摘要說明

藉由此活動培養社團幹部針對活動籌備企劃與團康帶領之演練，並充實學生創

意系統思考、新聞採訪及公關行銷能力等相關技巧，促進彼此互動學習成長，

培養學生各式創新能力，以利增進團體默契合作並促進校園活動進行。

活動時程表如下：

106年度『顛覆你的潛力』

辦理年度 辦理時間 活動辦理方式 實施地點 參加人員

106 106.02.10

至

106.02.14

認識自我

團體分享

實作練習

康寧大學

行政大樓

康寧大學

學生會

105學年度第2學期(活動名稱)

(活動日期-106.0.0)

目 錄

編號 內 容 備註

1 中長程計畫及年度計畫

2 簽核及會議記錄(活動計畫書、執行計畫書)

3 活動實施過程(簽到表)

4 活動實施成果(成果報告書)

5 活動檢討及建議(檢討建議表、問卷回饋表)

6 相關佐證資料(經費預算表、活動照片)

康寧大學 一○六年度學生事務與輔導工作

執行成果報告

106年度

『顛覆你的潛力』

指導單位：康寧學校財團法人康寧大學學生事務處課外活動

組

主辦單位：康寧學校財團法人康寧大學105級學生會

執行成果報告表

學輔目標 2-4促進適性揚才與自我實現

活動名稱 106年度『顛覆你的潛力』

經費來源

106年度學生事務與輔導工作補助款暨配合款

項次 項目 補助款 學校配合款

28 辦理創意活動，

培養學生創新能力 17,500 0

流用編號(無) ─ ─ ─

活動時間 106年02月10日（一）至02月14日（五） 上午09時至下午17時

活動地點 康寧大學教學大樓、韻律教室

參與對象 康寧大學學生會

實際參與人數 總計25人次

活動內容

1.破冰遊戲 、認識自己認識你、你嗨我玩、肢體不協調

2.鏡頭下看世界、POP 海報設計、圖像創作與自我認識

3.報告我來了、新聞採訪.寫作與媒體運用、問題解決與決策、公關/行銷

4.編輯.寫作是怎麼一回事？、創意思考與方法、活動這樣玩

5.企畫你我他、學生自治、議事規則、102-2活動規劃

成果效益

(預計達到

目的)

1. 撰寫活動企劃書上有更良好想法以及更完善的安排。

2. 對自我更加認識及了解。

3.提升整個團隊的向心力。

4.建立對基本問題解決的技巧以及媒體運用的認知。

5.

執行成效

(實際優點) 在短時間內內達到有效的學習以及提升團隊的默契。

檢討建議

(實際缺點)

1.活動時間掌控尚待加強。

2.提早預備前置作業。

3.硬體設備需改善。

4.

5.

附件

1.活動簽呈(含計劃與經費概算表)。

2.活動內容與佐證資料。

3.經費預算收支結算表。

4.執行成效(含回饋表分析)與檢討建議。

指導單位 課外活動組 承辦人 施佩婷

活動執行計畫書

活動名稱 106年度『顛覆你的潛力』

主旨 充實學生創意系統思考、新聞採訪及公關行銷能力等相關技巧，培養

學生各式創新能力，以利增進團體默契合作並促進校園活動進行。

時間 106年02月10日（一）至02月14日（五）

上午09時至下午17時

活動地點 康寧大學教學大樓、韻律教室

參與對象 康寧大學學生會

預計參與人數 共計參加人數25人

主辦單位 康寧大學102級學生會

指導人員 施佩婷

活動流程

日期 時間 內容 備註

2月10(一)

~

2月14(五)

09：00~11：00 破冰遊戲

11：00~12：00 課程一

12：00~13：00 中午休息

13：00~15：00 課程二

15：00~17：00 實作練習

執行成效與檢討建議

執行成效：藉由此活動讓校內學弟妹們有個場合來歡送學長姐，讓此屆畢業

生有個與眾不同又難忘的畢業晚會，也安排熱舞社、時尚社、熱

音社進行不同性質的表演，來吸引同學參與校內社團活動，其活

動流程順暢，也串連許多團康遊戲製造整體熱烈氣氛。

檢討建議：1.建議空間可再做調整，擴大範圍。

2.內容增加多元性。

3.安排樁腳於人群中製造氣氛。

4.增添舞台空間。

5.加強整體計畫。

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動照片成果報告 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

認真的大家 畫自畫像中

像我嘛? 超級比一比

我在剪葉子 老師講解

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動照片成果報告 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

老師講解 老師講解

小組討論 小組討論

累癱了 猜猜我像什麼

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動照片成果報告

活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

腳踏車? 十人十一腳

大風吹 老師講解

認真學寫中 POP字體練習

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動照片成果報告

活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

我們的 Pop 關於採訪文

報告分享 大師開講

我們可愛嘛 大合照

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動雜支

活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

橡皮擦 大透明膠帶

泡棉膠 樹脂

小透明膠帶 麥克筆

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動耗材 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

打印台 名片盒

雙面膠帶 顏料

原子筆 保麗龍板

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動雜支 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

長尾夾 尖嘴鉗

電池一號 工作手套

抹布 噴漆

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動雜支 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

迴紋針 全開粉彩、雲彩紙

保麗龍球 螢光棒

垃圾袋 刷子

康寧學校財團法人康寧大學 學生會(社團請寫全名)

活動雜支 活動項目 『顛覆你的潛力』

時間 103年02月10日（一）~ 02

月14日（五） 地點 M202

主辦單位 學生會(社團請寫全名) 活動對象 學生會

延長線 口紅膠

PP瓦楞板 彩色膠帶

名片盒 油漆筆

中長程計畫及年度計畫

簽核及會議紀錄

活動實施過程

活動實施成果

活動檢討及建議

相關佐證資料