eero lunden: resurssiviisas suunnittelu- ja rakentaminenprosesi työpaja sitrassa. pieksämäen...
TRANSCRIPT
“Over £28 million has been invested in the 360 Eye,
with more than 200 engineers contributing to its
development over a period of 16 years. According to
Dyson, the navigation system alone required a team
of 31 robotic software engineers working for over
100,000 hours, taking into account algebra,
probability theory, geometry and trigonometry, and a
further £150 million was invested in the Dyson
Digital Motor.”
Pieksämäen kaupunki pyrkii vastaamaan tulevaisuuden haasteisiin
Kaupunki on päättänyt panostaa koulutuksen strategiseen uudistamiseen
Koulutus on alueen vetovoimatekijä ja Hiekanpään elämänkaarikylästä tehdään sen keskus
Keskustan kaupunkirakenteen strateginen suunnittelu on meneillään
Kirjasto
Auditorio
Lastenkoti Ruusu
Koivurannan rivitalot
Seurakuntaopisto
Koivurannan palvelukeskus
Hiekanpään yläkoulu
Päiväkoti ja palvelukoti
Bovallius-opisto
Urheilutalo
Uimahalli
DIAK
stoopistoto
rakSeu kkkuntao
K
Ko
DIAK
K
KKoiv
Lastenkoti koti Ruususu
Urheilutalo
Bovallius-Bo
äanpääHiekanpään
Pä
Hie
ntaopis
Koivurannan riv
sto
Koivurannan palv
än yläkoulu
Päiv
keskus
rivitalot
an palveluke
Päiväkoti ja palvelukoti
Kirjasto
Auditorio
Lastenkoti Ruusu
Koivurannan rivitalot
Seurakuntaopisto
Koivurannan palvelukeskus
Hiekanpään yläkoulu
Päiväkoti ja palvelukoti
Bovallius-opisto
Urheilutalo
Uimahalli
DIAK
Hiekanpää ja sen toimijat
Koulujen vallankumous
Oppimisen vallankumous
HIEKANPÄÄN ELÄMÄNKAARIKYLÄN
ARVOT
Rakentamisen vallankumous
Nykyinen koulutusjärjestelmä perustuu teollisen yhteiskunnan tarpeisiin
Tarvitaan yksilölliset tarpeet ja osaaminen huomioiva oppimisympäristö, joka soveltuu muuttuvaan globaaliin
toimintaympäristöön
“Following your dream, not the system”
1930 1960 2010 2020
?
Oppimisympäristöjen kehitys
Osallistava suunnittelu
Hiekanpään suunnittelu on oppimisprosessi kaikille osallisille
Jokainen on oman alansa asiantuntija
Suunnittelijat, käyttäjät, asiantuntijat ja rakennuttaja etsivät parhaita mahdollisia ratkaisuja yhdessä
Projektiin voi osallistua esimerkiksi työpajoissa tai verkkosivuilla
2
Käyttöasteen nosto ja palveluverkon tehostaminen: koulu on koko yhteisön oppimisen ja palveluiden keskus.
33% -> 75%
1. Oppiminen on ilmiökeskeistä jatapahtuu monipuolisissa oppimisenmaisemissa.
aineet
standardoidut
luokat ja käytävät
monipuolinen
tilojen maisema
koulu yhteisön keskuksena ja resurssina
kompleksit ilmiöt
1. krs creative
2. krs science
3. krs communication
4. krs knowledge
Uuden tiedon luominen ja oppiminen syntyvät humaaneissa vuorovaikutteisissa yhteisöissä ja ympäristöissä: kaupungeissa ja kylissä.
oppimisen yhteisöopettamisen
instituutiot
Elinikäinen oppiminenElinikäinen oppiminen
Elämänkaarikylä tukee kaikkien pieksämäkeläisten hyvinvointia ja elinikäistä oppimista
Oppilaitosten rajojen poistaminen
Monipuolinen koulutustarjonta on resurssi, jota voidaan luovasti hyödyntää yksilön tarpeiden mukaan
Tarve-selvitys
Rakennussuunnittelu
luonnokset toteutus-suunnitelmat
työ- ja valmistus-suunnitelmat
Hankkeen johtaminen Suunnit-
telijoiden valinta
Urakoitsijanvalinta
Käyttö, hoito, kunnossapito
Rakentaminen tuotannon johtaminen hankinnat rakennustyötTilaajan vastuualue
Urakoitsijoiden ja toimittajien vastuualue
VASTUULOPPU-TULOK-SESTA
Vastaan-otto
Tuotteet
valmis-osat
materiaalit
tarvikkeet
Hanke-suunnittelu
Perinteinen kokonaisurakka
Tarve-
selvi-
tys
Hanke-
suun-
nittelu
Rakennus-Suunnittelu
Raken-
taminen
Käyt-
töön-
otto
Rakennuttaminen
SuunnitteluTarve-selvi-tys
Hanke-suun-nittelu
Raken- tamisen
valmist.
Raken-taminen
Luo- vutus
Käyt-töön-otto
Valmis-tus
Rakennuttaminen
“At Toyota product development isn’t so much about developing products as it is about developing knowledge about the product. Do this right and quality products emerge naturally,”