educação

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As salas de aula e de treinamento no modelo antigo já são um fracasso Jaqueline Weigel PCC e Coach Executiva A neurociência vem causando uma revolução nos modelos de aprendizado que conhecemos. O modelo de educação e treinamento estão falidos. Não funcionam. As crianças não aprenderão mais com livros e os adultos não se desenvolverão em sala de aula. O cérebro humano tem mais capacidade e precisa aprender a criar novos caminhos. O aprendizado será na prática, na socialização, nos ambientes de vida e trabalho. Os aparelhos digitais também induzem o cérebro à interação. Já se sabe que ficar repetindo teoria e fórmulas não gera aprendizado. Crianças e adultos somente lembrarão das coisas que discutirem e construírem sob um pensamento crítico. Os cursos devem ficar muito mais interessantes e participativos, mas não com dinâmicas lúdicas, mecanizadas e pouco úteis. Quanto mais as pessoas forem estimuladas a refletir, mais conexões elas fazem na vida prática, e mais aprendizado se obtém. Os professores precisam mudar o formato e desenvolver habilidades interpessoais. Somente repassar conhecimento é uma fórmula ultrapassada e não funciona mais nem com adultos nem com crianças. Dilema gigante, mas na verdade, esperado. Os professores precisam mudar, para estimular os alunos a voltar a respeitar e a valorizar a escola e a universidade. Todos já sabem que o que existe não funciona. Mas o que funciona então? A tecnologia será a chave de tudo. O conhecimento será gratuito e estará à disposição de modo farto, aliás, já está. Aos professores e instrutores caberá fazer com que as pessoas raciocinem sobre as teorias e se conectem com a prática, coisa que um coach de grupo faz com maestria. As pessoas estudarão online, mas também buscarão grupos para socialização. A universidade do futuro é focada em ferramentas cognitivas, não em livros ultrapassados. Os alunos precisam de bagagem intelectual para se adaptar a qualquer cargo e vencer os desafios da vida. As pessoas do futuro saberão analisar problemas e situações sem julgamento pessoal, mas com espírito crítico, e já sabem que passarão a vida inteira aprendendo.

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Page 1: Educação

As salas de aula e de treinamento no modelo antigo já são um fracasso

Jaqueline Weigel – PCC e Coach Executiva

A neurociência vem causando uma revolução nos modelos de aprendizado que

conhecemos. O modelo de educação e treinamento estão falidos. Não funcionam. As

crianças não aprenderão mais com livros e os adultos não se desenvolverão em sala de

aula.

O cérebro humano tem mais capacidade e precisa aprender a criar novos caminhos. O

aprendizado será na prática, na socialização, nos ambientes de vida e trabalho. Os

aparelhos digitais também induzem o cérebro à interação.

Já se sabe que ficar repetindo teoria e fórmulas não gera aprendizado. Crianças e adultos

somente lembrarão das coisas que discutirem e construírem sob um pensamento crít ico.

Os cursos devem ficar muito mais interessantes e participativos, mas não com

dinâmicas lúdicas, mecanizadas e pouco úteis.

Quanto mais as pessoas forem estimuladas a refletir, mais conexões elas fazem na vida

prática, e mais aprendizado se obtém. Os professores precisam mudar o formato e

desenvolver habilidades interpessoais. Somente repassar conhecimento é uma fórmula

ultrapassada e não funciona mais nem com adultos nem com crianças. Dilema gigante,

mas na verdade, esperado.

Os professores precisam mudar, para estimular os alunos a voltar a respeitar e a

valorizar a escola e a universidade.

Todos já sabem que o que existe não funciona. Mas o que funciona então?

A tecnologia será a chave de tudo. O conhecimento será gratuito e estará à disposição de

modo farto, aliás, já está. Aos professores e instrutores caberá fazer com que as pessoas

raciocinem sobre as teorias e se conectem com a prática, coisa que um coach de grupo

faz com maestria.

As pessoas estudarão online, mas também buscarão grupos para socialização. A

universidade do futuro é focada em ferramentas cognitivas, não em livros ultrapassados.

Os alunos precisam de bagagem intelectual para se adaptar a qualquer cargo e vencer os

desafios da vida.

As pessoas do futuro saberão analisar problemas e situações sem julgamento pessoal,

mas com espírito crítico, e já sabem que passarão a vida inteira aprendendo.

Page 2: Educação

Precisamos formar líderes nas escolas, na sociedade e nas empresas que tenham

coragem de inovar, de sair da mesmice com olhos de cidadão do mundo. Pensamentos

limitadamente locais tendem a desaparecer.

Tudo que descrevemos acima, faz parte do aprendizado do coaching. Já aplicamos o

formato acima com 100% de sucesso.