educacão e tic aula01
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Instituição: Faculdade da Cidade
Docente: Gustavo Andrade
A humanidade vive uma odisséia
técnica ou tecnológica?
Vídeo 2001 – Intro.
“A relação do homem com o conhecimento está
sempre envolvida com o uso de uma técnica.”
(Silva, 2006)
Em nosso cotidiano contemporâneo,
a técnica permeia
HOMO Habilis alterando o
curso da evolução humana
Pedra de moer = instrumento. Não é técnica
Técnica
a) O que se mói (material)
b) Como se mói (gesto)
O 1º não tem como aferir. O 2º pode ser checado
Pensando o fenômeno Técnico
Só existe a técnica quando se identifica: o
material usado, para que se destina e a
forma de uso.
A técnica, ao ser transformada pelo
homem, volta a transformá-lo, estendendo
suas capacidades e redesenhando o seu
meio.
E a tecnologia?
A Tecnologia refere-se, muitas vezes, a um
estágio avançado da técnica, uma teorização
e sistematização dos procedimentos técnicos
Pensar o fenômeno técnico é pensar
as três grandes tecnologias cognitivas
A oralidade
Como transmissão e manutenção de informações, conhecimento, cultura de povos.
O funcionamento é em tempo real e demanda menos interpretação pois as informações são recebidas diretamente da fonte – o emissor.
A escrita
O domínio da agricultura – é preciso documentar o
produzido
Utilização de pedras e cerâmicas
A representação do mundo passou a acontecer também
através de símbolos em sua forma primitiva
A informática
A informática, ao possibilitar a codificação das
informações num suporte digital, traz novas e
profundas mudanças às formas como as pessoas
se comunicam, se relacionam na sociedade e,
conseqüentemente, constroem conhecimento”
(Silva, 2006)
TECNOLOGIAS
Kenski (2003)
Ao conjunto de conhecimentos e princípios
científicos que se aplicam ao planejamento,
à construção e à utilização de um
equipamento em um determinado tipo de
atividade nós chamamos de ‘tecnologia’[...]
TÉCNICAS Kenski (2003)
As maneiras, os jeitos ou as habilidades
especiais de lidar com cada tipo de
tecnologia, para executar ou fazer algo,
nós chamamos de técnicas.
É a arte do fazer, inata ao homem.
O que é importante perceber
Não existe hierarquização entre os
termos.
Não podemos reduzir os conceitos , a
significados simplesmente materiais.
Trecho de Tempos Modernos
Pensando tecnologia através de
Pierre Lévy
Filósofo francês
Termo Cibercultura
Tecnologia tem um impacto?
Primeiro capítulo do livro
“CIBERCULTURA”
Seria um projétil ? E a cultura ou a
sociedade serial um alvo?
Técnicas viriam de outro planeta?
Estranhas a toda significação e qualquer
valor-humano?
Não! Técnicas são imaginadas,
fabricadas e reinterpretadas durante
seu uso pelos homens assim como o
uso intensivo de ferramentas
constituindo a humanidade como tal.
O mundo humano é , ao mesmo tempo,
técnico.
O homem passou a desenvolver objetos
técnicos e artefatos para auxiliá-lo nos seus
afazeres = objetos como extensões dos
seres humanos.
A história mostra que o homem sempre
desenvolveu uma relação de medo com a
técnica (medo seguido de dominação).
Alguém aqui admite ter medo em relação a
técnica? E quanto a tecnologia??
Técnica seria um ator autônomo,
separado da sociedade e da cultura?
Para Lévy, imagens, palavras e as
construções de linguagem entranham-se nas almas humanas.
Supondo que existam:
- Técnica
- Cultura
- Sociedade
Podemos pensar que ...
Tecnologias são produtos de uma
sociedade e de uma cultura.
Sobre as técnicas
Carregam consigo projetos, esquemas
imaginários, implicações sociais e culturais
bastante variados.
Agem e reagem ideias , projetos sociais,
estratégias de poder e toda gama de jogos
dos homens em sociedade.
O desenvolvimento de cibertecnologias =
supremacia militar
Cibertecnologias
Também respondem aos propósitos dos
desenvolvedores e usuários que
procuram aumentar a autonomia dos
indivíduos e multiplicar suas faculdades
cognitivas.
Tablet e o bebê.
Valdemar Setzer – o uso das telas
Um ambiente sem estabilidade evolutiva é
difícil ser analisado.
Falar de computadores dos anos 50 é o mesmo
que os computadores atuais?
As constantes evoluções e a suas
ressignificações instauram uma série de
novas implicações econômicas,
culturais, sociais e cognitivas.
Por isso devem estar em contínuo
processo de análise e reavaliação.
Para refletir:
Se o ciberespaço oferece um livre
acesso a informações para qualquer
cidadão do planeta, estamos então em
igual nível de vantagem técnológica?