請單位聯絡資料表 - cd.oit.edu.twcd.oit.edu.tw/ezfiles/30/1030/img/174/304369194.pdf ·...

1

申請單位聯絡資料表

學校名稱亞東技術學院

單位名稱推廣教育中心

5碼郵遞區號+地址 22061新北市板橋區四川路 2段 58號

計畫主持人饒達欽

計畫主持人

聯絡公務電話

02-77388000轉 1931

計畫申請聯絡人

（含職稱）

呂美花主任

聯絡人公務電話

(請加區碼)

02-77388000轉 1931

傳真電話

（如無免填）

02-77380570

行動電話 0917622688

電子郵件 [email protected]

備註

2

目錄

壹、計畫緣起與目的 ................................ 3

貳、計畫執行單位及執行團隊說明 .................... 4

參、過去執行成效 .................................. 6

肆、上課教室及環境設施簡介 ....................... 19

伍、活動對象 ..................................... 21

陸、計畫期程 ..................................... 21

柒、招收人數 ..................................... 22

捌、課程規劃說明 ................................. 23

玖、課程規劃時數統計表 ........................... 39

拾、學校行政支援 ................................. 46

拾壹、宣傳及報名 ................................. 47

拾貳、收費及退費方式 ............................. 48

拾參、後續輔導 ................................... 49

拾肆、經費需求明細表 ............................. 50

附件：亞東技術學院樂齡學員手冊(以 103學年第一學期為

例) .............................................. 52

3

壹、計畫緣起與目的

我國已邁入高齡化社會，依據行政院經濟建設委員會101年公布

「2012年至2060年臺灣人口推計」，預計107年，我國65歲以上之高齡人口將

達344.9萬人，占總人口數14.6％，成為「高齡社會」，114年將突破475.5萬

人，占總人口數20.3％，躍居「超高齡社會」。

未來10年，國內55歲至64歲之國民計約有320萬人將步入老年生活，

為使國民能妥為規劃，據以因應，並實踐「大學法」所列大學應具服務社會

之責任，教育部特訂定本計畫，期結合並開放國內大學校院之豐富教學資源

與高齡者共享，進而提升國內高齡教育之教學品質。

本校響應教育部樂齡大學計畫，以既有科系「護理系」、「醫務管

理系」、「通識課程」、及各專業系所教師專長之資源，擬訂「樂齡大學」課程，

與教育部共襄盛舉，回饋社區高齡居民，課程規劃融入實地參訪、實務演練、

實作課程，期讓高齡者提高學習意願與興趣，並規劃部分課程與正規班學生

同班上課，讓青年學子學習與高齡者相處之道，也讓高齡者重拾年輕時之活

力，使青年學子與高齡者共同成長；另規劃學員校外教學，讓學員沈浸人文

景觀與采風；期末舉辦成果發表會，讓學員有成就感，增加學習意願與興趣；

參訪老人安養機構，讓學員對未來自身之安養議題有所認知、思考與規劃，

過快樂而健康的晚年生活。

4

貳、計畫執行單位及執行團隊說明

本校自民國 99年申請獲准辦理樂齡大學，已執行五年，樂齡大學之申

請執行均由本校職涯發展處轄下之推廣教育中心辦理。推廣教育中心邀請校

內各單位教師，依樂齡大學開課規定及本校特色，提出課程大綱，再經由推

廣教育審查委員會會議審查通過後報部申請。所有會計事項均依教育部會計

室規定核銷。

執行團隊及工作事項

配合單位工作事項

各系教師提供專業課程

護理系：高齡相關課程如用藥安全、輔助療法、如何做

個快樂的樂齡族、膳食與營養、銀髮族眼睛疾病營養與

經絡保健、骨質疏鬆症的防治保健等

行銷管理系：產品行銷叫賣行為與技巧

工業設計系：攝影技巧

體育室：健康體適能

通識教育中心：性別平等議題、宗教課程、壓力調適、

理財與人生等

推廣教育中心課程計畫撰寫、每次上課教室整備、講義印製、學員生

活照顧、帶領校外教學等

圖書館提供學員借書證申辦、借書事宜

總務處提供學員停車協助事宜

學務處提供學員生活輔導、衛生保健諮詢、心理諮商事宜

會計室經費核銷

本校推廣教育中心經行政院勞工委員會職業訓練局通過 TTQS(臺灣訓練

品質系統) 評核獲得銅牌 A級，在辦訓方面獲得相當的肯定。

6

參、過去執行成效

本校執行樂齡大學五年(九個學期)以來共有 184人次參加，邀請校內外

學者專家授課，獲學員及學員家屬好評。

(一)本 102學年有身心障礙(聽障學員，戴上助聽器可聽見)一名。

(二)歷年參加人數一覽表

學年 99學

年

100學年 101學年 102學年 103學年

人數第二

學期

第一

學期

第二

學期

第一

學期

第二

學期

第一

學期

第二

學期

第一

學期

第二

學期

男 9 4 6 4 5 11 10 11 9

女 21 18 26 12 16 22 20 28 25

合計 30 22 32 16 21 33 30 39 34

(三)103學年學員年齡分佈

102學年樂齡大學學員年齡層

第一學期第二學期

年齡人數比例年齡人數比例

55-60 18 46.1% 55-60 11 32.4%

61-65 8 20.5% 61-65 11 32.4%

66-70 9 23.0% 66-70 6 17.6%

70-75 3 7.7% 70-75 4 11.8%

76-80 1 2.6% 76-80 2 5.9%

39 100% 34 100%

7

(四)103學年上課情形

本校將政府的性別平等課程列入學習課程中，樂齡大學學員參加校慶

運動會、實驗課(作護唇膏)、參觀學校圖書館、與致理技術學院樂齡

大學學員交流合班上課、校外教學，展現多彩多姿的學生生活。

1.校長、職涯發展處處長主持開學儀式，校長勉勵學員快樂學習保持身

心健康。

學員報到簽名，人贈送手提袋、資料夾、

名牌

第一學期開學時校長勉勵學員 103/9/16

第二學期開學時校長勉勵學員 104/3/3

職涯發展處處長勉勵學員

9

2.每學期召開班會，由班長主持

3.代間課程，和體育課學生一起打木球、桌球

班長主持班會、職涯發展處處長、推廣

教育中心主任參加開會 104/1/16

班長主持班會職涯發展處處長、推廣教

育中心主任參加開會 104/4/10

代間課程：和在校生一起打木球

代間課程：和在校生一起打桌球

11

4.與友校致理技術學院樂齡大學學員交流合班上課

5.參加學校運動會

友校交流

友校交流

帶著孫子參加學校運動會

參加學校運動會

13

6.平時一般課程

性別平等課程

交通安全課程

高齡者相關課程

心靈課程，畫出您的心情

14

旅遊保健課程

園藝治療課程

學校特色課程：綁染課程

學校特色課程：綁染課程

15

7.參觀學校圖書館

學特色課程：護唇膏製作課程

學特色課程：綁染成品

館長親自導覽圖書館

館長解說如何利用圖書館

17

8.校外教學

參觀福山植物園

參觀福山植物園

北埔擂茶

參觀北埔古蹟

19

肆、上課教室及環境設施簡介

本校提供樂齡大學學員專屬教室，有電梯可搭乘，教室備有冷氣、電腦講桌、

單槍投影機、大螢幕，椅子為軟墊座椅，設備新穎，教室照明明亮、空間寬

敞，符合樂齡大學學員上課需求。

21

伍、活動對象

一、年齡：年滿 55歲之國民。

二、健康：身體健康情況良好（可行動不需扶持，無照護需求）。

三、學歷：不限學歷。

四、未曾參與者為優先。

五、以居住本校鄰近社區民眾為優先。

六、為全面強化高齡者教育機會，提供亟需關懷高齡者學習管道，本校

保留 3~5 個名額，提供亟需關懷之 55 歲以上國民參與並提供相關

費用減免。

1.「亟需關懷之 55 歲以上國民」係指低收入、中低收入、或領有

身心障礙手冊之 55歲以上國民。

2.本項有關承辦學校提供「亟需關懷之 55 歲以上國民」相關費用

減免之規劃（含擬提供名額），應於申請計畫書中載明，所需相

關費用及經費項目，應併入本次計畫經費額度內申請。

陸、計畫期程

一、104學年第一學期：自民國 104年 9月 15日至 105年 1月 15日止計 18

週，108小時。

二、104學年第二學期：自民國 105年 2月 23日至 105年 6月 24日止計 18

週，108小時。

原則上每週上課二次，星期二、五上午 9:00~12:00上課，每週 6小時。

22

柒、招收人數

一、第一學期、第二學期各1班，每班20~30人。

二、保留至少 3 個名額給低收入、中低收入、或領有身心障礙手冊之

學員。

23

捌、課程規劃說明

一、課程規劃

課程

類別課程名稱課程大綱教學目標教師

高齡相關課程(25%~30%)

交通安全著重高齡者交通安全讓高齡者了解交通安全規則、行

車安全、如何自保

板橋交通

隊

消防安全居家消防安全、瓦斯電氣使

正確使用方法

讓高齡者了解火災發生原因、如

何自救救人、冬季用瓦斯、用電

氣如何注意安全。

板橋消防

隊

性別議題

女性生命敘事(一)：從自身

的身命歷程或家中女性長

輩的生命故事分享與反

思；女性生命敘事(二) ：

從自身的身命歷程或家中

女性長輩的生命故事分享

與反思

引導學員從生活經驗中認識性

別，思考性別平等的意義，進而

相互尊重、包容與理解。

劉明香

壓力調適與壓力共舞壓力來源，如何與壓力和平共處潘庭華

用藥安全藥可以依自己的想法亂亂

吃嗎了解亂吃藥的危險王冠今

輔助療法園藝治療學員動手作從中學習成長與期待

的喜悅王冠今

傳統台灣文

化與地緣價

值

台灣的史前時代、台灣的舊

地名、台灣行政區劃分

希望能從課程中使學生了解台灣

史正確的史觀及史實，放寬學生

的視野。

陳鴻獻

高齡者時間

管理

室內—看電視、電視看

戶外—聊天、旅遊、志工

學員能好好利用退休後空閒的

時間吳孟凌

24

課程


如何做個快

樂的樂齡族自我探索、自我健康管理

學員能在自我探索中了解自己、

了解他人快樂過日子吳孟凌

健康休閒課程(15%~

30%)16~32

小時

理財與人生從傳統習俗談退休規劃與

資產配置

傳統重男輕女的習俗下，財產

分配公平嗎，退休人員、家庭主

如格理財

潘庭華

世界文化遺

產

世界遺產的種類與登錄條

件。台灣 17個世界遺產潛

力點。世界文化遺產賞析

本課程培育學生認知人類文明發

展下之世界文化遺產，在追求知

識的過程中能夠了解世界多元文

化以及保護人類文明的國際行

動，並培育學生思考、溝通與表

達、解決問題以及合作之能力。

莊天賜

銀髮族眼睛

之保健

銀髮族眼睛疾病營養與經

絡保健

眼睛一老，腦就跟者老

中老年人常見的眼睛問題與疾病

隱形殺手–紫外線

藍光對眼睛的傷害

眼睛保健穴位

眼睛的營養保健

為何要戴太陽眼鏡賴治丞

銀髮族骨骼

之保健骨質疏鬆症的防治保健

骨質疏鬆是一種慢性病

是老年人的無形殺手

骨質疏鬆的症狀與分類

已經患有骨質疏鬆症的病人，該

如何保健？

幫助逆轉骨質調理保健方法:

科技與法律個資保護、政府法令

以全球化觀點引導學生瞭解科技

與法律之關係，探討世界主要貿

易組織對於科技法律相關議題之

討論，以及國際性重要條約或協

定相關之內涵。

李志強

養生保健酸痛的產生自我按壓減輕酸痛涂肯榮

生

活

新

知

課

程

(10%~20%)10~21

小時

法律與新聞服貿爭議、兩岸關係、社會

人口老化議題

具有現代民主意識與公民德行，

瞭解媒體公民權與使用媒體科技

的能力。能夠解讀媒體，對媒體

詮釋、分析與批判及反思。具有

批判政府與社會、媒體相關事務

之基本知識，進而對不當媒體表

張培璵

25

課程


現採取行動。清楚對於面對媒介

資訊的評估篩選及運用具有澄清

學習的能力，進而參與民主社會

公共議題處理衝突。

利用電腦樂

活休閒生活

如何將音樂 CD轉換成

MP3。如何燒錄光碟片。如

何將照片解析度最佳化。如

何將照片上傳部落格。如何

照片後製處理。

利用電腦處理照片、音樂、影視、

電郵…等應用。張親民

奈米與生活認識奈米

使學生了解奈米科學與技術之基

本概念、奈米材料之結構與特

性，並介紹各種奈米材料之應

用，包含金屬奈米結構、奈米析

出、光觸媒、奈米磁記錄、生物

奈米世界、奈米碳管、燃料電池、

太陽能電池、、奈米生醫、及現

階段各種奈米科技產業應用材料

等。

白清源

學校特色課程(30%~45%)33~48

小時

環境保護空氣品質 PM2.5、噪音、土

壤、幅射

熟悉噪音管制法、空氣污染防制

法等 8個以上常見之環保法令，

並能運用於實務案例，藉以增進

污染防制管制及改善能力。

周禮中

高齡者運動

健康體適能

高齡者運動適能方法與內

容，實際運動教學

促進高齡者運動適能提升，改善

身體素質陳金盈

口語行銷手

法產品行銷叫賣行為與技巧了解行銷手法及辯識真偽柯亞先

歷史小說經

典閱讀三國演義；現代小說

1.透過歷史與文學的交相對照，

培養學生的人文知識與文化涵

養。2.透過賞析經典作品的人物

形象，培養高尚的品德、情操。

3.融會貫通前人智慧，轉化成解

決問題之能力。4.強化學生的組

織、思考與表達能力。增進學生

對於文學之興趣，培養學生進階

的人文知識與素養。

黃啟峰

26

課程


營養與膳食

一、營養素的功能與食

物來源二、老年期的營養

三、各種特殊飲食的認識

四、疾病飲食禁忌

學員對食物營養成分的認識，並

能吃對食物，維護健康。韓文蕙

攝影技巧聰明的傻瓜用傻瓜相拍出動人的相片張麗娟

其他課程(0%~5%)

動手作襪子娃娃；轉印技術(代間

課程)

1.製作可愛的娃娃有療癒效果

2.與材纖系學生共同製作轉印圖

案至杯子或 T恤。

黃淑貞

27

二、課程說明

1.高齡者相關課程

(1)為提供高齡者行的安全及住家安全，特邀請交通大隊員警及消防大隊消

防員到校說明，並實際操作滅火裝備，耳提面命，以備不時之需。

(2)近年政府極為重視性別平等議題，本校特將性別議題列入課程中，提醒

高齡者仍須重視性別平等。

(3)壓力調適、用藥安全、輔助療法、傳統台灣與地緣價值、如何做個快樂

的樂齡族等均以高齡者迫切需要之知識設計，符合高齡者學習期待。

2.健康管理課程

(1)將理財與人生納入健康管理課程，主要讓高齡者學習如何理財，有了

隨時可動用的金錢，就可創造健康的生活。

(2)世界文化遺產課程，讓高齡者學習了解世界文化遺產的由來、鑑定、

與旅遊結合。

(3) 銀髮族眼睛之保健、銀髮族骨骼之保健、酸痛養生保健等課程，與高

齡者健康習習相關，年紀大了視力退化了、骨質疏鬆了、這裡酸、那

裡痛，如何自我保健是高齡者迫切需要的知識。

3.學校特色課程

學校特色課程方面，結合通識教育中心，邀請教師針對公民素養、小說閱

讀；體育課運動健康體適能、行銷管理系口語行銷手法、護理系營養與膳

食、工設系攝影技巧等課程，讓高齡者了解學校現有科系特色，進而也是

一種宣傳。

4.生活新知課程

針對現代新科技，開設「利用電腦樂活休閒生活」，讓銀髮學員跟上社會脈

動，使用電腦於日常生活中；「奈米與生活」，了解奈米科技知識及與如何

28

應用於生活中；「法律與新聞」，讓學員關心新聞議題，新聞與法律之間存

在之關係。

5.其他課程

安排動手作，其中轉印課程為本校材料與纖維系開課之課程，本課程樂齡

學員與在校生共同完成轉印作品如 T恤或馬克杯。襪子娃娃製作課程有療

癒效果，成品可自用或送給孫子，增加祖孫情感。

6.校外教學

(1)結合世界文化遺產課程，參訪「台灣舊山線鐵道文化」，臺鐵舊山線鐵

道入選為台灣世界文化遺產潛力點，從苗栗縣三義一路蜿蜒至臺中市后

里區，沿線經過兩個車站－勝興與泰安舊站、三座鐵橋－龍騰斷橋、鯉

魚潭橋、大安溪橋與八個隧道，沿線景觀多變。是最佳的校外教學地點。

(2)符合世界遺產登錄標準第二項的「淡水紅毛城及其週遭歷史建築群」，

淡水原為平埔族凱達格蘭人居住範圍，歷經漢人墾拓，開港通商後成為

西洋文化進入臺灣的門戶，西方的宗教、建築、醫療、教育等，皆以淡

水為起點擴散至臺灣各處，尤以建築與人的活動影響深遠。淡水歷史區

有很特殊的建築形式，靠河岸是商業及運輸設施；行政與防禦設施居高

地；教育與宗教設施則設置於後方的山頂上，形塑特殊的聚落風格。淡

水與歐洲傳教士、醫生、教育家、外交人員及商人有強烈的連結，其實

質證據是淡水地區呈現的殖民風格建築，包括學校、城堡、領事館、歐

僑富商、本地富商所形塑的都市形體。聚落與貿易港口的策略性地位，

見證不同統治權力在“外地”做出影響世界的決定，同時也影響該區思

考、信仰及傳統，特別是歐洲人與當地居民的活動空間有明顯的區隔所

呈現的都市風格，也是先民不同生活態度與規範的有形記憶。符合世界

遺產登錄標準第六項。

參觀淡水同時順道參觀八里焚化場針對垃圾處理過程中可能產生的污

染物，均提供了良善的污染防制裝備，其中主要分成三大項：廢氣處

理，廢水處理及臭味防治等，參觀八里焚化廠進行方式為由導覽解說

29

員進行整體解說，並帶領學員參觀焚化廠設施及運作情形，讓學員領

略環保重要性，如何作到垃圾分類與垃圾減量，並體恤環保人員的辛

勞。

(3)下學期參訪新竹玻璃工藝博物館、南寮漁港、台中科學博物館。

新竹玻工館建於 1936年（昭和 11年）6月 25日開工，同年 12月 25

日落成，座落於新竹公園西北方，當時主要作為集會、迎賓、招待所

之用，為招待日本天皇、皇族與高級官員之行館。然而隨著時空歷史

的演變，而扮演了不同的角色。1945年為國民政府委員會住所，1999

年改建為新竹玻璃工藝博物館。

玻工館的成立，旨在結合文化與觀光資源，協助新竹玻璃產業升級，

讓民眾及業者參與並瞭解新竹玻璃產業的開發與應用。館內除了陳設

玻璃作品外，還積極推動工房教學，讓民眾在視覺的欣賞外，還能進

一步觸摸與創作，以貼近玻璃創作所帶來的另一種震撼。

學員參觀新竹玻璃工藝博物館除可認識建築之美、玻璃工藝之美，

也可動手 DIY作一件自已創作成品，從中獲得成就感。

針對不同屬性觀眾的需求，本館利用現有之展示及蒐藏研究成果，

設計多樣性的教育活動，以生動活潑、寓教於樂的方式，提供有關

自然科學的知識，希望觀眾經常利用博物館學習進而提升對自然科

學的興趣。

台中科學博物館除了導覽解說、科學演示、動手做、劇場教室等常

態性的活動之外（接受團體預約），假日或寒暑假時亦會推出專題

解說活動、研習活動、野外體驗活動、演講、科學探索、戲劇表

演等科教活動，讓大朋友、小朋友們選擇適合的活動來參加（多需

網路預約報名）。配合特展的推出，我們提供定時導覽服務，讓大

家由不同的角度去探究自然的奧妙。

30

三、課程表

亞東技術學院樂齡大學 104學年第 1學期課程表

週

別

日期

星期二

時間課程類別課程名稱時

數

教師

1 9月 15

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

交通安全、消防安全 3 板橋交

通隊、板

橋消防

隊

2 9月 22

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

傳統台灣文化與地緣價值 3 陳鴻獻

3 9月 29

日

9:00~12:00 高齡相關

課程


4 10月 6

日

9:00~12:00 健康休閒世界文化遺產--世界遺產的種

類與登錄條件。台灣 17個世界

遺產潛力點。世界文化遺產賞析

3 莊天賜

5 10月

13日

9:00~12:00 健康休閒世界文化遺產--世界遺產的種

類與登錄條件。台灣 17個世界

遺產潛力點。世界文化遺產賞析

3 莊天賜

10月

20日

9:00~12:00 生活新知

課程

法律與新聞--服貿爭議、兩岸關

係、社會人口老化議題

3 張培璵

6 10月

27日

9:00~12:00 生活新知

課程

法律與新聞--服貿爭議、兩岸關


3 張培璵

7 11月 3

日

9:00~12:00 學校特色

課程

營養與膳食 3 韓文蕙

8 11月

10日

9:00~12:00 高齡相關

課程

如何做個快樂的樂齡族--自我

探索、自我健康管理

3 吳孟凌

9 11月

17日

9:00~12:00 學校特色

課程

歷史小說經典閱讀-- 三國演義 3 黃啟峰

10 11月

24日

9:00~12:00 學校特色

課程

歷史小說經典閱讀-- 三國演義 3 黃啟峰

11 12月 1

日

9:00~12:00 學校特色

課程

攝影技巧 3 金光華

13 12月 8

日

9:00~12:00 學校特色

課程


14 12月

15日

9:00~12:00 高齡相關

課程

壓力調適--與壓力共舞 3 潘庭華

15 12月

22日

9:00~12:00 健康休閒理財與人生--從傳統習俗談退

休規劃與資產配置

3 潘庭華

31


週

別

日期

星期二


數

教師

16 12月

29日

9:00~12:00 健康休閒理財與人生--從傳統習俗談退

休規劃與資產配置

3 潘庭華

17 1月 5

日

9:00~12:00 學校特色

課程

高齡者運動健康體適能 3 陳金盈

18 1月 8

日

9:00~12:00 學校特色

課程


19 1月 12

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

如何做個快樂的樂齡族--自我

探索、自我健康管理

3 吳孟凌

20 1月 19

日

9:00~12:00 健康休閒科技與法律 3 李志強

合計 60


週

別

日期

星期五


數

教師

1 9月 18

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

性別議題--女性生命敘事(一)：從

自身的身命歷程或家中女性長輩

的生命故事分享與反思

3 劉明香

2 9月 25

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

性別議題--女性生命敘事(一)：從

自身的身命歷程或家中女性長輩

的生命故事分享與反思

3 劉明香

3 10月 2

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

用藥安全--藥可以依自己想法亂

亂吃嗎

3 王冠今

4 10月

16日

9:00~12:00 高齡相關

課程

輔助療法--園藝治療 3 王冠今

5 10月

23日

9:00~12:00 健康休閒銀髮族眼睛疾病營養與經絡保健 3 賴治丞

6 10月

30日

9:00~12:00 健康休閒銀髮族眼睛疾病營養與經絡保健 3 賴治丞

7 11月 6

日

9:00~12:00 健康休閒養生保健 3 涂肯榮

8 11月

13日


9 11月 9:00~12:00 生活新知奈米與生活 3 白清源

32


週

別

日期

星期五


數

教師

20日課程

10 11月

27日

9:00~12:00 生活新知

課程

利用電腦樂活休閒生活--如何將

音樂 CD轉換成 MP3。如何燒錄光

碟片。

3 張親民

11 12月 4

日

9:00~12:00 生活新知

課程

利用電腦樂活休閒生活--如何將

照片解析度最佳化。如何將照片上

傳部落格。如何照片後製處理。

3 張親民

12 12月

11日

9:00~12:00 學校特色

課程

環境保護--空氣品質 PM2.5、噪

音、土壤、幅射

3 周禮中

13 12月

18日

9:00~12:00 學校特色

課程

環境保護--空氣品質 PM2.5、噪


3 周禮中

14 12月

25日

9:00~12:00 學校特色

課程

口語行銷手法--產品行銷叫賣行

為與技巧

3 柯亞先

15 1月 8

日

9:00~12:00 學校特色

課程


為與技巧

3 柯亞先

16 1月 15

日

9:00~12:00 其他課程動手作--襪子娃娃 3 黃淑貞

合計 48


週

別

日期

星期二


數

教師

1 2月 23

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

交通安全、消防安全 3 板橋交通

隊、板橋消防

隊

2 3月 1

日

9:00~12:00 高齡相關

課程


3 3月 8

日

9:00~12:00 高齡相關

課程


4 3月 15

日

9:00~12:00 健康休閒世界文化遺產--台灣的非物質

文化遺產；世界文化遺產賞析

3 莊天賜

5 3月 22

日

9:00~12:00 健康休閒世界文化遺產--台灣的非物質

文化遺產；世界文化遺產賞析

3 莊天賜

6 3月 29 9:00~12:00 生活新知法律與新聞--長照保險、國民年 3 張培璵

33


週

別

日期

星期二


數

教師

日課程金、酒駕等議題

7 4月 5

日

9:00~12:00 生活新知

課程

法律與新聞--長照保險、國民年

金、酒駕等議題

3 張培璵

8 4月 12

日

9:00~12:00 學校特色

課程

營養與膳食 3 韓文蕙

9 4月 19

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

高齡者的時間管理--戶外活動

或室內活動如何分配

3 吳孟凌

10 4月 26

日

9:00~12:00 學校特色

課程

現代小說經典閱讀 3 黃啟峰

11 5月 3

日

9:00~12:00 學校特色

課程

現代小說經典閱讀 3 黃啟峰

12 5月 10

日

9:00~12:00 學校特色

課程


13 5月 17

日

9:00~12:00 學校特色

課程


14 5月 24

日

9:00~12:00 高齡相關

課程

壓力調適--遊戲舒壓 3 潘庭華

15 5月 31

日

9:00~12:00 健康休閒理財與人生--發現不一樣的自

己；再創豐富自在的人生下半場

3 潘庭華

16 6月 7

日

9:00~12:00 健康休閒理財與人生--發現不一樣的自

己；再創豐富自在的人生下半場

3 潘庭華

17 6月 14

日

9:00~12:00 學校特色

課程


18 6月 21

日

9:00~12:00 學校特色

課程


合計 54


週

別

日期

星期五


數

教師

1 2月

16日

9:00~12:00 高齡相關課

程

性別議題--女性與國家：傳統社

會中的女性較少參與政治或公共

事務，原因為何？現代社會中的

3 劉明香

34


週

別

日期

星期五


數

教師

女性是否有機會平等參與政治？

2 3月 4

日

9:00~12:00 高齡相關課

程

性別議題--性別與法律：隨著性

別平等觀念的推動，國家修訂與

性別相關的法律以落實平等，本

課程在引導學員認識法律以保障

自身權益。

3 劉明香

3 3月

11日

9:00~12:00 高齡相關課

程

用藥安全--藥可以依自己想法

亂亂吃嗎

3 王冠今

4 3月

18日

9:00~12:00 高齡相關課

程

輔助療法--園藝治療 3 王冠今

5 3月

25日

9:00~12:00 健康休閒骨質疏鬆症的防治保健 3 賴治丞

6 4月 1

日

9:00~12:00 健康休閒骨質疏鬆症的防治保健 3 賴治丞

7 4月 8

日


8 4月

15日


9 4月

22日

9:00~12:00 生活新知課

程

奈米與生活 3 白清源

10 4月

29日

9:00~12:00 生活新知課

程

利用電腦樂活休閒生活

--YouTube如何播放使用？如何

將影片上傳至 YouTube！

YouTube的影片如何下載保存？

如何抽取 YouTube影片的聲音變

成 MP3檔。

3 張親民

11 5月 6

日

9:00~12:00 生活新知課

程

利用電腦樂活休閒生活--如何播

放多媒體檔案。如何活用瀏覽器

與輸入法。如何申請使用 Gmail。

3 張親民

12 5月

13日

9:00~12:00 學校特色課

程

環境保護--海洋文明、海洋污

染、河川污染揚塵

3 周禮中

13 5月

20日

9:00~12:00 學校特色課

程

環境保護--海洋文明、海洋污


3 周禮中

14 5月

27日

9:00~12:00 學校特色課

程


為與技巧

3 柯亞先

15 6月 3

日

9:00~12:00 學校特色課

程


為與技巧

3 柯亞先

35


週

別

日期

星期五


數

教師

16 6月

10日

9:00~12:00 其他課程動手作--轉印 3 黃茂全

17 6月

17日

9:00~12:00 健康休閒科技與法律 3 李志強

18 6月

24日

9:00~12:00 高齡相關課

程

高齡者的時間管理--戶外活動或

室內活動如何分配

3 吳孟凌

合計 54

36

四、教師資料表

教師學經歷一覽表

課程名稱授課講師姓名學歷及經歷備註

交通安全板橋交通隊

已聯絡，視屆時由該期值

班人員授課。

□學校現任教師

■外聘兼任教師

消防安全板橋消防隊

已聯絡，視屆時由該期值

班人員授課。



性別議題劉明香

國立台灣大學三民主義

研究所碩士

亞東技術學院助理教授

■學校現任教師

□外聘兼任教師

壓力調適

理財與人生潘庭華

華南師範大學應用心理

碩士

安泰保險經紀人股份有

限公司執行長

心理諮詢師

專業講師



用藥安全

輔助療法王冠今

國立台灣師範大學衛生

教育研究所博士，亞東技

術學院教師



傳統台灣文化與地緣價

值陳鴻獻

國立中興大學歷史系碩

士

亞東技術學院通識中心

教師



高齡者時間管理

如何做個快樂的樂齡族吳孟凌

輔仁大學護理學系碩士

亞東技術學院專案教師



37


世界文化遺產莊天賜

亞東技術學院兼任講師

臺灣師範大學文學院歷

史學系博士



銀髮族眼睛之保健

銀髮族骨骼之保健賴治丞

中國文化大學食品營養

系

台北市老人社會大學

“智慧養生身心營養與

經絡保健”課程講師

佳聚肽生活科技公司健

康管理諮詢顧問



科技與法律李志強

中國文化大學中山學術

研究所法學博士

香港上海匯豐銀行法制

專員、現任公務員



養生保健涂肯榮

陽明大學物理治療博士

班



法律與新聞張培璵

國防大學法律研究所碩

士

國防部法律事務司簡任

副司長退休



利用電腦樂活休閒生活張親民

逢甲大學紡織系

CMC電腦維修-雲南白藥

工作室

遠東紡織 30年電腦經驗



奈米與生活白清源

國立台灣大學材料科學

及工程學系博士



環境保護周禮中

台灣科技大學機械工程

研究所碩士

行政院環境保護署技

士、薦任技士、技正、科

長、亞東技術學院兼任講

師



38


高齡者運動健康體適能陳金盈

國立體育學院體育研究

所博士

亞東技術學院專任教授



口語行銷手法柯亞先

國立台灣科技大學工業

管理系博士



歷史小說經典閱讀黃啟峰

國立中央大學中文系

博士



營養與膳食韓文蕙

國立台灣大學公共衛生

學院衛生政策與管理研

究所博士

亞東技術學院專任副教

授兼系主任



攝影技巧金光華

攝影教室主任 □學校現任教師


動手作黃淑貞

高職畢

機縫雜貨風基礎教學.初

階手工皂.襪子娃娃手作

教學



動手作黃茂全

國立台灣科技大學纖維

及高分子研究所博士

亞東技術學院專任教授

兼副校長



39

玖、課程規劃時數統計表

一、學年課程時數統計表

104學年第一學期

課程總時數：108 小時

課程名稱課程大綱時

數高齡相關課程(25

%~30%)27

小時~32

小時

交通安全著重高齡者交通安全 1.5

消防安全居家消防安全、瓦斯電氣使正確使用方法 1.5

性別議題女性生命敘事(一)：從自身的身命歷程或

家中女性長輩的生命故事分享與反思；女

性生命敘事(二) ：從自身的身命歷程或家

中女性長輩的生命故事分享與反思

6

壓力調適與壓力共舞 3

用藥安全藥可以依自己想法亂亂吃嗎 3

輔助療法園藝治療 3

傳統台灣文化與

地緣價值

台灣的史前時代、台灣的舊地名、台灣行

政區劃分

6

如何做個快樂的

樂齡族

自我探索、自我健康管理 6

合計 30

本項課程上課時數總計： 30 小時占總課程時數百分比：27.8

％

健

康

管

理

課

程

(15%~30%)16~

32

小時

理財與人生從傳統習俗談退休規劃與資產配置 6

世界文化遺產世界遺產的種類與登錄條件。台灣 17個世

界遺產潛力點。世界文化遺產賞析

6

銀髮族眼睛疾病

營養與經絡保健

眼睛一老，腦就跟者老

中老年人常見的眼睛問題與疾病

隱形殺手–紫外線

藍光對眼睛的傷害

6

40

眼睛保健穴位

眼睛的營養保健

為何要戴太陽眼鏡

科技與法律以全球化觀點引導學生瞭解科技與法律之

關係，探討世界主要貿易組織對於科技法

律相關議題之討論，以及國際性重要條約

或協定相關之內涵。

3

養生保健自我按壓減輕酸痛

6

合計 27

本項課程上課時數總計：27 小時占總課程時數百分比： 25

％

生活新知課程(10

%~20%)10~21

小時

法律與新聞服貿爭議、兩岸關係、社會人口老化議題 6

利用電腦樂活休

閒生活

如何將音樂 CD轉換成 MP3。如何燒錄光碟

片。如何將照片解析度最佳化。如何將照

片上傳部落格。如何照片後製處理。

6

奈米與生活認識奈米 3

合計 15

本項課程上課時數總計：15 小時占總課程時數百分比：

13.9 ％

學

校

特

色

課

程

(30%~45%)33~

48

小時

環境保護空氣品質 PM2.5、噪音、土壤、幅射 6

高齡者運動健康

體適能

高齡者運動適能方法與內容，實際運動教

學

6

口語行銷手法產品行銷叫賣行為與技巧 6

歷史小說經典閱

讀

三國演義 6

41

營養與膳食一、營養素的功能與食物來源二、老年期

的營養三、各種特殊飲食的認識四、疾病

飲食禁忌

3

攝影技巧聰明的傻瓜 6

合計 33

本項課程上課時數總計：33 小時占總課程時數百分比：30.6

％

其他課程(

0%~5%)

動手作襪子娃娃 3

合計 3

本項課程上課時數總計： 3 小時占總課程時數百分比： 2.8

％

總計 108

42

課程總時數：108 小時

課程名稱課程大綱時數

高齡相關課程(25

%~30%)27

小時~32

小時

交通安全著重高齡者交通安全 1.5

消防安全居家消防安全、瓦斯電氣使正確使用方法 1.5

性別議題女性與國家：傳統社會中的女性較少參與政治

或公共事務，原因為何？現代社會中的女性是

否有機會平等參與政治？性別與法律：隨著性

別平等觀念的推動，國家修訂與性別相關的法

律以落實平等，本課程在引導學員認識法律以

保障自身權益。

6

壓力調適遊戲舒壓 3

用藥安全藥可以依自己想法亂亂吃嗎 3

輔助療法音樂治療 3

傳統台灣文

化與地緣價

值

台灣的水利、台灣的嚴間信仰、台灣行政區劃

分

6

高齡者時間

管理

戶外活動或室內活動如何分配 6

合計 30

本項課程上課時數總計：30 小時占總課程時數百分比： 27.8

％

健

康

管

理

課

程

(15%~30%)16~

32

小時

理財與人生發現不一樣的自己；再創豐富自在的人

生下半場

6

世界文化遺

產

台灣的非物質文化遺產；世界文化遺產

賞析

6

骨質疏鬆症

的防治保健

骨質疏鬆是一種慢性病

是老年人的無形殺手

骨質疏鬆的症狀與分類

6

43

已經患有骨質疏鬆症的病人，該如何保

健？

幫助逆轉骨質調理保健方法:

科技與法律以全球化觀點引導學生瞭解科技與法律

之關係，探討世界主要貿易組織對於科

技法律相關議題之討論，以及國際性重

要條約或協定相關之內涵。

3

養生保健自我按壓減輕酸痛

6

合計 27

本項課程上課時數總計： 27 小時占總課程時數百分比：25

％

生活新知課程(10

%~20%)10~21

小時

法律與新聞長照保險、國民年金、酒駕等議題 6

利用電腦樂

活休閒生活

YouTube 如何播放使用？如何將影片上

傳至 YouTube！YouTube的影片如何下載

保存？如何抽取 YouTube 影片的聲音變

成 MP3 檔。如何播放多媒體檔案。如何

活用瀏覽器與輸入法。如何申請使用

Gmail。

6

奈米與生活奈米科技在生活上的應用 3

合計 15

本項課程上課時數總計：15 小時占總課程時數百分比： 13.9

％

學

校

特

色

課

程

(30%~45%)33~

48

小時

環境保護海洋文明、海洋污染、河川污染揚塵 6

高齡者運動

健康體適能

高齡者運動適能提升方式與模式，實際

運動教學

6

口語行銷手

法

產品行銷叫賣行為與技巧 6

歷史小說經

典閱讀

現代小說 6

44

營養與膳食一、營養素的功能與食物來源二、老年

期的營養三、各種特殊飲食的認識四、

疾病飲食禁忌

3

攝影技巧聰明的傻瓜 6

合計 33


％

其他課程(

0%~5%)

動手作轉印技術 3

合計 3


％

總計 108

45

二、教育部宣導議題之課程開辦一覽表

※請依實際開課情形，填寫下列宣導課程，如無辦理則免填。屬跨議題者，

可重複填寫，並自行增列。

宣導議題課程名稱及總時數

填寫說明

(與議題相涉即可填

寫，可廣泛定義。)

海洋教育

環境保護/12小時 1. 空氣品質 PM2.5、噪


2. 海洋文明、海洋污


性別議題

性別議題/12小時女性生命敘事(一)：從

自身的身命歷程或家

中女性長輩的生命故

事分享與反思；女性生

命敘事(二) ：從自身

的身命歷程或家中女

性長輩的生命故事分

享與反思消費保護法律與新聞/12小時 1.長照保險、國民年

金、酒駕等議題

2. 服貿爭議、兩岸關


46

拾、學校行政支援

一、生活輔導

學務處諮商中心提供學員心理諮商服務,安排心理諮師為學員解說心理

諮商過程，有需要的學員透過適當管道尋求諮商；課外活動主提供學生

社團資訊，例如上學年有喜愛園藝的學員，經推廣教育中心連繫，參加

園藝社辦的園藝課程。

二、圖書館

協助學員辦理借書證，提供借書、閱覽服務，學員不知借書程序時，有

館員負責引導完成借書，本中心亦安排圖書館館長為學員解說館藏設

施。

三、總務處

提供學員停車資訊及服務，由本中心代學員辦理停車申請，停車費用與

在學學生同等待遇。

四、體育室

提供學員運動器材、運動體育場地借用服務，學員有借用需求時，由推

廣教育中心代為申請借用。

五、推廣教育中心

照顧學員在校期間生活並輔導成立自主性社團，安排活動時間並負責學

員安全維護。

47

拾壹、宣傳及報名

一、報名

由本校職涯發展處推廣教育中心提供行政諮詢及負責報名事宜。

電話：02-77388000轉1931；

現場報名地址：新北市板橋區四川路2段58號方城1樓106教室推廣教育中

心。

二、宣傳

（一）印製簡章及宣傳海報分送社區管委會、讓學生帶回家、在本校網頁

公告。報名採現場報名或網路報名。

（二）發文本校關係企業，週知員工眷屬。

（三）學校附近鄰里分發簡章。

（四）懸掛紅布條於學校周圍。

(五) 學校對外字幕機公告

48

拾貳、收費及退費方式

一、收費

每名學員每學期收取報名費每學期3,000元，所收費用作為校外教學保險

費、餐費、車資等之費用。期間辦理一至二次校外教學，參訪古蹟、博物館、

公共設施、老人安養中心等。

為全面強化高齡者教育機會，提供亟需關懷高齡者學習管道，本校得保

留部分名額免費予低收入、中低收入或領有身心障礙手冊之55歲以上國民報

名上課。

二、退費

依據本校「推廣教育實施辦法」第十三條：本校推廣教育各班次之退費金

額，均採無息方式退還，報名繳費後，除下列因素外，其餘概不受理退費：

(1) 重大疾病（公、私立醫院證明）。

(2) 因報名人數不足而無法開班者。

(3) 經本中心認定為重大或特殊原因者。

另第十四條規定：學員完成報名繳費後，因故申請退費，應依下列方式辦理：

(一）學員自報名繳費後至開班上課日前申請退費者，退還已繳學分費、雜

費等各項費用之九成。自開班上課之日起算未逾全期三分之一申請退

費者，退還已繳學分費、雜費等各項費用之半數。開班上課時間已逾

全期三分之一始申請退費者，不予退還。

（二）已繳代辦費應全額退還。但已購置成品者，發給成品。

(三) 符合本要點第十三條第二款者，該課程所繳費用全額退還。

49

拾參、後續輔導

由本校推廣教育中心輔導樂齡大學學員成立「學習社團」，本校願意提供

現有軟硬體資源分享，其借用流程、費用及手續悉依本校規定辦理。

學員中有位「徐媽媽」，自製「徐媽媽教的全身運動」錄影帶，並上傳

youtube供學員下載，徐媽媽帶領學員成立健康運動社團，每次上課前從事十

至十五分鐘全身運動，深受同學們喜愛。

學員自主踏青社，經常利用閒暇時相約郊外踏青，連絡感情增進情誼。

103學年有數位學員參與本校書法社，與在校學生共同研習書法，成效良好。

50

拾肆、經費需求明細表 ■申請表□核定表

經費需求明細表

申請單位：亞東技術學院計畫名稱：104學年度樂齡大學計畫

計畫期程：104 年 8 月 1 日至 105 年 7 月 31 日

計畫經費總額：460,950 元，申請金額：310,950 元，自籌款：150,000 元

擬向其他機關與民間團體申請補助：■無 □有

（請註明其他機關與民間團體申請補助經費之項目及金額）

教育部：____________元，補助項目及金額；：___________元，補助項目及金額：

經費項目

【依實際需要填

報】

計畫經費明細教育部核定計畫經費

（申請單位請勿填寫）

單價（元）數量總價(元) 說明金額（元）說明

業務費

鐘點費(外聘) 1,600 16小時 25,600 外聘師資 16小時

鐘點費(內聘) 800 200 160,000 內聘師資 200小時

工讀費 115 324 37,260 1人*18週*2學期 *9小時

材料費 (含講義資料)

600 60人 36,000 30人*2學期

印刷及宣傳費 10,000 2學期 20,000 每學期 10,000*2

學期

校外教學保險費 3000 4 6000 200萬保額，每人保費

100元，共四次校外教學

校外教學(自籌) 75,000 2 150,000

校外教學車資 13,000

*4次

餐費 250*30*4次

材料費 300*30*4次

其他雜項 32,000

業務費小計 434,860

雜支 26,290 1 26,090 最高以業務費總和 6％為

雜支編列上限

計畫總金額 460,950 業務費+雜支

總和

承辦會計機關長官

單位單位或負責人

教育部

承辦人單位主管

備註： 1、同一計畫向本部及其他機關申請補助時，應於計畫項目經費申請表

內，詳列向本部及其他機關申請補助之項目及金額，如有隱匿不實或造假情事，本部應撤銷該補助案件，並收回已撥付款項。

2、補助計畫除依本要點第 4點規定之情形外，以不補助人事費、內部場地使用費及行政管理費為原則。

補助方式： □全額補助 □部分補助(指定項目補助□是□否) 【補助比率％】

51

3、申請補助經費，其計畫執行涉及需依「政府機關政策文宣規劃執行注意事項」、預算法第 62條之 1及其執行原則等相關規定辦理者，應明確標示其為「廣告」，且揭示贊助機關（教育部）名稱，並不得以置入性行銷方式進行。

4、編列「亟需關懷之 55歲以上國民」所需相關經費項目，應於「計畫經費明細」之「說明欄」備註說明。

餘款繳回方式：依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點： □繳回

□不繳回

52

附件：亞東技術學院樂齡學員手冊(以 103 學年第一學期為例)

請單位聯絡資料表 - cd.oit.edu.twcd.oit.edu.tw/ezfiles/30/1030/img/174/304369194.pdf ·...

Documents