education quality development division: kku€¦ · web...

63
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกก (SAR-กกก.7) กกกกกกกก ……………………………………….. ก.ก…………….. กกก………………..………….. กกกกกกกกกกกกกกกก……… กกกกกกกกกกกก………………………………………..

Upload: others

Post on 06-Aug-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

การรายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร (SAR-มคอ.7)

หลกสตร ……………………………………….. พ.ศ……………..คณะ………………..…………..

ประจำาปการศกษา ………วนทรายงาน………………………………………..

Page 2: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

1

(หมายเหต หลกสตรสามารถปรบปรงแบบฟอรมนได หรอหากหลกสตรไมใชแบบฟอรมน สามารถออกแบบเองได แตขอใหมรายการ

งานขอมลครบถวนทกตวชวด)

ความเชอมโยงของรายงานผลการดำาเนนงานกบตวบงชระดบหลกสตร รายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร

ตามกรอบมาตรฐานคณภาพระดบอดมศกษา (มคอ.7)ตวบงชระดบ

หลกสตรองค

ประกอบตวบงช

หมวดท 1 ขอมลทวไปการประกนคณภาพระดบหลกสตร 1 1.11.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรท

กำาหนดโดย สกอ.หมวดท 2 อาจารยการบรหารอาจารย 42.1 การบรหารและพฒนาอาจารย 4.12.2 คณภาพอาจารย 4.2

- รอยละอาจารยทมวฒปรญญาเอก- รอยละอาจารยทมตำาแหนงวชาการ- ผลงานวชาการของอาจารย-จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางอง

2.3 ผลทเกดขนกบอาจารย 4.3หมวดท 3 นกศกษาและบณฑตนกศกษา 33.1 การรบนกศกษา 3.13.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา 3.23.3 ผลทเกดกบนกศกษา 3.3บณฑต 23.4 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ 2.1

Page 3: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

2

อดมศกษาแหงชาต3.5 การไดงานทำาหรอผลงานวจยของผสำาเรจการศกษา 2.23.6 ผลงานของนกศกษาปรญญาโท/เอกทตพมพหรอเผยแพร 2.2หมวดท 4 ขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตร

- -

หมวดท 5 การบรหารหลกสตรหลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 55.1 สาระของรายวชาในหลกสตร 5.15.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน 5.25.3 การประเมนผเรยน 5.35.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต

5.4

5.5 สงสนบสนนการเรยนร 6 6.15.6 คณภาพการสอน - -หมวดท 6 ขอคดเหนขอเสนอแนะเกยวกบคณหลกสตรจากผประเมน

- -

หมวดท 7 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร - -สรปผลการประเมนหลกสตรตารางสรปคะแนน

หมวดท 1 ขอมลทวไปรหสหลกสตรระดบคณวฒ(ตร/โท/เอก)ปทเปดสอนปทปรบปรง (ทกรอบ 5 ป)สภามหาวทยาลยรบทราบ

Page 4: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

3

สกอ.รบทราบสถานทจดการเรยนการสอน

(ขอมลสวนนนำาไปรายงานเกณฑมาตรฐานหลกสตร ขอท 11)

(1) อาจารยประจำาหลกสตรตามทระบใน มคอ.2 (วนทไดรบอนมตใหเปดสอน)ท ชอ-สกล (ระบตำาแหนงทางวชาการ) หมายเหต1 2 345

(2) อาจารยประจำาหลกสตรปจจบน (กรณทมการเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตรท ชอ-สกล (ระบตำาแหนงทางวชาการ) หมายเหต1 2 345

หมายเหต :กรณทมการเปลยนแปลงจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร/อาจารยประจำาหลกสตรลาออก/ลาศกษา/เกษยณอายราชการ ใหอธบายไวในหมายเหตเพมเตม

Page 5: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

4

(3) ขอมลปจจบนของอาจารยประจำาหลกสตร (ขอมลปการศกษาทประเมน) ///สวนนสามารถทำาเปนเอกสารแนบได ท

ชอ-สกล ตำาแหนง

วชาการ

วฒการ

ศกษา

สาขาทสำาเรจการ

ศกษา

สถาบนทสำาเรจการศกษา

ปทสำาเรจการศกษา

ความสอดคลองกบสาขาทเปดสอน

ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธวทยานพนธ (1 ตอ 5)การศกษาอสระ (1 ตอ 15)

ประสบการณดานการวจย (นำาเสนอผล

งานทไดทตพมพเผยแพรปลาสด)ชอเจาของผลงาน,ชอผล

งาน,ปทพมพ,แหลง

เผยแพรเกณฑการประเมนมาตรฐานหลกสตร ขอ 1,2,3 : แหลงขอมล กองการเจาหนาทมหาวทยาลยขอนแกน ขอ 9 (แหลง

ขอมล บณฑตวทยาลย

ขอ 10 (แหลงขอมล ฝาย

วจย)1 2

Page 6: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

5

345

เอกสาร/หลกฐาน1.ประวตการศกษาของอาจารยประจำาหลกสตร2.ภาระงานการเปนทปรกษาวทยานพนธและการศกษาอสระ3.ผลงานวจยของอาจารยประจำาหลกสตร (อยางนอย 1 เรองในรอบ 5 ป)4.เอกสารอนๆทสอดคลองกบผลการดำาเนนงานและเกณฑการประเมน เชน สญญาจางอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ/อาจารยเกษยณอายราชการ (4) อาจารยผสอน /อาจารยพเศษ (เกณฑมาตรฐานหลกสตร ขอ 4) แหลงขอมล คณะวชา/หลกสตร/งานบรการการศกษา // สวนน

สามารถทำาเปนเอกสารแนบไดท

ชอ-สกล ตำาแหนง

วชาการ

วฒการ

ศกษา

สาขาทสำาเรจการ

ศกษา

สถาบนทสำาเรจการศกษา

ความสอดคลองกบสาขาทเปดสอน

ประสบการณดานการสอน

ประสบการณดานการวจย (นำาเสนอผลงานทได

ทตพมพเผยแพรปลาสด)ชอเจาของผลงาน,ชอผลงาน,ปท

พมพ,แหลงเผยแพร1 2

Page 7: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

6

345

เอกสาร/หลกฐาน 1.ประวตการศกษาของอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ2.ประสบการณดานการสอน (รายวชา,สถาบน,จำานวนปทสอน)3.ประสบการณดานการวจย (ผลงานของอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ)4.เอกสารอนๆทสอดคลองกบผลการดำาเนนงานและเกณฑการประเมน เชน สญญาจางอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ/อาจารยเกษยณอายราชการ

(5) คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก (หรอการศกษาอสระ) (เกณฑมาตรฐานหลกสตร ขอ 5) รายชอของอาจารยทไดรบการแตงตงใหเปนทปรกษาวทยานพนธ (ปการศกษา…….)ท

ชอ-สกล ตำาแหนง

วชาการ

วฒการ

ศกษา

สาขาทสำาเรจการ

ศกษา

สถาบนทสำาเรจการศกษา

ความสอดคลองกบสาขาทเปดสอน

ประสบการณดานการวจย (นำาเสนอผลงานทได ทตพมพเผยแพรปลาสด)

ชอเจาของผลงาน,ชอผลงาน,ปทพมพ,แหลงเผยแพร(สวนนสามารถทำาเปนเอกสารแนบได)

Page 8: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

7

1 2 345

เอกสาร/หลกฐาน : 1.ประวตและผลงานของอาจารยทแตงตงเปนทปรกษาวทยานพนธหลก 2.สำาเนาคำาสงแตงตงทปรกษาวทยานพนธหลกในปทไดรบการประเมน (ปการศกษา 2557)3.เอกสารอนๆทสอดคลองกบผลการดำาเนนงานและเกณฑการประเมน เชน สญญาจางอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ/อาจารยเกษยณอายราชการ

(6) คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ รวม (ถาม) (เกณฑมาตรฐานหลกสตร ขอ 6)รายชอของอาจารยทไดรบการแตงตงใหเปนทปรกษาวทยานพนธ (ปการศกษา…….)ท ชอ-สกล ตำาแหน วฒ สาขาท สถาบนทสำาเรจ ความ ประสบการณดานการวจย

Page 9: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

8

งวชาการ

การศกษา

สำาเรจการศกษา

การศกษา สอดคลองกบสาขาทเปดสอน

(นำาเสนอผลงานทได ทตพมพเผยแพรปลาสด)ชอเจาของผลงาน,ชอผลงาน,ปทพมพ,แหลงเผยแพร

(สวนนสามารถทำาเปนเอกสารแนบได)1 2 345

เอกสาร/หลกฐาน : 1.ประวตและผลงานของอาจารยทแตงตงเปนทปรกษาวทยานพนธหลก 2.สำาเนาคำาสงแตงตงทปรกษาวทยานพนธรวมในปทไดรบการประเมน (ปการศกษา 2557)3.เอกสารอนๆทสอดคลองกบผลการดำาเนนงานและเกณฑการประเมน เชน สญญาจางอาจารยผสอน/อาจารยพเศษ/อาจารยเกษยณอายราชการ

Page 10: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

9

(7) คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ (เกณฑมาตรฐานหลกสตร ขอ 7)รายชอของอาจารยผสอบวทยานพนธ (ปการศกษา…….)ท

ชอ-สกล ตำาแหนง

วชาการ

วฒการ

ศกษา

สาขาทสำาเรจการ

ศกษา

สถาบนทสำาเรจการศกษา

ประสบการณดานการวจย (นำาเสนอผลงานทได ทตพมพเผยแพรปลาสด)

ชอเจาของผลงาน,ชอผลงาน,ปทพมพ,แหลงเผยแพร(สวนนสามารถทำาเปนเอกสารแนบได)

1 2 345

หลกฐาน : 1.ประวตและผลงานของอาจารยผสอบวทยานพนธ 2.สำาเนาคำาสงแตงตงทกรรมการสอบวทยานพนธในปทไดรบการประเมน (ปการศกษา 2557)3.เอกสารอนๆทสอดคลองกบผลการดำาเนนงานและเกณฑการประเมน เชน คำาสงแตงตงผทรงคณวฒในการสอบวทยานพนธ

Page 11: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

10

(8) การดำาเนนงานตามใหเปนไปตามมกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (เกณฑมาตรฐานหลกสตรขอท 12)ผลการดำาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ผลการดำาเนนงาน

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน(Key Performance Indicators) เปนไปตามเกณฑ

ไมเปนไปตามเกณฑ

1) อาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3) มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4) จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5) จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

(เชอมโยงกบผลการดำาเนนงานในหมวดท 5 ตวบงชท 5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา)

Page 12: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

11

หมายเหตสวนนใหรายงาน แตไมนำาไปเปนเงอนไขในการไมผานการประเมนองคประกอบท 1

Page 13: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

12

สรปผลการดำาเนนงานองคประกอบท 1ตวบงชท 1.1 การกำากบใหเปนไปตามมาตรฐาน

ระดบปรญญาตร มเกณฑการประเมน 4 ขอระดบปรญญาโท/เอก มเกณฑการประเมน 12 ขอขอ

เกณฑ หลกสตรทประเมน

ผลการดำาเนนงาน

ตร

โท เอก

ผาน/ไมผาน

1 จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

2 คณสมบตของอาจารยประจำาหลกสตร

3 คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร -

4 คณสมบตของอาจารยผสอน -

5 คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ

-

6 คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม(ถาม)

-

7 คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ -

8 การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษา -

9 ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา

-

10

อาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษามผลงานวจยอยางตอเนองและสมำาเสมอ

-

11

การปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทกำาหนด

12

การดำาเนนงานใหเปนไปตามตวบงชผลการดำาเนนงานเพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐาน

- - - ไมนำามาเปนเง อนไขในก า ร ผ า นหรอไม

จำานวนขอทผานการประเมน 3 11 11

Page 14: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

13

สรปผลการดำาเนนงานตวบงช 1.1 การกำากบตดตามใหเปนไปตามมาตรฐานหลกสตร

ผาน ไมผาน

หมวดท 2 อาจารยอธบายผลการดำาเนนงานตามตวบงชตอไปน

การบรหารอาจารย2.1 การบรหารและพฒนาอาจารย (ความเชอมโยง : องคประกอบ 4 การบรหารอาจารย ตวชวดท 4.1 การบรหารอาจารย)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ผลการดำาเนนงานตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง

(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การรบและแตงตงอาจารยประจำาหลกสตรการบรหารอาจารย

การสงเสรมและ

Page 15: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

14

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

พฒนาอาจารย

หลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

2.2 คณภาพอาจารย(ความเชอมโยง : องคประกอบ 4 การบรหารอาจารย ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย)

(1) รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอกจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอก คนจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด คนคดเปนรอยละ รอยละคาคะแนนของอาจารยทมวฒปรญญาเอก(สตรการคำานวณตามทระบในหมายเหต)

คะแนน

หมายเหต : คาคะแนนของอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอก กำาหนดดงนหลกสตรปรญญาตร คะแนนเตม 5

เทากบรอยละ 20

หลกสตรปรญญาโท คะแนนเตม 5 เทากบ

รอยละ 60

หลกสตรปรญญาเอก คะแนนเตม 5 รอยละ 100

Page 16: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

15

เทากบสตการคำานวณคาคะแนนคะแนนทได=

รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอก x 5รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอกท

กำาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

หลกฐานท ชอ-สกล วฒการศกษา ระยะเวลาการ

ปฏบตงานตร โท เอก นอย

กวา 6

เดอน

6-9

เดอน

มากกวา 9

เดอน1.2.3.4.5.

กรณอาจารยทรบเขามาปฏบตงานใหม ใหพจารณาระยะเวลาการปฏบตงาน (เปนขอมลทสอดคลองกบขอมลอาจารยประจำาหลกสตร ในหมวดท 1 ขอมลทวไป)

(2) รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมตำาแหนงวชาการ (ผศ,รศ,ศ.)จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทมตำาแหนงวชาการ คนจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด คนคดเปนรอยละ รอยละคาคะแนนของอาจารยทมตำาแหนงวชาการ คะแนน

Page 17: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

16

(สตรการคำานวณตามทระบในหมายเหต)

หมายเหต : คาคะแนนของอาจารยประจำาหลกสตรทมตำาแหนงวชาการ กำาหนดดงนหลกสตรปรญญาตร คะแนนเตม 5

เทากบรอยละ 60

หลกสตรปรญญาโท คะแนนเตม 5 เทากบ

รอยละ 80

หลกสตรปรญญาเอก คะแนนเตม 5 เทากบ

รอยละ 100

สตการคำานวณคะแนนทได=

รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมตำาแหนงวชาการ x 5รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมตำาแหนงวชาการท

กำาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

หลกฐานตำาแหนงวชาการ ระยะวลาปฏบตงาน

อ. ผศ.

รศ.

ศ. นอยกวา 6 เดอน

6-9 เดอน

มากกวา 9

เดอน1.2.3.4.5.

กรณอาจารยทรบเขามาปฏบตงานใหม ใหพจารณาระยะเวลาการปฏบตงาน (เปนขอมลทสอดคลองกบขอมลอาจารยประจำาหลกสตร ในหมวดท 1 ขอมลทวไป)

Page 18: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

17

(3) ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

คานำาหนก

ระดบคณภาพจำานวนผลงาน

คะแนนถวงนำาหนก

0.20 - บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชม วชาการระดบชาต

0.40 - บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชม วชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตาม ประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณา วารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอ สภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ- ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร

0.60 - บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2

0.80 - บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยใน ฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการ ทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสาร

Page 19: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

18

วชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

1.00 - บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏใน ฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 - ผลงานไดรบการจดสทธบตร - ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว - ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหดำาเนนการ - ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน - ตำาราหรอหนงสอทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว - ตำาราหรอหนงสอทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนตำาแหนงทางวชาการแตไมไดนำามาขอรบการปรเมนตำาแหนงทางวชาการ

รวมจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด ……………. คน

รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

รอยละ ………………

…..คะแนนทได ................

คะแนน

แบบรายงานผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร(ผลงานทไดรบการยอมรบและเผยแพรในปการศกษาทรบการประเมน)อาจารยประจำาหลกสตร ผลงานวชาการ คานำาหนกของผลงาน1 1.

Page 20: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

19

2.3.

2 1.2.3.

3 1.2.3.

4 1.2.3.

5 1.2.3.

กรณเปนผลงานวจยทไดรบการตพมพใหรายงานขอมลในลกษณะการเขยนบรรณานกรมหรอการเขยนเอกสารอางองทางวชาการ คอ ระบชอเจาของผลงาน ชอผลงาน ปทพมพ แหลงตพมพ (กกอ.ในการประชมครงท 12/2554 เมอวนท 17 พ.ย.54)

ท ชอเจาของผลงาน

ชอผลงาน ว/ด/ป ทตพมพ

แหลงทตพมพ คานำาหนก

1.2.3.4.

(4) จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ Scopus ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตรการนบบทความทไดรบการอางอง พจารณาจาก1.นบบทความของอาจารยประจำาหลกสตรทตพมพ ตงแตปการศกษา 2553-2557 (5 ป ยอนหลง)

Page 21: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

20

2.นบเฉพาะบทความทถกอางอง (อยางนอย 1 ครง รวมทงการอางองตนเอง)

จำานวนบทความทไดรบการอางอง (5 ปยอนหลง) บทความ

จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด คนคดเปนสดสวน สดสว

นคาคะแนน คะแนน

หมายเหต : เกณฑการประเมนกำาหนดดงน กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยคะแนนเตม 5 2.5 ขนไป

กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ คะแนนเตม 5 3.0 ขนไปกลมสาขาวชามนษยศาสตรและ

สงคมศาสตรคะแนนเตม 5 0.25 ขนไป

สตรการคำานวณ

แบบรายงานจำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ Scopus

ท รายชออาจารยบทความทไดรบ

การอางอง

จำานวนครงทไดรบการอางอง

ฐานขอมลว/ด/ป ทไดรบ

การอางอง

1.2.3.4.5.

คะแนนทได =

อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนหลกสตรx 5อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนอาจารย

ประจำาหลกสตรทกำาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

Page 22: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

21

2.3 ผลทเกดขนกบอาจารย (ความเชอมโยง : องคประกอบ 4 การบรหารอาจารย ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารย)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ผลการดำาเนนงาน ขอมล ป (ขอมลจากปทเปด

สอนจนถงปจจบน)ปจจบ

นขอมลคเทยบ (ถาม)

2553

2554

2556

2557

อตราการคงอยของอาจารยความพงพอใจของอาจารย

อธบายรายละเอยดผลการดำาเนนงาน อตราการคงอยของอาจารย

ความพงพอใจของอาจารย

หลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

Page 23: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

22

หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต

ขอมลนกศกษาปการศกษาทรบ

เขา(ตงแตปการศกษาทเรมใชหลกสตร)

จำานวนนกศกษาคงอย (จำานวนจรง)ในแตละปการศกษา

ป จ จ ย ท ม ผ ล ก ร ะ ท บ ต อ จ ำา น ว น น ก ศ ก ษ า …………………………………………………………………………

3.1 การรบนกศกษา(ความเชอมโยง : องคประกอบ 3 นกศกษา ตวบงชท 3.1 การรบนกศกษา)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ผลการดำาเนนงานตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง

(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การรบนกศกษา

Page 24: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

23

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา หลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา(ความเชอมโยง : องคประกอบ 3 นกศกษา ตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การควบคมการดแลการใหคำาปรกษาวชาการและแนะแนวแก

Page 25: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

24

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

นกศกษาในระดบปรญญาตรการควบคมระบบการดแลการใหคำาปรกษาวทยานพนธในระดบบณฑตศกษา การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21หลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

3.3 ผลทเกดกบนกศกษา(ความเชอมโยง : องคประกอบ 3 นกศกษา ตวบงชท 3.3 ผลทเกดกบนกศกษา)ผลการประเมนตนเอง :

Page 26: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

25

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ผลการดำาเนนงานขอมล ป (ขอมลจากปท

เปดสอนจนถงปจจบน)

ปจจบน

ขอมลคเทยบ (ถาม)

2553

2554

2556

2557

การคงอยของนกศกษาความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนการสำาเรจการศกษา

อธบายรายละเอยดผลการดำาเนนงาน การคงอยของนกศกษา

ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยน

การสำาเรจการศกษาหลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

3.4 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

Page 27: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

26

(เชอมโยงกบ องคประกอบท 2 บณฑต ตวชวด 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต)

ผลการประเมนตนเอง : ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5

ประเมนตนเอง ()ระบคาคะแนน 4.5

(ตวอยา

ง)

รายละเอยดผลการดำาเนนงาน ระดบปรญญาตร

ขอมลพนฐาน จำานวน หนวยจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด คนจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนฯ คนผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต คะแนน

รวมผลการประเมนจากความพงพอใจของผใชบณฑต (คะแนนเตม 5)

คาคะแนน

ระดบปรญญาโทขอมลพนฐาน จำานวน หนวย

จำานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด คนจำานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพฯ คนผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต คะแนน

รวมผลการประเมนจากความพงพอใจของผใชบณฑต (คะแนนเตม 5)

คาคะแนน

ระดบปรญญาเอกขอมลพนฐาน จำานวน หนวย

จำานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด คน

Page 28: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

27

จำานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพฯ คนผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต คะแนน

รวมผลการประเมนจากความพงพอใจของผใชบณฑต (คะแนนเตม 5)

คาคะแนน

หมายเหต : จำานวนบณฑตทรบการประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจำานวนบณฑตทสำาเรจการศกษาเอกสารหลกฐาน1.รายงานผลการสำารวจความพงพอใจผใชบณฑต ระดบปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

3.5 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป(เชอมโยงกบ องคประกอบท 2 บณฑต ตวชวด 2.2 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ระบคาคะแนน 4.5(

ตวอยาง)

รายละเอยดผลการดำาเนนงาน ขอมลพนฐาน จำานวน

จำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด จำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสำารวจเรองการมงานทำาจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทำาหลงสำาเรจการศกษา (ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ)จำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระจำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทำากอนเขาศกษา

Page 29: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

28

จำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจำาอยแลวจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษาจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบทจำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร

จำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจทงหมด…………

คนจำานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1

ป (ไมนบรวมบณฑตทศกษาตอ เกณฑทหาร อปสมบท และบณฑตทมงาน

ทำาแลวแตไมไดเปลยนงานมาพจารณา)

………… คน

คารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละ …………

คะแนนทได…………

คะแนน

3.6 ผลงานของนกศกษาปรญญาโทและปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร(เชอมโยงกบ องคประกอบท 2 บณฑต ตวชวด 2.2 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

Page 30: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

29

ระบคาคะแนน 4.5(

ตวอยาง)

ผลการดำาเนนงาน

คานำาหนก

ระดบคณภาพจำานวนผลงาน

คะแนนถวงนำาหนก

0.10 - บทความฉบบสมบรณทตพมพในลกษณะใดลกษณะหนง

0.20 - บทความฉบบสมบรณทการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.40 - บทความฉบบสมบรณทการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารวชาการระดบชาตทไมอยในฐาน ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาอนมต และจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

- ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร 0.60 - บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐาน

ขอมล TCI กลมท 2 0.80 - บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตท

ไมอยในฐานขอมลตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสภาสถาบนเหนชอบ/อนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการ

Page 31: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

30

คานำาหนก

ระดบคณภาพจำานวนผลงาน

คะแนนถวงนำาหนก

ทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

1.00 - บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวยหลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.สำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556

- ผลงานทไดรบการจดสทธบตร รวม

จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด …………. คนรอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพร

ตอผสำาเรจการศกษารอยละ

…………………….

คะแนนทได …………………. คะแนน

แบบรายงานผลงานทางวชาการท

ชอผวจย บทความ ว/ด/ป ทตพมพ

ฐานขอมลทตพมพ

คานำาหนก

1.2.3.4

Page 32: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

31

.

ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพรผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ระบคาคะแนน 4.5(

ตวอยาง)

ผลการดำาเนนงาน

คานำาหนก

ระดบคณภาพจำานวนผล

งาน

คะแนนถวงนำาหนก

Page 33: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

32

0.20 - บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.40 - บทความฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบ คณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วน นบแตวนทออกประกาศ

- ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร0.60 - บทความทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐาน

ขอมล TCI กลมท 20.80 - บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไม

อยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการ สำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและ จดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแต วนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏใน ฐานขอมล TCI กลมท 1

1.00 - บทความทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวย หลกเกณฑการพจารณา วารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556

Page 34: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

33

- ผลงานทไดรบการจดสทธบตรรวม

จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด …………. คนรอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพร

ตอผสำาเรจการศกษารอยละ

…………………….

คะแนนทได …………………. คะแนน

แบบรายงานผลงานทางวชาการท

ชอผวจย บทความ ว/ด/ป ทตพมพ

ฐานขอมลทตพมพ

คานำาหนก

1.2.3.4.

Page 35: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

34

หมวดท 4 ขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตร

ขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตร

สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาค/ปการศกษา (เปดสอนทงหมด ……….รายวชา) ดงน

ท รหส ชอวชา ภาค/ปการศกษา

รอยละการกระจายของเกรด จำานวนนกศกษาA B

+B C

+C D

+D F ลง

ทะเบยนสอบผาน

12345678

นำามาจาก มคอ. 5 ของแตละวชา

Page 36: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

35

หมวดท 5 การบรหารหลกสตร

5.1 สาระวชาในหลกสตร(ความเชอมโยง องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน ตวบงช 5.1 สาระรายวชาในหลกสตร)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

หลกคดในการออกแบบหลกสตร ขอมลทใชในการพฒนาหลกสตรและวตถประสงคของหลกสตรการปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาวหนาในศาสตร

Page 37: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

36

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

สาขานนๆ

การพจารณาอนมตหวขอวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาหลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน(ความเชอมโยง องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน ตวบงช 5.2การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

Page 38: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

37

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การพจารณากำาหนดผสอน

การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำา มคอ.3 และ มคอ.4

การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา

การกำากบกระบวนการเรยนการสอน

การจดการเรยนการสอนทมการฝกปฏบตในระดบปรญญาตร

การบรณาการพนธกจตางๆ กบการเรยนการสอนในระดบปรญญาตร

Page 39: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

38

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การชวยเหลอ กำากบ ตดตาม ในการทำาวทยานพนธและการคนควาอสระและการตพมพผลงานในระดบบณฑตศกษาหลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

Page 40: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

39

5.3 การประเมนผเรยน (ความเชอมโยง องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน ตวบงช 5.3การประเมนผเรยน)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา (การทวนสอบ

การทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษา

(หมายเหต : เนองจากการทวนสอบเปนกระบวนการทแตละหลกสตรไดปฏบตอยแลว จงกำาหนดใหคณะ

Page 41: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

40

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)กำาหนดขนตอนหรอแนวปฏบตในการทวนสอบผลสมฤทธ ไดเอง โดยพจารณาใหสอดคลองกบบรบทของคณะ ฯ และขอกำาหนดอน ๆ ทหลกสตรตองปฏบตตาม และพจารณาผานความเหนชอบของคณะกรรมการวชาการหรอคณะกรรมการประจำาคณะ และบนทกผลการทวนสอบในรายงานประเมนตนเอง (SAR) )

การกำากบการประเมนการจดการเรยนการสอนและประเมนหลกสตร (มคอ.5 มคอ.6 และมคอ.7)การประเมนวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา

เฉพาะหลกสตรระดบบณฑตศกษา

หลกฐานอางอง

1.รายงานผล การทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษา 2.3.4.5.6.

5.4 ผลการดำาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

Page 42: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

41

(ความเชอมโยง องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน ตวบงช 5.4 ผลการดำาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ)ผลการประเมนตนเอง :

ผลการดำาเนนงาน ระดบคะแนน

ผลการประเมนตนเอง ()

นอยกวารอยละ 80 0รอยละ 80 3.50

รอยละ 80.01 – 89.99 4.00รอยละ 90.00 – 94.99 4.50รอยละ 95.00 – 99.99 4.75

รอยละ 100 5รายละเอยดผลการดำาเนนงาน

ท ตวชวด ผลการดำาเนนงาน หมายเหต(1)

ผรบผดชอบหลกสตรมการวางแผนตดตามทบทวนการดำาเนนงานของหลกสตรรวมกนหมายเหต -ไมกำาหนดจำานวนครงและจำานวนผเขารวมประชม-พจารณาสาระสำาคญและการนำาเอามตทประชมไปดำาเนนการ

(2)

มการจดทำาแผนการสอน หรอบนทกขอมลในหมวดท 1, 4 และ 5 ใน มคอ. 3 หรอ มคอ. 4 ไดอยางสมบรณ และเผยแพรใหผเรยนทราบครบทกรายวชา

(3

จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และ

Page 43: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

42

) รายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 5 และ มคอ. 6 โดยเนนในสวนของการจดทำาขอเสนอแนะเพอปรบปรงการเรยนการสอน ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

(4)

จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษาหมายเหต นบ 60 วนหลงสนสดปการศกษา ตามปฏทนการศกษา ปการศกษา 2558 (1.ประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 230/2558 ปฏทนการศกษาระดบปรญญาตร 2.ประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 231/2558 ปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษา

(5)

มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ในปการศกษาทผานมา

Page 44: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

43

(6)

ผลการประเมนการจดการเรยนการสอนโดยนกศกษา ในแตละรายวชา มคาคะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0 ทงนตองไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทเปดสอนหมายเหต-นบรายวชาทเปดสอนทงหมดรวมภาควชาฤดรอน

(7)

ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0หมายเหต-กรณหลกสตรทยงไมมนกศกษาในชนปท4 หรอไมมนกศกษาปสดทายทจะสำาเรจการศกษา ไมตองประเมนตวชวดน -นกศกษาปสดทายหมายถงนกศกษาทเรยนครบตามหลกสตรทกำาหนด -กรณ นศ.บณฑตศกษา ใหประเมนจาก นศ.ทเรยนครบตามระยะเวลาของหลกสตรทกำาหนด (ระดบปรญญาโท ประเมนทท2 ระดบปรญญาเอก ประเมนปท3) แมวายงไมสำาเรจการศกษากตาม

หมายเหต

Page 45: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

44

ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ปรบตวชวดจาก 12 ตวชวดเหลอ 7 ตวชวด

โดยผานการพจารณาของสภามหาวทยาลยแลว ในคราวประชมครงท 6/2559 วนท 5 มถนายน 2559

5.5 สงสนบสนนการเรยนร(ความเชอมโยง องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ตวบงช 6.1 สงสนบสนนการเรยนร)ผลการประเมนตนเอง :

ระดบคะแนน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5ประเมนตนเอง ()

Page 46: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

45

ตวบงช อธบายผลการดำาเนนงานทแสดงถง(1.ระบบและกลไก 2.การนำาไปสการปฏบต 3.การประเมนกระบวนการ 4.การปรบปรงตามผลการประเมน 5.แนวปฏบตทด)

ระบบการดำาเนนงานของภาควชา/คณะ/สถาบนโดยมสวนรวมของอาจารยประจำาหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนรจำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนกระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร หลกฐานอางอง1.2.3.4.5.6.

Page 47: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

46

5.6 คณภาพของการสอนการวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต

รหส ชอวชา

ภาคการศกษา

ความผดปกต

การตรวจสอบ

เหตททำาใหผดปกต

มาตรการแกไข

รายวชาทไมไดเปดสอนในปการศกษา รหส ชอ

วชาภาคการศกษา

เหตผลทไมเปดสอน มาตรการทดำาเนนการ

รายวชาทสอนเนอหาไมครบในปการศกษา รหส ชอ

วชาภาคการศกษา

หวขอทขาด สาเหตทไมไดสอน

วธแกไข

การประเมนรายวชาทเปดสอนในปทรายงาน รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรงจากผลการประเมน

รหส ชอวชา ภาคการศกษา

ผลการประเมนโดยนกศกษา

แผนการปรบปรง

ม ไมม

นำามาจาก มคอ. 5 ของแตละวชา

Page 48: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

47

ผลการประเมนคณภาพการสอนโดยรวม…………………………………………………………………………………………………………………….

ประสทธผลของกลยทธการสอน มาตรฐานผลการเรยนร สรปขอคดเหนของผสอน

และขอมลปอนกลบจากแหลงตาง ๆ

แนวทางแกไขปรบปรง

คณธรรมจรยธรรมความรทกษะทางปญญาทกษะความสมพนธระหวางบคลและความรบผดชอบทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

การปฐมนเทศอาจารยใหมการปฐมนเทศเพอชแจงหลกสตร ม ไมม จำานวนอาจารยใหม ………………………. จำานวนอาจารยทเขารวมปฐมนเทศ

…………………

กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

นำามาจาก มคอ. 5 แตละวชา

Page 49: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

48

กจกรรมทจดหรอเขารวม

จำานวนสรปขอคดเหน และประโยชนทผเขา

รวมกจกรรมไดรบอาจารย บคลากร

สายสนบสนน

การบรหารหลกสตรปญหาในการบรหารหลกสตร

ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตามวตถประสงคของ

หลกสตร

แนวทางการปองกนและแกไขปญหาในอนาคต

หมวดท 6 ขอคดเหน และขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมน

ขอคดเหนหรอสาระจากผประเมน

ความเหนของผรบผดชอบหลกสตร

การนำาไปดำาเนนการวางแผนหรอปรบปรง

หลกสตร

Page 50: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

49

สรปการประเมนหลกสตรการประเมนจากผทสำาเรจการศกษา (รายงานตามปทสำารวจ) วนทสำารวจ .............................

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน ………………………………………………

การประเมนจากผมสวนเกยวของ (ผใชบณฑต)กระบวนการประเมน

Page 51: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

50

……………………………………………………………………..ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน ……………………………………………

Page 52: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

51

หมวดท 7 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตรความกาวหนาของการดำาเนนงานตามแผนทเสนอในรายงานของปทผานมา

แผนดำาเนนการ

กำาหนดเวลาทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ ความสำาเรจของแผน/เหตผลทไมสามารถดำาเนนการได

สำาเรจ

ขอเสนอในการพฒนาหลกสตร1. ขอเสนอในการปรบโครงสรางหลกสตร (จำานวนหนวยกต รายวชาแกน ราย

วชาเลอกฯ) ………………………………………………………………………………………………………2. ขอเสนอในการเปลยนแปลงรายวชา (การเปลยนแปลง เพมหรอลด

เนอหาในรายวชา การเปลยนแปลงวธการสอนและการประเมนสมฤทธผลรายวชาฯ)

3. กจกรรมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน แผนปฏบตการใหมสำาหรบป .................ระบแผนการปฏบตการแตละแผน วนทคาดวาจะสนสดแผน และผรบผดชอบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………อาจารยผรบผดชอบหลกสตร : ____________________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________ประธานหลกสตร : ____________________________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________

Page 53: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

52

เหนชอบโดย : ________________________________________(หวหนาภาควชา)ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________เหนชอบโดย : ________________________________________(คณบด)ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________เอกสารประกอบรายงาน๑. สำาเนารายงานรายวชาทกวชา๒. วธการใหคะแนนตามกำาหนดเกณฑมาตรฐานทใชในการประเมน๓. ขอสรปผลการประเมนของบณฑตทจบการศกษาในปทประเมน๔. ขอสรปผลการประเมนจากบคคลภายนอก

ตารางสรปคะแนน หลกสตร…………………….ปการศกษา……………………….

ตวชวด ผลการดำาเนนงาน

(ระบจำานวน/รอย

ละ)

คะแนน

หมวดท 1 ขอมลทวไปการประกนคณภาพระดบหลกสตร1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.ผาน/ไมผาน

สรปผลการประเมนองคประกอบท 1หมวดท 2 อาจารยการบรหารอาจารย2.1 การบรหารและพฒนาอาจารย2.2 คณภาพอาจารย

Page 54: Education Quality Development Division: KKU€¦ · Web viewการรายงานผลการดำเน นงาน ของหล กส ตร (SAR-มคอ. 7) หล

53

- รอยละอาจารยทมวฒปรญญาเอก- รอยละอาจารยทมตำาแหนงวชาการ-ผลงานวชาการของอาจารย-จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางอง

2.3 ผลทเกดขนกบอาจารย -หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต -นกศกษา -3.1 การรบนกศกษา -3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา -3.3 ผลทเกดกบนกศกษา -บณฑต -3.4 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ

อดมศกษาแหงชาต

-

3.5 การไดงานทำาหรอผลงานวจยของผสำาเรจการศกษา3.6 ผลงานของนกศกษาปรญญาโท/เอกทตพมพหรอเผย

แพรหมวดท 4 ขอมลผลการเรยนรายวชาของหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตรหมวดท 5 การบรหารหลกสตร -หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน -5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร -5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการ

สอน

-

5.3 การประเมนผเรยน -5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต

-

5.5 สงสนบสนนการเรยนร (6.1) -คะแนนเฉลย (องคประกอบ 2 - 6)