educaçao inclusiva 3
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As Metas da Política Nacional de Educação Especial
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- Objetivos
. Assegurar a inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
. Orientar os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados de ensino.
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- Transversalidade da modalidade de educação infantil até a educação superior.
- Oferta de atendimento educacional especializado.
- Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
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- Participação da família e da comunidade.
- Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e na informação.
- Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
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Lei 10.172/01
Aprovou o Plano Nacional de Educação e estabeleceu metas para a educação das pessoas com necessidades especiais
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Metas
- Ampliação da oferta de atendimento desde a educação infantil até a qualificação profissional dos alunos partindo de desenvolvimento de programas educacionais em todos os municípios, com parcerias nas áreas de saúde e assistência social.
- Atendimento prefencialmente na rede regular de ensino e atendimento extraordinário em classes e escolas especiais.
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- Estabelecimento de ações preventivas e parcerias necessárias ao pleno desenvolvimento do portador de necessidades educacionais especiais em escola inclusiva.
- Promoção de educação continuada de professores em exercício.
(Obs: Este item vem crescendo e até 2006 o aumento de capacitação de professores estava em 33,3 por cento).
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A Educação Especial no município de Rio de Janeiro
. Responsabilidade do Instituto Helena Antipoff (IHA)
. Atividades - Mantêm equipes junto às Coordenadorias Regionais de
Educação (CREs) para acompanhamento dos alunos integrados nas turmas regulares e nas 177 salas de recursos, salas de recursos multifuncionais, classes especiais e escolas especiais.
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- Confecciona recursos multissensoriais que contribuem para a atualização permanente dos professores e desenvolvimento e aprendizagem dos alunos.
- Mantêm 9 (nove) oficinas: teatro, dança, música, informática, oficina vivencial de ajudas técnicas e pedagógicas, ginástica, artes plásticas e brinquedoteca.