E-learning

-leaningEN

英語の読み書き困難への支援Supporting children with difficulties in reading and writing

コースの目的：明日から実践できる支援を学び、ディスレクシアの指導への自信をもってもらうことです。オンラインコース：インターネット上で誰もが無料で、世界レベルの講座が受けられます。自宅やどこからでも、いつでもご自分のペースで受講できます。｠＊ロンドン大学のコースを日本語に訳し字幕を入れ、課題やテストも日本語で対応できるようになりました。

内容コースは英語話者に対する英語指導の支援についてですが、ディスレクシアをはじめとする読み書きが困難な児童生徒への気づき、インフォーマルアセスメント、指導法や支援法などは言語を超えて適用できます。ディスレクシアに効果的な支援方法は他の生徒を教える際にも応用できます。英語の導入に推薦します。

理論　● 定義や原因、簡単な所見、合併症、リスク要因　● 英語の書きのシステム、読みの習得、音韻認識　● 心理的・社会的側面、聴覚・視覚・注意力の問題、ディスレクシアの強み

実践　● “インクルーシブ”という原則　● 多感覚やメタ認知を使ったアプローチ、　　 ビジュアライゼーションやマインドマップ　● 応用：学習スタイル、読み、スペリング、理解、構成　● 支援機器、注意・記憶・オーガナイゼーション

テキスト　「英語の読み書き困難への支援実践ガイド」　コースのテキストは 3,700 円 +税でご購入いただけます。　http://www.npo-edge.jp/educate/books/

指導者・支援者向けオンラインコース

コースの概要

英語の読み書き困難への支援実践ガイド

認定特定非営利活動法人エッジ

ーロンドン大学講座テキストー

コースの流れ

認定NPO法人 エッジ Email:edgewebinfo@npo-edge.jphttp://www.npo-edge.jp/work/mooc/

連　絡　先

● 担当する子どものことがよくわかり、指導しやすくなって、子どもが自信をもって教科に取り組むようになった

● いろいろな角度から読み書きの困難さとその支援法が学べたおかげでクラスのいろいろな生徒が学ぶ機会が増えました

● 本を読むことを嫌がっていた生徒が、次はどの本を読もうかと楽しみにするようになりました

受講生の感想（海外）

2016年度、2017年度、2018年度、助成事業（ （