EDUCACIÓN MUSICAL EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN

BÁSICA

EDUCACIÓN MUSICAL EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA

OBJETIVO:

Los estudiantes de educación básica utilizarán la música como una expresión artística para desarrollar ampliamente los beneficios que este arte ofrece como la sensibilización y habilidades motrices al conectarse los dos hemisferios cerebrales para lograr la ejecución de piezas musicales e interactuar bajo las condiciones adecuadas de tecnología e instrumentos necesarios, acompañados y orientados por un docente especializado y capacitado que cuente con una base pedagógica para impartir esta materia.

INFORMACIÓN: HERRAMIENTA: Plan de Estudios

ACCIONES: Presentar a los directivos de las escuelas o en su caso a los profesores

titulares del grupo de alumnos, el plan de trabajo que se llevará a cabo en la

clase de educación musical

FUNCIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: Aplicar la educación musical de acuerdo al plan de trabajo, para el mejor aprendizaje de los alumnos.

JUSTIFICACIÓN: Para garantizar el aprendizaje en el alumno sobre

educación musical es necesario seguir un plan de estudio par observar

el cumplimiento de objetivos.

INTERACCIÓN

FUNCIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: La comunicación entre el alumno y profesor y de profesor a alumno, para el aprendizaje de los instrumentos y de las presentaciones artísticas.

ACCIONES: Con los grupos de las escuelas básicas se programaran los tiempos para la enseñanza de todos los grupos, así como para los ensayos de las actividades artísticas.

HERRAMIENTAS:Evaluación,  Ensayos, Blog, Portafolio

JUSTIFICACIÓNLa interacción entre profesor y alumno en una evaluación es una forma de apreciar el avance educativo, también se aprecia en el ensayo.El profesor a través de un blog ofrece apoyo educativo e interactúan para enriquecer el aprendizaje y portafolio para el registro de los trabajos y avances.

ACCIONES: Los alumnos recibirán clases de Educación Musical a través de profesores con la especialidad de Educador Musical, con la formación musical, psicopedagógica y humanístico-social necesaria.

FUNCIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: El alumno recibirá clases para ejecutar un instrumento musical..

HERRAMIENTA: Licenciado en Educación Musical, egresados del Conservatorio de Música y/o Facultad de Música(URL):http://www.sfskids.org/classic/templates/ home.asp?pageid=1(URL): http://www.sfskids.org/classic/templates/ home.asp?pageid=1

JUSTIFICACIÓN: Los Educadores Musicales, garantizan el aprendizaje eficaz en los alumnos.Las herramientas son de apoyo, donde los alumnos a través de la tecnología logran reforzar su aprendizaje teórico.

PRODUCCIÓN

E X H I B I C I Ó NACCIONES:Organizar una presentación artística en los festivales que presenta la escuela.

FUNCIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE:Conocer el avance del aprendizaje de los alumnos sobre la música y ejecución de un instrumento musical

HERRAMIENTA:Videograbación y fotografíaRedes Sociales (facebook, twitter, etc)

JUSTIFICACIÓN:El video y la fotografía permiten a la instancia educativa obtener un archivo histórico.Si la escuela maneja la promoción de las artes, podrá utilizarlos en las redes sociales.

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

UDG VIRTUAL

Asesora: Emma Rosa Flores Briseño

Alumna: Norma Angélica Mejía Cisneros

Toluca México a 21 de marzo de 2015

MATERIA: USO DE TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN III

UNIDAD 3ACTIVIDAD PRELIMINAR