTROPE REGION

1989 Auflösung des „Eisernen Vorhanges” 1995 Grenzüberschreitende Projekte2001 Geburt der CENTROPE Region (CERNET-

Wettbewerb)2003 Kittsee - Gründungskonferenz2007 Auflösung der Schengener Grenzen: aus Peripherie

zur zentralen Region2011 Győr, CENTROPE Gipfeltreffen: 4 Länder 16

Regionen KOOPERATIONSGBIETE

Wirtschaft Bildung, Berufe MobilitätInfrastruktur Kultur Arbeitplatz

WAS? Grenzüberschreitende Kooperationen in der Bildung seit 1995

CERNET I-II., EdGATE, EdQ Projektserien

WIEN

BRNO BRATISLAVA

GYŐR

PHILOSOPHIE DER EU PROJEKTEPHILOSOPHIE DER EU PROJEKTE

Interesse erwecken

Gemeinsam handeln

Kooperieren

Wer bin ich?Wer bist du?

Arbeiten wir zusammen?

Was können wir gemeinsam tun?

„Europa miterleben, verstehenuropa miterleben, verstehen und aktiv und aktiv gestaltengestalten.”.”

WIE?GRENZENLOSE KOMPETENZEN

Grundkompetenz-Modell im Interesse

der erfolgreichen grenzüberschreitenden

Kontakte

CENTROPE KOMPETENZ-MODELL

Grenzenlos Kompetent, Boundless competence,

Compétent sans frontiéres,

Kompetencia bez hraníc, Kompetencia bez hranic,

Határtalan kompetenciák

1.Kommunikative Kompetenz 2.Soziale Kompetenz

3.Strategische Kompetenz4.Wissenskompetenz

5.Interkulturelle Kompetenz (Schimek 2008)

„Wir versuchen das Unmögliche,um das Mögliche zu erreichen.”

EdTWIN Projekt

Education Twinning for European Citizenship, Heading for Excellence in the Centrope Region=

Ikerkapcsolatok az oktatásban az európai polgárért, Minőségi standardok fejlesztése a Centrope Régióban

WIEN-GYŐR/MOSON/SOPRON

„BILDUNG OHNE GRENZEN, KOMMUNIKATION OHNE SPRACHBARRIEREN,

KOOPERATION OHNE VORURTEILE”

Leben und Arbeiten in der CENTROPE RegionGrundkompeztenzentwicklung für die europäische

Bürgerschaft, Nachhaltigkeit und Berufssprache

„Aus Notwendigkeit bin ich ein Mensch, und aus Zufälligkeit ein Franzose.” (Montesquieu)

KOOPERIERENDE PARTNERWIEN Apáczai Fakultät, GyőrEuropa Büro Lehrstuhl für FSU

Schulen Institute Győr SchulenPädagogen Lehrstühle Region

PädagogenSchüler DozentInnen Schüler

StudentInnen ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BREITE GESELLSCHAFTLICHE,

WIRTSCHAFTLICHE UMGEBUNG,PRIVATER SEKTOR,

INDUSTRIE-, HANDELSKAMMER, FIRMEN

ARBEITSPAKETE

CentroSCHOOLING CentroVOC CentroLINGBildungskooperationen Fachausbildung Spracherwerb

Partnerschaften Konferezen SprachworkshopsLehr-,Lernmaterialien Hospitiation SprachenportfolioVeranstaltungen Präsentationen Sprachassistenten

Berufspraktrika InterCafeKlub-ICK Publikationen

cca. 2.700 P cca. 2.000 P cca. 2. 200 P________________________________________________________________________

Insgesamt: cca. 7.000 ungarische, cca. 1.000 österreichische Teilnehmer in Győr

„„Europa kommt zu uns nicht, Europa kommt zu uns nicht, siesie brauchen wir brauchen wir in und um sich selbst aufin und um sich selbst aufzuzubauen.bauen.(Louis Caul Futy(Louis Caul Futy))

„networking…”Sipos Judit

CentroSCHOOLINGCentroSCHOOLINGBildungskooperationenBildungskooperationen

Partnerschulen Partnerbeziehungen

EdTWIN Koordination und Informationszentrum (KIK) WUU Apáczai Csere Fakultät, Győr, Türr István út 5.

122. edtwin@atif.hu

„Der Weg ist das Ziel”

Was sicherte das EdTWIN Projekt? Das Netzwerk (Beziehungen)

Finanzierung und Organisation

Beitrag der Partnerschulen:qualitative und freiwillige Arbeit,

Begeisterung derLehrerInnen und ihrer SchülerInnen

„networking…”

CentroLINGCentroLINGSpracherwerbSpracherwerb

Workshops ProbesprachprüfungenICK Klub

EdTWIN Koordination und Informationszentrum (KIK) WUU Apáczai Csere Fakultät, Győr, Türr István út 5.

122. edtwin@atif.hu

„Meine Sprache verstehet man durch die ganze Welt”

Joseph Haydn CentroLING

Was sicherte das EdTWIN Projekt? Das Netzwerk, qualitativen

Sprachunterricht,Finanzierung und Organisation

Beitrag der TeilnehmerInnender Workshops, der Probesprachprüfungen

und des ICK Klubs:Zeit, Energie, Begeisterung,

Zusammenarbeit

◊ PR und Publizität I.

Nagy Mónika

„Elszakadni, befogadni, alkalmazni”„Loslassen, Einlassen, Zulassen”

FRUITFUL INTERACTIONS2009–2011

APPEARANCE OF THE PRINTED MEDIA- newspaper: 21- newspapers of university: 11

APPEARANCE OF ONLINE MEDIA- radio interview: 6- TV interview: 3- newsletter: 8- homepage of Győr, homepage of cultural institutions, news portal:

30

DOCUMENTATIONS- photos: more than 32 000 – photo wall- EdTWIN homepage: more than 200 pages and more than 2 000

records/documents

PR und Publizität II.◊ Ständige Infolieferung fürs

Fachpublikum

- Startkonferenz GYŐR 2009 (cca.200 P)- Vertreter der Centrope Region WIEN,2009 (cca.70-80 P)- EU - Abgeordnete BRUSSELES 2010 (50 P) - Genius Talentumtag GYŐR, 2010 (cca. 2500 P)- RECOM – EU Projekte STIFT VORAU 2010, (cca. 30 P)- RECOM Netzwerk-Treffen WIEN 2010 (cca.80 P) - RECOM Kooperationstreffen SÁRVÁR 2011 (cca. 120 P)- Deutsch für Ungarn – Forum BUDAPEST 2011 (cca. 120

P)

„Elszakadni, befogadni, alkalmazni”„Loslassen, Einlassen, Zulassen”

PR und Publizitäts III.

◊ Disseminierung des EdTWIN Projektes Széchenyi Universität Kautz Konferenz, Győr 15. Juni 2011 Győr XXI. MANYE Kongress, Szombathely 29-31.August2011 Nyelvek Európai Napja, GYMSIKK, Győr 26.September 2011 XV. Apáczai-Konferenz, Győr 28.Oktober 2011 EdTWIN Projektabschlusskonferenz, Győr 22. November 2011. EdTWIN Projektabschlusskonferenz, Wien 02-03. Dezember 2011

◊ Analysierte Projektergebnisse werden publiziert- Deutschunterricht für Ungarn 1-2/2011 (2011. november 05.)http://kgk.sze.hu/images/dokumentumok/kautzkiadvany2011/kultura/GorcsneMuzsai.pdf- Modern Nyelvoktatás 2012/ Frühling

„Elszakadni, befogadni, alkalmazni”„Loslassen, Einlassen, Zulassen”

Das Team, die Infrastruktur,das Know-How

EdTWIN als BRANDProgramm-, Projekt-, Partnerlogo-, und Motto

EINZIGER BEWEIS DES WISSENS IST: FÄHIG ZU SEIN, ES ZU TUN!” (Maria Ebner-Eschenbach 1876)

KOPF-kognitiv: beobachten, wahrnehmen, identifizieren

HERZ-emotionell, motiviert sein: trotz Fiasko nicht aufgeben

KÖRPER-physisch: zB. Sitten, Manieren übernehmen

Vertrauen aufbauen harmonische Beziehung haben

Köszönöm az együttműködést!

Vielen Dank für die Zusammenarbeit!

Thank you for your cooperation!

Спасибо за сотрудничество!

European UnionRegionalDevelopment Fund