educaciòn virtual

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JOHANA PAOLA BELTRÁN CLAVIJO 2074204 LA EDUCACIÓN VIRTUALUN SINÓNIMO DE APRENDIZAJE La tecnología y la humanidad han ido creciendo a través del tiempo, ambos siempre cogidos de la mano para aprender el uno del otro. Esta claro, que nosotros los seres humanos estamos en un nuevo ambiente de interacción, aprendizaje y comunicación donde nuestro mundo exige nuevas estrategias de organización y funcionamiento, mas exactamente, en profesores y estudiantes. En la actualidad y en nuestro país se sigue viendo la pedagogía más atrasada, porque seguimos de la mano con el papel y el lápiz. Si utilizáramos más la tecnología pasaríamos a ser parte de una estrategia que brinda muchas oportunidades de aprendizaje y estaríamos acordes con la actualidad. La educación interactiva utiliza diversas formas de funciónabilidad que instruyen a una educación alternativa con las tecnologías digitales conversacionales en red; las estrategias dialógicas de oferta y consumo y el nuevo espectador, menos pasivo ante la producción y recepción de mensajes más abiertos a su intervención. El objetivo de nos insita este texto, es ser parte de las tecnologías, ya que nos ofrecen la oportunidad de interactuar en todos los aspectos, siendo más activos y curiosos, gracias, a la alternativa de un espacio que no tiene limites y donde uno encuentra cuantías perspectivas dentro de un computador o el Internet. Otro objetivo, es que los docentes tengan dentro de sus estrategias de aprendizaje para sus alumnos -ya sea- en colegios, universidades y demás, dejen de utilizar la pedagogía de la trasmisión y ofrezcan la oportunidad de sumergirse en el ciberespacio.

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La tecnología y la humanidad han ido creciendo a través del tiempo, ambos siempre cogidos de la mano para aprender el uno del otro. Esta claro, que nosotros los seres humanos estamos en un nuevo ambiente de interacción, aprendizaje y comunicación donde nuestro mundo exige nuevas estrategias de organización y funcionamiento, mas exactamente, en profesores y estudiantes.

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JOHANA PAOLA BELTRÁN CLAVIJO

2074204

LA “EDUCACIÓN VIRTUAL” UN SINÓNIMO DE APRENDIZAJE

La tecnología y la humanidad han ido creciendo a través del tiempo, ambos

siempre cogidos de la mano para aprender el uno del otro. Esta claro, que

nosotros los seres humanos estamos en un nuevo ambiente de interacción,

aprendizaje y comunicación donde nuestro mundo exige nuevas estrategias de

organización y funcionamiento, mas exactamente, en profesores y estudiantes.

En la actualidad y en nuestro país se sigue viendo la pedagogía más atrasada,

porque seguimos de la mano con el papel y el lápiz. Si utilizáramos más la

tecnología pasaríamos a ser parte de una estrategia que brinda muchas

oportunidades de aprendizaje y estaríamos acordes con la actualidad.

La educación interactiva utiliza diversas formas de funciónabilidad que instruyen a

una educación alternativa con las tecnologías digitales conversacionales en red;

las estrategias dialógicas de oferta y consumo y el nuevo espectador, menos

pasivo ante la producción y recepción de mensajes más abiertos a su intervención.

El objetivo de nos insita este texto, es ser parte de las tecnologías, ya que nos

ofrecen la oportunidad de interactuar en todos los aspectos, siendo más activos y

curiosos, gracias, a la alternativa de un espacio que no tiene limites y donde uno

encuentra cuantías perspectivas dentro de un computador o el Internet.

Otro objetivo, es que los docentes tengan dentro de sus estrategias de aprendizaje

para sus alumnos -ya sea- en colegios, universidades y demás, dejen de utilizar la

pedagogía de la trasmisión y ofrezcan la oportunidad de sumergirse en el

ciberespacio.

En lugar de seguir siguiendo la pauta de que el profesor lleva la dinámica en el

aula de clase, podemos seguir las pautas de las tecnologías de comunicación para

que maestros y estudiantes nos preocupáramos más en “descubrir, en aumentar

el saber, que el saber exigente propiamente dicho” como lo incita el texto.

Podemos hacer uso de los nuevos recursos tecnológicos y de los medios

audiovisuales que tenemos, hoy en día, prácticamente en nuestras manos, pero

también, en muchos aspectos están siendo mal utilizados, en este aspecto es

bueno que dentro de las estrategias de educación, se compongan algunas, que

inciten al mejor aprovechamiento de esta herramienta dado que son muchas las

opciones los instrumentos como; la televisión, la radio, el Internet etc. Que nos

ofrece la tecnología y que con un buen uso tenemos mejores ganancias tanto en

la sociedad como en el sistema educativo.

Las tecnologías digitales ayudan a que tengamos un acceso rápido en materia de

información, esto hace que nuestro aprendizaje también sea igual de inmediato, y

además, con muchas opciones dentro de un mismo tema que ayudan a tener una

idea amplia. El hipertexto es una herramienta que nos ofrece múltiples opciones

para elegir y determinar, y no seguir argumentado esa linealidad que seguimos

patronando con la educación de la transmisión.

Un salto tecnológico es el paso que hace falta dentro de nuestra cultura educativa

para evolucionar la mente y hacerla abierta a múltiples opciones que hoy en día

debemos aprovechar y destacar dentro de nuestros hábitos de estudio.