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Nombres: Angela Quezada.
Francisco Rojas.
Nicolás Villagra.
Asignatura: Tecnología y aprendizaje
Profesor(a): Prof. Nancy Castillo
Ayudante: Gerardo Fuentes
Camila Palacios
Mónica Chavez
Carrera: Pedagogía en Inglés
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EDUBLOGS
El uso de las tecnologías en la educación permite que se
integren nuevas formas de comunicación al procesocomunicativo de enseñanza y aprendizaje.
La era digital promueve el uso del Internet, computadoras y comunidades virtuales en la Educación.
• INTRODUCCIÓN
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EDUBLOGS
¿Qué es un Blog?: Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente
¿Qué es un Edublog?: Es un weblog (bitácora, blog) que se utiliza con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores, instituciones educativas o por estudiantes.
• INTRODUCCIÓN
EDUCACIÓN + BLOG
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EDUBLOGS
Para el profesor:
◦ Integración de la Tecnología a la Sala de Clases
◦ Fomento de la comunicación
◦ Parte de una comunidad digital
◦ Compartir información con otros profesores
◦ Fomenta el desarrollo de una educación constructivista
• BENEFICIOS DE UN EDUBLOG
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EDUBLOGS
Para el alumno:
◦ Integran la tecnología
◦ Desarrollan el pensamiento crítico
◦ Utilizan las computadoras y el Internet
◦ Aprenden de forma activa y constructivista
◦ Se fomenta la cooperación y colaboración
entre los estudiantes ya que pueden trabajar
en blogs grupales y trabajar juntos en el
desarrollo de proyectos.
• BENEFICIOS DE UN EDUBLOG
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EDUBLOGS
Pasos sencillos:
◦ La creación de un Edublog es sencillo, existen servidores como
Blogger y WordPress por ejemplo.
◦ El servicio es en español.
◦ Existen tutoriales en el Internet que te sirven de ejemplo. Tantotutoriales para Blogger como tutoriales para WordPress.
• COMO HACER UN EDUBLOG
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EDUBLOGS
INDIVIDUALES
• TIPOS DE EDUBLOGS
Funciones
Proyectos de escritura
Seguimientos de lectura
Recapitulación de aprendizajes
Enlazado con:
Blog del profesor
Tareas Recursos Instrucciones
Formato: (Responsabilidad
del alumno)
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EDUBLOGS
COLECTIVOS
• TIPOS DE EDUBLOGS
Proyectos de Investigación
Articulos del Profesor
Cuestiones Ayudas Feedback
Articulosgenerales
Proyectos colectivos
Formato: Preestablecido
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EDUBLOGSEjemplos
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Edublog ganador
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EDUBLOGS
• CONCLUSIÓN
Añadiremos, que si estamos convencidos de la utilidad, del buen funcionamiento de esta herramienta, de sus beneficios, conocemos sus múltiples ventajas… nuestra meta más inmediata debería ser la de conseguir que éstos se introdujesen
como una herramienta metodológica más en el Proyecto Educativo.
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Eduteka: http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php
Premios espiral Edublogs: http://espiraledublogs.org/2012/
Edublog ganador: http://ctaiepv.blogspot.com/
Ejemplos edublogs: http://edublogs.org/
http://maritzamaldo.wordpress.com/page/2/
Slideshare: http://www.slideshare.net/vanessabarreto/uso-del-blog-5812048
BibliografíaEDUBLOGS