educación sexual integral - ipem 159 aristóbulo del valle
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Proyecto Institucional de Educación Sexual IntegralTRANSCRIPT
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IPEM 159 –Aristóbulo del valle
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¿Qué es el ESI?
Llamamos ESI al espacio sistemático de
enseñanza aprendizaje que promueve
saberes y habilidades para la toma de
decisiones conscientes y críticas en
relación con el cuidado del propio
cuerpo, las relaciones interpersonales,
el ejercicio de la sexualidad y de los
derechos de los niños y los jóvenes.
“Es Parte de la Vida, es parte
de la Escuela”
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Educación Sexual Integral
Es la organización de espacios de
enseñanza dedicados a entender la
sexualidad de una manera integral, es
decir, desde sus múltiples perspectivas:
biológica, psicológica, ética, espiritual,
emocional y social.
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¿Quiénes están implicados?
La ESI es una obligación del Estado Nacional y de los Estados Provinciales tal como lo establece la Ley 26.150.
La ESI es un derecho de los chicos de todas las escuelas del país, privadas o estatales, confesionales o laicas, de nivel inicial, primario, secundario y para la educación superior.
Son objetivos de la Ley 26.150: Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas a la formación armónica equilibrada y permanente de las personas.
Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos y confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral.
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Marco Legal para el ESI
La Ley 26.150/06 establece la
obligatoriedad de la enseñanza de la
ESI en todos los establecimientos
educativos del país en todos sus niveles
y modalidades.
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Marcos de contenidos básicos
Lineamientos Curriculares específicos aprobados por el Consejo Federal de Educación por Res. 45/08.
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Ejes
Enfoque de derechos
Perspectiva de género
Cuidado del cuerpo
Respeto a la diversidad
Valoración de la afectividad
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Puertas de Entrada del ESI
El conocimiento de nosotros mismos
La escuela: curricular y prácticas
organizacional
episodios que irrumpen
Familia y Comunidad
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Docentes
El rol protagónico que ocupan los
docentes en ofrecer oportunidades
formativas integrales en la temática de
la sexualidad, requiere la
implementación de acciones
sistemáticas
Ejes
Lineamientos curriculares
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¿Cómo lo encaramos?
•Con Herramientas:
• Caja de Herramientas
• Soportes Digitales
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¿Por qué hacerlo ?
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Esto nos convoca
A realizar acuerdos
Estar Dispuestos A Salir del
Silencio pedagógico
PODER
de la
Posibilidad
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Recursos
Consejo Provincial de Educación:
http://infanciayjuventudsc.wordpress.com/
http://infanciayjuventudsc.wordpress.com/
2011/02/18/material-para-descargar-
sobre-educacion-sexual-integral-fuente-
ministerio-de-educacion-de-la-nacion/
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Recursos
Subsecretaria de Estado de Calidad e igualdad Educativa:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPECCBA/areas/area3/educacionsexual/edusexual07.html
Programa ESI Nación:
http://www.me.gov.ar/me_prog/esi.html