education der „eeducation berlin masterplan“ - gml² 2012 · lin -e education nikolai neufert /...

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Bildung für Berlin - eEducation Nikolai Neufert / 03.2012 GML 2 - Tagung 2012 Der „eEducation Berlin Masterplan“ Einsatz der Digitalen Medien in den Berliner Schulen 21

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Nikolai Neufert / 03.2012

GML2 - Tagung 2012

Der „eEducation Berlin Masterplan“

Einsatz der Digitalen Medien in den Berliner Schulen

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Nikolai Neufert / 03.2012

Entwicklung der IT-gestützten Bildung

1984/1987: Konzepte der KMK für

eine informationstechnische Bildung

1995: Erklärung der KMK zur

Medienpädagogik in der Schule

2000: eEurope-Sondergipfel in Lissabon; Ziel: „digitale Kompetenz“

2001: Deutscher Bundestag will

„digitale Spaltung überwinden“

2005 : Der „eEducation Berlin Masterplan“ tritt in Kraft

eEducation

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Nikolai Neufert / 03.2012

eEducation Berlin Masterplan

Zielstellung des

Masterplans:

Ausbreitung der

informationstech-

nischen Bildung

in Berlin

Entwicklung und

Erhöhung von

Medienkompetenz

19

eEducation

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Nikolai Neufert / 03.2012

eEducation Berlin Masterplan

bietet den Schulen

Fortbildung

IT-Ausstattung und Vernetzung

und: Masterplan-Leitprojekte

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eEducation

Alles aus einer Hand: ... und alles

kostenlos!

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eEducation

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Nikolai Neufert / 03.2012

Entwicklung: 2005/2006 - 2011

Masterplan-Leitprojekte...

Fortbildung des

päd. Personals

IT-Ausstattung

an den Schulen

16

eEducation

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Nikolai Neufert / 03.2012

Fortbildung des päd. Personals eEducation

Qualifizierung des päd. Personals bis 2011 Ziel 2014

Teilnehmerinnen und Teilnehmer an Kursen über 28.000 ca. 50.000

Kursteilnehmer/innen-Stunden über 550.000 ca. 1.000.000

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Masterplan-Leitprojekt „Fortbildung“

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Nikolai Neufert / 03.2012

Die Berliner VHSn sind der operative Träger der Fortbildung des pädagogischen Personals nach dem „eEducation Berlin Masterplan“.

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eEducation

Masterplan-Leitprojekt „Fortbildung“

Masterplan-Kurse (SchiLF)

Jahr Anzahl

Kurse

Anzahl

TN

TN-

Stunden

2005 (4. Qrt.) 110 1.286 26.700

2006 572 6.578 131.680

2007 591 6.957 139.140

2008 512 6.114 121.456

2009 369 4.340 82.606

2010 176 1.901 35.816

2011 89 979 18.386

Summe 2.419 28.155 555.784

Sättigung

(A-Schiene)

Referendarsfortbildungen

Jahr

Anzahl

Kurse Anzahl TN

TN-

Stunden

2006 26 247 6.175

2007 22 186 4.650

2008 19 184 4.600

2009 21 190 4.750

2010 11 111 2.775

2011 9 94 2.350

Summe 108 1.012 25.300

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Nikolai Neufert / 03.2012

Status nach dem Fortbildungs-Modulkonzept:

Masterplan-Leitprojekt „Fortbildung“

eEducation

13

D

C

B

A

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Nikolai Neufert / 03.2012

Die Fortbildung wurde evaluiert*):

Teilnehmer/innen/Fortbildung*): 25.890

Teilnehmer/innen/Evaluation*) : 10.200

Beteiligung: 39,4%

gezogene Stichprobe: 3.673 (14,19%)

*) seit 2006 (bis 2010)

eEducation

12

Masterplan-Leitprojekt „Fortbildung“

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Nikolai Neufert / 03.2012

Erfolgskriterium: Nutzen der Fortbildung für den Schulalltag

Ergebnis: Positive Einschätzung bei 93,36% der befragten Teilnehmer/innen

11

eEducation

Nutzen der Fortbildung für den Schulalltag

hoch

51,35%

gering

6,64%

mittel

42,01%

Masterplan-Leitprojekt „Fortbildung“

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Nikolai Neufert / 03.2012

IT-Ausstattung an den öffentlichen

allgemein bildenden Berliner Schulen

Masterplan-Leitprojekt „IT-Ausstattung“

10

eEducation

27.412

32.476

36.751

41.784

46.770

50.754

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

35.000

40.000

45.000

50.000

55.000

2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2009/10 2011/12

Schuljahr

PC-Ausstattung Berliner Schulen

Schuljahr Schülerinnen/

Schüler PC

Schülerinnen/

Schüler pro PC

2004/2005 321.978 27.412 11,7

2005/2006 321.187 32.476 9,9

2006/2007 313.222 36.751 8,5

2007/2008 305.280 41.784 7,3

2009/2010 294.538 46.770 6,3

2011/2012 292.267 50.754 5,8

Ziel für 2010

im „Masterplan“

1 : 6

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Nikolai Neufert / 03.2012

Einsatz von Interactive Whiteboards eEducation

9

Masterplan-Leitprojekt „IT-Ausstattung“

Interactive Whiteboards (IWB) an Berliner Schulen

Jahr Anzahl mind. 1 IWB

Apr. 2010 1.030 29,09%

Mrz. 2012 2.253 52,60%

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Nikolai Neufert / 03.2012

Entwicklung der Computernutzung (2005/06 bis 2010/11)

Entwicklung des durchschnittlichen Nutzungsgrades in 5 Lern-

bereichen von 85,63 % (2005/2006) auf 95,87 % (2010/2011)

8

eEducation

Masterplan-Evaluation: Computer-Nutzung

0%

20%

40%

60%

80%

100%

D M NAT GES FS

Entwicklung des Computernutzungsgrades

(2005/2006 bis 2011)

2005/2006

2006/2007

2007/2008

2011 (Aug.)

2010/2011:

n=507(76,93%)

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Nikolai Neufert / 03.2012

Entwicklung der Computernutzung (2005/06 bis 2010/11)

Entwicklung der durchschnittlichen Nutzungsintensität durch

„alle“ von 3,58 % (2005/2006) auf 21,3 % (2010/2011)

7

eEducation

Masterplan-Evaluation: Computer-Nutzung

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

D M NAT GES FS

Computernutzung durch "alle" im Lernbereich

(2005/2006 bis 2011)

2005/2006

2006/2007

2007/2008

2011 (Aug.)

2010/2011:

n=507(76,93%)

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Nikolai Neufert / 03.2012 6

Masterplan-Leitprojekte (Medienprojekte)

eEducation

…wurden evaluiert auf ihren Beitrag zur

- Ausbreitung der informationstechnischen Bildung

- Entwicklung von Medienkompetenz

www.roberta-home.de

etwinning.be.schule.de

www.lernraum-berlin.de

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Nikolai Neufert / 03.2012

Ergebnisse:

eEducation

5

Masterplan-Leitprojekte (Medienprojekte)

Projekte

Aussage eTwinning Roberta Lernraum

Berlin

Durch-

schnittswert

Projekt ist geeignet, die Ausbreitung

der informationstechnischen

Bildung zu befördern. 91,7% 100,0% 100,0% 97,2%

Projekte

Dimension eTwinning Roberta

Internet-

Seepferd

chen

Lernraum

Berlin

Medienkritik 82,6% 66,7% 77,2% 75,0%

Medienkunde 86,1% 100,0% 78,5% 66,7%

Mediennutzung 93,8% 100,0% 87,1% 83,3%

Mediengestaltung 91,7% 100,0% 82,8% 75,0%

(gesamt) 84,2%

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Nikolai Neufert / 03.2012

Kosten für die Umsetzung des „eEducation Berlin Masterplan“

(2005/2006 bis 2010/11)

4

eEducation

… und was hat das gekostet?

Masterplanmittel 2005 - 2010:

37,8 Mio. €

EFRE 21,97%

Land Berlin 17,62%

Lotto 60,41%

bis 2011:

rd. 43 Mio. €

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Nikolai Neufert / 03.2012

Datenerhebung zur Wirkung des „eEducation Berlin Masterplan“

Datum: 10.02.2012/06.03.2012, TN: 554 Schulen von 650 (85,2%)

3

eEducation

Masterplan-Evaluation - Nachtrag

Wirkung des "eEducation Berlin Masterplan"

Fragestellung sehr gut gut zufrieden-

stellend

unzu-

reichend

Unterstützung bei der

Ausstattung mit IT 8,8% 29,2% 35,4% 26,5%

Wirkung des "eEducation Berlin Masterplan"

Fragestellung JA NEIN

weiterer Bedarf an

Ausstattung mit IT 97,3% 2,7%

Wirkung des "eEducation Berlin Masterplan"

Fragestellung besser gleich schlechter

Lernergebnisse durch

IT-Einsatz 71,8% 28,2% 0,0%

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Nikolai Neufert / 03.2012

Datenerhebung zur Wirkung des „eEducation Berlin Masterplan“

Datum: 10.02.2012/06.03.2012, TN: 554 Schulen von 650 (85,2%)

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eEducation

Masterplan-Evaluation - Nachtrag

Wirkung des "eEducation Berlin Masterplan"

Fragestellung Verbesserung keine Verbesserung

Medienkompetenz bei

Lehrenden 89,5% 10,5%

Medienkompetenz bei

Lernenden 93,7% 6,3%

Wirkung des "eEducation Berlin Masterplan"

Fragestellung hilfreich und notwendig überflüssig

das integrierte Kon-

zept des Masterplans

beurteile ich als 96,4% 3,6%

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Nikolai Neufert / 03.2012

Vielen Dank für Ihr Interesse

1

Kontakt:

[email protected]

Informationen zum Masterplan:

http://www.masterplan.be.schule.de