Profesor: Raúl Rengifo Lozano

Alumna: Susana Zevallos Paredes

1.PROMOCIÓN DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y LA NUTRICIÓN

ESTRATEGIAS

Sensibilizar a la población que la base para una educación de calidad

es una buena alimentación

Conocer los valores nutritivos de los productos autóctonos de la zona

Orientación a padres de familia parala preparación de las loncheras

nutritivas

Convenios con el sector Salud para laorientación a la población sobre una

alimentación balanceada

.

2. FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA YPROTECCIÓN DE LA NIÑEZ

Movilización sobre la importancia de la unión familiar

Fortalecer los valores cristianos y morales en el hogar

Charlas periódicas con profesionales sobre el bienestar de la niñez

Compromiso de las autoridades para velar el buen trato de la niñez peruana

3. AFIRMACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL

Identificarse con las tradiciones y costumbres auténticas de

nuestro Perú

Difundir nuestra cultura a través de actividades artísticas

y literarias

Motivar desde la primera infancia a una identidad

con su pueblo, departamento y país

Motivar desde la primera infancia a una identidad

con su pueblo, departamento y país

Brindar una Educación Inclusiva.Proponer estrategias de Gestión para el buen desarrollo de la población de personas con problemas de discapacidad.Brindar una educación de calidad e igualdad para todos sin discriminación.

4. IGUALDAD DE OPORTUNIDADESSIN DISCRIMINACIÓN

ESTRATEGIAS

Crear centros de Alta preparación para lograr deportistas calificados.Potenciar las competencias interescolares en el campo de la cultura y las disciplinas deportivas.

5. ACCESO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓNY PROMOCIÓN DE LA CULTURA Y EL

DEPORTEESTRATEGIAS

6. DESARROLLO SOSTENIBLE Y GESTIÓNAMBIENTAL

7. DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

ESTRATEGIAS

Incentivar a la investigación

Orientar al manejo de los avances tecnológicos de última generación

8. PLENA VIGENCIA DE LA CONSTITUCIÓNY LOS DERECHOS HUMANOS

ESTRATEGIAS

Formar ciudadanos comprometidos a

defender sus deberes y derechos

Formar ciudadanos comprometidos a

defender sus deberes y derechos

Convertir cada I.E. en un espacio de

convivencia respetuosa y

responsable en el ejercicio de deberes

y derechos

Convertir cada I.E. en un espacio de

convivencia respetuosa y

responsable en el ejercicio de deberes

y derechos

Fortalecer la conciencia de

cumplir sus deberes para reclamar sus

derechos

Fortalecer la conciencia de

cumplir sus deberes para reclamar sus

derechos

9. ACCESO A LA INFORMACIÓN YLIBERTAD DE EXPRESIÓN

Participación espontánea de los estudiantes sobre una información relevante de hecho nacional

Participación espontánea de los estudiantes sobre una información relevante de hecho nacional

Ayudar a la juventud educativa a expresarse sin temor a ser rechazado

Ayudar a la juventud educativa a expresarse sin temor a ser rechazado

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Promover con las autoridades a lograr una población segura sin violencia.Orientar el manejo de su libertad, sin violencia.Organizar grupos comprometidos a velar la tranquilidad de su institución y población erradicando la violencia.

10. SEGURIDAD CIUDADANA YERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA

ESTRATEGIAS