공학전문프로그램 운영 내규 - kyonggi- 5 - 제 2 장 전자공학전문 프로그램...

전자공학전문 내규

2013 12 22

공과대학 전자공학과

목 차

제 1 장 일반사항 4

제 1 항 프로그램 명칭 4

제 2 조 프로그램 구성원 4

제 3 조 프로그램 학위 명칭 및 운영 방식 4

제 4 조 일반사항의 적용 4

제 2 장 전자공학전문 프로그램 위원회 규정 5

제 5 조 프로그램위원회 규정 5

제 6 조 교육위원회 규정 9

제 7 조 산업체자문위원회 규정 12

제 3 장 프로그램의 교육목표 및 평가 14

제 8 조 프로그램 교육목표 14

제 9 조 프로그램 교육목표 평가 및 개선 15

제 4 장 프로그램 학습성과 및 평가 20

제 10 조 목적 20

제 11 조 학습성과의 설정 20

제 12 조 학습성과의 평가 주기 20

제 13 조 교과영역 및 비교과영역 20

제 14 조 교과영역의 학습성과 설정 20

제 15 조 비교과영역의 학습성과의 설정 및 평가 20

제 16 조 학습성과 평가 도구 20

제 17 조 학습성과 평가 방법 20

제 18 조 학습성과 개선 절차 32

제 19 조 학습성과의 공개 32

제 5 장 교육 요소 33

제 20 조 공학교육인증 교과목 33

제 21 조 이수 기준을 충족하기 위한 절차 및 체계 38

제 6 장 학생 39

제 22 조 학생 평가 상담 및 관찰 39

제 23 조 복학 편입 재입학 또는 모집단위간 이동 학생의

공학인증 수용 및 심사 기준 40

IEEE 윤리 강령(IEEE Code of Ethics) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 45

- 3 -

전자공학전문 프로그램 공학교육인증 졸업 요건에 관한 내규 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 46

전자공학전문 프로그램 졸업면접 관련 내규 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 47

전자공학전문 프로그램 종합설계 관련 내규 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 48

전자공학전문 프로그램 학생포트폴리오에 관한 내규 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 49

전자공학전문 프로그램 비교과영역 점수제에 관한 내규 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 51

- 4 -

제 1 장 일반사항

제 1 조 프로그램 명칭

제 1 항 [프로그램의 명칭] 본 공학교육인증(ABEEK) 프로그램의 명칭은 전자공학전문 프로

그램(이하 ldquo프로그램rdquo)으로 한다

제 2 조 프로그램 구성원

제 1 항 [구성원] 본 프로그램의 구성원은 경기대학교 공과대학 전자공학과 재학생 전자공

학과 교수 전자공학과 졸업동문 및 산업체자문위원으로 구성된다

제 2 항 [인증 대상] 본 프로그램의 인증을 적용받는 대상은 전자공학 전공자로 다음 각 호

와 같다

1 2007학년도 이후 신입생

2 복(재입)학생 편입생 및 복수전공자 중 2007학년도 이후 신입생과 함께 졸업하는 자

제 3 조 프로그램 학위 명칭 및 운영 방식

제 1 항 [학위 명칭] ① 본 공학인증 전문프로그램을 이수한 학생은 학위증 졸업증명서 및

성적증명서에 ldquo전자공학전문(공학사)rdquo이라고 표기하며 영문으로 표기할 경우 ldquoBachelor of

Science in Electronic Engineeringrdquo이라고 표기한다

② 인증 학생과의 구분을 위해 비인증 학생의 경우에는 학위증 졸업증명서 및 성적증명서에

ldquo전자공학(공학사)rdquo이라고 표기하며 영문으로 표기할 경우 ldquoBachelor of Science in

Engineeringrdquo이라고 표기한다

제 2 항 [운영 방식] 본 프로그램은 전자공학과 주간과정에 편성되어 진행된다

제 4 조 일반사항의 적용

제 1 항 [일반사항] 본 프로그램 내규에 명시되지 않는 일반사항은 본교의 공학인증교육과

정이수내규를 준용한다

- 5 -

제 2 장 전자공학전문 프로그램 위원회 규정

제 5 조 프로그램위원회 규정

제 1 항 [명칭 및 소개] 본 프로그램의 프로그램위원회는 전자공학과내에 둔다

제 2 항 [목적] 1 이 내규는 공학교육인증과정 운영규정 제 3 조에 근거하여 전자공학전문

에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다

2 본 과정의 실질적 운영 및 감독을 하며 위원회간의 의견역할 조율 및 조정을 통해 교

육 품질을 향상시키고 전공평가 및 공학교육인증에 필요한 제반사항을 논의 또는 의결함을 그

목적으로 한다

제 3 항 [기능] 프로그램위원회는 다음 각 호의 사항을 심의 의결한다

1 전자공학 인증전공 과정 관련 학칙 및 학사내규 운영 내규 상정 심의 확정

2 프로그램 교육목표(PEO)와 프로그램 학습성과(PO) 수행준거 등의 설정 변경 개선

3 교육위원회 산업체자문위원회의 구성 및 위원장 선임

4 전자공학 인증전공 과정의 효과적 운영을 위한 학교의 지원 요청 및 교원 확보

5 기본소양공학기초 교과과정의 개선을 위한 타 학과와의 협력

6 전자공학 인증전공 과정의 이수를 위한 최소 교과목 및 학점 규정

7 예산 집행 승인 및 공학교육혁신센터장에 학과 집행내역 및 결산 보고

8 각 위원회의 활동 내용 감독

9 전자공학 인증전공 과정에 관련된 기타 사안의 최종의결

10 교육환경의 지속적 검토 및 개선

11 학생의 대외활동 평가 및 학습성과에의 반영

12 기본소양공학기초전공 교과목의 자료수집

13 신입생진입생편입생에 대한 본 프로그램의 과정 홍보

14 복학생 추가전공 신청자 편입생의 수용정책 수립개선 및 공학인증신청 심의 의결

제 4 항 [구성] 1 프로그램위원회의 위원장은 학과장으로 한다

2 프로그램위원회는 위원장을 포함하여 전자공학과의 모든 전임교원으로 구성한다

제 5 항 [위원의 직무] 교과목의 진행을 맡은 강사로서 공학인증과 관련한 모든 제반 업

무를 수행한다

- 6 -

1학기 (2학기) 해야할 일

1-2월 (7-8월) 수업계획서 작성 (학교 일정에 맞춤)

각종 위원회 활동 시작

3월 (9월)

교과목 포트폴리오 준비

수업사전설문(진단평가)

학생 상담 및 관찰

4월 (10월)중간고사

교과목 포트폴리오 관리

5월 (11월) 교과목 포트폴리오 관리

6월 (12월)


기말고사

수업 최종 설문

교과목 포트폴리오 정리

교과목 및 상담 CQI 보고서 작성

제 6 항 [회의소집] 프로그램위원회 회의는 위원장이 필요하다고 인정할 때에 소집한다

제 7 항 [의사 및 의결] 프로그램위원회 회의는 재적위원 3분의 2 이상의 출석으로 성립되

며 의결이 필요한 경우 출석위원 과반수의 찬성으로 결정한다 다만 가부동수일 경우 위

원장이 결정한다

제 8 항 [회의록 작성] 1 위원회는 회의록을 작성하여야 한다

2 위원장은 회의록을 공학교육인증 시스템에 등록하여야 하며 위원장을 포함한 출석위원

전원이 서명 날인한 회의록을 보관하여야 한다

제 9 항 [분과위원회] 프로그램위원회는 교육위원회 산업체자문위원회의 분과위원회를 둔다

제 10 항 [운영세칙] 위원회의 운영에 관하여 본 규정에 규정된 것 이외에 필요한 사항은 위

원장이 따로 정한다

1 본 프로그램 관련 학칙 및 학사내규 운영 내규 심의 확정

- 관련 학칙 및 학사내규 운영 내규는 학기말에 운영위원회가 상정한 안건에 따라

심의 확정한다

- 긴급한 사안의 경우 위원장이 회의를 소집하여 심의 의결한다

- 의결된 사항은 공학교육혁신센터장에게 보고한다


- 7 -

- 프로그램 교육목표 및 프로그램 학습성과 설정 변경 개선을 위해서는 한국공학교

육인증원의 인증기준의 개정 (산업체 졸업생 재학생 등의) 교육수요조사 등의

결과를 반영하여야 한다

- 인증원 인증기준의 변화는 프로그램위원회에서 파악 교육위원회와 자문위원회는

교육수요 조사의 결과를 프로그램위원회에 보고하여 프로그램 교육목표 프로그램

학습성과의 변경 및 개선을 위한 자료를 제공한다

- 프로그램 교육목표의 개선안 마련 시기(기간) 전년도 7-8월 (4년 주기)

- 프로그램 학습성과의 개선안 마련 시기(기간) 전년도 7-8월 (2년 주기)

- 프로그램 수행준거의 개선안 마련 시기(기간) 전년도 7-8월 (1년 주기)

- 위 내용들의 개선 확정 시기 전년도 12월

- 위 내용들의 개선 반영 시기 당해 1-2월


- 각 위원회 위원의 임기에 따라 임기 완료 3개월 전에 새 위원회 구성 및 위원장 선

임

- 각 위원회 위원의 임기는 모두 2년으로 하고 연임이 가능하다

- 위원회들의 구성원 변경은 3월 기준으로 하고 새 위원회 구성시기는 12월 중순으

로 하며 3개월간의 기간은 업무 인수인계 기간으로 한다

4 본 프로그램의 효과적 운영을 위한 학교의 지원 요청 및 교원 확보

- 프로그램 CQI 보고서 작성이 완료되면 그 내용에 기반하여 교원 확보 등을 포함하

여 학교의 지원 요청 사항을 회의록으로 작성하여 학교 본부 관련 부서에 보내어

개선을 요청한다

- 프로그램에서 해결할 수 없거나 공학부 전체와 관련되는 개선 요청 사항들은 공학

교육혁신센터장 및 센터 운영위원회에 제출하여 요구 사항을 학교 본부 관련 부서

에 전달한다

5 전문교양MSC 교과과정의 개선을 위한 타 학과와의 협력

- 전문교양MSC 교과과정의 개선은 공학부 전체에 해당하는 문제이므로 학과의 의견

을 프로그램위원회에서 정리하고 그 내용은 위원장이 센터 운영위원회에 제출하여

결정한다

- 센터 운영위원회에서 결정된 내용은 프로그램위원장이 알려준다

6 본 프로그램의 이수를 위한 최소 교과목 및 학점 규정

- 전공 교과과정을 개선하는 책임은 교육위원회에 있다

- 요람 작성

- 교과영역 이수 기준

- 8 -

- 이수계통도 작성 및 업로드

- 공학인증 선택적 필수과목 이수 계획표

- 과목 개설 및 변경 신청

- 업무의 시기는 11월 초부터 시작하여 1월에 완료한다


- 공학교육혁신센터장은 공학교육인증제 운영을 위해 할당된 예산을 회계연도 시작

시 각 프로그램의 PD에게 알린다

- PD는 공학교육혁신센터장이 알린 예산 내역을 공지한다

- 프로그램위원회는 학과의 예산 집행을 승인한다

- 프로그램의 집행 내역은 공학교육혁신센터 직원에게 제출하도록 한다

- 2월 첫째 주 금요일까지 매 회계연도 집행 내역을 마감하고 결산 내용을 공학교육

혁신센터장에게 보고한다


- 각 위원회는 회의 및 업무 진행 내용을 프로그램위원장에게 구두 혹은 서면으로 보

고할 책임이 있다

- 프로그램위원장은 각 위원회에서 보고받은 내용 중 필요한 사안에 관하여 프로그램

위원회의 회의 안건으로 상정할 수 있다

9 본 프로그램에 관련된 기타 사안의 최종의결

- 학생 평가 방법 개선

- 전산시스템 개선 요구

- 신입생 진입생 오리엔테이션 준비 등

10 자체보고서 작성

- 인증원에 제출할 자체보고서 작성을 위한 업무 분담은 프로그램위원회에서 한다

- 자체보고서 작성은 6월부터 시작하고 10월 말까지 완료한다

- 11～12월은 작성된 자체보고서를 검토하여 수정한다

- 모의평가 실시는 12월 중에 한다

- 모의평가 결과를 반영하여 최종 자체보고서 작성은 1월 말까지 한다


- 복학생 추가전공 신청자 편입생의 원활한 학업이수를 위하여 2월 하순에 주요 교

과목(미적분학 공업수학 등)에 대한 1주일이하의 강좌개설 및 운영에 대해 의결한

다

- 9 -

제 6 조 교육위원회 규정

제 1 항 [명칭 및 소개] 본 프로그램의 교육위원회는 프로그램위원회 내에 둔다

제 2 항 [목적] 본 교육위원회는 학습성과의 달성을 위한 교과과정의 개발 및 개선에 관한

임무 교육목표 및 학습성과에 대한 달성도 평가 및 분석 재학생의 학습성과 향상을 위한

학생지도 및 제반 교육환경의 구축을 목적으로 한다

제 3 항 [기능] 본 교육위원회는 제 2 항의 목적을 달성하기 위하여 다음 세부사항을 수행한

다

- 교과과정 개발 및 개선 관련 임무

기존 교과목의 보완 및 신규 교과목 개발

새로운 교과과목 편성

프로그램위원회에 보고

- 교육목표 관련 임무

졸업생 고용주의 설문조사 평가 및 분석

자체역량 평가 및 분석

구성원의 요구사항 조사


- 학습성과 관련 임무

교과목의 학습성과 검토 및 분석

재학생 졸업예정자의 설문조사 및 분석

CQI 보고서 평가 및 분석

학생 상담평가 분석

학생의 비교과 과정 조사 및 분석

학습성과 평가방법 설정 및 개선

각종 설문조사 내용 설정 및 개선


- 학생지도 관련 임무

전자공학전문 프로그램의 학습성과 달성을 위한 비교과과정의 개발 및 개선

학생상담 방법의 도출 및 개선

학생 포트폴리오의 구성 및 개선


- 10 -

제 4 항 [구성] 교육위원회는 전자공학과 전임교수 4인으로 구성되며 위원 및 위원장

은 프로그램위원회 위원장이 위촉한다 위원장 및 위원의 임기는 위촉일로부터 2년이며

연임이 가능하다

제 5 항 [위원장의 직무] 1 위원장은 위원회에서 심의 의결한 제반 운영에 관한 사항을 프

로그램위원회의 위원장에게 보고한다



제 6 항 [위원의 직무] 위원은 다음과 같은 일정에 맞춰 제반 업무를 수행한다

날짜

(정기회의 소집일자)위원의 할 일

3월 1일 - 15일 중

교과목의 학습성과에 대한 기여도 목표 설정

전공 교과과정의 표준 이수체계도 제시

신입생 설문조사 실시

6월 1일 - 30일 중

재학생 졸업예정자 설문조사 실시

프로그램 교육목표 및 학습성과 평가 분석

(강의평가 실시 등)



7월 1일 - 15일 중 교과과정 개선회의

9월 1일 - 15일 중개별 교과목의 교육목표와 학습성과에 대한 기여도 목표 설정

전공 교과과정의 표준 이수계통도 제시

12월 1일 - 30일 중





프로그램의 지속적 개선을 위한 각종 평가방법 개선


1월 1일 - 15일 중 교과과정 검토회의

제 7 항 [회의] 본 교육위원회 회의는 위원장이 필요하다고 인정할 때에 소집한다

제 8 항 [의사 및 의결] 회의는 재적위원 3분의 2 이상의 출석으로 성립되며 출석위원 3분의

2 이상의 찬성으로 의결한다




- 11 -

제 10 항 [운영세칙] 위원회의 운영에 관하여 본 내규에 규정된 것 이외에 필요한 사항은 위


1 교과과정 검토회의

- 교과과정위원회는 매 2학기 성적제출마감일로부터 6주 이내에 정기 교과과정 검토회

의를 갖고 아래의 사안에 대해 프로그램위원회에 보고서를 제출한다

기본소양교과목의 적절성 및 운영상황

공학기초(MSC)교과목의 적절성 및 운영상황

전공교과목의 적절성 및 운영상황

설계교과목의 적절성 및 운영상황

- 정기 교과과정 개선회의를 위한 사전조사를 수행함에 있어 최소 아래의 자료에 대한

검토가 이루어져야 한다

각 교과목의 CQI 보고서

학생들의 강의평가 중 교과내용에 관련한 부분

교육위원회의 전공과정 목표달성 수준에 대한 정기보고서

산업체자문위원회의 교육수요에 대한 검토보고서

2 교과과정 개선회의

- 교과과정위원회는 매 1학기 기말고사기간 시작일로부터 6주 이내에 정기 교과과정

개선회의를 갖고 전학년도 교과과정 검토회의 결과를 토대로 프로그램위원회에 교과

과정 개선안을 제출한다 개선안은 반드시 아래의 사안에 대한 구체적인 내용을 포

함한다

- 전문교양과목 및 공학기초과목 개선안

middot 이수요건 변경안

middot 교과목 신설변경 요청계획

middot 전공과정 교육목표와 학습성과 기여도 목표

- 기존 교과목에 대한 개정안

middot 교과내용에 대한 개정안

middot 교육방법에 대한 개정안

middot 평가방법에 대한 개정안


- 신설 교과목에 대한 개정안

middot 신설 교과목의 교과내용

middot 신설 교과목의 교육방법

middot 신설 교과목의 평가방법


- 12 -

- 권장 교과목 이수계통도

middot 선수후수 관계의 정의

- 교과과정 개편으로 인한 영향 분석

middot 기존 수강학생들에 미칠 영향 분석

middot 졸업이수요건에 미칠 영향분석

3 신입생 재학생 졸업예정자 설문조사 실시

- 매 1학기초 신입생 설문조사를 실시한다

- 매 학기말 재학생 졸업예정자 설문조사를 실시한다

4 프로그램 교육목표 및 학습성과 평가 분석

- 매 학기말 강의평가 등 다양한 방법을 통해 평가를 실시하고 그 결과를 분석한다

middot 프로그램 교육목표와 학습성과의 적절성 및 관련성 분석

middot 각 과목의 학습성과 관련성의 적절성 분석

middot 각 과목 분석을 통한 프로그램 학습성과 달성 여부 분석

middot 학업 외 학습성과 평가 분석

5 프로그램 교육목표 및 학습성과 자체의 개선안 제시

- 프로그램 교육목표는 4년 주기로 개선하며 프로그램 학습성과는 2년 주기 학습성

과별 수행준거는 1년 주기로 개선하도록 한다 교육위원회의 개선안은 프로그램위원

에 상정하여 심의 최종 의결한다

6 학습성과 평가방법 설정 및 개선

- 매 학기말 회의를 통하여 학습성과 평가방법 설정 및 개선 방안 등을 마련한다

middot 프로그램 학습성과 항목별 수행준거 정의 및 개선

middot 프로그램 학습성과 항목별 정량적 평가 및 정성적 평가 방안 마련

middot 프로그램 인증기준 마련

middot 학생 대외활동의 반영을 위한 기준안 제시

7 각종 설문조사 내용 설정 및 개선

- 매 학기말 회의를 통하여 다음 번 각종 설문조사 내용을 설정 및 개선한다

제 7 조 산업체자문위원회 규정

제 1 항 [명칭 및 소개] 본 프로그램의 산업체자문위원회는 프로그램위원회 내에 둔다

제 2 항 [목적] 본 프로그램을 운영함에 있어 교육 수요자로부터의 요구조건 수렴 및 이를

- 13 -

반영하기 위하여 산업체자문위원회를 둔다

제 3 항 [기능] 산업체자문위원회는 다음 각 호의 사항을 심의 의결한다

1 산업체의 교육수요조사 및 이의 반영을 위한 방안 제시

2 졸업생의 교육수요조사 및 이의 반영을 위한 방안 제시

3 학과 교육목표 및 교과과정 상의 개선사항 제시

4 산업체 자문위원들이 인증 제도의 구성원으로서 활동할 수 있는 제도와 체계 마련

5 산학교류를 통한 교육 방안 제시

제 4 항 [구성] 산업체자문위원회는 전자공학과의 전공 관련 산업체 (대기업 중소기업

벤처기업 등)에서 근무하는 실무자(관리자 개발자 연구원 등) 또는 고용주로 구성되며 위

원은 학과 소속 전임교수의 추천으로 구성한다 산업체자문위원회 위원장은 위원회에서 추

천한 후 프로그램위원회에서 선임한다





제 6 항 [위원의 직무] 공학교육인증원의 전자공학전문 프로그램 인증기준에 부합되는 교육

을 학생에게 제공하기 위하여 산업체의 의견을 수렴하고 산학 자문에 관한 사항을 수행한

다 구체적인 담당업무는 아래와 같다

- 교육목표에 대한 의견 수렴

- 교과과정 및 교과목에 대한 산업체의 의견 수렴

- 수렴한 의견을 반영한 교과과정 검토 및 자문

제 7 항 [회의] 본 산업체자문위원회 회의는 매년 1회 이상 소집한다 또한 필요시 산업체자

문위원회 위원장이 소집할 수 있다

제 8 항 [의사 및 의결] 회의는 재적위원 3분의 2 이상의 출석으로 성립되며 출석위원 3분

의 2 이상의 찬성으로 의결한다




- 14 -

제 3 장 프로그램의 교육목표 설정 및 평가

제 8 조 프로그램 교육목표 설정

제 1 항 [정의] 교육목표는 학생이 졸업 후 2 또는 3년 후에 갖추어야 할 능력과 자질을 의

미한다

제 2 항 [목적] 프로그램의 교육목표 설정 및 교육목표 평가에 관한 사항을 규정함을 목적으

로 한다

제 3 항 [담당 위원회] 교육목표 설정은 프로그램위원회가 담당한다

제 4 항 [교육목표 설정을 위한 구성원 요구사항 조사] 교육위원회는 설문조사 재학생에 대

한 상담 및 관찰 산업체자문위원회 자문을 통하여 구성원의 요구사항을 조사한다

제 5 항 [설정 절차] ① 전자공학전문 프로그램의 교육목표 설정은 모든 구성원의 요구를 반

영하여야 한다

② 교육목표 설정을 위한 절차를 도시한 그림은 아래와 같다

③ 교육목표 설정을 위한 구성원들의 요구를 반영하는 시기는 다음과 같다

- 15 -

구성원 반영방법 주관 위원회 주 기 비 고

재 학 생신입생수준분석 교육위원회 1회년

교육목표

개선주기

3년

설문조사 교육위원회 1회년

졸 업 생취업현황분석 교육위원회 1회년


산업체인사위원회 회의 산업체자문위원회 1회년


교 수 진 위원회 회의 프로그램위원회 1회년

제 6 항 [설문조사] ① 설문조사의 대상은 제 2 조의 프로그램 구성원으로 한다

② 설문조사의 시기 및 실시 회수는 교육위원회에서 결정한다

③ 산업체 인사에 대한 설문조사는 산업체자문위원회가 관리한다

④ 설문조사는 별도의 설문조사 양식을 사용한다

제 7 항 [학생상담 및 관찰] 각 교수는 학생 상담 및 관찰에 관한 내규에 따라 학생에 대한

상담 및 관찰을 진행하고 이를 교육위원회를 통하여 프로그램위원회에 보고하여야 한다

제 8 항 [산업체자문위원회 자문] 산업체자문위원회는 정기적 혹은 비정기적으로 회의를 개

최하여 교육목표 설정에 대한 자문 내용을 프로그램위원회에 보고하여야 한다

제 9 항 [교육목표의 공개] 프로그램위원회는 설정된 교육목표를 홈페이지 학과 소개자료

신입생 모집 요강 등에 공개하여야 한다

제 9 조 프로그램 교육목표 평가 및 개선

제 1 항 [목적] 본 프로그램의 교육목표 평가에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다

제 2 항 [교육목표 평가의 목적] 교육목표의 평가 목적은 주기적으로 교육목표를 평가하여

평가 결과를 교육목표 개선 교과과정 개선 교과목 내용 및 강의방법 개선에 이용하는 순

환적 자율 개선형 공학교육 모델을 구현하기 위함이다

제 3 항 [교육목표의 평가 및 개선 주기] 교육목표 및 학습성과는 1년 단위로 평가하며 평가

결과를 이용하여 3년 주기로 개선 한다

제 4 항 [교육목표 평가체계] 1교육목표 평가시스템 운영을 통한 교육목표 달성여부의 평가

방법은 다음과 같이 구분한다

- 16 -

- 졸업 2-3년 후의 졸업생 인터뷰 설문조사 결과

- 졸업자들이 근무하는 산업체의 고용주 대상 설문조사 결과

2 교육목표를 수립 평가 및 개선하는 절차는 아래 그림과 같다

제 5 항 [교육목표 평가를 위한 위원회 업무] 교육목표 달성을 위한 교육목표 평가 시스템은

다음과 같이 각 위원회의 업무 분담에 의하여 지속적으로 운영되어야 한다

- 프로그램위원회의 역할 프로그램위원회는 교육위원회로부터 제시된 분석 결과 및 개선

안을 산업체자문위원회의 자문을 받아 심의한 후 의결한다

- 산업체자문위원회의 역할 산업체자문위원회는 산업체(고용주 졸업생 산업체자문위원

회)의 의견 및 동향을 제시하고 학생이 갖추어야 할 학습성과(교과영역 및 비교과

영역)에 대한 자문을 수행한다

- 교육위원회의 역할 교육위원회는 1년 동안 객관적인 평가 결과를 수집한다 재학생 졸

업생 및 산업체의 설문 조사 결과 졸업생의 성적 분석표 현장실습 및 인턴십 보고서

비교과 영역 활동 산업체자문위원회 회의를 통하여 개진된 의견을 취합한다 교육위원

회는 수집된 자료를 공학인증시스템에 입력하여 학습성과 및 교육목표의 달성 여부를

평가하고 개선안을 도출하여 프로그램위원회에 제출한다 또한 평가 결과 및 1년간 강

의를 담당한 교수 및 강사들의 해당 과목에 대한 전반적인 의견을 토대로 교과과정 개

편안을 작성하여 프로그램위원회에 제출한다

제 6 항 [교육목표 개선을 위한 각 위원회 업무] 교육목표 개선을 위한 각 위원회의 업무는

다음과 같다

- 교육위원회의 역할 교육위원회에서는 재학생 졸업생 자문위원 산업체 인사 교수 등

주요 구성원의 요구를 수시로 또는 정기적으로 설문조사를 취합하여 분석하여 교육목표

달성 여부를 관찰한다 교육위원회는 관찰 결과를 고려하여 교육목표 및 학습성과 개선

안을 근거자료와 함께 프로그램위원회에 제출한다 또한 교과과정 개선안을 근거자료와

함께 프로그램위원회에 제출한다

- 17 -

- 프로그램위원회의 역할 프로그램위원회는 교육목표 학습성과 교과과정 개선안을 심의

하고 의결하여 확정한다

제 7 항 [교육목표 개선 평가] 본 프로그램의 교육목표 개선을 위한 평가 도구 평가 주체

평가 빈도는 다음과 같다

- 신입생 수준 분석(교육위원회 연 1회)

- 졸업생 취업현황 분석(교육위원회 연 1회)

- 산업체자문위원 평가(산업체자문위원회 연 1회)

- 재학생 설문(교육위원회 연 1회)

- 졸업예정자 설문(교육위원회 매학기말)

- 졸업생 설문(교육위원회 연 1회)

- 산업체 설문(교육위원회 연 1회)

제 8 항 [교육목표 평가 방법] 본 프로그램의 교육목표 평가는 다음과 같은 절차에 따라 수

행된다

1) 교육목표 1 (PEO1 공학 기초 확립)

교육목표 1 수학 기초과학 공학 이론의 기초학문을 체계적으로 교육하여 전자공학 분야에 응용할 수 있는

능력을 갖춘 인재를 양성한다

수행준거 수학 기초과학 공학 이론의 기초학문에 대한 체계적인 지식을 가지고 있으며 이를 업무에 효

과적으로 응용할 수 있다

수준 평가 기준 (Rubrics)

상(5) 전자공학 전문가로서 수학 기초과학 공학 이론의 기초학문에 대한 충분한 지식을 가지고 있으

며 이를 다양한 업무에 효과적으로 응용할 수 있다

중(3) 전자공학 전문가로서 주어진 문제를 해결하기 위하여 필요한 수학 기초과학 공학 이론의 기초

학문에 대한 지식을 가지고 있다

하(1) 전자공학 전문가로서 주어진 임무를 수행하기 위하여 최소한으로 필요한 수학 기초과학 공학

이론의 기초학문에 대한 지식을 가지고 있다

평가도구

졸업생 설문조사 결과 (5점 만점)

고용주 또는 직장상사 설문조사 결과 (5점 만점)

졸업생 면담 결과 (프로그램 위원회 및 산업체자문위원회 평가) (5점 만점)

목표 평균 점수 30 이상

2) 교육목표 2 (PEO2 설계구현능력)

- 18 -

교육목표 1 전자공학분야의 전문지식을 이용하여 창의적으로 전자시스템을 설계하고 구현할 수 있는 능력을

갖춘 인재를 양성한다

수행준거 실무적 문제의 본질을 잘 파악하고 그에 따른 문제 해결방법을 찾기 위한 전자공학분야의 전공

지식 및 설계능력을 가지고 있으며 효과적으로 응용할 수 있다


상(5) 전자공학 전문가로서 주어진 문제를 효과적으로 수행할 수 있을 뿐 아니라 전공 분야의 기술적

사회적 동향을 이해하고 향후의 흐름을 예측할 수 있다

중(3) 전자공학 전문가로서 주어진 문제를 해결하기 위하여 필요한 전공 지식 설계 능력 문제해결

능력을 갖추었다

하(1) 전자공학 전문가로서 주어진 임무를 수행하기 위하여 최소한으로 필요한 전공 지식 설계 능력

문제해결 능력을 갖추었다

평가도구





3) 교육목표 3 (PEO3 공학 실무 능력)

교육목표 1 전자공학분야의 새로운 기술 및 도구를 지속적으로 학습하고 이용할 수 있는 능력을 갖춘 인재

를 양성한다

수행준거 전자공학분야의 새로운 기술 및 도구를 지속적으로 학습하고 이를 업무에 효과적으로 응용할 수

있다


상(5)

전자공학 전문가로서 주어진 업무를 효과적으로 수행하기 위하여 새로운 기술 및 도구를 적극적

으로 학습하고 이를 효과적으로 활용한다 또한 전공 분야의 기술적 사회적 동향을 이해하고 향

후의 흐름을 예측하고 필요한 새로운 기술 및 도구를 학습한다

중(3) 전자공학 전문가로서 주어진 업무를 효과적으로 수행하기 위하여 새로운 기술 및 도구를 적극적

으로 학습하고 이를 효과적으로 활용한다

하(1) 전자공학 전문가로서 주어진 임무를 수행하기 위하여 최소한으로 필요한 새로운 기술 및 도구를

학습하고 이를 이용한다

평가도구





4) 교육목표 4 (PEO4 윤리 협동 및 국제화)

교육목표 1 사회에 기여할 수 있는 윤리적 사고 상호 협동 국제적 경쟁력을 인재를 양성한다

- 19 -

수행준거 전문인으로서 사회에 기여할 수 있는 윤리적 사고를 가지고 있으며 조직의 일원으로 상호 협동

하며 국제적 환경에서 일할 수 있는 능력을 가지고 있다


상(5)

전문인으로서 자신의 일에 대하여 요구되는 책임감을 가지고 사회에 기여하고 있다 팀의 리더

로서 구성원을 효과적으로 이끌며 팀의 목표를 성취할 수 있다

외국어와 해외 문화를 지속적으로 공부하며 해외에서 주도적으로 업무를 수행할 수 있다

중(3)

전문인으로서 자신의 일에 대하여 요구되는 책임감을 가지고 이를 성실히 실천하기 위하여 노

력한다

팀의 구성원으로서 공동의 목표를 달성하기 위한 역할을 발견하고 주어진 책임을 다한다

해외에서 업무를 수행할 수 있다

하(1)

전문인으로서 자신의 일에 대하여 요구되는 책임감을 이해한다

팀의 구성원으로서 주어진 일을 할 수 있다

외국 업체와 협력 작업을 수행할 수 있는 최소한의 능력이 있다

평가도구





- 20 -

제 4 장 프로그램 학습성과 및 평가

제 10조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램의 학습성과의 평가 및 개선에 관한 사항을

규정함을 목적으로 한다

제 11조(학습성과의 설정) 학습성과는 국제적 기준의 일반 공학 분야(KEC2005)에서 명시한 12개 학습성

과를 기본으로 하며 필요에 따라 프로그램위원회에서 추가 항목을 설정할 수 있다

제 12조(학습성과의 평가 주기) 학습성과의 평가는 1년 개선 주기는 3년으로 한다

제 13조(교과영역 및 비교과영역) 학습성과 반영 영역을 교과목에 의한 교과영역과 그 외의

비교과영역으로 구분한다

제 14조(교과영역의 학습성과 설정) 교과목 이수에 의하여 달성되는 학습성과는 교과목 담당 교수

가 설정할 수 있으며 설정된 결과는 강의계획서에 기록되어 프로그램위원회에 제출되어야 한다

제 15조(비교과영역의 학습성과 설정 및 평가) 비교과영역에 대한 학습성과 설정 및 평가는

전자공학전문 프로그램 비교과영역에 관한 내규에 의하여 시행한다

제 16조(학습성과 평가 도구) 본 프로그램의 학습성과 평가 도구 평가 주체 평가 빈도는 다

음을 포함할 수 있다

1 졸업설계 작품 (교육위원회 졸업직전 학기말)

2 졸업설계 작품 보고서 및 발표 (담당교수 교육평가위원회 졸업직전 학기말)

3 졸업면접 (교육위원회 산업체인사 졸업직전 학기말)

4 학생 포트폴리오 (교육위원회 매학기말)

5 신입생 수준 및 적성 평가(프로그램위원회 공과대학 연 1회)

6 학생 상담 및 관찰(교수 학기 3회)

7 재학생 설문(교육위원회 연 1회)

8 교수에 의한 교과목평가(교수 매학기말)

9 과목별 재학생 강의 평가(재학생 매학기말)

10 CQI보고서(교수 매학기말)

11 설계 포트폴리오(교육위원회 매학기말)

12 졸업예정자 설문(교육위원회 매학기말)

13 외국어 능력(연 2회)

제 17조(학습성과 평가 방법) 본 프로그램의 학습성과 평가는 순환적 자율 개선 모델에 기초

하여 다음과 같은 절차에 따라 수행된다

- 21 -

1) 학습성과 1 (PO1 수학 과학 공학 기초)

학습성과 1 수학 기초 과학 공학 지식과 정보기술을 응용할 수 있는 능력

가장 밀접한 관계의

교육목표

PEO1 수학 기초과학 공학이론의 기초학문을 체계적으로 교육하여 전자공학 분야에 응용할 수 있는 능력을 갖춘

인재를 양성한다


교과목 영역MSC

수행준거 수학 기초과학 공학의 지식과 이론을 이용하여 공학적 문제를 정의하고 응용할 수 있다

수준 총체적 평가기준(Holistic Rubrics)

상전기 전자 현상에 관련된 기본 법칙을 잘 이해하고 전기전자 현상에 대하여 수학적 모델링을 할 수 있고 이의 해법을 전

산 프로그램을 이용하여 구하여 그래프 그리는 것이 가능한 수준

중전기 전자 현상에 관련된 기본 법칙을 이해하고 전기전자 현상에 대하여 혼자 힘으로 수학적 모델링하는 것은 어려우나

힌트를 주면 가능하고 이의 해법을 전산 프로그램을 이용하여 구하는 것이 불완전하나 힌트를 주면 가능함

하전기 전자 현상에 관련된 기본 법칙을 이해하지 못 하거나 전기전자 현상에 대하여 수학적 모델링하는 것에 어려움을 느

낌 주어진 모델에 대하여 전산 프로그램을 이용하여 구하는 것이 해를 구하는 것이 완전하지 못 함

달성목표 학습성과 1 평가에서 전체 졸업생의 평균이 20점 이상이 되도록 한다

평가도구 1-1 학생포트폴리오 (전공 관련 공인자격증 취득)

평가방법 교육위원회 주관으로 학생 포트폴리오를 분석한다

평가주기 졸업예정자를 대상으로 매 학년말에 평가한다

분석적 평가기준 (Analytic Rubrics)

항목 가중치 FAIL (0) 미흡 (50) 보통 (70) 우수 (100)

전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음

자격증이 있으며 수학 과학

공학 기초에 대한 기초 지식만

있으면 취득할 수 있음


공학 기초에 대한 많은 지식이

있어야 취득할 수 있음

자격증이 있으며 수학 과학 공학

기초에 대한 깊은 지식이 있어야

취득할 수 있음

평가도구 1-2 졸업면접

평가방법 졸업면접에서 관련 학습성과의 달성 정도를 평가할 수 있는 질문을 한다




수학 기초과학

전산학 및 전문교양

과목에서 기초 원리 및

이론을 이해하는 정도

100

수학 기초과학 전산학

및 전문교양 과목에서

기초 원리 및 이론을

알지 못함

수학 기초과학 전산학 및

전문교양 과목에서 기초

원리 및 이론을 단편적으로

이해하고 있음



원리 및 이론을

대략적으로 이해하고 있음



원리 및 이론을 충분히

이해하고 있음

- 22 -

2) 학습성과 2 (PO2 자료 분석 및 실험 계획 능력)

학습성과 2 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력


교육목표

PEO2 전자공학분야의 전문지식을 이용하여 창의적으로 전자시스템을 설계하고 구현할 수 있는 능력을 갖춘 인재를

양성한다


교과목 영역전공설계

수행준거전자공학 관련 자료를 수집하여 이해하고 요약 및 분석할 수 있으며 실험의 방법 및 절차를 계획하고 제한 시간 내에 정

확한 결과를 얻을 수 있다


상문제 해결을 위한 자료 분석한 내용과 설계나 실험을 계획하고 체계적으로 수행하여 결과를 다양하게 분석하여 보고서를

기한 내에 작성할 수 있다

중문제 해결을 위한 자료 분석한 일부 내용과 설계나 실험을 계획하고 수행하여 결과를 부분적으로 분석하여 보고서를 기한

내에 작성할 수 있다

하문제 해결을 위한 제한된 자료로 분석한 내용과 설계나 실험을 계획하고 수행하여 미흡한 결과를 분석하여 보고서를 작성

할 수 있다

달성목표 평가 점수에서 전체 졸업생의 평균이 60점 이상이 되도록 한다

평가도구 2-1 종합설계

평가방법 종합설계 결과 발표회를 통해 측정한다

평가주기 교육위원회 주관으로 학년 말에 평가하며 산업체자문위원회 위원도 평가에 참여할 수 있다



전자공학에 관련된 실

험을 수행하기 위해

그림 표 및 문서자료

등을 이해하고 분석할

수 있다

50

그림 표 및 문서자료 등

을 적절히 수집하지 못하

고 분석하지도 못함

그림 표 및 문서자료 등을

부분적으로 수집하고 단편

적으로 이해하였음


부분적으로 수집하고 충분

히 숙지하였음


을 적절히 수집하고 분석

하였음

분석한 자료를 바탕으

로 설계를 계획하고

수행하여 시스템을 구

현할 수 있다

50

분석 자료를 바탕으로 실

험 및 설계에 적절히 적

용하지 못함

분석 자료를 바탕으로 실험

및 설계에 부분적으로 적용

하였으나 결과가 부족함


및 설계에 제대로 적용하였

으나 결과가 미흡함



용하고 시스템을 구현함


평가방법 졸업면접에서 관련 학습성과의 달성정도를 평가할 수 있는 질문을 한다




일을 수행하기 위해 자

료를 수집하고 분석하

는 능력

50일을 수행하기 위해 자

료를 수집하지 않음

일을 수행하기 위해 자료를 소극

적으로 수집하고 분석함


료를 보통으로 수집하

고 분석함

일을 수행하기 위해 자료

를 철저히 수집하고 분석

함


로 실험 및 설계를 계

획하는 능력

50분석한 자료가 없어 설

계에 적용할 수 없음

분석 자료를 바탕으로 실험 및 설

계에 부분적으로 적용하여 계획하

고 수행하는데 어려움이 있음

분석 자료를 바탕으로

실험 및 설계에 적용하

여 계획할 수 있음


험 및 설계에 적절히 적용

하여 계획할 수 있음

- 23 -

3) 학습성과 3 (PO3 공학 설계 능력)

학습성과 3 현실적 제한조건을 반영하여 시스템을 설계할 수 있는 능력


교육목표


양성한다



수행준거 주어진 상황의 제약조건을 이해하고 설계에 필요한 중요한 변수들을 파악하여 공학설계를 수행할 수 있다


상 경제성 및 제조 용이성 등 필요조건에 대한 중요도를 인식하며 이를 설계에 고려할 수 있다

중 경제성 및 제조 용이성 등 필요조건에 대한 중요도를 인식하나 이를 설계에 고려할 수는 없다

하 경제성 및 제조 용이성 등 필요조건에 대한 중요도를 인식하지 못 한다




평가주기 교육위원회 주관으로 학년 말에 평가하며 산업체자문위원회 위원들도 평가에 참여할 수 있다



설계에 필요한 구성요소

및 현실적 제한요소를

고려하여 공학설계의 계

획을 수립하는 능력

50

구성요소 및 현실적 제한요

소가 반영되지 않고 수립한

공학설계의 계획도 적절하

지 않음

구성요소 및 현실적 제

한요소가 부분적으로

반영되고 수립한 공학

설계의 계획도 미흡함


한요소가 고려하여 공

학설계의 계획을 수립

함

구성요소 및 현실적 제한요소

가 적절히 반영하였으며 수립

한 공학설계의 계획이 양호하

게 수립됨

창의적인 방법을 제안

및 적용하여 공학설계를

구현하는 능력

50제안한 방법이 창의적이지

못함

제안한 방법이 부분적

으로 창의적이지만 결

과가 부족함



과가 미흡함

창의적인 방법을 제안 및 적용

하여 공학설계를 구현함






시스템을 설계할 때

현실적 제한요소를

고려하는 능력

50

시스템을 설계할 때 현실

적 제한요소를 고려하지

않음

시스템을 설계할 때 현실적 제

한요소를 단편적으로 고려함

시스템을 설계할 때 현실적

제한요소를 보통으로 고려함


현실적 제한요소를 적

절히 고려함

시스템을 설계하는

능력50 시스템을 설계하지 못함 시스템을 미숙하게 설계함 시스템을 보통으로 설계함

시스템을 우수하게 설

계함

- 24 -

4) 학습성과 4 (PO4 공학 문제 해결 능력)

학습성과 4 공학 문제들을 인식하며 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력


교육목표PEO3 전자공학분야의 새로운 기술 및 도구를 지속적으로 학습하고 이용할 수 있는 능력을 갖춘 인재를 양성한다



수행준거 공학문제의 해결에 중요한 변수들을 인식하여 문제를 정형화하여 논리적으로 표현할 수 있다


상전자공학 관련 문제들의 요구사항과 결과를 충분히 이해하고 예측할 수 있으며 이를 공식화하고 문제해결을 위한 방법을 제

시할 수 있다

중전자공학 관련 문제들의 요구사항과 결과를 이해하고 요약할 수 있으나 문제해결을 위한 공식화 및 해결방법을 제시하지 못

한다

하전자공학 관련 문제들의 요구사항과 결과에 대한 이해가 불충분하여 이를 요약할 수 없고 문제해결을 위한 어떤 방법도 제시

하지 못한다




평가주기 교육위원회 주관으로 매 학년 말에 평가하며 산업체자문위원회 위원들도 평가에 참여할 수 있다



종합설계에서 문제점을

파악하고 문제의 해결에

요구되는 조건들을 정리

하여 흐름도를 작성하

는 능력

50


파악하지 못하고 문제

해결을 위한 흐름도를

작성하지 못함

종합설계에서 문제점을 부분

적으로 파악하고 문제 해결

을 위한 흐름도를 작성하지

못함

종합설계에서 문제점을 부

분적으로 파악하고 문제

해결을 위해 작성한 흐름

도가 미흡함


적절히 파악하고 문제

해결을 위해 작성한 흐

름도가 우수함

적절한 기술 및 도구를

활용하여 종합설계를 구

현하는 능력

50

기술 및 도구를 활용하

지 못하고 종합설계를

구현하지 못함

기술 및 도구를 부분적으로

활용하였지만 종합설계를 구

현하지 못함

기술 및 도구를 부분적으

로 활용하였고 종합설계

구현이 미흡함

기술 및 도구를 적절히

활용하였으며 종합설계

구현이 우수함






적절한 기술 및 도

구를 활용하여 공학

문제를 해결하는 능

력

100


지 못하고 공학문제도

해결하지 못함


로 활용하고 공학문제를

일부 해결함


로 활용하고 공학문제 보

통으로 해결함

기술 및 도구를 적절히 활용하

였으며 공학문제를 완벽히 해

결함

- 25 -

5) 학습성과 5 (PO5 공학도구 사용 능력)

학습성과 5 공학 실무에 필요한 기술 방법 도구들을 사용할 수 있는 능력






수행준거 전자공학 실무에 필요한 최신의 전문기술과 사용방법을 이해한 공학 도구를 활용하여 제시된 문제를 해결할 수 있다


상적절한 최신 기술 방법 공학 도구의 사용법을 숙지하고 문제 해결에 적절한 것을 선택하여 실무에 응용할 수 있음을 확인

할 수 있다

중적절한 최신 기술 방법 공학 도구의 사용법을 숙지하고 문제 해결에 적절한 것을 선택하여 사용할 수 있으나 실무로의 응

용력이 부족함을 확인할 수 있다

하적절한 최신 기술 방법 공학 도구의 사용법을 숙지하고 문제 해결에 적절한 것을 선택하여 사용할 수 없음을 확인할 수 있

다




평가주기 교육위원회 주관으로 매 학년말에 평가하며 산업체자문위원회 위원들도 평가에 참여할 수 있다



종합설계에 필요한 최

신기술과 공학도구의

사용법을 숙지하고 적

절하게 사용하는 능력

100

종합설계에 필요한

최신기술과 공학도구

의 사용법을 숙지하

지 못함

종합설계에 필요한 최신

기술과 공학도구의 사용

법을 이해하고 있음



법을 숙지하고 있음

종합설계에 필요한 최신기술과 공학

도구의 사용법을 충분히 숙지하고

있어 종합설계에 이용할 수 있음






C C++ Matlab 등의 공학도

구를 사용할 수 있는 능력100 전혀 사용할 수 없음 조금 사용할 수 있음 사용할 수 있음

공학문제 해결에 적용할 수

있음

6) 학습성과 6 (PO6 학제 팀원 역할 수행 능력)

학습성과 6 복합 학제적 팀의 한 구성원의 역할을 해낼 수 있는 능력





- 26 -

수행준거 팀의 구성원으로서 자신의 역할을 정의하고 팀원들과 협력하여 팀프로젝트를 수행할 수 있다


상팀의 구성원으로서 주어진 과제를 기획하여 주도적으로 수행하고 팀원간의 의견충돌을 생산적으로 해결할 수 있으며 팀을

성공적으로 이끌 수 있는 리더쉽 능력을 충분히 갖추고 있다

중팀의 구성원으로서 주어진 과제를 기획하여 수행하고 팀원간의 의견충돌을 해결할 수 있으나 팀을 성공적으로 이끌 수 있

는 리더쉽 능력은 부족하다

하 팀의 구성원으로서 주어진 과제를 수행할 수 있으나 팀원간의 의견충돌을 잘 해결하지 못하고 리더쉽 능력도 부족하다


평가도구 6 학생포트폴리오 (단체 활동)





동아리 활동 20 활동하지 않음동아리에 참여하고 있어 팀

웤에 대한 의미을 인식함

동아리에서 참여 하고 있으

며 팀웤에 대한 중요성을

알고 있음

동아리에 참여하고 있으며 그 경험에서

나온 팀웍을 다른 분야에 적용하고 있

음

학생회 활동 30 활동하지 않음

학생회 활동에 참여하고 있

어 팀웤에 대한 의미을 인식

함

학생회 활동에 참여 하고

있으며 팀웤에 대한 중요성

을 알고 있음

학생회에 참여하고 있으며 그 경험에서


음

봉사 활동 50 활동하지 않음봉사 활동에 참여하고 있어

팀웤에 대한 의미을 인식함

봉사 활동이 참여 하고 있

으며 팀웤에 대한 중요성을

알고 있음

봉사 활동에 참여하고 있으며 그 경험

에서 나온 팀웍을 다른 분야에 적용하

고 있음

7) 학습성과 7 (PO7 의사 전달 능력)

학습성과 7 효과적으로 의사를 전달할 수 있는 능력




교과목 영역전문교양


수행준거주어진 시간 내에 적절한 발표도구를 사용하여 자신의 의사를 체계적으로 전달하고 적절한 문장 그림 그래프 표 등을

사용하여 자신의 의견이나 공학적 보고서를 정확하고 명확하게 표현 및 기술할 수 있다


상 자신의 의사를 효과적으로 전달할 수 있다

중 자신의 의사를 효과적이지는 못하나 전달할 수 있다

하 자신의 의사를 잘 전달하지 못 한다





- 27 -



동아리 활동 50 활동하지 않음

동아리에 참여하고 있

어 의사전달의 중요성

을 인식함

동아리에 참여하고 있어 의

사전달의 중요성을 알고 있

음

동아리에 참여하고 있으며 그 경험

에서 나온 팀웤을 다른 분야에 적

용하고 있음


학생회 활동에 참여하

고 있어 의사전달의 중

요성을 인식함

학생회에 참여하고 있어 의


음

학생회에 참여하고 있으며 그 경험


용하고 있음

8) 학습성과 8 (PO8 평생학습 능력)

학습성과 8 평생교육의 필요성에 대한 인식과 이에 능동적으로 참여할 수 있는 능력


교육목표PEO4 사회에 기여할 수 있는 윤리적 사고 상호협동 국제경쟁력을 갖춘 인재를 양성한다



수행준거 새로운 정보와 최신 기술의 동향을 정기적으로 파악하고 습득하며 평생교육의 필요성을 인식하고 실천한다


상 평생교육의 중요성을 인식하고 있으며 평생교육에 대한 의지가 있다

중 평생교육의 중요성을 인식하고 있으나 평생교육에 대한 의지가 부족하다

하 평생교육의 중요성을 인식하지 못 하고 있다


평가도구 8-1 학생포트폴리오 (세미나전시회 참가 전문 서적 구독)

평가방법 교육위원회 주관으로 학생포트폴리오를 분석한다




전공 관련

세미나전시회

참가

50

전공 관련 세미나

전시회 등에 전혀

참석하지 않음

전공 관련 세미나전시회 등에

참석함으로써 평생학습의 중요

성을 단편적으로 이해하고 있음



성을 충분히 숙지하고 있음

전공 관련 세미나전시회 등

에 참석함으로써 해당 내용을

실제 생활에 적용할 수 있음

전공 관련 전문

서적을 구독50

전공 관련 전문 서

적을 정기적으로

읽지 않음

전공 관련 전문 서적을 정기적

으로 읽음으로써 평생학습의 중

요성을 단편적으로 이해하고 있

음


으로 읽음으로써 평생학습의

중요성을 충분히 숙지하고 있

음

전공 관련 전문 서적을 정기

적으로 읽으며 해당 내용을


- 28 -






평생교육의

필요성 및 의지100

평생교육의 필요

성에 대하여 이

해하지 못함

평생교육의 필요성

에 대하여 단편적

으로 알고 있음

평생교육의 필요성에 대하여 이해하고

설명 가능하지만 능동적이고 지속적인

학습에 대한 실천계획이 부족함

평생교육의 필요성에 대한 이해하

고 설명하며 능동적이고 지속적인

학습을 계획하고 실천하고 있음

9) 학습성과 9 (PO9 공학의 거시적 영향 이해)

학습성과 9 공학적 해결방안이 세계적 경제적 환경적 사회적 상황에 끼치는 영향을 이해할 수 있는 폭넓은 지식





수행준거 9-1 전자공학분야의 발전방향 및 중요성을 인식하여 공학적 해결방안이 미치는 세계적 경제적 환경적 사회적 영향

을 설명할 수 있다


상 공학적 해결 방안이 가져오는 여러 가지 영향에 대하여 이해할 수 있는 다방면의 지식을 가지고 있다

중 공학적 해결 방안이 가져오는 여러 가지 영향에 대하여 이해할 수 있는 다방면의 지식이 부족하다

하 공학적 해결 방안의 영향에 대한 의미를 이해하지 못 하고 있다


평가도구 9 졸업면접





세계적 경제적 환

경적 사회적 영향을

고려한 종합설계 결

과물

100

종합설계 수행 시


경적 사회적 영향

이 고려되지 않음

종합설계 수행 시 세계적 경

제적 환경적 사회적 영향을

부분적으로 고려하였고 그

결과물이 미흡함



고려하였고 그 결과물이 보

통임

종합설계 수행 시 세계적

경제적 환경적 사회적 영

향을 고려하였고 그 결과

물이 우수함

- 29 -

10) 학습성과 10 (PO10 시사적 논점에 대한 지식)

학습성과 10 시사적 논점들에 대한 기본 지식






수행준거 중요한 시사적 논점과 기술발전의 개념과 문제점에 대해 설명하고 비판할 수 있다


상 제안된 해결책에 대해 상세하게 이해하며 제시한 이슈에 대해 논리적으로 비판한다

중 제안된 해결책에 대해 이해하고 있으나 상세한 정도는 부족하며 제시한 이슈에 대한 기본적인 비판 능력을 유지하고 있다

하 제안된 해결책에 대해 잘못된 이해를 하고 있으며 어떤 판단도 할 수 없다







시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50

시사적 논점 관련 세

미나전시회 등에 전

혀 참가하지 않음

세미나전시회 등에 참석하

고 시사적 논점의 중요성을

단편적으로 이해하고 있음

세미나전시회 등에 참가하고 시사적

논점의 중요성을 충분히 숙지하고 있

음

세미나전시회 등에 참가

해서 얻은 경험을 실제

생활에 적용할 수 있음

시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50

시사적 논점과 관련

전문 서적을 정기적

으로 읽지 않음

시사적 논점과 관련 전문 서

적을 정기적으로 읽음으로써

시사적 논점의 중요성을 단

편적으로 이해하고 있음

시사적 논점과 관련 전문 서적을 정

기적으로 읽음으로써 시사적 논점의

중요성을 충분히 숙지하고 있음

시사적 논점과 관련 전문

서적에서 얻은 지식을 실

제 생활에 적용할 수 있

음






시사문제에 대한

관심도 및 이해

도

100

시사적 문제에

대한 관심도 없

음

시사적 문제에 대해 부

분적으로 관심이 있음

시사적 문제에 대한

관심과 이해도가 보통

이다

시사적 문제에 대한 관심은 많고

이해하고 있어 이를 다른 분야에

적용함

- 30 -

11) 학습성과 11 (PO11 직업 윤리 의식)

학습성과 11 직업적 책임과 윤리적 책임에 대한 인식





수행준거 전자공학자의 직업적 사회적 역할을 정의할 수 있고 공학윤리를 이해하여 설명할 수 있다


상전자공학 관련 공학자로서 직업적 도덕적 책임감과 윤리의식의 중요성을 이해하여 이를 기술할 수 있고 전자공학 관련 설계

프로젝트를 통하여 책임감과 윤리의식을 실천하고 이를 평가할 수 있음을 확인할 수 있다

중전자공학 관련 공학자로서 직업적 도덕적 책임감과 윤리의식의 중요성을 이해하여 이를 기술하고 있으나 전자공학 관련 설

계 프로젝트를 통하여 책임감과 윤리의식의 실천이 부족함을 확인할 수 있다

하전자공학 관련 공학자로서 직업적 도덕적 책임감과 윤리의식의 중요성의 이해가 부족하여 이를 기술하지 못하고 전자공학

관련 설계 프로젝트를 통하여 책임감과 윤리의식을 적절히 실천하지 못함을 확인할 수 있다


평가도구 11-1 학생포트폴리오 (공학윤리헌장 준수)





IEEE 윤리헌장

준수에 대한 의

지

100

IEEE 윤리헌장 준

수에 서명하지 않

음

IEEE 윤리헌장 준수에 서명

하였으나 준수에 대한 의지

가 미약함

IEEE 윤리헌장 준수에 서명하였

으나 준수에 대한 의지가 있음


으며 준수에 대한 의지가 확고

함






직업적 책임감과

윤리적 책임감100

직업적 책임감과 윤리적 책

임감이 매우 낮음

직업적 책임감과 윤리적 책임

감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

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12) 학습성과 12 (PO12 국제 협동 능력)

학습성과 12 세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력





수행준거 외국어로 된 정보지를 읽고 이해할 수 있으며 외국의 문화와 시사분야에 대하여 외국어로 의사소통할 수 있다


상 외국어로 전공 및 시사 분야의 문제에 관하여 자신의 의견을 유창하고 논리적으로 표현하고 설명할 수 있다

중외국어로 전공 및 시사 분야의 문제에 관하여 자신의 의견을 기본적으로 표현하고 설명할 수 있으나 유창성과 논리성은 부족

하다

하 외국어로 전공 및 시사 분야의 문제에 관하여 자신의 의견을 잘 표현하고 설명하지 못한다


평가도구 12-1 학생포트폴리오 (외국어 공인시험 결과 어학연수 및 통역관련 봉사활동 등)





외국어 독해 능력 50외국서적을 이해하는데

많은 어려움이 있음

외국서적을 사전 등의 도

움으로 이해할 수 있음

외국서적을 사전 도움 없이

대략 이해할 수 있음


충분히 이해할 수 있음

외국어 회화 능력 50외국인과의 의사소통이

불가능함

외국인과의 의사소통이

어렵게 가능함

외국인과의 간단한 의사소통

이 가능함

외국인과의 의사소통이 어려

움 없이 가능함






전공 관련 외국어

사용 능력100

의사소통이 불

가능함

간단한 수준의 의

사소통 가능

일반전인 사항에 대한 의사소통은 가능

하나 전공에 대한 의사소통은 불가능

전공에 관련된 사항에 대한 일

반적인 수준의 의사소통 가능

- 32 -

제18조(학습성과 개선 절차) 본 프로그램의 학습성과 평가 및 개선 절차는 순환적 자율 개선

모델에 기초하여 다음과 같은 절차에 따라 수행된다

1 학습성과의 평가 결과를 제 7조의 평가 도구를 이용하여 수집한다

2 교육위원회는 평가 자료를 분석하여 교육목표 학습성과의 개선안을 작성하여

프로그램위원회에 상정

3 교육위원회는 평가 자료를 분석하여 교과과정 개선안을 작성하여 프로그램위원회에 상정

4 프로그램위원회는 교육위원회로부터 상정된 개선안을 기타 정성적인 자료를 종합하여 논

의한 후 결정된 방안을 토대로 차년도 프로그램 개정안을 산업체자문위원회의 자문을 거친

후 확정한다

제19조(학습성과의 공개) 프로그램위원회는 학습성과 성취도 수준 평가도구 평가 기준 개선

도구 교과영역 및 비교과영역을 통한 학습성과 성취를 공학인증 홈페이지를 통하여 공개하여

야 한다

- 33 -

제 5 장 교육요소

제 20 조 공학교육인증 교과목

제 1 항 [전문교양] 본 프로그램의 이수 기준을 충족하기 위해서는 본교의 공학인증교육

과정 이수규정에서 요구하는 아래 표와 같이 이수하여야 한다

2006 2009 교육과정 2012 교육과정교육과정

교과목 비교구분 2006 2009 교과목 구분 2012 교과목

필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지

대학영어1 대학영어1 유지



컴퓨터활용 - 교과목 폐지

사회 6 3

생활과법률경제

사회

생활과법률 이수구분변경

한국사회의이해 한국경제의이해 이수구분변경

세계경제의이해 세계경제의이해 이수구분변경

현대사회와윤리역사

철학

현대사회와윤리 이수구분변경

인문 6 3

교육과인간 교육과인간 이수구분변경

인간심리의이해 인간심리의이해 이수구분변경

동양사회와문화문화

예술

동양사회와문화 이수구분변경

서양사회와문화 서양사회와문화이수구분변경

이수구분변경

자연 3 0

과학기술사 교과목 폐지

기술과경영 교과목 폐지

환경과인간 교과목 폐지

예술 2 2 이수구분삭제

체육 2 2 이수구분삭제

언어

문학

언어와문학 이수구분신설

생활영어회화 이수구분신설

체육

기타

디지털시대학술정보활용 이수구분신설

현대사회와스포츠 이수구분신설

합계 26 20 18

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제 2 항 [수학 기초과학 전산학(MSC)] 본 프로그램의 이수 기준을 충족하기 위해서는

아래 표의 MSC 교과목 중 프로그램에서 요구하는 수학 기초과학 전산학 교과목을 30학

점 이상 이수하여야 한다

영 역 교 과 목 명 학점

시 수

개설학기 비 고이론

실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기

미적분학및연습과 선형대수

교과목은 2009년 교육과정

개편에 의해 공업수학1으로

통합됨

공업수학2 3 3 3 2학년 1학기

공업수학및연습1 교과목은

2009년 교육과정 개편에 의

해 공업수학2로 변경됨





공업통계개론 3 3 3 1 2학기

기초공학계산 3 3 3 1 2학기

기초과학

공학물리학및실험1 3 2 2 4 1학기


공업화학및실험1 3 2 2 4 1학기


공업역학및연습 3 3 3 2학기

지구과학 3 3 3 1 2학기

전산학 공학컴퓨터프로그래밍1 3 3 3 1학기

공학컴퓨터프로그래밍2 3 3 3 2학기

추가로 다음의 요건을 만족하여야 한다

1 전산학 교과목은 6학점까지 MSC 학점으로 인정한다

2 기초과학 교과목 중 공학물리학및실험1 및 공학물리학및실험2 교과목을 반드시 수강하

여야 한다 추가로 공업화학및실험1 교과목을 반드시 수강하여야 한다

3 공업수학2 공업수학3 교과목은 반드시 수강하여야 한다

4 2009학년도 신입생부터 입학 시 기초수학능력평가를 실시하며 기초수학능력평가 결과

에 따라 공업수학1 교과목 수강 전 기초수학 교과목을 수강하여야 한다

- 35 -

제 3 항 [전공 및 설계] 본 프로그램의 이수 기준을 충족하기 위해서는 아래 표에서와 같

이 전자공학전문 프로그램에서 제공하는 전공 교과목 중 60학점 이상을 이수하여야 한다

학년 및 학기 교과목명 학점 시수 설계학점 선택적 필수

1학년 2학기 기초공학설계 3 3

2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0

기초전기실험 1 2 0

디지털논리설계 3 3 1

디지털논리실험 1 2 0

전자프로그래밍언어 2 3 1

2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0

기초전자회로 3 3 0

기초전자실험 1 2 0

물리전자공학 3 3 0

디지털시스템설계 3 3 1

3학년 1학기

신호해석 3 3 0

하드웨어설계및실험 3 3 0

반도체소자공학 3 3 0

아날로그회로설계 3 3 1

아날로그회로실험 1 2 0

초고주파공학 3 3 1

시스템모델링및시뮬레이션 3 3 0

3학년 2학기

응용전자회로설계 3 3 1

초고주파회로설계 3 3 0

통신공학 3 3 1

확률및랜덤변수 3 3 0

선형제어설계 3 3 1

마이크로프로세서응용 3 3 1

공학설계및실험 1 2 1

4학년 1학기

디지털통신 3 3 0

디지털신호처리 3 3 1

임베디드시스템및실험 2 3 1

디지털제어 3 3 1

4학년 2학기

전자공학설계 3 3 3

광전자공학 3 3 0

VLSI공학 3 3 0

컴퓨터네트워크 3 3 1

합계 90 17

- 36 -

추가로 다음의 조건을 만족하여야 한다

1 설계과정은 공학계열기초 과목인 「기초공학설계」(3학점)를 포함하여 12학점 이상을 이수

하여야 한다 또한 4학년 2학기에 개설된 종합설계 교과목을 반드시 이수하여야 한다

2 20개의 선택적 필수 교과목 중 10개 이상을 반드시 이수하여야 한다

- 37 -

bull 전공 교과목의 이수체계를 종합하면 아래와 같다

- 38 -

제 21 조 이수 기준을 충족하기 위한 절차 및 체계

제 1 항 [교과목 이수체계] 본 프로그램에서는 프로그램 소속 학생들의 효과적인 인증 이

수 기준 충족을 위하여 학과 홈페이지나 공학교육인증지원시스템에 교과목 이수체계를 제

공한다

제 2 항 [선 상담 후 수강] 본 프로그램에 소속된 학생들은 지도교수와 상담 후 수강신청

을 하여야 한다 지도교수는 학생의 수강신청 지도를 위하여 공학교육인증지원시스템의 학

생 포트폴리오와 학습성과 성취도를 활용할 수 있다

- 39 -

제 6 장 학생

제 22 조 학생 평가 상담 및 관찰

제 1 항 [목적] 학생 평가는 본 프로그램에 소속된 학생들을 이해하고 이들을 도와주고

지도하기 위하여 실시한다 학생들은 수강에 대한 지도와 안내 기타 재학 중의 제반 학습

생활 관련 사항 및 진로 지도를 위해 지도교수와 상담을 실시한다

제 2 항 [방법] ① 전자공학전문 프로그램은 학생평가와 관찰을 위하여 재학생 설문조사

를 실시한다

② 본 프로그램에 소속된 학생들은 정기적으로 지도교수의 상담을 받아야한다

③ 학과 교수들은 매년 상담지도학생을 배정받으며 상담 결과를 기록 보관하여야 한다

제 3 항 [시기] ① 학생 평가를 위한 설문조사는 신입생 및 재학생 대상으로 매년 1회

실시한다

② 학생 상담은 매학기 1회 이상 실시한다

제 4 항 [사후처리 및 결과의 반영] ① 학생평가의 결과는 3년마다 시행되는 교육목표 평

가와 개선에 반영되어 학생들에 맞는 교육목표를 설정하는데 반영할 수 있다

② 지도교수는 매년 상담결과를 토대로 하여 다음 상담개선에 반영하여야 한다

- 40 -

제 23 조 복학 편입 재입학 또는 모집단위간 이동 학생의 공학인증 수용 및 심사 기준

제 1 항 (복학생 및 재입학 학생의 인증수용 및 심사기준) 휴학 또는 제적 전에 이미 공

학교육인증 교육과정이 시행된 경우 휴학 또는 제적 전과 동일한 방법으로 전자공학전문

프로그램을 이수한다 휴학 또는 제적 전 공학교육인증 교육과정이 시행되지 않고 공학교

육인증 교육과정을 선택하는 경우는 다음의 절차를 따른다

1 전입학기 시작 후 최종수강신청 정정 기간 이내에 지도교수와 상담 후 전자공학전문

프로그램 이수신청서 및 학점인정서를 제출한다 단 복학 학기가 3학년 2학기 이후인 경우

전문프로그램 이수 신청을 할 수 없다

2 이수 희망자의 인증기준 충족도 인증과목 이수에 대한 의지 등을 고려하여 인증과정

이수 여부 및 2007년도 이전 교육과정에서 수강한 교과목을 인증교과목으로 인정할 것에

대해서는 프로그램위원회에서 심사하여 결정한다

제 2 항 (모집단위간 이동 학생의 인증수용 및 심사기준) 전과생의 인증수용 및 심사기준

은 다음과 같다


프로그램 이수신청서 및 학점인정서를 제출한다


이수 여부를 프로그램위원회에서 심사하여 결정한다

제 3 항 (편입생의 인증수용 및 심사기준) 편입생의 인증수용 및 심사기준은 다음과 같

다


프로그램 이수 신청서 및 학점 인정서를 제출한다


이수 여부를 프로그램위원회에서 심사하여 결정한다 또한 편입생의 전적 대학에서 수강한

교과목을 인증교과목으로 인정할 것에 대해서는 프로그램위원회에서 심사하여 결정한다

제 4 항 (복수전공생 인증수용 및 심사기준) 복수전공자 중 전자공학전문 프로그램을 이

수하고자 하는 학생은 단일전공 전자공학전문 프로그램을 이수하는 재학생과 동일한 인증

조건을 만족하여야 한다

제 5 항 (전입생의 학점인정 절차 및 수용 정책) 전입생을 위한 공학인증 교과목 학점인

정 절차 및 수용 정책의 세부절차는 다음과 같다

- 41 -

구분 내 용

대상전입(복학 편입 전과 재입학) 후 전자공학전문 프로그램의 이수를

희망하는 학생

수용원칙전적대학(학과)에서 취득한 학점수가 본 프로그램과 상이한 경우

최소 학점수만 인정

수용시기 전입 학기 시작 후 최종 수강 정정기간 이내

평가위원단 프로그램위원회

인정절차1 학생신청(개강 2주 이내)

- 개강 후 2주전까지 아래의 구비서류를 학부사무실에 제출

전자공학전문프로그램 이수 희망원

교과목 학습성과 인정 신청서

학생 포트폴리오(기 수강 교과목의 강의노트 시험결과 과제

물 설계 포트폴리오 각종 자격증 및 교내외 수상내역 증빙자

료 등)

전적 대학(학과)의 성적 증명서

기타 본인의 학업 정도를 입증할 수 있는 모든 자료

2 심의면접(개강 후 3주 이내)

- 프로그램위원회에 의해 제출된 서류를 검토하며 필요에 따라 심층면접을 통하여 평가

3 최종검토 - 프로그램별로 진행된 심사결과를 공학교육혁신센터 운영위원회

에서 최종 검토하여 반영

- 42 -

4 결과공고 - 심의 최종 결과를 공학교육인증지원시스템과 전자공학전문 프

로그램 홈페이지 및 게시판에 공고

학습성과 취득 방법

및 절차

1 하계 동계 계절학기 이용하여 교과목 이수

2 산업체 자격시험 작품 공모전 봉사활동 등의 교과목 외 활동

등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생

1 2007년 이후 입학생은 기 이수된 교과목의 학점을 모두 인정함

2 2007년 이전 입학생 중 1 2학년으로 복학 혹은 재입학하는 학

생의 경우 프로그램 재학생 기준에 준하여 새로이 성취해야 함

단 동일과목으로 판단되는 과목에 한하여 그 교과목의 학점 인정

은 프로그램위원회에서 결정함

전과생

1 공과대학내에서 전과한 경우

- 기 이수된 인증 교과목의 학점 및 학습성과를 모두 인정함

2 타 단과대학에서 전과한 경우

- 프로그램 재학생 기준에 준하여 새로이 성취해야 함

편입생

1 기 이수된 교과목의 학점 및 학습성과는 프로그램위원회의 심사

를 거쳐 인정함

2 전적대학이 공학인증을 받은 경우

- 43 -

- 수용절차에 따라 동일 교과목이며 성적이 C학점 이상인 경우

혹은 객관적 근거에 의한 증빙자료가 충분한 경우 모두 인정

- 교과목명이 상이하나 내용이 동일한 경우는 공학교육혁신센터

운영위원회에서 동일여부를 결정

3 전적대학이 공학인증을 받지 않은 경우

- 프로그램 재학생 기준에 준하여 새로이 성취해야함

MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우

1 인증교과목을 그대로 인정하되 각 교과목의 학습 성취도

는 전적 대학의 학습 성과를 이용 하여 프로그램위원회에서

계상함

2 증빙자료에는 학습성과 성취도에 관한 객관적 세부사항이

있어야 하며 교과목의 경우는 동일 교과목인 경우 본 전자

공학전문 프로그램의 교과목을 대체

3 교과목이 선수과목에 해당하는 경우에도 동일 과목에 대

해서만 선수과목으로 인정을 받을 수 있음

4 교과목의 이름이 상이하나 내용이 동일한 경우에 대해서

는 프로그램위원회에서 동일 여부를 결정

전적

대학이

공학

인증을

1 수강한 과목이 비인증 프로그램에서 제공되었던 경우에 원칙적

으로 인증 학점으로 인정하지 않음

2 학생이 원하는 경우 학점 인정을 정식으로 요청할 수 있으며 이

- 44 -

받지

않은

경우

경우 학생은 스스로 수강한 과목의 포트폴리오를 작성하여 관련 증

빙자료의 복사본과 함께 전자공학전문 프로그램의 프로그램위원회

에 제출한 후 승인을 얻은 경우에 한하여 학점을 인정받을 수 있음

3 프로그램위원회는 포트폴리오를 바탕으로 충분한 객관적인 자료

증빙이 가능한 경우에만 한하여 인정할 수 있는 학습성과 성취도를

결정

제 6 항 [복학생 편입생 복수전공 학생의 학생지도] 전자공학전문 프로그램에 소속된 복

학생 편입생 복수전공 학생들이 프로그램 학습성과를 성취할 수 있도록 지도한다

- 45 -

I E E E 윤리 강령 (IEEE Code of Ethics)

1 공공의 안전 건강 복지에 맞는 공학적 결정을 하는 것에 책임을 지고 사람이나 환경에

위험을 줄 요인들을 즉각적으로 알린다

2 실제적이거나 예상되는 利害의 충돌은 가능한 한 언제든지 피하고 그러한 충돌이 있을

시에는 당사자들에게 이를 알린다

3 유효한 자료에 근거하여 청구나 평가를 진술함에 있어서 정직하고 현실적이어야 한다

4 어떤 형태이든 뇌물을 거절한다

5 공학 기술과 그 적절한 응용 그리고 잠정적 결과에 대한 이해를 향상시킨다

6 우리의 기술적 역량을 유지하고 향상시키며 오직 수련이나 경험에 의해 자격이 부여될

때 혹은 관련된 한계점을 완전히 드러낸 후에 타인을 위한 기술적 과제를 맡는다

7 기술적인 일에 대한 진솔한 비판을 추구하며 수용하고 그리고 제공한다 또 잘못을 범

했을 시에는 이를 인정하고 바로 잡으며 다른 사람이 기여한 바를 올바르게 인정한다

8 인종 종교 성별 장애 나이 출신국가에 관계없이 모든 사람을 공평하게 대한다

9 다른 사람의 신체 재산 명성이나 직업을 거짓되고 악의적 행동으로 상해(傷害)하는 것

을 피한다

10 동료나 동업자가 직업적인 발전이 있도록 돕고 이 윤리 강령을 준수하도록 조력한다

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전자공학전문 프로그램 공학교육인증 졸업 요건에 관한 내규

제1조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램을 이수한 학생의 졸업 요건에 관한 사항을 규정

함을 목적으로 한다

제2조(대상) 전자공학전문 프로그램 과정을 이수한 학생을 대상으로 한다 3학년 1학기 수강신

청 변경완료 전까지 공학인증 이수 포기서를 제출하지 않은 모든 학생들이 그 대상이 된다

제3조(졸업요건) 아래의 조건을 모두 충족하는 학생으로서 총 이수 학점이 140학점 이상인 자

에 한해서 전자공학전문 프로그램 이수자의 졸업장을 수여한다

경기대학교 공학교육인증제 운영 세칙에 명시된 전자공학전문 프로그램의 기본 이수학점을

만족(전문교양 18학점 MSC 30학점 전공 60학점(설계 12학점 포함) 이상)

다음과 같이 전자공학전문 프로그램에서 정의한 12개 모든 학습성과별 평가도구에서 50 점

이상의 평가가준 만족

학습성과 평가도구 졸업기준

PO1 (공학 기초) 학생 포트폴리오 및 졸업면접

학습성과별

평가도구의

평가기준에서 50점

이상 만족

PO2 (분석 실험) 종합설계 및 졸업면접

PO3 (설계 능력) 종합설계 및 졸업면접

PO4 (문제 해결) 종합설계 및 졸업면접

PO5 (공학 도구) 종합설계 및 졸업면접

PO6 (협 동) 학생 포트폴리오 및 종합설계

PO7 (의사 전달) 학생 포트폴리오 및 종합설계

PO8 (평생 학습) 학생 포트폴리오 및 졸업면접

PO9 (파급 효과) 종합설계 및 졸업면접

PO10 (시사 지식) 학생 포트폴리오 및 졸업면접

PO11 (직업 윤리) 학생 포트폴리오 및 졸업면접

PO12 (국제화) 학생 포트폴리오 및 졸업면접

3 종합설계(캡스톤디자인)의 결과물에 대한 발표회에 참가하여 심사에 통과

- 47 -

전자공학전문 프로그램 졸업면접 관련 내규

제1조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램 (이하 본 프로그램)의 졸업면접에 관한사항을


제2조(대상) 전자공학전문 프로그램 과정을 이수한 학생을 대상으로 한다

제3조(평가위원 구성) 전자공학전문 프로그램위원회에서 매학기 소속교수와 외부인사를 졸업

면접 평가위원으로 임명한다

제4조(평가위원 의무) 평가위원은 졸업면접을 통해 학생의 학습성과 달성도를 평가한다 평가

위원은 학생의 포트폴리오를 참고자료로 사용할 수 있다

제5조(평가결과 기록) 교육위원회는 평가결과를 분석하여 프로그램위원회에 보고한다

- 48 -

전자공학전문 프로그램 종합설계 관련 내규

제1조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램 (이하 본 프로그램)의 종합설계 작품 보고 서

및 발표에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다


제3조(평가위원 구성) 전자공학전문 프로그램위원회에서 매학기 소속교수를 종합설계 보고서

및 발표 평가위원으로 임명한다

제4조(평가위원 의무) 평가위원은 종합설계 작품과 작품에 대한 보고서 및 발표를 통해 학생의

학습성과 달성도를 평가한다


- 49 -

전자공학전문 프로그램 학생포트폴리오에 관한 내규

제1조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램의 학생 포트폴리오(이하 학생 포트폴리오)에 관

한 사항을 규정함을 목적으로 한다

제2조(학생 포트폴리오의 양식) 학생 포트폴리오는 첨부와 같은 내용을 포함하여야 한다

제3조(학생 포트폴리오의 작성 및 갱신) 공학교육인증 참여 학생(이하 학생)은 다음과 같이 학

생 포트폴리오의 내용을 작성 또는 갱신하여야 한다

1 (정기적 작성 및 갱신) 매 학기 자신의 한 학기동안의 교과목 이수 사항 및 비교과 영역

활동 사항을 제2조의 양식에 의하여 작성하여 지도교수의 승인을 받은 후 공학교육 인증

전산시스템에 등록하여야 한다

2 (비정기적 작성 및 갱신) 학생은 자신의 포트폴리오의 변경 내용이 발생하는 즉시 지도

교수의 승인을 받은 후 공학교육인증 지원시스템에 등록하여야 한다

- 50 -

항 목 구 성 내 용

학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보

bull 자기소개서

bull 외국어능력(외국어점수 어학연수 통역봉사활동)

bull 자격증취득(기사 12급)

bull 현장교육(국내외 인턴쉽 현장견학 전문가초청강연)

bull 대회행사 참가

bull 봉사활동

bull 학생활동(학생회 동아리 교환학생 상담 장학금 휴학)

bull 전문정보지 구독

bull 희망직종

학생상담기록표

bull 학업

bull 장학금

bull 교내외활동

bull 진로

이수과목기록표

bull 전문교양

bull MSCs

bull 설계 및 프로젝트

bull 인증필수인증선택인증선택필수일반선택이수과목과제물

보고서 및

발표물 내용 요약

bull 담당과목교수

bull 발표물 내용 요약

실험실습과제물

내용 요약



설계과제물

내용 요약



bull 설계보고서에 대한 내용 요약

[첨부]

복수전공 학생들이 프로그램 학습성과를 성취할 수 있도록 지도한다

- 51 -

전자공학전문 프로그램 비교과영역 점수제에 관한 내규

제1조(목적) 이 내규는 전자공학전문 프로그램의 비교과영역 운영에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한

다

제2조(정의) 비교과영역 제도는 학생들이 수행한 개인 활동들을 항목과 난이도에 따라 프로그램 학습성

과 달성도에 반영하는 제도이다

제3조(비교과영역 종류 및 반영기준) 학습성과 달성도에 반영되는 비교과영역 활동의 종류와 관련성은

[첨부]의 비교과영역 반영 지짐에 따른다 지침에 명기되지 않은 항목은 학생이 교육위원회에 반영을

요청하면 교육위원회는 반영 가능성 여부를 검토하고 이를 매학기별로 정리하여 프로그램위원회에 제

출하고 프로그램위원회에서 심의한 후 의결하고 반영된다

제4조(비교과영역 종류 및 반영 기준의 수정) 제3조의 기준은 구성원의 요구에 의하여 수정이 가능하

며 수정절차는 교육위원회의 제안과 산업체자문위원회의 자문을 받아 프로그램 위원회에서 심의한 후

의결하여 확정된다

제5조(학습성과 달성도에 반영) 공학교육인증 참여 학생은 비교과영역 활동의 결과 및 증빙자료를 수시

로 학생 포트폴리오에 기록하여 보관하고 있어야 하며 이를 교육위원회에 제출하고 교육위원회에서는

매학기별로 종합한 결과를 프로그램위원회에 제출하고 프로그램위원회에서 심의한 후 의결하여 반영된

다

부칙

제1조(시행일) 이 규정은 공포일로부터 시행한다

- 52 -

[첨부]

학습성과 달성도의 비교과영역 반영 지침

학습성과 달성도에 반영하는 비교과영역 활동들의 항목과 반영률은 다음과 같다

lt표gt 학습성과 달성도에 반영하는 비교과영역 항목과 반영률

활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12

외국어 능력시험 30 10 60

영어 특강 30 10 60

영어 캠프해외 연수 30 10 60

IT 관련

전시회박람회10 10 40 40

전문가 초청 강연회 30 30 40

학술 동아리 활동 20 20 40 20

시사잡지 구독 50 50

전공 관련

전문서적 구독80 10 10

자격증 10 10 30 40 10

공학도구 관련 특강 100

공학윤리헌장선서

및 관련 교과목수강100

작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40

교내외 봉사활동 30 20 50

합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

목 차

제 1 장 일반사항 4

제 1 항 프로그램 명칭 4

제 2 조 프로그램 구성원 4

제 3 조 프로그램 학위 명칭 및 운영 방식 4

제 4 조 일반사항의 적용 4

제 2 장 전자공학전문 프로그램 위원회 규정 5

제 5 조 프로그램위원회 규정 5

제 6 조 교육위원회 규정 9

제 7 조 산업체자문위원회 규정 12

제 3 장 프로그램의 교육목표 및 평가 14

제 8 조 프로그램 교육목표 14

제 9 조 프로그램 교육목표 평가 및 개선 15

제 4 장 프로그램 학습성과 및 평가 20

제 10 조 목적 20

제 11 조 학습성과의 설정 20

제 12 조 학습성과의 평가 주기 20

제 13 조 교과영역 및 비교과영역 20

제 14 조 교과영역의 학습성과 설정 20

제 15 조 비교과영역의 학습성과의 설정 및 평가 20

제 16 조 학습성과 평가 도구 20

제 17 조 학습성과 평가 방법 20

제 18 조 학습성과 개선 절차 32

제 19 조 학습성과의 공개 32

제 5 장 교육 요소 33

제 20 조 공학교육인증 교과목 33

제 21 조 이수 기준을 충족하기 위한 절차 및 체계 38

제 6 장 학생 39

제 22 조 학생 평가 상담 및 관찰 39

제 23 조 복학 편입 재입학 또는 모집단위간 이동 학생의

공학인증 수용 및 심사 기준 40

IEEE 윤리 강령(IEEE Code of Ethics) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 45

- 3 -






- 4 -









와 같다














- 5 -








목적으로 한다



















무를 수행한다

- 6 -




3월 (9월)







6월 (12월)


기말고사
















심의 확정한다




- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 3 -






- 4 -









와 같다














- 5 -








목적으로 한다



















무를 수행한다

- 6 -




3월 (9월)







6월 (12월)


기말고사
















심의 확정한다




- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 4 -









와 같다














- 5 -








목적으로 한다



















무를 수행한다

- 6 -




3월 (9월)







6월 (12월)


기말고사
















심의 확정한다




- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 5 -








목적으로 한다



















무를 수행한다

- 6 -




3월 (9월)







6월 (12월)


기말고사
















심의 확정한다




- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 6 -




3월 (9월)







6월 (12월)


기말고사
















심의 확정한다




- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 7 -














임










에 전달한다




결정한다




- 요람 작성


- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

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PO

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PO

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 8 -































다

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 9 -







다
























- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 10 -









날짜


3월 1일 - 15일 중




6월 1일 - 30일 중









12월 1일 - 30일 중














- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 11 -




















함한다















- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 12 -






























- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 13 -





























- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

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5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 14 -




미한다


로 한다





영하여야 한다



- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 15 -



교육목표

개선주기

3년


























- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 16 -



















다음과 같다






- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 17 -













행된다













평가도구






- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 18 -












평가도구







를 양성한다


있다


상(5)








평가도구







- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 19 -




상(5)




중(3)


력한다



하(1)




평가도구





- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 20 -






























- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

4

PO

5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 21 -




교육목표




교과목 영역MSC















전공 관련

자격증 취득의

난이도

100자격증이

없음















수학 기초과학




100




알지 못함




이해하고 있음








이해하고 있음

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

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5

PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 22 -




교육목표


양성한다











할 수 있다











수 있다

50









히 숙지하였음



하였음




현할 수 있다

50



용하지 못함

















는 능력







고 분석함



함



획하는 능력












- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

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PO

6

PO

7

PO

8

PO

9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 23 -




교육목표


양성한다


















50




지 않음








함




게 수립됨



구현하는 능력


못함



과가 부족함



과가 미흡함










고려하는 능력

50



않음







절히 고려함




계함

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

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PO

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8

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9

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11

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12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 24 -










시할 수 있다


한다


하지 못한다











는 능력

50




작성하지 못함




못함




도가 미흡함




름도가 우수함



현하는 능력

50



구현하지 못함



현하지 못함



구현이 미흡함



구현이 우수함









력

100



해결하지 못함



일부 해결함



통으로 해결함



결함

- 25 -











할 수 있다




다











100




지 못함


















있음







- 26 -


















알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

PO

1

PO

2

PO

3

PO

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PO

6

PO

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9

PO

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PO

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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할 수 있다




다











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지 못함


















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알고 있음



음




함



을 알고 있음



음





알고 있음



고 있음


















- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








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시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

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음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


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학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













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부칙


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[첨부]




활동

학습성과

PO

1

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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알고 있음



음




함



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음





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을 인식함



음



용하고 있음




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음



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전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




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평생교육의




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물이 우수함

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시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








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시사적 문제에


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적용함

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IEEE 윤리헌장


지

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가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

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하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





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후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





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공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

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- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


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다













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부칙


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활동

학습성과

PO

1

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

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학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 27 -






을 인식함



음



용하고 있음




요성을 인식함



음



용하고 있음


















전공 관련

세미나전시회

참가

50



참석하지 않음











서적을 구독50



읽지 않음




음




음




- 28 -






평생교육의




해하지 못함































과물

100












통임




물이 우수함

- 29 -



















시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

50









음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

50














음








도

100

시사적 문제에


음





이다



적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





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- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


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활동

학습성과

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1

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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평생교육의




해하지 못함































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물이 우수함

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시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

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음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

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시사적 문제에


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적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

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가 미약함





함











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임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










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- 49 -












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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


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다













다

부칙


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활동

학습성과

PO

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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시사적 논점

관련 세미나전

시회 참가

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음




시사적 논점과

관련한 전문

서적을 구독

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음








도

100

시사적 문제에


음





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적용함

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

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가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





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공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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다











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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


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학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










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- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


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다













다

부칙


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[첨부]




활동

학습성과

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1

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9

PO

10

PO

11

PO

12


영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 30 -





















IEEE 윤리헌장


지

100



음



가 미약함





함











감이 낮음


임감이 보통임


임감이 확고함

- 31 -











하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





- 32 -









후 확정한다



야 한다

- 33 -







필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















을 피한다


- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













다

부칙


- 52 -

[첨부]




활동

학습성과

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1

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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하다

















불가능함


어렵게 가능함


이 가능함









사용 능력100

의사소통이 불

가능함


사소통 가능





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후 확정한다



야 한다

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필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

- 34 -





시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










- 35 -





2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





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공한다




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제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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다











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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

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대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

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않은

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


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부칙


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활동

학습성과

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IT 관련

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학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 32 -









후 확정한다



야 한다

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필수 9 12

글쓰기

필수 9

글쓰기 유지





사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

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시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










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2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

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공한다




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제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






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편

입

생

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대학이

공학

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받은

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대학이

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



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내용 요약



설계과제물

내용 요약




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활동

학습성과

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IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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필수 9 12

글쓰기

필수 9

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사회 6 3


사회





철학


인문 6 3




예술



이수구분변경

자연 3 0






언어

문학



체육

기타



합계 26 20 18

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시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










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2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







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통신공학 3 3 1





4학년 1학기





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VLSI공학 3 3 0


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희망하는 학생











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등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

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공학

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받은

경우



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학습성과별

평가도구의


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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


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내용 요약



설계과제물

내용 요약




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영어 특강 30 10 60


IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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시 수


실험

실습설계 계

수 학

공업수학1 3 3 3 1 2학기




통합됨











기초과학






지구과학 3 3 3 1 2학기










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2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

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공한다




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제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

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전과생





편

입

생

전적

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공학

인증을

받은

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계상함








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공학

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받지

않은

경우






결정



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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




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활동

학습성과

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영어 특강 30 10 60


IT 관련

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학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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2학년 1학기

전자기학1 3 3 0

회로이론1 3 3 0





2학년 2학기

전자기학2 3 3 0

회로이론2 3 3 0





3학년 1학기

신호해석 3 3 0







3학년 2학기



통신공학 3 3 1





4학년 1학기





4학년 2학기



VLSI공학 3 3 0


합계 90 17

- 36 -





- 37 -


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공한다




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제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

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받지

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경우






결정



- 45 -















을 피한다


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학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




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IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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제 6 장 학생






를 실시한다




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구분 내 용


희망하는 학생











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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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전과생





편입생




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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



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내용 요약



설계과제물

내용 요약




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IT 관련

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학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

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합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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를 실시한다




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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






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편

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생

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대학이

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공학

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

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작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 38 -




공한다




- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





- 40 -



















다











- 41 -

구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







- 42 -




및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편입생




- 43 -







MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






전과생





편

입

생

전적

대학이

공학

인증을

받은

경우



계상함








전적

대학이

공학

인증을




- 44 -

받지

않은

경우






결정



- 45 -















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- 46 -














학습성과별

평가도구의


이상 만족













- 47 -










- 48 -










- 49 -












- 50 -


학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




[첨부]


- 51 -



다













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부칙


- 52 -

[첨부]




활동

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1

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IT 관련

전시회박람회10 10 40 40


학술 동아리 활동 20 20 40 20


전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

- 39 -

제 6 장 학생






를 실시한다




실시한다





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다











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구분 내 용


희망하는 학생











료 등)







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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






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전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

재입학생






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편

입

생

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대학이

공학

인증을

받은

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계상함








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대학이

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결정



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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



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내용 요약



설계과제물

내용 요약




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합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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구분 내 용


희망하는 학생











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등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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전공주제

교과목의

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학습성과

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복학생 및

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공학

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받은

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대학이

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받지

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결정



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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

및

활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

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내용 요약



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내용 요약




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합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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구분 내 용


희망하는 학생











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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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MSC 및

전공주제

교과목의

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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편

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공학

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


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bull 전문교양

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내용 요약



설계과제물

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합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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및 절차



등으로 이수

전문교양

교과목

학점 및

학습성과

인정

복학생 및

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MSC 및

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학습성과별

평가도구의


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bull 희망직종


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전공주제

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학습성과별

평가도구의


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학생개인정보

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bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

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합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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결정



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학습성과별

평가도구의


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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

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학습성과별

평가도구의


이상 만족













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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

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내용 요약



설계과제물

내용 요약




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전공 관련


자격증 10 10 30 40 10




작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

인턴쉽 20 10 30 40


합 계 10 10 20 90 200 120 170 160 130 160 150 180

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평가도구의


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학생개인정보

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활동 기록표

bull 개인정보






bull 봉사활동



bull 희망직종


bull 학업

bull 장학금


bull 진로


bull 전문교양

bull MSCs



보고서 및





내용 요약



설계과제물

내용 요약




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전공 관련


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작품발표회경진대회 20 20 20 20 20

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