大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問 - ee-ko.com2 レインボー先生...

この過去問は学力アップの為、問題量や内容を少しかえている類似問題です。 1

大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問

レインボー先生

過去問に挑戦絞った学習方法は的が小さくなり

当たりません。いろんな学校の問題に挑戦すると

学力がアップ！

2 レインボー先生


今年は雪の降る日が多いです。今日も雪が降っています。女の子は退屈そうに窓の外を眺めているとヒラヒラと緑色の封筒が落ちてきました。女の子は急いで拾って中を見ましたが、何も入っていません。封筒には小さな文字で「耳をあててごらん」と書いてありました。女の子が封筒に耳を当てると波の音が聞こえてきました。女の子は家族で海水浴に行き、そこで食べた冷たいスイカを思い出しました。女の子は、封筒をお気に入りのクッキーの缶にそっとしまいました。そした缶に「思い出」とマジックで書きました。次の日も朝から雪です。また雪に混じってヒラヒラとピンク色の封筒が落ちてきました。女の子は封筒を開けました。今度も何も入っていません。封筒に耳をあてると虫の鳴き声が聞こえてきました。女の子は田舎の大好きだったおばあちゃんが亡くなったことを思い出しました。お葬式の日、庭一面がモミジの葉っぱで赤色のじゅうたんでした。女の子は封筒を「思い出の缶」にそっと入れました。それから数日後のある日、とてもよい天気の中、女の子は飼っている犬と散歩に出かけました。積もっていた雪もほとんど溶けてしまいました。犬の頭に空からヒラヒラとオレンジ色の封筒が落ちてきました。女の子は封筒を開けて中を覗くと桜の花びらが１枚入っていました。　耳をあてると水のしずくが落ちる音がしました。お父さんと行った裏山にある小さな滝を思い出しました。「溶けている頃かしら」女の子は家に帰ると「思い出の缶」にそっと入れました。

上の段　上の落ちてきた封筒は下のどのような思い出を届けま　　　　したか。線で結びましょう。

真ん中の段　お話には出てきませんが、また封筒が落ちてきまた。　　　　　　　どの季節の思い出と関係があると考えられますか？　　　　下から選んで○をつけましょう。

下の段　虫の鳴き声が聞こえましたね。何の虫ですか。　　　　○をつけましょう。

http://www.ee-ko.com/nakigoeALL/21koorogi.m4a

http://www.ee-ko.com/iroirootoALL/53mizupota.m4a

http://www.ee-ko.com/iroirootoALL/21nami.m4a



今から動画を観てもらいますしっかりと見て覚えましょう。スタート

何種類の色違いの封筒が落ちてきましたか。その数と同じ数だけ鉛筆に○をつけましょう。

落ちてこなかった封筒に○をつけましょう。

どの封筒とどの封筒が最後重なりましたか。その２つの封筒に○をつけましょう。

http://www.ee-ko.com/puri3825irup/coffee4368/kakomon/huzokuikedadouga1.html



　

左端の写真と同じ生き物を右から選んで○をつけましょう。



左のおとぎ話の絵と関係があるものを右から選んで○をつけましょう。



男の子が右端から側転をしました。床に手形足型はどのようにつきますか。正しいものを見つけて左端の箱に○をつけましょう。



上のスポーツの道具と関係がある道具を下から見つけて線で結びましょう。



上と下と関係があるものどうし線で結びましょう。


大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　左利き用プリンント

あなたの左手の甲（左利きのお子さんは右手）を「終わり」というまで見えるところ全部鉛筆で描き続けましょう。



左利き用プリンント


子どもたちに描かせた右手（平成２０年４月）紙に左手を広げて置き、縁取りをさせてあなたに見えるもの全部を１０分で描かせた年長児の作品です。

＊とにかく１０分間描くことを止めたらいけませんと（指示しました）描くの止めたらいけない制限で

見える世界。時間いっぱい頑張ることはいかに大切かわかる結果です。」

大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　左利き用プリンント


大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　

正しい鉛筆の持ち方に○をつけましょう。


大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　

「地震が起こったときを考えてあなたは何を準備また、リュックサックに入れていたら良いですか。できるだけたくさんお話ししてください」

「○○を準備するのはどうしてですか？」

参考資料NHKそなえる防災


大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　解答１


大阪教育大学附属池田小学校 2016過去問　　解答２

解答省略

解答省略正解があるのではなく

どのようにお話しできるかが大切

とても差が出る課題です

子どもたちに描かせた右手（平成２０年４月）紙に左手を広げて置き、縁取りをさせてあなたに見えるもの全部を１０分で描かせた

年長児の作品です。＊とにかく１０分間描くことを止めたらいけ

ませんと（指示しました）描くの止めたらいけない制限で

見える世界。時間いっぱい頑張ることはいかに大切かわかる結果です。」

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