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글로컬다문화교육전문인력양성사업팀 글로컬다문화교육전문인력양성사업팀 글로컬다문화교육전문인력양성사업팀 2019년 2학기 뉴스레터 2뉴스레터 2뉴스레터 22020년 1월 1일 작성자: 오영섭, 박미숙

2019-2 석·박사

논문발표회논문발표회

r 예비 석·박사 5명 발표

2019년 11월 7일(목) 18시 30분부터 21시까지 서호관 228호에서 다문화교

육전공 논문발표회가 있었습니다.

이현주 원생(석사 3차)이 “중국 유학 경험 한국인 유학생의 귀국 후 재

적응에 관한 연구”, 융티탄프엉 원생(박사 5차)이 “베트남인 한국어 학

습자를 위한 요청-거절 화행에 관한 연구”, 이성령 원생(박사 6차)이

“초등학교 한국어교사의 상호문화역량에 관한 사례연구”, 마심리 레일

라 원생(박사 6차)이 “아제르바이잔 교사들의 혁신 교육 연수 경험에 관

한 내러티브 연구: 한국 연수를 중심으로”, 채보근 원생(박사 6차)이

“우리나라 재정착난민에 대한 사회통합지원정책과 그 적응성 연구”라는

제목으로 발표하였습니다.

[석박사 논문발표회]

동북아민족문화

포럼포럼

r 중국 일대일로 정책과 동북아 지역 사회발전

2019년 11월 15일부터 17일까지 중국 북경에 있는 중앙민족대학에서 ‘중

국 일대일로 정책과 동북아 지역 사회발전’이라는 주제로 제10회 동북아

민족문화포럼이 있었습니다. 이 포럼에서 김영순 교수님은 “Globalization

and International Cooperation for Global Citizenship Education”라는 주

제로 기조강연을 하셨습니다. 다문화교육으로 박사를 졸업한 최승은 박사

는 ‘Life Story of Korean Migrant Women in Germany: focused on

Identity Negotiation’, 배경임 박사는 ‘한국 내 중국유학생의 사회문화

적응을 위한 상호문화교육적 제언’와 황해영 박사는 ‘재한 중국인 이민

자의 문화적응에 대한 연구’라는 주제로 주제발표를 하였습니다.

[김영순 교수님과 참석자들]

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국내학자초청

강연강연

r 43-44회 글로컬다문화교육포럼 초청강연

BK21+ 글로컬다문화교육전문인력양성사업팀은 글로컬다문화교육포럼 국

내학자초청특강으로 다음과 같이 2명의 국내학자를 모시고 특강을 진행하

였습니다.

일자 강사 주제2019.11.11.(월) 김선진(경성대) 다문화사회의 창의성과 행복2019.11.26.(화) 이민희(강원대) 도서대여로 본 세계독서문화 풍경

경성대학교 디지털미디어학부 김선진 교수님은 다문화교육전문가들에게

창의성이 발현될 수 있는 조직문화, 문화다양성 및 감수성에 대하여 강조

하였습니다.

강원대학교 국어교육과 이민희 교수님은 고전비교문학 학자로서 조선시대

에 나타난 고전소설의 유통에 대한 소개와 함께 동양과 서양의 대중소설

보급과 유통에 대한 비교하였습니다. 소설 문학을 소비하고 유통하는 동

서양 민중들의 삶의 단면을 볼 수 있는 흥미로운 시간이었습니다.

[김선진 교수님, 이민희 교수님]

서울시교육청

공동포럼공동포럼

r 남부3구, 서울학생 동반성장을 위한 통합지원방안

인하대 BK21+ 글로컬다문화교육전문인력양성사업팀 팀장 김영순 교수를

비롯하여 연구교수, 참여대학원생은 2019년 12월 2일 오후 3시에 서울 당

산동 그랜드컨벤션센터에서 열린 서울시교육청-남부3구 공동포럼 “남부3

구, 서울학생 동반성장을 위한 통합지원방안”에 참석하였습니다.

기조발표자로 나선 김영순 교수는 ‘선주민-이주민 학생의 동반성장을 위

한 학교-지역사회-교육청 연계 통합지원 방안’이라는 제목으로 "금천·

구로·영등포구에 모든 시민이 함께 문화 다양성을 공부하고 공유하는 거

점 역할을 할 진정한 '다문화학교'를 설립하자"면서 학교와 지역사회가

손잡고 '선주민'(한국 학생)과 '이주민'(다문화학생)이 함께 성장할 방안을

마련해야 한다고 발표하였습니다.

[기조강연 및 토론]

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다문화교육

국제학술대회국제학술대회

r 2019 International Conference on Multiculture and Education

인하대 BK21+ 글로컬다문화교육전문인력양성사업단 및 다문화융합연구소,

한국국제문화교류학회, 한국언어문화교육학회, 한국성인계속교육학회의

공동주관으로 2019년 11월 23(토) 인하대학교 정석학술정보관에서 2019

ICME(다문화교육 국제학술대회)”를 개최하였습니다.

“Transnational Society, Intercultural Communication, and Multicultual

Education(초국적 사회, 상호문화적 의사소통, 그리고 다문화교육)”이라는

주제로 다문화교육관련 연구자 200여명이 참석하였습니다.

아제르바이잔 국립과학원 민속연구소 Ali Shamil 석좌교수의 기조강연을

시작으로 진행되었으며 Ali Shamil 교수는 아제르바이잔의 이주 역사와

다문화교육 정책 변화에 대하여 주제강연을 하였습니다.

이어 해외학자 발표에서는 우즈베키스탄 국립대학의 Shoira Usmanova 교

수와 싱가폴 경영대 Alwyn Lim 교수, 중국 동북사법대학의 Caiyun Wen

& Meichen Huo 교수, 베를린 자유대학의 Jinheon Jung 교수가 세계 각국

의 문화다양성 및 비교관점에서 본 다문화교육의 변화와 책임문화에 대하

여 발표가 있었습니다. 또한 국내학자 발표는 부산대 이병준교수, 전북대

박휴용교수, 대구대 김명광교수, 선문대 남부현교수, 충남대 최재호 교수

가 한국의 다문화교육의 문화적 전환과 패러다임 변화에 따른 다문화교육

의 사례 등을 발표하였습다.

마지막으로 최충옥 경기대명예교수(前 한국다문화교육연구학회 초대회장)

가 학술대회 전체적인 총평과 함께 글로벌 이주와 상호문화적 소통의 중

요성에 대하여 마무리 주제강연으로 학술대회를 마쳤습니다. 학술대회 참

여자들은 학술대회를 통하여 다문화교육의 세계적인 흐름과 변화를 공유

하는 자리가 되었습니다.

이번 학술대회의 조직위원장을 맡은 BK다문화교육사업팀장 김영순 교수

님은 “이번 국제학술대회를 통하여 초국적 사회에서 상호문화적 의사소

통의 중요성을 인지하고 한국 상황에 맞는 다문화교육의 방향을 이끌어내

는 기회가 되었다”고 소감을 밝혔습니다.

[2019 ICME 주요참석자 단체사진]

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한국언어문화

교육학회

학술대회학술대회

r 글로벌 시대 한국 언어·문화 교육의 이론과 방법 탐색

2019년 12월 14일(토) 오전 10부터 오후 6:00까지 인하대학교 정석학술정

보관 및 60주년 기념관에서 “글로벌시대 한국 언어·문화 교육의 이론과

방법 탐색 – 다문화주의와 상호문화주의”라는 주제로 인하대학교 BK21+

글로벌다문화교육전문인력양성사업팀과 다문화융합연구소가 주관하고 한

국언어문화교육학회가 주최하는 제29차 추계학술대회가 열렸습니다.

이날 학술대회에서 김영순 교수님은 한국언어문화교육학회 회장으로서 개

회사 및 폐회사를 하였으며, ‘에스노그래피를 활용한 다문화구성워의 생

활세계 아카이브 구축 및 사회통합총서‘ 프로젝트 발표를 하였습니다.

이어서 최승은 교수(다문화교육 박사졸업)은 ‘다문화사회의 타자와 윤리

적 실천: 상호문화교육에 관한 철학적 고찰’, 박봉수 디아스포라연구소

장(다문화교육 박사졸업)은 ‘국내 거주 고려인 노인의 생애이야기’, 윤

현희 한국교육개말원 연구워윈(다문화교육 박사졸업)은 ‘탈북학생 교육

정책 개선방안탐색: 상호문화적 탈북학생 교육’, 융티탄프엉(다문화교육

박사 5차)은 ‘베트남인 학습자의 요청 화행 실현양상에 관한 연구’라는

주제로 세션발표를 하였습니다.

[학술대회 참석자 단체사진]

대학원생

월례세미나월례세미나

r 대학원생 11-12월 월례세미나

11월 25일(월)과 12월 23일에 오후 2시부터 4시까지 인하대학교 서호관

237B에서 대학원생 정기월례세미나가 열렸습니다. 이날 세미나에서는 남

혜경 원생은 ‘다문화 멘토링 활동에 나타난 멘토의 의사소통 전략’, 채

은희 원생은 ‘중년기 중국동포 결혼이주여성의 전환학습 관점에서의 노

후준비 의미 성찰’, 이명엽 원생은 ‘재외동포의 법적지위에 관한 개선

방안’, 김수민 원생은 ‘다문화 가정 자녀를 위한 그림책 창작을 활용

이야기치료 프로그램 개발’, 최원희 원생은 ‘결혼이주여성의 문화적응

스트레스 및 사회적지지와 삶의 질의 관계에서 긍정심리자본의 매개효

과’라는 주제로 연구내용을 발표를 하였습니다. 발표에 따라 참여원생과

연구진들은 연구 주제, 연구 방법, 연구 결과에 이르기까지 다양한 코멘

트와 함께 열띤 토론이 있었습니다.

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1-2월

주요일정주요일정

제목 일시 및 장소 내용

서울시 초중등교사

다문화교육

직무연수

2020년 1월 6-10일

서울 다+온센터

2019 공존과 상생을

위한 다문화교육

직무연수

인천광역시교육청

다문화교육토론회

2020년 1월 10일(금)

인천교육청대회의실

좌장: 김영순 교수

발표: 조영철 박사

다문화멘토링사업

최종성과보고회

2020년 1월 13일(월)

인하대 60주년 607호

2019-2학기

다문회멘토링사업

최종성과보고회

질적연구방법론

봄캠프

2020년 2월 18-20일

서호관 228호

현상학, 생애사,

민속방법론, 사례연구,

코칭학 특강

해외학자

초청특강

2020년 2월 18일(화)

서호관 237B호

김태호(일본코난대),

전신자(중국연변대),

기진옥(중국중앙민족대)

BK21+ 소식지는 격월로 발간될 예정입니다.

소식지에 실을 내용이 있으시면 이메일 yesoh@inha.ac.kr.로 보내주십시오