貨幣與銀行 -...
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課
第
貨幣與銀行7
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新高中經濟學探索應試練習（第二版） 宏觀經濟學
?例題 1 指出貨幣的功能 一些連鎖店，如餅店，以折扣優惠出售現金券予顧客。在這些連鎖店購物時，現金券的持有人可把現金券當作現金使用。
a. 寫出現金券所發揮的一個貨幣功能。
b. 解釋為何現金券 不能 發揮其他的貨幣功能。
A 難題逐處捉
1. 題目分析 關鍵字詞： a. 「寫出」和「一個貨幣功能」。
b. 「解釋為何」、「不能發揮」和「其他的貨幣功能」。
• 現金券僅可在指定的商鋪作購物之用。
• 寫出現金券的貨幣功能：這表示學生毋須解釋這個功能。
2. 答題技巧• 列出貨幣的四個功能。
• 從中選出現金券所發揮的一個貨幣功能。
• 解釋為何現金券不能發揮其他的貨幣功能。
3. 參考答案a. 現金券所發揮的貨幣功能為價值儲藏。
b. • 現金券不能發揮交易媒介這個貨幣功能。這是由於現金券在其他商鋪不獲普遍接受作購物之用。
• 現金券不能作為記帳單位。這是由於商品的價格或價值並不是以現金券量度。
• 現金券不能作為延期支付的標準。這是因為未來的支付並不是以現金券來表示。
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新高中經濟學探索應試練習（第二版） 宏觀經濟學
以下句子均有錯誤之處。我們會更正各句子和解釋背後原因。
1. 「一種物品可以用作交易媒介，這物品必定是貨幣。」
更正
一種物品獲普遍接受為交易媒介，才算是貨幣。
解釋
只要交易不是以物品直接換取其他物品，交易媒介便會存在。但是，如果這交易媒介不獲普遍接受，它仍不算是貨幣。例如，一羣孩子協議把玩具換成紙牌，然後用這些紙牌向另一孩子購買玩具，紙牌便成了交易媒介。但是，因為紙牌不獲普遍接受為交易媒介，所以它們不是貨幣，也不能發揮交易媒介這個貨幣功能。
備註： 「交易媒介」和「發揮交易媒介這個貨幣功能」是不同的。「交易媒介」是指在某特定交易中（不是以物品直接換取其他物品）所使用的中間媒介，例如上述例子中的紙牌。然而，如果一種物品要「發揮交易媒介這個貨幣功能」，它必須獲得普遍接受。
2. 「延期支付的標準等於延期支付的工具。」
更正
延期支付的標準與延期支付的工具不同。
解釋
當貨幣作為延期支付的標準，將來的收款或支付便會以貨幣來表示。雖然一些器具如信用卡可以作為延期支付的工具，但是有關支付不是以這些器具來表示，所以它們仍不是延期支付的標準。
3. 「貨幣與現金相同。」
更正
貨幣與現金不同。
解釋
現金是指紙幣和硬幣，它們獲普遍接受作為交易媒介。但是除了現金之外，貨幣亦包括其他組成部分，例如活期存款。所以現金只是貨幣的一部分。
B 考生常犯錯誤
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7貨幣與銀行
選出各題的最佳答案。
1. 以下哪項關於以物易物的經濟體系是正確的？
(1) 沒有貨幣，就不能積聚財富。
(2) 買和賣不能分開。
(3) 交易和專門化的程度受到限制。
(4) 不能進行延期支付。
A. 只有 (1)、(2)
B. 只有 (1)、(4)
C. 只有 (2)、(3)
D. 只有 (2)、(3)、(4)
2. 以下哪項可以在以物易物的經濟體系出現？
(1) 量度價值的共同單位
(2) 價格競爭
(3) 借貸
A. 只有 (3)
B. 只有 (1)、(2)
C. 只有 (2)、(3)
D. (1)、(2) 及 (3)
3. 在一個以物易物的經濟體系裏，物品缺乏量度價值的共同單位。如果 ，這個問題將得以解決。
A. 物品是同質的
B. 物品可以分割成細小單位以進行小額交易
C. 物品容易攜帶
D. 以上皆不是
4. ，便沒有貨幣。
A. 如果某經濟體系只有一個人
B. 如果沒有法定貨幣
C. 如果沒有金融機構D. 以上皆是
*
C 選擇題
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7貨幣與銀行
D 短題目
把答案寫在指定位置上。
1. 在一些貨幣經濟體系，以物易物的交易甚為普遍。寫出兩個可能的理由解釋為何以物易物的交易存在於貨幣經濟體系。 （4 分）
2. 2014 年 11 月，香港金融管理局取消了每名香港居民每日最多兌換人民幣 20,000 元的限制。換言之，香港居民買賣人民幣的金額再沒有上限。
a. 在取消兌換上限後，哪個人民幣的貨幣功能在香港必定加強？試加以解釋。 （2 分）
b. 人民幣鈔票和港幣鈔票的最高面額分別是 100 元和 1,000 元。試解釋進行大額現金交易時，使用港幣鈔票較使用人民幣鈔票理想的兩個原因。 （4 分）
答案
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新高中經濟學探索應試練習（第二版） 宏觀經濟學
第 7 課 貨幣與銀行
選擇題
1. C 選項（1）不正確。即使沒有貨幣，人們仍可透過儲存自己的物品來積聚財富，但有關做法的成本較高。
選項（2）正確。在直接交易中，買和賣必須同時進行。
選項（3）正確。由於以物易物的交易成本高昂，所以交易量和專門化的程度受到限制。
選項（4）不正確。未來的款項仍可以貨品或服務來支付。
2. C 選項（1）不正確。假如沒有貨幣，物品的價值便由另一種物品來表示，因此沒有量度價值的共同單位。
選項（2）正確。以物易物涉及價格，雖然它們只是相對價格。
選項（3）正確。在以物易物的經濟體系裏，人們仍然可以借貸貨品和服務。
3. D 選項 A 不正確，因為即使物品是同質的，它的價格仍然以其他交易物品來表示，缺乏量度價值的共同單位的問題仍然存在。
選項 B 和 C 只牽涉交易的成本，不涉及價值的量度。
4. A 選項 A 正確，因為在只有一個人的經濟體系，交易不存在。
選項 B 不正確，因為貨幣未必一定是法定貨幣（政府宣布通用的貨幣）。只要人們普遍接受某些東西作為交易媒介，貨幣便存在。
選項 C 不正確，因為即使沒有金融機構，貨幣仍可存在，例如以商品貨幣的形式出現。
5. D 選項 A 正確。當一些商店拒絕接收 1,000 元鈔票時，鈔票作為交易媒介的普遍接受程度便下降。
選項 B 正確。當 1,000 元鈔票較不獲普遍接受時，它們的購買力會下降。因此，它們作為價值儲藏的功能減弱。
選項 C 不正確。價格不是以 1,000 元鈔票來表示。
6. D 選項 A 不正確。只要比特幣獲普遍接受為交易媒介，即使沒有政府支持，它也是貨幣。
選項 B 不正確。比特幣的購買力決定了其價值。當以比特幣表示的物品價格改變時，比特幣的價值（購買力）也會改變。
選項 C 不正確。未來的款項也可以用比特幣來表示。
7. C
8. D 選項 A 不正確。信用卡不是交易媒介，而只是延遲付款的工具。
選項 B 不正確。貨幣的價值取決於它的購買力，而不是其內在價值。
選項 C 不正確。當通脹出現時，貨幣的購買力會下跌。那時候，貨幣便較難發揮價值儲藏的功能。
9. D 選項 A 不正確。定期存款是較好的價值儲藏，是因為它的利率較儲蓄存款高，而不是因為不能隨意提取。
選項 B 不正確，因為人們能透過定期存款儲存購買力。
選項 C 不正確。雖然定期存款涉及未來款項的支付，但經濟體系內大部分款項都不是以定期存款來表示。