通識涵養課程學生學習檔案 - cge.pu.edu.t ·...
TRANSCRIPT
通識涵養課程學生學習檔案 九十九學年度第一學期
數位學習
與數位典藏
指導老師:朱蕙文
學生:湯皓婷
學號:499420966
系級:西一 B
目次 一、 前言………………………………………………………1
二、 個人資料表………………………………………………2
三、 什麼是數位學習…………………………………………3
四、 數位學習資源運用-圖書與閱讀指導…………………5
五、 數位學習資源運用-博碩士論文………………………7
六、 數位學習資源運用-期刊………………………………9
七、 數位學習資源運用-圖書館空間、視聽資料…………11
八、 數位學習資源運用-其他資料類型與論文資料蒐集 13
九、 數位學習與開放式課程………………………………15
十、 論文寫作………………………………………………17
十一、 數位典藏與機構典藏……………………………19
十二、 著作權、智慧財產權、創用CC…………………21
十三、 正文引用與參考文獻……………………………23
十四、 個人及通識學習檔案、數位圖書館/博物館……26
十五、 期中報告、期中報告自評與互評表……………28
十六、 期末報告自平與互評表…………………………33
十七、 結語………………………………………………34
十八、 參考文獻…………………………………………35
前言
姓名:湯皓婷 性別:女
學號:499420966
系級:西文系一年 B 班
課程簡介:教導學生在現代數位資訊中如何使用網路及身邊
的大量資源來幫助自我成長。藉由此門課程,學習
不只是紙本的吸收,做檔案上台報告與分組時學
習團體分享與成果發表,都有助於學生與教師之間
的互動與培養,並促進學生在課程上的吸收。
修課動機:身為大一新鮮人,對於大學生活最熟析的説法就
是自由,在這自由當中就要看自己如何運用,達到
最佳的時間管理能力。會加選晚上通識課,就是希
望能夠利用時間在大一修足通識學分,也因為這門
課程以數位學習為主軸教學,更吸引了我去學習自
己所缺乏的知識。
-1-
個人資料表
-2-
什麼是數位學習
-3-
第三週重點:
e-learning課程網站運用
個人目前資訊需求及主要資料來源
圖書館使用經驗
使用過的館藏查詢
(預約、續借、分類號查詢… …)
第三週心得:
運用 e-learning系統預習及複習
上課課程,使我對學校系統更加了
解,不只在書本上學習,在數位化
的時代網際網路發達,處處都是學
習的寶庫等著來挖掘。填寫學習單
不僅記錄下課堂所學加深印象,也
練習我們書寫的表達能力。
-4-
數位學習資源運用-
圖書與閱讀指導
-5-
第四週重點:
查詢書籍-作者、版次、出版者/年
國家圖書館預行編目資料-
分類號、主題標題與 ISNBN
館藏/新書查詢筆記、新書推薦筆記
圖書聯合目錄全國圖書書目資訊網
國家圖書館新書資訊網
博客來網路書店
Google 圖書
第四週心得:
關於圖書館的資訊,曾和同學一同
參加過圖書館所舉辦的查詢講座,
教導如何運用本校圖書館資源。在
課堂上不僅又複習了一遍,而且增
加了許多校外圖書資訊網網站。
-6-
數位學習資源運用-
博碩士論文
-7-
第五週重點:
大學生對博碩士論文的認識-
將來是否計畫繼續升學、研究
所學些什麼?
本校畢業生的論文-紙本/電子論文
本校館藏查詢/博碩士論文系統
SmartWeaver圖書館電子資源整和系統
Airiti Library華藝線上圖書館
台灣博碩士論文加值系統(加入會員)
CETD中文電子論文學位服務
第五週心得:
查詢本校博碩士論文系統,搜尋系
上研究所論文,也在其他網站搜尋
更廣泛的博碩士論文。此外論文也
有使用權限,是否校內外公開及外
借與否。撰寫博碩士論文可以增進
研究能力,對於未來繼續升學或職
場上做相關研究報告有極大幫助。
-8-
數位學習資源運用-期刊
-9-
第六週重點:
期刊網站使用方法-免費、付費、會員
本校圖書館期刊館藏查詢-
紙本期刊、電子期刊、合訂本期刊
本校圖書館SmartWeaver整合系統
台灣期刊論文索引系統
中國期刊全文數據庫
萬方數據期刊論文
其他語文的期刊
Airiti Library華藝線上圖書館-期刊
第六週心得:
在本校SmartWeaver可以查詢到許
資料,並且有不同語言的版本可以
參閱,閱讀期刊的習慣應該儘早培
養,期刊連續性的出版或是定期不
定期,都將不斷更新最新的資訊給
讀者。
-10-
數位學習資源運用-
圖書館空間、視聽資料
-11-
第七週重點:
圖書館二樓數位學習中心
圖書館二樓視聽資料
圖書館的其他樓層及電腦區
圖書館的 Blog
任垣樓的視聽中心和藝術中心
圖片、照片、投影片分享網站
第七週心得:
現今的地球村不再是圓的而是平
的,關鍵在於網際網路的佈局下資
訊快速擴張。有些是聽資料需要購
買,另外也有些視聽資料在網路上
有免費網站可供下載觀看。學校的
設備相當齊全,除了圖書館二樓豐
富的數位學習中心以外,還有計算
機中心可以使用。這週得知講義王
的網站,其中有許多課程的投影片
檔教學,可以善加利用學習。
-12-
數位學習資源運用-
其他資料類型與論文資料蒐集
-13-
第八週重點:
碩士論文參考文獻查詢
利用題目關鍵字尋找書籍、論文和
期刊文章
數位化論文典藏聯盟
美加地區博碩士論文線上資料庫
EbscoHost學術綜合類全文資料庫
第八週心得:
用學校圖書館的 SmartWeaver 系
統,可以隨時隨地使用學校購買的
資料庫相當方便,如果善加利
用,還能節省許多時間、財力及人
力。得知文獻的參考出處,可以搜
尋到更多第一手的詳細資料。
-14-
數位學習與開放式課程
-15-
第十週重點:
全國通識網-優質通識課程資料庫
台大通識課程
台灣開放式課程聯盟
開放式課程翻譯計畫
台北 e大、中小企業網路大學、國
家圖書館遠距學園(註冊個人會員)
第十週心得:
由於數位開放課程,將課程數位化,
上課不再需要教室,只需要電腦和
網路在網路上進行線上學習課程。
我在暑假期間參加暑期先修班,其
中修過的生活化學通識課便是如
此,以遠距教學的方式上課、測驗、
討論,十分方便。
-16-
論文寫作
-17-
第十二週重點:
大專學生參題專題研究計畫
逢甲大學圖書館資訊素養自學網
逢甲大學優質學生報告服務網
第十二週心得:
除了成績單以外,可以證明自己具
備做研究的學術能力,與團體合作
能力及溝通表達能力。透過逢甲大
學的資訊素養自學網,可以增加資
訊利用、統整及評量的能力,是相
當實用的網路資源。
-18-
數位典藏與機構典藏
-19-
第十三週重點:
數位典藏與數位學習成果入口網
台灣學術機構典藏
國家典藏數位化計劃
國家圖書館
靜宜大學圖書館
台灣大學圖書館
第十三週心得:
E世代將資料數位化呈現,資料變
以文字、圖片、影片等形式出現,
加上 Metadata的描述,用數位檔案
的形式儲存,使我們在閱讀資料時
更加放變理解,並且完善的保留資
料,數位學習的網站也在數位的趨
勢下活躍起來。
-20-
著作權、智慧財產權、
創用CC
-21-
第十四週重點:
智慧財產局
自由軟體
創用 cc台灣官網
靜宜大學智慧財產權專區
第十四週心得:
著作權與智慧財產權,常常在網路
因為複製貼上的小動作而不小心觸
犯,本周倡導其概念,並讓我們知
道創用 cc 包含哪些核心授權要
素、核心授權條款及主要內容。
原本創用 cc 對我來說是相當新穎
的辭彙,但在這次的課程中讓我了
解不少它的圖像和內容其中的意
意。
-22-
正文引用與參考文獻
-23-
-24-
第十五週重點:
參考文獻格式-APA格式、MLA格式、
Chicago Style、IEEE格式
教育部數位學習平台-圖書館資訊運用
複習圖書、期刊、論文等搜尋方法
視聽資料與其他資料類型
資料庫與網路資源
第十五週心得:
本週複習過去所學的各項搜尋方法
及技巧,做報告可以增加問題意識
、訓練思維、鍛鍊寫作能力,過去
的求學過程往往以分數定高下,但
大學不僅只有考詴,更培養學生在
做報告及上台發表的能力。
-25-
個人及通識學習檔案、
數位圖書館/博物館
-26-
第十六週重點:
數位圖書館/博物館
資源共建與共享
靜宜通識課程學習檔案
個人學習檔案 e-portfolio
台灣國家圖書館
Library of Congress美國國會圖書館
第十六週心得:
此次課程讓我接觸到通識課程學習
檔案,也是促使我想參加比賽的動
機。e-portfolio像是電子化的行
事曆,將大學四年的成績和事蹟記
錄下來,是之後製作履歷的好幫手。
未來圖書館有許多可能轉變的型態
,數位化的圖書館還藏有各式各樣
的數位展覽,點選 VIDEO將帶領你
參觀展覽會場。
-27-
期中報告、期中報告
自評與互評表
受訪者: 林娟娟 老師
訪問者:唐卓詵 湯皓婷
張育慈
最高學歷-
馬德里大學(Complutense)-西班牙語言學博士
學西文的動機-
誤打誤撞
經歷-
貿易公司秘書、輔大、馬德里進修、
台北榮總醫院顧問醫師的秘書、相親嫁到台中,婚
後一家人到美國進修(1996~1997) 、2009 年拿到博
士學位
-28-
出版書-
西班牙文發音法(初級/進階)
西班牙文字的形成
西班牙文動詞面面觀
興趣-
教書、書法、音樂
參與過的社團-
痲瘋病院、育幼院、老人院
對雙主修和輔系的看法-
老師本身有輔系英文
打聽輔系或雙主修的上課方式、時間、內容
做好時間的控管
學習西文的出路-
老師(錄取的人數不多、教育學程、考詴)、公務人
員(錄取的人數少、學習專業科目)、外市警察、武
官(軍)、 調查局、國安局、駐台辦事處、大使館
、外貿協會、農委會、領隊導遊、飯店、航空(要求
外在)、媒體、博物館、美術館…等。
-29-
老師的講評-
謝謝妳們的訪問
真是可愛的訪談者
而且有備而來
內容有條理
PowerPoint 做得很棒
可以考慮轉行當記者啦
別忘了要用西文採訪別人喔
訪問心得-
湯皓婷
在訪談中,老師侃侃而談的和我們訴說她人生的閱
歷,從兒時回憶、學程經歷、青澀愛情,到歩入婚
姻,除此之外也分享了社會職場經驗。這短短的一
個小時,不僅和老師更進一步的了解,也從中體悟
老師自動自發的學習精神是值得學習的、在職場上
又該如何培養自己的能力,成為一位有實力的競爭
者,在談笑中結束了這場寶貴的一課。
-30-
唐卓詵
訪問林老師,讓我們更深入的了解他。她不但分享
了她的愛情經歷,而且還講了許多讀西文學系的出
路,讓我們對於將來的工作有明確的目標,增加對
西文的興趣。
張育慈
訪問娟娟老師不只讓我們更了解老師,也更了解西
文系,娟娟老師不厭其煩的替我們的問題解答,儘
管他當時處於非常忙碌的狀態下,在她有點敘說故
事的回答下,我更喜歡西文,也更欣賞老師了!
~Fin~
-31-
-32-
期末報告自平與互評表
-33-
結語
感謝老師這學期的諄諄教誨,在此課
程中獲益良多。期初對於數位學習與
數位典藏略知一二,搜尋資訊的網站
就只有基本的奇摩和 Google。資訊往
往是琳瑯滿目的呈現,在尋找主要資
料時總是如大海撈針般的困難。現在
期末了,我所知道的資源網站不計其
數,除了在課堂上的紙本教學,還有
廣泛的數位教學等著我們去善加利
用。很多人知道網路有許多寶藏可以
挖,但是該從何挖起,我已經有那張
尋寶圖了。很感謝能在大一修到這門
課,讓我能更早在數位學習這塊領域
起步,同時也在課堂中學習到如何做
報 告 的 訣 竅 和 許 多 網 路 知 識 。
-34-
參考文獻 封面圖底:
http://thub.sssccc.net/%E5%90%88%E6%88%90%E7%B
4%A0%E6%9D%90/high/%E6%95%B0%E4%BD%8D%E5%88%86
%E5%B1%82/sssccc.com_psd_01274.jpg
第三週參考文獻:
大專學生參與專題研究計畫
-http://web1.nsc.gov.tw/mp.aspx
教育部數位學習平台-大專院校通識課程
-http://ups.moe.edu.tw/
館藏查詢
-http://webpac2.lib.pu.edu.tw/
第四週參考文獻:
Google 圖書
-http://books.google.com.tw/books?hl=zh-TW
全國新書資訊網
- http://isbn.ncl.edu.tw/NCL_ISBNNet/
-35-
全國圖書書目資訊網
- http://nbinet2.edu.tw/
博客來網路書店
- http://www.books.com.tw/
政府出版品資訊網
- http://open.nat.gov.tw/OpenFornt/index.jspx
第五週參考文獻:
本校圖書館國際合作
-http://www.lib.pu.edu.tw/service/ill/ndds.php
台灣博碩士論文知識加值中心
-http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cg
i/login?o=dwebmge&cache=1287373434640
Airiti Library 華藝線上圖書館
-http://libsw.lib.pu.edu.tw:2074/
中國學位論文全文(萬方數據)
- http://libsw.lib.pu.edu.tw:2273/
數位化論文典藏聯
http://libsw.lib.pu.edu.tw:2146/twdaoapp/basic
-36-
美加地區博碩士論文線上資料庫
- http://www.lib.pu.edu.tw/
Google 學術
- http://scholar.google.com.tw/
SmartWeaver 入口網
-http://libsw.lib.pu.edu.tw/cgi-bin/smartweave
r/browse.cgi?o=der&p=/smartweaver/lo gin.htm
第六週參考文獻:
本館期刊館藏查詢
- http://www.lib.pu.edu.tw/database/
database.php
台灣期刊論文索引系統
- http://www.ncl.edu.tw/mp.asp?mp=2
Udn 數位閱讀網互動雜誌
- http://reading.udn.com/mag/index_j.shtml
台灣大學學術期刊資料庫
- http://www.press.ntu.edu.tw/ejournal/
-37-
第七週參考文獻:
本校圖書館視聽中心
- http://www.avc.pu.edu.tw/
校史室
- http://www.lib.pu.edu.tw/archives/
本校圖書館數位學習中心
- http://elc.lib.pu.edu.tw/
Youtube
- http://www.youtube.com/channels
Flickr
- http://www.flickr.com/groups/tw/
好看博
- http://www.haokanbu.com/
4shared
- http://www.4shared.com/
講義王
- http://61.61.255.64/
-38-
第八週參考文獻:
本校新進影片
-http://elc.lib.pu.edu.tw/new_arrivals.php
輔助教學教材清單與查詢
-http://elc.lib.pu.edu.tw/vod_search.php?
Pages=5&key=
本校影片查詢
- http://elc.lib.pu.edu.tw/
第十週參考文獻:
教育部遠距教學交流暨認證網
- http://ace.moe.edu.tw/b02_2.php?submenu=
sub2
教育部數位學習資源入口網
- http://isp.moe.edu.tw/
台北 e 大
- http://elearning.taipei.gov.tw/index.jsp
中小企業網路大學校
-http://www.smelearning.org.tw/
-39-
國家圖書館遠距教學園
- http://cu.ncl.edu.tw/
台大圖書館數位學習網
- http://elearning.lib.ntu.edu.tw/
逢甲大學圖書館
- http://www.library.fcu.edu.tw/index.php
台灣開放式課程聯盟
- http://www.tocwc.org.tw/
Myoops 開放式課程
- http://www.myoops.org/main.php
本校 e 校園服務網
- http://alcat.pu.edu.tw/
本校通識教育中心數位化課程
-http://www.gec.pu.edu.tw/curriculum7.html
第十二週參考文獻:
逢甲大學學生學期報告範例
- http://epaper.lib.fcu.edu.tw/
-40-
本校研究發展處
-http://www.rnd.pu.edu.tw/
大專生參與專題研究計畫參加辦法
-http://web1.nsc.gov.tw/lp.aspx?CtNode=343
&CtUnit=488&BaseDSD=5&mp=1
Big6 資訊解難策略
-http://www.sfc.edu.hk/am/teaching/general
/project/pages/big6_index.htm
逢甲大學資訊素養線上自學網
- http://web.lib.fcu.edu.tw/il_learning/
本校數位化博碩士論文系統
-http://www.lib.pu.edu.tw/database/eThesys
/index.html
第十三週參考文獻:
數位典藏與數位學習國家型科技計畫
-http://www.teldap.tw/
數位典藏與數位學習成果入口網
-http://digitalarchives.tw/
-41-
國家圖書館國家典藏數位化計劃
-http://readopac.ncl.edu.tw/ndap/
中原大學圖書館網路資源
-http://www.lib.cycu.edu.tw/resources.php?
p=netinfor
國立台中圖書館數位典藏服務網
-http://das.ntl.gov.tw/mp.asp?mp=1
第十四週參考文獻:
本校智慧財產權專區
-http://web.pu.edu.tw/~pu10410/ipr/index.htm
經濟部智慧財產局
-http://www.tipo.gov.tw/ch/
創用 cc
-http://creativecommons.org.tw/blog/
教育部創用 cc資訊網
-http://isp.moe.edu.tw/ccedu/
-42-
第十五週參考文獻:
APA 格式第六版
-http://lib.tmue.edu.tw/service/Data/APA_forma
t_990830.pdf
高雄第一科大圖書館-圖書館利用指導網
-http://www.lic.nkfust.edu.tw/index.php?strurl
=05-reference/502-Is/502-index.htm&menutype=3
(重複參考文獻不再重複)
-43-