edutv2 0-111103052828-phpapp01
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Μπϋττυ ΣΑΚΑΡΕΣΟΤ
Επύκουρη Καθηγότρια, Τπεύθυνη Εργαςτ. Διαφόμιςησ & Δημοςύων χϋςεων, Σμόμα Επικοινωνύασ, Μϋςων και Πολιτιςμού,
Πϊντειο ΠανεπιςτόμιοΔιευθύντρια Εκπαιδευτικόσ Ραδιοτηλεόραςησ, ΤΠΔΒΜΘ
οφύα ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ
Τπ. Χηφιακών και Κοινωνικών Μϋςων
Διεύθυνςησ Εκπαιδευτικόσ Ραδιοτηλεόραςησ, ΤΠΔΒΜΘ Τποψόφια Διδϊκτορασ
χολόσ Ανθρωπιςτικών πουδών, ΕΑΠ
οι δυναμικϋσ ιδϋεσ τουWeb 2.0 εύναι αυτϋσ που
ϋχουν τον ςπουδαύο αντύκτυπο και όχι οι επύ
μϋρουσ τεχνικϋσ του
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Ο Ιςτόσ χρηςιμοποιεύται ςαν πλατφόρμα δημιουργύασ,επαναπροςδιοριςμού και μοιρϊςματοσ τουπεριεχομϋνου - cloud computing.
Aνοικτότητα και διϊδραςη του χρόςτη - data andcontent sharing.
Έμφαςη ςτο περιεχόμενο που δημιουργεύ ο χρόςτησ -user generated content (UGC) .
Έμφαςη ςτη ςυνεργατικό προςπϊθεια με τη χρόςηδιαφόρων λογιςμικών.
Έμφαςη ςε νϋουσ τρόπουσ διϊδραςησ με τισ web-basedεφαρμογϋσ.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
υποςτηρύζεται η αλληλεπύδραςη μεταξύ των μελών του δικτύου
με ςυζητόςεισ, ςχολιαςμό, εφαρμογϋσ κοινωνικόσδικτύωςησ (social objects)
η δημιουργύα ό ςυν-δημιουργύα ψηφιακούπεριεχομϋνου ςε χώρουσ οικοδόμηςησ γνώςησ.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Η ιεραρχικό λογικό τησ μετϊδοςησ τησ γνώςησ, με τον εκπαιδευτικό - αυθεντύαςτο επύκεντρο τησ διδακτικόσ διαδικαςύασ αλλϊ και τη χωρικό απεικόνιςηαυτόσ τησ ςχϋςησ, η γνώριμη μετωπικό διϊταξη των θρανύων, αναθεωρεύται.
Σα ςχολεύα και τα πανεπιςτόμια οργανώθηκαν με την παραδοχό ότι η γνώςηκαι η πληροφόρηςη εύναι ςπϊνια αγαθϊ, ςτα οπούα η πρόςβαςη και όλα τακοινωνικϊ και οικονομικϊ προνόμια που απορρϋουν από αυτόνεξαςφαλύζονται μόνο ςε χώρουσ αυθεντύασ. Ο εκπαιδευτικόσ αλλϊζει ρόλο.Γύνεται μϋντορασ, επιμελητόσ - ϋχει την ευθύνη να διαμορφώςει διαδραςτικϊπεριβϊλλοντα που θα εμπνεύςουν τουσ μαθητϋσ και θα τουσ εμπλϋξει ςτηδιαδικαςύα τησ μϊθηςησ.
τον ψηφιακό διαςυνδεδεμϋνο κόςμο η γνώςη γύνεται λιγότερο θϋμαεμπιςτοςύνησ ςε όςα ϋχουν να μεταδώςουν οι αυθεντύεσ. Παύρνει πιο ϋντονατα χαρακτηριςτικϊ τησ κοινωνικόσ διαδικαςύασ. τηρύζεται περιςςότερο ςτηνκουλτούρα τησ ςυμμετοχόσ και του διαλόγου, του μοιρϊςματοσ, ςτηδημιουργύα κοινοτότων μϊθηςησ όπου οι μαθητϋσ ϋχουν την ευκαιρύα νααναζητούν και να θϋτουν τα ςημαντικϊ ερωτόματα.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Δθπαηδεπηηθή Σειεόξαζε: Αλνηρηή Πιαηθόξκα πλεξγαζίαο &
πλδεκηνπξγίαο γηα καζεηέο, δαζθάινπο, θαζεγεηέο, δεκηνπξγνύο
Κάζε νξγαληζκόο ή πνιίηεο - παξάγεη πεξηερόκελν θαη γίλεηαη ν ίδηνο έλα
θνηλσληθό Μέζν.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Θσξώληαο όηη ε γλώζε είλαη κηα δηαδηθαζία ζε δηαξθή εμέιημε, ε ΕΤ γίλεηαη κέξνο θαη
θαηαιύηεο απηήο ηεο δηαδηθαζίαο.
Θέιεη λα επαλαζπλδεζεί κε ηα λεαληθά θνηλά πνπ έρεη ράζεη κέζα από ηα
παξαδνζηαθά θαλάιηα.
Μεηαζρεκαηίδεηαη ζε κηα multimedia πιαηθόξκα, ζπλδεδεκέλε κε ηα ζεκάληηθόηεξα
sites θνηλσληθήο δηθηύσζεο θαη πξνζθέξεη ζηνπο καζεηέο θαη ηηο νκάδεο ηνπο, ζε
δαζθάινπο, θαη θαζεγεηέο ηα εξγαιεία θαη ην πεξηβάιινλ γηα λα ζρεδηάζνπλ θαη λα
πξαγκαηνπνηήζνπλ ηα δηθά ηνπο multimedia projects: video, online games, social
networking services, blogs, twitter, wiki-based projects.
Η εθπαηδεπηηθή ηειεόξαζε ηνπο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα αμηνπνηήζνπλ ηα
πξνζθεξόκελα εθπαηδεπηηθά videos, λα ηα επαλαρξεζηκνπνηήζνπλ (re-use)
αιιά θαη λα ζρεδηάζνπλ θαη λα “αλεβάζνπλ” ηα δηθά ηνπο (UGC), λα ηα κνηξαζηνύλ
(sharing) θαη λα ηα αμηνινγήζνπλ (social filtering).
Πξνθπξήζζεη δηαγσληζκνύο video ζε ζπλεξγαζία κε ηα ζρνιεία,ηα παλεπηζηήκηα θαη
άιινπο νξγαληζκνπο, ζε εζληθό, ηνπηθό ή δηεζλέο επίπεδν.
Η εθπαηδεπηηθή ηειεόξαζε ζπλαληά ηελ Χεθηαθή Γεληά ηε “Γεληά ησλ Millennials, ηε
Γεληά Υ”, ζηνπο δηθνύο ηεο ρώξνπο, γηλεηαη κέξνο ηεο θνηλόηεηαο ηεο.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
• Πεηξακαηηζκόο
• Παξαγσγή Ιδεώλ
• Δπηκέιεηα Φεθηαθνύ Πεξηερνκέλνπ
• πγθέληξσζε Δθπαηδεπηηθνύ & UG Πεξηερνκέλνπ
• Μέξνο ηνπ Οηθνζπζηήκαηνο ησλ Social Media
• Ο καζεηήο δεκηνπξγόο, εξεπλεηήο, πνιίηεο ηνπ θόζκνπ.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Videos on demand, streaming video
350
Θεματικϋσ κατηγορύεσ Δευτεροβϊθμιασ(Περιβϊλλον, Διαπολιτιςμικότητα, Επιςτόμη-Σεχνολογύα, Σϋχνη, μαθητικϋσ δημιουργύεσ)
20
Θεματικϋσ κατηγορύεσ Πρωτοβϊθμιασ(Γλώςςα, Υυςικό-Επιςτόμεσ,Οικολογύα, Ιςτορύα, Μαθηματικϊ)
11
Τποτιτλιςμϋνεσ 42
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
EduTubePlus: τοιχεύα ϋργου
Πλόρησ τύτλοσ: «A European curriculum related video library and hybrid e-services for the pedagogical exploitation of video in class»
Συγχρηματοδότηςη από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Ημερομηνύα Έναρξησ 1.9.2008
Διϊρκεια 2.5 χρόνια (28.2.2011)
Προώπολογιςμόσ 4.49 εκ ευρώ (50% χρηματοδότηςη)
υντονιςτόσ Έργου Ερευνητικό Ακαδημαώκό Ινςτιτούτο Σεχνολογύασ Τπολογιςτών (ΕΑΙΣΤ), Ελλϊδα
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
17 ΥορεύσΡόλοι:- Πϊροχοι εκπαιδευτικών Βύντεο (7)- Πϊροχοι Σεχνολογικών Λύςεων (6)- Εμπειρογνώμονεσ ςε παιδαγωγικϊ θϋματα (9)- Φρόςτεσ ( 9 φορεύσ ,~ 40χολεύα)
12 Φώρεσ11 Γλώςςεσ
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: ΕΑΙΤΥ
(Ελλάδα)
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
On-line Βιντεοθόκη Εκπαιδευτι-κών Βύντεο
Τπηρεςύεσ και εργαλεύα για
την παιδαγωγικό αξιοπούηςό τουσ ςτην
τϊξη
Παιδαγωγικό πλαύςιο
αξιοπούηςησ του βύντεο ωσ
εργαλεύο ενεργητικόσ
μϊθηςησ
.. μια ολοκληρωμϋνη «υβριδικό» e-υπηρεςία για την παιδαγωγικό αξιοπούηςη του βύντεο ςτην τϊξη
υνθϋτοντασ λύςεισ, ιδϋεσ, καλϋσ πρακτικϋσ από ώριμα πεδύα…
Αξιοπούηςη βύντεο ςτη ςχολικό τϊξη
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Γηαζέζηκν Πεξηερόκελν
Πνζόηεηα 3.500 βίληεν-θιηπ θαη
800 ώξεο βίληεν
κεγάιεο δηάξθεηαο
Γιώζζεο 11 Επξσπατθέο
Γιώζζεο
Πξνέιεπζε 7 Επξσπατθέο Φώξεο
ΕΠΙΛΟΓΗ
ΚΑΣΑΛΛΗΛΨΝ ΒΙΝΣΕΟ-ΚΛΙΠ
ΣΜΗΜΑΣΟΠΟΙΗΗΣΕΚΜΗΡΙΨΗ ΚΑΙ ΥΟΡΣΨΗ
~ 5.500 μικρόσ διϊρκειασ βύντεο
Υορϋασ Αριθμόσ Γλώςςεσ
Lesite.tv. / France 5 3.000 Γαλλικϊ (κυρύωσ)
RAI Educational 960 Ιταλικϊ
Εκπαιδευτικό Ραδιοτηλεόραςη
750 Ελληνικϊ
CI 120 Πορτογαλικϊ
Eduhi 140 Γερμανικϊ
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Πιλοτικό Εφαρμογό & Αξιολόγηςη τησ Τπηρεςύασ EduTubePlus
ΦΨΡΑ ΥΟΡΕΙ ΦΟΛΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ
Greece ΤΠΔΒΜΘ -ΕκπαιδευτικόΣηλεόραςηΕΑΙΣΤ
10
2
15
3
Belgium EduCentrum 10 20
UK UofHULL 6 12
Finland JY/Chydenius 4 4
France Lesite.tv 5 20
Hungary SZAMALK 1 4
Italy FMC 1 7
Romania SIVECO 4 4
Total 43 89
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Πεξίπηεξν EduTubePlus – A79
ΔΑ.ΙΣΤ (GR, Γεληθόο πληνληζηήο έξγνπ)
ΤΠΓΒΜΘ / Γηεύζπλζε Δθπαηδεπηηθήο Ραδηνηειεόξαζεο (GR)
France5 / Lesite.tv (FR)
The University of HULL / Institute For Learning (UK)
WIKI WORKPLACE :
Educationaltv.pbworks.comEdutubeplus.pbworks.comσσνεργατικές πλατυόρμες (INNOVATION)
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Πεξηερόκελν
Σηξαηεγηθώλ
Σπλεξγαηώλ
Πεξηερόκελν
Εθπαηδεπηηθήο
Κνηλόηεηαο
Εζσηεξηθέο
Παξαγσγέο
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Βραβευμϋνη βιβλιοθόκη ΒϋροιασΨσ παρϊδειγμα κοινωνικόσ καινοτομύασ και πρόςβαςησ ςτη γνώςη
Κινούμενη γελοιογραφύα κατϊ τησ Βύασ ςτα ΓόπεδαΚαμπϊνια για ϋνα κοινωνικό φαινόμενο
εφϋρησ – Διαμαντόσυμπαραγωγό με Παιδαγωγικό Ινςτιτούτο Κύπρου
Ένα Γρϊμμα- μια ιςτορύα Διαδραςτικό περιβϊλλον μϊθηςησ
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
το 6ο ΔΙΕΘΝΕ ΥΕΣΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟΤ ΚΤΠΡΟΤ (30 επ. – 16 Οκτ.2011) (CYIFF) κϋρδιςε το βραβεύο BEST ANIMATION (Βραβεύο Καλύτερησ ΣαινύασΚινουμϋνων χεδύων)
υμμετϋχει ςτον διεθνό διαγωνιςμό JAPAN PRIZE 2011 (From International EducationalProgram Contest to International Contest for Educational Media) με ςτόχο τη βελτύωςη τησποιότητασ των εκπαιδευτικών προγραμμϊτων διεθνώσ και τη ςυμβολό ςτην ανϊπτυξη καιενύςχυςη τησ παγκόςμιασ κατανόηςησ και ςυνεργαςύασ.
υμμετεύχε : ςτο Διεθνϋσ Υεςτιβϊλ & Υόρουμ Κινουμϋνων χεδύων animasyros 4.0 - 3 εργαςτόρια για
παιδιϊ με τύτλο «Δημιουργικό γραφό και ειςαγωγό ςτα κινούμενα ςχϋδια»
Διεθνϋσ Υεςτιβϊλ Σαινιών Μικρού Μόκουσ Δρϊμασ ςτο Διαγωνιςτικό Πρόγραμμα του 5oυdigi2011 (Υεςτιβϊλ Χηφιακών Σαινιών)
5ο Ευρωπαώκό Επιςτημονικό υνϋδριο Μϊθηςησ Βαςιςμϋνησ ςε Χηφιακϊ Παιχνύδια - 5thEuropean Conference on Games Based Learning (ECGBL 2011) και
ςτην πρώτη ϋκθεςη "Serious Games Showcase & Best Practices"
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
AUTO BE GOOD (ΑΤΣΟ-ΚΟΛΛΗΣΟΙ)
ΑΓΨΓΗ ΤΓΕΙΑ GET ALONG MONSTERS (ΣΑ ΒΡΙΚΟΤΜΕ ΜΕΣΑΞΤ ΜΑ)
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ STRATEGIES FOR TRASH (Η ΦΡΗΙΜΟΣΗΣΑ ΣΨΝ ΑΠΟΡΡΙΜΑΣΨΝ) PROJECT NUTRITION FOR LIFE (ΤΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΣΡΟΥΗ)
ΕΠΙΣΗΜΗ – ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ: THINK BUSINES ( ΕΠΙΦΕΙΡΗΜΑΣΙΚΕ ΚΕΧΕΙ) DESIGN SOLUTION (ΦΕΔΙΑΣΙΚΕ ΛΤΕΙ) JOURNEY INTO SPACE (ΣΑΞΙΔΙ ΣΟ ΔΙΑΣΗΜΑ)
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Εμειηγκέλεο κνξθέο δηάζεζεο ςεθηαθνύ πεξηερνκέλνπ ηεο
Εθπαηδεπηηθήο Τειεόξαζεο & Σπκκεηνρή ζηα Social Media
mobility
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Η Εκπαιδευτικό Ραδιοτηλεόραςη ςυμμετϋχει ςτην ψηφιακό εποχό, ςυνδϋεται με τουσ νϋουσ ανθρώπουσ και τισ κοινότητϋσ τουσ. Μεταςχηματύζεται ςε μια ανοιχτό multimedia πλατφόρμα, ϋχει το δικό τησ blog με 67.200 επιςκϋψεισ ωσ ςόμερα και εύναι ςυνδεδεμϋνη με τουσ ςημαντικότερουσ ιςτότοπουσ κοινωνικόσ δικτύωςησ. Θα τη βρεύτε ςτο facebook, ςτο twitter, ςτο LinkedIn ςτο flickr, ςτο YouTube, ςτο Vimeo και ςτο Scoopit.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
i-create: Καηαζθεπή Πιαηθόξκαο
User Generated Content
✓Εκθαζε ζην User Generated Content:
✓Μαζεηέο & Εθπαηδεπηηθνί θαηαρσξνύλ ηα δηθά ηνπο κηθξά videos.
✓Δηάινγνο, ςεθνθνξίεο, θαη κνίξαζκα ζπκβαίλνπλ γύξσ από ηα
videos.
✓Δηαζπλδεδεκέλε κε ηα θπξηόηεξα Social Networks.
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Facebook: Educational Radiotelevision & Digital Media1248 μϋλη (fb likes)
Facebook: Educational Radiotelevision & Digital Media 1190 μέλη (fb likes)
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Twitter: EduTV_GreeceTweets 721, Following 245, Followers 636,28 listed
YouTube: Educational Television-Greece
Πξνβνιέο θαλαιηνύ: 197,945
πλνιηθέο πξνβνιέο κεηαθόξησζεο: 105,314
ηπι: Εθπαηδεπηηθνί Ηιηθία: 34
Δγγξαθέο: 2 Nov 2010 Μέιε: 137
Educational Television-Greece
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Scoop.itScore
67
Visitors 2058 (+3)
Created Feb 27
Updated Oct 26
Posts 85
Followers 56
Reactions 79
Scoop.itScore
47
Visitors 1723 (+1)
Created Mar 8
Updated Aug 7
Posts 101
Followers 16
Reactions 45
25 διαφορετικού ςυγγραφεύσ -εκπαιδευτικού,
112 δημοςιεύςεισ, ςχολιαςμόσ και μούραςμα ςτο κοινωνικό
δύκτυο του ΠΔ
υνολικού μοναδικού χρόςτεσ: 28,505
Uniques / Page Views 44%, μϋςοσ όροσ: 400 επιςκϋψεισ
ημερηςύωσ
6th International Conference in Open and Distance Learning 20114/11/2011
Khan Academy: ειεύζεξε εθπαίδεπζε
παγθόζκηνπ επηπέδνπ γηα όινπο θαη παληνύ!
Ο θαζέλαο έρεη κηα ηζηνξία γηα
έλαλ εκπλεπζκέλν δάζθαιν
Επιμϋλεια ψηφιακού περιεχομϋνου
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Γεκηνύξγεζε ηε δηθή ζνπ Internet TV ζε
6 βήκαηα
TEDxAthens Challenge: Μία μερσξηζηή
αλαδήηεζε γύξσ από ηελ παηδεία
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Η i-create ζήκεξα
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Σπκκεηείραλ ζπλνιηθά 190 ζρνιεία θαη αλέβεθαλ ζηελ
i-create 90 βίληεν, 27 blogs θαη 73 αθίζεο4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
376 ζργα-ςυμμετοχζσ από ςχολεία ςε όλη την Ελλάδα, αλλά και από την ομογζνεια.Μεταξφ αυτών πολλά ζργα από μαθητζσ Ειδικήσ Αγωγήσ.
376 έξγα-ζπκκεηνρέο
από ζρνιεία ζε όιε ηελ
Διιάδα θαη από ηελ
νκνγέλεηα
Γηαδξαζηηθά παηρλίδηα: 4253 Δπηζθέςεηο
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
Γθόι ζηε βία
Έλα παηρλίδη είλαη ΟΥΙ πόιεκνο…
2700 Επηζθέςεηο
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011
www.edutv.grwww.i-create.gr
4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011