小学校体育副読本 みんなの 体 育ポイント 2 5年水泳 5年マット運動...
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改訂新版
平成28年度版
体育の授業には,副読本が必要です。
特長
小学校体育副読本学習指導要領準拠
みんなの体 育
よい授業の流れがひと目でわかります!学びやすい 2 段階(基礎・基本 発展)の構成!学校独自の年間指導計画が作成できる,運動領域別配列!運動技能や知識,態度が確実に身に付きます!イラストはわかりやすく正確です!魅力的な学習材を豊富に用意!
1〜6年
わかる かかわる できる 楽しむ
発売中デジタル副読本5・6年
ワイドで
見やすい
A4判
ポイント
1
マット運動5年▲
よい授業の流れがひと目でわかります
わかる
かかわる できる
楽しむ
明るく・楽しげなイラストが満載!技のポイントがすぐわかり,技能や知識を確実に身につけられます。
子どもたち同士の言葉かけ,先生の指導の言葉を吹き出しで表現。
「安全」「マナー」に関することをまとめました。
学習内容の充実各学年の児童に合った学習内容を厳選!
2年
学習成果,授業の勢い,授業の雰囲気 を
大切にした授業を実現します!
習得型・活用型・探究型を学習過程に盛り込み,
2段階で学びやすくしました!
学習指導要領準拠
学年別/運動領域別編集
とびばこあそびp.16〜17
かかわるわかる
単元名(運動種目名)を確認します。
「ステップ」の確認をさせます。
学習の目標(技能,態度,思考・判断)
を持たせます。
学習が終わったら,3観点(技能,態度,学び方)で自己評価させます。
「ステップ1」(基礎・基本)▼
「ステップ2」(発展)
1
3
2
5
4
評価と結びついた具体的な目標・内容です。
目標と結びついた具体的な内容です。
の順に,学習を進めさせます。
技能につながるやさしい運動遊び(基礎・基本の動き)を示しています。
できる
わかる
できる
●技能を正しく表現 するイラスト●技のポイントが ひと目でわかる
●技能の習得を 確認できる
ポイント
1
マット運動5年▲
よい授業の流れがひと目でわかります
わかる
かかわる できる
楽しむ
明るく・楽しげなイラストが満載!技のポイントがすぐわかり,技能や知識を確実に身につけられます。
子どもたち同士の言葉かけ,先生の指導の言葉を吹き出しで表現。
「安全」「マナー」に関することをまとめました。
学習内容の充実各学年の児童に合った学習内容を厳選!
2年
学習成果,授業の勢い,授業の雰囲気 を
大切にした授業を実現します!
習得型・活用型・探究型を学習過程に盛り込み,
2段階で学びやすくしました!
学習指導要領準拠
学年別/運動領域別編集
とびばこあそびp.16〜17
かかわるわかる
単元名(運動種目名)を確認します。
「ステップ」の確認をさせます。
学習の目標(技能,態度,学び方)
を持たせます。
学習が終わったら,3観点(技能,態度,思考・判断)で自己評価させます。
「ステップ1」(基礎・基本)▼
「ステップ2」(発展)
1
3
2
5
4
評価と結びついた具体的な目標・内容です。
目標と結びついた具体的な内容です。
の順に,学習を進めさせます。
技能につながるやさしい運動遊び(基礎・基本の動き)を示しています。
できる
わかる
できる
●技能を正しく表現 するイラスト●技のポイントが ひと目でわかる
●技能の習得を 確認できる
ポイント
2
水泳5年▲
マット運動5年▲
学習指導要領では学習内容が明確化され,具体化な内容が示されています。本書では,学習内容をわかりやすく示し,評価につながる視点を随所に設置しました。
確実な学習内容の習得を目指します
より重要な技能のポイントやミニゲームなどがひと目でわかるように,マークを付しました。
正確なイラストと技のポイントで,技術や知識を確実に習得できます。
「技能」,「態度」,「思考・判断」の観点で,話し合いや友達への言葉かけを臨場感あふれるせりふで示しました。
運動の重要なポイントをひと目でわかるようにしたマークです。
わ か る こ と の 重 視 ! わかる
学 び 合 い , 教 え 合 い の 重 視 ! かかわる
ミニゲーム・作戦・練習
「知識」の内容を表示
とび箱運動4年▲
正しい運動のしかたと陥りやすい間違いの例など。
リレーあそび2年▲
サッカー5年▲ソフトバレーボール6年▲
ハンドボール5年▲
とび箱運動4年▶
教師の発問
児童に考えさせ,運動のポイントや学び方などを自分で見つけられるような教師の発問を例示しました。
学習の場や授業の雰囲気をイメージできるように,俯瞰図で表現しています。
態度
態度
技能
技能
思考・判断
ポイント
3ポイント
2
水泳5年▲
マット運動5年▲
見 本
見 本
いろいろな動きの運動(多様な動きをつくる運動)▲ 4年
2年 体ほぐしのうんどう▲
ポートボール4年▲
低学年
高学年
できる できる学習指導要領では学習内容が明確化され,具体化な内容が示されています。本書では,学習内容をわかりやすく示し,評価につながる視点を随所に設置しました。
確実な学習内容の習得を目指します
より重要な技能のポイントやミニゲームなどがひと目でわかるように,マークを付しました。
正確なイラストと技のポイントで,技術や知識を確実に習得できます。
魅力的な学習材を豊富に用意!
「技能」,「態度」,「思考・判断」の観点で,話し合いや友達への言葉かけを臨場感あふれるせりふで示しました。
魅力的な学習材を示し,児童が楽しく取り組みながら,動きの習得ができるように工夫をしました。
運動の重要なポイントをひと目でわかるようにしたマークです。
ゲーム,ボール運動では,1〜6年の系統性を重視し,各学年に最適な学習材の提示と,それを習得するためのミニゲームや “ ボールをもたない動き ” などを掲載しました。
わ か る こ と の 重 視 ! わかる
学 び 合 い , 教 え 合 い の 重 視 !
学 習 指 導 要 領 の 目 標 に 合 っ た 内 容 の 充 実 !
かかわる
ミニゲーム・作戦・練習
「知識」の内容を表示
とび箱運動4年▲
正しい運動のしかたと陥りやすい間違いの例など。
すべての児童が楽しめるように,やさしいゲームや課題が明確なミニゲームを用意しています。
個人種目でも集団的な学習を取り入れています。
今 あ る 力 で 楽 し め る 学 習 材
仲 間 と の 交 流 を 大 切 に す る 内 容 ! かかわる
サッカー5年▲
ボール運動/大会を開こう6年▲ ボールなげゲーム1年▲
ティーボール5年▲
フラッグフットボール4年▶
いろいろな動きの運動4年▼
マット運動/グループ演技5年▲
水泳(グループでリズム水泳)6年◀
リレーあそび2年▲
サッカー5年▲ソフトバレーボール6年▲
ハンドボール5年▲
とび箱運動4年▶
編 集 委 員
筑波大学名誉教授 髙橋 健夫筑波大学教授 尾縣 貢筑波大学教授 岡出 美則横浜創英大学教授 落合 優筑波大学名誉教授 川口 千代日本体育大学教授 白旗 和也元桐蔭横浜大学教授 杉山 重利早稲田大学教授 友添 秀則山梨大学教授 中村 和彦鳴門教育大学准教授 藤田 雅文大阪教育大学名誉教授 三木 四郎元東京女子体育大学教授 本村 清人みんなの体育編集委員会
小学校の先生方にご協力いただいており,現場の要望を編集に反映しております。
児童書の内容を補完し,よい体育授業の実現を目指しました。 「朱書き編」「解説編」「授業展開編」「資料編」で構成されています。 すべての単元の内容を掲載しており,授業に役立つ,使える内容が満載です!
各学年にCD-ROMが付きます
イチオシ!
教師用指導書の内容紹介指導に役立つ
低・中学年の「体つくり運動」
系統性を重視した構成
いろいろなうごきあそび(多様な動きをつくる運動遊び)1年▲
教師の発問 中学年
おにあそび2年◀
バスケットボール,サッカー,ハンドボール,タグラグビー,ソフトバレーボール,プレルボール,ティーボール
5年
ボール投げゲーム,ボールけりゲーム,おにあそび
1年・2年
バスケットボール,サッカー,ハンドボール,フラッグフットボール,ソフトバレーボール,ソフトボール,大会を開こう
6年
ハンドボール,ラインサッカー,タグラグビー,プレルボール,キックベースボール
3年
ポートボール,ミニサッカー,フラッグフットボール,キャッチバレーボール,ハンドベースボール
4年
体 裁付 録●1年本文 160ページ(各CD-ROM付)●2年本文 152ページ(各CD-ROM 付)●3年,4年ともに 本文各 176ページ
(各 CD-ROM 付)●5年,6年ともに 本文各 212 ページ
(各 CD-ROM 付)
CD-ROM各学年に1枚。授業展開編,学習カード,年間指導計画例を収録。学校や学級の実態に応じて変更可能です。
内容は,製作中のため,変更することがあります。CD-ROMに収録!
児童書内容の縮小版と,指導・支援のポイント,学習過程,評価規準,資料などを示しました。
各 運 動 種 目 の, 特性,ねらい,評価規準,学習と評価の計画(授業展開例)を掲載。
学習カード例。各単元ごとに1枚掲載。
朱書き編
授業展開編
資 料 編
鉄棒運動6年
鉄棒運動6年
児童書縮少版に番号を付し,具体的でわかりやすい指導のポイントを明示!
「技能」「態度」「思考・判断」の観点で,評価規準のBの例を示しました。
評価規準に合わせて,A,Bの基準例を具体的に明示。
児童書を補完する豊富な資料を掲載!
学習過程を表にまとめました。
ス テ ッ プ 1, ス テ ップ2の2段階で評価規準を掲載。
各単元4ページ。(例外あり)
副読本を使って,どのように授業をしたらよいかを,わかりやすく例示しています。
朱書き編だけで,授業ができます。
評価の基準例を具体的に掲載!
児童に考えさせ,運動のポイントや学び方などを自分で見つけられるような教師の発問を例示しました。
バスケットボール6年▲
B5判学習の場や授業の雰囲気をイメージできるように,俯瞰図で表現しています。
態度
態度
技能
技能
思考・判断
見 本
見 本
児童書の内容を補完し,よい体育授業の実現を目指しました。 「朱書き編」「解説編」「授業展開編」「資料編」で構成されています。 すべての単元の内容を掲載しており,授業に役立つ,使える内容が満載です!
各学年にCD-ROMが付きます
イチオシ!
教師用指導書の内容紹介指導に役立つ
体 裁付 録●1年本文 160ページ(各CD-ROM付)●2年本文 152ページ(各CD-ROM 付)●3年,4年ともに 本文各 176ページ
(各 CD-ROM 付)●5年,6年ともに 本文各 212 ページ
(各 CD-ROM 付)
CD-ROM各学年に1枚。授業展開編,学習カード,年間指導計画例を収録。学校や学級の実態に応じて変更可能です。
内容は,製作中のため,変更することがあります。CD-ROMに収録!
児童書内容の縮小版と,指導・支援のポイント,学習過程,評価規準,資料などを示しました。
各 運 動 種 目 の, 特性,ねらい,評価規準,学習と評価の計画(授業展開例)を掲載。
学習カード例。各単元ごとに1枚掲載。
朱書き編
授業展開編
資 料 編
鉄棒運動6年
鉄棒運動6年
児童書縮少版に番号を付し,具体的でわかりやすい指導のポイントを明示!
「技能」「態度」「思考・判断」の観点で,評価規準のBの例を示しました。
評価規準に合わせて,A,Bの基準例を具体的に明示。
児童書を補完する豊富な資料を掲載!
学習過程を表にまとめました。
ス テ ッ プ 1, ス テ ップ2の2段階で評価規準を掲載。
各単元4ページ。(例外あり)
副読本を使って,どのように授業をしたらよいかを,わかりやすく例示しています。
朱書き編だけで,授業ができます。
評価の基準例を具体的に掲載!
B5判
株式会社 学研教育みらい学校教育事業部〒141–8416 東京都品川区西五反田2–11–8TEL 03–6431–1151URL http://gakkokyoiku.gakken.co.jp/
特約代理店
●年間指導計画例 (3学期制,2学期制の標準・寒冷 地用と大単元型)●単元のねらいと評価規準例
大型版4枚B2判(縦51.5㎝×横73㎝)
B5判冊子
(予定)
*この冊子は,環境に配慮した紙,インキ,CTP方式で製作しています。
体育的活動や行事などに活用できます。
※内容は,製作中のため変更することがあります。
掲示資料
9300002333
授業に役立つ指導資料
ご採用校に進呈いたします!
小学校体育科指導計画資料1
●年 3 回(学期に 1 回)に発行。小学校体育ジャーナル3
●年間指導計画例 (学年別ほか)●単元のねらいと評価規準例 (学年別)ほか※自由に改変可能です。★デジタル副読本(別売)サンプル(5年とび箱運動)
指導計画資料CD-ROM
2
1〜6年 各学年別冊子
弊社ホームページからダウンロード
できます。ご利用ください。
体 裁・定 価
1〜6年 学年別 計6冊●1年,2年ともに 本文各48ページ●3年,4年ともに 本文各64ページ●5年,6年ともに 本文各96ページ
1〜6年 学年別 計6冊
各学年 定価:515円(本体 477円+ 税)
各学年 定価:2,700円(本体2,500円+税)
教師用指導書
児童書
見 本
1校に1セット進呈いたします。
集団行動指導のしおり
● 副読本のデジタル紙面を提示できる!
●�約100本の高画質の動画を収録!(スロー再生可能)
●��ペンツール,拡大機能などの機能付き!
ICT教材 発売中!
※OS:Microsoft Windows7,Windows8.1価格:本体20,000円+税
小学校体育デジタル副読本みんなの体育5・6年(提示用)みんなの体育5・6年(提示用)
映像クリップ集小学校体育映像クリップ集 中・高学年DVD
価格:本体15,000円+税
● 使いやすい30秒〜 1分程度のショートクリップ型の映像を収録!器械運動水 泳
陸上運動ボール運動