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미래생활과 창의성개발

한국어문학부 김종철교수

2. 실험 1의 조건 2에서 생성된 외계의 동물 속성

첫 번째 생성했던 동물과 같은 ‘종’의 두 번째 구성원

상상하기

◆ 구조화된 상상의 연구 증거


첫 번째 상상과 유사하면서 ‘대조’를 강조하는 속성 드러남



전체 모양의 변화보다 감각기관과 사지의 유형이나

숫자면에서 변화를 보이는 대조적 속성이 강하다



크기, 성별, 재질 등의 면에서도 전체적으로는 유사

하면서도 부분적인 대조를 보이는 모습이다.



즉 기본범주(catagorization)의 아이디어를 확장하는

성격을 보여주고 있다.


3. 상상이 구속조건 상황에 의해 구조화되는 정도

구속조건 : 깃털, 털, 물에 살고 있고 비늘을 가지고 있다.



‘깃털’ 조건에서는 ‘사지’로 ‘날개’나 ‘두 다리’를 상상



‘물 속’과 ‘비늘’의 조건에서는

‘사지‘로 ’지느러미‘나 ’다리가 없는 동물‘ 상상



‘물 속’과 ‘비늘’ 조건에서의 감각기관은

‘지느러미’나 ‘아가미’ 생성



이러한 과정에서 “자연적 범주의 속성은 동시적으로

발생한다.(Mervis, Rosch)” 는 지적이 나오게 된다.



즉 깃털, 부리, 날개의 속성이 같은 경우가 털, 부리, 날개가

같이 있게 되는 것 보다 더 쉽게 발생하는 현상이다.



이러한 결과를 워드(Ward)는

“상상이 기존의 범주(categorization) 지식에 영향을

받는다”라고 하고

이러한 상상의 결과를

“구조화된 상상(Structured imagination)”이라고 칭함


1. 창의적 상상에 선행정보나 경험이 긍정적이다.

이해영역 : Bransford, Barclay, Franks 등

문제해결 : Ross, Ryan, Tenpenny

유추문제해결 : Gick, Holyoak

◆ 구조화된 상상의 제약(동조성 효과)

2. 선행정보나 경험이 창의적 생성에 제약효과를 가진다.

보기제시(example) : Samith, Ward, Schumacher

이러한 현상을 “동조성(conformity) 효과”라고 한다.


3. 실험의 예

조건 : 지구와 같은 환경의 새로운 행성에 거주할 동물의

정면과 측면을 그리도록 함

보기(example) : 꼬리, 안테나, 4개 다리


3. 실험의 예

결과

보기 제시 집단 : 꼬리, 안테나, 4개 다리의 제약효과로

동조성 효과가 나타나 창의성 떨어짐

보기 비제시 집단 : 꼬리, 안테나, 4개 다리의 제약효과가

나타나지 않아 창의성이 높아짐


1. “구조화된 상상”을 활용하면 “상상의 구조화”가 가능하다

새로운 것을 창출 할 때 : 기존 지식의 틀을 활용 가능

신이미지 생성과 변형, 새로운 문제 해결, 공학용품,

등에 활용

‘기 승 전 결’ 이라는 “구조화된 상상”을 이용하여

영화 시나리오, 책, 문학작품 쓰기

◆ 상상의 구조화 : 정적활동

1. “구조화된 상상”을 활용하면 “상상의 구조화”가 가능하다


1. 주제 : 외계 동물 상상

2. 조건 : 지구상에 현재 존재하거나 존재했다가 사라진 것에

대한 복사본 불허

◆ “상상의 구조화”의 한계 : 기존 지식의 틀에서 자유롭지 못하다.

3. 조건을 제시하였음에도 불구하고 그림에서 보는 바와 같이

BBC(1996)에서 제작 되어 우리에게 방영된 텔레토비라는

상상의 구조화의 한계가 나타나고 있다.


4. 이와 같이 “상상의 구조화”는 기존 지식의 틀에서

자유롭지 못하다는 단점이 있다.


1. 추상은 구조화된 상상 혹은 기존지식으로부터 벗어날 수

있는 방법 중 하나

2. 추상의 개념 :

전체표현이 아닌 핵심적인 특징이나 내용의 표상

무의미한 형식과 내용은 제거하고 본질과 정수만 표현

◆ 구조화된 상상을 벗어나는 방법으로서의 추상 (abstraction)

3. 추상의 결과 실험

주제 : 외계 동물 상상

결과



지구동물의 특징인 양측대칭, 주요감각기관, 주요사지

등 없음



→ 보이지도 않고, 정형화된 형태도 없고, 어떤 형태로도

변화 가능한 대상을 추상



→ 바로 이러한 것이 지구동물이라는 상상의 구조화에 영향 받지 않고, 대상을 분리시키는 ‘추상(abstraction)’의 사고 작용의 결과로 보인다.


1. 부정적 시각 : 억제되어야 하는

비이성적 비합리적인 것이며,

허구와 왜곡이다

데카르트(Descartes) :

“내가 가지고 있는 상상의 힘은

나의 본질을 위해 전혀 쓸모 없는 것이다....

왜냐하면 비록 그것을 가지고 있지 않아도

나는 지금 여기에 같은 방식으로 존재 할 것이기 때문이다.”

◆ 상상의 긍정적 시각과 부정적 시각

1. 부정적 시각 : 억제되어야 하는

비이성적 비합리적인 것이며,

허구와 왜곡이다

Michael and Elaine : 설명이나 진정한 이해의 추구를

방해하는 환상이며 환각 에 불과하다.

루소(Rousseau),몬테소리(Montessori) :

상상은 억제 통제되어야 하는 정신활동


2. 긍정적 시각 : 기존 실체를 변형, 조합하여

새로운 것을 제시하는 창의적인 활동

사물을 인지하고 구성, 재구성하는데 기본적으로 작용한다. 상상은 창의적 과정과 결과에 결정적 작용


2. 긍정적 시각 : 기존 실체를 변형, 조합하여

새로운 것을 제시하는 창의적인 활동

상상을 통해 창의적 성취역할 :

상대성이론의 아인슈타인, 전자기역학 방정식의 맥스웰,

전자기유도의 패러데이, 증기기관을 개량한 와트 등

싱거(Singer) : 상상이 창의적 과정의 선행자


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