Educational Innovation Analysis

วเคราะหนวตกรรมการศกษา

โครงการฝกอบรมเชงปฏบตการ หลกสตร “การสราง

สอการสอนอยางงายดวย Adobe Captivate CS5.5" และ "เทคนคการจดการเรยนการสอน e-

Learning ยคใหม Moodle 1.9”

ดว ย ศ น ยน วตก รร ม แล ะ เท คโน โล ยกา ร ศก ษ า

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ไดดาเนนการจดโครงการ

ฝกอบรมเชงปฏบตการ หลกสตร “การสรางสอการสอน

อยางงายดวย Adobe Captivate CS5.5" และ

"เทคนคการจดการเรยนการสอน e-Learning ยคใหม

Moodle 1.9” ใหแก คณาจารย ผผลตสอเพอการศกษา

นกวจย นกการศกษา และบคคลทวไป

โดยผเขาอบรมจะไดรบความร และเกดทกษะปฏบต

ดานการใชงานโปรแกรม Adobe Captivate CS5.5 เพอสรางสอการสอนมลตมเดยอยางงายดวยตนเอง

แ ล ะ ก า ร ใ ชง า น ร ะ บ บ บ ร ห า ร จด ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น

Moodle 1.9 ในระดบผสอน เพอสรางระบบการเรยน

การสอนผานเครอขายใหสถาบนการศกษาของตนเอง ซงจะ

สามารถนาไปพฒนา ถายทอด และประยกตใชในการ

ปฏบตงานในหนวยงานของผเขารบการฝกอบรมไดอยางม

ประสทธภาพ

ซงไดดาเนนการจดฝกอบรม ระหวางวนท 25-27 มถนายน 2555 ตงแตเวลา 8.30-16.30 น. ณ หอง

คอมพวเตอร 219 ชน 2 อาคารสรพฒน 1 มหาวทยาลย

เทคโนโลยสรนาร

วนท หลกสตร

25 มถนายน 2555

การสรางสอการสอนอยางงาย

ดวย Adobe Captivate CS5.5

26-27 มถนายน 2555

เทคนคการจดการเรยนการ

สอน e-Learning

(Moodle 1.9)

SWOT การจดโครงการฝกอบรมเชงปฏบตการ หลกสตร

“การสรางสอการสอนอยางงายดวย Adobe Captivate CS5.5" และ "เทคนคการจดการเรยนการสอน

e-Learning ยคใหม Moodle 1.9”

จดแขง

1. กลยทธ มหาวทยาลยไดมการวางแผนเพอ รองรบความกาวหนาของการเปลยนแปลงในโลกยค

โลกาภวฒนเปนอยางด

2. โครงสราง ไดมการจดโครงสรางทชดเจนไมซบซอน

โดยมการแบงสายบงคบบญชาแบบระนาบเดยว

3. ระบบ มขนตอนการปฏบตงานทความกระชบและ

รวดเรว

4. รปแบบ ใชการบรหารแบบประชาธปไตย โดยรบฟง

ความคดเหนของ อาจารย นกศกษาและบคลากรทเกยวของ

5. การจดการบคคล ไดพจารณาตามความรความสามารถใหเหมาะสมกบการเรยนการสอนหรอตามโครงการอบรม

พเศษ

6. ทกษะ อาจารยและนกศกษามความรความสามารถ

พรอมทจะรบความรทางดานเทคโนโลยใหมๆ เสมอ

7. คานยมรวม มหาวทยาลยไดสรางคานยมใหการเรยนร เสยสละ และสรางชอเสยงใหกบสถาบน

จดออน

1. กลยทธ แผนพฒนามหาวทยาลยยงขาดความชดเจนใน

การทจะบรรลวตถประสงค

ทตงไว

2. โครงสราง สายบงคบบญชามการกระจายอานาจนอย

เกนไปทาใหเกดความลาชาในการดาเนนการโครงการตางๆ

3. ระบบ ยงขาดอปกรณททนสมยในการดาเนนงาน เชน เครองคอมพวเตอรยงเปนรนเกาเกนกวาจะใชโปรแกรม

ใหมๆ ได

4. รปแบบ ผบรหารยงยดตดกบการบรหารแบบเกาๆ

กลาวคอ ยงมความเผดจการอยในบางเรองบางเหตการณ

5. การจดการบคคล อาจารยยงมอคตในการคดเลอก

นกศกษาเขาฝกอบรมตามความเหมาะสมตามสาขาวชา

6. ทกษะ ยงมอาจารยทอยในสถาบนมานานยงขาดทกษะ

ในการสอนและเรยนรแนวทางวชาการแบบใหม

7. คานยมรวม ยงมคานยมตางอนเนองมาจาก ยงยดตด

กบคานยมเดมของสถาบนเกาทเคยศกษามาก

โอกาส

1. กระทรวงไอซท มนโยบายใหการสนบสนนในการเรยนร

2. เศรษฐกจมการขยายตวอยางตอเนอง สงผลใหมความ

จาเปนในการเรยนรระบบไอทในรปแบบใหมๆ

3. สงคมปจจบนเปนโลกยคโลกาภวฒน จงสนบสนนการ

เรยนรเปนอยางมาก

4. อปกรณเทคโนโลยมความกาวหนา ทาใหสะดวกตอการเรยนร

อปสรรค

1. มความลาชาในเชงนโยบาย ในการเบกจายงบประมาณเพอ

ดาเนนการอบรม

2. ปญหาคาเงนบาททออนตว สงผลใหอปกรณและซอฟแวรมราคา

สงขน

3. ยงมแนวคดบางอยางของสงคมทมการตอตานเกยวกบระบบไอท

4. เทคโนโลยกาวหนาไปอยางรวดเรว สงผลใหอปกรณไอททใชอยเกดความลาหลงหรอทกรนอยางรวดเรว ทาใหบางครงซอฟแวรใหมๆไม

สามารถนาไปใชได