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2016. 12.

2017년도 전라남도

지방공무원 교육훈련 시행계획

(총 무 과)

목 차

Ⅰ. 2017년 교육훈련 환경변화 ········································································ 1

Ⅱ. 2017년 교육훈련의 비전과기본방향 ······················································ 2

1. 교육훈련의 비전과 목표 ················································································ 2

2. 교육훈련 중점 추진방향 ················································································ 3

Ⅲ. 교육훈련 운영체계 ··················································································· 5

1. 도, 시군 공무원 정원 ····················································································· 5

2. 교육훈련업무 전담기구 ·················································································· 6

3. 교육훈련실시체계 ··························································································· 8

Ⅳ. 전략과제별 세부추진계획 ··········································································· 9

1. 교육훈련 추진체계 구축 ·················································································· 9

1-1. 전라남도 교육훈련책임관 지정․운영 ························································ 9

1-2. 전라남도 교육훈련 기본계획(5개년) 수립 ··················································· 10

1-3. 전라남도 지방공무원 교육훈련 운영지침 일부 개정 ··································· 11

2.. 조직 경쟁력 강화를 위한 직무역량 교육 실시 ············································ 12

2-1. 기본교육 「先무 교육 後 보직」을 통한 역량강화 ··································· 12

2-2. 5급 이하 「의무이수 교육과정」 지정·운영 ··············································· 13

2-3. 5급 승진 후보자「역량강화 실무과정」 운영 ··········································· 14

2-4. 「부패방지교육」 의무이수 추진 ····························································· 15

3. 자기주도적인 상시학습체제 구축 ·································································· 16

3-1. 상시학습제체 구축 ···················································································· 16

3-1-1. 상시학습 제도 운영 ············································································ 16

3-1-2. 자기개발계획 수립․실천 ·································································· 17

3-1-3. 분기별 상시학습 운영상황 점검 ·························································· 18

3-2. 자기개발 학습지원 확대 ··········································································· 19

3-2-1. 공무원 연구모임 운영 ········································································· 19

3-2-2. 자율 독서교실 운영 ············································································ 20

3-2-3. 정책연구 국·내외 현장연수 ································································· 21

3-2-4. 전남포럼 운영 ···················································································· 22

3-2-5. 사회복지 역량강화를 위한 「계약학과」설치 ······································· 23

3-2-6. 직원 외국어능력 향상을 위한「사이버 어학원」운영 ···························· 24

3-2-7. 전화 외국어학습 위탁교육 ·································································· 25

4. 직무역량강화를 위한 위탁교육 ····································································· 26

4-1. 장기 국내․외 위탁교육 ··········································································· 26

4-1-1. 국내 장기교육 운영 ············································································ 26

4-1-2. 지방행정연수원 고위정책과정 ····························································· 27

4-1-3. 지방행정연수원 고급리더과정 ····························································· 28

4-1-4. 지방행정연수원 중견리더과정 ····························································· 29

4-1-5. 지방행정연수원 글로벌리더과정 ·························································· 30

4-1-6. 지방행정연수원 여성리더과정 ····························································· 31

4-1-7. 세종연구소 국가전략연수과정 ····························································· 32

4-1-8. 국방대학교 안보과정 ·········································································· 33

4-1-9. KDI 국제정책대학원 석사과정 ···························································· 34

4-1-10. 농업문제해결 과정 ············································································ 35

4-1-11. 도 공무원교육원 중견간부양성과정 ···················································· 36

4-2. 장기 국외위탁교육 ··················································································· 37

4-3. 단기 국내위탁 교육 ················································································· 38

4-3-1. 지방행정연수원 5급 승진리더과정 ······················································· 38

4-3-2. 직무분야 전문교육 강화 ······································································ 39

4-3-3. 공무원 사이버 교육훈련 운영 ····························································· 40

5. 도 공무원교육원 교육운영계획 ······································································ 41

5-1. 교육목표 및 추진전략 ··············································································· 41

5-2. 추진전략별 세부계획 ················································································ 42

5-3. 2017년 교육훈련계획 ················································································ 48

5-3-1. 2016년 대비 달라진 내용 ···································································· 49

5-4. 2017년 교육운영계획 ················································································ 51

5-4-1. 과정별 운영계획 ················································································· 51

5-4-2. 월별 운영계획 ···················································································· 59

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Ⅰ. 2017년 교육훈련 환경변화

□ 최근 공직환경 변화

○ 산업구조의 취약, 인구유출, 전국 최고의 초고령사회 진입 등으로

지역의 활력이 떨어지고 있는 상황에서 지역발전의 가속화를 위한

공직자 역할의 중요성이 증대

○ 지방자치 21년을 맞아 더욱 치열해지고 있는 수도권과 지방간,

지자체 상호간 경쟁에서 이기기 위한 조직역량 강화 필요

□ 공직사회 신뢰 회복을 위한 공직가치 함양교육 강화

○ 공직 내 3대 비리(성폭력, 음주운전, 금품수수) 예방과 청탁금지법

조속 안착을 위한 교육 강화

○ 도정 주요시책을 뒷받침하는 전문 교육과정을 도입하고, 사회복지

비중을 감안하여 재교육 프로그램과 현업부서 스트레스 해소과정 도입

○ 직종별 소수자가 교육에 소외받지 않도록 관련과정 운영 강화

□ 공직생애주기별 역량강화 교육운영

○ (신규임용) 임직 후 90일간 실시된 교육이 핵심인력 활용의 성패를

좌우함에 따라 보직 전 기본교육 이수를 위해 신규자 과정 확대 운영

○ (주무관) 직무관련 의무이수 과정운영으로 업무수행능력 함양

○ (중견간부) 직위에 맞는 역량 함양을 위해 교육과정을 운영하고,

평가결과를 인사운영에 반영하여 스스로 역량을 키우는 계기 마련

○ (퇴직예정자) 성공적인 사회정착을 지원하고 공직에서 체득한 전문

지식을 사회공헌과 공직자 교육 등에 활용 할 수 있는 시스템 구축

- 2 -

Ⅱ. 2017년 교육훈련의 비전과 기본방향

1. 교육훈련의 비전과 목표

동북아의

물류․관광․미래산업 선도지역

도정목표

전남도 비전

교육훈련목 표

교육훈련

기본방향

교 육

중점분야

기본에 충실한

공직(도정)

가치관 확립

직무역량

강화로

새로운 변화

적극 대응

역점시책

교육강화로

활기찬

도정 지원

미래

교육환경에

대비한

기반구축

∙ 기본교육강화 ∙ 직무역량강화

∙ 리더십역량강화 ∙ 인재양성교육강화

전남의 미래를 이끌어 갈 창의적 인재양성

생명의 땅, 청년이 돌아오는 전남

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2. 교육훈련 중점 추진방안

□ 직무역량 강화로 새로운 변화에 적극 대응

○ 직급별 필수역량 교육과정 신설 또는 지속 운영

- (4급 이상) 전남비전포럼, 고위역량과정 신설

- (5급) 정책보고서 작성과정, (6급) 역량강화 실무과정 지속 운영

- (5급 이하) 직무관련 4개 분야 12개 과정을 「의무 이수교육과정」으로 지정

� � � � � � ․ 의무이수과정�부서별�이수율을�부서장(국장,�과장)� BSC�평가에�반영

○ 직급별 필수역량 및 리더십 강화를 위한 교육운영

- (5급) 리더십, 갈등관리, 전략적 사고, 발표력 향상, 변화역량 등 과정

- (6급) 정책기획, 행사기획(의전), 발표기법, 행정법 등 법령이해 과정

- (7급 이하) 예산회계, 법제실무, 홍보기법, PPT, 공직관 함양 등 과정

□ 스스로 공부하는 자기주도적 학습분위기 조성

○ 장기교육과정 교육생

- 중앙 및 도 교육원 6개월 이상 교육생에게 자기주도학습 정책과제를

부여하여 교육기간 중 집중 연구를 통한 도정발전 방안 제시

○ 직장 내 자기개발 학습지원 확대운영 및 다양한 시책개발 운영

- 독서교실, 연구모임 등 스스로 연구하는 공직 분위기 조성

- 정책연구 국내·외 우수사례 비교체험을 통한 역량강화 및 도정반영

- 마인드 함 양 전남포럼 강좌운영, 전화 외국어학습 등

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□ 기본에 충실한 공직(도정) 가치관 확립

○ 신규공직자「先 교육 後 보직」기반 마련

- 2016년까지 기본교육 미 이수자는 조속히 이수를 완료하고, 2017년

신규자는 보직 전 이수할 수 있도록 당분간 교육과정 확대운영

○ 공직가치관 및 도정 핵심가치 교육 강화

- 집합교육 전 과정에 민선6기 도정 핵심가치 및 도정 철학을 공유하는

기본과목 신설

- 청렴한 공직사회 조성을 위해 행동강령, 청탁금지법, 내부통제 등

공직생애주기별 체계적 교육 추진

○ 공로연수기간에 사회적응력을 향상할 수 있도록 교육과정 신설

- 전문지식과 경험을 활용한 사회참여를 유도하고, 건강하고 풍요로운

제2의 인생을 설계할 수 있도록 과정 신설 운영

□ 역점시책 분야별 전문가 양성

○도정 역점시책과 글로벌 역량 분야별 전문가 양성

- 2개 분야 10개 과정 운영 : 현장학습, 집합교육(월 2회) 병행

․ (5대 역점시책) 가고 싶은 섬 가꾸기, 숲 속의 전남 만들기, 남도

문예르네상스, 에너지산업, 청년이 돌아오는 전남 / 10개월 과정

․ (5대 글로벌 역량) 갈등관리 협상, 지역경제 활력, 지진 및 재난안전,

기후변화 대응, 글로벌 미래전략 / 6개월 과정

- 분야별 실무자(도, 시군) 중 과정별 25명 내외 선발

- 과정별 전문교수제 운영, 일터중심의 자기주도학습(SDL) 기반 구축

○ 사회복지가 도정에서 차지하는 비중을 감안한 전문가 육성

하고 사회복지사 등 현업부서 스트레스 심리치료과정 운영

- 계약학과를 설치하여 대학교 재교육을 통해 사회복지 전문인력을

양성하고, 앞서가는 복지행정으로 모두가 행복한 복지전남 구현

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Ⅲ . 교육훈련 운영체계

1. 도, 시․군 공무원 정원 (2016. 6. 30. 현재)

○ 직 종 별(단위 : 명)

구 분 계 일반직 연구직 지도직 전문경력관

계 18,524 17,546 326 605 46

도 1,896 1,637 210 25 23

시․군 16,628 15,909 116 580 23

※ 직종별 교육훈련시간의 승진반영 적용대상 정원임

○ 일반직 직급별(단위 : 명)

구분 계 2급 3급 4급 5급 6급 7급 8급 9급전문

경력관

계 17,592 2 17 128 1,132 4,452 5,143 3,836 2,836 46

도 1,660 2 13 68 278 531 595 111 39 23

시․군 15,932 4 60 854 3,921 4,548 3,725 2,797 23

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2. 교육훈련업무 전담기구

가. 전라남도 자치행정국 총무과

○ 기 구 : 1과 5팀

전라남도지사

자치행정국장

총 무 과 장

총

무

팀

인

사

팀

고

시

팀

직

무

역

량

팀

공

무

원

단

체

팀

○ 주요 기능

- 공무원 복무관리, 의전 및 보안업무 추진

- 공무원의 임면, 교육훈련 및 임용시험 관리

- 공무원 후생복지제도 운영 및 공무원단체 관리

○ 예산규모 : 2,948백만원(교육훈련비) ※� ’16년�대비�240백만원�증

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나. 전라남도지방공무원교육원

○ 기 구 : 2과 5담당

원 장

교육지원과장 교육운영과장

연구개발팀

지원팀 시설팀 교육기획팀 교육운영팀 교육평가팀

○ 주요 기능

- 교육 종합기획 조정

- 교육수요조사 및 교육계획 수립

- 도 본청 및 산하기관, 시군 교육생 차출 및 등록

- 교육생 사후관리

- 강사 D/B 구축 운영

- 자율교재 편찬 및 관리

- 신규 교육프로그램 도입 및 연구․개발

- 교육원 홈페이지 운영 관리 등

○ 예산규모 : 2,317백만원(교육훈련비) ※� ’16년�대비�587백만원�증

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3. 교육훈련 실시체계

자치행정국장(교육훈련책임관)

국외훈련심의위원회

총무과장(직무역량팀장)

전라남도공무원교육원 외부�공공교육기관

신규임용 기본교육

전문교육

장기교육

기타교육

사이버교육

중앙공무원교육원

지방행정연수원

감사교육원

국토해양인재개발원

보건복지인력개발원등

상시학습체제 국내․외�위탁교육 직장교육

직급별 30~80시간 이상

교육체계 구축

전문교수제 도입 전국

베스트 강사 초빙

시책별 전문가 양성

과정 신규운영

내실 있는 사이버교육

선 교육 후 보직 원칙

자율적 교육훈련 참여

환경 조성

국내대학원․대학

계약학과 운영

중앙교육기관

- 국방대학, KDI,

지방행정연수원 등

외국대학

외국정부(지자체)

연구소 등

자율 독서교실

시책교육(전남포럼)

정신․소양교육

(정례조회)

전화 외국어 교육

정책연구 현장연수

공무원 연구모임

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Ⅳ. 전략과제별 세부 추진계획

1. 교육훈련 추진체계 구축

1-1. 전라남도 교육훈련책임관 지정 ․ 운영

지방공무원의 교육훈련기능강화를 위해 교육훈련책임관을 지정,

교육훈련지원체계 확립 및 역량있는 전문 행정인 육성 기반 구축

□ 추진방침

○ 교육훈련담당국장을 교육훈련책임관으로 지정하여 총괄 관리

○ 도정 비전에 맞는 인재양성을 위한 교육훈련 비전 제시

□ 추진계획

○ 근 거 :「지방공무원교육훈련법」제7조, 동법 시행령 제8조

○ 직 위 : 자치행정국장

○ 기 간 : 전라남도 지방공무원 교육훈련업무 관장 시까지

○ 내 용

- 교육훈련기본계획 수립․시행 총괄

- 연도별 시행계획수립․시행 총괄

- 연도별 교육훈련 소요예산 확보

- 교육훈련 활성화를 위한 시책의 협의·조정

□ 기대효과

○ 인적자원개발 추진체계를 정립하여 교육훈련 성과 극대화

○ 지방공무원 교육훈련 활성화를 통한 능력개발과전문성 제고

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1-2. 전라남도 교육훈련 기본계획(5개년) 수립

2012년 수립한 교육훈련 기본계획(08~12)이 만료됨에 따라 관련

부서 및 전문가가 참여하여 새로운 기본계획 수립

□ 수립개요

○ 근 거 : 지방공무원교육훈련법 제5조(교육훈련기본계획 수립)

○ 계획기간 : 2017년 ~ 2022년(5개년)

○ 작성기간 : 2017. 6. ~ 12.(6개월간)

○ 추진방식 : TF팀 구성 운영(총무과, 교육원), 전문가 컨설팅

□ 세부 추진계획

○ 자문위원회 : 전라남도 인재육성전문위원회 위원 활용

○ 설문조사 : 직원 150여명 대상 교육과정 전반 설문

○ 주요내용

- 교육훈련의 비전과 목표

- 중장기 인력수요 및 역량분석, 중장기 교육훈련 수요예측

- 중장기 전략과제 도출, 재원 투자계획 및 기대효과 등

○ 추진일정

- 수립방향 결정(6월), 직원 설문조사(7~8월), 전문가 자문(9월), 기본

계획 확정 및 배부(12월)

□ 기대효과

○ 시대의 변화에 맞는 공무원의 역량을 재정립하고 집중적인

교육을 실시하여 개개인의 역량강화를 통한 대외경쟁력 확보

○ 변화하는 시대의 행정수요에 부응하는 교육으로 질 높은 행정

서비스 제공

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1-3. 전라남도 지방공무원 교육훈련 지침 등 정비

행정자치부 지침 개정에 맞춰「전라남도 지방공무원 교육훈련

운영 지침」등을 정비함으로써 원활한 상시학습 운영 도모

□ 관련규정 정비

○ 전라남도 지방공무원 교육훈련 운영지침(예규)

○ 2017년 전라남도 상시학습운영계획

○ 2017년 장기국외훈련 실시계획

□ 주요 정비사항

○ 전라남도 지방공무원 교육훈련 운영지침 개정

- 교육훈련시간 승진반영(상시학습)제도 운영

- 장기교육훈련 운영

- 지방자치단체 장기국외훈련업무 운영

- 지방공무원 사이버교육 운영 등

행자부 운영지침 개정에 맞춰 주요 개정사항 반영 일제정비

○ 2017년 전라남도 상시학습운영계획 수립 운영

- 전라남도 지방공무원 교육훈련 운영지침 개정내용을 반영한 공통

기준 마련

○ 2017년 장기국외훈련 실시계획 수립 운영

- 지방공무원교육훈련법 시행령 제30조의 규정에 따라 2017년 국외훈련

계획 수립 운영

□ 기대효과

○ 교육훈련체제 확립 및 법적 제도장치 마련

○ 교육훈련 업무의 효율적 추진을 위한 처리기준으로 혼선방지

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2. 조직 경쟁력 강화를 위한 직무역량교육 실시

2-1. 기본교육 「선 교육 후 보직」을 통한 역량강화

공직 임직 후 90일 이내에 실시한 교육이 핵심인력 양성의 성패를

좌우함에 따라 신규 공직자 ‘선 교육 후 보직 원칙’ 수립 시행

□ 추진방침

○ 신규 공직자 「선 교육 후 보직」 교육훈련법시행령 준수

○ 일반직전환자 기본교육 이수 의무화를 통해 역량 강화 도모

□ 추진계획

○ 일반직 신규자 교육과정 확대운영

- 미 이수자 적체가 해소될 때까지 확대운영(8기 1,920명)

- 기수별 2개 반으로 분반하여 운영하고 합숙기간은 교차 운영

※ ’15년 이전 임용자 중 기본교육 미 이수자(370명)를 대상 우선 실시

○ ‘17년 신규 공직자 ‘先 교육 後 보직’ 원칙 준수

- 실무수습기간에 기본교육 이수

- 실무수습 없이 임용된 경우 시보기간에 이수

- 보직 후 미 이수자는 최우선 교육생 선발

○ 일반직 전환자 기본교육 이수 의무화 추진

- 2017년까지 전환자 기본교육 완료(2기, 160명)

※ 미 이수자는 연초 자기개발계획서 수립 시 기본교육 반영 조치

□ 기대효과

○ 신규 공직자(일반직전환자)로서 기본지식과 공직가치관 확립

○ 직무중심의 기본교육을 통해 개인과 조직의 역량강화 도모

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2-2. 5급 이하 공무원「의무이수 교육과정」지정․운영

공직자가 신규임용 이후 체계적 직무훈련을 통해 조직 내 리더로

성장하기까지 필수 역량을 의무이수 교육과정으로 지정 운영

□ 추진배경

○ 흥미 위주의 교육과정 이수를 지양하고 직급별 필수역량 함양을

위해 의무이수과정을 지정, 매년 1개 과정 의무이수

□ 추진계획

○ 이수대상 : 5급 이하 일반직 공무원

○ 실적반영 : 부서별 실적을 부서장(국장, 과장) BSC 평가에 반영

○ 의무이수과정 지정 : 직무관련 4개 분야 12개 과정

- (법률분야) ①행정법과 법제실무

- (기획·홍보분야) ①기획보고서 작성과 보고 ② 보도자료 작성

- (직무일반분야) ① 우리말과 글 바로알기 ② 예산회계실무 ③ 실무문서

작성 ④ 통계와 빅데이터 활용 ⑤ 설득력 있는 스피치 ⑥ PPT작성 및

발표력 향상

- (리더십분야) ①전남리더십 ②이순신리더십 ③ 역량진단개발

스피치 신설 및 리더십분야 확대 지정 운영

< 추가 인정과정(4개 과정) >

① 신규자 및 전환자 기본과정 ② 6개월 이상 장기교육③ 정책보고서 작성과정(5급) ④ 역량강화 실무과정(6급)

□ 기대효과

○ 공직자 필수역량 함양으로 전남의 대외 경쟁력 확보

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2-3. 5급 승진후보자 대상 「역량강화 실무과정」운영

중견간부가 갖춰야할 역량을 강화하기 위해 교육과정을 운영하고,

평가를 실시함으로 직장내 스스로 학습하는 분위기를 조성코자 함

□ 추진배경

○ 행정여건의 변화에 대응할 수 있는 ‘유능한 공직인재’ 양성

○ 기본적인 역량강화를 통해 직무 만족도 및 사기앙양에 기여

□ 추진계획

○ 과 정 명 :「역량강화 실무과정」

○ 대 상 : 6급 공무원 ※ 연구·지도직, 관리운영직군 제외

○ 운 영 : 연 3기 (상반기 2기, 하반기 1기) / 5일 과정

○ 인 원 : 기수별 30여명

○ 과목구성 : 2과목 (행정법, 보고서 작성)

- 행정법 실무, 판례·사례 등

- 보고서(정책, 기획 요약보고서), 보도자료, 연설문 작성 등

○ 평가 및 PASS기준 : 행정법, 보고서작성 / 평균 60점 이상

- 탈락자 조치방안 : 재시험 응시 또는 보수교육 이수(2주)

○ 인사반영 : 2017. 5월 이후 승진심사

□ 기대효과

○ 행정법의 일반원칙 등 담당업무에 대한 정확한 법리를 이해

함으로써 보다 질 높은 행정서비스 제공

○ 중견간부로서의 역량을 갖춰야 승진할 수 있다는 의식 함양

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2-4. 「부패방지교육」 의무이수 추진

부패방지 및 국민권익위원회 설치와 운영에 관한 법률 개정으로

‘16.9.30.부터 모든 공직자는 연 1회, 2시간 부패방지교육 의무이수

□ 추진근거

○ 부패방지 및 국민권익위원회 설치와 운영에 관한 법률 제81

조의2 및 같은 법 시행령 제88조의2

□ 주요내용

○ 적용대상 : 공공기관 소속 모든 공직자

○ 이수시간 : 연 1회, 2시간

○ 교육방법 : 집합 또는 사이버 방식

- (신규 임용자) 임용된 날로부터 3월 이내에 교육실시

- (승진자·예정자) 승진자 교육과정에 청렴교육 반영

- (고위공직자) 지자체 4급 상당 이상 집합교육 실시

- (부패취약분야) 전보일로부터 3월 이내에 교육 실시

○ 교육내용 : 청렴교육원 교육, 행동강령, 청탁금지법, 복지부동

신고, 내부통제 등 청렴·부패방지를 주제로 하는 교육

○ 적용시기 : 2016. 9. 30.

□ 기대효과

○ 공직생애주기별 체계적 교육으로 청렴한 공직가치 함양

○ 청렴도 향상으로 도민에게 신뢰받는 행정 구현

- 16 -

3. 자기 주도적인 상시학습체제 구축

3-1. 상시학습체제 구축

3-1-1. 상시학습 제도 운영

지방공무원 교육훈련의 활성화를 위해 교육훈련시간의 승진

반영방법, 자기개발 계획 수립 등 내실 있는 상시학습 운영

□ 추진방침

○ 직급별 연간 최저 교육훈련 의무이수시간 기준 설정 운영

○ 상시학습 운영에 필요한 공통사항과 업무처리 절차 등 기준마련

□ 추진계획

○ 추진근거 : 지방공무원교육훈련운영지침(행자부 예규 제41호)

○ 적용대상 : 5급 이하 일반직 공무원

※ 적용대상에 연구사․지도사를 포함, 승진없는 연구관․지도관도 필수적으로 교육이수

▶ 연간 최소 교육이수시간 (지방공무원교육훈련법시행령 제7조 1항 별표)

구 분5급 공무원 중 직위보유자

5급 이하 종전 기능직 및 별정직

2013년 12월 12일 이후 50시간 이상 80시간 이상 30시간 이상

○ 주요내용

- 적용대상 및 승진에 필요한 교육훈련시간 설정

- 교육훈련 인정범위 및 인정기준

- 균형 있는 능력개발을 위한 필수교육과정 지정운영

- 자기개발계획 수립 및 교육훈련 실적관리

□ 기대효과

○ 집합교육 의무 이수제 시행으로 교육의 편중현상 방지

○ 상시학습 지원체제 마련으로 공직자의 자기개발 학습 문화 조성

- 17 -

3-1-2. 자기개발계획 수립․실천

공무원 스스로 자신의 직무역량을 진단하고 부서장과 협의

하여 자신의 직무관련 교육훈련 및 학습계획을 수립․실천

□ 추진방침

○ 부서장은 직원의 자기개발 계획에 의거 교육․학습 기회 제공

○ 계획의 이행률 제고를 위해 교육훈련부서에서 추진상황 점검

□ 추진계획

○ 근 거 :「지방공무원교육훈련법」제6조

○ 적용대상 : 과장급 이상 직위를 갖지 아니한 일반직공무원

(연구직․지도직 포함)

○ 자기개발계획 수립절차

- 본인이 자신의 장․단점을 사전 진단 후 부서장의 조언을 통해 능력

개발 필요분야 확인

- 자신의 부족분야에 대한 교육․학습 계획 수립 및 실천

○ 계획서 관리 : 부서(과) 단위로 관리

○ 추진상황 점검 : 교육훈련 부서 주관 반기별 점검

□ 기대효과

○ 공무원 개인의 필요역량에 대한 체계적인 능력개발 동기부여

○ 부서장의 의견이 반영되어 교육훈련 내실화 및 자긍심 고양

- 18 -

3-1-3. 분기별 상시학습 운영상황 점검

교육훈련 활성화와 교육 미 이수로 인한 인사상의 불이익을

최소화하기 위하여 분기별로 개인 상시학습 운영상황을 점검

□ 추진방침

○ 매 분기별 익월에 개인별 상시학습 점검 확행으로 최저교육

시간 이수 독려

○ 수정을 요구한 내용은 반드시 해당부서에 관련 증빙자료 징구

□ 추진계획

○대상기간 : 2016. 1.～12월 * 분기별(6, 9, 12월) 점검

○점검대상 : 5급 이하 일반직 공무원

○점검내용 : 상시학습 실적 “인사랑” 등재 관리사항

- 전남포럼 필수교육 누락, 전문교육 누락 및 이중 등재

- 충족필요시간 오류 설정, 기타 수정사항 등

○ 처리절차

- 상시학습 운영 점검대장에 개인별 수정사항 기재 → 부서장 결재 후

교육부서 통보 → 내용 검토 후 인사행정정보시스템(교육) 수정 등재

□ 기대효과

○ 분기별 개인 상시학습 점검을 통해 체계적인 교육시스템 운영

○ 소속직원 교육에 대한 종합관리를 통해 부서장의 교육훈련의

관심도 제고

- 19 -

3-2. 자기개발 학습지원 확대

3-2-1. 공무원 연구모임 운영

스스로 연구하는 공직 분위기를 조성하여 공무원의 전문가적

사고 향상 및 도정에 필요한 시책 발굴로 도정발전 기여

□ 추진방침

○ 연구주제는 도정에 즉시 활용 가능한 과제 위주로 선정

○ 연구결과는 도정의 각 분야별 장․단기 도정시책에 적극 반영

○ 자발적인 참여를 유도하기 위해 연구비 지원 및 인센티브 부여

□ 추진계획

○ 운영기간 : 2017. 2. ～ 8월(6개월)

○ 구성인원 : 연구팀별로 10명 이내(’16년 : 40개팀, 299명 참여)

○ 지원내용 : 연구비, 연구결과 우수팀 포상금으로 구분 지원

- 지원금액 : 80백만원(연구비, 연구결과 우수팀 포상금 등)

○ 운영방법

- 팀별 연구과제와 관련된 외부전문가 멘토 지정 및 자문

- 연구과제는 창의적이고 도민에게 파급효과가 큰 과제 선정

- 연구 성과물이 최종심사결과 일정수준 이하이거나 부적격으로 판정

될 경우 지원액 감액 또는 회수

※ 상시학습 교육시간인정(연간 15～ 30시간)

□ 기대효과

○ 자발적인 공무원 정책연구모임을 활성화하여 정책개발 능력 향상

○ 조직 내 연구․연찬하는 직장분위기를 조성하여 도정발전에 기여

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3-2-2. 「자율 독서교실」운영

자기 주도적 독서를 통해 스스로 직무 역량을 높일 수 있는

기회를 제공하기 위해「자율 독서교실」을 운영

□ 추진방침

○ 공직자 스스로 독서하는 자율적인 독서문화 조성

○ 독서를 통해 개인 직무역량을 높일 수 있는 계기 마련

□ 추진계획

○운영기간 : 2017. 2월 ~ 11월 (10개월간)

○대 상 : 도 소속 공무원 月 300명 (年 3,000명)

○수강기준 : 1개월 1도서

○소요예산 : 60,000천원 (24,000원×250명×10월)

- 1인당 월 24,000원(매월 도서 1권 제공, 첨삭지도·평가)

○운영흐름

수 강 신 청

➜

자 율 학 습

➜

독서단상 제출

➜

첨삭지도․평가

매월 1권 선택 자율적 독서요약형, 비평형,자유기술형

독서지도사지도 평가

○운영방법 : 전문운영기관에 위탁

□ 기대효과

○ 독서교실을 통한 창의력 및 글쓰기 등 역량강화 도모

○ 조직 내 공부하고 연구하는 분위기를 조성하여 도정발전에 기여

- 21 -

3-2-3. 정책연구 국내․외 현장연수

국내·외 우수사례 비교연수·체험을 통한 도정과제 해결능력 향상

및 역량강화를 위하여 정책연구 현장연수 추진

□ 추진방침

○ 도정 핵심과제 추진동력 확보를 위한 직무 교육훈련으로 운영

- 실국 추천과 전문가 자문을 거쳐 정책연구 연수주제 선정

- 국내·외 우수사례를 비교연구·체험하는 교육훈련 과정으로 운영

○ 심층심사를 통한 도정기여도 높은 우수인재 선발

- 연수주제에 적합하고 상당기간 해당업무를 담당할 직원 우선 선발

- 연수 과제·지역·시기·역할분담 등을 심층 심사하여 팀 선발

□ 추진계획

○ 추진기간 : 2017년 2월 ~ 12월

○ 참여대상 : 도청 소속 일반직공무원

* 소방공무원의 국외연수 교육훈련은 소방본부에서 자체 실시

○ 운영방법 : 도정에 반영할 정책연구 목적의 국내·외 현장 연수

○ 선발방식 : 공개모집 팀 선발

○ 소요예산 : 620백만원(국외 570, 국내 50)

□ 기대효과

○ 과제연구, 자료조사 등 연수효과 극대화를 위해 정책 연구모임 권장

도정과제 해결능력 향상

○ 연수결과 성과발표회를 통한 성과공유 및 확산

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3-2-4. 전남포럼 운영

도정 주요현안 및 역점시책 등에 대한 외부 전문가 초빙 강의를

통하여 효율적인 추진전략을 마련하고 변화와 혁신의 계기로 활용

□ 추진방침

○ 지역발전을 위한 관광산업, 친환경농업, 미래성장동력산업 등

도 역점사업과 관련된 주제 선정 및 강사 초빙

○ 공직기강 확립을 위한 청렴교육 및 교양교육 강화

○ 딱딱한 주입식 교육에서 벗어나 교육생이 함께 참여하는 강좌 운영

□ 추진계획

○ 운영횟수 : 10회 내외

○ 운영시기 : 매월 셋째주 목요일(도정 및 강사일정 따라 탄력 운영)

○ 참석대상 : 도 소속 직원 및 도민 등

○ 강의주제 : 청렴·친절교육, 미래산업, 도정시책, 공직가치 함양 등

○ 강사선정 : 부서에서 추천한 강사풀 등에서 선정

○ 상시학습 인정 : 연간 교육 의무이수시간의 7.5%(필수교육)

- 5급 이하 일반직의 경우 연간 2∼6시간 이수

○ 소요예산 : 15백만원

□ 기대효과

○ 행정환경의 변화에 대한 대응과 직원 마인드 함양에 기여

○ 도정시책 홍보 및 도민의 고품격 시민의식 함양에 기여

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3-2-5. 사회복지 역량강화를 위한 계약학과 설치

지방행정에서 사회복지 비중이 크게 증가함에 따라 전문 인력을

확충하고, 재교육을 통해 사회변화에 부응하는 사회복지 역량 제고

�※�사회복지�예산이� 2016년도�도청�세출예산의� 28.6%�차지(가장�많은�비중)

□ 추진근거

○ 산업교육진흥 및 산학연협력 촉진에 관한 법률 제8조(계약에

의한 직업교육훈련과정 등의 설치·운영)

○ 전남도청노조 단체협약 제64조(대학원 진학 등)

○ 계약학과 운영요령

□ 추진계획

○ 협약대학 : 초당대학교

○ 계약유형 : 재직공무원 재교육형

○ 설치학과 : 사회복지상담학과(학부), 아동청소년상담학과(대학원)

○ 학습구분 : 야간과정

○ 학생정원 : 25명(학부 6명, 대학원 19명)

○ 협약기간 : 2017. 3. ~ 2019. 2.(2년간)

○ 지원금액 : 학생부담금의 50%

○ 소요예산 : 37,500천원

□ 기대효과

○ 사회복지 담당공무원의 재교육을 통해 전문역량을 제고하고

질 높은 행정서비스 제공

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3-2-6. 직원 외국어능력 향상을 위한『사이버 어학원』운영

국제전문 인력을 양성하기 위해 외국어능력 필요부서 근무자

또는 교육희망자의 신청에 한하여 사이버 외국어 교육 실시

□ 추진방침

○ 국제행사, 투자유치 등 외국어 능력 필요부서 우선 선발

○ 다양한 과정의 외국어 프로그램의 집중․반복 교육 실시로

외국어 전문 공무원 양성

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 1월～12월(1년간)

○ 교육기관 : 한국지역정보개발원

○ 교육인원 : 150명

○ 내 용 : 영어, 일본어, 중국어, 기타 외국어 등

○ 방 법 : 사이버교육

○ 교육대상 : 도 소속 교육희망 공무원(1인당 월 1과목 이하)

○ 소요예산 : 10백만원

□ 기대효과

○ 실무에 바로 활용할 수 있는 다양한 외국어교육 가능

○ 시간적․공간적 제약이 없어 누구나 참여할 수 있으며 수료 후

반복학습이 가능하여 교육의 효과 증대

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3-2-7. 전화 외국어학습 위탁교육

공무원의 외국어 능력증진을 위해 시간제약 없는 학습이 용이하고

대화식 수업으로 학습효과가 높은「전화외국어」위탁교육 시행

□ 추진방침

○ 실용회화, 비즈니스 전문 언어 등 행정에 접목 가능한 과정 운영

○ 개인 수준별 맞춤 및 피드백 교육으로 실력 향상에 주력

○ 다양한 교육프로그램을 제공하여 직원들의 폭넓은 관심 유도

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 1.～12월(4분기별 운영)

○ 교육대상 : 도 소속 공무원(기당 150여명)

○ 위탁기관 : ㈜브랜트옥스폰, ㈜민병철교육그룹 중 택1

○ 교육방법 : 원어민과 전화 통화(주 5일, 1일 10, 15, 20분 택일)

○ 학습과목 : 영어, 일본어, 중국어

○ 소요경비 : 133백만원(도비 80, 자부담 53)

○ 월 수강료 : 영어 (필리핀) 74천원, (북미) 104천원, 중국어 74천원, 일본어 104천원

※ 출석률 70% 이상자에 한해 60% 지원

□ 기대효과

○ 상시적인 학습 환경 조성으로 대면학습의 어려움 해소

○ 시간, 장소에 구애 없이 1:1 지도로 능동적인 학습효과 제고

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4. 직무역량 강화를 위한 위탁교육

4-1. 장기 국내 ․ 외 위탁교육

4-1-1. 국내 장기교육 운영

□ 운영개요

과 정 명2017년 선발 계획

선발 자격요건 비 고계 도 시군

계 190 62 128

지방행정연수원

고위정책과정(3〜4급)

3 3• 도 국장, 시군 부단체장

• 만56세 이하(1960.1.1 이후)

고급리더과정(4급)

5 4 1• 도 과장, 시군 국장

• 만56세 이하(1960.1.1 이후)

중견리더과정(5급)

8 6 2• 도 담당, 시군 과장

• 만55세 이하(1961.1.1 이후)

글로벌리더과정(5급, 6급)

2 2• 5급(1), 6급(1)

• 만50세 이하(1966.1.1 이후)

여성리더양성과정(6급)

6 2 4• 6급 여성

• 만54세 이하(1962.1.1 이후)

국내위탁교육훈련

국방대학교안보과정

2 2• 2~4급, 국․과장

• 만53세 이하(1963.1.1 이후)

세종연구소국가전략연수과정

2 2• 3~4급, 국․과장

• 만53세 이하(1963.1.1 이후)

통일교육원통일미래지도자과정

- - -• 3~4급, 국․과장

• 만53세 이하(1963.1.1 이후)격년배정

KDI 국제정책대학원석사학위과정

1 1 -• 7급 이상, 토익 675점 이상

• 만52세 이하(1964.1.1 이후)

농촌진흥청농업문제해결과정

5 2 3• 6급(지도사, 연구사)

• 만53세 이하(1963.1.1 이후)

도 교육원

중견간부양성과정(6급)

156 38 118• 6급

• 만54세 이하(1962.1.1 이후)상,하반기2기 운영

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4-1-2. 지방행정연수원 고위정책과정

지방행정의 최고위 리더로서의 역량함양을 위한 전문교육을

통해 지역발전의 비전과 전략을 제시하는 고위리더 양성

□ 운영방향

○ 공직가치 강화 및 새 정부 국정현안 확산

○ 창조적 고위리더로서 전략적 사고 및 리더 역량 배양

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2. 13. ～12. 8. (43주, 비합숙)

○ 교육인원 : 3명

○ 교과운영 : 리더십, 직무교과, 체력관리, 취미소양 등

○ 교육내용

- 국가비전 및 정책방향, 고위공직자 역량 및 리더십, 지방자치단체 현안

및 정책과제 연구, 능력개발 등

○ 선발요건 : 지방 3～4급(도 준국장급 이상, 시군 부단체장급)

- 만 56세 이하(1960. 1. 1.이후 출생자)

○ 사 업 비 : 123백만원(1인당 41백만원)

□ 기대효과

○ 고위공무원의 리더십 배양을 통한 지방행정의 경쟁력 확보

○ 전문 역량과 변화를 선도해 나갈 리더십을 갖춘 핵심인재 양성

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4-1-3. 지방행정연수원 고급리더과정

고급 리더에게 필요한 문제해결 능력 및 직무 전문성 함양을

통해 지역발전을 주도하는 미래지향적인 핵심리더 양성

□ 운영방향

○ 고급 리더에게 필요한 맞춤형 리더십교육 실시

○ 체계적인 직무교육을 통한 행정 전문가 양성

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2. 13. ～12. 8. (43주, 비합숙)

○ 교육인원 : 5명 (도 4명, 시군 1명)

○ 교과운영 : 직무․소양, 핵심역량, 실기․연구활동 등

○ 교육내용

- 국가비전과 정책방향, 역량강화 중심 학습프로그램, 자격인증과정,

정책과제 연구활동, 취미소양 등 자기개발

○ 선발요건 : 지방 4급(도 과장, 시군 국장)

- 만 56세 이하(1960. 1. 1.이후 출생자)

○ 사 업 비 : 156백만원(1인당 39백만원) / 시군 제외

□ 기대효과

○ 리더로서 역량개발과 실행력을 확보함으로써 도정에 기여

○ 고위 공직자의 혁신 마인드 함양으로 창의 행정 수행

- 29 -

4-1-4. 지방행정연수원 중견리더과정

지방행정의 중견리더로서의 핵심역량을 개발하고 전문행정

관리 능력배양과 도 역점사업에 대한 정책기획 능력 배양

□ 추진방침

○ 중견리더에게 필요한 전문행정 관리능력 배양

○ 교육대상자 선발 강화 및 교육 수료후 연관 보직 우선 부여

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2. 13. ～12. 8. (43주, 비합숙)

○ 교육인원 : 8명 (도 6, 시·군 2)

○ 교과운영 : 핵심역량, 테마별소양, 실기, 현장학습 등

○ 교육내용

- 국정이념과제, 변화와 혁신, 개인역량 개발, 수준별 맞춤형 전산․외국어, 개인정책과제연구, 분임정책과제, 현장학습 등

○ 선발요건 : 지방 5급(도 담당, 시군 과장)

- 만 55세 이하(1961. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 중견간부에 필요한 관리 리더십 및 조직관리 능력 배양

○ 중견 간부 공무원의 정책개발 능력 향상 및 핵심역량 강화

- 30 -

4-1-5. 지방행정연수원 글로벌리더과정

지방행정의 글로벌화를 선도할 외국어(영어) 우수 전문 인력을

양성하고 국제 업무수행에 필요한 대응 능력을 배양

□ 추진방침

○ 글로벌 역량 강화를 통해 지방행정을 선도할 우수인재 양성

○ 국제통상, 투자유치 등 대외적 국제업무 전문가 능력 배양

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2. 13. ～12. 8. (43주, 9주 합숙)


○ 교과운영 : 심화영어, 글로벌 직무역량, 글로벌 마인드함양 등

○ 교육내용

- 문서작성, 회의영어, 전화영어, 프리젠테이션 실습 등

※ 국외교육(미국) G-PEPS 연수 8주 포함

- 국제 업무 특성이해, 국제회의, 비즈니스 커뮤니케이션 등

○ 선발요건 : 지방 5급 이하

- 만 50세 이하(1966. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 글로벌 역량 심화과정을 통해 국제정책 개발 능력 향상

○ 체계적인 외국어(영어) 교육으로 대외 지역현안사업 전개

- 31 -

4-1-6. 지방행정연수원 여성리더과정

여성리더가 갖추어야 할 핵심역량을 배양하여 조직의 변화와

가치를 창출하는 차세대 여성리더 양성

□ 추진방침

○ 여성리더로서 갖추어야 할 핵심역량과 소양함양을 중점 추진

○ 직무수행 전문가 양성을 위해 적정한 교육대상자 선발

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2. 13. ～12. 8. (43주, 비합숙)

○ 교육인원 : 6명 (도 2명, 시·군 4명)

○ 교과운영 : 여성 리더십, 변화혁신, 직무전문성 등

○ 교육내용

- 여성리더십, 자기변화․혁신, 자격인증 등 직무전문성, 정책과제연구,

외국어․취미 등 자기개발

○ 선발요건 : 지방6급 여성공무원

- 만54세 이하(1962. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 여성공무원에게 필요한 차세대 리더십 및 직무역량 강화

○ 여성리더 공무원으로서의 정책개발 능력 향상

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4-1-7. 세종연구소 국가전략연수과정

국정현안 및 세계변화에 능동적으로 대처하는 능력 함양을

통해 21세기 지방자치단체의 발전전략에 필요한 전문식견 고양

□ 추진방침

○ 국가 및 지역의 경쟁력 제고를 위한 글로벌 마인드 향상

○ 교육대상자 선발 강화 및 교육 수료 후 연관 보직 우선 부여

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2월 ～ 12월 (44주, 비합숙)


○ 교육내용

- 외교․안보․통일 : 동북아시대 도래, 한반도 평화와 번영 등

- 경제․사회 : 국가경제발전, 사회갈등 해소, 노동․복지 등

- 과학․문화 : 21세기 과학의 도전, 현장방문교육 등

○ 선발요건 : 지방 3~4급

- 만 53세 이하(1963. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 창조적 실용 역량배양과 다양한 분야의 선진기법 습득

○ 국제화 속에서 국가의 정책사례 이해 및 국가발전 전략 모색

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4-1-8. 국방대학교 안보과정

국가 안보정책에 대한 기획․집행 및 평가 분석의 단계에 필요한

전문지식과 실무 수행능력을 겸비한 경쟁력 있는 인재 육성

□ 추진방침

○ 인적자원개발 확대를 위해 전문 교육훈련기관에 교육 위탁

○ 교육대상자 선발 강화 및 교육 수료 후 연관 보직 우선 부여

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 2월～12월 (44주, 비합숙)


○ 교육내용 : 안전보장이론 이해, 정책기획, 정부의 정책기조,

리더십 역량강화, 교양강의 등

○ 선발기준 : 지방 2~4급 이상(고위공무원 및 과장급)

- 2~4급 : 만53세 이하(1963. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 국가 안보 정책에 대한 전문지식 습득을 통한 국가관 확립

○ 지역안보 대처능력 배양 및 민․군의 유기적인 지원체제 구축

- 34 -

4-1-9. KDI 국제정책대학원 석사과정

국제관계 전문지식과 세계경제 환경변화에 대한 대응능력을

갖춘 고급 전문인력 양성으로 국제화 역량 제고

□ 추진방침

○ 공무원의 교육기회 확대를 위하여 KDI 국제정책대학원에 위탁교육

○ 교육대상자 선발 범위 확대 및 교육 수료 후 연관 보직 우선 부여

□ 추진계획

○ 교육기간 : 2017. 1. ～2019. 1.(2년)

- 1년차(국내) : KDI 정책대학원 석사과정

- 2년차(국외) : 해외제휴 교육

○ 교육기관 : KDI 국제정책대학원


○ 교육과정 : 정책학, 투자유치경영학

○ 선발기준

- 만 52세 이하 실무경력 3년 이상의 7급 이상 공무원

- 대학이상 학력자로 TOEFL 530점․TOEIC675점․TEPS600점 이상인 자

○ 사 업 비 : 1년차 국내 27백만원, 2년차 국외 86백만원

□ 기대효과

○ 정책학, 투자유치경영학 등 도정시책에 부응하는 인재양성

○ 교육기회 확대 및 국제관계 전문지식을 갖춘 고급인력 양성

- 35 -

4-1-10. 농업문제해결과정

지역 전략작목 육성 및 다양한 기술수요에 부응하고 현안문제를

해결할 수 있는 전문 인력 양성을 위한 맞춤형 인재 육성

□ 과정개요

○ 기 간 : 2017. 2. 6. ～ 11. 4. (10개월, 비합숙)

○ 인 원 : 5명(도 2명, 시군 3명)

○ 교육일수 : 40주(190일, 1,520시간), 농업문제해결과정

○ 교 육 비 : 1인당 18백만원(국비 50%, 도비 50%)

□ 교과편성 현황

분야 세부분야(시간) 주요교과내용

자율탐구1,219h(80.2%)

학습계약(60h)‣동기부여, 학습계약, 멘토링 체결‣학습계획․중간․결과평가 및 전문패널코칭

과제연구(1,159h) ‣개인과제연구, 팀 과제연구, 팀 현장학습

농업기술105h(6.9%)

품목기술(70h) ‣토양, 수도작, 과수, 채소 등 품목별 세부기술교육농업경영(35h) ‣경영분석, 마케팅․유통, 컨설팅 기법

직무기술112h(7.4%)

실행력 강화(91h) ‣전략기획, 퍼실리테이션, 강의기법, 문제해결 향상자기개발(21h) ‣자격증, 인문소양 등

리더십56h(3.7%)

자기변화촉진(21h) ‣비전설정, 동기부여, 긍정마인드 함양계층별 리더십(21h) ‣셀프 리더십기타 리더십(14h) ‣팀웍 훈련

기타28h(1.8%)

행정․기타(28h) ‣입․수료식, 과정안내, 설문조사, 수료아카데미

□ 기대효과

○ (현장문제해결능력 강화) 전문기술 습득 및 지도능력 배양

○ (자기주도형학습 강화) 자기개발 등 취약분야 개선을 위한 맞춤형 학습

○ (창의적 직무전문가 양성) 실무에 바로 활용할 수 있는 다양한 지식 습득

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4-1-11. 도 공무원교육원 중견간부양성과정

생명의 땅 전남을 선도할 지역 핵심인재 양성을 위해 전남

공무원 교육원에 6급 공무원 장기교육 과정 운영

□ 추진방침

○ 공무원을 지역발전 핵심인력으로 육성하기 위해 연 2회 운영(6개월)

○ 지방행정의 창조적 변화를 주도하고 전략적 정책수행 역량개발

□ 추진계획

○ 교육기간 : 6개월/상·하반기

- (상반기) 2017. 1. 9.∼ 7. 7. - (하반기) 2017. 7. 10.∼ 2018. 1. 5.

○ 교육인원 : 156명(도 38명, 시군 118명)

- 상반기 : 78명(도 19명, 시군 59명)

- 하반기 : 78명(도 19명, 시군 59명)

○ 교육운영 : 2개 반으로 분반하여 운영

○ 교과편성 : 시책교육, 직무교육, 소양교육, 외국어 등

○ 교육내용

- 국․도정과 연관된 시책, 변화와 혁신, 개인역량 개발

- 수준별 맞춤형 전산․외국어, 개인정책과제연구, 현장학습 등

○ 선발요건 : 지방 6급(도 6급, 시․군 담당)

- 만54세 이하(1962. 1. 1.이후 출생자)


□ 기대효과

○ 중견공무원에 필요한 관리 리더십 및 조직관리 능력 배양

- 37 -

4-2. 장기 국외 위탁교육

국제화․전문화시대 풍요로운 전남건설을 선도할 경쟁력 있는

국제전문인력 육성을 위해 국외훈련 실시

□ 추진방침

○ 선진행정제도․최신정보 습득을 위해 장기 위탁 교육 실시

○ 선발대상 범위를 하위직까지 확대 추진

□ 추진계획

○ 기 간 : 1～2년

○ 훈련인원 : 5명 (기존 1명, 신규 4명)

○ 훈련과정 : 직무훈련(4급 이상), 일반훈련(7급 이상)

○ 훈련과정 : 미래 행정수요 및 당면 도정수요에 부응하는 분야

○ 선발요건

- 선발연도말 만 50세 이하인자

- 실근무경력이 3년이상인 자로서 7급이상인 공무원

- 선발연도말 현재 국외훈련파견 종료일로부터 3년이 경과한 자

- TOEFL 530점, TOEIC 675, TEPS 600점 이상 등

○ 사 업 비 : 350백만원

□ 기대효과

○ 세계화․국제화 시대에 맞는 국제 경쟁력 있는 전문인력 육성

○ 행정환경 및 도정변화에 대비한 글로벌 인재양성

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4-3. 단기 국내 위탁교육 운영

4-3-1. 지방행정연수원 5급 승진리더과정

중견간부로서 필요한 역량 및 문제 해결능력을 배양하여

지방행정조직의 변화와 혁신을 선도하는 리더 양성

□ 추진방침

○ 조직변화를 선도하는 지방행정의 중견리더 육성

○ 승진예정 직급(5급)에 요구되는 리더의 직무능력 향상

□ 추진계획

○ 교육기간 : 6주 2회

○ 교육대상 : 지방 5급 심사승진 의결자(지방 6급)

○ 교육인원 : 약 40여명

○ 교육내용

- 정부정책 혁신역량, 지방분권 등 정부시책특강, 변화혁신 및 팀리더

십, 직무전문 역량, 소양분야 등

□ 기대효과

○ 초임 리더에 대한 전문교육을 통한 자치 행정수행능력 제고

○ 자질과 역량을 갖춘 유능한 인적자원 확보로 경쟁력 확보

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4-3-2. 직무분야 전문교육 강화

교양위주의 학습관행을 지양하고 조직성과 및 소속 직원의 직무

역량 향상을 위하여 직급․직렬을 고려한 전문교육 활성화

□ 추진방침

○ 상시학습제도의 내실화를 위해 직무 관련 전문교육 적극 지원

○ 다양한 분야의 능력개발을 위해 교육훈련기관에 위탁 교육 시행

□ 추진계획

○ 교육기간 : 1일~ 6개월 미만

○ 교육인원 : 1,000명

○ 교육대상 : 2급 이하 공무원

○ 교육기관

- 공공교육기관 : 지방행정연수원, 국토해양개발원, 농업연수원 등

- 민간교육기관 : KT인재개발원, 연금관리공단, 한국자치경영평가원 등

○ 사 업 비 : 345백만원

□ 기대효과

○ 직무관련 전문교육을 통하여 직무 역량 강화 및 행정서비스 제고

○ 지역발전을 선도할 전문 행정인 양성으로 자치역량 강화

- 40 -

4-3-3. 공무원 사이버 교육훈련 운영

인터넷 등 다양한 정보통신기술을 활용한 사이버교육으로

집합교육에 따른 시간 및 예산 절약

□ 추진방침

○ 사이버교육 활성화를 위하여 사이버교육 시스템 구축 및 코스웨어 개발

○ 시간적․공간적 제약이 없고 예산을 절약할 수 있는 교육과정 확대

□ 추진계획

○ 교육기간 : 1일~ 6개월 미만

○ 교육인원 : 3,000명

○ 교육대상 : 2급 이하 공무원

○ 교육기관

- 공공교육기관 : 지방행정연수원, 국토해양개발원, 농업연수원 등

- 민간교육기관 : KT인재개발원, 연금관리공단, 한국소비자보호원 등

□ 기대효과

○ 사이버교육 내실화를 통해 학습자 편의중심 도모

○ 업무공백 등에 따른 집합교육의 어려움을 해소하고 다양한

교육기회 제공

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5. 도 공무원교육원 교육운영계획

5-1. 교육목표 및 추진전략

교육목표 전남의 미래를 이끌어 갈 창의적 인재 양성

추진방침

공직가치관 정립 직무역량 강화 미래전문가 양성

추

진

전

략

사랑받는 공직자상 정립

무한 봉사하는 공직자로서의 소양 함양

주요 국·도정 과제 등 시책교육 강화

미래 수요에 대비한 창의적 인재 양성 10대 과제별「미래전문가 양성과정」신설(전국 최초)

「전문교수제」도입 및 전국「베스트 강사」초빙

공직 생애 주기별 맞춤형 교육 운영

신규임용자「선교육 후보직」기반 마련 및 시행

경력·직급별 필수역량 교육과정 확대

대화 및 소통을 위한「스피치 역량 강화과정」신설

자기주도형 사이버교육 지원체계 보완

공로연수자 사회적응을 위한「미래설계과정」신설

현장중심·개방형·교류교육 확대

일과 학습이 어우러진 OJT형 교육기법 실천

현장 중심과 열린 교육을 위한「이동 교육원」개설

교육 관련기관과 소통·협업을 통한 폭넓은 안목 배양

도정 목표(활기, 온정, 매력)의 착실한 실천

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5-2. 추진전략별 세부계획

� 도민에게�무한�봉사하는�공직자로서의�소양�함양

❍ 사명감, 봉사, 인권 등 기본적인 가치관 정립 프로그램 강화

- 청렴, 공직자 윤리, 도민 봉사는 물론 사회적으로 지탄의 대상이 되고

있는 음주운전, 성희롱 등에 대한 경각심 고취

- 기본 · 장기과정은 단순 방문 위주의 현장학습을 지양하고, 민생현장

봉사활동 등의 체험학습으로 전환(4시간 이상)

❍ ‘청탁금지법’ 본격 시행에 따른 실천적 청렴교육의 내실화

- 3일 이상 과정의 교육생 전원을 대상으로 사례 위주의 교과목 편성

� 주요�국·도정�과제�등�시책교육�강화

❍ 도·시군 4급 이상, 부시장·부군수 등 고위 공직자를 대상으로 한

전남 비전 포럼 신설

- 1일 과정으로, 도정 철학과 도정시책 추진에 대한 인식 공유

- 도지사, 민간전문가, 국영기업 CEO, 중앙부처 정무직 등을 강사로 초빙

❍ 도 4급 이상을 대상으로 한 고위역량과정 신설(의무이수)

- 2일 과정으로, 정책기획력과 조직관리, 이해관계 조정 등 역량 배양

- 제시된 모의과제 분석 등 실습을 통한 참여 · 토론식 교육 진행

❍ 복지 허브화 기능 촉진을 위한 읍면동장 사회복지과정 운영

- 해마다 증가하는 복지 수요에 대처할 읍면동장의 복지 마인드 제고

- 찾아가는 복지서비스 및 민간협력 복지서비스 지원체계 강화

- 43 -

� 10대�과제별「미래전문가�양성과정」신설(전국�최초)

❍ 전남의 미래를 견인할 분야별 핵심과제를 도출하고, 집합 및

현장교육을 병행한 장기과정(10개월)으로 운영

- 2개 분야(도정 역점시책, 글로별 역량), 10개 과정으로 편성

도정 역점시책 글로벌 역량가고 싶은 섬 가꾸기 갈등관리 협상숲 속의 전남 만들기 지역경제 활력남도문예 르네상스 지진 및 재난안전

에너지산업 기후변화 대응청‧돌‧전(청년이 돌아오는 전남) 글로벌 미래전략

- 분야별 실무자(도, 시군 5~7급) 중 과정별로 25명 내외 선발

❍ 과정별 전문교수제 운영, 학습자 주도의 수행과제 지도

❍ 직무역량 강화를 위해 일터 중심의 자기주도학습(SDL) 기반을

구축하고, 교육과 직장의 유기적인 연계방안 강구

【미래전문가 양성과정 학습 체계도】

현장학습(선행 자기주도학습)

➡

집합교육(월 2회)

➡

현장학습(자기주도학습)

OJTe-learning사전과제, 독서

전문가(전문교수) 특강학습 성과 공유, 토론국내 외 현장 사례연구

현장적용 과제성과 확인학습자간

network형성

� � � � � � � � 환�류(도�실국장,�전문가�등�초청�세미나)

- 44 -

「전문교수제」도입�및�전국「베스트�강사」초빙

❍ 10대 과제별 핵심인재 양성을 위해 중앙부처 전·현직 고위

공직자, 국영기업 임직원 등을 전문교수로 위촉

- 과정개설 자문 및 강의, 퍼실리테이터 역할 수행 등

※ ‘전라남도지방공무원교육원 전문교수제 운영규정’ 제정(′17. 1월중)

❍ 중앙과 민간 교육기관의「베스트 강사」로 선정된 전문가 섭외

- 월 1회 전국 명성의 강사를 초빙하는「명사 특강」프로그램 운영

- 전남을 잘 아는 도내 대학교수, 민간전문가 풀 구축 및 활용

- 수당지급 기준에 의한 특급 외래강사 초빙 확대(′16년 15명→ ′17년 50명)

� 신규임용자「선교육�후보직」기반�마련�및�시행

❍ 지방공무원교육훈련법에 의한신규공직자 보직 전 교육 이수이행을 위해 ’17년 상반기 까지 기본교육 미이수자 해소

- 1,270명(′16년 기본교육 미이수 370명, ′16년 신규자 900명) 대상

- 후반기부터는 도 인사부서와 협의를 거쳐 ‘선교육 후보직’ 본격 시행

❍ 공직자의 기본 가치관 확립 및 직무수행 기본지식 함양

- 교육기간은 3주에서 4주로 확대, 1주 합숙은 민간교육시설에 위탁 운영

- 공직윤리·청렴, 성희롱 예방, 친절 생활화 등 공직관 확립과 자긍심 고취

- 예산·회계, 기획·민원실무, 행정학 등 직무 역량강화 과목 집중 편성

- 45 -

� 경력·직급별�필수역량�교육과정�확대

❍ 공직자의 분야별 필수역량 함양을 위한 교육과정 재정비

- (분야) 도민 소통, 언론 대응, 법령 적용, 빅데이터 활용 등

- (대상) 도 공직자 대상 직급별 의무이수과정 지속 운영(15개 과정)

▸(5급) 정책보고서 작성▸(6급) 행정법, 각종 보고서 작성(평가)

▸(6급 이하) 기획보고서, 리더십, 홍보기법, 스피치, 국어능력향상 등 12개 과정

대화�및�소통을�위한「설득력�있는�스피치과정」신설

❍ 투자협상, 언론 인터뷰, 민원업무 담당자 등 외부와의 접촉이

많은 공직자를 대상으로 전문성 강화

- 민간 교육시설에 5일 과정으로 위탁 운영하되, 도 본청만 우선 실시

※ (기본‧장기과정) 2일 과정의 원내 교육 프로그램 (직무과정) 2시간 교과목 편성

� 자기주도형�사이버�교육�지원체계�보완

❍ 과정이 축소된 집합교육과 상시학습체제 교육수요에 대비

- 직무과정 일부를 사이버로 대체하고, 다양한 교육과정을 편성하여

교육 수요자의 학습 선택권 확대

❍ 일과 학습이 조화된 자기주도적 학습문화의 정착 도모

- 직무역량 향상과 자기계발의 동반 촉진을 위해 언제 어디서나 학습이

가능한 모바일 겸용 과정을 지속적으로 운영

� 공로연수자�사회적응을�위한「미래설계과정」신설�

❍ 장수시대에 건강 유지와 풍요로운 노후 인생 설계를 지원하고,

재직 중 전문지식과 행정경험을 활용한 사회참여 유도

- 46 -

- 도, 시군 공로연수자를 대상으로 연 3기, 4주 과정(주 3일 교육) 운영

- 제2의 인생설계, 현장학습, 역사·문화유적 탐방 등 다양한 프로그램 설계

� 일과�학습이�어우러진�OJT형�교육기법�도입�

❍ 직장과 교육이 조화를 이룰 프로그램 설계로 현업 적용도 제고

- (적용대상) 10대 과제별「미래전문가 양성과정」

- (운영방식) 현장학습(선행) →집합교육(참여학습, 월 2회) →현장학습(정리) 등

복합적 학습법을 적용, 학습몰입도를 높이고 업무공백은 최소화

※ 수료 후 근무부서 배치 등 적절한 인사운영을 위해 관련부서와 협의

� 현장�중심과�열린�교육을�위한「이동�교육원」운영

❍ 동부지역본부를 공무원교육원 제2교육장으로 운영

- 교육원의 일부 직무교육 과정을 기수에 따라 교차 운영(연 4회)

❍ 도서지역의 특수성을 고려, 찾아가는 맞춤형 계기교육 실시

- 서남부권(완도, 진도, 신안) 도서·벽지 지역의 교육생 편의 제공

- 식수·해양쓰레기 등 공동 관심사를 주제로 한 포럼형태의 교육 운영

� 교육�관련기관과�소통·협업을�통한�폭넓은�안목�배양

❍ 경북교육원과 교류·협력을 지속적으로 추진(’15. 10. 체결)

-「전남·경북교류과정」을 보완 발전시키고, 장기교육과정 교류 현장학습,

우수시책, 성공사례 정보 등 상호 교류

※ 2016년에 협약을 체결한 서울시인재개발원, 국립국어원과도 협업 체계 유지

❍ 지방행정연수원, 17개 시도 공무원 교육훈련기관 간 교류협약

(′16. 9.)을 기반으로 타 시도와 협업 활성화

- 47 -

- 교육 콘텐츠, 연구 성과물, 우수사례, 관련 정보 등을 연계·통합한

수요자 중심의 교육 운영

❍ 기본 및 장기과정 교육생을 대상으로 통일교육원에서 실시하고

있는「통일교육과정」위탁교육 실시(2~3일 과정)

- 정부의 통일정책에 대한 공감대를 확산하고, 향후 소속 기관에서 수행

가능한 통일업무 능력 배양

� 도정�목표(활기,� 온정,�매력)의�착실한�실천

❍ 창의적 정책 개발과 즉각적 상황대처를 요하는 격무부서와

도민과의 접점에서 일하는 민원 공무원의 근무의욕 고취

- 공직자로서 사명의식과 자긍심 회복을 위한 프로그램 개발

- 국내연수 기회부여를 통해 활력과 재충전 기회 제공

❍ 소방 안전 복지업무로 인한 정서장애 공무원의 심리 치료

- 트라우마, 스트레스 등을 치유할 수 있는 힐링 프로그램 도입

※ 민간 전문기관(시설)에 위탁 운영도 적극 검토(긍정심리 복합 프로그램)

❍ 전남개발공사와 20개 출연기관 임직원 대상 교육 실시

- (임원) 연 2회 워크숍 등을 개최, 도정시책 공유 및 청렴성 강화

- (직원) 청탁금지법, 예산․회계 등 소양과 실무위주의 직무과목 운영

- 48 -

5-3. 2017년 교육훈련계획

155과정 429기 31,770명

▶ (집 합) 45과정 149기 6,770명 ▶ (사이버) 110과정 280기 25,000명

※ 2016년 대비 5과정 40기 감소, 1,131명 증가

2016년 2017년

구 분 과정 기수 인원

⇨

구 분 과정 기수 인원

총 계 160 469 30,639 총 계 155 429 31,770

집

합

교

육

소 계 57 199 10,639

집

합

교

육

소 계 45 149 6,770

기본교육 2 11 2,280 기본교육 2 12 2,040

전

문

교

육

소 계 54 186 8,215

전

문

교

육

소 계 39 128 4,330

기반역량(12)

공직소양 3 6 320

공통역량 2 8 360

도정시책 9 14 520 리더십역량 3 11 350

리더십역량 4 11 81

직무역량(34)

직무필수 11 60 1,940

직무역량(38)

직무필수 11 81 3,150

직무공통 13 39 1,430직무

공통 15 46 2,600

미래전문가 10 10 250직무

전문 12 23 975

장기교육 1 2 144

장기교육 1 2 160

기타교육 3 7 240

사이버교육 103 270 20,000 사이버교육 110 280 25,000

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5-3-1 2016년 대비 달라진 내용

집합교육

◈ 실적(양) 보다 성과(질) 위주의 교육운영으로 전환

선택과 집중을 통한 교육 수요자 중심의 현장적용 프로그램 편성

- (교육수료) 10,000여 명 → 6,700여 명 정도로 축소

- (과정․기간) 57과정 → 45과정 / 1~3일 → 3~5일로 확대

- OJT형 교육기법(집합교육 + 현장학습)으로 학습 몰입도 제고

◈ 우리 도만의 차별화 된 명품 특화과정 개설

전남비전포럼, 미래전문가 양성(10개 과정), 이동교육원 운영 등

◈ 장기과정 교육의 질 개선을 위한 교육프로그램 개선

(중견리더양성과정)

- 정책과제 수행을 위해 마련한 1주 합숙을 민간·유관기관의 원외 학습으로 대체

- 과밀 해소를 위해 80명을 2개반(반별 40명)으로 분반 운영

- 정책과제 수행 시간을 줄여 독서 및 독서토론(30시간)으로 배정

- 매주 월요일 등원은 1시간 늦추고, 금요일 귀가는 1시간 앞당겨 편성

(일반직신규자과정)

- 교육기간을 3주에서 4주로 늘리고, 1주일은 민간·유관기관의 원외 학습으로 운영

◈ 과정 신설, 폐지, 통합 등

신 설(9) : 미래전문가양성과정, 도정시책 등 반영

- 남도문예 르네상스, 에너지산업, 스피치 등 10개 과정

폐 지(11) : 단순 평가 및 사이버로 대체가 가능한 과정

- 정부3.0의 이해, 의정활동지원, 공간정보 실무 등 11개 과정

통 합(7) : 개인 역량함양을 위한 과정은 사이버로 대체하고,

미래전문가 양성과정(10개)으로 집중 편성

- 50 -

사이버교육

국가공무원인재개발원 등 중앙 교육기관에서 새로 개발한

과정을 추가하고, 기존의 실효성이 미흡한 과정은 폐지하는 등

총 110개 과정 개설

- (신 설) 국민대통합 이해 등 43과정 100기 9,100명

- (존 치) 공무원 영어 등 67과정

- (교 체) 지방세 실무 등 36과정

언제 어디서나 학습이 가능한 모바일 과정과 교육의 질 향상을

도모하기 위한 평가 과정을 확대

- (모 바 일) 16과정32기1,700명→42과정108기10,000명(76기, 8,300명↑)

- (평가과목) 14과정을 30개 과정으로 확대(214%↑)

- 51 -

5-4. 2017년 교육운영계획

5-4-1. 과정별 운영계획

가. 기본교육

연번 과 정 명

운 영 계 획

교육일정 강의실대 상 기간 기수

기당

인원

교육

인원

계 2과정 12 2,040

1 일반직 신규자일반직 신규임용(예정)자

4주(비합숙)

8 240 1,920

① 02.06.~03.03.

② 03.13.~04.07.

③ 04.17.~05.12.

④ 05.22.~06.16.

⑤ 06.26.~07.21.

⑥ 09.04.~09.29.

⑦ 10.16.~11.10.

⑧ 11.20.~12.15.

101

201

2일반직전환신규자

일반직 전환신규임용자

4주(비합숙)

4 30 120

① 03.20.~04.14.

② 05.08.~06.02.

③ 08.28.~09.22.

④ 10.23.~11.17.

206

- 52 -

나. 공통역량

연번 과 정 명운 영 계 획

교육일정 강의실

대 상 기간 기수 기당인원

교육인원

계 2과정 8 360

1 전남비전포럼 도 4급 이상,부시장·부군수 1일 2 60 120

① 03.10.② 06.23.

201

2고객감동을 위한 공감과 소통

도, 시군 공무원

(기별

분리선발)

3일 6 40 240

① 02.20.~02.22.② 04.10.~04.12.③ 06.07.~06.09.④ 08.28.~08.30.⑤ 10.16.~10.18.⑥ 12.04~12.06.

102

다. 리더십역량

연번 과 정 명운 영 계 획

교육일정 강의실대 상 기간 기수

기당인원

교육인원

계 3과정 11 350

1 전남리더십


(기별

분리선발)

3일 6 30 180

① 02.08.~02.10.② 03.15.~03.17.③ 05.24.~05.26.④ 07.19.~07.21.⑤ 09.20.~09.22.⑥ 12.06.~12.08.

103

2이순신 위기극복의

리더십도, 시군 공무원

4일 2 40 80① 04.11.~04.14.② 09.18.~09.21

103

3 역량진단개발도, 시군 공무원

(6급이상)3일 3 30 90

① 02.22.~02.24.② 06.28.~06.30.③ 11.29.~12.01.

103

- 53 -

라. 직무필수

연번 과 정 명운영계획

교육일정 강의실대 상 기간 기수 기당

인원교육인원

총계 11과정 60 1,940

1

우리말과 글 바로알기

※ (2기) 공기업․출연

기관 희망자 포함


3일 4 30 120

① 03.15.~03.17.② 05.17.~05.19.③ 09.13.~09.15.④ 11.08.~11.10.

102

2

기획보고서 작성과 보고

※ (2기) 공기업‧출연



(기별

분리선발)

5일 6 30 180

① 02.20.~02.24.② 04.24.~04.28.③ 07.10.~07.14.④ 08.28.~09.01.⑤ 11.06.~11.10.⑥ 11.27.~12.01.

202

3 행정법과 법제실무도, 시군 공무원

3일 또는 5일

6 40 240

① 03.06.~03.10.② 04.05.~04.07.③ 05.22.~05.26.④ 09.18.~09.22.⑤ 10.23.~10.27.⑥ 11.22.~11.24.

102

4

예산회계실무


기관 대상


3일 5 40 200

① 02.15.~02.17.② 03.22.~03.24.③ 05.10.~05.12.④ 07.12.~07.14.⑤ 10.11.~10.13.

102

5통계와 빅데이터

활용도, 시군 공무원

5일 6 30 180

① 02.06.~02.10.② 03.27.~03.31.③ 06.19.~06.23.④ 09.04.~09.08.⑤ 11.13.~11.17.⑥ 12.11.~12.15.

102

- 54 -



인원교육인원

6

보도자료 작성




3일 6 20 120

① 03.22.~03.24.② 05.10.~05.12.③ 07.12.~07.14.④ 09.06.~09.08.⑤ 10.18.~10.20.⑥ 11.22.~11.24.

103

7설득력 있는

스피치도 공무원 5일 6 20 120

① 02.13.~02.17.② 04.03.~04.07.③ 05.29.~06.02.④ 07.03.~07.07.⑤ 09.11.~09.15.⑥ 11.13.~11.17.

103

8실무문서 작성

(한글+엑셀)


(임용 5년 이하)

3일 5 60 300

① 03.20.~03.22.② 04.17.~04.19.③ 05.22.~05.24.④ 09.04.~09.06.⑤ 10.23.~10.25.

302

9PPT 작성 및 발표력 향상


(기별

분리선발)

5일 8 30 240

① 02.06.~02.10.② 03.13.~03.17.③ 04.10.~04.14.④ 05.15.~05.19.⑤ 06.19.~06.23.⑥ 07.17.~07.21.⑦ 10.16.~10.20.⑧ 11.13.~11.17.

301

10 역량강화실무도 6급 공무원

5일 3 30 90① 03.13.~03.17.② 06.12.~06.16.③ 10.16.~10.20.

202

11 정책보고서 작성도 5급공무원

3일 5 30 150

① 02.15.~02.17.② 04.19.~04.21.③ 06.28.~06.30.④ 11.01.~11.03.⑤ 11.22.~11.24.

202

- 55 -

마. 직무공통



인원교육인원

계 13과정 39 1,430

1 행복한 미래설계


(퇴직 10년이내또는 퇴직 5년이내)

3일 또는 5일

2 40 80① 04.24.~04.26.

② 09.25.~09.29.102

2맞춤형 복지행정

실무도, 시군 공무원

5일 6 40 240

① 03.06.~03.10.

② 04.17.~04.21.

③ 05.15.~05.19.

④ 06.19.~06.23.

⑤ 09.25.~09.29.

⑥ 11.06.~11.10.

103

3 인권행정 역량강화도, 시군 공무원

3일 2 40 80① 06.07.~06.09.

② 11.01.~11.03.103

4읍면동장 복지허브화

읍·면·동장(5급)

2일 2 40 80① 03.20.~03.21.

② 09.04.~09.05.103

5 소통과 마음나누기 도 공무원 5일 6 40 240

① 03.06.~03.10.

② 04.03.~04.07.

③ 05.08.~05.12.

④ 06.12.~06.16.

⑤ 09.11.~09.15.

⑥ 10.30.~11.03.

102

6직무 스트레스 올바른 관리

도 현업부서 및

소방직 공무원5일 2 30 60

① 06.19.~06.23.

② 11.13.~11.17.202

7 재난안전도, 시군

업무담당(자)

1일또는 3일

3 30 90① 04.24.

② 06.14.~06.16.

③ 10.25.~10.27.

103

- 56 -



인원교육인원

8 지방세 실무도, 시군 공무원

4일 2 30 60① 04.25.~04.28.

② 10.10.~10.13.103

9 남도문화체험중앙부처 및 타시도 공무원

4일 2 40 80① 05.22.~05.25.

② 10.23.~10.26.103

10 전남·경북 교류전남, 경북 공무원

4일 1 70 70① 11.14.~11.17.

※ 경북 : 3월201

11전남·광주·경남

문화교류

전남·광주·경남 공무원

4일 1 30 30 ① 4.17.~04.20. 102

12SNS를 활용한

업무처리


(기별

분리선발)

3일 8 30 240

① 02.20.~02.22.

② 03.27.~03.29.

③ 04.24.~04.26.

④ 05.29.~05.31.

⑤ 07.03.~07.05.

⑥ 09.11.~09.13.

⑦ 10.30.~11.01

⑧ 11.27.~11.29.

301

13실무원

행정능력 향상

도, 시군 실무원

4일 2 40 80① 05.30.~06.02.

② 11.28.~12.01.102

- 57 -

바. 미래전문가양성(현장 OJT와 집합교육 병행)


교육일정 강의실대 상 기 간 기수 기당

인원교육인원

계 10과정 10 250

1가고싶은 섬

가꾸기

도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 02.13.~12.08. 205

2숲속의 전남

만들기


10개월 1 25 25 ① 02.20.~12.15. 205

3 남도문예 르네상스도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 02.27.~12.22. 205

4 에너지 신산업도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 03.06.~12.29. 205

5청년이 돌아오는

전남


10개월 1 25 25 ① 03.13.~12.29. 205

6 갈등관리 협상도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 02.13.~12.08. 205

7 지역경제 활력도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 02.20.~12.15. 205

8 지진 및 재난안전도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 02.27.~12.22. 205

9 기후변화대응도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 03.06.~12.29. 205

10 글로벌 미래전략도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 25 ① 03.13.~12.29. 205

- 58 -

사. 장기교육

연번 과 정 명

운영계획

교육일정 강의실

대 상 기간 기수기당

인원

교육

인원

1 중견리더양성 6급 일반직 26주 2 80 160① 01.09.~ 07.07.② 07.10.~′18.01.05.

203(분반)

아. 기타교육



인원교육인원

계 3과정 7 240

1고위역량

(의무이수)도 4급이상 2일 2 30 60

① 04.27.~04.28.② 10.19.~10.20.

102

2도서지역 맞춤형

계기교육도서지역 공무원

1일 2 30 60① 상반기(1일)② 하반기

현지

3 제 2의 인생설계도, 시군 공로연수자

12일 3 40 120

① 03.22.~04.14.② 05.10.~06.02.③ 09.06.~09.29.※ 주3일 교육

202

- 59 -

5-4-2. 월별 운영계획

가. 집합교육

월별 과 정 명 대상 기간 기수 기당인원 교육일정 강의실

총계 45과정 　　　

소계 　1과정 　　 1 80 　　

1월 중견리더양성(1) 6급 일반직 26주 1 80 01.09.~07.07. 203

소계 17과정 　　 17 700 　　

2월

일반직 신규자(1-1) 일반직신규임용(예정)자 4주 1 120 02.06.~03.03. 101

일반직 신규자(1-2) 일반직신규임용(예정)자 4주 - 120 02.06.~03.03. 201

통계와 빅데이터 활용(1) 도, 시군 공무원 5일 1 30 02.06.~02.10. 102

PPT작성 및 발표력향상(1) 도, 시군 공무원(초급) 5일 1 30 02.06.~02.10. 301

전남리더십(1기) 도, 시군 7급이하 3일 1 30 02.08.~02.10. 103

설득력 있는 스피치(1) 도 공무원 5일 1 20 02.13.~02.17. 103

가고싶은 섬 가꾸기(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.13.~12.08. 205

갈등관리 협상(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.13.~12.08. 206

예산회계실무(1) 도, 시군 공무원 3일 1 40 02.15.~02.17. 102

정책보고서 작성(1) 도 5급 3일 1 30 02.15.~02.17. 202

고객감동을 위한 공감과 소통(1) 도 공무원 3일 1 40 02.20.~02.22. 102

SNS를 활용한 업무처리(1) 시군 공무원 3일 1 30 02.20.~02.22. 301

숲속의 전남 만들기(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.20.~12.15. 205

지역경제 활력(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.20.~12.15. 206

역량진단개발(1) 도, 시군 6급 3일 1 30 02.22.~02.24. 103

기획보고서 작성과 보고(1) 도 공무원 5일 1 30 02.20.~02.24. 202

남도문예 르네상스도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.27.~12.22. 205

지진 및 재난안전(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 02.27.~12.22. 206

- 60 -


소계 21과정 21 930

3월

행정법과 법제실무(1) 도, 시군 공무원 5일 1 40 03.06.~03.10. 102

맞춤형 복지행정 실무(1) 도, 시군 공무원 5일 1 40 03.06.~03.10. 103

소통과 마음나누기(1기) 도 공무원 5일 1 40 03.06.~03.10. 102

에너지 신산업(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 03.06.~12.29. 205

기후변화대응(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 03.06.~12.29. 206

전남비전포럼(1) 도 4급,부시장·부군수 1일 1 60 03.10. 201



역량강화실무(1) 도 6급 5일 1 30 03.13.~03.17. 202

청년이 돌아오는 전남(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 03.13.~12.29. 205

글로벌 미래전략(1)도, 시군공무원(5~7급)

10개월 1 25 03.13.~12.29. 206

PPT작성 및 발표력 향상(2)

도, 시군 공무원(중급)

5일 1 30 03.13.~03.17. 301

우리 말과 글 바로알기(1)

도, 시군공무원 3일 1 30 03.15.~03.17. 102

전남리더십(2) 도 5~6급 3일 1 30 03.15.~03.17. 103

읍면동장 복지허브화(1) 도, 시군공무원 2일 1 40 03.20.~03.21. 103

실무문서 작성(1)도, 시군공무원

(임용2년이내)3일 1 60 03.20.~03.22. 302

일반직 전환 신규자(1) 일반직전환신규임용자 4주 1 30 03.20.~04.14. 206

예산회계실무(2) 공기업·출연기관 3일 1 40 03.22.~03.24. 102

보도자료 작성(1) 도, 시군공무원 3일 1 20 03.22.~03.24. 103

제2의 인생설계 공로연수자 4주 1 40 03.22.~04.14. 202

통계와 빅테이터 활용(2) 도, 시군공무원 5일 1 30 03.27.~03.31. 102

SNS를 활용한 업무처리(2) 도 공무원 3일 1 30 03.27.~03.29. 301

- 61 -


소계 17과정 17 800

4월

설득력 있는 스피치(2) 도 공무원 5일 1 20 04.03.~04.07. 103

소통과 마음나누기(2기) 도 공무원 5일 1 40 04.03.~04.07. 102

행정법과 법제실무(2) 도, 시군공무원 3일 1 40 04.05.~04.07. 102

고객감동을 위한 공감과 소통(2) 시군 공무원 3일 1 40 04.10.~04.12. 102

PPT작성 및 발표력향상(3) 도, 시군공무원(초급) 5일 1 30 04.10.~04.14. 301

이순신 위기극복의 리더십(1) 도, 시군공무원 4일 1 40 04.11.~04.14. 103



전남·광주·경남 문화교류 전남광주경남공무원 4일 1 30 04.17.~04.20. 102

맞춤형 복지행정 실무(2) 도, 시군공무원 5일 1 40 04.17.~04.21. 103


(임용5년이내)3일 1 60 04.17.~04.19. 302

정책보고서 작성(2) 도 5급 3일 1 30 04.19.~04.21. 202

재난안전도, 시군 재난관련 팀장이상

1일 1 30 04.24. 103

행복한 미래설계(1)도, 시군 공무원

(퇴직10년이내)3일 1 40 04.24.~04.26. 102


지방세 실무(1) 업무담당자 4일 1 30 04.25.~04.28. 103

기획보고서 작성과 보고(2)(※ 공기업․출연기관 포함)

시군 공무원 5일 1 30 04.24.~04.28. 202

고위역량(1) 도 4급이상 2일 1 30 04.27.~04.28. 102

- 62 -


소계 16과정 16 770

5월


소통과 마음나누기(3기) 도 공무원 5일 1 40 05.08.~05.12. 102

제2의 인생설계 공로연수자 4주 1 40 05.10.~06.02. 202

예산회계실무(3) 도, 시군공무원 3일 1 40 05.10.~05.12. 102

보도자료 작성(2) 도, 시군공무원 3일 1 20 05.10.~05.12. 103

맞춤형 복지행정 실무(3) 도, 시군공무원 5일 1 40 05.15.~05.19. 103

PPT작성 및 발표력향상(4) 도, 시군공무원(고급) 5일 1 30 05.15.~05.19. 301

우리 말과 글 바로알기(2)(※ 공기업․출연기관 포함)

도, 시군공무원

3일 1 30 05.17.~05.19. 102




남도문화체험(1)중앙부처 및

타시도공무원

4일 1 40 05.22.~05.25. 103


(임용2년이내)3일 1 60 05.22.~05.24. 302

전남리더십(3) 시군 5~6급 3일 1 30 05.24.~05.26. 103

실무원 행정능력 향상(1) 도, 시군실무원 3일 1 40 05.30.~06.02. 102

설득력 있는 스피치(3) 도 공무원 5일 1 20 05.29.~06.02. 103


- 63 -


소계 13과정 13 670

6월


인권행정 역량강화(1) 도, 시군 공무원 3일 1 40 06.07.~06.09. 103

역량강화실무(2) 도 6급 5일 1 30 06.12.~06.16. 202

소통과 마음나누기(4기) 도 공무원 5일 1 40 06.12.~06.16. 102

재난안전도, 시군 재난관련 실무자

3일 1 30 06.14.~06.16. 103


맞춤형 복지행정실무(4) 도, 시군 공무원 5일 1 40 06.19.~06.23. 103

PPT작성 및 발표력 향상(5)도, 시군

공무원(초급)

5일 1 30 06.19.~06.23. 301

직무스트레스 올바른 관리(1) 도, 시군 공무원 5일 1 30 06.19.~06.23. 202

전남비전포럼(2)도 4급,

부시장·부군수

1일 1 60 06.23. 201



역량진단개발(2) 도, 시군 5급 3일 1 30 06.28.~06.30. 103

정책보고서 작성(3) 도 5급 3일 1 30 06.28.~06.30. 202

소계 9과정 8 280

7월

설득력 있는 스피치(4) 도 공무원 5일 1 20 07.03.~07.07. 103


중견리더양성(2) 6급 일반직 26주 1 80 07.10.~′18.01.05. 203

예산회계실무(4) 도, 시군 공무원 3일 1 40 07.12.~07.14. 102

보도자료 작성(3) 도, 시군공무원 3일 1 20 07.12.~07.14. 103

- 64 -


7월



공무원(중급)

5일 1 30 07.17~07.21. 301

전남리더십(4) 도, 시군 7급이하 3일 1 30 07.19.~07.21. 103

소계 3과정 3 100

8월


기획보고서 작성과 보고(4) 시군 공무원 5일 1 30 08.28.~09.01. 202


소계 15과정 15 740

9월




읍면동장 복지허브화(2) 도, 시군공무원 2일 1 40 09.04.~09.05. 103


(임용5년이내)3일 1 60 09.04.~09.06. 302

보도자료 작성(4)(※ 공기업․출연기관 포함)

도, 시군공무원 3일 1 20 09.06.~09.08. 103

제2의 인생설계 공로연수자 4주 1 40 09.06.~09.29. 202

소통과 마음나누기(5기) 도 공무원 5일 1 40 09.11.~09.15. 102

설득력 있는 스피치(5) 도 공무원 5일 1 20 09.11.~09.15. 103


우리 말과 글 바로알기(3) 도, 시군공무원 3일 1 30 09.13.~09.15. 102


이순신 위기극복의 리더십(2) 도, 시군공무원 4일 1 40 09.18.~09.21. 103

전남리더십(5) 도 5~6급 3일 1 30 09.20.~09.22. 103


행복한 미래설계(2)도, 시군 공무원

(퇴직5년이내)5일 1 40 09.25.~09.29. 102

- 65 -


소계 15과정 15 730

10월

지방세 실무(2) 업무담당자 4일 1 30 10.10.~10.13. 103

예산회계실무(5) 도, 시군 공무원 3일 1 40 10.11.~10.13. 102




역량강화실무(3) 도 6급 5일 1 30 10.16.~10.20. 202


공무원(초급)

5일 1 30 10.16.~10.20. 301

보도자료 작성(5) 도, 시군공무원 3일 1 20 10.18.~10.20. 103

고위역량(2) 도 4급이상 2일 1 30 10.19.~10.20. 102



남도문화체험(2)중앙부처 및

타시도공무원

4일 1 40 10.23.~10.26. 103


(임용2년이내)3일 1 60 10.23.~10.25. 302

재난안전도, 시군 재난관련실무자

3일 1 30 10.25.~10.27. 103

소통과 마음나누기(6기) 도 공무원 5일 1 40 10.30.~11.03. 102


소계 18과정 18 810

11월

인권행정 역량강화(2) 도, 시군 공무원 3일 1 40 11.01.~11.03. 103

정책보고서 작성(4) 도 5급 3일 1 30 11.01.~11.03. 202


- 66 -


11월

우리 말과 글 바로알기(4) 도, 시군공무원 3일 1 30 11.08.~11.10. 102


직무스트레스 올바른 관리(2) 도, 시군 공무원 5일 1 30 11.13.~11.17. 202


설득력 있는 스피치(6) 도 공무원 5일 1 20 11.13.~11.17. 103


공무원(고급)

5일 1 30 11.13.~11.17. 301

전남·경북교류전남·경북공무원 4일 1 70 11.14.~11.17. 201




보도자료 작성(6) 도, 시군공무원 3일 1 20 11.22.~11.24. 103

정책보고서 작성(5) 도 5급 3일 1 30 11.22.~11.24. 202


실무원 행정능력 향상(2) 도, 시군실무원 4일 1 40 11.28.~12.01. 102

역량진단개발(3) 도, 시군 6급 3일 1 30 11.29.~12.01. 103

기획보고서 작성과 보고(6) 시군 공무원 5일 1 30 11.27.~12.01. 202

소계 3과정 3 100

12월


전남리더십(6) 도, 시군7급이하 3일 1 30 12.06.~12.08. 103


- 67 -

나. 사이버교육

연번 과 정 명 교육인원

학습차시

인정시간

평가유무

총계 110과정 280기 25,000명

소계 (2월) 21과정 2,000명

1 [Mobile 겸용] new_정부 3.0의 이해 200 6 3 　

2 [Mobile 겸용] 저출산 고령화 해법을 위한 인구교육 100 9 4 　

3 [Mobile겸용] 2016_세상을 바꾸는 힘 공익신고 50 8 4 　

4 [Mobile겸용] 국민대통합의 이해 50 8 4 　

5 [Mobile겸용] 성공조건으로서의 청렴 200 5 2 　

6 [Mobile겸용] 이순신장군의 청렴리더십 200 8 4 　

7 [Mobile겸용] 창의적 아이디어가 성장엔진이 되는 창조경제 50 7 3 　

8 [Mobile겸용] 청탁금지법의 이해 200 5 2 　

9 [Mobile겸용] 탄소제로를 꿈꾸다, 녹색국토와 도시환경 50 5 2 　

10 UCC 동영상 제작 (2011) 50 7 3 　

11 개인정보보호법 이해하기 200 7 3 　

12 공직자를 위한 나라사랑 길잡이 50 9 4 　

13 규제심사 권고사례 50 4 2 　

14 규제심사실무 50 5 2 평가

15 나 안전과 함께하는 개인정보 50 9 4 　

16 보고서 잘쓰는 방법 50 10 5 　

17 상대방을 만족시키는 맛있는 대화법 50 1 1 　

18 [Mobile겸용] 가족친화제도의 이해 50 10 5 　

19 안전한 사회를 위한 폭력 예방교육 50 5 2 　

20 장애차별 예방 200 10 5 　

21 재미있는 기초통계 50 8 4 　

- 68 -

연번 과 정 명교육인원

학습차시

인정시간

평가유무

소계 (3월) 29과정 2,550명

1 [Mobile 겸용] 공직자 영어 50 15 7 평가

2 [Mobile 겸용] 공직자 일본어 50 15 7 평가

3 [Mobile 겸용] 공직자 중국어 50 15 7 평가

4 [Mobile 겸용] 공무원 노사관계 이해하기 50 12 6 　

5 [Mobile 겸용] 공무원이 알아야 할 기본법령 Ⅱ 50 13 6 평가

6 [Mobile 겸용] 보고서 잘 쓰는 방법 50 10 5 　

7 [Mobile 겸용] 사이버 청렴교육 200 15 7 　

8 [Mobile 겸용] 알기 쉬운 공직자 행동강령 200 15 7 　

9 [Mobile 겸용] 독립 운동가를 통해 본 나라사랑과 국가관 50 15 7 　

10 [Mobile 겸용] 빅데이터의 이해 50 10 5 　

11 개인정보보호(new) 200 16 8 평가

12 권익구제와 옴부즈만 50 10 10 평가

13 다문화사회의 이해 100 16 8 　

14 디지털 이미지 편집 (2011) 50 17 8 　

15 사례로 알아보는 저작권의 이해 50 10 5 　

16 사회복지와 인권 200 15 7 평가

17 사회복지정책 및 사례 200 15 7 　

18 동남아지역의 이해 50 17 8 　

19 산림보호 50 20 10 　

20 실무예제로 배우는 문서편집 고급(한글2007) 50 12 6 　

21 왕초보 중국어회화 50 40 20 평가

22 자치단체 저출산, 고령화 대책 200 15 7 　

23 조선왕릉 이야기 50 15 7 　

24 중국어발음 기초탄탄 50 20 10 평가

25 초급 일본어 50 40 20 평가

26 초급영어회화 50 60 30 평가

27 출산지원 이해 및 실무 200 10 5 평가

28 끌리는 사람은 1%가 다르다 50 20 10 　

29 리딩으로 리드하라 50 14 7 　

- 69 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (4월) 29과정 2,300명

1 [Mobile 겸용] 사례로 배우는 지역문화관광정책 50 15 7 　

2 [Mobile 겸용] 지방자치단체 정부3.0 200 10 5 　


4 [Mobile 겸용] 공무원 복무제도 50 12 6 평가

5 [Mobile 겸용] 공문서 작성을 위한 한글맞춤법 50 16 8 　

6 [Mobile 겸용] 민법기초 50 17 8 평가


8 [Mobile 겸용] 생활 속 안전 길잡이 50 20 10 　

9 [Mobile 겸용] 헌법정신에 기반한 공직윤리와 가치 50 10 5 　

10 [Mobile 겸용] 산림치유의 이해 50 16 8 　

11 공무원이 알아야 할 주요판례 50 10 5 평가

12 다문화사회의 이해 100 16 8 　

13 발표 잘 하는 방법 50 14 7 　

14 사례로 배우는 재미있는 특허이야기 50 10 5 　

15 사회복지 직무 길라잡이 200 14 7 　

16 소통의 핵심 기술, 경청 효과 50 25 12 　

17 스마트워크의 이해 50 5 2 　

18 실무영어회화Ⅰ 50 20 10 평가

19 실무예제로 배우는 이미지편집 고급(포토샵CS5) 50 15 7 　

20 인권의 이해 150 15 7 평가

21 장애인차별금지법의 이해 200 15 7 　

22 정부규제개혁 50 12 6 평가

23 중급영어회화 50 60 30 평가

24 통계적 사고방식 100 17 8 　

25 투자유치 50 24 12 　

26 한국의 전통조경 50 15 7 　

27 한중관계 3천년사 50 21 10 　

28 행정업무 운영제도 (구.사무관리실무) 50 15 7 　

29 현장에 적용하는 FTA 핵심 50 20 10 　

- 70 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (5월) 27과정 2,300명




4 [Mobile 겸용] 미국의 이해 50 18 9 　

5 [Mobile 겸용] 대한민국 국가상징 50 10 5 　

6 [Mobile 겸용] 속뜻풀이 한자 50 14 7 　

7 [Mobile 겸용] 쉽게 배우는 공무원 인사실무 50 11 5 평가

8 [Mobile 겸용] 실무행정법 50 15 7 평가

9 [Mobile 겸용] 공무원이 알아야 할 기본법령 50 15 7 평가

10 [Mobile 겸용] 소셜미디어의 활용방법 및 사례 50 20 10 　


12 녹색자원 산업화 50 24 12 　

13 보고서 잘쓰는 방법 50 10 5 　

14 브리핑 능력향상과 프레젠테이션 프로그램 50 30 15 　

15 사례를 통해 배우는 지방규제개혁 50 15 7 평가

16 사회복지와 인권 200 15 7 평가

17 사회복지정책 및 사례 200 15 7 　

18 숲 가꾸기 50 20 10 　

19 실무예제로 배우는 표계산 고급(엑셀2010)(사) 50 12 6 　

20 알기쉬운 공직윤리 50 18 9 　


22 장애차별 예방 200 10 5 　

23 지방예산실무 50 20 10 평가

24 초급영어회화 50 60 30 평가

25 표 계산 프로그램 중급Ⅰ(함수) 50 13 6 　

26 한일관계 2천년사 50 18 9 　

27 행복마을조성사업 50 24 12 　

- 71 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (6월) 28과정 2,950명




4 [Mobile 겸용] 공무원이 알아야 할 기본법령 Ⅱ 50 13 6 평가


6 [Mobile 겸용] 성공조건으로서의 청렴 200 5 2 　


8 [Mobile 겸용] 이순신장군의 청렴리더십 200 8 4 　

9 [Mobile 겸용] 청탁금지법의 이해 200 5 2 　

10 [Mobile 겸용] 지방의회 운영 및 지원실무 50 16 8 평가


12 공공데이터로 만들어가는 새로운 세상 50 12 6 　

13 공직자를 위한 나라사랑 길잡이 50 9 4 　

14 다문화사회의 이해 100 16 8 　

15 비상대비업무의 이해 50 10 5 　

16 사회복지 직무 길라잡이 200 14 7 　

17 사회복지와 인권 200 15 7 평가

18 서해안시대의 대중국산업전략 50 24 12 　

19 실무에서 바로 쓰는 공무원을 위한 저작권법 50 15 7 평가


21 실무예제로 배우는 프레젠테이션 고급 50 12 6 　

22 [Mobile 겸용] 정책추진사례로 배우는 리더십 50 15 7 　


24 일자리 창출 50 15 7 　

25 자료수집 및 분석기법 50 27 13 평가


27 중급영어회화 50 60 30 평가


- 72 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (7월) 25과정 1,550명


2 [Mobile 겸용] 사례로 배우는 지역문화관광정책 50 15 7 　

3 [Mobile 겸용] 2016_세상을 바꾸는 힘 공익신고 50 8 4 　

4 [Mobile 겸용] 공문서 작성을 위한 한글맞춤법 50 16 8 　

5 [Mobile 겸용] 보고서 잘 쓰는 방법 50 10 5 　

6 [Mobile 겸용] 역사에서 배우는 공직자의 길 50 16 8 　

7 [Mobile 겸용] 재난 및 위기관리 리더십 50 10 5 　

8 [Mobile 겸용] 창의적 아이디어가 성장엔진이 되는 창조경제 50 7 3 　

9 [Mobile 겸용] 커뮤니케이션 스킬 50 18 9 　

10 [Mobile 겸용] 탄소제로를 꿈꾸다, 녹색국토와 도시환경 50 5 2 　

11 [Mobile 겸용] 헌법정신에 기반한 공직윤리와 가치 50 10 5 　

12 [Mobile 겸용] 빅데이터의 이해 50 10 5 　

13 공무원이 알아야 할 행정법 사례(기본법령) 50 15 7 　

14 [Mobile 겸용] 자치입법 사례 50 15 7 평가

15 [Mobile 겸용] 지역문화유산을 중심으로 배우는 역사 50 15 7 　

16 디지털 이미지 편집 (2011) 50 17 8 　

17 사례로 알아보는 저작권의 이해 50 10 5 　

18 사회복지 실천기법 200 12 6 　

19 [Mobile 겸용] 가족친화제도의 이해 50 10 5 　

20 세종대왕 리더십 - 소통과 섬김 50 12 6 　

21 실무예제로 배우는 문서편집 고급(한글2007) 50 12 6 　


23 지방회계실무 50 20 10 평가

24 초급 일본어 50 40 20 평가

25 한국의 전통조경 50 15 7 　

- 73 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (8월) 30과정 2,000명





5 [Mobile 겸용] 미국의 이해 50 18 9 　

6 [Mobile 겸용] 생활 속 안전 길잡이 50 20 10 　

7 [Mobile 겸용] 산림치유의 이해 50 16 8 　

8 UCC 동영상 제작 (2011) 50 7 3 　

9 공무원이 알아야 할 주요판례 50 10 5 평가

10 규제심사권고사례 50 4 2 　

11 규제심사실무 50 5 2 평가

12 나 안전과 함께하는 개인정보 50 9 4 　

13 발표 잘 하는 방법 50 14 7 　

14 사례로 배우는 재미있는 특허이야기 50 10 5 　

15 사회복지정책 및 사례 200 15 7 　

16 동남아 지역의 이해 50 17 8 　

17 산림보호 50 20 10 　

18 상대방을 만족시키는 맛있는 대화법 50 1 1 　

19 소통의 핵심 기술, 경청 효과 50 25 12 　


21 실무예제로 배우는 이미지편집 고급(포토샵CS5) 50 15 7 　


23 정부규제개혁 50 12 6 평가

24 중급영어회화 50 60 30 평가

25 초급영어회화 50 60 30 평가

26 투자유치 50 24 12 　

27 한일관계 2천년사 50 18 9 　

28 행복마을조성사업 50 24 12 　

29 행정업무 운영제도 (구.사무관리실무) 50 15 7 　

30 현장에 적용하는 FTA 핵심 50 20 10 　

- 74 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (9월) 28과정 3,100명



3 [Mobile 겸용] 공무원 노사관계 이해하기 50 12 6 　

4 [Mobile 겸용] 국민대통합의 이해 50 8 4 　






10 [Mobile 겸용] 공무원이 알아야 할 기본법령 50 15 7 평가

11 [Mobile 겸용] 소셜미디어의 활용방법 및 사례 50 20 10 　



14 녹색자원산업화 50 24 12 　

15 다문화사회의 이해 100 16 8 　

16 브리핑 능력향상과 프레젠테이션 프로그램 50 30 15 　

17 사례를 통해 배우는 지방규제개혁 50 15 7 평가

18 사회복지와 인권 200 15 7 평가

19 숲 가꾸기 50 20 10 　

20 실무예제로 배우는 표계산 고급(엑셀2010) 50 12 6 　

21 알기쉬운 공직윤리 50 18 9 　


23 장애차별 예방 200 10 5 　

24 재미있는 기초통계 50 8 4 　


26 지방예산실무 50 20 10 평가

27 초급 일본어 50 40 20 평가


- 75 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (10월) 31과정 2,200명




4 [Mobile 겸용] 공무원 복무제도 50 12 6 평가

5 [Mobile 겸용] 속뜻풀이 한자 50 14 7 　

6 [Mobile 겸용] 쉽게 배우는 공무원 인사실무 50 11 5 평가

7 [Mobile 겸용] 실무행정법 50 15 7 평가

8 [Mobile 겸용] 재난 및 위기관리 리더십 50 10 5 　

9 [Mobile 겸용] 커뮤니케이션 스킬 50 18 9 　

10 [Mobile 겸용] 독립 운동가를 통해 본 나라사랑과 국가관 50 15 7 　

11 [Mobile 겸용] 지방의회 운영 및 지원실무 50 16 8 평가

12 공공데이터로 만들어가는 새로운 세상 50 12 6 　

13 비상대비업무의 이해 50 10 5 　

14 사회복지 실천기법 200 12 6 　

15 사회복지정책 및 사례 200 15 7 　

16 서해안시대의 대중국산업전략 50 24 12 　

17 실무에서 바로 쓰는 공무원을 위한 저작권법 50 15 7 평가


19 실무예제로 배우는 프레젠테이션고급 50 12 6 　

20 [Mobile 겸용] 정책추진사례로 배우는 리더십 50 15 7 　


22 인권의 이해 150 15 7 평가

23 일자리 창출 50 15 7 　

24 자료수집 및 분석기법 50 27 13 평가


26 조선왕릉 이야기 50 15 7 　

27 지방회계실무 50 20 10 평가

28 통계적사고방식 100 17 8 　

29 끌리는 사람은 1%가 다르다 50 20 10 　

30 리딩으로 리드하라 50 14 7 　

31 한중관계 3천년사 50 21 10 　

- 76 -


학습차시

인정시간

평가유무

소계 (11월) 31과정 4,050명



3 [Mobile 겸용] 대한민국 국가상징 50 10 5 　

4 [Mobile 겸용] 민법기초 50 17 8 평가




8 [Mobile 겸용] 역사에서 배우는 공직자의 길 50 16 8 　





13 공무원이 알아야 할 행정법 사례 50 15 7 　

14 [Mobile 겸용] 자치입법 사례 50 15 7 평가

15 권익구제와 옴부즈만 50 10 10 평가

16 다문화사회의 이해 100 16 8 　

17 [Mobile 겸용] 지역문화유산을 중심으로 배우는 역사 50 15 7 　

18 사회복지 실천기법 200 12 6 　

19 사회복지와 인권 200 15 7 평가

20 사회복지정책 및 사례 200 15 7 　

21 세종대왕 리더십 - 소통과 섬김 50 12 6 　

22 스마트워크의 이해 50 5 2 　

23 안전한 사회를 위한 폭력 예방교육 50 5 2 　



26 장애차별 예방 200 10 5 　


28 중급영어회화 50 60 30 평가

29 초급 일본어 50 40 20 평가

30 초급영어회화 50 60 30 평가


32 표 계산 프로그램 중급Ⅰ(함수) 50 13 6 　

지방공무원 교육훈련 시행계획 - jeonnamloti.jeonnam.go.kr/etc/2017_education.pdf · -...

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