education expenditure per student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · high...

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はじめよう!明日につながる生活リズム 平成25年度 とっとりの教育 Tottori Prefecture’s Education2013 鳥取県の概要 General Outline of Tottori Prefecture 578,344人 93,223人 3,507k㎡ Population 18歳未満の人口 Population below the age of 18 Area 市町村数 Municipalities 4市 14町 1村 cities towns villages (平成25年6月1日現在) (as of June 1, 2013) (平成24年10月1日現在) (as of October 1, 2012) (平成24年10月1日現在) (as of October 1, 2012) (平成25年6月1日現在) (as of June 1, 2013) 鳥取県教育委員会 Tottori Prefectural Board of Education 〒680‐8570 鳥取市東町1丁目271番地 ☎(0857)26‐7505㈹ 1-271 Higashi-machi,Tottori City Tel.0857-26-7505 URL:http://www.pref.tottori.lg.jp/kyouiku 発行 教育総務課(平成25年9月) 子どもたちの健全育成のために、下の6つを大きな柱に「心とからだ いきいき キャンペーン」を実施し、学校・家庭・地域と連携を図りながら、さまざまな取り 組みを行っています。 Working with schools, families, and the community, the Tottori Board of Education strives to foster healthy children, implementing various programs including the “Campaign of the Body and Mind” , which centers around the following six pillars: ①しっかり朝食を食べよう Eat a Proper Breakfast ③外で元気に遊ぼう Play Outside ⑤長時間テレビを見るのはやめよう Don't Watch Too Much TV ②じっくり本を読もう Spend Plenty of Time Reading Books ④たっぷり寝よう Get Plenty of Sleep ⑥服装を整えよう Dress Appropriately Tottori 鳥取県立琴の浦高等特別支援学校 開校 Kotonoura Prefectural Special Needs High School Opens English Camp for High School Students (Tottori University of Environmental Studies “English Village”) 高校生英語キャンプ(鳥取環境大学「英語村」) 鳥取県のマスコットキャラクター「トリピー」 The official mascot of Tottori Prefecture, Toripi

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Page 1: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

(十億円)in billions of yen

'01 '02 '03 '04 '05 '06 '07 '08 '09 '10 '11 '12 '13 (年度)(school year)

(%)

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

15

20

25

16.217.3 17.3 17.8 17.4

18.6 19.5 19.8 20.2 19.9 16.2 21.2 21.1

69.7%

3300億円

県予算に占める教育予算の割合Percentage of the Budget for Education Within the Total Prefectural Budget

県予算Prefectural Budget

教育予算Education Budget

[県立学校      ]

高等学校

(全日制 22)

(定時制  4)

(通信制  2)

24校

[教育機関       ]

Prefectural Schools

Upper Secondary Schools

船上山少年自然の家Senjozan Children's Nature Center

大山青年の家Daisen Youth Center

むきばんだ史跡公園Mukibanda Historical Remains Park

埋蔵文化財センターArcheological Research Center

Full-Time

Part-time

Correspondence

特別支援学校

(盲学校  1)

(聾学校  1)

(養護学校  6)

8校Special Needs Education Schools

Blind

Deaf

Special Needs

Educational Institutions

[その他の教育施設       ]

生涯学習センターShougai Gakushu Center (Life Long Learning Center)

ライフル射撃場Rifle Firing Range

鳥取産業体育館Tottori Prefectural Industrial Gym

倉吉体育文化会館Kurayoshi Sports and Cultural Hall

米子産業体育館Yonago Industrial Gym

米子屋内プールYonago Indoor Pool

武道館Budokan

鳥取屋内プールTottori Prefectural Indoor Pool

Other Educational Facilities

[事務局       ]Education Department

General Education Division

Board of Education

教育総務課教 育 委 員 会

Superintendent教   育   長

Deputy Superintendent次       長教 育 次 長

Education Environment Division教育環境課Elementary and

Junior High School Division小中学校課Special Needs

Education Division特別支援教育課Bullying and School

Refusal Prevention Centerいじめ・不登校総合対策センターEducation Center教育センター

High School Division高等学校課

Family and Community Education Division家庭・地域教育課

High School Education Planning Office高校教育企画室

English Education Advancement Office英語教育推進室

Human RightsEducation Division人権教育課

Cultural Assets Division文化財課

Library図書館

Museum博物館San-in Coast Learning Center山陰海岸学習館

Sports and Wellness Education Divisionスポーツ健康教育課

Eastern Education Office東部教育局Central Education Office中部教育局

Western Education Office西部教育局

はじめよう!明日につながる生活リズム

幼稚園Kindergartens

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高校(全日制)High Schools(Full-Time)

高校(定時制)High Schools(Part-Time)

高校(通信制)High Schools

(Correspondence)

特別支援学校Special Needs Schools 7,710,042円

7,511,828円

1,308,842円

1,153,928円908,184円

1,202,408円1,072,875円

1,437,439円1,126,700円

1,481,590円1,488,894円

534,646円243,917円

797,948円鳥取県Tottori全 国Japan

※地方教育費調査Local Education Cost Survey

学校の概要(25.5.1現在)

県内学校における国際交流(学校間交流一覧)(平成24年度実績)

外国語指導助手招致状況(25.8.5現在)

第二外国語(韓国語・中国語)の授業を実施している高等学校(平成24年度)

Outline of Schools(as of May 1, 2013)

Schools in Tottori that have Relationships with Schools Abroad (list of relationships between schools, school year 2012-2013)

Number of Assistant Language Teachers(as of August 5, 2013)

High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012)

区分 Distridution

学校種別 School Type

学  校  数Schools 学級数

Classes

幼児・児童・生徒数Students 教員数

Teachers職員数

School Clerks本 校Main

分 校Branch

男 子Male

女 子Female

合 計Total

幼   稚   園Kindergartens

国   立National 1 0 4 43 45 88 7 4

市 町 村 立Municipal 7 0 19 139 125 264 40 4

私   立Private 27 0 192 1,859 1,876 3,735 377 101 計Total 35 0 215 2,041 2,046 4,087 424 109

小   学   校Elementary Schools

国   立National 1 0 12 205 227 432 19 (中学校に計上)

市 町 村 立Municipal 134 3 1,587 15,612 15,065 30,677 2,528 556

計Total 135 3 1,599 15,817 15,292 31,109 2,547 556

中   学   校Junior High Schools

国   立National 1 0 12 234 228 462 23 12

市 町 村 立Municipal 59 2 657 8,125 7,592 15,717 1,438 245

私   立Private 2 0 9 101 138 239 20 5 計Total 62 2 678 8,460 7,958 16,418 1,481 262

High S

chools

全  日  制Full-time

県   立Prefectural 24 0 333 6,052 6,019 12,071 1,035 270

私   立Private 7 0 119 1,527 1,574 3,101 278 54計

Total 31 0 452 7,579 7,593 15,172 1,313 324定  時  制

Part-time県   立Prefectural 2(2) 0 21 205 170 375 70 19

通  信  制Correspondence

県   立Prefectural (2) 0 - 169 168 337 18 2

専  攻  科University Prep Course

私   立Private (1) 0 2 3 80 83 (全日制に計上) -

Special N

eeds S

chools

盲Blind

県   立Prefectural 1 0 7 6 4 10 28 27

聾Deaf

県   立Prefectural 1 1 24 29 17 46 70 13

養    護Special Needs

国   立National 1 0 9 37 17 54 29 2

県   立Prefectural 6 0 205 469 248 717 526 79

市   立Municipal 1 0 6 11 7 18 15 3

計Total 8 0 220 517 272 789 570 84

計Total 10 1 251 552 293 845 668 124

合      計Total

国   立National 4 0 37 519 517 1,036 78 18

県   立Prefectural 32 1 590 6,930 6,626 13,556 1,747 410

市 町 村 立Municipal 201 5 2,269 23,876 22,789 46,665 4,021 808

私   立Private 36 0 322 3,490 3,668 7,158 675 160

学校数欄中独立でないものは( )書きとした。( )=schools connected to other schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

醇風小学校(鳥取市)Junpu Elementary(Tottori)

オーストラリアAustralia

バーモリス小学校Beaumaris Primary

友好交流Friendship Exchange

中ノ郷小学校(鳥取市)Nakanogo Elementary(Tottori)

ドイツGermany

ガイベル小学校Geibel Elementary

友好交流Friendship Exchange

泊小学校(湯梨浜町)Tomari Elementary(Yurihama)

大韓民国Republic of Korea

明倫初等学校MyeongRyun Elementary School

友好提携Friendship Agreement

明道小学校(米子市)Meido Elementary(Yonago)

アイルランドIreland

ダンヒル小学校Dunhill Elementary

友好交流Friendship Exchange

啓成小学校(米子市)Keijo Elementary(Yonago)

大韓民国Republic of Korea

楽民初等学校Nangmin Elementary School

友好交流Friendship Exchange

名和小学校(大山町)Nawa Elementary(Daisen)

アイルランドIreland

シルーブル小学校Slieverue National School

友好交流Friendship Exchange

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

鳥取西高等学校Tottori Nishi HS

大韓民国Republic of Korea

春川高等学校Chunchon High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS

大韓民国Republic of Korea

清州女子商業高等学校Cheongju Girls’ Commercial High School

友好提携Friendship Agreement

智頭農林高等学校Chizu Norin HS

カナダCanada

ランプトンセントラル職業総合高等学校Lambton Central Collegiate and Vocational

生徒受入Receive Students

青谷高等学校Aoya HS

大韓民国Republic of Korea

居昌中央高等学校Geochang Joongang High School

生徒受入Receive Students

ブラジルBrazil

松柏学園 日本語学校Shohaku Gakuen Japanese School

生徒受入Receive Students

八頭高等学校Yazu HS

オーストラリアAustralia

ミッチェルトン高等学校Mitchelton High School

友好提携Friendship Agreement

倉吉東高等学校Kurayoshi Higashi HS

大韓民国Republic of Korea

安養高等学校Anyang High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

倉吉農業高等学校Kurayoshi Nogyo HS

ニュージーランドNew Zealand

フォレストビュー高等学校Forest View High School

生徒派遣・受入Send and Receive Students

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS

大韓民国Republic of Korea

聖修女子高等学校Seongsu Girls’ High School

生徒派遣Send Students

米子東高等学校Yonago Higashi HS

台湾Taiwan

国立陽明高級中学National Yang Ming Senior High School Taoyuan

生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子高等学校Yonago HS

大韓民国Republic of Korea

釜山デザイン高等学校Busan Design High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣Send Students

アメリカAmerica

セント・トーマス・アクワイナス高等学校Saint Thomas Aquainas High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子南高等学校Yonago Minami HS

大韓民国Republic of Korea

春川ハンセム高等学校Chuncheon Hansaem High School

生徒受入Receive Students

境高等学校Sakai HS

大韓民国Republic of Korea

東海商業高等学校Donghae Commercial High School

生徒派遣Send Students

境港総合技術高等学校Sakaiminato Sogo Gijutsu HS

オーストラリアAustralia

WOREE高等学校Woree State High School

生徒派遣Send Students

平成25年度

とっとりの教育Tottori Prefecture’s Education-2013

鳥取県の概要General Outline of Tottori Prefecture

578,344人

93,223人

3,507k㎡

人 口Population

18歳未満の人口Population below the age of 18

面 積Area

市町村数Municipalities

4市 14町 1村cities towns villages

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

鳥 取 県 教 育 委 員 会Tottori Prefectural Board of Education

〒680‐8570 鳥取市東町1丁目271番地 ☎(0857)26‐7505㈹1-271 Higashi-machi,Tottori City Tel.0857-26-7505

URL:http://www.pref.tottori.lg.jp/kyouiku

発行 教育総務課(平成25年9月)

 子どもたちの健全育成のために、下の6つを大きな柱に「心とからだ いきいきキャンペーン」を実施し、学校・家庭・地域と連携を図りながら、さまざまな取り組みを行っています。

Working with schools, families, and the community, the Tottori Board of Education strives to foster healthy children, implementing various programs including the “Campaign of the Body and Mind”, which centers around the following six pillars:

① しっかり朝食を食べよう Eat a Proper Breakfast

③ 外で元気に遊ぼう Play Outside

⑤ 長時間テレビを見るのはやめよう Don't Watch Too Much TV

② じっくり本を読もう Spend Plenty of Time Reading Books

④ たっぷり寝よう Get Plenty of Sleep

⑥ 服装を整えよう Dress Appropriately

Tottori

鳥取県立琴の浦高等特別支援学校 開校Kotonoura Prefectural Special Needs High School Opens English Camp for High School Students (Tottori University of Environmental Studies “English Village”)

高校生英語キャンプ(鳥取環境大学「英語村」)

鳥取県のマスコットキャラクター「トリピー」The official mascot of Tottori Prefecture, Toripi

鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約

鳥取県教育委員会の機構

Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement

The Tottori Prefectural Board of Education

 鳥取県知事と鳥取県教育委員会委員長は、両者が連携協力して子どもたちの未来のための教育振興に取り組んでいくことを目指して、平成25年度に重点的に取組む教育振興施策を盛り込んだ「鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約」を平成25年3月に締結しました。The Governor of Tottori Prefecture and the Chairperson of the Tottori Prefectural Education Board are working together to promote education for a brighter future for our young people. They formed the Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement in March of 2013.

【子どもたちの未来のための教育振興施策】Measures for Promoting Education for the Future of our Children

アメリカUnited States of America 29 オーストラリア

Australia 2 中国China 1

カナダCanada 10 大韓民国

Republic of Korea 2 南アフリカSouth Africa 1

イギリスUnited Kingdom 9 アイルランド

Ireland 1

ニュージーランドNewZealand 5 ジャマイカ

Jamaica 1

学校名School Name

韓国語Korean

中国語Chinese

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS ○

鳥取緑風高等学校(定時制・通信制)Tottori Ryokufu HS (Offers Part-Time Student Status / Offers Correspondence Courses) ○

青谷高等学校Aoya HS ○ ○

岩美高等学校Iwami HS ○

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS ○

米子高等学校Yonago HS ○ ○

米子南高等学校Yonago Minami HS ○

境高等学校Sakai HS ○ ○

計61人(小・中学校38人、高等学校23人)Total Number of ALTs 61 (Elementary/Junior High Schools: 38, High Schools 23)

※JETプログラムによる招致者数Numbers are of JET Programme participants only

[小 学 校]

[高等学校]

Elementary Schools

High Schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

智頭中学校(智頭町)Chizu JHS(Chizu)

大韓民国Republic of Korea

楊口中学校Yangu Middle School

友好提携(受入)Friendship Agreement

北溟中学校(湯梨浜町)Hokumei JHS(Yurihama)

アメリカAmerica

ヒロ中学校Hilo Junior High School

友好交流(受入)Friendship Exchange

東郷中学校(湯梨浜町)Togo JHS(Yurihama)

三朝中学校(三朝町)Misasa JHS(Misasa)

フランスFrance

ファーブル中高一貫校Ferdinand Fabre Junior and Senior High School

友好交流(派遣)Friendship Exchange

大山中学校(大山町)Daisen JHS(Daisen)

アメリカAmerica

マルガリータ・ミドルスクールMargarita Middle School

友好交流(派遣・受入)Friendship Exchange

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

中山中学校(大山町)Nakayama JHS(Daisen)

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

大韓民国Republic of Korea

大東中学校Daedong Middle School

友好交流Friendship Exchange

[中 学 校] Junior High Schools

1  幼稚園・保育所から高等学校までを通した教育の充実と、家庭、地域と連携した学習環境の整備により、子どもたちの「学びの質」の向上に取り組みます1 To increase the quality of education our children receive by offering more individualized education and stimulating

schools from preschools to high schools.

2  近年の子どもたちの不登校の状況を踏まえ、未然防止・早期対応・登校支援の各段階に応じた対策に取り組みます2 Given the recent situation of school refusal, to strengthen measures of prevention, detect and tackle problems in

their early stages, and provide assistance to help students go to school.

3  学校が子どもたちにとってより安心して通学できる場となるよう、総合的ないじめ対策に取り組みます3 To strive to create comprehensive measures that deal with bullying so that students can feel safe at school.

4  特別な支援を必要とする子どもたちへの教育の充実に取り組みます4 To raise the standard of education for children with special needs.

5  子どもたちの創造力や体力を養い、健やかな心身を育てるため、文化・芸術活動やスポーツの振興に取り組みます5 To promote art education and physical education, fostering creativity and physical strength, in order to help raise

mentally and physically healthy children.

県予算と教育予算の推移 児童・生徒1人あたりの教育費(平成22会計年度、単位円)Budget Trends for the Prefecture and Education Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units of yen)

教育予算の県予算に占める割合は、平成15年度以降11年連続で第1位。For the past 11 years, since the fiscal year 2003, the percentage set aside for education has been the largest out of all the budget categories.

※25年度学校便覧※from 2013-2014 School Year School Brochures

Page 2: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

(十億円)in billions of yen

'01 '02 '03 '04 '05 '06 '07 '08 '09 '10 '11 '12 '13 (年度)(school year)

(%)

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

15

20

25

16.217.3 17.3 17.8 17.4

18.6 19.5 19.8 20.2 19.9 16.2 21.2 21.1

69.7%

3300億円

県予算に占める教育予算の割合Percentage of the Budget for Education Within the Total Prefectural Budget

県予算Prefectural Budget

教育予算Education Budget

[県立学校      ]

高等学校

(全日制 22)

(定時制  4)

(通信制  2)

24校

[教育機関       ]

Prefectural Schools

Upper Secondary Schools

船上山少年自然の家Senjozan Children's Nature Center

大山青年の家Daisen Youth Center

むきばんだ史跡公園Mukibanda Historical Remains Park

埋蔵文化財センターArcheological Research Center

Full-Time

Part-time

Correspondence

特別支援学校

(盲学校  1)

(聾学校  1)

(養護学校  6)

8校Special Needs Education Schools

Blind

Deaf

Special Needs

Educational Institutions

[その他の教育施設       ]

生涯学習センターShougai Gakushu Center (Life Long Learning Center)

ライフル射撃場Rifle Firing Range

鳥取産業体育館Tottori Prefectural Industrial Gym

倉吉体育文化会館Kurayoshi Sports and Cultural Hall

米子産業体育館Yonago Industrial Gym

米子屋内プールYonago Indoor Pool

武道館Budokan

鳥取屋内プールTottori Prefectural Indoor Pool

Other Educational Facilities

[事務局       ]Education Department

General Education Division

Board of Education

教育総務課教 育 委 員 会

Superintendent教   育   長

Deputy Superintendent次       長教 育 次 長

Education Environment Division教育環境課Elementary and

Junior High School Division小中学校課Special Needs

Education Division特別支援教育課Bullying and School

Refusal Prevention Centerいじめ・不登校総合対策センターEducation Center教育センター

High School Division高等学校課

Family and Community Education Division家庭・地域教育課

High School Education Planning Office高校教育企画室

English Education Advancement Office英語教育推進室

Human RightsEducation Division人権教育課

Cultural Assets Division文化財課

Library図書館

Museum博物館San-in Coast Learning Center山陰海岸学習館

Sports and Wellness Education Divisionスポーツ健康教育課

Eastern Education Office東部教育局Central Education Office中部教育局

Western Education Office西部教育局

はじめよう!明日につながる生活リズム

幼稚園Kindergartens

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高校(全日制)High Schools(Full-Time)

高校(定時制)High Schools(Part-Time)

高校(通信制)High Schools

(Correspondence)

特別支援学校Special Needs Schools 7,710,042円

7,511,828円

1,308,842円

1,153,928円908,184円

1,202,408円1,072,875円

1,437,439円1,126,700円

1,481,590円1,488,894円

534,646円243,917円

797,948円鳥取県Tottori全 国Japan

※地方教育費調査Local Education Cost Survey

学校の概要(25.5.1現在)

県内学校における国際交流(学校間交流一覧)(平成24年度実績)

外国語指導助手招致状況(25.8.5現在)

第二外国語(韓国語・中国語)の授業を実施している高等学校(平成24年度)

Outline of Schools(as of May 1, 2013)

Schools in Tottori that have Relationships with Schools Abroad (list of relationships between schools, school year 2012-2013)

Number of Assistant Language Teachers(as of August 5, 2013)

High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012)

区分 Distridution

学校種別 School Type

学  校  数Schools 学級数

Classes

幼児・児童・生徒数Students 教員数

Teachers職員数

School Clerks本 校Main

分 校Branch

男 子Male

女 子Female

合 計Total

幼   稚   園Kindergartens

国   立National 1 0 4 43 45 88 7 4

市 町 村 立Municipal 7 0 19 139 125 264 40 4

私   立Private 27 0 192 1,859 1,876 3,735 377 101 計Total 35 0 215 2,041 2,046 4,087 424 109

小   学   校Elementary Schools

国   立National 1 0 12 205 227 432 19 (中学校に計上)

市 町 村 立Municipal 134 3 1,587 15,612 15,065 30,677 2,528 556

計Total 135 3 1,599 15,817 15,292 31,109 2,547 556

中   学   校Junior High Schools

国   立National 1 0 12 234 228 462 23 12

市 町 村 立Municipal 59 2 657 8,125 7,592 15,717 1,438 245

私   立Private 2 0 9 101 138 239 20 5 計Total 62 2 678 8,460 7,958 16,418 1,481 262

High S

chools

全  日  制Full-time

県   立Prefectural 24 0 333 6,052 6,019 12,071 1,035 270

私   立Private 7 0 119 1,527 1,574 3,101 278 54計

Total 31 0 452 7,579 7,593 15,172 1,313 324定  時  制

Part-time県   立Prefectural 2(2) 0 21 205 170 375 70 19

通  信  制Correspondence

県   立Prefectural (2) 0 - 169 168 337 18 2

専  攻  科University Prep Course

私   立Private (1) 0 2 3 80 83 (全日制に計上) -

Special N

eeds S

chools

盲Blind

県   立Prefectural 1 0 7 6 4 10 28 27

聾Deaf

県   立Prefectural 1 1 24 29 17 46 70 13

養    護Special Needs

国   立National 1 0 9 37 17 54 29 2

県   立Prefectural 6 0 205 469 248 717 526 79

市   立Municipal 1 0 6 11 7 18 15 3

計Total 8 0 220 517 272 789 570 84

計Total 10 1 251 552 293 845 668 124

合      計Total

国   立National 4 0 37 519 517 1,036 78 18

県   立Prefectural 32 1 590 6,930 6,626 13,556 1,747 410

市 町 村 立Municipal 201 5 2,269 23,876 22,789 46,665 4,021 808

私   立Private 36 0 322 3,490 3,668 7,158 675 160

学校数欄中独立でないものは( )書きとした。( )=schools connected to other schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

醇風小学校(鳥取市)Junpu Elementary(Tottori)

オーストラリアAustralia

バーモリス小学校Beaumaris Primary

友好交流Friendship Exchange

中ノ郷小学校(鳥取市)Nakanogo Elementary(Tottori)

ドイツGermany

ガイベル小学校Geibel Elementary

友好交流Friendship Exchange

泊小学校(湯梨浜町)Tomari Elementary(Yurihama)

大韓民国Republic of Korea

明倫初等学校MyeongRyun Elementary School

友好提携Friendship Agreement

明道小学校(米子市)Meido Elementary(Yonago)

アイルランドIreland

ダンヒル小学校Dunhill Elementary

友好交流Friendship Exchange

啓成小学校(米子市)Keijo Elementary(Yonago)

大韓民国Republic of Korea

楽民初等学校Nangmin Elementary School

友好交流Friendship Exchange

名和小学校(大山町)Nawa Elementary(Daisen)

アイルランドIreland

シルーブル小学校Slieverue National School

友好交流Friendship Exchange

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

鳥取西高等学校Tottori Nishi HS

大韓民国Republic of Korea

春川高等学校Chunchon High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS

大韓民国Republic of Korea

清州女子商業高等学校Cheongju Girls’ Commercial High School

友好提携Friendship Agreement

智頭農林高等学校Chizu Norin HS

カナダCanada

ランプトンセントラル職業総合高等学校Lambton Central Collegiate and Vocational

生徒受入Receive Students

青谷高等学校Aoya HS

大韓民国Republic of Korea

居昌中央高等学校Geochang Joongang High School

生徒受入Receive Students

ブラジルBrazil

松柏学園 日本語学校Shohaku Gakuen Japanese School

生徒受入Receive Students

八頭高等学校Yazu HS

オーストラリアAustralia

ミッチェルトン高等学校Mitchelton High School

友好提携Friendship Agreement

倉吉東高等学校Kurayoshi Higashi HS

大韓民国Republic of Korea

安養高等学校Anyang High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

倉吉農業高等学校Kurayoshi Nogyo HS

ニュージーランドNew Zealand

フォレストビュー高等学校Forest View High School

生徒派遣・受入Send and Receive Students

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS

大韓民国Republic of Korea

聖修女子高等学校Seongsu Girls’ High School

生徒派遣Send Students

米子東高等学校Yonago Higashi HS

台湾Taiwan

国立陽明高級中学National Yang Ming Senior High School Taoyuan

生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子高等学校Yonago HS

大韓民国Republic of Korea

釜山デザイン高等学校Busan Design High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣Send Students

アメリカAmerica

セント・トーマス・アクワイナス高等学校Saint Thomas Aquainas High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子南高等学校Yonago Minami HS

大韓民国Republic of Korea

春川ハンセム高等学校Chuncheon Hansaem High School

生徒受入Receive Students

境高等学校Sakai HS

大韓民国Republic of Korea

東海商業高等学校Donghae Commercial High School

生徒派遣Send Students

境港総合技術高等学校Sakaiminato Sogo Gijutsu HS

オーストラリアAustralia

WOREE高等学校Woree State High School

生徒派遣Send Students

平成25年度

とっとりの教育Tottori Prefecture’s Education-2013

鳥取県の概要General Outline of Tottori Prefecture

578,344人

93,223人

3,507k㎡

人 口Population

18歳未満の人口Population below the age of 18

面 積Area

市町村数Municipalities

4市 14町 1村cities towns villages

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

鳥 取 県 教 育 委 員 会Tottori Prefectural Board of Education

〒680‐8570 鳥取市東町1丁目271番地 ☎(0857)26‐7505㈹1-271 Higashi-machi,Tottori City Tel.0857-26-7505

URL:http://www.pref.tottori.lg.jp/kyouiku

発行 教育総務課(平成25年9月)

 子どもたちの健全育成のために、下の6つを大きな柱に「心とからだ いきいきキャンペーン」を実施し、学校・家庭・地域と連携を図りながら、さまざまな取り組みを行っています。

Working with schools, families, and the community, the Tottori Board of Education strives to foster healthy children, implementing various programs including the “Campaign of the Body and Mind”, which centers around the following six pillars:

① しっかり朝食を食べよう Eat a Proper Breakfast

③ 外で元気に遊ぼう Play Outside

⑤ 長時間テレビを見るのはやめよう Don't Watch Too Much TV

② じっくり本を読もう Spend Plenty of Time Reading Books

④ たっぷり寝よう Get Plenty of Sleep

⑥ 服装を整えよう Dress Appropriately

Tottori

鳥取県立琴の浦高等特別支援学校 開校Kotonoura Prefectural Special Needs High School Opens English Camp for High School Students (Tottori University of Environmental Studies “English Village”)

高校生英語キャンプ(鳥取環境大学「英語村」)

鳥取県のマスコットキャラクター「トリピー」The official mascot of Tottori Prefecture, Toripi

鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約

鳥取県教育委員会の機構

Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement

The Tottori Prefectural Board of Education

 鳥取県知事と鳥取県教育委員会委員長は、両者が連携協力して子どもたちの未来のための教育振興に取り組んでいくことを目指して、平成25年度に重点的に取組む教育振興施策を盛り込んだ「鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約」を平成25年3月に締結しました。The Governor of Tottori Prefecture and the Chairperson of the Tottori Prefectural Education Board are working together to promote education for a brighter future for our young people. They formed the Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement in March of 2013.

【子どもたちの未来のための教育振興施策】Measures for Promoting Education for the Future of our Children

アメリカUnited States of America 29 オーストラリア

Australia 2 中国China 1

カナダCanada 10 大韓民国

Republic of Korea 2 南アフリカSouth Africa 1

イギリスUnited Kingdom 9 アイルランド

Ireland 1

ニュージーランドNewZealand 5 ジャマイカ

Jamaica 1

学校名School Name

韓国語Korean

中国語Chinese

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS ○

鳥取緑風高等学校(定時制・通信制)Tottori Ryokufu HS (Offers Part-Time Student Status / Offers Correspondence Courses) ○

青谷高等学校Aoya HS ○ ○

岩美高等学校Iwami HS ○

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS ○

米子高等学校Yonago HS ○ ○

米子南高等学校Yonago Minami HS ○

境高等学校Sakai HS ○ ○

計61人(小・中学校38人、高等学校23人)Total Number of ALTs 61 (Elementary/Junior High Schools: 38, High Schools 23)

※JETプログラムによる招致者数Numbers are of JET Programme participants only

[小 学 校]

[高等学校]

Elementary Schools

High Schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

智頭中学校(智頭町)Chizu JHS(Chizu)

大韓民国Republic of Korea

楊口中学校Yangu Middle School

友好提携(受入)Friendship Agreement

北溟中学校(湯梨浜町)Hokumei JHS(Yurihama)

アメリカAmerica

ヒロ中学校Hilo Junior High School

友好交流(受入)Friendship Exchange

東郷中学校(湯梨浜町)Togo JHS(Yurihama)

三朝中学校(三朝町)Misasa JHS(Misasa)

フランスFrance

ファーブル中高一貫校Ferdinand Fabre Junior and Senior High School

友好交流(派遣)Friendship Exchange

大山中学校(大山町)Daisen JHS(Daisen)

アメリカAmerica

マルガリータ・ミドルスクールMargarita Middle School

友好交流(派遣・受入)Friendship Exchange

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

中山中学校(大山町)Nakayama JHS(Daisen)

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

大韓民国Republic of Korea

大東中学校Daedong Middle School

友好交流Friendship Exchange

[中 学 校] Junior High Schools

1  幼稚園・保育所から高等学校までを通した教育の充実と、家庭、地域と連携した学習環境の整備により、子どもたちの「学びの質」の向上に取り組みます1 To increase the quality of education our children receive by offering more individualized education and stimulating

schools from preschools to high schools.

2  近年の子どもたちの不登校の状況を踏まえ、未然防止・早期対応・登校支援の各段階に応じた対策に取り組みます2 Given the recent situation of school refusal, to strengthen measures of prevention, detect and tackle problems in

their early stages, and provide assistance to help students go to school.

3  学校が子どもたちにとってより安心して通学できる場となるよう、総合的ないじめ対策に取り組みます3 To strive to create comprehensive measures that deal with bullying so that students can feel safe at school.

4  特別な支援を必要とする子どもたちへの教育の充実に取り組みます4 To raise the standard of education for children with special needs.

5  子どもたちの創造力や体力を養い、健やかな心身を育てるため、文化・芸術活動やスポーツの振興に取り組みます5 To promote art education and physical education, fostering creativity and physical strength, in order to help raise

mentally and physically healthy children.

県予算と教育予算の推移 児童・生徒1人あたりの教育費(平成22会計年度、単位円)Budget Trends for the Prefecture and Education Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units of yen)

教育予算の県予算に占める割合は、平成15年度以降11年連続で第1位。For the past 11 years, since the fiscal year 2003, the percentage set aside for education has been the largest out of all the budget categories.

※25年度学校便覧※from 2013-2014 School Year School Brochures

Page 3: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

小学校、中学校は市町村の割合The elementary school and junior high-school percentages are for municipalities.

県立高等学校、県立特別支援学校は学校の割合The prefectural high schools and special needs schools arepercentages of schools.

(%)

0102030405060708090

100

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2010 2012

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

県立高等学校Prefectural High Schools県立特別支援学校Prefectural Special Needs Schools

※'09年度より隔年実施100

(%)

9080706050403020100

鳥取県Tottori

全 国Japan

8196

8197

45

72

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高等学校High Schools

中学校5,677人

Junior High SchoolGraduates

高等学校5,293人

High SchoolGraduates

進学者EnteringHigh Schools5,577人98.2%

進学者PursuingHigher Education2,292人43.3%

専修学校入学者Entering Special Training Schools15人 0.2%

専修学校入学者Entering SpecialTraining Schools1,545人 29.2%

公共職業能力開発施設等入学者Public Human Resources Development Facilities64人 1.2%公共職業能力開発施設等入学者

Public Human Resources Development Facilities1人 0.1%就職者 Entering the Workforce28人 0.5%

就職者Entering theWorkforce1,194人 22.5%

無職者・その他 Unemployed/Other56人 1.0%

無職者・その他 Unemployed/Other136人 2.6%

一時的な仕事に就いた者Temporary Employment62人 1.2%

※学校基本調査 School Basic Survey

全日制15,172人

Full-timeStudents

定時制375人

Part-timeStudents

普通科General9,131人60.18%

商業科 Commercial1,441人 9.50%

工業科 Industrial1,496人 9.86%

総合科 Comprehensive Course920人 6.06%

農業科 Agricultural619人 4.08%

家庭科 Home Economics447人 2.95%

水産科 Fisheries208人 1.37%

情報科 Information447人 2.95%

理数工学科 Science and Technology 111人 0.73%

福祉科 Welfare 112人 0.74%

看護科 Nursing 122人 0.80%理数科 Science and Math118人 0.78%

普通科General101人26.9%

総合科Comprehensive Course

274人73.1%

※学校便覧より From School Brochures

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

万人In units of ten thousand poeple

From School Brochures (school year)

幼稚園Kindergartens

高等学校High Schools

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12'13(年度)※学校便覧より

31,109

15,63016,418

4,087

(%)

98.298.3

53.543.3

100

90

8070

6050

40

30

20

100

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12(年度)

中学校卒業者Jonior High School Graduates

高等学校卒業者High School Graduates

鳥取Tottori

鳥取Tottori

全国Japan

全国Japan

(school year)※学校基本調査 School Basic Survey

就職Entered the Workforce116人36%

福祉的就労Work Related to Welfare106人33%

生活介護等Care life44人14%

進学 Pursuing Higher Education25人 8%

職業訓練 Job Training14人 4%

その他 Other7人 2%医療機関 Medical Facilities3人 1%在宅 Staying at Home7人 2%

0人5人10人15人20人25人30人35人40人45人50人(就職者数)(Number of those who

Entered the Workforce)

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%(就職率)(Percentage of those who

Entered the Workforce)

49.2%

32人

H7 H8 H9 H10H11H12H13H14H15H16H17H18H19H20H21H22H23

39.7%27人 27人

39.7%

28.1%18人 18人 18人

32.9%

25人

22.0%17.8%

25.9%22人

24.3%

28人

17.7% 19.6%

20.4%

23人

20.5%22人

22.7%19人

17.1% 16.7%

23.1%21人

24.3%

28.0%

35人

30.1%

34人 34人

23.7% 23.6%28.3%

42.5%

48人

24.3%

■就職者数(Number of those who Entered the Workforce)鳥取県(Tottori Prefecture)全国(Japan)

(外周の円周を全国平均値(50)として、Tスコアにより表している。)(   男子、   女子)The circumference of outer circle = National Average 50 ( Male, Female)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

55

50

45

55

50

45

10歳10 year olds(小5)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

13歳13 year olds(中2)

ボール投げは、小学校はソフトボール投げ、中学校はハンドボール投げ。(ball throw = softball at elementary schools, handball at junior high schools)

市町村(組合)数:20Number of Municipalities : 20市町村数 Number of Municipalities

(school year)年度2008

2

2009

5

2010

7

2011

12

2012

15

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

企業数 Number of Companies

(school year)年度2005

52006

67

2007

126

2008

184

2009

248

2010

404

2011

540

2012

562

0

100

200

300

400

500

600

授業を変える・授業が変わる・学校が変わるInstruction Methods Change, Classes Change, Schools Change

●深い理解と、多様な場面で活用できる知識の構築をめざす授業Teaching that will lead to deep understanding and knowledge that can be used in multiple situations

●授業改革に向け、学習科学の知見を授業に導入Introduction of the learning theory into the classroom as part of improving classroom instruction

●学力向上を推進する学校の支援(全校)Assist schools that promote academic advancement

コミュニケーション能力

Communication

イノベーション能力

Innovationコラボレーション能力

Collaboration

テクノロジー活用(ICT)

Use of Technology+ + +言語活動Language Activities

科学的根拠(学習科学)

Scientific Proof

活用する力、内発的な学習意欲の向上Foster application of skills and encourage intrinsic learning

●児童生徒主体へ導く言語活動の充実と思考力の深化Enhancement of language activities and deeping of thought that lead to student-centered learning●知識活用型授業と学習形態や指導法の確立

Probability of active learning teaching style and learning styles and instruction methods●指導と評価を一体化させる手立て・支援

To assist in integrating instruction and evaluation

※研究リーダー育成、研究推進のマネジメントTo foster research leaders, research promotion management

学校づくりを軸とした授業改革(21校区)Classes centered around school-building (21 school districts)

教科教育を軸とした授業改革(17団体)Classes centered around subject education (17 organizations)

Assist junior high school districts 教育研究団体支援 Assist education

research facilities中学校区支援

県立図書館の蔵書数及び取組み(25.3.31現在) 指定文化財の状況(25.9.20現在)Number of Books in the Prefectural Library and Policies (as of March 31, 2013) Designated Cultural Properties(As of September 20, 2013)

学校支援ボランティアの実施市町村数(25.3.31現在)

県立学校に学校図書館専任職員を配置している学校の割合小・中学校に学校図書館専任職員を配置している市町村の割合(24.5現在)

高等学校生徒の学科別割合(公・私立、25.5.1現在)幼児・児童・生徒数の推移(国・公・私立)

家庭教育推進協力企業制度の協定締結企業数(25.3.31現在)

「朝の読書」実施率(25.6現在)

卒業後の進路状況(国・公・私立、24.3.31現在)

鳥取県の学級編制基準(公立学校 平成25年度) 特別支援学校卒業生(高等部、専攻科)の進路状況(平成21~23)

特別支援学校の就職者数と就職率

進学率の推移(国・公・私立)

Number of Municipalities Enrolled in the School Support Volunteer Program

Percentage of Municipalities with Full-time Library Staff at the Elementary and Junior High Schools (as of May 2012)Percentage of prefectural schools with full-time librarians

Distribution of High School Students by Course Type(Public/Private, as of May 1, 2013)Trends in School Enrollment(National/Public/Private)

Number of Companies that Cooperate in Promoting the Home Education Program

Percentage of Schools that Carried out 「Morning Reading」 (as of June 2013)

Post-Graduation Situation(National/Public/Private, as of March 31, 2012)

Tottori Prefecture’s Standards for Forming Classes (public schools, for the 2013-2014 school year) Post-Graduation Situation for Graduates of Special Needs Education Schools (high school level, specialized training,2009~2011)

Number of Graduates of Special Needs Schools and Percentage that Enter the Workforce

Trends in The Percentage of Students Furthering Their Education (National/Public/Private)

県内学校の研究指定校の状況

児童・生徒の体力・運動能力 本県と全国の比較(平成24年度)

公立学校施設の耐震改修・耐震診断実施状況(25.4.1現在、単位%)

Designated Research Schools in our Prefecture

Physical Strength and Athletic Ability Comparison with National Figures (2012-2013 school year)

Completion Rate of Earthquake-Resistant Renovations and Inspections of Public Schools (as of April 1, 2013)

※「朝の読書」推進協議会調べ Researched by the 「Morning Reading」Promotion Committee

区  分

小中学校Elementary and Junior High Schools

高等学校High Schools

特別支援学校Special Needs Schools

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

鳥取県 Tottori 81.9 97.2 87.1 100 100 100

全 国 Japan 88.9 99.3 86.2 98.3 94.6 99.3

蔵  書  数Books

年間入館者数Users per year

年間貸出冊数Number of Books borrowed per year

1,007,347冊 311,697人 458,317冊

[一般図書]

[県内の国宝]

678,361冊General Public Library

National treasures in the Prefecture

総 記 General 37,298冊(5.5%)哲 学 Philosophy 37,424冊(5.5%)歴 史 History 79,924冊(11.8%)社会科学 Sociology 163,361冊(24.1%)自然科学 Natural Science 57,548冊(8.5%)工 学 Engineering 57,207冊(8.4%)産 業 Industry 39,078冊(5.8%)芸 術 Art 56,519冊(8.3%)語 学 Linguistics 14,387冊(2.1%)文 学 Literature 134,297冊(19.8%)そ の 他 Other 1,318冊(0.2%)

区 分Type

国宝の名称Name

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets

三徳山三仏寺投入堂(みとくさんさんぶつじなげいれどう)

Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

伯耆一宮経塚出土品(ほうきいちのみやきょうづかしゅつどひん)

Hoki Ichinomiyakyozuka Shutsudohin

豊乗寺普賢菩薩像(ぶじょうじふげんぼさつぞう)

Bujyofugenbosatsuzo

史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

斎尾廃寺跡(さいのおはいじあと)

Sainoohaiji Remains

大山のダイセンキャラボク純林(だいせんのだいせんきゃらぼくじゅんりん)

Daisen Yew Trees

オオサンショウウオ(おおさんしょううお)

Giant Salamander

区 分Type

国 指 定National 県指定

Prefectural計Total国宝

National Treasure

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets 3 53 123 179

無 形 文 化 財Intangible Cultural Assets

- - 8 8有 形 民 俗 文 化 財

Cultural Folk Assets- 1 3 4

無 形 民 俗 文 化 財Traditional Events and Customs

- 3 41 44史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

3 53 80 136重 要 美 術 品

Important Works of Art - 5 - 5計Total 6 115 255 376

国登録文化財(建造物・有形民俗・記念物)Nationally Registered Cultural Properties (Architecture / Folk Artifacts / Monuments)

164重要伝統的建造物群保存地区Heritage Conservation Area

1県伝統的建造物群保存地区Prefectural Heritage Conservation Area

1

学校の種類Type of School

学級・学科編制の区分Grade/Subject Forming Classifications

鳥取県の1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to Tottori Prefecture’s Standards

国の基準による1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to National Standards

小学校Elementary Schools

第1学年 First Grade 30人 35人第2学年 Second Grade 30人 40人第3~6学年 Third~Sixth Grades 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

中学校Junior High Schools

第1学年 First Years 33人 40人第2,3学年 Second and Third Years 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

高等学校High Schools

普通学科、理数学科General Studies Course,Science and Mathematics Course

40人(※38人) 40人

普通学科、理数学科以外Courses other than the General Studies and Science and Mathematics Courses

38人 40人

特別支援学校Special Needs Schools

小・中学部:単一障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with single disabilities

6人 6人

小・中学部:重複障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

高等部:単一障がい学級High School Classes:Classes with students with single disabilities

8人 8人

高等部:重複障がい学級High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

※一部の学校の普通科のみ38人 *In some schools, for the general studies course, the number is 38 students.

地域住民等がボランティアとして生活支援や学習支援、環境整備、安全パトロールなどの支援活動を行い、学校と地域が協働しながら児童・生徒を育む。Local communities work together with schools to support our students by volunteer patrolling, improving facilities, and assisting in living and learning.

家庭教育支援となる職場環境づくりのため、自主的に取り組んでくださる企業と県教育委員会が協定を結び協力しながら家庭教育を推進します。To promote workplaces that support the family unit, we work together with private companies that voluntarily provide such support.

教育課程研究開発事業Development Project for curriculumn Research

山陰海岸ジオパークやそれに関連した地域産業等を教材とした、現行の学習指導要領によらない教育課程の編成・実施を特例的に認め、学習内容や指導方法等の改善について、研究開発を行う。To allow a special exception and conduct research and development on teaching content and methods not included in the course of study set by the national government, that incorporate the San-in Geo Park and the industries surrounding it.

岩美高等学校Iwami HS

教育課程研究指定校事業Designated Schools Project for Curriculum Research

学習指導要領に基づく教育課程の編成及び指導方法等の改善充実を図るとともに、特に重要な課題についての研究テーマに基づき、実践的な研究を行う。Carrying out practical research, particularly regarding important challenges, while incorporating the development of improved teaching methods within the framework of the new course of study.

浜村小学校(鳥取市)、福部中学校(鳥取市)、Hamamura Elementary School (Tottori-shi), Fukube JHS (Tottori-shi)

鳥取商業高等学校Tottori Syogyo HS

高等学校における特別な支援を必要とする生徒支援ネットワーク事業The student assisting network project, for high school students that need extra help

高等学校において特別な支援を必要とする生徒を支援するため、県内3地区に主幹校を設定し、コーディネーターを配置して関係機関や地区内における連携を図る。We will strengthen ties among facilities in the area and place coordinators in designated schools in all three areas of the prefecture in order to help assist high school students that need extra help.

智頭農林高等学校、倉吉総合産業高等学校、Chizu HS, Kurayoshi Sogo Sangyo HS

日野高等学校Hino HS

生活につながるとっとり人権教育創造事業Tottori’s human rights education project that leads to better living

人権教育の視点から、いじめ・不登校等の未然防止に向けた児童生徒の「居場所づくり」「絆づくり」について研究する。To research preventative methods of bullying and school refusal through human rights education, such as having a place to be and forming strong ties with others.

面影小学校(鳥取市)、二部小学校(伯耆町)、Omokage Elementary School (Tottori-shi), Nibu Elementary School (Hoki-cho)

福米中学校(米子市)Fukuyone JHS (Yonago-shi)

人権教育研究指定校事業Human Rights Educational Designated Research Project

人権教育について、学校における実践的な研究や、学校・家庭・地域社会が一体となった総合的な研究を実施する。To study comprehensively about human rights education, with the school, families, and community working together.

崎津小学校(米子市)、大篠津小学校(米子市)、Sakitsu Elementary School (Yonago-shi), Oshinozu Elementary School (Yonago-shi)

和田小学校(米子市)、美保中学校(米子市)、Wada Elementary School (Yonago-shi), Miho JHS (Yonago-shi)

第三中学校区(境港市)Dai San JHS District (Sakaiminato-shi)

道徳教育総合支援事業Moral Education Assistance Program

道徳教育の質の向上とその一層の充実を図るため、学校・地域の実情等に応じて、市町村(学校組合)教育委員会が主体的に行う道徳教育に関する多様な取り組みに対して支援を行う。To raise the quality of moral education, taking into account the needs of the school and local community, we are assisting various programs initiated by municipal boards of educations.

瑞穂小学校(鳥取市)、青谷小学校(鳥取市)、Mizuho Elementary School (Tottori-shi), Aoya Elementary School (Tottori-shi)

散岐小学校(鳥取市)、青谷中学校(鳥取市)Sanki Elementary School (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

子どもたちの社会性を育む事業Project to Cultivate Appropriate Social Behavior in Children

いじめを生まない学級づくりやいじめの解消、不登校の未然防止をすすめるため、モデル中学校区における人間関係づくりに視点をおいた協同的な取組を支援し、その成果を全県に広める。To prevent bullying and school refusal, we will assist cooperative measures taken by model junior high school districts that focus human relations and promote their methods throughout the prefecture.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

東中学校区小中学校(鳥取市)、湖東中学校区小中学校(鳥取市)、Higashi JHS (Tottori-shi), Koto JHS (Tottori-shi)

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、中ノ郷中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Nakanogo JHS (Tottori-shi)

河北中学校区小中学校(倉吉市)、北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kahoku JHS (Kurayoshi-shi), Hokumei JHS (Yurihama-cho)

福米中学校区小中学校(米子市)、弓ヶ浜中学校区小中学校(米子市)、Fukuyone JHS (Yonago-shi), Yumigahama JHS (Yonago-shi)

法勝寺中学校区小中学校(南部町)、日野中学校区小中学校(日野町)Hosshoji JHS (Nanbu-cho), Hino JHS (Hino-cho)

魅力ある学校づくり調査研究事業Research on Building Schools with Appeal

不登校等の未然防止を推進するため、国の事業を活用し、児童生徒の豊かな人間性や自ら学び自ら考える力などの「生きる力」を育成する「魅力ある学校づくり」について調査研究を行う。Utilizing the national program, to promote prevention methods for school refusal, we are conducting research into how to foster through an attractive school management style, well-rounded students that learn and think for themselves.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

尚徳中学校区(米子市)Shotoku JHS (Yonago-shi)

少人数学級を活かす学びと指導の創造事業Maximizing Small Class Benefits in Learning and Teaching Project

これからの時代を生き抜いていく子どもたちの内発的な学習意欲や、思考力、判断力、表現力を高めるため、全県で少人数学級を生かした授業改革に取り組み、学びの質の向上を図る。To raise intrinsic learning skills, thinking skills, decision making skills, and communication skills of our students, so that they can succeed in this new era, we are raising the quality of learning through instruction methods geared towards small classes.

湖南学園小中学校(鳥取市)、若桜学園小中学校(若桜町)Elementary and JHS classes at Konangakuen (Tottori-shi), Elementary and JHS classes at Wakasa Gakuen (Wakasa-cho)

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、北中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Kita JHS (Tottori-shi)

西中学校区小中学校(鳥取市)、智頭中学校区小中学校(智頭町)、Nishi JHS (Tottori-shi), Chizu JHS (Chizu-cho)

八東中学校区小中学校(八頭町)、久米中学校区小中学校(倉吉市)、Hatto JHS (Yazu-cho), Kume JHS (Kurayoshi-shi)

北条中学校区小中学校(北栄町)、三朝中学校区小中学校(三朝町)、Hojo JHS (Hokuei-cho), Misasa JHS (Misasa-cho)

北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、赤碕中学校区小中学校(琴浦町)、Hokumei JHS (Yurihama-cho), Akasaki JHS (Kotoura-cho)

東山中学校区小中学校(米子市)、後藤ヶ丘中学校区小中学校(米子市)、Higashiyama JHS (Yonago-shi), Gotogaoka JHS (Yonago-shi)

箕蚊屋中学校区小中学校(米子市・日吉津村中学校組合)、第二中学校区小中学校(境港市)、Minokaya JHS (Yonago-shi/Hiezu Junior High School Union), Daini JHS (Sakaiminato-shi)

南部中学校区小中学校(南部町)、名和中学校区小中学校(大山町)、Nanbu JHS (Nanbu-cho), Nawa JHS (Daisen-cho)

日野中学校区小中学校(日野町)、溝口中学校区小中学校(伯耆町)、Hino JHS (Hino-cho), Mizoguchi JHS (Hoki-cho)

江府中学校区小中学校(江府町)Kofu JHS (Kofu-cho)

市町村との協働による学力向上推進事業Working with municipalities on the Academic Advancement Project

小中学校9年間を通した学力向上ビジョンを立て、その実現のために計画・実施・評価・改善プランを明確にして授業改革等の学力向上策に取り組む中学校区を、市町村と県との協働体制によって支援し、成果を全県に普及する。To collaborate with municipalities to assist junior high school districts that build visions for academic advancement throughout the 9 years of compulsory education that have clear plans, take actions to implement these plans, evaluate them, and have a plan to make improvements, as well as promote successful endeavors.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

国府中学校区小中学校(鳥取市)、河原中学校区小中学校(鳥取市)、Kokufu JHS (Tottori-shi), Kawahara JHS (Tottori-shi)

千代南中学校区小中学校(鳥取市)、青谷中学校区小中学校(鳥取市)、Sendai Minami JHS (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

鴨川中学校区小中学校(倉吉市)、東郷中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kamogawa JHS (Kurayoshi-shi), Togo JHS (Yurihama-cho)

加茂中学校区小中学校(米子市)、法勝寺中学校区小中学校(南部町)、Kamo JHS (Yonago-shi), Hosshoji JHS (Nanbu-cho)

大山中学校区(大山町)、中山中学校区(大山町)Daisen JHS (Daisen-cho), Nakayama JHS (Daisen-cho)

英語によるコミュニケーション能力、論理的思考力を強化する指導改善の取組拠点校Designated schools for strengthening English communication skills and logical thinking skills

英語をツールとし、外国人と積極的にコミュニケーションを図ることができる生徒を育成するため、授業における指導方法の改善等について研究を行う。To research teaching methods to improve teaching English that can be used as a tool as well as foster students that do not hesitate to communicate with foreigners.

鳥取西高等学校、米子東高等学校Tottori Nishi HS, Yonago Higashi HS

新時代を拓く学びの創造プロジェクトThe New Era Creative Learning Project

〈ミッション〉Vision県民に役立ち、地域に貢献する県立図書館Prefectural library that plays a helpful role for our residents and contributes to the community

<ミッションを実現するための3つの柱>The three pillars that will support actualizing our vision

[第1の柱]仕事とくらしに役立つ図書館(first pillar) A library that assists people in their work and living

       (1)仕事・地域活性化への貢献 Contribute to revitalizing work and the community

       (2)豊かなくらしへの貢献 Contribute to a more full life

[第2の柱]人の成長・学びを支える図書館(second pillar) A library that supports learning

       (1)子どもの読書促進 Promote children to read

       (2)生涯学習への貢献 Contribute to life-long learning

[第3の柱]鳥取県の文化を育む図書館(third pillar) A library that strengthens Tottori’s culture

       (1)郷土情報の活用・発信 To use and promote information on the local area

       (2)環日本海諸国との交流支援 To assist in deepening relations with the Japan Sea Rim countries.

<3つの柱を実現するための3つのキーワード>Three key words for the three pillars

  「ネットワーク・専門性・発信力」 Network・Specialization・Promotion

  ・ 全県で県立図書館のサービスを利用できる環境整備 Provide facilities that will allow everyone in our prefecture to access the prefectural library

三徳山三仏寺投入堂Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

Page 4: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

小学校、中学校は市町村の割合The elementary school and junior high-school percentages are for municipalities.

県立高等学校、県立特別支援学校は学校の割合The prefectural high schools and special needs schools arepercentages of schools.

(%)

0102030405060708090

100

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2010 2012

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

県立高等学校Prefectural High Schools県立特別支援学校Prefectural Special Needs Schools

※'09年度より隔年実施100

(%)

9080706050403020100

鳥取県Tottori

全 国Japan

8196

8197

45

72

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高等学校High Schools

中学校5,677人

Junior High SchoolGraduates

高等学校5,293人

High SchoolGraduates

進学者EnteringHigh Schools5,577人98.2%

進学者PursuingHigher Education2,292人43.3%

専修学校入学者Entering Special Training Schools15人 0.2%

専修学校入学者Entering SpecialTraining Schools1,545人 29.2%

公共職業能力開発施設等入学者Public Human Resources Development Facilities64人 1.2%公共職業能力開発施設等入学者

Public Human Resources Development Facilities1人 0.1%就職者 Entering the Workforce28人 0.5%

就職者Entering theWorkforce1,194人 22.5%

無職者・その他 Unemployed/Other56人 1.0%

無職者・その他 Unemployed/Other136人 2.6%

一時的な仕事に就いた者Temporary Employment62人 1.2%

※学校基本調査 School Basic Survey

全日制15,172人

Full-timeStudents

定時制375人

Part-timeStudents

普通科General9,131人60.18%

商業科 Commercial1,441人 9.50%

工業科 Industrial1,496人 9.86%

総合科 Comprehensive Course920人 6.06%

農業科 Agricultural619人 4.08%

家庭科 Home Economics447人 2.95%

水産科 Fisheries208人 1.37%

情報科 Information447人 2.95%

理数工学科 Science and Technology 111人 0.73%

福祉科 Welfare 112人 0.74%

看護科 Nursing 122人 0.80%理数科 Science and Math118人 0.78%

普通科General101人26.9%

総合科Comprehensive Course

274人73.1%

※学校便覧より From School Brochures

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

万人In units of ten thousand poeple

From School Brochures (school year)

幼稚園Kindergartens

高等学校High Schools

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12'13(年度)※学校便覧より

31,109

15,63016,418

4,087

(%)

98.298.3

53.543.3

100

90

8070

6050

40

30

20

100

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12(年度)

中学校卒業者Jonior High School Graduates

高等学校卒業者High School Graduates

鳥取Tottori

鳥取Tottori

全国Japan

全国Japan

(school year)※学校基本調査 School Basic Survey

就職Entered the Workforce116人36%

福祉的就労Work Related to Welfare106人33%

生活介護等Care life44人14%

進学 Pursuing Higher Education25人 8%

職業訓練 Job Training14人 4%

その他 Other7人 2%医療機関 Medical Facilities3人 1%在宅 Staying at Home7人 2%

0人5人10人15人20人25人30人35人40人45人50人(就職者数)(Number of those who

Entered the Workforce)

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%(就職率)(Percentage of those who

Entered the Workforce)

49.2%

32人

H7 H8 H9 H10H11H12H13H14H15H16H17H18H19H20H21H22H23

39.7%27人 27人

39.7%

28.1%18人 18人 18人

32.9%

25人

22.0%17.8%

25.9%22人

24.3%

28人

17.7% 19.6%

20.4%

23人

20.5%22人

22.7%19人

17.1% 16.7%

23.1%21人

24.3%

28.0%

35人

30.1%

34人 34人

23.7% 23.6%28.3%

42.5%

48人

24.3%

■就職者数(Number of those who Entered the Workforce)鳥取県(Tottori Prefecture)全国(Japan)

(外周の円周を全国平均値(50)として、Tスコアにより表している。)(   男子、   女子)The circumference of outer circle = National Average 50 ( Male, Female)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

55

50

45

55

50

45

10歳10 year olds(小5)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

13歳13 year olds(中2)

ボール投げは、小学校はソフトボール投げ、中学校はハンドボール投げ。(ball throw = softball at elementary schools, handball at junior high schools)

市町村(組合)数:20Number of Municipalities : 20市町村数 Number of Municipalities

(school year)年度2008

2

2009

5

2010

7

2011

12

2012

15

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

企業数 Number of Companies

(school year)年度2005

52006

67

2007

126

2008

184

2009

248

2010

404

2011

540

2012

562

0

100

200

300

400

500

600

授業を変える・授業が変わる・学校が変わるInstruction Methods Change, Classes Change, Schools Change

●深い理解と、多様な場面で活用できる知識の構築をめざす授業Teaching that will lead to deep understanding and knowledge that can be used in multiple situations

●授業改革に向け、学習科学の知見を授業に導入Introduction of the learning theory into the classroom as part of improving classroom instruction

●学力向上を推進する学校の支援(全校)Assist schools that promote academic advancement

コミュニケーション能力

Communication

イノベーション能力

Innovationコラボレーション能力

Collaboration

テクノロジー活用(ICT)

Use of Technology+ + +言語活動Language Activities

科学的根拠(学習科学)

Scientific Proof

活用する力、内発的な学習意欲の向上Foster application of skills and encourage intrinsic learning

●児童生徒主体へ導く言語活動の充実と思考力の深化Enhancement of language activities and deeping of thought that lead to student-centered learning●知識活用型授業と学習形態や指導法の確立

Probability of active learning teaching style and learning styles and instruction methods●指導と評価を一体化させる手立て・支援

To assist in integrating instruction and evaluation

※研究リーダー育成、研究推進のマネジメントTo foster research leaders, research promotion management

学校づくりを軸とした授業改革(21校区)Classes centered around school-building (21 school districts)

教科教育を軸とした授業改革(17団体)Classes centered around subject education (17 organizations)

Assist junior high school districts 教育研究団体支援 Assist education

research facilities中学校区支援

県立図書館の蔵書数及び取組み(25.3.31現在) 指定文化財の状況(25.9.20現在)Number of Books in the Prefectural Library and Policies (as of March 31, 2013) Designated Cultural Properties(As of September 20, 2013)

学校支援ボランティアの実施市町村数(25.3.31現在)

県立学校に学校図書館専任職員を配置している学校の割合小・中学校に学校図書館専任職員を配置している市町村の割合(24.5現在)

高等学校生徒の学科別割合(公・私立、25.5.1現在)幼児・児童・生徒数の推移(国・公・私立)

家庭教育推進協力企業制度の協定締結企業数(25.3.31現在)

「朝の読書」実施率(25.6現在)

卒業後の進路状況(国・公・私立、24.3.31現在)

鳥取県の学級編制基準(公立学校 平成25年度) 特別支援学校卒業生(高等部、専攻科)の進路状況(平成21~23)

特別支援学校の就職者数と就職率

進学率の推移(国・公・私立)

Number of Municipalities Enrolled in the School Support Volunteer Program

Percentage of Municipalities with Full-time Library Staff at the Elementary and Junior High Schools (as of May 2012)Percentage of prefectural schools with full-time librarians

Distribution of High School Students by Course Type(Public/Private, as of May 1, 2013)Trends in School Enrollment(National/Public/Private)

Number of Companies that Cooperate in Promoting the Home Education Program

Percentage of Schools that Carried out 「Morning Reading」 (as of June 2013)

Post-Graduation Situation(National/Public/Private, as of March 31, 2012)

Tottori Prefecture’s Standards for Forming Classes (public schools, for the 2013-2014 school year) Post-Graduation Situation for Graduates of Special Needs Education Schools (high school level, specialized training,2009~2011)

Number of Graduates of Special Needs Schools and Percentage that Enter the Workforce

Trends in The Percentage of Students Furthering Their Education (National/Public/Private)

県内学校の研究指定校の状況

児童・生徒の体力・運動能力 本県と全国の比較(平成24年度)

公立学校施設の耐震改修・耐震診断実施状況(25.4.1現在、単位%)

Designated Research Schools in our Prefecture

Physical Strength and Athletic Ability Comparison with National Figures (2012-2013 school year)

Completion Rate of Earthquake-Resistant Renovations and Inspections of Public Schools (as of April 1, 2013)

※「朝の読書」推進協議会調べ Researched by the 「Morning Reading」Promotion Committee

区  分

小中学校Elementary and Junior High Schools

高等学校High Schools

特別支援学校Special Needs Schools

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

鳥取県 Tottori 81.9 97.2 87.1 100 100 100

全 国 Japan 88.9 99.3 86.2 98.3 94.6 99.3

蔵  書  数Books

年間入館者数Users per year

年間貸出冊数Number of Books borrowed per year

1,007,347冊 311,697人 458,317冊

[一般図書]

[県内の国宝]

678,361冊General Public Library

National treasures in the Prefecture

総 記 General 37,298冊(5.5%)哲 学 Philosophy 37,424冊(5.5%)歴 史 History 79,924冊(11.8%)社会科学 Sociology 163,361冊(24.1%)自然科学 Natural Science 57,548冊(8.5%)工 学 Engineering 57,207冊(8.4%)産 業 Industry 39,078冊(5.8%)芸 術 Art 56,519冊(8.3%)語 学 Linguistics 14,387冊(2.1%)文 学 Literature 134,297冊(19.8%)そ の 他 Other 1,318冊(0.2%)

区 分Type

国宝の名称Name

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets

三徳山三仏寺投入堂(みとくさんさんぶつじなげいれどう)

Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

伯耆一宮経塚出土品(ほうきいちのみやきょうづかしゅつどひん)

Hoki Ichinomiyakyozuka Shutsudohin

豊乗寺普賢菩薩像(ぶじょうじふげんぼさつぞう)

Bujyofugenbosatsuzo

史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

斎尾廃寺跡(さいのおはいじあと)

Sainoohaiji Remains

大山のダイセンキャラボク純林(だいせんのだいせんきゃらぼくじゅんりん)

Daisen Yew Trees

オオサンショウウオ(おおさんしょううお)

Giant Salamander

区 分Type

国 指 定National 県指定

Prefectural計Total国宝

National Treasure

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets 3 53 123 179

無 形 文 化 財Intangible Cultural Assets

- - 8 8有 形 民 俗 文 化 財

Cultural Folk Assets- 1 3 4

無 形 民 俗 文 化 財Traditional Events and Customs

- 3 41 44史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

3 53 80 136重 要 美 術 品

Important Works of Art - 5 - 5計Total 6 115 255 376

国登録文化財(建造物・有形民俗・記念物)Nationally Registered Cultural Properties (Architecture / Folk Artifacts / Monuments)

164重要伝統的建造物群保存地区Heritage Conservation Area

1県伝統的建造物群保存地区Prefectural Heritage Conservation Area

1

学校の種類Type of School

学級・学科編制の区分Grade/Subject Forming Classifications

鳥取県の1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to Tottori Prefecture’s Standards

国の基準による1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to National Standards

小学校Elementary Schools

第1学年 First Grade 30人 35人第2学年 Second Grade 30人 40人第3~6学年 Third~Sixth Grades 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

中学校Junior High Schools

第1学年 First Years 33人 40人第2,3学年 Second and Third Years 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

高等学校High Schools

普通学科、理数学科General Studies Course,Science and Mathematics Course

40人(※38人) 40人

普通学科、理数学科以外Courses other than the General Studies and Science and Mathematics Courses

38人 40人

特別支援学校Special Needs Schools

小・中学部:単一障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with single disabilities

6人 6人

小・中学部:重複障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

高等部:単一障がい学級High School Classes:Classes with students with single disabilities

8人 8人

高等部:重複障がい学級High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

※一部の学校の普通科のみ38人 *In some schools, for the general studies course, the number is 38 students.

地域住民等がボランティアとして生活支援や学習支援、環境整備、安全パトロールなどの支援活動を行い、学校と地域が協働しながら児童・生徒を育む。Local communities work together with schools to support our students by volunteer patrolling, improving facilities, and assisting in living and learning.

家庭教育支援となる職場環境づくりのため、自主的に取り組んでくださる企業と県教育委員会が協定を結び協力しながら家庭教育を推進します。To promote workplaces that support the family unit, we work together with private companies that voluntarily provide such support.

教育課程研究開発事業Development Project for curriculumn Research

山陰海岸ジオパークやそれに関連した地域産業等を教材とした、現行の学習指導要領によらない教育課程の編成・実施を特例的に認め、学習内容や指導方法等の改善について、研究開発を行う。To allow a special exception and conduct research and development on teaching content and methods not included in the course of study set by the national government, that incorporate the San-in Geo Park and the industries surrounding it.

岩美高等学校Iwami HS

教育課程研究指定校事業Designated Schools Project for Curriculum Research

学習指導要領に基づく教育課程の編成及び指導方法等の改善充実を図るとともに、特に重要な課題についての研究テーマに基づき、実践的な研究を行う。Carrying out practical research, particularly regarding important challenges, while incorporating the development of improved teaching methods within the framework of the new course of study.

浜村小学校(鳥取市)、福部中学校(鳥取市)、Hamamura Elementary School (Tottori-shi), Fukube JHS (Tottori-shi)

鳥取商業高等学校Tottori Syogyo HS

高等学校における特別な支援を必要とする生徒支援ネットワーク事業The student assisting network project, for high school students that need extra help

高等学校において特別な支援を必要とする生徒を支援するため、県内3地区に主幹校を設定し、コーディネーターを配置して関係機関や地区内における連携を図る。We will strengthen ties among facilities in the area and place coordinators in designated schools in all three areas of the prefecture in order to help assist high school students that need extra help.

智頭農林高等学校、倉吉総合産業高等学校、Chizu HS, Kurayoshi Sogo Sangyo HS

日野高等学校Hino HS

生活につながるとっとり人権教育創造事業Tottori’s human rights education project that leads to better living

人権教育の視点から、いじめ・不登校等の未然防止に向けた児童生徒の「居場所づくり」「絆づくり」について研究する。To research preventative methods of bullying and school refusal through human rights education, such as having a place to be and forming strong ties with others.

面影小学校(鳥取市)、二部小学校(伯耆町)、Omokage Elementary School (Tottori-shi), Nibu Elementary School (Hoki-cho)

福米中学校(米子市)Fukuyone JHS (Yonago-shi)

人権教育研究指定校事業Human Rights Educational Designated Research Project

人権教育について、学校における実践的な研究や、学校・家庭・地域社会が一体となった総合的な研究を実施する。To study comprehensively about human rights education, with the school, families, and community working together.

崎津小学校(米子市)、大篠津小学校(米子市)、Sakitsu Elementary School (Yonago-shi), Oshinozu Elementary School (Yonago-shi)

和田小学校(米子市)、美保中学校(米子市)、Wada Elementary School (Yonago-shi), Miho JHS (Yonago-shi)

第三中学校区(境港市)Dai San JHS District (Sakaiminato-shi)

道徳教育総合支援事業Moral Education Assistance Program

道徳教育の質の向上とその一層の充実を図るため、学校・地域の実情等に応じて、市町村(学校組合)教育委員会が主体的に行う道徳教育に関する多様な取り組みに対して支援を行う。To raise the quality of moral education, taking into account the needs of the school and local community, we are assisting various programs initiated by municipal boards of educations.

瑞穂小学校(鳥取市)、青谷小学校(鳥取市)、Mizuho Elementary School (Tottori-shi), Aoya Elementary School (Tottori-shi)

散岐小学校(鳥取市)、青谷中学校(鳥取市)Sanki Elementary School (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

子どもたちの社会性を育む事業Project to Cultivate Appropriate Social Behavior in Children

いじめを生まない学級づくりやいじめの解消、不登校の未然防止をすすめるため、モデル中学校区における人間関係づくりに視点をおいた協同的な取組を支援し、その成果を全県に広める。To prevent bullying and school refusal, we will assist cooperative measures taken by model junior high school districts that focus human relations and promote their methods throughout the prefecture.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

東中学校区小中学校(鳥取市)、湖東中学校区小中学校(鳥取市)、Higashi JHS (Tottori-shi), Koto JHS (Tottori-shi)

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、中ノ郷中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Nakanogo JHS (Tottori-shi)

河北中学校区小中学校(倉吉市)、北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kahoku JHS (Kurayoshi-shi), Hokumei JHS (Yurihama-cho)

福米中学校区小中学校(米子市)、弓ヶ浜中学校区小中学校(米子市)、Fukuyone JHS (Yonago-shi), Yumigahama JHS (Yonago-shi)

法勝寺中学校区小中学校(南部町)、日野中学校区小中学校(日野町)Hosshoji JHS (Nanbu-cho), Hino JHS (Hino-cho)

魅力ある学校づくり調査研究事業Research on Building Schools with Appeal

不登校等の未然防止を推進するため、国の事業を活用し、児童生徒の豊かな人間性や自ら学び自ら考える力などの「生きる力」を育成する「魅力ある学校づくり」について調査研究を行う。Utilizing the national program, to promote prevention methods for school refusal, we are conducting research into how to foster through an attractive school management style, well-rounded students that learn and think for themselves.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

尚徳中学校区(米子市)Shotoku JHS (Yonago-shi)

少人数学級を活かす学びと指導の創造事業Maximizing Small Class Benefits in Learning and Teaching Project

これからの時代を生き抜いていく子どもたちの内発的な学習意欲や、思考力、判断力、表現力を高めるため、全県で少人数学級を生かした授業改革に取り組み、学びの質の向上を図る。To raise intrinsic learning skills, thinking skills, decision making skills, and communication skills of our students, so that they can succeed in this new era, we are raising the quality of learning through instruction methods geared towards small classes.

湖南学園小中学校(鳥取市)、若桜学園小中学校(若桜町)Elementary and JHS classes at Konangakuen (Tottori-shi), Elementary and JHS classes at Wakasa Gakuen (Wakasa-cho)

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、北中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Kita JHS (Tottori-shi)

西中学校区小中学校(鳥取市)、智頭中学校区小中学校(智頭町)、Nishi JHS (Tottori-shi), Chizu JHS (Chizu-cho)

八東中学校区小中学校(八頭町)、久米中学校区小中学校(倉吉市)、Hatto JHS (Yazu-cho), Kume JHS (Kurayoshi-shi)

北条中学校区小中学校(北栄町)、三朝中学校区小中学校(三朝町)、Hojo JHS (Hokuei-cho), Misasa JHS (Misasa-cho)

北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、赤碕中学校区小中学校(琴浦町)、Hokumei JHS (Yurihama-cho), Akasaki JHS (Kotoura-cho)

東山中学校区小中学校(米子市)、後藤ヶ丘中学校区小中学校(米子市)、Higashiyama JHS (Yonago-shi), Gotogaoka JHS (Yonago-shi)

箕蚊屋中学校区小中学校(米子市・日吉津村中学校組合)、第二中学校区小中学校(境港市)、Minokaya JHS (Yonago-shi/Hiezu Junior High School Union), Daini JHS (Sakaiminato-shi)

南部中学校区小中学校(南部町)、名和中学校区小中学校(大山町)、Nanbu JHS (Nanbu-cho), Nawa JHS (Daisen-cho)

日野中学校区小中学校(日野町)、溝口中学校区小中学校(伯耆町)、Hino JHS (Hino-cho), Mizoguchi JHS (Hoki-cho)

江府中学校区小中学校(江府町)Kofu JHS (Kofu-cho)

市町村との協働による学力向上推進事業Working with municipalities on the Academic Advancement Project

小中学校9年間を通した学力向上ビジョンを立て、その実現のために計画・実施・評価・改善プランを明確にして授業改革等の学力向上策に取り組む中学校区を、市町村と県との協働体制によって支援し、成果を全県に普及する。To collaborate with municipalities to assist junior high school districts that build visions for academic advancement throughout the 9 years of compulsory education that have clear plans, take actions to implement these plans, evaluate them, and have a plan to make improvements, as well as promote successful endeavors.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

国府中学校区小中学校(鳥取市)、河原中学校区小中学校(鳥取市)、Kokufu JHS (Tottori-shi), Kawahara JHS (Tottori-shi)

千代南中学校区小中学校(鳥取市)、青谷中学校区小中学校(鳥取市)、Sendai Minami JHS (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

鴨川中学校区小中学校(倉吉市)、東郷中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kamogawa JHS (Kurayoshi-shi), Togo JHS (Yurihama-cho)

加茂中学校区小中学校(米子市)、法勝寺中学校区小中学校(南部町)、Kamo JHS (Yonago-shi), Hosshoji JHS (Nanbu-cho)

大山中学校区(大山町)、中山中学校区(大山町)Daisen JHS (Daisen-cho), Nakayama JHS (Daisen-cho)

英語によるコミュニケーション能力、論理的思考力を強化する指導改善の取組拠点校Designated schools for strengthening English communication skills and logical thinking skills

英語をツールとし、外国人と積極的にコミュニケーションを図ることができる生徒を育成するため、授業における指導方法の改善等について研究を行う。To research teaching methods to improve teaching English that can be used as a tool as well as foster students that do not hesitate to communicate with foreigners.

鳥取西高等学校、米子東高等学校Tottori Nishi HS, Yonago Higashi HS

新時代を拓く学びの創造プロジェクトThe New Era Creative Learning Project

〈ミッション〉Vision県民に役立ち、地域に貢献する県立図書館Prefectural library that plays a helpful role for our residents and contributes to the community

<ミッションを実現するための3つの柱>The three pillars that will support actualizing our vision

[第1の柱]仕事とくらしに役立つ図書館(first pillar) A library that assists people in their work and living

       (1)仕事・地域活性化への貢献 Contribute to revitalizing work and the community

       (2)豊かなくらしへの貢献 Contribute to a more full life

[第2の柱]人の成長・学びを支える図書館(second pillar) A library that supports learning

       (1)子どもの読書促進 Promote children to read

       (2)生涯学習への貢献 Contribute to life-long learning

[第3の柱]鳥取県の文化を育む図書館(third pillar) A library that strengthens Tottori’s culture

       (1)郷土情報の活用・発信 To use and promote information on the local area

       (2)環日本海諸国との交流支援 To assist in deepening relations with the Japan Sea Rim countries.

<3つの柱を実現するための3つのキーワード>Three key words for the three pillars

  「ネットワーク・専門性・発信力」 Network・Specialization・Promotion

  ・ 全県で県立図書館のサービスを利用できる環境整備 Provide facilities that will allow everyone in our prefecture to access the prefectural library

三徳山三仏寺投入堂Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

Page 5: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

小学校、中学校は市町村の割合The elementary school and junior high-school percentages are for municipalities.

県立高等学校、県立特別支援学校は学校の割合The prefectural high schools and special needs schools arepercentages of schools.

(%)

0102030405060708090

100

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2010 2012

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

県立高等学校Prefectural High Schools県立特別支援学校Prefectural Special Needs Schools

※'09年度より隔年実施100

(%)

9080706050403020100

鳥取県Tottori

全 国Japan

8196

8197

45

72

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高等学校High Schools

中学校5,677人

Junior High SchoolGraduates

高等学校5,293人

High SchoolGraduates

進学者EnteringHigh Schools5,577人98.2%

進学者PursuingHigher Education2,292人43.3%

専修学校入学者Entering Special Training Schools15人 0.2%

専修学校入学者Entering SpecialTraining Schools1,545人 29.2%

公共職業能力開発施設等入学者Public Human Resources Development Facilities64人 1.2%公共職業能力開発施設等入学者

Public Human Resources Development Facilities1人 0.1%就職者 Entering the Workforce28人 0.5%

就職者Entering theWorkforce1,194人 22.5%

無職者・その他 Unemployed/Other56人 1.0%

無職者・その他 Unemployed/Other136人 2.6%

一時的な仕事に就いた者Temporary Employment62人 1.2%

※学校基本調査 School Basic Survey

全日制15,172人

Full-timeStudents

定時制375人

Part-timeStudents

普通科General9,131人60.18%

商業科 Commercial1,441人 9.50%

工業科 Industrial1,496人 9.86%

総合科 Comprehensive Course920人 6.06%

農業科 Agricultural619人 4.08%

家庭科 Home Economics447人 2.95%

水産科 Fisheries208人 1.37%

情報科 Information447人 2.95%

理数工学科 Science and Technology 111人 0.73%

福祉科 Welfare 112人 0.74%

看護科 Nursing 122人 0.80%理数科 Science and Math118人 0.78%

普通科General101人26.9%

総合科Comprehensive Course

274人73.1%

※学校便覧より From School Brochures

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

万人In units of ten thousand poeple

From School Brochures (school year)

幼稚園Kindergartens

高等学校High Schools

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12'13(年度)※学校便覧より

31,109

15,63016,418

4,087

(%)

98.298.3

53.543.3

100

90

8070

6050

40

30

20

100

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12(年度)

中学校卒業者Jonior High School Graduates

高等学校卒業者High School Graduates

鳥取Tottori

鳥取Tottori

全国Japan

全国Japan

(school year)※学校基本調査 School Basic Survey

就職Entered the Workforce116人36%

福祉的就労Work Related to Welfare106人33%

生活介護等Care life44人14%

進学 Pursuing Higher Education25人 8%

職業訓練 Job Training14人 4%

その他 Other7人 2%医療機関 Medical Facilities3人 1%在宅 Staying at Home7人 2%

0人5人10人15人20人25人30人35人40人45人50人(就職者数)(Number of those who

Entered the Workforce)

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%(就職率)(Percentage of those who

Entered the Workforce)

49.2%

32人

H7 H8 H9 H10H11H12H13H14H15H16H17H18H19H20H21H22H23

39.7%27人 27人

39.7%

28.1%18人 18人 18人

32.9%

25人

22.0%17.8%

25.9%22人

24.3%

28人

17.7% 19.6%

20.4%

23人

20.5%22人

22.7%19人

17.1% 16.7%

23.1%21人

24.3%

28.0%

35人

30.1%

34人 34人

23.7% 23.6%28.3%

42.5%

48人

24.3%

■就職者数(Number of those who Entered the Workforce)鳥取県(Tottori Prefecture)全国(Japan)

(外周の円周を全国平均値(50)として、Tスコアにより表している。)(   男子、   女子)The circumference of outer circle = National Average 50 ( Male, Female)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

55

50

45

55

50

45

10歳10 year olds(小5)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

13歳13 year olds(中2)

ボール投げは、小学校はソフトボール投げ、中学校はハンドボール投げ。(ball throw = softball at elementary schools, handball at junior high schools)

市町村(組合)数:20Number of Municipalities : 20市町村数 Number of Municipalities

(school year)年度2008

2

2009

5

2010

7

2011

12

2012

15

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

企業数 Number of Companies

(school year)年度2005

52006

67

2007

126

2008

184

2009

248

2010

404

2011

540

2012

562

0

100

200

300

400

500

600

授業を変える・授業が変わる・学校が変わるInstruction Methods Change, Classes Change, Schools Change

●深い理解と、多様な場面で活用できる知識の構築をめざす授業Teaching that will lead to deep understanding and knowledge that can be used in multiple situations

●授業改革に向け、学習科学の知見を授業に導入Introduction of the learning theory into the classroom as part of improving classroom instruction

●学力向上を推進する学校の支援(全校)Assist schools that promote academic advancement

コミュニケーション能力

Communication

イノベーション能力

Innovationコラボレーション能力

Collaboration

テクノロジー活用(ICT)

Use of Technology+ + +言語活動Language Activities

科学的根拠(学習科学)

Scientific Proof

活用する力、内発的な学習意欲の向上Foster application of skills and encourage intrinsic learning

●児童生徒主体へ導く言語活動の充実と思考力の深化Enhancement of language activities and deeping of thought that lead to student-centered learning●知識活用型授業と学習形態や指導法の確立

Probability of active learning teaching style and learning styles and instruction methods●指導と評価を一体化させる手立て・支援

To assist in integrating instruction and evaluation

※研究リーダー育成、研究推進のマネジメントTo foster research leaders, research promotion management

学校づくりを軸とした授業改革(21校区)Classes centered around school-building (21 school districts)

教科教育を軸とした授業改革(17団体)Classes centered around subject education (17 organizations)

Assist junior high school districts 教育研究団体支援 Assist education

research facilities中学校区支援

県立図書館の蔵書数及び取組み(25.3.31現在) 指定文化財の状況(25.9.20現在)Number of Books in the Prefectural Library and Policies (as of March 31, 2013) Designated Cultural Properties(As of September 20, 2013)

学校支援ボランティアの実施市町村数(25.3.31現在)

県立学校に学校図書館専任職員を配置している学校の割合小・中学校に学校図書館専任職員を配置している市町村の割合(24.5現在)

高等学校生徒の学科別割合(公・私立、25.5.1現在)幼児・児童・生徒数の推移(国・公・私立)

家庭教育推進協力企業制度の協定締結企業数(25.3.31現在)

「朝の読書」実施率(25.6現在)

卒業後の進路状況(国・公・私立、24.3.31現在)

鳥取県の学級編制基準(公立学校 平成25年度) 特別支援学校卒業生(高等部、専攻科)の進路状況(平成21~23)

特別支援学校の就職者数と就職率

進学率の推移(国・公・私立)

Number of Municipalities Enrolled in the School Support Volunteer Program

Percentage of Municipalities with Full-time Library Staff at the Elementary and Junior High Schools (as of May 2012)Percentage of prefectural schools with full-time librarians

Distribution of High School Students by Course Type(Public/Private, as of May 1, 2013)Trends in School Enrollment(National/Public/Private)

Number of Companies that Cooperate in Promoting the Home Education Program

Percentage of Schools that Carried out 「Morning Reading」 (as of June 2013)

Post-Graduation Situation(National/Public/Private, as of March 31, 2012)

Tottori Prefecture’s Standards for Forming Classes (public schools, for the 2013-2014 school year) Post-Graduation Situation for Graduates of Special Needs Education Schools (high school level, specialized training,2009~2011)

Number of Graduates of Special Needs Schools and Percentage that Enter the Workforce

Trends in The Percentage of Students Furthering Their Education (National/Public/Private)

県内学校の研究指定校の状況

児童・生徒の体力・運動能力 本県と全国の比較(平成24年度)

公立学校施設の耐震改修・耐震診断実施状況(25.4.1現在、単位%)

Designated Research Schools in our Prefecture

Physical Strength and Athletic Ability Comparison with National Figures (2012-2013 school year)

Completion Rate of Earthquake-Resistant Renovations and Inspections of Public Schools (as of April 1, 2013)

※「朝の読書」推進協議会調べ Researched by the 「Morning Reading」Promotion Committee

区  分

小中学校Elementary and Junior High Schools

高等学校High Schools

特別支援学校Special Needs Schools

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

鳥取県 Tottori 81.9 97.2 87.1 100 100 100

全 国 Japan 88.9 99.3 86.2 98.3 94.6 99.3

蔵  書  数Books

年間入館者数Users per year

年間貸出冊数Number of Books borrowed per year

1,007,347冊 311,697人 458,317冊

[一般図書]

[県内の国宝]

678,361冊General Public Library

National treasures in the Prefecture

総 記 General 37,298冊(5.5%)哲 学 Philosophy 37,424冊(5.5%)歴 史 History 79,924冊(11.8%)社会科学 Sociology 163,361冊(24.1%)自然科学 Natural Science 57,548冊(8.5%)工 学 Engineering 57,207冊(8.4%)産 業 Industry 39,078冊(5.8%)芸 術 Art 56,519冊(8.3%)語 学 Linguistics 14,387冊(2.1%)文 学 Literature 134,297冊(19.8%)そ の 他 Other 1,318冊(0.2%)

区 分Type

国宝の名称Name

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets

三徳山三仏寺投入堂(みとくさんさんぶつじなげいれどう)

Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

伯耆一宮経塚出土品(ほうきいちのみやきょうづかしゅつどひん)

Hoki Ichinomiyakyozuka Shutsudohin

豊乗寺普賢菩薩像(ぶじょうじふげんぼさつぞう)

Bujyofugenbosatsuzo

史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

斎尾廃寺跡(さいのおはいじあと)

Sainoohaiji Remains

大山のダイセンキャラボク純林(だいせんのだいせんきゃらぼくじゅんりん)

Daisen Yew Trees

オオサンショウウオ(おおさんしょううお)

Giant Salamander

区 分Type

国 指 定National 県指定

Prefectural計Total国宝

National Treasure

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets 3 53 123 179

無 形 文 化 財Intangible Cultural Assets

- - 8 8有 形 民 俗 文 化 財

Cultural Folk Assets- 1 3 4

無 形 民 俗 文 化 財Traditional Events and Customs

- 3 41 44史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

3 53 80 136重 要 美 術 品

Important Works of Art - 5 - 5計Total 6 115 255 376

国登録文化財(建造物・有形民俗・記念物)Nationally Registered Cultural Properties (Architecture / Folk Artifacts / Monuments)

164重要伝統的建造物群保存地区Heritage Conservation Area

1県伝統的建造物群保存地区Prefectural Heritage Conservation Area

1

学校の種類Type of School

学級・学科編制の区分Grade/Subject Forming Classifications

鳥取県の1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to Tottori Prefecture’s Standards

国の基準による1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to National Standards

小学校Elementary Schools

第1学年 First Grade 30人 35人第2学年 Second Grade 30人 40人第3~6学年 Third~Sixth Grades 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

中学校Junior High Schools

第1学年 First Years 33人 40人第2,3学年 Second and Third Years 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

高等学校High Schools

普通学科、理数学科General Studies Course,Science and Mathematics Course

40人(※38人) 40人

普通学科、理数学科以外Courses other than the General Studies and Science and Mathematics Courses

38人 40人

特別支援学校Special Needs Schools

小・中学部:単一障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with single disabilities

6人 6人

小・中学部:重複障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

高等部:単一障がい学級High School Classes:Classes with students with single disabilities

8人 8人

高等部:重複障がい学級High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

※一部の学校の普通科のみ38人 *In some schools, for the general studies course, the number is 38 students.

地域住民等がボランティアとして生活支援や学習支援、環境整備、安全パトロールなどの支援活動を行い、学校と地域が協働しながら児童・生徒を育む。Local communities work together with schools to support our students by volunteer patrolling, improving facilities, and assisting in living and learning.

家庭教育支援となる職場環境づくりのため、自主的に取り組んでくださる企業と県教育委員会が協定を結び協力しながら家庭教育を推進します。To promote workplaces that support the family unit, we work together with private companies that voluntarily provide such support.

教育課程研究開発事業Development Project for curriculumn Research

山陰海岸ジオパークやそれに関連した地域産業等を教材とした、現行の学習指導要領によらない教育課程の編成・実施を特例的に認め、学習内容や指導方法等の改善について、研究開発を行う。To allow a special exception and conduct research and development on teaching content and methods not included in the course of study set by the national government, that incorporate the San-in Geo Park and the industries surrounding it.

岩美高等学校Iwami HS

教育課程研究指定校事業Designated Schools Project for Curriculum Research

学習指導要領に基づく教育課程の編成及び指導方法等の改善充実を図るとともに、特に重要な課題についての研究テーマに基づき、実践的な研究を行う。Carrying out practical research, particularly regarding important challenges, while incorporating the development of improved teaching methods within the framework of the new course of study.

浜村小学校(鳥取市)、福部中学校(鳥取市)、Hamamura Elementary School (Tottori-shi), Fukube JHS (Tottori-shi)

鳥取商業高等学校Tottori Syogyo HS

高等学校における特別な支援を必要とする生徒支援ネットワーク事業The student assisting network project, for high school students that need extra help

高等学校において特別な支援を必要とする生徒を支援するため、県内3地区に主幹校を設定し、コーディネーターを配置して関係機関や地区内における連携を図る。We will strengthen ties among facilities in the area and place coordinators in designated schools in all three areas of the prefecture in order to help assist high school students that need extra help.

智頭農林高等学校、倉吉総合産業高等学校、Chizu HS, Kurayoshi Sogo Sangyo HS

日野高等学校Hino HS

生活につながるとっとり人権教育創造事業Tottori’s human rights education project that leads to better living

人権教育の視点から、いじめ・不登校等の未然防止に向けた児童生徒の「居場所づくり」「絆づくり」について研究する。To research preventative methods of bullying and school refusal through human rights education, such as having a place to be and forming strong ties with others.

面影小学校(鳥取市)、二部小学校(伯耆町)、Omokage Elementary School (Tottori-shi), Nibu Elementary School (Hoki-cho)

福米中学校(米子市)Fukuyone JHS (Yonago-shi)

人権教育研究指定校事業Human Rights Educational Designated Research Project

人権教育について、学校における実践的な研究や、学校・家庭・地域社会が一体となった総合的な研究を実施する。To study comprehensively about human rights education, with the school, families, and community working together.

崎津小学校(米子市)、大篠津小学校(米子市)、Sakitsu Elementary School (Yonago-shi), Oshinozu Elementary School (Yonago-shi)

和田小学校(米子市)、美保中学校(米子市)、Wada Elementary School (Yonago-shi), Miho JHS (Yonago-shi)

第三中学校区(境港市)Dai San JHS District (Sakaiminato-shi)

道徳教育総合支援事業Moral Education Assistance Program

道徳教育の質の向上とその一層の充実を図るため、学校・地域の実情等に応じて、市町村(学校組合)教育委員会が主体的に行う道徳教育に関する多様な取り組みに対して支援を行う。To raise the quality of moral education, taking into account the needs of the school and local community, we are assisting various programs initiated by municipal boards of educations.

瑞穂小学校(鳥取市)、青谷小学校(鳥取市)、Mizuho Elementary School (Tottori-shi), Aoya Elementary School (Tottori-shi)

散岐小学校(鳥取市)、青谷中学校(鳥取市)Sanki Elementary School (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

子どもたちの社会性を育む事業Project to Cultivate Appropriate Social Behavior in Children

いじめを生まない学級づくりやいじめの解消、不登校の未然防止をすすめるため、モデル中学校区における人間関係づくりに視点をおいた協同的な取組を支援し、その成果を全県に広める。To prevent bullying and school refusal, we will assist cooperative measures taken by model junior high school districts that focus human relations and promote their methods throughout the prefecture.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

東中学校区小中学校(鳥取市)、湖東中学校区小中学校(鳥取市)、Higashi JHS (Tottori-shi), Koto JHS (Tottori-shi)

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、中ノ郷中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Nakanogo JHS (Tottori-shi)

河北中学校区小中学校(倉吉市)、北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kahoku JHS (Kurayoshi-shi), Hokumei JHS (Yurihama-cho)

福米中学校区小中学校(米子市)、弓ヶ浜中学校区小中学校(米子市)、Fukuyone JHS (Yonago-shi), Yumigahama JHS (Yonago-shi)

法勝寺中学校区小中学校(南部町)、日野中学校区小中学校(日野町)Hosshoji JHS (Nanbu-cho), Hino JHS (Hino-cho)

魅力ある学校づくり調査研究事業Research on Building Schools with Appeal

不登校等の未然防止を推進するため、国の事業を活用し、児童生徒の豊かな人間性や自ら学び自ら考える力などの「生きる力」を育成する「魅力ある学校づくり」について調査研究を行う。Utilizing the national program, to promote prevention methods for school refusal, we are conducting research into how to foster through an attractive school management style, well-rounded students that learn and think for themselves.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

尚徳中学校区(米子市)Shotoku JHS (Yonago-shi)

少人数学級を活かす学びと指導の創造事業Maximizing Small Class Benefits in Learning and Teaching Project

これからの時代を生き抜いていく子どもたちの内発的な学習意欲や、思考力、判断力、表現力を高めるため、全県で少人数学級を生かした授業改革に取り組み、学びの質の向上を図る。To raise intrinsic learning skills, thinking skills, decision making skills, and communication skills of our students, so that they can succeed in this new era, we are raising the quality of learning through instruction methods geared towards small classes.

湖南学園小中学校(鳥取市)、若桜学園小中学校(若桜町)Elementary and JHS classes at Konangakuen (Tottori-shi), Elementary and JHS classes at Wakasa Gakuen (Wakasa-cho)

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、北中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Kita JHS (Tottori-shi)

西中学校区小中学校(鳥取市)、智頭中学校区小中学校(智頭町)、Nishi JHS (Tottori-shi), Chizu JHS (Chizu-cho)

八東中学校区小中学校(八頭町)、久米中学校区小中学校(倉吉市)、Hatto JHS (Yazu-cho), Kume JHS (Kurayoshi-shi)

北条中学校区小中学校(北栄町)、三朝中学校区小中学校(三朝町)、Hojo JHS (Hokuei-cho), Misasa JHS (Misasa-cho)

北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、赤碕中学校区小中学校(琴浦町)、Hokumei JHS (Yurihama-cho), Akasaki JHS (Kotoura-cho)

東山中学校区小中学校(米子市)、後藤ヶ丘中学校区小中学校(米子市)、Higashiyama JHS (Yonago-shi), Gotogaoka JHS (Yonago-shi)

箕蚊屋中学校区小中学校(米子市・日吉津村中学校組合)、第二中学校区小中学校(境港市)、Minokaya JHS (Yonago-shi/Hiezu Junior High School Union), Daini JHS (Sakaiminato-shi)

南部中学校区小中学校(南部町)、名和中学校区小中学校(大山町)、Nanbu JHS (Nanbu-cho), Nawa JHS (Daisen-cho)

日野中学校区小中学校(日野町)、溝口中学校区小中学校(伯耆町)、Hino JHS (Hino-cho), Mizoguchi JHS (Hoki-cho)

江府中学校区小中学校(江府町)Kofu JHS (Kofu-cho)

市町村との協働による学力向上推進事業Working with municipalities on the Academic Advancement Project

小中学校9年間を通した学力向上ビジョンを立て、その実現のために計画・実施・評価・改善プランを明確にして授業改革等の学力向上策に取り組む中学校区を、市町村と県との協働体制によって支援し、成果を全県に普及する。To collaborate with municipalities to assist junior high school districts that build visions for academic advancement throughout the 9 years of compulsory education that have clear plans, take actions to implement these plans, evaluate them, and have a plan to make improvements, as well as promote successful endeavors.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

国府中学校区小中学校(鳥取市)、河原中学校区小中学校(鳥取市)、Kokufu JHS (Tottori-shi), Kawahara JHS (Tottori-shi)

千代南中学校区小中学校(鳥取市)、青谷中学校区小中学校(鳥取市)、Sendai Minami JHS (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

鴨川中学校区小中学校(倉吉市)、東郷中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kamogawa JHS (Kurayoshi-shi), Togo JHS (Yurihama-cho)

加茂中学校区小中学校(米子市)、法勝寺中学校区小中学校(南部町)、Kamo JHS (Yonago-shi), Hosshoji JHS (Nanbu-cho)

大山中学校区(大山町)、中山中学校区(大山町)Daisen JHS (Daisen-cho), Nakayama JHS (Daisen-cho)

英語によるコミュニケーション能力、論理的思考力を強化する指導改善の取組拠点校Designated schools for strengthening English communication skills and logical thinking skills

英語をツールとし、外国人と積極的にコミュニケーションを図ることができる生徒を育成するため、授業における指導方法の改善等について研究を行う。To research teaching methods to improve teaching English that can be used as a tool as well as foster students that do not hesitate to communicate with foreigners.

鳥取西高等学校、米子東高等学校Tottori Nishi HS, Yonago Higashi HS

新時代を拓く学びの創造プロジェクトThe New Era Creative Learning Project

〈ミッション〉Vision県民に役立ち、地域に貢献する県立図書館Prefectural library that plays a helpful role for our residents and contributes to the community

<ミッションを実現するための3つの柱>The three pillars that will support actualizing our vision

[第1の柱]仕事とくらしに役立つ図書館(first pillar) A library that assists people in their work and living

       (1)仕事・地域活性化への貢献 Contribute to revitalizing work and the community

       (2)豊かなくらしへの貢献 Contribute to a more full life

[第2の柱]人の成長・学びを支える図書館(second pillar) A library that supports learning

       (1)子どもの読書促進 Promote children to read

       (2)生涯学習への貢献 Contribute to life-long learning

[第3の柱]鳥取県の文化を育む図書館(third pillar) A library that strengthens Tottori’s culture

       (1)郷土情報の活用・発信 To use and promote information on the local area

       (2)環日本海諸国との交流支援 To assist in deepening relations with the Japan Sea Rim countries.

<3つの柱を実現するための3つのキーワード>Three key words for the three pillars

  「ネットワーク・専門性・発信力」 Network・Specialization・Promotion

  ・ 全県で県立図書館のサービスを利用できる環境整備 Provide facilities that will allow everyone in our prefecture to access the prefectural library

三徳山三仏寺投入堂Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

Page 6: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

小学校、中学校は市町村の割合The elementary school and junior high-school percentages are for municipalities.

県立高等学校、県立特別支援学校は学校の割合The prefectural high schools and special needs schools arepercentages of schools.

(%)

0102030405060708090

100

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2010 2012

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

県立高等学校Prefectural High Schools県立特別支援学校Prefectural Special Needs Schools

※'09年度より隔年実施100

(%)

9080706050403020100

鳥取県Tottori

全 国Japan

8196

8197

45

72

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高等学校High Schools

中学校5,677人

Junior High SchoolGraduates

高等学校5,293人

High SchoolGraduates

進学者EnteringHigh Schools5,577人98.2%

進学者PursuingHigher Education2,292人43.3%

専修学校入学者Entering Special Training Schools15人 0.2%

専修学校入学者Entering SpecialTraining Schools1,545人 29.2%

公共職業能力開発施設等入学者Public Human Resources Development Facilities64人 1.2%公共職業能力開発施設等入学者

Public Human Resources Development Facilities1人 0.1%就職者 Entering the Workforce28人 0.5%

就職者Entering theWorkforce1,194人 22.5%

無職者・その他 Unemployed/Other56人 1.0%

無職者・その他 Unemployed/Other136人 2.6%

一時的な仕事に就いた者Temporary Employment62人 1.2%

※学校基本調査 School Basic Survey

全日制15,172人

Full-timeStudents

定時制375人

Part-timeStudents

普通科General9,131人60.18%

商業科 Commercial1,441人 9.50%

工業科 Industrial1,496人 9.86%

総合科 Comprehensive Course920人 6.06%

農業科 Agricultural619人 4.08%

家庭科 Home Economics447人 2.95%

水産科 Fisheries208人 1.37%

情報科 Information447人 2.95%

理数工学科 Science and Technology 111人 0.73%

福祉科 Welfare 112人 0.74%

看護科 Nursing 122人 0.80%理数科 Science and Math118人 0.78%

普通科General101人26.9%

総合科Comprehensive Course

274人73.1%

※学校便覧より From School Brochures

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

万人In units of ten thousand poeple

From School Brochures (school year)

幼稚園Kindergartens

高等学校High Schools

中学校Junior High Schools

小学校Elementary Schools

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12'13(年度)※学校便覧より

31,109

15,63016,418

4,087

(%)

98.298.3

53.543.3

100

90

8070

6050

40

30

20

100

'50 '55 '60 '65 '70 '75 '80 '85 '90 '95 '00 '05 '10'11'12(年度)

中学校卒業者Jonior High School Graduates

高等学校卒業者High School Graduates

鳥取Tottori

鳥取Tottori

全国Japan

全国Japan

(school year)※学校基本調査 School Basic Survey

就職Entered the Workforce116人36%

福祉的就労Work Related to Welfare106人33%

生活介護等Care life44人14%

進学 Pursuing Higher Education25人 8%

職業訓練 Job Training14人 4%

その他 Other7人 2%医療機関 Medical Facilities3人 1%在宅 Staying at Home7人 2%

0人5人10人15人20人25人30人35人40人45人50人(就職者数)(Number of those who

Entered the Workforce)

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%(就職率)(Percentage of those who

Entered the Workforce)

49.2%

32人

H7 H8 H9 H10H11H12H13H14H15H16H17H18H19H20H21H22H23

39.7%27人 27人

39.7%

28.1%18人 18人 18人

32.9%

25人

22.0%17.8%

25.9%22人

24.3%

28人

17.7% 19.6%

20.4%

23人

20.5%22人

22.7%19人

17.1% 16.7%

23.1%21人

24.3%

28.0%

35人

30.1%

34人 34人

23.7% 23.6%28.3%

42.5%

48人

24.3%

■就職者数(Number of those who Entered the Workforce)鳥取県(Tottori Prefecture)全国(Japan)

(外周の円周を全国平均値(50)として、Tスコアにより表している。)(   男子、   女子)The circumference of outer circle = National Average 50 ( Male, Female)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

55

50

45

55

50

45

10歳10 year olds(小5)

握力Grip Strength

20mシャトルラン20meter Shuttle Run

上体起こしSit-Ups

ボール投げBall throw

立ち幅とびForward Jump

50m走50meter Sprint

長座体前屈SittingFront Stretch

反復横とびSide Step

13歳13 year olds(中2)

ボール投げは、小学校はソフトボール投げ、中学校はハンドボール投げ。(ball throw = softball at elementary schools, handball at junior high schools)

市町村(組合)数:20Number of Municipalities : 20市町村数 Number of Municipalities

(school year)年度2008

2

2009

5

2010

7

2011

12

2012

15

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

企業数 Number of Companies

(school year)年度2005

52006

67

2007

126

2008

184

2009

248

2010

404

2011

540

2012

562

0

100

200

300

400

500

600

授業を変える・授業が変わる・学校が変わるInstruction Methods Change, Classes Change, Schools Change

●深い理解と、多様な場面で活用できる知識の構築をめざす授業Teaching that will lead to deep understanding and knowledge that can be used in multiple situations

●授業改革に向け、学習科学の知見を授業に導入Introduction of the learning theory into the classroom as part of improving classroom instruction

●学力向上を推進する学校の支援(全校)Assist schools that promote academic advancement

コミュニケーション能力

Communication

イノベーション能力

Innovationコラボレーション能力

Collaboration

テクノロジー活用(ICT)

Use of Technology+ + +言語活動Language Activities

科学的根拠(学習科学)

Scientific Proof

活用する力、内発的な学習意欲の向上Foster application of skills and encourage intrinsic learning

●児童生徒主体へ導く言語活動の充実と思考力の深化Enhancement of language activities and deeping of thought that lead to student-centered learning●知識活用型授業と学習形態や指導法の確立

Probability of active learning teaching style and learning styles and instruction methods●指導と評価を一体化させる手立て・支援

To assist in integrating instruction and evaluation

※研究リーダー育成、研究推進のマネジメントTo foster research leaders, research promotion management

学校づくりを軸とした授業改革(21校区)Classes centered around school-building (21 school districts)

教科教育を軸とした授業改革(17団体)Classes centered around subject education (17 organizations)

Assist junior high school districts 教育研究団体支援 Assist education

research facilities中学校区支援

県立図書館の蔵書数及び取組み(25.3.31現在) 指定文化財の状況(25.9.20現在)Number of Books in the Prefectural Library and Policies (as of March 31, 2013) Designated Cultural Properties(As of September 20, 2013)

学校支援ボランティアの実施市町村数(25.3.31現在)

県立学校に学校図書館専任職員を配置している学校の割合小・中学校に学校図書館専任職員を配置している市町村の割合(24.5現在)

高等学校生徒の学科別割合(公・私立、25.5.1現在)幼児・児童・生徒数の推移(国・公・私立)

家庭教育推進協力企業制度の協定締結企業数(25.3.31現在)

「朝の読書」実施率(25.6現在)

卒業後の進路状況(国・公・私立、24.3.31現在)

鳥取県の学級編制基準(公立学校 平成25年度) 特別支援学校卒業生(高等部、専攻科)の進路状況(平成21~23)

特別支援学校の就職者数と就職率

進学率の推移(国・公・私立)

Number of Municipalities Enrolled in the School Support Volunteer Program

Percentage of Municipalities with Full-time Library Staff at the Elementary and Junior High Schools (as of May 2012)Percentage of prefectural schools with full-time librarians

Distribution of High School Students by Course Type(Public/Private, as of May 1, 2013)Trends in School Enrollment(National/Public/Private)

Number of Companies that Cooperate in Promoting the Home Education Program

Percentage of Schools that Carried out 「Morning Reading」 (as of June 2013)

Post-Graduation Situation(National/Public/Private, as of March 31, 2012)

Tottori Prefecture’s Standards for Forming Classes (public schools, for the 2013-2014 school year) Post-Graduation Situation for Graduates of Special Needs Education Schools (high school level, specialized training,2009~2011)

Number of Graduates of Special Needs Schools and Percentage that Enter the Workforce

Trends in The Percentage of Students Furthering Their Education (National/Public/Private)

県内学校の研究指定校の状況

児童・生徒の体力・運動能力 本県と全国の比較(平成24年度)

公立学校施設の耐震改修・耐震診断実施状況(25.4.1現在、単位%)

Designated Research Schools in our Prefecture

Physical Strength and Athletic Ability Comparison with National Figures (2012-2013 school year)

Completion Rate of Earthquake-Resistant Renovations and Inspections of Public Schools (as of April 1, 2013)

※「朝の読書」推進協議会調べ Researched by the 「Morning Reading」Promotion Committee

区  分

小中学校Elementary and Junior High Schools

高等学校High Schools

特別支援学校Special Needs Schools

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

耐震改修Completion of Earthquake-

Resistant Renovations

耐震診断Inspections of Structures

for Earthquake-Resistance

鳥取県 Tottori 81.9 97.2 87.1 100 100 100

全 国 Japan 88.9 99.3 86.2 98.3 94.6 99.3

蔵  書  数Books

年間入館者数Users per year

年間貸出冊数Number of Books borrowed per year

1,007,347冊 311,697人 458,317冊

[一般図書]

[県内の国宝]

678,361冊General Public Library

National treasures in the Prefecture

総 記 General 37,298冊(5.5%)哲 学 Philosophy 37,424冊(5.5%)歴 史 History 79,924冊(11.8%)社会科学 Sociology 163,361冊(24.1%)自然科学 Natural Science 57,548冊(8.5%)工 学 Engineering 57,207冊(8.4%)産 業 Industry 39,078冊(5.8%)芸 術 Art 56,519冊(8.3%)語 学 Linguistics 14,387冊(2.1%)文 学 Literature 134,297冊(19.8%)そ の 他 Other 1,318冊(0.2%)

区 分Type

国宝の名称Name

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets

三徳山三仏寺投入堂(みとくさんさんぶつじなげいれどう)

Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

伯耆一宮経塚出土品(ほうきいちのみやきょうづかしゅつどひん)

Hoki Ichinomiyakyozuka Shutsudohin

豊乗寺普賢菩薩像(ぶじょうじふげんぼさつぞう)

Bujyofugenbosatsuzo

史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

斎尾廃寺跡(さいのおはいじあと)

Sainoohaiji Remains

大山のダイセンキャラボク純林(だいせんのだいせんきゃらぼくじゅんりん)

Daisen Yew Trees

オオサンショウウオ(おおさんしょううお)

Giant Salamander

区 分Type

国 指 定National 県指定

Prefectural計Total国宝

National Treasure

有 形 文 化 財Tangible Cultural Assets 3 53 123 179

無 形 文 化 財Intangible Cultural Assets

- - 8 8有 形 民 俗 文 化 財

Cultural Folk Assets- 1 3 4

無 形 民 俗 文 化 財Traditional Events and Customs

- 3 41 44史跡・名勝・天然記念物Historic Sites, Scenic Spots, and Natural Treasures

3 53 80 136重 要 美 術 品

Important Works of Art - 5 - 5計Total 6 115 255 376

国登録文化財(建造物・有形民俗・記念物)Nationally Registered Cultural Properties (Architecture / Folk Artifacts / Monuments)

164重要伝統的建造物群保存地区Heritage Conservation Area

1県伝統的建造物群保存地区Prefectural Heritage Conservation Area

1

学校の種類Type of School

学級・学科編制の区分Grade/Subject Forming Classifications

鳥取県の1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to Tottori Prefecture’s Standards

国の基準による1学級の児童・生徒数Maximum Number of Students in Each Class According to National Standards

小学校Elementary Schools

第1学年 First Grade 30人 35人第2学年 Second Grade 30人 40人第3~6学年 Third~Sixth Grades 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

中学校Junior High Schools

第1学年 First Years 33人 40人第2,3学年 Second and Third Years 35人 40人特別支援学級 Special Needs Classes 7人 8人

高等学校High Schools

普通学科、理数学科General Studies Course,Science and Mathematics Course

40人(※38人) 40人

普通学科、理数学科以外Courses other than the General Studies and Science and Mathematics Courses

38人 40人

特別支援学校Special Needs Schools

小・中学部:単一障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with single disabilities

6人 6人

小・中学部:重複障がい学級Elementary and Junior High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

高等部:単一障がい学級High School Classes:Classes with students with single disabilities

8人 8人

高等部:重複障がい学級High School Classes:Classes with students with multiple disabilities

3人 3人

※一部の学校の普通科のみ38人 *In some schools, for the general studies course, the number is 38 students.

地域住民等がボランティアとして生活支援や学習支援、環境整備、安全パトロールなどの支援活動を行い、学校と地域が協働しながら児童・生徒を育む。Local communities work together with schools to support our students by volunteer patrolling, improving facilities, and assisting in living and learning.

家庭教育支援となる職場環境づくりのため、自主的に取り組んでくださる企業と県教育委員会が協定を結び協力しながら家庭教育を推進します。To promote workplaces that support the family unit, we work together with private companies that voluntarily provide such support.

教育課程研究開発事業Development Project for curriculumn Research

山陰海岸ジオパークやそれに関連した地域産業等を教材とした、現行の学習指導要領によらない教育課程の編成・実施を特例的に認め、学習内容や指導方法等の改善について、研究開発を行う。To allow a special exception and conduct research and development on teaching content and methods not included in the course of study set by the national government, that incorporate the San-in Geo Park and the industries surrounding it.

岩美高等学校Iwami HS

教育課程研究指定校事業Designated Schools Project for Curriculum Research

学習指導要領に基づく教育課程の編成及び指導方法等の改善充実を図るとともに、特に重要な課題についての研究テーマに基づき、実践的な研究を行う。Carrying out practical research, particularly regarding important challenges, while incorporating the development of improved teaching methods within the framework of the new course of study.

浜村小学校(鳥取市)、福部中学校(鳥取市)、Hamamura Elementary School (Tottori-shi), Fukube JHS (Tottori-shi)

鳥取商業高等学校Tottori Syogyo HS

高等学校における特別な支援を必要とする生徒支援ネットワーク事業The student assisting network project, for high school students that need extra help

高等学校において特別な支援を必要とする生徒を支援するため、県内3地区に主幹校を設定し、コーディネーターを配置して関係機関や地区内における連携を図る。We will strengthen ties among facilities in the area and place coordinators in designated schools in all three areas of the prefecture in order to help assist high school students that need extra help.

智頭農林高等学校、倉吉総合産業高等学校、Chizu HS, Kurayoshi Sogo Sangyo HS

日野高等学校Hino HS

生活につながるとっとり人権教育創造事業Tottori’s human rights education project that leads to better living

人権教育の視点から、いじめ・不登校等の未然防止に向けた児童生徒の「居場所づくり」「絆づくり」について研究する。To research preventative methods of bullying and school refusal through human rights education, such as having a place to be and forming strong ties with others.

面影小学校(鳥取市)、二部小学校(伯耆町)、Omokage Elementary School (Tottori-shi), Nibu Elementary School (Hoki-cho)

福米中学校(米子市)Fukuyone JHS (Yonago-shi)

人権教育研究指定校事業Human Rights Educational Designated Research Project

人権教育について、学校における実践的な研究や、学校・家庭・地域社会が一体となった総合的な研究を実施する。To study comprehensively about human rights education, with the school, families, and community working together.

崎津小学校(米子市)、大篠津小学校(米子市)、Sakitsu Elementary School (Yonago-shi), Oshinozu Elementary School (Yonago-shi)

和田小学校(米子市)、美保中学校(米子市)、Wada Elementary School (Yonago-shi), Miho JHS (Yonago-shi)

第三中学校区(境港市)Dai San JHS District (Sakaiminato-shi)

道徳教育総合支援事業Moral Education Assistance Program

道徳教育の質の向上とその一層の充実を図るため、学校・地域の実情等に応じて、市町村(学校組合)教育委員会が主体的に行う道徳教育に関する多様な取り組みに対して支援を行う。To raise the quality of moral education, taking into account the needs of the school and local community, we are assisting various programs initiated by municipal boards of educations.

瑞穂小学校(鳥取市)、青谷小学校(鳥取市)、Mizuho Elementary School (Tottori-shi), Aoya Elementary School (Tottori-shi)

散岐小学校(鳥取市)、青谷中学校(鳥取市)Sanki Elementary School (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

子どもたちの社会性を育む事業Project to Cultivate Appropriate Social Behavior in Children

いじめを生まない学級づくりやいじめの解消、不登校の未然防止をすすめるため、モデル中学校区における人間関係づくりに視点をおいた協同的な取組を支援し、その成果を全県に広める。To prevent bullying and school refusal, we will assist cooperative measures taken by model junior high school districts that focus human relations and promote their methods throughout the prefecture.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

東中学校区小中学校(鳥取市)、湖東中学校区小中学校(鳥取市)、Higashi JHS (Tottori-shi), Koto JHS (Tottori-shi)

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、中ノ郷中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Nakanogo JHS (Tottori-shi)

河北中学校区小中学校(倉吉市)、北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kahoku JHS (Kurayoshi-shi), Hokumei JHS (Yurihama-cho)

福米中学校区小中学校(米子市)、弓ヶ浜中学校区小中学校(米子市)、Fukuyone JHS (Yonago-shi), Yumigahama JHS (Yonago-shi)

法勝寺中学校区小中学校(南部町)、日野中学校区小中学校(日野町)Hosshoji JHS (Nanbu-cho), Hino JHS (Hino-cho)

魅力ある学校づくり調査研究事業Research on Building Schools with Appeal

不登校等の未然防止を推進するため、国の事業を活用し、児童生徒の豊かな人間性や自ら学び自ら考える力などの「生きる力」を育成する「魅力ある学校づくり」について調査研究を行う。Utilizing the national program, to promote prevention methods for school refusal, we are conducting research into how to foster through an attractive school management style, well-rounded students that learn and think for themselves.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

尚徳中学校区(米子市)Shotoku JHS (Yonago-shi)

少人数学級を活かす学びと指導の創造事業Maximizing Small Class Benefits in Learning and Teaching Project

これからの時代を生き抜いていく子どもたちの内発的な学習意欲や、思考力、判断力、表現力を高めるため、全県で少人数学級を生かした授業改革に取り組み、学びの質の向上を図る。To raise intrinsic learning skills, thinking skills, decision making skills, and communication skills of our students, so that they can succeed in this new era, we are raising the quality of learning through instruction methods geared towards small classes.

湖南学園小中学校(鳥取市)、若桜学園小中学校(若桜町)Elementary and JHS classes at Konangakuen (Tottori-shi), Elementary and JHS classes at Wakasa Gakuen (Wakasa-cho)

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

桜ケ丘中学校区小中学校(鳥取市)、北中学校区小中学校(鳥取市)、Sakuragaoka JHS (Tottori-shi), Kita JHS (Tottori-shi)

西中学校区小中学校(鳥取市)、智頭中学校区小中学校(智頭町)、Nishi JHS (Tottori-shi), Chizu JHS (Chizu-cho)

八東中学校区小中学校(八頭町)、久米中学校区小中学校(倉吉市)、Hatto JHS (Yazu-cho), Kume JHS (Kurayoshi-shi)

北条中学校区小中学校(北栄町)、三朝中学校区小中学校(三朝町)、Hojo JHS (Hokuei-cho), Misasa JHS (Misasa-cho)

北溟中学校区小中学校(湯梨浜町)、赤碕中学校区小中学校(琴浦町)、Hokumei JHS (Yurihama-cho), Akasaki JHS (Kotoura-cho)

東山中学校区小中学校(米子市)、後藤ヶ丘中学校区小中学校(米子市)、Higashiyama JHS (Yonago-shi), Gotogaoka JHS (Yonago-shi)

箕蚊屋中学校区小中学校(米子市・日吉津村中学校組合)、第二中学校区小中学校(境港市)、Minokaya JHS (Yonago-shi/Hiezu Junior High School Union), Daini JHS (Sakaiminato-shi)

南部中学校区小中学校(南部町)、名和中学校区小中学校(大山町)、Nanbu JHS (Nanbu-cho), Nawa JHS (Daisen-cho)

日野中学校区小中学校(日野町)、溝口中学校区小中学校(伯耆町)、Hino JHS (Hino-cho), Mizoguchi JHS (Hoki-cho)

江府中学校区小中学校(江府町)Kofu JHS (Kofu-cho)

市町村との協働による学力向上推進事業Working with municipalities on the Academic Advancement Project

小中学校9年間を通した学力向上ビジョンを立て、その実現のために計画・実施・評価・改善プランを明確にして授業改革等の学力向上策に取り組む中学校区を、市町村と県との協働体制によって支援し、成果を全県に普及する。To collaborate with municipalities to assist junior high school districts that build visions for academic advancement throughout the 9 years of compulsory education that have clear plans, take actions to implement these plans, evaluate them, and have a plan to make improvements, as well as promote successful endeavors.

※The following schools and the elementary schools that feed into them are involved in this project:

国府中学校区小中学校(鳥取市)、河原中学校区小中学校(鳥取市)、Kokufu JHS (Tottori-shi), Kawahara JHS (Tottori-shi)

千代南中学校区小中学校(鳥取市)、青谷中学校区小中学校(鳥取市)、Sendai Minami JHS (Tottori-shi), Aoya JHS (Tottori-shi)

鴨川中学校区小中学校(倉吉市)、東郷中学校区小中学校(湯梨浜町)、Kamogawa JHS (Kurayoshi-shi), Togo JHS (Yurihama-cho)

加茂中学校区小中学校(米子市)、法勝寺中学校区小中学校(南部町)、Kamo JHS (Yonago-shi), Hosshoji JHS (Nanbu-cho)

大山中学校区(大山町)、中山中学校区(大山町)Daisen JHS (Daisen-cho), Nakayama JHS (Daisen-cho)

英語によるコミュニケーション能力、論理的思考力を強化する指導改善の取組拠点校Designated schools for strengthening English communication skills and logical thinking skills

英語をツールとし、外国人と積極的にコミュニケーションを図ることができる生徒を育成するため、授業における指導方法の改善等について研究を行う。To research teaching methods to improve teaching English that can be used as a tool as well as foster students that do not hesitate to communicate with foreigners.

鳥取西高等学校、米子東高等学校Tottori Nishi HS, Yonago Higashi HS

新時代を拓く学びの創造プロジェクトThe New Era Creative Learning Project

〈ミッション〉Vision県民に役立ち、地域に貢献する県立図書館Prefectural library that plays a helpful role for our residents and contributes to the community

<ミッションを実現するための3つの柱>The three pillars that will support actualizing our vision

[第1の柱]仕事とくらしに役立つ図書館(first pillar) A library that assists people in their work and living

       (1)仕事・地域活性化への貢献 Contribute to revitalizing work and the community

       (2)豊かなくらしへの貢献 Contribute to a more full life

[第2の柱]人の成長・学びを支える図書館(second pillar) A library that supports learning

       (1)子どもの読書促進 Promote children to read

       (2)生涯学習への貢献 Contribute to life-long learning

[第3の柱]鳥取県の文化を育む図書館(third pillar) A library that strengthens Tottori’s culture

       (1)郷土情報の活用・発信 To use and promote information on the local area

       (2)環日本海諸国との交流支援 To assist in deepening relations with the Japan Sea Rim countries.

<3つの柱を実現するための3つのキーワード>Three key words for the three pillars

  「ネットワーク・専門性・発信力」 Network・Specialization・Promotion

  ・ 全県で県立図書館のサービスを利用できる環境整備 Provide facilities that will allow everyone in our prefecture to access the prefectural library

三徳山三仏寺投入堂Mitokusan Sanbutsuji Nageiredo

Page 7: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

(十億円)in billions of yen

'01 '02 '03 '04 '05 '06 '07 '08 '09 '10 '11 '12 '13 (年度)(school year)

(%)

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

15

20

25

16.217.3 17.3 17.8 17.4

18.6 19.5 19.8 20.2 19.9 16.2 21.2 21.1

69.7%

3300億円

県予算に占める教育予算の割合Percentage of the Budget for Education Within the Total Prefectural Budget

県予算Prefectural Budget

教育予算Education Budget

[県立学校      ]

高等学校

(全日制 22)

(定時制  4)

(通信制  2)

24校

[教育機関       ]

Prefectural Schools

Upper Secondary Schools

船上山少年自然の家Senjozan Children's Nature Center

大山青年の家Daisen Youth Center

むきばんだ史跡公園Mukibanda Historical Remains Park

埋蔵文化財センターArcheological Research Center

Full-Time

Part-time

Correspondence

特別支援学校

(盲学校  1)

(聾学校  1)

(養護学校  6)

8校Special Needs Education Schools

Blind

Deaf

Special Needs

Educational Institutions

[その他の教育施設       ]

生涯学習センターShougai Gakushu Center (Life Long Learning Center)

ライフル射撃場Rifle Firing Range

鳥取産業体育館Tottori Prefectural Industrial Gym

倉吉体育文化会館Kurayoshi Sports and Cultural Hall

米子産業体育館Yonago Industrial Gym

米子屋内プールYonago Indoor Pool

武道館Budokan

鳥取屋内プールTottori Prefectural Indoor Pool

Other Educational Facilities

[事務局       ]Education Department

General Education Division

Board of Education

教育総務課教 育 委 員 会

Superintendent教   育   長

Deputy Superintendent次       長教 育 次 長

Education Environment Division教育環境課Elementary and

Junior High School Division小中学校課Special Needs

Education Division特別支援教育課Bullying and School

Refusal Prevention Centerいじめ・不登校総合対策センターEducation Center教育センター

High School Division高等学校課

Family and Community Education Division家庭・地域教育課

High School Education Planning Office高校教育企画室

English Education Advancement Office英語教育推進室

Human RightsEducation Division人権教育課

Cultural Assets Division文化財課

Library図書館

Museum博物館San-in Coast Learning Center山陰海岸学習館

Sports and Wellness Education Divisionスポーツ健康教育課

Eastern Education Office東部教育局Central Education Office中部教育局

Western Education Office西部教育局

はじめよう!明日につながる生活リズム

幼稚園Kindergartens

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高校(全日制)High Schools(Full-Time)

高校(定時制)High Schools(Part-Time)

高校(通信制)High Schools

(Correspondence)

特別支援学校Special Needs Schools 7,710,042円

7,511,828円

1,308,842円

1,153,928円908,184円

1,202,408円1,072,875円

1,437,439円1,126,700円

1,481,590円1,488,894円

534,646円243,917円

797,948円鳥取県Tottori全 国Japan

※地方教育費調査Local Education Cost Survey

学校の概要(25.5.1現在)

県内学校における国際交流(学校間交流一覧)(平成24年度実績)

外国語指導助手招致状況(25.8.5現在)

第二外国語(韓国語・中国語)の授業を実施している高等学校(平成24年度)

Outline of Schools(as of May 1, 2013)

Schools in Tottori that have Relationships with Schools Abroad (list of relationships between schools, school year 2012-2013)

Number of Assistant Language Teachers(as of August 5, 2013)

High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012)

区分 Distridution

学校種別 School Type

学  校  数Schools 学級数

Classes

幼児・児童・生徒数Students 教員数

Teachers職員数

School Clerks本 校Main

分 校Branch

男 子Male

女 子Female

合 計Total

幼   稚   園Kindergartens

国   立National 1 0 4 43 45 88 7 4

市 町 村 立Municipal 7 0 19 139 125 264 40 4

私   立Private 27 0 192 1,859 1,876 3,735 377 101 計Total 35 0 215 2,041 2,046 4,087 424 109

小   学   校Elementary Schools

国   立National 1 0 12 205 227 432 19 (中学校に計上)

市 町 村 立Municipal 134 3 1,587 15,612 15,065 30,677 2,528 556

計Total 135 3 1,599 15,817 15,292 31,109 2,547 556

中   学   校Junior High Schools

国   立National 1 0 12 234 228 462 23 12

市 町 村 立Municipal 59 2 657 8,125 7,592 15,717 1,438 245

私   立Private 2 0 9 101 138 239 20 5 計Total 62 2 678 8,460 7,958 16,418 1,481 262

High S

chools

全  日  制Full-time

県   立Prefectural 24 0 333 6,052 6,019 12,071 1,035 270

私   立Private 7 0 119 1,527 1,574 3,101 278 54計

Total 31 0 452 7,579 7,593 15,172 1,313 324定  時  制

Part-time県   立Prefectural 2(2) 0 21 205 170 375 70 19

通  信  制Correspondence

県   立Prefectural (2) 0 - 169 168 337 18 2

専  攻  科University Prep Course

私   立Private (1) 0 2 3 80 83 (全日制に計上) -

Special N

eeds S

chools

盲Blind

県   立Prefectural 1 0 7 6 4 10 28 27

聾Deaf

県   立Prefectural 1 1 24 29 17 46 70 13

養    護Special Needs

国   立National 1 0 9 37 17 54 29 2

県   立Prefectural 6 0 205 469 248 717 526 79

市   立Municipal 1 0 6 11 7 18 15 3

計Total 8 0 220 517 272 789 570 84

計Total 10 1 251 552 293 845 668 124

合      計Total

国   立National 4 0 37 519 517 1,036 78 18

県   立Prefectural 32 1 590 6,930 6,626 13,556 1,747 410

市 町 村 立Municipal 201 5 2,269 23,876 22,789 46,665 4,021 808

私   立Private 36 0 322 3,490 3,668 7,158 675 160

学校数欄中独立でないものは( )書きとした。( )=schools connected to other schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

醇風小学校(鳥取市)Junpu Elementary(Tottori)

オーストラリアAustralia

バーモリス小学校Beaumaris Primary

友好交流Friendship Exchange

中ノ郷小学校(鳥取市)Nakanogo Elementary(Tottori)

ドイツGermany

ガイベル小学校Geibel Elementary

友好交流Friendship Exchange

泊小学校(湯梨浜町)Tomari Elementary(Yurihama)

大韓民国Republic of Korea

明倫初等学校MyeongRyun Elementary School

友好提携Friendship Agreement

明道小学校(米子市)Meido Elementary(Yonago)

アイルランドIreland

ダンヒル小学校Dunhill Elementary

友好交流Friendship Exchange

啓成小学校(米子市)Keijo Elementary(Yonago)

大韓民国Republic of Korea

楽民初等学校Nangmin Elementary School

友好交流Friendship Exchange

名和小学校(大山町)Nawa Elementary(Daisen)

アイルランドIreland

シルーブル小学校Slieverue National School

友好交流Friendship Exchange

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

鳥取西高等学校Tottori Nishi HS

大韓民国Republic of Korea

春川高等学校Chunchon High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS

大韓民国Republic of Korea

清州女子商業高等学校Cheongju Girls’ Commercial High School

友好提携Friendship Agreement

智頭農林高等学校Chizu Norin HS

カナダCanada

ランプトンセントラル職業総合高等学校Lambton Central Collegiate and Vocational

生徒受入Receive Students

青谷高等学校Aoya HS

大韓民国Republic of Korea

居昌中央高等学校Geochang Joongang High School

生徒受入Receive Students

ブラジルBrazil

松柏学園 日本語学校Shohaku Gakuen Japanese School

生徒受入Receive Students

八頭高等学校Yazu HS

オーストラリアAustralia

ミッチェルトン高等学校Mitchelton High School

友好提携Friendship Agreement

倉吉東高等学校Kurayoshi Higashi HS

大韓民国Republic of Korea

安養高等学校Anyang High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

倉吉農業高等学校Kurayoshi Nogyo HS

ニュージーランドNew Zealand

フォレストビュー高等学校Forest View High School

生徒派遣・受入Send and Receive Students

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS

大韓民国Republic of Korea

聖修女子高等学校Seongsu Girls’ High School

生徒派遣Send Students

米子東高等学校Yonago Higashi HS

台湾Taiwan

国立陽明高級中学National Yang Ming Senior High School Taoyuan

生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子高等学校Yonago HS

大韓民国Republic of Korea

釜山デザイン高等学校Busan Design High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣Send Students

アメリカAmerica

セント・トーマス・アクワイナス高等学校Saint Thomas Aquainas High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子南高等学校Yonago Minami HS

大韓民国Republic of Korea

春川ハンセム高等学校Chuncheon Hansaem High School

生徒受入Receive Students

境高等学校Sakai HS

大韓民国Republic of Korea

東海商業高等学校Donghae Commercial High School

生徒派遣Send Students

境港総合技術高等学校Sakaiminato Sogo Gijutsu HS

オーストラリアAustralia

WOREE高等学校Woree State High School

生徒派遣Send Students

平成25年度

とっとりの教育Tottori Prefecture’s Education-2013

鳥取県の概要General Outline of Tottori Prefecture

578,344人

93,223人

3,507k㎡

人 口Population

18歳未満の人口Population below the age of 18

面 積Area

市町村数Municipalities

4市 14町 1村cities towns villages

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

鳥 取 県 教 育 委 員 会Tottori Prefectural Board of Education

〒680‐8570 鳥取市東町1丁目271番地 ☎(0857)26‐7505㈹1-271 Higashi-machi,Tottori City Tel.0857-26-7505

URL:http://www.pref.tottori.lg.jp/kyouiku

発行 教育総務課(平成25年9月)

 子どもたちの健全育成のために、下の6つを大きな柱に「心とからだ いきいきキャンペーン」を実施し、学校・家庭・地域と連携を図りながら、さまざまな取り組みを行っています。

Working with schools, families, and the community, the Tottori Board of Education strives to foster healthy children, implementing various programs including the “Campaign of the Body and Mind”, which centers around the following six pillars:

① しっかり朝食を食べよう Eat a Proper Breakfast

③ 外で元気に遊ぼう Play Outside

⑤ 長時間テレビを見るのはやめよう Don't Watch Too Much TV

② じっくり本を読もう Spend Plenty of Time Reading Books

④ たっぷり寝よう Get Plenty of Sleep

⑥ 服装を整えよう Dress Appropriately

Tottori

鳥取県立琴の浦高等特別支援学校 開校Kotonoura Prefectural Special Needs High School Opens English Camp for High School Students (Tottori University of Environmental Studies “English Village”)

高校生英語キャンプ(鳥取環境大学「英語村」)

鳥取県のマスコットキャラクター「トリピー」The official mascot of Tottori Prefecture, Toripi

鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約

鳥取県教育委員会の機構

Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement

The Tottori Prefectural Board of Education

 鳥取県知事と鳥取県教育委員会委員長は、両者が連携協力して子どもたちの未来のための教育振興に取り組んでいくことを目指して、平成25年度に重点的に取組む教育振興施策を盛り込んだ「鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約」を平成25年3月に締結しました。The Governor of Tottori Prefecture and the Chairperson of the Tottori Prefectural Education Board are working together to promote education for a brighter future for our young people. They formed the Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement in March of 2013.

【子どもたちの未来のための教育振興施策】Measures for Promoting Education for the Future of our Children

アメリカUnited States of America 29 オーストラリア

Australia 2 中国China 1

カナダCanada 10 大韓民国

Republic of Korea 2 南アフリカSouth Africa 1

イギリスUnited Kingdom 9 アイルランド

Ireland 1

ニュージーランドNewZealand 5 ジャマイカ

Jamaica 1

学校名School Name

韓国語Korean

中国語Chinese

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS ○

鳥取緑風高等学校(定時制・通信制)Tottori Ryokufu HS (Offers Part-Time Student Status / Offers Correspondence Courses) ○

青谷高等学校Aoya HS ○ ○

岩美高等学校Iwami HS ○

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS ○

米子高等学校Yonago HS ○ ○

米子南高等学校Yonago Minami HS ○

境高等学校Sakai HS ○ ○

計61人(小・中学校38人、高等学校23人)Total Number of ALTs 61 (Elementary/Junior High Schools: 38, High Schools 23)

※JETプログラムによる招致者数Numbers are of JET Programme participants only

[小 学 校]

[高等学校]

Elementary Schools

High Schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

智頭中学校(智頭町)Chizu JHS(Chizu)

大韓民国Republic of Korea

楊口中学校Yangu Middle School

友好提携(受入)Friendship Agreement

北溟中学校(湯梨浜町)Hokumei JHS(Yurihama)

アメリカAmerica

ヒロ中学校Hilo Junior High School

友好交流(受入)Friendship Exchange

東郷中学校(湯梨浜町)Togo JHS(Yurihama)

三朝中学校(三朝町)Misasa JHS(Misasa)

フランスFrance

ファーブル中高一貫校Ferdinand Fabre Junior and Senior High School

友好交流(派遣)Friendship Exchange

大山中学校(大山町)Daisen JHS(Daisen)

アメリカAmerica

マルガリータ・ミドルスクールMargarita Middle School

友好交流(派遣・受入)Friendship Exchange

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

中山中学校(大山町)Nakayama JHS(Daisen)

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

大韓民国Republic of Korea

大東中学校Daedong Middle School

友好交流Friendship Exchange

[中 学 校] Junior High Schools

1  幼稚園・保育所から高等学校までを通した教育の充実と、家庭、地域と連携した学習環境の整備により、子どもたちの「学びの質」の向上に取り組みます1 To increase the quality of education our children receive by offering more individualized education and stimulating

schools from preschools to high schools.

2  近年の子どもたちの不登校の状況を踏まえ、未然防止・早期対応・登校支援の各段階に応じた対策に取り組みます2 Given the recent situation of school refusal, to strengthen measures of prevention, detect and tackle problems in

their early stages, and provide assistance to help students go to school.

3  学校が子どもたちにとってより安心して通学できる場となるよう、総合的ないじめ対策に取り組みます3 To strive to create comprehensive measures that deal with bullying so that students can feel safe at school.

4  特別な支援を必要とする子どもたちへの教育の充実に取り組みます4 To raise the standard of education for children with special needs.

5  子どもたちの創造力や体力を養い、健やかな心身を育てるため、文化・芸術活動やスポーツの振興に取り組みます5 To promote art education and physical education, fostering creativity and physical strength, in order to help raise

mentally and physically healthy children.

県予算と教育予算の推移 児童・生徒1人あたりの教育費(平成22会計年度、単位円)Budget Trends for the Prefecture and Education Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units of yen)

教育予算の県予算に占める割合は、平成15年度以降11年連続で第1位。For the past 11 years, since the fiscal year 2003, the percentage set aside for education has been the largest out of all the budget categories.

※25年度学校便覧※from 2013-2014 School Year School Brochures

Page 8: Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units … · 2018-10-28 · High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012) 区分 Distridution

(十億円)in billions of yen

'01 '02 '03 '04 '05 '06 '07 '08 '09 '10 '11 '12 '13 (年度)(school year)

(%)

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

15

20

25

16.217.3 17.3 17.8 17.4

18.6 19.5 19.8 20.2 19.9 16.2 21.2 21.1

69.7%

3300億円

県予算に占める教育予算の割合Percentage of the Budget for Education Within the Total Prefectural Budget

県予算Prefectural Budget

教育予算Education Budget

[県立学校      ]

高等学校

(全日制 22)

(定時制  4)

(通信制  2)

24校

[教育機関       ]

Prefectural Schools

Upper Secondary Schools

船上山少年自然の家Senjozan Children's Nature Center

大山青年の家Daisen Youth Center

むきばんだ史跡公園Mukibanda Historical Remains Park

埋蔵文化財センターArcheological Research Center

Full-Time

Part-time

Correspondence

特別支援学校

(盲学校  1)

(聾学校  1)

(養護学校  6)

8校Special Needs Education Schools

Blind

Deaf

Special Needs

Educational Institutions

[その他の教育施設       ]

生涯学習センターShougai Gakushu Center (Life Long Learning Center)

ライフル射撃場Rifle Firing Range

鳥取産業体育館Tottori Prefectural Industrial Gym

倉吉体育文化会館Kurayoshi Sports and Cultural Hall

米子産業体育館Yonago Industrial Gym

米子屋内プールYonago Indoor Pool

武道館Budokan

鳥取屋内プールTottori Prefectural Indoor Pool

Other Educational Facilities

[事務局       ]Education Department

General Education Division

Board of Education

教育総務課教 育 委 員 会

Superintendent教   育   長

Deputy Superintendent次       長教 育 次 長

Education Environment Division教育環境課Elementary and

Junior High School Division小中学校課Special Needs

Education Division特別支援教育課Bullying and School

Refusal Prevention Centerいじめ・不登校総合対策センターEducation Center教育センター

High School Division高等学校課

Family and Community Education Division家庭・地域教育課

High School Education Planning Office高校教育企画室

English Education Advancement Office英語教育推進室

Human RightsEducation Division人権教育課

Cultural Assets Division文化財課

Library図書館

Museum博物館San-in Coast Learning Center山陰海岸学習館

Sports and Wellness Education Divisionスポーツ健康教育課

Eastern Education Office東部教育局Central Education Office中部教育局

Western Education Office西部教育局

はじめよう!明日につながる生活リズム

幼稚園Kindergartens

小学校Elementary Schools

中学校Junior High Schools

高校(全日制)High Schools(Full-Time)

高校(定時制)High Schools(Part-Time)

高校(通信制)High Schools

(Correspondence)

特別支援学校Special Needs Schools 7,710,042円

7,511,828円

1,308,842円

1,153,928円908,184円

1,202,408円1,072,875円

1,437,439円1,126,700円

1,481,590円1,488,894円

534,646円243,917円

797,948円鳥取県Tottori全 国Japan

※地方教育費調査Local Education Cost Survey

学校の概要(25.5.1現在)

県内学校における国際交流(学校間交流一覧)(平成24年度実績)

外国語指導助手招致状況(25.8.5現在)

第二外国語(韓国語・中国語)の授業を実施している高等学校(平成24年度)

Outline of Schools(as of May 1, 2013)

Schools in Tottori that have Relationships with Schools Abroad (list of relationships between schools, school year 2012-2013)

Number of Assistant Language Teachers(as of August 5, 2013)

High Schools Offering a Second Foreign Language(School Year starting in 2012)

区分 Distridution

学校種別 School Type

学  校  数Schools 学級数

Classes

幼児・児童・生徒数Students 教員数

Teachers職員数

School Clerks本 校Main

分 校Branch

男 子Male

女 子Female

合 計Total

幼   稚   園Kindergartens

国   立National 1 0 4 43 45 88 7 4

市 町 村 立Municipal 7 0 19 139 125 264 40 4

私   立Private 27 0 192 1,859 1,876 3,735 377 101 計Total 35 0 215 2,041 2,046 4,087 424 109

小   学   校Elementary Schools

国   立National 1 0 12 205 227 432 19 (中学校に計上)

市 町 村 立Municipal 134 3 1,587 15,612 15,065 30,677 2,528 556

計Total 135 3 1,599 15,817 15,292 31,109 2,547 556

中   学   校Junior High Schools

国   立National 1 0 12 234 228 462 23 12

市 町 村 立Municipal 59 2 657 8,125 7,592 15,717 1,438 245

私   立Private 2 0 9 101 138 239 20 5 計Total 62 2 678 8,460 7,958 16,418 1,481 262

High S

chools

全  日  制Full-time

県   立Prefectural 24 0 333 6,052 6,019 12,071 1,035 270

私   立Private 7 0 119 1,527 1,574 3,101 278 54計

Total 31 0 452 7,579 7,593 15,172 1,313 324定  時  制

Part-time県   立Prefectural 2(2) 0 21 205 170 375 70 19

通  信  制Correspondence

県   立Prefectural (2) 0 - 169 168 337 18 2

専  攻  科University Prep Course

私   立Private (1) 0 2 3 80 83 (全日制に計上) -

Special N

eeds S

chools

盲Blind

県   立Prefectural 1 0 7 6 4 10 28 27

聾Deaf

県   立Prefectural 1 1 24 29 17 46 70 13

養    護Special Needs

国   立National 1 0 9 37 17 54 29 2

県   立Prefectural 6 0 205 469 248 717 526 79

市   立Municipal 1 0 6 11 7 18 15 3

計Total 8 0 220 517 272 789 570 84

計Total 10 1 251 552 293 845 668 124

合      計Total

国   立National 4 0 37 519 517 1,036 78 18

県   立Prefectural 32 1 590 6,930 6,626 13,556 1,747 410

市 町 村 立Municipal 201 5 2,269 23,876 22,789 46,665 4,021 808

私   立Private 36 0 322 3,490 3,668 7,158 675 160

学校数欄中独立でないものは( )書きとした。( )=schools connected to other schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

醇風小学校(鳥取市)Junpu Elementary(Tottori)

オーストラリアAustralia

バーモリス小学校Beaumaris Primary

友好交流Friendship Exchange

中ノ郷小学校(鳥取市)Nakanogo Elementary(Tottori)

ドイツGermany

ガイベル小学校Geibel Elementary

友好交流Friendship Exchange

泊小学校(湯梨浜町)Tomari Elementary(Yurihama)

大韓民国Republic of Korea

明倫初等学校MyeongRyun Elementary School

友好提携Friendship Agreement

明道小学校(米子市)Meido Elementary(Yonago)

アイルランドIreland

ダンヒル小学校Dunhill Elementary

友好交流Friendship Exchange

啓成小学校(米子市)Keijo Elementary(Yonago)

大韓民国Republic of Korea

楽民初等学校Nangmin Elementary School

友好交流Friendship Exchange

名和小学校(大山町)Nawa Elementary(Daisen)

アイルランドIreland

シルーブル小学校Slieverue National School

友好交流Friendship Exchange

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

鳥取西高等学校Tottori Nishi HS

大韓民国Republic of Korea

春川高等学校Chunchon High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS

大韓民国Republic of Korea

清州女子商業高等学校Cheongju Girls’ Commercial High School

友好提携Friendship Agreement

智頭農林高等学校Chizu Norin HS

カナダCanada

ランプトンセントラル職業総合高等学校Lambton Central Collegiate and Vocational

生徒受入Receive Students

青谷高等学校Aoya HS

大韓民国Republic of Korea

居昌中央高等学校Geochang Joongang High School

生徒受入Receive Students

ブラジルBrazil

松柏学園 日本語学校Shohaku Gakuen Japanese School

生徒受入Receive Students

八頭高等学校Yazu HS

オーストラリアAustralia

ミッチェルトン高等学校Mitchelton High School

友好提携Friendship Agreement

倉吉東高等学校Kurayoshi Higashi HS

大韓民国Republic of Korea

安養高等学校Anyang High School

友好提携Friendship Agreement生徒受入Receive Students

倉吉農業高等学校Kurayoshi Nogyo HS

ニュージーランドNew Zealand

フォレストビュー高等学校Forest View High School

生徒派遣・受入Send and Receive Students

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS

大韓民国Republic of Korea

聖修女子高等学校Seongsu Girls’ High School

生徒派遣Send Students

米子東高等学校Yonago Higashi HS

台湾Taiwan

国立陽明高級中学National Yang Ming Senior High School Taoyuan

生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子高等学校Yonago HS

大韓民国Republic of Korea

釜山デザイン高等学校Busan Design High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣Send Students

アメリカAmerica

セント・トーマス・アクワイナス高等学校Saint Thomas Aquainas High School

友好提携Friendship Agreement生徒派遣・受入Send and Receive Students

米子南高等学校Yonago Minami HS

大韓民国Republic of Korea

春川ハンセム高等学校Chuncheon Hansaem High School

生徒受入Receive Students

境高等学校Sakai HS

大韓民国Republic of Korea

東海商業高等学校Donghae Commercial High School

生徒派遣Send Students

境港総合技術高等学校Sakaiminato Sogo Gijutsu HS

オーストラリアAustralia

WOREE高等学校Woree State High School

生徒派遣Send Students

平成25年度

とっとりの教育Tottori Prefecture’s Education-2013

鳥取県の概要General Outline of Tottori Prefecture

578,344人

93,223人

3,507k㎡

人 口Population

18歳未満の人口Population below the age of 18

面 積Area

市町村数Municipalities

4市 14町 1村cities towns villages

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成24年10月1日現在)(as of October 1, 2012)

(平成25年6月1日現在)(as of June 1, 2013)

鳥 取 県 教 育 委 員 会Tottori Prefectural Board of Education

〒680‐8570 鳥取市東町1丁目271番地 ☎(0857)26‐7505㈹1-271 Higashi-machi,Tottori City Tel.0857-26-7505

URL:http://www.pref.tottori.lg.jp/kyouiku

発行 教育総務課(平成25年9月)

 子どもたちの健全育成のために、下の6つを大きな柱に「心とからだ いきいきキャンペーン」を実施し、学校・家庭・地域と連携を図りながら、さまざまな取り組みを行っています。

Working with schools, families, and the community, the Tottori Board of Education strives to foster healthy children, implementing various programs including the “Campaign of the Body and Mind”, which centers around the following six pillars:

① しっかり朝食を食べよう Eat a Proper Breakfast

③ 外で元気に遊ぼう Play Outside

⑤ 長時間テレビを見るのはやめよう Don't Watch Too Much TV

② じっくり本を読もう Spend Plenty of Time Reading Books

④ たっぷり寝よう Get Plenty of Sleep

⑥ 服装を整えよう Dress Appropriately

Tottori

鳥取県立琴の浦高等特別支援学校 開校Kotonoura Prefectural Special Needs High School Opens English Camp for High School Students (Tottori University of Environmental Studies “English Village”)

高校生英語キャンプ(鳥取環境大学「英語村」)

鳥取県のマスコットキャラクター「トリピー」The official mascot of Tottori Prefecture, Toripi

鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約

鳥取県教育委員会の機構

Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement

The Tottori Prefectural Board of Education

 鳥取県知事と鳥取県教育委員会委員長は、両者が連携協力して子どもたちの未来のための教育振興に取り組んでいくことを目指して、平成25年度に重点的に取組む教育振興施策を盛り込んだ「鳥取県の子どもたちの未来のための教育に関する協約」を平成25年3月に締結しました。The Governor of Tottori Prefecture and the Chairperson of the Tottori Prefectural Education Board are working together to promote education for a brighter future for our young people. They formed the Education for the Future of Tottori Prefecture’s Children Agreement in March of 2013.

【子どもたちの未来のための教育振興施策】Measures for Promoting Education for the Future of our Children

アメリカUnited States of America 29 オーストラリア

Australia 2 中国China 1

カナダCanada 10 大韓民国

Republic of Korea 2 南アフリカSouth Africa 1

イギリスUnited Kingdom 9 アイルランド

Ireland 1

ニュージーランドNewZealand 5 ジャマイカ

Jamaica 1

学校名School Name

韓国語Korean

中国語Chinese

鳥取商業高等学校Tottori Shogyo HS ○

鳥取緑風高等学校(定時制・通信制)Tottori Ryokufu HS (Offers Part-Time Student Status / Offers Correspondence Courses) ○

青谷高等学校Aoya HS ○ ○

岩美高等学校Iwami HS ○

倉吉総合産業高等学校Kurayoshi Sogo Sangyo HS ○

米子高等学校Yonago HS ○ ○

米子南高等学校Yonago Minami HS ○

境高等学校Sakai HS ○ ○

計61人(小・中学校38人、高等学校23人)Total Number of ALTs 61 (Elementary/Junior High Schools: 38, High Schools 23)

※JETプログラムによる招致者数Numbers are of JET Programme participants only

[小 学 校]

[高等学校]

Elementary Schools

High Schools

学 校 名School

交流相手校Partner School

交流内容Type of Exchange

智頭中学校(智頭町)Chizu JHS(Chizu)

大韓民国Republic of Korea

楊口中学校Yangu Middle School

友好提携(受入)Friendship Agreement

北溟中学校(湯梨浜町)Hokumei JHS(Yurihama)

アメリカAmerica

ヒロ中学校Hilo Junior High School

友好交流(受入)Friendship Exchange

東郷中学校(湯梨浜町)Togo JHS(Yurihama)

三朝中学校(三朝町)Misasa JHS(Misasa)

フランスFrance

ファーブル中高一貫校Ferdinand Fabre Junior and Senior High School

友好交流(派遣)Friendship Exchange

大山中学校(大山町)Daisen JHS(Daisen)

アメリカAmerica

マルガリータ・ミドルスクールMargarita Middle School

友好交流(派遣・受入)Friendship Exchange

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

中山中学校(大山町)Nakayama JHS(Daisen)

名和中学校(大山町)Nawa JHS(Daisen)

大韓民国Republic of Korea

大東中学校Daedong Middle School

友好交流Friendship Exchange

[中 学 校] Junior High Schools

1  幼稚園・保育所から高等学校までを通した教育の充実と、家庭、地域と連携した学習環境の整備により、子どもたちの「学びの質」の向上に取り組みます1 To increase the quality of education our children receive by offering more individualized education and stimulating

schools from preschools to high schools.

2  近年の子どもたちの不登校の状況を踏まえ、未然防止・早期対応・登校支援の各段階に応じた対策に取り組みます2 Given the recent situation of school refusal, to strengthen measures of prevention, detect and tackle problems in

their early stages, and provide assistance to help students go to school.

3  学校が子どもたちにとってより安心して通学できる場となるよう、総合的ないじめ対策に取り組みます3 To strive to create comprehensive measures that deal with bullying so that students can feel safe at school.

4  特別な支援を必要とする子どもたちへの教育の充実に取り組みます4 To raise the standard of education for children with special needs.

5  子どもたちの創造力や体力を養い、健やかな心身を育てるため、文化・芸術活動やスポーツの振興に取り組みます5 To promote art education and physical education, fostering creativity and physical strength, in order to help raise

mentally and physically healthy children.

県予算と教育予算の推移 児童・生徒1人あたりの教育費(平成22会計年度、単位円)Budget Trends for the Prefecture and Education Education Expenditure per Student (2010-2011 shool year, in units of yen)

教育予算の県予算に占める割合は、平成15年度以降11年連続で第1位。For the past 11 years, since the fiscal year 2003, the percentage set aside for education has been the largest out of all the budget categories.

※25年度学校便覧※from 2013-2014 School Year School Brochures