香港道教聯合會青松中學 - ccss · 2017. 5. 29. · grammar (100 marks) a. 6 tenses...

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1 香港道教聯合會青松中學 2016-2017 測考範圍 第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017 中一 科目 測考範圍 備註 English Please see the attachment (link) 中國語文 請參閱附件 (連結) 數學 甲部 TSA 題目 (佔 40/160) 範圍為 全年教授之內容 乙及丙部 選擇題及問答題 (佔 120/160) 範圍為 第五 至十一章 初中通識 中一級考試範圍 1. 整本工作紙 2. 個人成長教科書第 2 28 3. 批判性思考及深層次學習筆記 綜合科學 單元四:能量 單元五﹕奇妙的溶劑 - 單元六﹕物質的粒子觀 中國歷史 課題:西周封建 南北朝分合與胡漢融和 (上學期內容請溫習上學期試卷) 書:甲 2. 2 6.32 作業:甲 2.2 6.12 重點溫習內容:西漢的衰弛與滅亡 東晉的偏安與南北對峙 書:甲.4.19 至甲 6.21 作業:甲 4.10 至甲 6.6 歷史 古羅馬 P.24-38 中古時代 P.4-27 Life and Learning 1A-1D: Teaching and Learning Kit p.16-38 No spelling required

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    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中一

    科目 測考範圍 備註

    English Please see the attachment (link)

    中國語文 請參閱附件 (連結)

    數學 甲部 TSA 題目 (佔 40/160) 範圍為 全年教授之內容

    乙及丙部 選擇題及問答題 (佔 120/160) 範圍為 第五

    至十一章

    初中通識 中一級考試範圍

    1. 整本工作紙

    2. 個人成長教科書第 2 至 28 頁

    3. 批判性思考及深層次學習筆記

    綜合科學 單元四:能量

    單元五﹕奇妙的溶劑 - 水

    單元六﹕物質的粒子觀

    中國歷史 課題:西周封建 至 南北朝分合與胡漢融和

    (上學期內容請溫習上學期試卷)

    書:甲 2. 2 至 6.32

    作業:甲 2.2 甲 6.12

    重點溫習內容:西漢的衰弛與滅亡

    東晉的偏安與南北對峙

    書:甲.4.19 至甲 6.21

    作業:甲 4.10 至甲 6.6

    歷史 古羅馬 P.24-38 中古時代 P.4-27

    Life and Learning 1A-1D: Teaching and Learning Kit p.16-38

    No spelling required

  • 2

    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中二

    科目 測考範圍 備註

    English Please see the attachment (link)

    中國語文 請參閱附件 (連結)

    數學 甲部 TSA 題目 (佔 40/160) 範圍為 TSA 補課班所教授

    之內容

    乙及丙部 選擇題及問答題 (佔 120/160) 範圍為 第五

    章、第七章、第十至十三章

    初中通識 中二級考試範圍

    1 工作紙:現代中國(整個範圍)、全球化第 1-22 頁(不包括

    麥當勞化)

    2 現代中國教科書:第 13-15、18-23、53-60 和 162-164 頁

    3 全球化教科書:第 6-39 頁

    4 閱讀策略及有效溝通筆記

    綜合科學 單元九:遨遊太空

    單元十:常見的酸和鹼

    單元十一:環境的察覺

    中國歷史 元至清初

    1. 元代至明代

    書:甲 6.1-甲 7.32

    作業:甲 6.1-7.11

    2. 清代

    書:甲 1.5-甲 1.24

    作業:甲 1.2-甲 1.7

    地理 水的煩惱所有內容

    地圖閱讀技巧:地圖種類、地圖符號、格網座標

    認識世界

    Life and Learning 2A-2C: Teaching and Learning Kit p.16-32

    p.16 Part 1 spelling required

    2D: Teaching and Learning Kit p.17-34

    p.17 Part 1 spelling required

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    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中三

    科目 測考範圍 備註

    English Please see the attachment (link)

    中國語文 請參閱附件 (連結)

    數學 卷一(TSA 卷) (佔 80/160) 範圍為 中一至中三所有 TSA

    類型題目

    卷二 (佔 80/160) 範圍為 第一、二章 及 第六至第十一

    物理 全年範圍(全內反射為主)

    化學 書本(p.60-p.142)(P.134-136 不考) 作業內容:7~12。

    生物 書本 P.44-105

    中國歷史 書: 甲 6.1 至 甲 9.36 (國共第一次合作與分裂至 中華人

    民共和國的內政與外交)

    重點: 甲 6.1 至 甲 7.21 (國共第一次合作與分裂 至 國共

    第二次合作與抗日戰爭)

    旁及 甲 3.28 至 甲 5.21 (晚清的立憲運動 至 五四運動)

    作業: 甲 3.14 至 甲 7.8

    歷史 P.76-81 , 94-121

    地理 自然災害:颱風、地震所有內容

    地圖閱讀技巧:比例、不同地勢地高線圖、坡度、橫剖面

    認識世界

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    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中四

    科目 測考範圍 備註

    English Same as HKDSE

    中國語文 中四全部課程

    數學 第一章至第十(10.4)章

    初中級甲部題目(包括指數定律、因式分解、主項變換、百

    分數)

    高中通識教育 卷一:資料回應題 x 2

    卷二:延伸回應題 x 1

    個人成長及人際關係全本

    今日香港全本

    生物 第 7 章至第 12 章

    化學 化學計算、課本 1C(10, 11, 12, 13), 課本 2A(14, 15, 16,

    17),2B(18, 19, 20, 21)

    物理 波動

    中國文學 中四全年教授篇章

    中國歷史 必修第一冊 及 必修第二冊

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    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中四

    科目 測考範圍 備註

    歷史 4.2 (1) 冷戰 5.1 經濟方面的國際協作

    地理 卷一:

    甲部:結構題 (2 題)- 河流與海岸 + 機會與風險

    乙部:多項選擇題- 工業

    卷二,

    甲部:結構題 (1 題)- 工業

    乙部,多項選擇題- 河流與海岸 及 機會與風險

    經濟 1 至 12 章

    企業財務 營商環境 Ch1-Ch6

    會計導論:Ch1-Ch8

    資訊科技 必修部份第 1 至 10 課

    旅遊與款待 2A + 2B 全部

    1 冊 Ch1 – Ch3

    視覺藝術 焦點透視與戶外寫生

    視覺原理

    藝術史筆記

    室內設計 兩點透視繪圖

    延展數學 第九至十三章

  • 6

    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中五

    科目 測考範圍 備註

    English Same as HKDSE

    中國語文 中四及中五課程,文言經典篇章:《師說》、《岳陽樓記》、

    《始得西山宴遊記》、《六國論》、《論仁論孝論君子》、

    《魚我所欲也》

    數學 第十至十九章

    初中級甲部題目(包括指數定律、因式分解、主項變換、百

    分數)

    高中通識教育 卷一:資料回應題 x 2

    卷二:延伸回應題 x 1

    今日香港:主題 2 法治和社會政治參與 第 52 頁至第 105

    全球化:全本

    現代中國:主題 1 中國的改革開放 課題 1 至課題 3 第 6

    頁至第 66 頁

    物理 電路、家居用電

    化學 化學計算。書 3B(29-32), 4A(36, 37), 4B(46-49)

    生物 第 18 章至第 21 章

    中國文學 中五全年教授篇章

  • 7

    香港道教聯合會青松中學

    2016-2017 測考範圍

    第二學期考試 7/6/2017-21/6/2017

    中五

    科目 測考範圍 備註

    中國歷史 必修第一冊 至 必修第四冊

    歷史 1.1, 1.2 香港現代化與蛻變

    2.1,2.1 中國現代化與蛻變

    地理 卷一,可持續發展的城市 + 對抗饑荒

    甲部,多項選擇題 (40 題,共 22 分)

    乙部,結構題 (2 題,共 36 分)

    丙部,短文章 (2 選 1,共 12 分)

    卷二,動態的地球

    甲部,結構題 (2 選 1,共 18 分)

    乙部,短文章 (2 選 1,共 12 分)

    經濟 13 至 20 章

    企業財務 營商環境/會計導論/基礎個人理財

    財務管理 Ch1-Ch6

    人力資源管理 Ch1-Ch5

    延展數學 第一至八章 及 14.1

    資訊科技 必修部份第 1 至 18 課,選修部份第 8 至 11 課

    旅遊與款待 1, 2A, 2B, 3 冊

    及 4 冊至 Ch41

    視覺藝術 藝術評賞及繪畫

    室內設計 家居產品設計

  • 8

    Form One Final Examination Syllabus 16-17

    Paper I

    Short Writing Task – at least 90 words (15 marks – 2 for mind map and 12 for writing)

    Long Writing Task – at least 120 words (25 marks – 3 for mind map and 20 for writing)

    Paper II

    a. 2 comprehension passages

    b. 4 Tenses (simple present, simple past, present continuous, future)

    c. Articles

    d. Adjectives VS Adverbs

    e. Pronouns and Possessive adjectives

    f. Prepositions ( in, on, at ) (time and location)

    g. Proofreading

    h. Enhancement Section (10 marks)

    F.1 Final Exam

    Core Vocabulary – workbook p.41 and 42

    currency flip-flops sun hat passport rucksack sunglasses

    sunscreen swimming trunks T-shirts hiking learning about local culture taking photos

    shopping sightseeing sunbathing swimming trying out local food

    Core Vocabulary

    1. Ocean Park 2. Disneyland 3. Central 4. Yuen Long 5. Sai Kung

    6. Kwun Tong 7. Airport 8. Diamond Hill 9. Kowloon Bay 10. Tsim Sha Tsui

    11. cable car 12. bicycle 13. MTR 14. taxi 15. tram

    16. mini bus 17. van 18. ferry 19. Peak Tram 20. Dragon Boat

    Festival

    21. dragon race 22. rice dumplings 23. Christmas 24. Christmas lights 25. Santa Claus

    26. Chinese

    New Year

    27. Red packets 28. Mid-Autumn

    Festival

    29. moon cakes 30. lanterns

    31. Halloween 32. Trick or treat 33. Ching Ming

    Festival

    34. Easter 35. Chung Yeung

    Festival

  • 9

    Paper III (Exam on 6th December, Period 2-3)

    -- Listening tasks

    -- Listening & Integrated Tasks (Data file)

    Paper IV

    1. Passage reading aloud

    2. Core vocabulary reading (Refer to selected core vocabulary)

    3. Individual Presentation

    4. Individual Response

  • 10

    Name: _________________________ Class: _______ ( )

    Form 2 Second Term Examination Syllabus 16-17

    Paper I (+ 10% Enhancement : Fill in the blanks )

    Vocabulary (40 marks) a. Textbook vocabulary (Unit 4 – Festival Fun) (Appendix 1)

    b. Selected Core Vocabulary (Appendix 2)

    Comprehension (60 marks)

    2 pieces of comprehension (conventional, data-reading, dialogues, poem…etc)

    Grammar (100 marks) a. 6 Tenses (simple present, present continuous, simple past, past continuous, present perfect & simple

    future)

    b. Relative clauses

    - Fill in the blanks (relative pronouns – who/ which/ whose)

    e.g. The woman whose husband is a teacher lives next door.

    - Sentence combination

    e.g. The woman lives next door. Her husband is a teacher.

    The woman whose husband is a teacher lives next door.

    c. Reported statements and commands

    - Reported statements

    e.g. Tom said, ‘I will sing tonight.’

    Tom said (that) he would sing that night.

    - Reported commands

    e.g. Tom told Sam, ‘Sing now!’

    Tom told Sam to sing then.

    d. Verbs and prepositions (Phrasal Verbs)

    e. Proofreading (includes Conditionals, Connectives, Comparatives and Superlatives, Adjectives and

    Adverbs, Passive Voice, Infinitives and Gerunds and the above)

    Paper II

    Two types of writing : (Short: 2+13 marks, Long: 3+22 marks)

    1. Mind map + short writing task (120 words)

    2. Mind map + long writing task (160 words)

    ** It may include picture description, story writing, letter writing and article writing.

    Paper III

    -- Listening tasks

    -- Listening & Integrated Tasks (Data file)

    Paper IV

    Four oral sections:

    -- Passage reading (Appendix 3)

    -- Core vocabulary reading (Appendix 2)

    -- Individual presentation

    -- Group Interaction

  • 11

    Appendix 1 - Textbook vocabulary

    gift(s) opposite later celebrate workmates

    expect(ed) in return such as excuse custom

    male prepare receive important

    Appendix 2 - Core vocabulary

    Unit 5 Clothes

    Part A

    vest trousers jeans

    T-shirt sweater belt

    v-neck round-neck stockings

    socks sportswear coat

    jacket

    Part B

    bow tie shirt jewellery

    ring bracelet necklace

    earrings short-sleeved long-sleeved

    school badge school dress high heels

    evening gown suit

    Unit 12 Films

    horror action romance 3D movie

    science fiction comedy drama animation documentary

    parental guidance(PG) Category

    (I/ IIA/ IIB/ III)

    Appendix 3 - Passage reading aloud

    Unit 4

    On 14 February, Korean girls give gifts to their male friends, which is the opposite of

    what we do in Hong Kong. Exactly one month later, Koreans celebrate White Day, which is

    the day for men to reciprocate. They are expected to give girls something white in return,

    such as white sweets.

    V-Day is a great excuse to go shopping for chocolates! It's our custom to give them as

    gifts to our male friends, so I always prepare some for my classmates and teachers. My sister

    also gets them for her boss and workmates. Close male friends receive special 'friendship

    chocolate’ gifts on this day. The most special chocolate gift is given to the most important

    person.

  • 12

    F.3 Final exam syllabus (16-17)

    Paper I G.E. 50 marks 35 + 50 mins Reading1A: 35 mins Language 1B: 50 mins

    Paper II

    Writing

    40 marks

    (S: 2 + 13)

    (L: 25)

    1 hr 10 mins 2 tasks – short (150 wds) and long (200 wds)

    *Mind map for short task only.

    **study the writing file for revision

    Paper III

    Listening

    30 marks 1 hr & 10 mins 22 May (Mon) Periods 6 and 7 (Hall)

    Bring with stationery

    Paper IV

    Oral

    30 marks from 17 May 4 tasks: Passage reading (9 marks)

    Vocabulary reading (9 marks)

    Gp Inter. ( 8 marks) Indi. Res. (4 marks)

    SBA 50 marks Project, reading reports, dictation, EB, film review,

    T’s discretion & TSA mock practice & Rev test,

    TSA(reading and listening), film presentation, IP & GI & IR

    Paper I (1A: Reading 35 mins only 1B: 50 mins on vocab and language items)

    a) 3 pieces of comprehension articles – different genres and question types (35 mins ONLY)

    b) Text Vocab – TB 76, 77 (options are given)

    duty, rights, the disadvantaged, shoppers, products, make a difference,

    all over the world, live better lives, consumer survey, familiar with, results, society,

    support (v), benefit (v), hope (n)

    c) Antonyms (TB p.81): (un)acceptable, (in)convenient, (in)correct, (in)dependent,

    (in)expensive, (un)fortunate, (un)important, (im)perfect, (im)personal, (un)popular,

    (im)possible, (im)practical, (in)sensitive, (un)usual (for proofreading)

    d) Core Vocab II – Unit 8 for uniform dictation. Spelling is necessary.

    unconscious, beer, alcoholic, passive smoking, bad breath, dizzy, cigarette, blood

    pressure, smoking cessation, coughing, drunk driving, liver problem, illusions, loss,

    personal information, depression, hackers, spread a virus, illegal, brain damage,

    anti-drug policy, dealers, addict, rehabilitation, Ketamine

    e) Language items:

    1. Tenses

    (simple present, present perfect, present continuous, simple past, past perfect, past

    continuous, simple future)

    2. Gerund and Infinitives

  • 13

    3. Core Vocab – Unit 26 Phrasal Verbs (II) in which the options are given.

    get along figure out drop out catch up come across find out break up

    care about eat out call off go out go over look up break down give up

    4. Adjective Pattern (It is/was + adj. + for + sb. + to-inf ONLY)

    5. Adverbs Clause of Contrast (but, however, although, though)

    Previous syllabus (6 - 8) (less weighting)

    6. Adverbs Clause of Reason & Result ** 4, 5, 6, 7 – Sentence Rewriting (10 Qs)

    7. Passive Voice

    8. Proofreading – missing words and underlined words (e.g. antonyms, conditionals…)

    9. Enhancement Section (10 marks)

    ***********************************************************

    Paper IV Reading Aloud:

    p.77 (9 marks)

    For us at Smart Citizens, ‘good’ shoppers are people who try to shop for fair trade-labelled

    products whenever possible. By doing so, these shoppers are using their spending power to make

    a difference, helping people like Sonia and many others all over the world to live better lives.

    Young people are the future of our society. We need more of you to support fair trade by

    becoming ‘good’ shoppers. We hope more shops will stock fair trade products, so that fair trade

    will benefit more workers around the world.

    Fair trade brings hope – say ‘yes’ to fair trade products!

    Vocabulary Reading -- (9 marks, read 18 @0.5 marks)

    unconscious, beer, alcoholic, passive smoking, bad breath, dizzy,

    cigarette, blood pressure, smoking cessation, coughing, drunk driving,

    liver problem, illusions, loss, personal information,

    depression, hackers, spread a virus, illegal, brain damage,

    anti-drug policy, dealers, addict, rehabilitation, Ketamine

    (un)acceptable, (in)convenient, (in)correct, (in)dependent, (in)expensive,

    (un)fortunate, (un)important, (im)perfect, (im)personal, (un)popular,

    (im)possible, (im)practical, (in)sensitive, (un)usual

    **NO preparation time for passage and vocabulary reading; and the max exam

    time for both parts is 2 mins**

  • 14

    香港道教聯合會青松中學

    二零一六至二零一七年度 下學期考試

    中一級 中國語文科 考試範圍

    考試範圍:

    基礎單元、單元一至七、成語、部首、語文運用

    考試形式:

    卷一

    甲、 課文問答

    單元四

    單元七

    乙、 閱讀理解兩篇(文言文、白話文各一篇)

    丙、 語文基礎知識

    (一) 部首辨析

    (土、糸、辵、衣、虫、穴、刀、犬、示、石、玉、竹、金、言、足、牛、禾、女、)

    (二) 修辭辨析

    (反問、設問、明喻、暗喻、擬人、擬物、疊字、對偶、引用)

    (三) 文言虛詞

    (單元三︰ 文言基礎 文言虛詞)

    (四) 成語 (1-50)

    (五) 改寫句子

    丁、增潤題

    卷二

    甲、命題作文(二選一)

    乙、實用文:日記、家書、啟事、通告、投訴信

  • 15

    香港道教聯合會青松中學

    二零一六至二零一七年 下學期考試

    中二級 中國語文科 考試範圍

    考試範圍:

    單元一至八(課文問答及語文秘笈)、整份成語表

    考試形式︰

    卷一

    甲、課文問答(20 分)

    乙、閱讀理解(白話文 10 分、文言文 10 分,共 20 分)

    丙、語文基礎知識(30 分)

    一、修辭技巧辨識:對比、擬人、對偶、層遞、設問、反問、頂真、排比、

    明喻、疊字、擬聲、引用、反語、反復。(共 8 分)

    二、改寫句子(共 6 分)

    三、成語運用及造句(共 12 分)

    四、文言虛詞(共 4 分)

    丁、另設增潤題(5 分)

    卷二

    甲、命題作文(二選一)

    乙、實用文:演講辭、通告、投訴信

  • 16

    香港道教聯合會青松中學

    二零一六至二零一七年 下學期考試

    中三級 中國語文科 考試範圍

    考試範圍:

    1、課文:中三上、中三下(單元一至八)

    (單元三文言基礎溫習範圍:「認識通假字」、「文言虛詞:乃、何、哉、而」)

    2、成語:1-35 個

    考試形式:

    卷一

    甲、課文問答

    乙、閱讀理解

    丙、語文運用:

    1)成語造句

    2)修辭辨識

    3)改寫句子

    4)文言虛詞解釋

    5)通假字

    6)課文文言詞彙解釋

    丁、增潤題

    卷二

    甲、命題作文(二選一)

    乙、實用文:書信、啟事、通告、報告