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1 附件一、自然與人文環境說明 甲、彰化縣鹿港鎮 鹿港鎮位於臺灣彰化縣彰化平原西北邊鹿港溪口北岸,全境高度均在海拔十公尺以 下,西靠臺灣海峽,東以洋仔厝溪支流及安東二排水與秀水鄉相鄰、南以鹿港溪與福興鄉 相鄰、北以番雅溝與線西鄉及和美鎮相鄰,面積達 71.802 平方公里,全區可分為沖積平 原、海濱低地、及潮埔地﹝海埔新生地﹞三個部份。人口 8.6 萬多人,於彰化縣各行政區 名列第四。 鹿港是荷蘭及清領時期中臺灣最重要對外經商港口,過往曾因商業的發展而繁榮。由 於發展歷史甚早,市區內留有不少古蹟,形成重要觀光資源。地方特產方面,則以蝦猴、 地方傳統小吃、傳統糕點、傳統工藝最為人所知。 因縱貫鐵路與港口淤積,讓鹿港發展停滯,因此保留了眾多習俗、文化、文物、古蹟, 而在地鹿港人也深以此為榮,盡量保持古文物、習俗並與之和睦相處,因此廟會活動頻率 與規模為臺灣最重要。 1978 年起每年舉辦「鹿港慶端陽」活動,其中龍舟賽為活動高潮,龍舟賽事於福鹿 河濱公園(福鹿溪)舉行,於老三臺時期每年無法親臨現場者皆可透過無線電視臺現場實 況轉播賽事並介紹相關活動與介紹鹿港文化,2015 年由華視轉播;時至 2015 年已連續舉 辦 38 年。 2013 年起每年於農曆 7 月至中秋節前擇日舉辦臺灣國際競技龍舟錦標賽;時至 2016 年已連續舉辦 4 年。 (一)歷史 1.名稱 「鹿港」或「鹿仔港」地名來源四說: (1)臺灣中部一帶昔時多鹿,常有鹿群聚集海口草埔,故名「鹿仔港」,後來簡稱「鹿港」。 臺灣西部平原,從荷蘭據臺時期到清初,鹿群遍布,那時有不少從事鹿皮、鹿脯的買 賣者。當漢人從鹿港上岸之後,很可能看到海港附近有鹿群,於是稱之為「鹿仔港」。 而「仔」字又是漢人慣用字眼,至今仍有地名曰「崙仔頂」、「橋仔頭」等。 (2)鹿港一帶早年為平埔族巴布薩族(Babuza)之居地,平埔族 Rokau-an 一語的轉譯。 (3)地形似鹿,故名「鹿仔港」。 (4)據說昔日這個地方是米穀集散地,因為用來儲存稻穀的方形倉庠稱為「鹿」而得名。 根據鹿港鎮公所編印的《地名釋義》:「雍正6年彰化縣設立倉庠於鹿仔港米市街西畔, 門首有匾曰:天庾正供(彰化縣誌道光版載有此事,計得倉庠一十六間),因廩之方者 曰鹿,竊以此命名曰鹿仔港。」在清朝福建一帶,確實有「鹿港米」的專有名詞流傳, 鹿港也有一條街叫做「米市街」,今名「美市街」,可知鹿港為米穀集散地之事不假。 鹿港於 1784 年(乾隆 49 年)由清朝官方設為港口,由於與外國人接觸頻繁,外國人 以威妥瑪拼音把鹿港譯寫為 Lukang,2003 年(民國 92 年)地名譯寫原則頒布,改採通用 拼音把鹿港譯作 Lugang,但此舉被認為有違「名從主人」的慣例,2011 年(民國 100 年) 6 月 16 日內政部及教育部同意將鹿港的英譯改回「Lukang」,淡水區(Tamsui)與鹿港鎮 (Lukang)成為全臺首先恢復習慣譯名的鄉級行政區。 2.大事紀

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Page 1: 附件一、自然與人文環境說明 - publicart.moc.gov.tw¹¿鳴... · 2 鹿港位於臺灣西海岸的中點,屬平埔族巴布薩族(Babuza)馬芝遴社社域,今仍留有

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附件一、自然與人文環境說明

甲、彰化縣鹿港鎮

鹿港鎮位於臺灣彰化縣彰化平原西北邊鹿港溪口北岸,全境高度均在海拔十公尺以

下,西靠臺灣海峽,東以洋仔厝溪支流及安東二排水與秀水鄉相鄰、南以鹿港溪與福興鄉

相鄰、北以番雅溝與線西鄉及和美鎮相鄰,面積達 71.802 平方公里,全區可分為沖積平

原、海濱低地、及潮埔地﹝海埔新生地﹞三個部份。人口 8.6 萬多人,於彰化縣各行政區

名列第四。

鹿港是荷蘭及清領時期中臺灣最重要對外經商港口,過往曾因商業的發展而繁榮。由

於發展歷史甚早,市區內留有不少古蹟,形成重要觀光資源。地方特產方面,則以蝦猴、

地方傳統小吃、傳統糕點、傳統工藝最為人所知。

因縱貫鐵路與港口淤積,讓鹿港發展停滯,因此保留了眾多習俗、文化、文物、古蹟,

而在地鹿港人也深以此為榮,盡量保持古文物、習俗並與之和睦相處,因此廟會活動頻率

與規模為臺灣最重要。

1978 年起每年舉辦「鹿港慶端陽」活動,其中龍舟賽為活動高潮,龍舟賽事於福鹿

河濱公園(福鹿溪)舉行,於老三臺時期每年無法親臨現場者皆可透過無線電視臺現場實

況轉播賽事並介紹相關活動與介紹鹿港文化,2015 年由華視轉播;時至 2015 年已連續舉

辦 38 年。

2013 年起每年於農曆 7月至中秋節前擇日舉辦臺灣國際競技龍舟錦標賽;時至 2016

年已連續舉辦 4年。

(一)歷史

1.名稱

「鹿港」或「鹿仔港」地名來源四說:

(1)臺灣中部一帶昔時多鹿,常有鹿群聚集海口草埔,故名「鹿仔港」,後來簡稱「鹿港」。

臺灣西部平原,從荷蘭據臺時期到清初,鹿群遍布,那時有不少從事鹿皮、鹿脯的買

賣者。當漢人從鹿港上岸之後,很可能看到海港附近有鹿群,於是稱之為「鹿仔港」。

而「仔」字又是漢人慣用字眼,至今仍有地名曰「崙仔頂」、「橋仔頭」等。

(2)鹿港一帶早年為平埔族巴布薩族(Babuza)之居地,平埔族 Rokau-an 一語的轉譯。

(3)地形似鹿,故名「鹿仔港」。

(4)據說昔日這個地方是米穀集散地,因為用來儲存稻穀的方形倉庠稱為「鹿」而得名。

根據鹿港鎮公所編印的《地名釋義》:「雍正 6年彰化縣設立倉庠於鹿仔港米市街西畔,

門首有匾曰:天庾正供(彰化縣誌道光版載有此事,計得倉庠一十六間),因廩之方者

曰鹿,竊以此命名曰鹿仔港。」在清朝福建一帶,確實有「鹿港米」的專有名詞流傳,

鹿港也有一條街叫做「米市街」,今名「美市街」,可知鹿港為米穀集散地之事不假。

鹿港於 1784 年(乾隆 49 年)由清朝官方設為港口,由於與外國人接觸頻繁,外國人

以威妥瑪拼音把鹿港譯寫為 Lukang,2003 年(民國 92 年)地名譯寫原則頒布,改採通用

拼音把鹿港譯作 Lugang,但此舉被認為有違「名從主人」的慣例,2011 年(民國 100 年)

6月 16 日內政部及教育部同意將鹿港的英譯改回「Lukang」,淡水區(Tamsui)與鹿港鎮

(Lukang)成為全臺首先恢復習慣譯名的鄉級行政區。

2.大事紀

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鹿港位於臺灣西海岸的中點,屬平埔族巴布薩族(Babuza)馬芝遴社社域,今仍留有

頂番婆(頂番里,頭崙里)的地名。道光年間不願漢化者遷埔里興吉城(今埔里鎮大城裡)

與巴布薩族二林社合併。清治時期以前,港闊水深,距離中國大陸沿岸最近,因為鹿港的

對航的港口是泉州,所以鹿港生意人也特別多,也有很多的巨富,因為他們很會做生意的

緣故。聽說鹿港的小姐,脾氣也特別的烈。鹿港姓施、黃、許三大姓的最多,因此鹿港有

一句話說:「施黃許、赤查某」,因此自然成為一個繁榮的商業港口城市。早期泉州三邑人

佔 80%。西元 1784 年(清乾隆 49 年),鹿港與福建蚶江正式設口開渡,從此開始鹿港的

黃金時代。1785 年(乾隆 50 年)至 1845 年(清道光 25 年)之間是鹿港的全盛時期,在

當時是僅次於府城臺南的全島第二大城,一府二鹿三艋舺之語琅琅上口,迄今不墜。後因

港口的泥沙淤積、縱貫線鐵路未經過,此後鹿港迅速沒落。人民出外謀生,人稱鹿僑。但

沒落反而意外保留更多古老建築,舊城區也比日後一再進行都市改正的臺南市或臺北市完

整。

當時鹿港設有八大商業組織,稱鹿港八郊,分別為:泉郊金長順、廈郊金振順、南郊

金進益、𥴊郊金長興、油郊金洪福、糖郊金永興、布郊金振萬以及染郊金合順。

然而,民間常有日本殖民時期地方士紳反對鐵路經過導致沒落之都會傳奇,甚至近年

的縣市政府亦採此說,但亦有反對觀點認為日本殖民時期初期進行高壓統治,人民不可能

反抗。其次,據臺灣總督府編纂之《臺灣鐵道史》中,縱貫線在臺中以南原訂經過南投街

(今南投市),但考量彰化平原物產豐富,鐵路遂西移經過彰化街(今彰化市),從未有經

過鹿港市區之規畫。

但在日本殖民統治時期,鹿港仍開辦了 2條兼辦客運的糖業鐵路。分別為新高製糖株

式會社至彰化,及明治製糖株式會社至溪湖、員林,並各自有車站。戰後臺灣糖業股份有

限公司(簡稱臺糖)接收製糖會社,將兩座鹿港車站合併直至西元 1970 年代結束客運業

務。其中位在打鐵厝農場的新高製糖株式會社之車站臺糖業已拆除,而明治製糖株式會社

的車站就地重建,後經整建改為鹿港南區旅遊服務中心,2012 年(民國 101 年)後南區

旅遊服務中心遷至文開書院內,舊址現為臺糖自營產品展售店,而公共設施則開放民眾使

用。

1978 年(民國 67 年)起每年舉辦「鹿港慶端陽」至 2015 年止已連續舉辦 38 年。

1986 年(民國 75 年)鹿港居民反杜邦設廠事件為臺灣史上以人民集體力量而成功的環

境運動重要的啟始點與里程碑。(與新竹李長榮化工廠事件同列)

2011 年(民國 100 年)於彰濱工業區鹿港區舉辦國慶煙火。

2012 年(民國 101 年)2月 6日至 2月 29 日於鹿港鎮分三大區舉辦臺灣燈會。

2013 年(民國 102 年)9月 18 日至 9月 20 日於福鹿河濱公園(福鹿溪)舉行臺灣國際

競技龍舟錦標賽至 2015 年止已連續舉辦 3年。

2014 年(民國 103 年)6月 26 日至 29 日舉辦慧聚媽祖回鹿港天后宮謁祖進香,為臺灣

史上首見由中國大陸至臺灣進香新模式至 2015 年止連續舉辦 2年。

(二)教育

鹿港於 1824 年既設立文開書院先後產生 6名進士、9名舉人及百餘名秀才。

1.彰化縣鹿秀社區大學

鹿秀社區大學鹿港分校:鹿港鎮龍舟路 22 號 3 樓

2.高級中學

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國立鹿港高級中學

3.國民中學

彰化縣立鹿港國民中學(位於福興鄉境內) 彰化縣立鹿鳴國民中學

4.國民小學

彰化縣鹿港鎮鹿港國民小學 彰化縣鹿港鎮頂番國民小學 彰化縣鹿港鎮海埔國民小學

彰化縣鹿港鎮文開國民小學 彰化縣鹿港鎮鹿東國民小學 彰化縣鹿港鎮洛津國民小學

彰化縣鹿港鎮草港國民小學 彰化縣鹿港鎮東興國民小學 彰化縣鹿港鎮新興國民小學

(三)工業

1.彰濱工業區:於 1979 年開發總面積 3,643 公頃,為臺灣目前最大之工業區與填海工程。

鹿港區:1,189 公頃

崙尾區:1,343 公頃

2.頂番里:為全世界最大水五金(水龍頭)產業產地

彰化縣水五金產業發展協會

(四)文化

1 法定文化資產

鹿港鎮古蹟與歷史建築收錄於中華民國文化部資料至 2015 年共 42 筆。

2 鹿港三大特色:「字」、「墨」、「算」

字:指文人寫詩。

墨:指書法、繪畫。

算:指記帳、算盤。

3 傳統工藝

(1)木器:

A.中國南方傢俱的傳統式樣以閩南、泉州為多、廣東式亦有,日據時代日式鏡臺,立

櫥普遍流行。

B.式樣古意皆源傳統造形如八仙桌、供桌、衣櫃。

C.鹿港手工精良,古法筍頭銜接、牢固耐用、形態、規格全依古法。著名老師傅:施

光貌、吳隨意、王漢松。

(2)廟宇雕刻:

A.人物細雕,神態鮮活。典故多,為他處師傅所不及。

B.手工細膩,內容古意盎然。著名老師傅:李煥美(李松林的堂兄)、李克鳩、李讚

(石音)、李讚(石工)、李松林、王慶松(輩份為→李克鳩→李讚接著才是李煥美

和李松林,後兩位是同輩)。

(3)佛像雕刻:中國閩南清代雕刻的延續,鹿港廟宇規模不及福建,大神像也隨著縮小。

採取繁複鏤刻的精工法。神像漆線衣飾之製法,以鹿港為最精緻。神、架式、比例皆

以古法為準。關公神鵰聞名全省,不授徒,家族式。著名老師傅:家吾師、蔡虎、查

某師、長春師、施禮、吳媽達、吳武貢。

(4)錫器:古老麝石模尚存,造形源自銅器,昔時婚嫁必備,宗教禮儀必用,師傅悉知錫

鉛合成比率,樣式很多,倒模鏤花錫器最為出色。著名老師傅:陳愛、陳滔、陳再添、

施燦、施環、陳瓊林、夏聬、謝老波、陳萬能、施秋俊、夏順治。

(5)竹器:臺灣盛產竹,取材方便,因此鹿港一地的竹器業遠盛於福建。技法雖也由大陸

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南方傳入,但青出於藍。鹿港的手藝更精巧細緻,傢俱的尺度及比例也比大陸製作的

更美觀。著名老師傅:施龍父子、黃水、陳贊成。

(6)製香:古法研製,配方為家庭式秘傳,香味久而不退。著名老師傅:施錦玉香舖、施

金玉香舖、施奕漢。

(7)燈繪:喜慶、喪事、宗教年節必用,內架編織保存古法、燈紙上所給之龍、鳳、花鳥、

山水,十足民俗風昧,保存手繪技巧。著名老師傅:吳敦厚、周建綿、王世祥、許安

田。

4 固定習俗

(1)除夕祈福點燈

(2)迎財神

(3)天公生:農曆正月初九,鹿港鎮、福興鄉家戶皆會舉行祭拜,而家中有歲數逢十之倍

數會更加隆重(三牲中使用帶腳胛身)

(4)慶元宵:元宵吃湯圓,鹿港吃上元圓

(5)土地公生:農曆二月初二,與尾牙同於此二節家戶都舉行祭拜,而新年也於此之後告

一段落。

(6)三月瘋媽祖:媽祖聖誕前後大規模進香活動如:同安寮十二莊請媽祖。

(7)四月瘋王爺:如:農曆 4月 12 日景靈宮-蘇府三王爺聖誕。

(8)龍王祭:由 1979 年起每年端午前,龍舟下水前舉行祭拜及遶境活動,並展開一連串鹿

港端陽活動。

(9)七娘媽生:早期每年於鹿港龍山寺中殿蓄水搭鵲橋,現每年於鹿港威靈廟(於摸乳巷

菜園路出口)旁封路搭臺設立鵲橋。

(10)中元普渡:鹿港地藏王廟舉辦大型普渡併於福鹿溪(福鹿河濱公園)舉辦放水燈儀式;

於各區由七月初一至八月初三輪流普渡。

(11)作平安或作醮:每年農曆十月至十一月於鹿港地區(包括福興鄉)於各廟宇舉行,常

伴隨神明出巡或暗訪活動(於 1990 年前各家戶皆會擺席宴請親友於 1990 年後逐漸取

消此附屬活動)。

(12)尾牙:農曆十二月十六

5 其他習俗

(1)送肉粽:此為禁止參觀之活動,於發生自縊事件時所舉行,以趨吉避凶。每年不一定

有舉辦(福興鹿港地區法師稱之為天吊煞,中臺灣沿海地區鄉鎮一般習俗,以鹿港地

區最依禮辦理,而被誤認鹿港特有習俗)。

(2)籃仔姑:在中秋節時會人們以竹籃作道具,以類似扶乩方式向向她問事求卜。

6 以前的鹿港三不見-不見天街

(1)看不見天:生意活絡興隆,為了終年可遮風避雨,街道上都搭上棚子。

(2)看不見地:土地全鋪滿了紅磚頭,所以看不見泥土。

(3)看不見女人:綁小腳難於行,都待在閨房;另有一說為昔日女子不宜拋頭露面,女子只

能從屋頂上看風景,也因此鹿港建築大部分都砌有女兒牆,為避免安全之虞。

7 現在的鹿港三多

(1)古蹟多:昔日僅次於臺南市的第二大城,所遺的古蹟以清朝及日治時期為主。

(2)小吃多:人來人往小吃就多了起來。

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(3)人文匠師多:目前臺灣國寶級的匠師有 36 位,單單一個鹿港鎮就佔了 6位。

(五)旅遊

1 歷史古蹟

(1)國定古蹟

鹿港龍山寺(1653 年):金門巷 81 號

(2)縣定古蹟-1997 年前公告

鹿港興安宮(1684 年):中山路 89 號

鹿港天后宮(1725 年):中山路 430 號

鹿港三山國王廟(1737 年):客家人的信仰中心,中山路 276 號

鹿港城隍廟(1754 年):中山路 366 號

文武廟、文開書院(1812 年):文祠與武廟,青雲路 2號

鹿港地藏王廟(1815 年):力行街 2號

(3)縣定古蹟-1997 年後公告

南靖宮(1783 年):埔頭街 74 號

金門館(1787 年):金門人聚集的行館,金門街 54 號

新祖宮(1788 年):埔頭街 96 號

日茂行(1816 年):泉州二街 65 號

鹿港鳳山寺(1822 年):德興街 26 號

丁家古厝(1825 年):中山路 130、132、134 號

鹿港公會堂(1928 年):埔頭街 72 號(2010 年更名為:鹿港藝文館)

隘門(1930 年):後車巷 47 號前

(4)縣定歷史建築

元昌行、十宜樓、鹿港街長宿舍、玉珍齋、友鹿軒、海埔警察官吏派出所、施進

益古厝、敬義園敬紀念碑、蔡氏宗祠、鶴棲別墅。

(5)臺灣歷史建築百景

鹿港中山路街屋立面

(6)著名歷史建築

北頭土地祠、意和行、泉郊會館、九曲巷、半邊井、意樓、楊橋公園、鹿港民俗

文物館(鹿港辜家舊居)、摸乳巷(又稱君子巷)、甕牆(早期回臺灣的船隻用來

壓船底)……等。

(7)其他廟宇

草港千乘宮:倪府千歲

草港溫明宮:草中里頂草路四段

草港慶安宮:草中里慶安街 65 號

草港中莊保安宮:草中里頂草路四段 202 號

2 博物館

(1)臺灣玻璃館:彰化縣鹿港鎮鹿工南四路 31 號(彰濱工業區臺玻鹿港廠區內)

(2)媽祖文物館:彰化縣鹿港鎮中山路 475 號(鹿港天后宮旁香客大樓三樓)

(3)鹿港民俗文物館:彰化縣鹿港鎮中山路 152 號(鹿港鎮中山路和興派出所走入巷內或

走 74 巷左轉入館,位居鹿港鎮泰興里)

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(4)大統醬油博物館(停止營業中):彰化縣鹿港鎮工業西七路 1號(彰濱工業區鹿港區)

(5)白蘭氏健康博物館:彰化縣鹿港鎮鹿工路 18 號(彰濱工業區白蘭氏雞精鹿港廠區內)

(6)緞帶王織帶文化園區:彰化縣鹿港鎮鹿工路 15 號(彰濱工業區鹿港區)

(7)現代醫學人體博物館(彰濱秀傳健康園區):彰化縣鹿港鎮鹿工路 6號(彰濱工業區鹿

港區)

(8)彰化區漁會漁業文化館:彰化縣鹿港鎮復興路 485 號(彰化區漁會大樓內)

3 鹿港老街

鹿港古蹟保存區(鹿港老街)-10.57 公頃

鹿港老街(原指鹿港古蹟保存區,現指古式商店街)主要由瑤林街與埔頭街連結

而成,包括意和行、新祖宮、桂花巷(鹿港城隍廟前)、鹿港公會堂全長五百餘

公尺,是臺灣最早的老街。鹿港老街保存早期商店門牌建築,長條型閩式建築建

築,結合一進房店面、二進房住家、三進房後院三大功能,房屋總長度從四十米

至七十米不等,此為清代至民國初年建築特色。

4 特產

(1)「富貴三代,方知飲食」,鹿港在清乾隆五十年至道光末年,是最繁榮的黃金時代,與

中國大陸通商,舟車頻繁,百貨充盈,行郊林立,經濟繁榮,在「吃」的方面,山珍

海味、奇饌佳餚,飲食之精美,自然高人一籌。昔日的酒樓飯館,手藝及滋味仍為老

一輩所津津樂道。除了豐富的滿漢全席外,其它如飲茶品嘗的甜食,休工閒暇時裹腹

的點心,都是各具特色,膾炙人口[19]。

(2)鹿港茶點:傳統茶點,主要源自大陸泉州師傅之手藝,將此傳統茶點輔以好茶,個中

好滋味,一試便知。較具盛名的有「鳳眼糕」、「口酥餅」、「豬油糕」、「綠豆餅」、「石

花糕」、「瓜子糕」、「雪片糕」、「狀元糕」、「五香糖」、「龍晴酥」等均是糕餅舖推出之

名產。其他在市集小販攤上的「麥芽酥」、「龍鬚糖」俗稱皇帝點心、「牛舌餅」、「涼粉

粿」、「車輪餅」也十分可口[20]。

(3)鹿港點心(小吃):點心一般是正餐以外,工作中間嚐用的,即是所謂「小吃」。較為

老輩所稱道的有鹿港「肉粽」【以豬肉、沙蝦、香菇、竹筍四味作餡,配以蝦頭蝦殼熬

煉的鮮湯】,菜市場的「切仔麵」,特殊口味「燒肉圓」(鹿港俗稱「燒肉迴」)等均是

齒頰生香的點心,其他小攤上販賣的鴨肉羹、「肉包」、「蝦丸」、「米粩(豬油粩)」、「烏

魚子」、「水晶餃」、「當歸鴨」、「豬血麵線」、「牛肚湯」、「菜頭粿」、「芋圓」等也各具

其香味,引來不少老饕的光顧[21]。肉包在鹿港主要有兩大家,一是老龍師肉包,其

餡料裡的肉比較香甜有嚼勁,另一個則是阿振肉包,著重於柔軟 Q彈餅皮,而內餡則

較為多汁。

(4)牡蠣之養殖為鹿港鎮漁民經濟命脈,此外鹿港的農特產品及海鮮小吃,不勝枚舉,如:

蚵仔酥、蚵仔炸、蚵仔煎、蝦猴、麵線糊等,都是鹿港著名的特產,吸引了許多饕客

前來一飽口福。

(5)民俗糕點:其他特藝,如米雕由糯米包餡搓成各種動植人物形狀,諸如:龜、桃、螃

蟹、瓜、果、人雞,魚等,糖塔是由熔糖加色倒入木模,塑成龍鳳、寶塔等形狀,以

上兩者均為民間祝壽及祭神所供奉的食品,也都用傳統的手法來製作。

5 其它著名設施

(1)財團法人中央廣播電臺鹿港分臺:彰化縣鹿港鎮光復路 4號

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1966 年設立鹿港分臺,早期是對中國大陸廣播,中波發射機有兩部,一部 600

千瓦,使用 612 千赫,主要轉播法國國際廣播電臺的國語節目,另一部為 1000

千瓦,使用 1008 千赫,主要轉播中央廣播電臺的國語節目。

(2)財團法人車輛研究測試中心:彰化縣鹿港鎮鹿工南七路六號

係經濟部依據 1985 年 3 月 15 日行政院通過之「汽車工業發展專案」,結合交通

部、環保署及車輛業者的力量,於 1990 年成立,並於 2000 年 10 月 21 日彰濱實

驗室及試車場開幕。

(3)桂花巷藝術村(桂花巷藝術村 FB):彰化縣鹿港鎮桂花巷 7號

桂花巷藝術村的前身是七棟日式宿舍,於日治昭和年間興建,為日本官員所遺留

的建築;在 2009 年修建完成,經過整修後搖身一變成為一間間藝術工作坊,全

年皆有進駐藝術工作人員,可近距離觀賞與接觸、DIY 體驗創作的樂趣(於假日

進駐藝術工作人員較多)。

(4)鹿港生態公園:緊鄰行政院勞工委員會勞工教育學苑

面積三公頃,植樹種類與數量極多。

(5)行政院勞工委員會勞工教育學苑(目前稱統一渡假村鹿港文創會館):彰化縣鹿港鎮中

正路 588 號(鄰近鹿港體育場)

(6)鹿港體育場:彰化縣鹿港鎮中正路 531 號

現為鹿港超大型活動主要場地,如 2011 年臺灣燈會

(7)鹿港運動公園:緊鄰鹿港體育場

草地、林木、小橋流水、無障礙步道及桌椅

(8)鹿港兒童公園:緊鄰鹿港體育場

彩虹步道、迴響廣場、攀岩沙坑及綜合遊樂區等四大主題區

(9)舊鹿港溪人工溼地廊道:延復興南路由鹿港龍山寺停車場至鹿港天后宮停車場

(10)鹿港河濱公園:於彰濱工業區鹿工路往吉安路延吉安水道建設

建設福鹿河濱公園時,將鹿港端午龍舟競賽移至此處舉行

(11)福鹿河濱公園:於沿海路以西延龍舟路(縣道)於福鹿溪兩岸(傳統稱福興與鹿港分

界,實屬福興鄉境內)2015 年將每年鹿港端午龍舟競賽移回此處;2015 年 8 月 29、

30 日將舉辦第 3屆臺灣國際競技龍舟錦標賽。

(12)鹿港臺糖車站:彰化縣鹿港鎮彰鹿路八段 110 號

(六)傑出人物

林振嵩:清乾隆時期鹿港泉郊領袖

林文濬:林振嵩之三子,繼承日茂行之鹿

港泉郊領袖

陳克勸:清道光、咸豐時期鹿港廈郊領袖

蔡德芳:前清進士

丁克家:鹿港孝子、協源商號

丁壽泉:前清進士

許肇清:前清武進士

鄭貽林:清末知名秀才、書法大家

施家珍:清末詩人

莊士哲:清末詩人;首任鹿港區長

辜顯榮:著名商人

丁瑞彬:「大和行」大掌櫃

辜振甫:海基會董事長、中國信託商業銀

行創辦人兼總裁、鹿港民俗文物

館前董事長

辜偉甫:鹿港民俗文物館創館董事長

辜寬敏:前總統府資政、鹿港民俗文物館

前董事長

施人豪:書畫名家

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施啟揚:前法務部長

施崇棠:華碩董事長

施振榮:宏碁創辦人

王振堂:宏碁董事長

施叔青:作家

施淑端(李昂)- 作家

施教鏞:捏麵人大師

施學哲:書法名家

施文炳:詩書畫家

施能松:國學家兼攝影名家

施炳光:相學名家~(元貞居士)著有『元

貞相法(面相篇)、元貞相法(手

相篇)』

李松林:木雕工藝師

趙守博:前行政院秘書長

許敘銘:帝寶車燈

許仁旭:凌航科技

黃尊秋:前監察院長

黃烈火:和泰汽車與味全食品創辦人

蔡其瑞:寶成集團

蔡其建:寶成集團

蔡哲雄:前臺灣金控董事長

蔡國洲:金可國際集團(光學鏡片供應商)

莊太岳:臺灣日治時期出身的詩人

鄭應諧:金雕工藝師

吳敦厚:燈籠彩繪師

郭新林:建築彩繪師

陳萬能:錫器工藝師

黃媽慶:木雕工藝師

黃天素:書法名家

戴浩一:語言學家

康丁(張錫圭):已故早期電視劇、電影演

吳珍英(席絹)- 言情小說家

陳錦龍:手工蒸籠工藝師

趙淑亭:臺灣藝人米可白

陳文彬:電影工作者、副教授

陳隨意:臺語男歌手

謝宜君:臺語女歌手

二、彰化縣立鹿鳴國民中學1

(一)本校沿革

民國五十七年全面實施九年國民教育,鹿港鎮僅有一所鹿港國中。因頂番國小、草港國

小畢業學生數增加,且就學交通困難,經由里民大會、鎮民大會決議,報請彰化縣政府

成立鹿港鎮第二所國民中學

民國五十七年十一月,成立國民教育推行委員會,鹿港鎮民代表會決議校名「鹿港國民

中學分校」

民國五十九年十一月,召開分校籌備會議同年十二月召開購買校地協商會議

民國六十年三月二十七日彰化縣政府令,核定校名「彰化縣立鹿港國民中學草港分部」

民國六十年六月一日舉行動土開工儀式

民國六十年十二月四日分部獨立,成立「彰化縣立草港國民中學」

民國六十二年八月十六日,根據詩經鹿鳴篇,更名為「彰化縣立鹿鳴國民中學」,平息

地方爭議

                                                       1  彰化縣立鹿鳴國中,http://www.lmjh.chc.edu.tw/,2016.6.18 

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學校位置

(二)本校校徽

鹿鳴國中校徽

1.造型創意

(1)以鹿鳴國中英文自首「L」為設計主題,表徵現代化的鹿鳴國中。

(2)主題之右方寓意教育活水之奔騰躍動源源不絕,及鹿鳴國中近海之地緣特色。

(3)左方舞動的人形,寓意著校園中朝氣活力的師長與莘莘學子。

(4)整體以梅花外形象徵鹿鳴國中的五育教學精神。

2.色彩意義

(1)海洋藍--寬廣的心,開朗豁達,源源不絕。

(2)海洋藍成長綠--鮮活的思想,健康活力不斷發展。

(三)詩經《小雅》鹿鳴

呦呦鹿鳴 食野之苹 我有嘉賓 鼓瑟吹笙

吹笙鼓簧 承筐是將 人之好我 示我周行

呦呦鹿鳴 食野之蒿 我有嘉賓 德音孔昭

視民不恌 君子是則是傚 我有旨酒 嘉賓式燕以敖

呦呦鹿鳴 食野之芩 我有嘉賓 鼓瑟鼓琴

鼓瑟鼓琴 和樂且湛 我有旨酒 以燕樂嘉賓之心

(四)鹿鳴校歌

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(五)學校榮譽榜

本校榮獲 105 年度教育部閱讀磐石學校

本校榮獲親子天下雜誌全國「樂讀學校 100 選」!!

310BounceDeer 榮獲 2016 國際網博地方觀光資源類•金獎!!!

207AngelGarden 榮獲 2016 臺灣網博地方企業組織類•金獎!!!

109 小鹿報報榮獲 2016 臺灣網博地方人物領袖類•金獎

舞龍隊榮獲 104 學年度全國中華盃舞龍舞獅錦標賽自選套路第一名!!

舞龍隊榮獲 104 學年度全國中華盃舞龍舞獅錦標賽規定套路第一名!!!

孫乙玲老師榮獲彰化縣 105 年度獎勵「友善校園」學生事務與輔導工作優秀輔導人員

陳庭楷老師榮獲彰化 104 年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質「教學活

動設計競賽」國中組佳作

黃介仁主任榮獲教育部 104 年度社教公益獎!!

黃介仁主任榮獲彰化縣品格教育教案比賽特優!!

少宣老師榮獲 104 年度「學生毒品危害防治教材教案暨學習單設計競賽」佳作

(六)鹿鳴品牌

1.品牌發展背景:

本校行政區雖隸屬於文風鼎盛的鹿港鎮,然而地理位置卻遠離鎮中心,屈居於鹿港邊郊

臨海之西北隅。除了吃盡鹿港之「九降風」外,居民生活困頓連三餐都難以溫飽,更遑論培

養孩子閱讀。因此「許孩子一個閱讀夢」的重責大任就落在學校的肩上。學校從為學生營造

優質的且豐富的閱讀環境做起。豐富的藏書及舒適自在的閱讀環境便是鹿鳴推動閱讀的首要

目標。有了大目標後,方向就確定了,加上循序漸進,逐歩推展各項閱讀活動,並不定時檢

討活動成效,隨時修正、改進,期使閱讀推動計畫能永續成長,成為學校的發展特色。

2.願景與品牌特色目標:

(1)『鹿鳴傳藝 田園書香』願景:創造閱讀雙贏

○1 有閱讀力才有創造力,有創造力才有競爭力。

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○2 推廣閱讀,善心演講:讓更多學子受惠,進而打造鹿鳴品牌。

○3 承辦大型研習活動:鹿鳴從 94 年承辦縣內大型研習,讓來賓見識鹿鳴的成長實

力,提高學校的能見度。

○4 提供學生表演的舞臺:把握每個學生可以表現的機會,只要有學生可以表現的舞

臺,我們都會儘量協助學生發光、發熱。

(2)品牌特色目標:

○1 減少城鄉差距,提升競爭力。

○2 充實改善學校閱讀環境。

○3 隨時檢視調整閱讀政策方向,全面深耕閱讀教育。

○4 親師生一起來,閱讀向前走。

○5 融合閱讀與學校課程。

3.閱讀教育特色發展的策略與作法――獨創性,彰顯在地文化之閱讀學習活動:

(1)加入南勢社區解說員行列:

「南勢社區最讓全國優質社區評審委員一致肯定的,也是該社區最引以為傲的

事,培訓居民與鹿鳴國中學生擔任洋子厝溪流域人工溼地生態導覽解說員」,將「服

務」與「課程學習」相互結合,學生能服務鄉梓,也讓學校教學多元化發展。

學校每年均會協助南勢社區辦理社區雙語導覽解說員培訓生活營,其中【社區生

態池】、【十大景點】、【社區環境風貌】、【人文故事】、【傳統生活諺語】、【地方故事】、

【社區產業】等都需要與自然、社會、語文學科等作結合。將在學校老師所教導的知

識和自己平日所閱讀的智能,經由解說員的身分,運用在社區服務上。

將閱讀課外知識帶到室外,充分體會「校外有藍天」的滋味。

(2)愛的贈書活動:

長期經營,每年贈書給社區家長,將教育推向家長,共同愛護我們的孩子。已送

出數千本適合「親子共讀」圖書給全社區家長:《賞識你的孩子》、《賞識你的孩子 2》、

《爸爸 我愛你》、《媽媽 我愛你》、《孩子別怕》、《睿智的父母之愛》、《換個方式做父

母》、《老師 我愛你》、《守護孩子的童年之夢》、《教育小語》、《ㄧ生的忠告》、《擁抱

天使》、《一頁一小品》……。藉由捐書,讓尊重、互讀的學習種子共同成長,並以善

待,破除過去傳統家庭教育的以暴制暴管教方式,如此達成內心關懷的書香傳承好方

式。看到家長拿到書滿是喜悅的神情,是學校最大的驕傲。由於長期和上游出版社訂

購大量圖書,簡英傑老闆深知學校老師買書送給社區家長。於是民國 100 年 11 月 2

日簡老闆贈送鹿鳴國中 50 萬好書;民國 100 年 12 月 30 日贈書活動更是響應熱烈。

當一本本好書裝進愛的書袋,書香種子已經蔓延……。

(3)致力推動親子愛的十分鐘,分享愛的閱讀:

再忙也要陪陪孩子。傾聽、陪伴、讚美、擁抱,是孩子最大的快樂。鹿鳴希望現

代父母在工作之餘,每天一定好好好愛自己的孩子十分鐘。相信天天有愛的時刻,孩

子一定不會變壞,社會更加和諧。所以鼓吹家長『給孩子的愛不能等也不能少』。

4.閱讀教育品牌發展績效:

(1)學生方面:

○1 量的方面:

從 99 學年度、100 學年度到 101 學年度本校圖書室圖書的借閱冊數由 2355 冊

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增加至 5234 冊,再突破至 10000 冊,閱讀量以倍數成長,可見學生閱讀能力

與閱讀量有非常顯著的成長。

○2 質的方面

從 100 學年度到 101 學年度本校學生作品投稿國語日報或人間福報,作品獲選

刊登報紙的次數從 8次到 27 次,平均每月皆有 1-2 篇優良作品刊載於報章上。

黃育德作文獲選刊登 101 年 07 月 06 日國語日報。

施承穎作文獲選刊登 101 年 07 月 18 日國語日報。

黃育德作文獲選刊登 101 年 08 月 10 日人間福報。

黃育德作文獲選刊登 101 年 08 月 23 日國語日報。

倪麗雲作文獲選刊登 101 年 08 月 29 日國語日報。

施承穎作文獲選刊登 101 年 09 月 19 日國語日報。

施雅淳作文獲選刊登 101 年 10 月 11 日國語日報。

黃育德作文獲選刊登 101 年 10 月 18 日國語日報。

黃煜玲作文獲選刊登 101 年 11 月 01 日國語日報。

陳育聖作文獲選刊登 101 年 11 月 02 日人間福報。

施雅淳榮獲彰化縣 101 年度「論語」體悟與省思徵文競賽活動入選。

黃育德、蔡渝如榮獲 101 年度第 2期「愛悅讀」徵文競賽優等、入選。

黃育德榮獲 101 年國民中小學水土保持與農村再生作文比賽榮獲優勝。

黃筑郁作文獲選刊登 101 年 11 月 16 日人間福報。

黃宜靜、施伯穎、黃郁書、黃鼎淯、蔡佳翰榮獲 2012 彰化縣媽祖信仰文化祭

-千里傳語簡訊徵文競賽優等、佳作。

潘采岑、黃郁書、施妍溱榮獲 101 租稅創意標語比賽第三名、佳作。

郭羽芊作文獲選刊登 101 年 12 月 26 日國語日報。

楊千瑜作文獲選刊登 102 年 01 月 18 日鹿港時報。

黃育德作文獲選刊登 102 年 01 月 31 日國語日報。

林明錦作文獲選刊登 102 年 02 月 06 日國語日報。

柯諭淇作文獲選刊登 102 年 02 月 01 日鹿港時報。

施雅淳作文獲選刊登 102 年 02 月 08 日鹿港時報。

張夢湲作文獲選刊登 102 年 02 月 22 日鹿港時報。

王柏灝作文獲選刊登 102 年 03 月 01 日鹿港時報。

黃偉宸作文獲選刊登 102 年 03 月 06 日國語日報。

黃煜玲作文獲選刊登 102 年 03 月 21 日國語日報。

黃育德、施妍溱榮獲「2013 花在彰化系列活動-弄花香滿衣,花藝滿心房」創

作散文競賽特優、入選。

林家慧作文獲選刊登 102 年 04 月 05 日人間福報。

黃郁鈞作文獲選刊登 102 年 05 月 01 日國語日報。

王柔崴作文獲選刊登 102 年 05 月 02 日國語日報。

陳柏宇作文獲選刊登 102 年 03 月 28 日國語日報。

施承穎作文獲選刊登 102 年 04 月 23 日國語日報。

王柔崴作文獲選刊登 102 年 05 月 10 日人間福報。

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葉豈源作文獲選刊登 102 年 05 月 16 日國語日報。

黃偉宸作文獲選刊登 102 年 05 月 17 日國語日報。

陳柏宇作文獲選刊登 102 年 05 月 23 日國語日報。

黃煜玲作文獲選刊登 102 年 05 月 31 日國語日報。

林明錦作文獲選刊登 102 年 05 月 31 日鹿港時報。

○3 活動參與

101 學年辦理午餐閱讀廣播節目每週 3次,共 72 次,學生參加每次讀報有獎

徵答共 480 次。100/7/16 暑假閱讀寫作營隊,一、二年級共 60 位學生參加;

100/7/16 暑假故事閱讀營隊,一、二年級共 100 位學生參加,營隊加強學生

對閱讀之興趣與寫作技巧,反應熱烈。

○4 影響力擴散

101 學年度上學期第三週僅有 5個班通過愛讀班班級認證,到第八週全校僅有

6個班未通過認證,成效十分顯著。

(2)教師方面:

○1 教師增能研習

辦理教師閱讀指導專業成長講座,提升閱讀教育推動知能,101 學年度上學期

共辦理 11 場閱讀教學研習。

○2 積極申請各項經費

100、101 年度本校偏遠國民中小學推動閱讀實施計畫,獲縣府補助共 4 萬元。

101 年度本校國民中學圖書館閱讀推動教師實施計畫,獲教育部補助共 18 萬

元。

○3 教師獲獎記錄

98 年李啟昌組長榮獲教育部「閱讀推手獎」。

98 年楊志朗老師榮獲親子天下雜誌閱讀典範教師。

99 年楊志朗老師榮獲教育部「閱讀推手獎」。

99 年洪榮利老師榮獲彰化縣精進教學「教師創新教學及班級經營白金獎」銅

質獎。

100 年林靜茹老師榮獲彰化縣精進教學「教師創新教學及班級經營白金獎」銅

質獎。

100 年呂慧君老師榮獲彰化縣「閱讀推手獎」。

100 年羅裕雯老師榮獲天下雜誌閱讀典範教師。

101 年羅裕雯老師榮獲彰化縣精進教學「教師創新教學及班級經營白金獎」白

金獎。

101 年廖琴華老師榮獲彰化縣精進教學「教師創新教學及班級經營白金獎」銅

質獎。

(3)家長及社區方面:

辦理親職閱讀成長講座,促進家庭閱讀活動推動。

101 年家長會通過固定每年捐款 25000 元,購置新書。

100年度爭取財團法人臺中縣林賴足女士教育基金會之經費,補助2萬 4仟元,

以推動閱讀活動及購買圖書經費。

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家長志工共計 22 人,協助學校圖書借閱管理。

(4)媒體報導:

98 年楊志朗老師受邀拍攝 2010 希望閱讀動起來年度紀錄片拍攝。

99 年楊志朗老師榮獲天下雜誌專題報導:歌詞裡的語文天空。

獲親子天下 99 年 9 月第 16 期專題報導:【從瀕臨滅校到明星學校―推動閱讀

的故事】。

獲鹿港時報 99 年 11 月 19 日專題報導:【鹿鳴國中晨讀 10 分鐘】。

獲好讀周報 100 年 07 年 04 日專題報導:【鹿鳴國中 303 瘋閱讀】。

獲人間福報 100 年 10 月 18 日專題報導:【愛在偏鄉飛揚讀報 Up Go】。

獲人間衛視 100 年 09 月 29 日專題報導:【雙園讀報教育實施有成】。

獲鹿港時報 101 年 05 月 25 日專題報導:【鹿鳴國中與名作家有約】

獲國語日報 101 年 09 月 06 日專題報導:【從班級到家庭 讓閱讀帶著走】

獲鹿港時報 101 年 11 年 02 日專題報導:【鹿鳴國中讀報實驗班成立】

獲鹿港時報 101 年 12 月 07 日專題報導:【彰縣教學創新及班級經營白金獎鹿

鳴國中奪首獎連中雙元】

獲中國時報 102 年 04 月 24 日專題報導:【晨讀取代考試】

(5)獲獎資料:

榮獲 99 年人間福報「雙園讀報教育」優等獎。

榮獲 99 年教育部與親子天下雜誌合辦百大晨讀學校。

榮獲 101 年教育部與親子天下雜誌合辦全國優質國中 100 選-閱讀教育。

榮獲 101 年彰化縣校園小主播資訊應用競賽佳作。

榮獲 101 年度彰化縣閱讀輔導訪視優等。

榮獲 102 年彰化縣網界博覽會地方社團族群類佳作。

5.品牌學校發展與展望:

多年前學校招生低迷,甚至瀕臨滅校,但近八年因閱讀教育的推動,加上對這所學校

盡心盡力的老師、家長、乃至於不相識的社會公益團體一直持續關心鹿鳴的成長,這正是

鹿鳴可以在短短幾年內茁壯的原因。閱讀讓鹿鳴在家長及學生心目中樹立良好的信譽度,

閱讀也在孩子們中建立巨大的吸引力。

本校閱讀教育的推動將繼續以學生為主體,以學生做為立意目標,提供學習資源彌平

城鄉差距,讓閱讀教育更加具有說服力。就計畫定位而言,將進行長程計畫,摒棄「頭痛

醫頭,腳痛醫腳」的心態,以全人的角度進而去制定貫徹性的計畫,如此才能有立竿見影

的功效。

本校將再投入於圖書室環境的改善,擴充圖書室空間,讓閱讀環境更完善,教師能更

方便進行圖書資訊利用教育,引導學生正確運用圖書,期能獨立思考、建構知識,培養學

生帶的走的能力,使閱讀教育永續發展。

持續將閱讀活動引進家庭,養成親子共讀及家庭共讀的習慣,增進親子互動關係,進

而建立閱讀社區,營造豐富閱讀環境,奠定終身學習基本能力。

(七)繼往開來話鹿鳴

鹿鳴國中,一所以詩經命名的學校,矗立在北彰化濱海平原上,物華天寶,地靈人傑。

曾被視為蠻荒地帶,甚至面臨減班、滅校的危機,在少子化和人口外移的不利情況下,透過

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校長及全體師生孜孜矻矻、共同努力,招生班級數逆勢成長(從十五班逆勢增班到三十二

班),且最近幾年平均每年都有約二十個學生可以考上彰中、彰女。

深究鹿鳴國中轉化的因素,乃全校師生不遺餘力推展閱讀,強化並深化了學生的學習

力,培養其帶得走的能力,不僅改變了一個學校,也影響無數學生的生命。學校利用零碎的

時間推動「晨讀十分鐘」,累積學生的閱讀實力。校內獲選教育部閱讀推手獎的楊志朗老師

更是鼓勵學生閱讀散文,其表示五到十分鐘內可以輕鬆地讀完一篇散文,日積月累下來,成

效相當可觀,也能成功拉近書本和學生的距離。硬體方面,學校除了增購圖書館藏書(鹿鳴

國中的藏書量是彰化縣國中小前五名),還把圖書館的書移到教室及校園各個角落,成為一

處處遍地開花的閱讀角,讓學生隨時有書可以讀。

鹿鳴國中乃臺灣閱讀推廣中心,也是彰化縣國中第一個設立「愛的書庫」的據點,曾榮

獲親子天下雜誌「晨讀 10 分鐘種子學校」、「全國優質學校 100 選」、「全國樂讀學校 100 選」、

本縣「閱讀教育特色學校」,更於 105 年榮獲教育部閱讀磐石學校,成功型塑了在地的特色,

轉化為樂音悠揚、閱讀風氣鼎盛的優質學校。

第一期大樓「樂揚樓」之命名取自「弦歌不輟、樂音悠揚」一句,亦隱含了「樂(悅)

讀」之意。鹿鳴國中在李校長的戮力規劃下,於民國 101 年正式成立第一屆音樂班,校方為

了提昇教學成效,除了積極爭取經費充實軟硬體設施(民國 101 年耗資 175 萬元完成第一期

琴房裝修工程並花費 105 萬元購置鋼琴、民國 101 年教育部補助第二期琴房工程及購置鋼琴

經費 174 萬元、102 年本府復補助 52 萬 7,000 元購置鋼琴…),亦相當重視師資及教學品質,

故教學成果相當豐碩(國際學校網界博覽會 2015 年國際賽白金獎、全國賽一金獎二佳作,

2016 年國際賽金獎、全國賽二金獎;2015 IYRE 國際青少年教育機器人奧林匹克紐西蘭國際

賽金獎、銅獎,縣長盃機器人比賽全縣冠軍;104 年全縣音樂比賽團體 A組冠軍、總獎項七

面金牌二面銀牌、105 年全國音樂比賽團體 A組優等;105 年科展縣賽一甲等、一佳作;104

年柔道縣長盃 12 金 8 銀 5 銅;競技舞龍隊 105 年全國中華盃雙料冠軍;教育部 105 年閱讀

磐石學校……)。

鹿鳴並非樣樣都可拿第一,但鹿鳴持續不斷地在規劃鹿鳴的藍海策略,在培養亮點,在

創造唯一,在為我們的學生鋪陳新的出路;我們並非一路順遂,處處成功,我們常常遭遇險

阻挫折打擊,但每過一個難關,我們就更有智慧、更強大。而我們也將秉持初衷,和我們師

生家長一起,開創學校更亮麗的遠景,開展學子更美好的前景。

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本校圖書館

一天至少 80 分鐘閱讀時間

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(八)校內公共藝術

鹿苑春暉浮雕(本校穿堂) 創作者:粱夢

蝶影(本校活動中心) 創作者:呂政道